第一篇：设计制作飞机模型
分子模型、晶体模型的制作
分子模型、晶体模型的制作 赤壁一中化学组
刘光利
二○○四年五月
制作目的：
1.充分利用分子模型等直观的教学用具,有利于培养学生的联想能力,通过各种模型可以提高教学速度和教学质量,解决书上难以表明的立体结构，从而达到突破难点的目的。
2.理解分子结构和晶体结构
培养用物质结构特点来认识物质的特性
制作材料：厚硬纸板、胶水或透明胶、铁丝、直尺、三角板、剪刀 制作方法：
1、正四面体的制作
在厚硬纸板上划好四个等边三角形如图1a所示，然后沿实线剪下，再沿虚线划痕迹以便折叠，折叠后用粘合剂粘牢即成图1b所示。
图1a
2、三角双锥分子模型的制作
图1b
在厚硬纸板上划好六个等腰三角形如图2a所示，然后沿实线剪下，再沿虚线划痕迹以便折叠，折叠后用粘合剂粘牢即成图2b所示。
图2a
图2b
3、正八面体分子模型的制作
在厚硬纸板上划好八个等边三角形如图3a所示，然后沿实线剪下，再沿虚线划痕迹以便折叠，折叠后用粘合剂粘牢即成图3b。
图3a
图3b
4、正二十面体分子模型的制作(B12) 在厚硬纸板上划好二十个等边三角形如图5a所示，然后沿实线剪下，再沿虚线划痕迹以便折叠，折叠后用粘合剂粘牢即成图5b所示。
图5a
图5b
使 用 说 明
1.正四面体模型直接应用于白磷分子、甲烷分子、四氯化碳分子等正四面体分子结构的教学，也可应用于数学中立体几何的有关异面直线等方面的教学。利用正四面体还可以组合成其他形状的立体图形。例如，由一个正四面体可以切割成较小的正八面体，其方法是将正四面体的四个顶点从它的三条棱的中点切下，便可得到一个较小的正八面体。如果以一个正四面体为中心，另用四个与之全等的正四面体分别与它的四个面相連接，就可以得到一个十二个面全等的凹十二面体。
2.三角双锥模型直接应用于五氯化磷(PCl5)等具有三角双锥结构的分子结构的教学。也可用于数学教学。
3.正八面体应用于分子或离子组成为RX
6、RX6n-型结构的教学。两个或两个以上的正八机体之间还可以进行不同方式的重叠就可以得到多种空间图形，对讲解超八面体等空间结构教学有很大的帮助。
4.正二十面体是专门用于B12分子结构的教学。在正二十面体中，每个顶点上有一个硼原子，每一条棱表示一根B—B键。有了这个模型，我们就可以清楚地算出在B12分子中所含有的B—B键数以及每一个硼原子跟周围的五个硼原子以五个B—B单键相结合。
在教学过程中，常常遇到有关C60的结构的教学难点，如果我们从硼12的结构开始讲起，就可以达到教学目的。因为B12是由12个硼原子构成的正二十面体，将正二十面体的每条棱三等分，然后将十二个硼原子等同地割下，因每个硼原子原有五条棱，所以割下后留下了一个正五边形的面，一个顶点就变成了五个顶点，原来的正三角形的面成变成了一个以原三角形边长的三分之一为
边长的正六边形，这样新的图形就有5×12=60个顶点，有12个正五边形和20个正六边形。这种结构就是我们通常所说的C60的结构。
以上的使用说明只是一些典型的应用，其实它们应该还有很多的应用，这就得看看每个教学工作者在实际教学中如何发挥它们的用途。
赤壁一中化学组
刘光利
二00四年五月二十八日
第二篇：橡筋动力飞机----“雷鸟”橡筋动力飞机的制作教学设计
山窝小学航模社团
橡筋动力飞机“雷鸟”橡筋动力飞机的制作
胡东 教学内容：
“雷鸟”橡筋动力飞机的制作。 教学目标：
1、了解橡筋动力飞机的飞行原理和历史背景。
2、掌握橡筋动力飞机的调试和飞行技巧。
3、培养学生的动手能力和合作能力。
教学准备：
教师准备：
“雷鸟”橡筋动力飞机 10—15个，磨砂纸10—15个。
学生准备：尺子、笔。
教学过程：
一、视频导入，激发兴趣
1、嫦娥三号视频播放。
师：我们先来看一段视频!
师：2013年12月2日凌晨1点30分，嫦娥三号在西昌卫星发射中心，搭载长三乙火箭成
功发射。我国的航天事业日益发展，看得我们热血沸腾。同学们也有航天梦，看!这是我们同学做的火箭! 师，除了火箭，同学们还制作了飞机，他们乘着飞机的翅膀，向着梦想前进!
2、揭示课题。
师：这节课我们就来学习制作“雷鸟”橡筋动力飞机。
板书：橡筋动力飞机
二、合作探究，巧手制作
(一)整体介绍
师：橡筋动力飞机是靠储存在橡筋内的能量带动螺旋桨转动产生拉力而使飞机上升的模 型。(模型在手)
主要零件：左右机翼、水平尾翼、垂直尾翼、螺旋桨、翼台、机翼压片、机翼定型片、尾
翼座、尾钩、杆身、贴纸、双面胶、 “0”形圈、动力橡筋。
(课件展示图片、名称，学生看完后指认放好)
(二)小组分工
师：飞机的制作分为：
1、机翼制作。
2、机身打磨。
3、机翼安装与固定。
4、尾翼安装。
5、总装。请每个小组长合理安排好每个人负责的部分。完成后请坐端正示意。
(课件播放各部分完成图片)
(三)讲解示范
1、机翼制作(动态视频)
首先，我们将机翼沿压痕轻折，这一步的目的是使机翼成为凹凸型翼型。(凹凸型翼型升力最大)然后，我们向上轻折机翼翼尖前的压痕，以确定机翼的上升角造型。(上反角的主要作用是增强机翼的横侧安定性)接着，把双面胶贴在定型片凹的一面，并将其紧密嵌入裂口中，完成机翼的定型。最后，我们对机翼进行加固、修整。把加强胶带贴在机翼的的背面。再用尺子，轻轻地对机翼的前缘进行适当的打磨，这样可以减少飞行中的摩擦阻力。
师：在这制作过程中，你觉得哪一点想提醒一下你的同伴呢? 注意事项：
①折压痕时要轻折。
②贴双面胶时，要贴在凹进去的一面。
③定型片嵌入时，边沿与机翼边沿对齐。
④机翼前缘要轻轻打磨。
2、 机身打磨(学生自己动手操作) 课件出示图片，学生自学并操作。 师：为什么要对机身进行打磨呢? 师：量出7cm的作用是什么呢?
3、 机翼的安装与固定(教师操作演示)
首先，拿出翼台，弧度向下的一面朝里，穿在机身上，翼台的前端空出7cm。 然后，贴上双面胶，拨双面胶时，要先拨一面，贴上后，再拨另一面。
接着，将一机翼沿翼台弧度紧贴到翼台的半边，再将另一机翼用同样的方法粘贴，两机翼中间尽量不要有空隙。
最后，将固定机翼的压片放上，并将橡筋套在翼台前后的钩子上，以绑定机翼。 师：你觉得哪个步骤很关键呢?
注意事项：
①穿翼台时，方向要对，前端空7cm。②两机翼中间不要有空隙。
4、 尾翼安装(课件图片加文字说明)
① 零件部分。
②在尾翼座底部贴上双面胶。
③粘上水平尾翼，左右对称。
④尾翼座左侧较宽的这面贴上双面胶。 ⑤粘上垂直尾翼。 ⑥完成。
5、 总装
师：最后我们把各部分安装在一起，在机头部分安装螺旋桨，机身后端先把尾钩插入，钩朝后，再装上尾翼。接着，将动力橡筋在螺旋桨和尾钩上绕4圈，注意橡筋结要放在尾钩附近。
三、调试试飞，飞向蓝天
1、 调整重心，及检视模型。
师：看着同学们小有成果，我们一起来调试一下，准备试飞。 (课件播放运动进行曲，同学排队图片)
师：首先，检测一下重心，用拇指和中指顶住机翼腹部，正确的重心位置一般在凹槽略靠前处。再来检视模型，看是否左右对称，没有任何扭曲现象。
2、 小动力飞行。
师：橡筋动力飞机应首先通过小动力飞行来了解飞行性能。具体方法是将螺旋桨按顺时针方向绕100圈左右，一手捏重心位置，一手扶住螺旋桨，迎风右倾45°左右投出。
3、 大动力飞行。
比赛规则：飞机留空时间计时，时间最多为第一。
四、课堂总结
师：同学们展示了你们优秀的动手操作能力，向着航空的梦又进了一步。期待着在未来航空的领域有你的身影!
板书设计：
橡筋动力飞机
轻折 粘贴 打磨 固定
第三篇：电动模型飞机的制作和飞行调整
来源： 阅读： 3635 作者：闵行区少年科技站 李全忠 责
任编辑：admin 教学对象:中预、初一学生 计划课时:2课时 教学目标: 认知：
1、初步了解电动模型飞机的构造和飞行原理。
2、学习一些常用名词和术语。
3、初步知道副翼、螺旋桨、尾翼的作用。
技能：
1、学习正确运用砂皮板打磨加工零部件的技能。
2、掌握副翼、方向舵、升降舵的调整方法。 教学重点：电动模型飞机的飞行原理及各部件的作用。 教学难点：上反角加工胶接及飞行调整。 教 具：电动模型完成机2架、自制挂图。 材 料：电动模型飞机套材，双面胶，KT板。 工 具：砂皮板，美工刀，直尺，铅笔。 教学过程:
『第一课时』
一、引入
出示：电动模型飞机
提问：同学们请看，这是一架什么模型飞机?(电动模型飞机) 介绍课题：今天我们来学习电动模型飞机的制作及飞行调整。请大家仔细观察这架模型飞机是由哪些部件组成的
板书课题，学生观察模型
随学生答问，板书模型各部分名称：机翼、尾翼、机头、机身、起落架、电动机、螺旋桨
二、深入
这架电动模型飞机，看似简单、容易飞行，但按照竞赛要求飞直线距离，就有相当的难度。怎样才能让它飞得又直又远呢?我们一起来进行探讨。(自由回答) 归纳(四个条件)：
1、较小的阻力;
2、良好的安定性;
3、均衡持久的动力;
4、做工精良的模型飞机。
三、指导
如何达到上面四个目标条件，我们逐个进行分析：
1、利用美工刀和砂皮板，将各零部件多余的边角毛刺处理掉，使模型外表面整洁光滑，这样，才能减小飞行阻力。注意采用单向打磨法(示范)。
2、飞行安定性与上反角、尾力臂及模型左右对称性有关，还和各部件的平整度有关。
(解释上反角、尾力臂定义)
3、均衡持久的动力，必须有相对平稳的电压电流和优质的螺旋桨匹配完成。在这里，有必要向大家介绍一下电池的放电特性。
展示：干电池、镍镉电池放电曲线图
讲解：干电池放电随时间延长，电压、电流逐步下降。镍镉电池在开始放电的瞬间，电压、电流峰值猛然下降，之后会有一个较长的平台期。本模型使用的是镍镉电池。
螺旋桨依靠电机驱动，把空气排向后方，产生动力，推动飞机前进。
4、模型制作的方法、过程：
(1)细看说明书，辨别各部件的上下左右方向。 (2)打磨加工零件的边角。
(3)加大上反角(粘贴三角形发泡塑料) (4)最为关键的一步——精密对接。
提问：上反角加大后，机翼对接缝隙变大，如何解决? 示范、讲解：单向打磨法，保证对接斜面平整，避免出现圆弧形。
(5)总装顺序：起落架——机翼——平尾(划中心线)——垂尾——螺旋桨。
(6)检查与校正：分别用前视法、侧视法观察检查，并进行调整，做到机翼平整、两边上反角对称。
四、制作实践
学生每人一套材料，独立加工装配。教师巡回观察，个别辅导。 下课前完成制作。
『第二课时』
五、讲解飞行练习要求
1、场地与飞行区：相当于300米跑道操场大小的场地。在场地的上风区位置放飞。
2、分组：四人一组，互助和交流讨论，共用一个充电盒。
3、注意事项：排队入场，爱护公物和花草树木。
六、讲解飞行与调试方法
1、竞赛规则：顺风放飞，场地15米宽、80米长，飞行穿过底线中间5 米宽的门得满分。
2、放飞手势：手臂自然弯曲上举，持模型飞机在耳侧与头顶平齐(示范)，机身与水平面呈负2～3度夹角，顺风笔直向前推出。
(学生练习：徒手，4～5次)
3、飞行调整方法、原理：
副翼——向下偏转调整，可增大机翼升力。
升降舵——上下偏转调整，改变模型飞行迎角，达到俯仰平衡和预定的飞行性能。
方向舵——左右偏转调整，调整航向。
七、飞行实践
1、将模型内电池的电量放光，然后充电，每次不超过20秒。
2、按照练习过的方法手持模型，打开电源开关，等待2～3秒(避开最大放电电流)，然后笔直向前投掷。
3、观察飞行轨迹，并及时追回模型。
4、讨论、分析飞行情况，做出正确的判断和调整。 5、再次试飞，验证调整效果。
6、每人反复试飞3～4次，争取达到最佳飞行效果。 (学生飞行练习时，老师逐个进行个别指导帮助)
八、结束小结
1、主要知识点：电动模型飞机的构造;电池的放电特性;电机与螺旋桨的做功原理;飞机稳定性的调整原理。
2、主要技能：常用工具的使用方法;放飞模型的投掷技巧及飞行调整方法。
3、结束语：制作和试飞模型，要多动脑、勤练习，在实践中逐步积累经验。在遵循科学的前提下，总结经验、大胆创新;精细的做工是良好飞行的前提;一定要养成综合考虑问题和整体考虑问题的习惯。今天制作和飞行中存在的问题，争取在今后的活动中改进提高。
第四篇：无动力飞机模型制作大赛通知 (1)
关于举办河南工业大学
第一届无动力飞机模型制作大赛的通知
一、组织机构
活动名称：河南工业大学第一届无动力飞机模型制作大赛 主办：河南工业大学团委
承办：机电工程学院团委
协办：各学院团委
二、 活动主题： 飞舞青春机动人生
三、 活动口号： 飞响工大风采你我
四、 活动背景
为纪念建团九十周年为契机，以“我的青春我的团”为主题，以加强团的内涵建设为重点，以大学生素质拓展为根本，以创建创新型校园、和谐校园为目标，融科技、文化、艺术于一体，引导广大青年学生充分认识建团九十周年的伟大成就，自觉接受红色文化的熏陶，并通过品牌活动的开展倡导和建设有利于青年学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生素质教育的全面实施。
此次无动力飞机模型制作大赛涉及到科技创新、艺术造型、文化交流等方面，能够体现出建团90周年以来中国经济的“飞”速发展，也完全符合此次科技文化艺术节的主题要求。
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
五、 活动目的
通过此次无动力飞机模型制作大赛，不仅能够将大学学到的理论知识运用到实践当中，以达到锻炼广大同学的动手实践能力，而且能够激发广大学生的创新思维和艺术构想，从而增强大家对科技创新的兴趣爱好，为全国各种大型科技创新活动储备力量。
六、赛事分类
A类赛事：(制作工艺评比) 1.2.
3.
4.
5. 比赛形式：现场展示 比赛时间：2012.5.29(周二)中午12:00-13:00比赛地点：河南工业大学莲花街校区钟楼广场 评比形式：专家评审团及现场工大学子投票 奖项设置：
最佳创意奖：一等奖(10分)、二等奖(7分)、三等奖(5分)若干
B类赛事：(飞行直线距离评比)
1.2.
3.
4. 比赛形式：飞行评比 比赛时间：2012.5.29(周二)下午15:00-17:00 比赛地点：河南工业大学莲花街校区操场看台 评比形式：飞行直线距离(每架飞机必须完成两次飞行) 河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
5. 奖项设置：
最佳“飞鹰”奖：一等奖(10分)、二等奖(7分)、三等奖(5分)若干
团体奖设置：
根据各学院A类、B类两项比赛参赛团队总积分，评出河工大最佳“飞响工大”金奖、银奖、铜奖三个学院
六、 日程安排
5月20日(周日)下午18：00前，请各团队负责人将《参赛报名表》电子版发送至邮箱：jdgcxykyb@126.com。有问题请与机电工程学院负责人赵军阵联系，手机：13700854050。参赛作品做好后由各队队长统一保管，等到比赛当天由队长和参赛队员一起带到比赛场地进行比赛。(注：一架飞机可以同时参加两个赛事) A) 2012.5.29(周二)中午12:00-13:00在钟楼广场先对A类作品进行参展，选拔出造型优美、有创意、有艺术特色的作品给予奖励。
B) 2012.5.29(周二)下午15:00-17:00在操场看台进行B类参赛作品比赛，参赛选手分队并排站在看台上，依次朝足球场扔自己精心设计的无动力飞机，评委及工作人员记录结果，每架飞机有两次飞行机会，根据哪个队飞机飞的最远，并且飞机不河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
受损伤仍能继续试飞，评出此次的最佳“飞鹰”奖，并给予奖励。
七、 作品要求
1、用木板、硬纸板、塑料板、铁丝、粘胶等简单的物品制作成一个模型飞机(所有材料自购);
2、不能对飞机装任何动力元素;
3、飞机尺寸要求：
250mm <机身长< 1000mm
250mm <机翼宽< 1000mm
4、不能购置成型或半成型的飞机材料参赛。
九、报名要求
1、 每队至多3名队员
2、 河南工业大学全体学生均可参加
3、 5月20日(周日)下午18：00前，请各团队负责人将《参
赛报名表》电子版发送至邮箱：jdgcxykyb@126.com
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
附表：参赛报名表
河南工业大学 第七届科技文化艺术节机电工程学院
第五篇：建筑模型设计制作师
新职业：建筑模型设计制作师
发布者：admin 发布时间：2008-12-4 阅读：28次建筑模型如今已成为房产市场、城市规划必不可少的道具之一，建筑模型设计制作师也作为一个新兴职业悄然兴起。
专家介绍，建筑模型设计制作是个投资少、见效快的行业，不需要很大场地，对从业人员的文化水平、年龄、性别等条件的限制也不多。它还是一个没有各类污染、回报多的都市产业，对促进就业、发展社会经济作用很大。
楼盘模型的制作过程并不复杂：首先，制作人员将设计图纸根据一定比例缩放输入到电脑里，然后电脑经过数据处理，将这些数据输送到雕刻机里;根据计算机指令，雕刻机将制作模型的ABS胶板切成不同形状的小块;然后工作人员再将这些小块手工粘合成设计图纸所要体现的模型。七八个制作人员用四五天时间就可以制作一个中等楼盘模型，收费在七千元到数万元(人民币，下同)。
建筑模型设计制作师一般经过短期培训后，即可上岗，月薪起价就达二三千元。据有关机构统计，中国目前有建筑模型设计制作业从业人员120多万人，其中从事实物建筑模型的专业制作人员占20%以上。按此计算，建筑模型制作员从业人数可达24万。
业内人士介绍，这一行业的发展空间还很大。在现代化建设的进程中，模型是推动其发展的一个必不可少的重要因素，地块、环境、建筑物都可以通过它真实地反映出来。
随着中国城市规划业、建筑设计业、房地产业的高速发展，建筑设计师、城市规划师、房产商、展览商等都青睐建筑模型形象、直观的优势，这势必促进建筑模型制作业进一步发展。