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第一篇：大学生思想调查报告
大学生思想状况及思想政治教育工作调查报告
调查人：班级：2009级6班
调查目的：进一步了解和准确把握新形势下大学生思想政治状况，有针对性地开展大学生思想政治教育工作，开拓大学生思想政治工作新格局帮助大学生全面成长成才，顺利推进学改革和发展。
调查对象：西华师范大学5个系的150名男生和300 名女生进行调查，共发放问卷450份，共回收有效问卷375 份(其中男生95 份，女生270 份)
调查方式：问卷调查
调查时间：2012.1.12-2012.2.5 调查内容有及结果：
我对“ 工学结合”模式下大学生思想状况及思想政治教育工作进行了调查，旨在及时了解学生思想动态，掌握学生所思所想，从而有针对性地展开对大学生的思想政治教育。对大学生的思想调研涉及人生价值取向、道德状况、就业观、学习状态、心理状况、恋爱心理、影响大学生思想政治教育主要影响等方面 。调查在西华师范大学的在校大学生中展开，采用分层抽样问卷、部分问题、访谈等方式，对西华师范大学5个系的150名男生和300 名女生进行调查，共发放问卷450份，共回收有效问卷375 份(其中男生95 份，女生270 份)
从上数据反映出，大多数大学生认为人生价值在于为国家、为集体作出贡献，并把实现这一价值作为人生的目标。可见，大学生价值观的本质和主流是积极的、健康的，这体现了时代精神的人生追求和价值标准。但还有少部分大学生的价值观还存在以下问题：
1.重物质，轻理想。少数学生缺乏远大的理想抱负，把眼前物质利益看得太重，把获得金钱多少看成人生追求，重索取轻奉献。
2.重私利，轻公利。由于社会上一些不良思潮影响，少数大学生以个人主义为导向，为谋取个人利益，置他人利益于不顾。
3.重事业，轻品德少数学生认为，事业成功才是个人价值的实现，个人品德自身价值关系不大，事业成功后再谈品德也不迟。
二、党性认识
调查表明，70%的同学的政治信仰是共产主义，79.7%的学生向往加入
中国共产党，62.8%的学生因为信仰共产主义而向往加入中国共产党，可见，
大部分学生党性认识是健康积极。79.7%的学生坚信没有共产党就没有新中
国，共产党不仅能建立新中国，而且能建设好中国。大学生对党的领导核
心地位是认同的，改革开放30年来取得的辉煌成就表明，共产党不愧是一
个伟大的、光荣的、正确的党。但还有及少数学生的党性认识还有待提高。
1.入党动机不纯正。在往入党动机调查中有21.2%的学生是为了个人前
途有利才向往加入中国共产党，有5.5%的人是为了证明自己的能力才向往
加入中国共产党，有10.5%的学生是因为受身边人的影响才向往加入中国共
产党。
2.大学生对党的建设有较高的期望。 在调查中，许多同学对党风不正、
社会腐败、贫富差距进一步扩大等问题，希望通过加强党的建设来解决。
三、爱国情怀
大学生的爱国热情在主流上是积极向上的，但还有很少一部分学生的
爱国情怀还有待提高，大学生爱国热情表现出以下三个特点。
1.有较高的爱国热情。学生在不同的背景下，均能表现出自己的爱国
热情。
2.参加爱国主义教育的主动性不强。有22.1%的学生对爱国主义教育有
选择性的参加，还有的学生不愿意参加爱国主义教育活动。
四、诚信意识
有76.9%的大学生遇到不讲诚信行为会据理力争，有83.7%的学生认为
自己要随时随地都讲诚信，从总体上看，学生具有较强的诚信意识，但还
有少数学生的诚信意识缺乏，他们认为只要自己讲诚信就可以了，别人讲
不讲诚信无关紧要，还有7.4%的学生认为，只对亲人和朋友讲诚信，少数
学生缺乏诚信意识主要表现在以下三个方面：
1.少数学生考试作弊。在作弊现象调查中，有12.6%的学生有过作弊行
为。考试作弊是大学生诚信意识缺乏的最简单最直接的表现，作弊者的心
态由过去偷偷摸摸变得比较大胆，他们觉得考试作弊是完成学分的一个捷
径，没有什么不光彩的。
2.恶意欠缴学费。有2.1%的学生有恶意拖欠学费行为。不少非家庭困
难学生他们以家庭经济困难为借口，把父母给他们的学费用于购买高档消
费品、吃喝玩乐、赌博及恋爱支出，拖欠应缴纳给学校的各类费用，还有
及少数学生拖欠学费是为了骗取助学金。
3.借钱拖欠、不还。及少数学生生活开支没有计划，大手大脚花父母
寄来的生活费用，买高档消费品、吃喝玩乐 赌博及恋爱支出，没钱时就向同学朋友老师借钱长此以往，消费欲望大增，债越欠越多，无力偿还，只好赖账不还。
五、社会公德意识
调查显示，学生在遇到不讲公德行为时，有77.0%的学生会严肃或委婉指出，有80.5%的学生支持遵守社会公德，大学生的公德意识总体处于较好的水平。但及少数大学生的公德意识还还存偏差。
1.社会公德意识有待提高。在公德意识缺乏的原因调查中，有15.6%的学生存在“ 大丈夫不拘小节”的观念。还有3.1%的学生认为公共场所有清洁工作保洁，丢了垃圾、吐了痰也会有人来打扫。
2.言行不统一。有80.5%的学生支持遵守社会公德，但在实际生活中没有违反社会公德的人只有48.6%。也就是说还有31.9%的学生在公德意识上
言行不相统一，他们对自我公德意识评价普遍偏高，找不到自己的缺点。
3.男女公德意识存大差异。由于性别的差异，男女生各有不同的漏习，女生在公共场所喧哗、嘻闹方面所占比例高过男生，而男生在随地吐痰、扔垃圾、墙桌上乱画、校内吸烟、喝酒、说脏话等方面所占例远高于女生。
六、纪律意识
有51.4%的学生没有逃过课，有93.6%的学生没有参加过打架斗殴。从整体看，学生纪律意识很强，但还有少部分学生的纪律意识有待增强。
1.逃课现象仍然存在。有40.5%的学生偶尔逃过课，给老师请假老师也会同意，请假只是程序上的事，经常给老师请假，自己和老师都会觉得烦大学注重人能力的锻炼，书本上的知识考及格就可以了，就是不去上课，期末时看看书也能考及格，他们认为大学考试只是为了考及格完成学分。
2.打架现象偶尔发生。有6.4%的学生打偶尔过架，在大学生打架斗殴的调查中，仅有6.4%的男生偶尔在学校打过架，往往是在心烦时，控制不住自己，才出手。可见，少数学生的纪律观念不强，学校应该从管制学生向培养学生纪律意识的方向转变。
七、恋爱心理
大学生的恋爱心理存在以下问题。
1.恋爱动机不端正。有20.6%的学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、19.8%的学生是为了跟恋爱潮流，他们在选对象时很少把恋爱与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学恋爱，这种恋爱行为很可能给对方造成极大伤害，从而引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。
2.“单相思”导致精神负担。“单相思”是指对异性充满爱意而又得不到对方爱的回报的一种行为常常会出现情绪不稳定、自卑等现象，某些学生还会陷入痛苦、空虚、烦恼，甚至绝望之中。被单相思的一方往往因为单想思者的的无赖追求而搞得烦恼，学习生活不自由，因此，单相思现
象会给双方身心发展会带来严重危害。
3、恋爱中的感情纠纷导致精神负担。三角恋爱、父母的反对、周围人的非议、恋人之间的矛盾误解和猜疑，很容易致使双方感情出现危机，情绪不稳者会出现过极行为。
4.失恋带来的一定的后果。有的大学生的心理不够成熟，导致爱情不稳定，常发生一些小的纠纷，甚至于分手。分手则失恋，失恋往往使双方都饱受严重的心理挫折。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致失恋者身心疾病，甚至于出现过极行为。
通过调查，西华师范大学大学生思想政治状况整体处于良好水平，思想政治教育工作处于良性发展之中，但少数受家庭环境和自身性格的影响，思想政治素质还不是很理想，因此，加强大学生思想政治素质，提高大学生思想政治觉悟，有针对性地开展教育实践活动，对大学生成长成才具有强大推动作用。
大学生思想政治素质深受家庭环境、社会环境、政治环境、文体环境以及高校思想政治理论课教学环境、政治思想工作环境和校园文化环境的影响，为此，要使大学生思想政治教育切实取得实效，必须从内外因方面作出努力，大学生自身是内因，大学生自身要加强思想政治理论学习，以中国特色社会主义和科学发展观为指导，提高道德修养，增强爱国热情，养成良好习惯，接受群体监督。
第二篇：大学生思想动态调查报告
<调查对象> 公共卫生学院 09 级 2 班全体学生
<调查时间> 2013年9月6日—3月10日
<调查人数>42 人
<分析结果> 根据问卷调查进行分析。
1、学生对党和国家重大决策、政策的认识情况;
40%认为 坚定地贯彻党和国家的科技战略决策，充分认识国家中长期科学和技术发展规划有着重大的意义
50%只了解部分热点问题，认识一般.
10%不太关心
2、学生对以习近平同志为总书记的中央领导集体的看法;
50%新的中央领导集体的产生，标志着党新老交替制度的成熟，展示了自身强健的力量。新的中央领导集体的产生，标志着党坚持中国特色社会主义道路的信念更加坚定，实现夺取全面建设小康社会新胜利的宏伟战略目标的决心更加坚强。
30%坚持党的领导，实现中国梦，使党更加强大
20%体现了全党意志、反映了人民意愿
3、学生对近期国际形势特别是中美关系、中日关系、朝核问题等的看法;
40%国际关系中的中国因素越来越重要。经过三十年来的改革开放，中国在各个领域中所发生的变化特别引人注目。综合国力上升，国际影响上升，我们与世界的互动日益增强，相互影响和作用不断扩大、深化。
40%坚持维护国家权力，国家主权不容侵犯
20%希望和平解决，反对霸权主义
4、学生对国内政治经济形势特别是社会道德建设、物价房价调控、居民生活水平、食品安全、反腐倡廉等社会热点事件的看法及反应;
90%国家应该以广大人民群众的利益为基础一切从人民的利益出发。加强社会道德建设，控制房价，提高居民生活水平，平稳物价走可持续发展的道路。
10%不太了解
5、学生对自治区“8337”重大战略部署的认识与理解; 80%不知道
20%提出对未来的要求和规划
6、学生对总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时重要讲话精神的认识与理解;
50%的理解是要把落实总书记重要讲话精神贯穿群众路线教育实践活动全过程。永远坚定理想信念、永远忠于党服务人民、永远做青年表率的意识，进一步强化爱国主义、奋发进取、改革创新精神，进一步弘扬务实实干、艰苦奋斗、清正廉洁的作风，团结带领广大群众在建设富裕和谐的中国
40%实现中国梦，实现中国伟大复兴
10%不了解
7、学生对秦宜智同志在共青团十七大上工作报告的认识与理解;
60%对广大青年进行更良好的思想教育，为祖国建设添砖加瓦。 30%热爱党的事业，热爱团的岗位，尽心尽力圆我中国梦
10%不了解
8、学生是否了解党的群众路线教育实践活动的目的和意义? 40%将教育进行到底,争强国民素质，深化文明精神
40%加强作风建设，集中解决重点问题
20%一般了解
9、大一新生的适应性，对学校和专业的认识情况，对成长、成才认识情况;
30%不知道
70%全面发展高素质人才，加强德，智，体，美的全面发展，把我大学时光充实自己
10、大学生的学习状况、经济生活状况、业余生活、心理状况及由这些因素引起的突出思想问题;
40%经济问题带来的思想问题，物价高生活压力大
30%学习压力大，考研问题
20%无问题
11、学生对就业状况、就业形势及国家扶持就业创业举措的看法和反应;
50%随着就业形势越来越严峻，大学生就业观念应该逐步向创业观念转变。
30%就业压力很大，毕业生空有理论知识，没有实践经验 20%我们需要不断的完善自己，响应国家号召
12、学生关注度较高的其他热点及可能影响校园稳定的其他因素;
20%学校建设
20%就业问题
20%民生问题
20%国际问题
20%社会问题
13、目前学习过程中遇到的问题和困扰;
50%知识太广太泛，无深层次知识，缺乏实践
50%考研压力大，复习不充足
14、学生对学校教育、管理及对学校其他工作、校园生活和学校改革发展的意见和建议;
30%学校应该加强服务设施建设，如餐厅，图书馆
30%加强师资，强化教师水平
40%无意见
15、大学生对社会其它热点问题的看法。
60%社会热点问题带有普遍性、综合性、代表性。无论是社会保障、司法公正、反腐倡廉、个人收入、房价调控问题，还是医疗改革、物价调控、环境污染、食品安全、教育改革问题，都是我国经济社会发展需要进一步解决的问题，都关系和影响大局。同时，这些问题都与人民群众工作生活、切身利益紧密相连。
40%加强作风建设，反腐败
第三篇：大学生思想动态调查报告
<调查对象> 公共卫生学院级班全体学生<调查时间> 2013年9月6日—3月10日 <调查人数>人
<分析结果> 根据问卷调查进行分析。
1、学生对党和国家重大决策、政策的认识情况;有XX同学认为。。。。。。。。。。。。。。
第四篇：大学生思想动态调查报告
法学院111901班
大学生思想动态调查报告
大学生是国家的未来和希望，是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。大学生作为社会特殊的知识群体，他们的思想动态直接影响着他们的世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业和学习、感情及社会各方面的看法和态度，直接影响着他们为人处事的方式和方法，因此及时了解大学生的思想动态对于有针对性的做好青年学生思想工作也有同样有非常大的作用。
经过对法学院111901班的全体同学进行了详细调查之后具体得出了一下几个方面的结论：
1. 经过进入大学校园以来的第一次期末考试，许多同学的成绩并不是很理想，挂科率较高。经调查，大部分同学在英语以及数学这两个科目上出现了问题，只有个别同学未通过专业课的考试。同学们在这一问题上大多把原因归结为刚刚从紧张的高中生活进去到轻松的大学生活，不再有老师跟在身后督促而是要靠自身的自觉性来合理的安排学习时间，因此导致一部分自控能力不是很强的同学将更多的时间用来娱乐休闲，参加各种社团活动等等，于是在期末的时候没能通过考试。针对这一问题，对于刚刚进入大学的学生来说，在第一个学期期末就出现了挂科的现象有的时候也未必是一件坏事。也许这一次的挂科就像警示一样，让同学们在接下来的大学生活中更好的安排自己的学习生活，为自己设立目标，最后完成自己的学业。
2. 经同学们反映，在进入大学校园之后，平时的各种体育活动似乎变少了，平时在上完课之后大部分同学都回到了寝室，周末休息的时候也不太愿意外出。相对于高中时每天的间操以及每周两节以上的体育课，大学期间的体育活动时间就减少了很多。减少的体育活动或多或少都会对同学们的身体素质造成影响。那么针对这一问题就可以建议同学们利用平时的空闲时间多进行一些自己喜爱的体育运动，身体是革命的本钱，只有拥有一个好的身体才能更好的投入到学习工作中去，取得更优异的成绩。
3. 虽然经过了一个学期的锻炼，但是绝大多数同学还是不能够合理的安排自己的生活费问题，大家都似乎把大部分的钱花在了月初的时候，等到了月末则过的非常辛苦，有的同学甚至挺不过这个月就要再一次向家里要生活费。其实这种月初吃肉月末喝粥的情况在大多数同学身上都有体现的，这就要求同学们要安排好自己的花费，而且应该开始培养自己的理财观念，为以后步入社会打下良好的基础。另外对于同学们家庭情况的进一步了解，目前本班的同学并没有家庭特别困难无力提供上学所需的费用或者出现重大变故的情况，不过也有一些同学家中的条件不是很好，好在这些同学非常懂事，在上学的同时有些人又找了兼职赚钱来缓解家中的压力，而且上学期也向学校申请了贫困生的补助，也许会对他们的情况有一定帮助。
4. 在大学开学之初，学校曾经多次对同学们进行安全知识的讲座，也特地请派出所的人员到学校来演讲，但在这次调查中仍然发现班级里的同学在上一学期有被骗的经历。班级内一名女同学在开学初的时候被骗了一千余元，该同学家中条件不是很好，所以她只能在寝室同学的帮助下以及通过自己勤工俭学赚来的钱度过了上一个学期。从这一问题中不难发现，尽管学校等方面对相关安全知识进行了教导但同学们的安全意识仍然不是很强，就像班里该同学
当时明明只要提高警惕就可以避免上当受骗这一例子一样。因此，对于安全教育方面的工作仍然不能懈怠，一定要使同学们加强防范心理，平安快乐的度过美好的大学时光。
5. 进入大学之后没有了繁重的课业压力，许多同学都拥有了属于自己的爱情，这固然是件好事，但是有些同学在这方面过于投入甚至受到了伤害，如果这样的话就得不偿失了，恋爱是美好的，尤其是在大学校园里的爱情，但是不论多么美好都不必使自己受伤，本来该是件令人快乐幸福的事，却没给人带来幸福的感觉的话不如就放弃，学会去保护自己不受到伤害或者少受到伤害也是同样重要的事情。
6. 同学们同样重视的还有友情，作为九零后的我们大多数都是独生子女，在家里都是父母的掌上明珠，倍受家人的呵护几乎没有吃过苦受过委屈。在进入大学之后，大家离开了自己的家开始了另一种全新的生活，跟同学住在一个屋子里，于是如何处理好于同学和室友之间的关系也成了大家需要面对的一个重要问题。过去的十几年里，大多数同学都习惯了以自我为中心的生活方式，即使在过去上学的时候也需要与同学老师相处，但是大学的寝室生活相比于以前又多了许多琐碎的小事，也就会引起同学之间更多的问题。经同学们的反映，在上一学期的生活中，虽然同学之间室友之间朋友之间也会产生矛盾，但总体上来说还是很不错的，大家都在彼此适应互相磨合，在偶尔的争吵中也会总结出许多以前不明白的道理，这就是大家变得更加成熟。也许正是这些经验道理，使我们不断成长，从而更好的去适应这个社会，并有足够的能力生存下去。
7. 大学生活对于许多同学来讲就意味着背井离乡，独自一人来到异乡求学，于是在从前我们也许不太注意的亲情也就显得更加珍贵。在调查的过程中，绝大多数的同学还是能够经常给父母打电话问候一下，并且向父母简单的说明自己的情况，让他们不那么担心。这是非常好的现象，应该提醒同学们继续保持下去，只有先爱自己的父母才能去爱别人，这也能够体现一个人是否善良有道德。
8. 在问过了同学们的个人问题之后，又对当下社会上普遍存在的问题进行了调查，同学们也各自表达了看法。
对于当前大学生中的贫富分化问题，大多数学生认为炫富心理主旨在于“斗富”，通过这样一些炫耀式消费活动，完成其社会性竞争与比较，这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛，其结果是形成奢侈之风，造成财富浪费。炫富是很幼稚的行为，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。一般含着金钥匙出生的比穷苦的人来的幸运，但没什么值得炫耀，应该更好的运用这些资源帮助需要帮助的人。
第五篇：大学生思想状况调查报告
为了全面、客观、正确地估价我系学生的思想状况，把握当前学生的思想动态，不断增强学生思想政治工作的适应性、有效性和针对性，做好新形势下学生思想政治工作。日前，我们采取问卷调查、座谈、个别谈话、典型剖析等方式，对我系学生的思想状况进行了一次较为深入的调查了解，本次调查共涉及全系两个年级，十多个专业，发出问卷300份，回收问卷288份，其中有效问卷280份。
一、我系学生思想状况评估
随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，我国高等教育的迅猛发展，社会对人才的要求越来越高，这给在系大学生所带来的冲击是前所未有的、也是全方位的。社会大环境的变化也无一例外影响着我系学生的思想观念、价值取向、思维方式和行为方式等。一方面表现出学生的思想主流是积极的、进步的客观事实，另一方面也应看到，社会和学系发生深刻变革带来了许多复杂情况和矛盾冲突，大学生在许多方面还不适应，在思想上不可避免地出现一定程度上的迷茫、困惑与混乱，一些可能是带有方向性的问题。
(一)当前形势下，我系学生的思想主导方向是积极向上的。
从表面上看，现代大学生似乎缺少以往的政治热情，但我们决不能用“政治淡漠”来简单加以概括，如果说学生已经由盲目的冲动变为勤于理性思考，逐步趋于成熟则更为客观准确。他们学会了运用马克思主义的立场观战和方法，结合中国实际情况观察和处理问题，更多地表现出对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，对改革开放、党的路线方针政策的认同。
1、政治观
我系学生是比较关心政治的，他们了解时事、了解政策的愿望比较强烈，对于一些国内外大事，能够用平和的心态和发展的眼光关注形势的发展变化。
(1)对马克思主义、邓小平理论的认识基本正确。
多数学生政治上进步较快，能够接受马列主义理论、毛泽东思想和邓小平理论，而且自发学习理论的人数和要求加入党组织的人数日益增多。对于马克思主义，92%的同学认为马克思主义理论是科学理论，科学的理论只有同实际结合起来才能真正发挥它的无穷力量，但科学的理论并不是停滞不前的，是需要不断发展完善的;在理论学习方面，56.3%的同学自觉地学习过邓小平理论，认为邓小平理论是对马克思主义的继承和发展，是对中国社会主义建设具有重大的指导意义;有接近30%的同学认为应该成立研究邓小平理论的学生社团组织。
(2)基本政治立场比较坚定。
随着我国改革开放的深化，社会主义建设事业取得巨大成功，高系思想政治教育工作的深入开展，大学生思想认识发生了明显的变化。我系有88.5%的同学同意“建设有中国特色的社会主义是中国发展的必由之路”的说法。领导和道路问题的正确认识导致大学生要求入党人数逐渐增多，对加入党组织表现出极大的热情，这是大学生政治上走向成熟的另一个重要方面。据调查，近几年主动要求加入中国共产党的学生比例均在90%以上，
(3)对党的路线方针政策普遍认同。
调查表明，大学生对党的方针政策给予了热情关注。近年来，大学生的改革开放意识明显增强，对祖国建设取得的伟大成就深感欣慰，认识到只有改革才有发展。他们对社会主义市场经济感兴趣，认为这是振兴国家经济的正确选择。97.6%的同学认为中国要想富强，必须坚持改革开放;88.8%的同学认为建设社会主义市场经济有利于进一步解放和发展生产力.与此同时，同学们也表现出对党做出的重大决策的基本认同：98.8%的同学支持党中央对“法轮功”组织的定性及处理，而且对党中央能够高瞻远瞩及时发现和处理“法轮功”组织表示赞叹。在与同学谈话中了解到，绝大多数同学认为虽然腐败现象还十严重，但党中央不断加大了反腐败的力度，相信经过一段时间的努力，随着监督机制和相关法律出台，腐败现象一定会得到根本的治理;对祖国统一大业绝大多数的学生认为要尽最大努力实现和平统一，但决不能放弃使用武力。
2、人生观
在我系，虽然大学生的人生观方面存在许多问题，但总体上看，大学生人生追求
的基本心态还是积极的，立志成材，全面锻炼，争取有所作为是大学生人生观的基本点。
(1)自立、自强和竞争意识明显增强，
目前，学生做家教的现象十分普遍，还有相当一部分学生能够利用一切机会如为企业发送宣传品、做市场调研、做促销员等走向社会，在锻炼自己的同时，能够得到一定的报酬。调查中，89.5%的同学赞成“优胜劣汰”是社会发展的必然产物的观点;65%的同学认为“知识是竞争的手段”或“知识是自下而上的工具”;分别有82.5%和75.3%的同学对考试和就业等一系列竞争行为有信心;90.8%的同学认为“人生在世要靠自己”。这些说明，大学生已经承认了这样的社会现实--当前的社会是一个竞争的社会，以前的优越感正在且已经为现在的危机感和紧迫感所代替。
(2)提高自身综合素质的意识明显增强。
现实社会需要素质较高的大学生，只有文凭没有水平难以适应社会的需要.。学生们一致认为只有具备较高的综合素质才能更好地适应社会，才能使自己有更大的发展空间。在我系，大学生努力学习全方位锻炼的劲头空前高涨，他们表示“现在还是想把功课学好”、“更希望学一些诸如经济管理、计算机等实用技术”，“读书热”、“考本热”和“社团热”在我系悄然兴起。调查显示，87%的同学大部分课余时间在上自习或参加各种活动，目前已有200多名大学生参加了各种学生社团组织。关于自习时间的问题，有的同学明确提出要求，教学楼应该再晚一些关灯等。
3、价值观
当代大学生的价值观念发生了很大的转变，既不是原来计划经济体制下提倡的大公无私、无私奉献，也不是惟利是图的极端个人主义，而是强调个人与集体利益的兼顾，奉献与索取的统一。
(1)价值目标多样化，带有明显的务实倾向。
整个社会价值观念的裂变在大学系里的反映强烈，大学生的价值观念变革同社会价值观念的变革一样，带有明显的普遍性、同一性和同步性，价值取向呈现出多元化和多样化并向获取实惠方向发展的趋势。问卷中发现，在选择“一生中什么东西最重要”问题时大学生的答案是相当分散的，把健康排在第一位的同学比例是最高的(30%左右)，知识次之，接下来是理想、金钱、权力等，原来一直比例很高的理想、信念已经不占优势，逐渐退居二线。这种多样性和务实性的价值取向同我国多种经济成分、多种分配形式和多元利益主体等体制的出现是相吻合。
(2)择业观念基本正确，顺应时代的要求。
大学生择业观念是他们价值观的最好体现。由于社会的进步，就业市场的拓宽和就业渠道的增多，学生上大学，国家包分配的分配体制成为历史，大学生中的“铁饭碗”思想已经不复存在。我系学生已经抛弃了头脑中的“等、靠、看”的念头，在选择职业时，不再过多地考虑专业对口，而是考虑如何实现自身价值。调查中，回答“你如何看待就业”这一问题时，78.5%的同学选择“自主择业，学系应进行全面的就业指导”这一答案，一部分同学甚至认为就业是个人的事，不需要国家和学系负责，仅有6.5%的同学选择“学系应对学生就业全面负责”;78.5%的同学职业选择的首要标准是体现个人价值。
(3)团结协作精神有所增强。
多数学生认为应当具有集体主义观念，应当在主观与客观、个人与社会的协调统一中，书写自己的人生。在个人、集体和国家三者之间的关系上，大多数学生认为个人利益应服从集体和国家利益。46%的同学认为“人的价值在于奉献或奉献应大于索取”;65%的同学赞同实现人生价值要达到“奉献与索取的统一”的观点。他们意识到只顾自己，不顾他人，不会为社会认可，只为自己着想的人目光短浅，思想狭隘，不会在成材的道路上取得更大的成功。同时国家和社会也要对乐于奉献之人有所回报，尽量满足其合理需求，这样的人应当得到人们的尊重。
4、道德观
经过一段时间的比较和思考，系园的大学生群体大体上完成了东西方道德标准的否定与肯定，一贯提倡的社会主义道德风尚和中华民族的传统美德正在与西方文化中积极因素逐步融合，形成当代大学生的新型道德观念。
(1)传统道德意识的回归。
前些年，在改革开放过程中西方文化和道德观念汹涌而来，大学生从茫然无措到
兼收并蓄。进而发展到对传统文化和传统美德的全盘否定，甚至连大学生自己也感觉到道德的伦丧，真诚的人与人之间关系的淡漠，似乎每一个人一夜之间都变成了严格意义上的经济人。但是，受到5000年文明熏陶的大学生们并没有完全醉倒，长期积淀在他们身上的优良传统教育成果唤醒了他们，使他们在扬弃的基础上重新认识了中华文明，并且名正言顺地接受了，有的同学主动开始研究代表孔孟之道的儒家思想。调查中，98.2%认为“应该大力提倡和发扬中华民族的优良传统”;96%的同学认为“待人要真诚”;79.5%的同学认为“自己和同学关系融洽”;67%的同学愿意听人文类讲座。在他们看来，增长才干固然重要，但自身修养也同样重要。
(2)崇尚理想人格。
调查中发现，在大学生的课外读物中，领袖著作、人物传记等方面的书籍有逐步增多趋势，他们为领袖人物的历史功绩而赞叹，为他们伟大的人格力量所倾倒。89.8%的同学认为“雷锋精神依然体现时代特征，应继续发扬”,表明当代大学生们崇尚理想人格,希望自己能为祖国和人民做出贡献。
(3)追求平等
人人平等是社会发展和进步的一种表现，也是人类追求的一个目标，大学生在这方面一直是身体力行的。我系大部分学生来自农村和小城镇，他们的生活条件和经济状况与那些来本市及其它大城市的学生相比窘迫得多，也在一定程度上影响他们的个性发展和某一理想的实现,而且在个别的学生中心里压力比较大,但在调查过程当中,我们也深切感受到,他们要求平等意识非常强烈。其中大多数同学对考试作弊，“双选”时的拉关系、走后门和找老师提分等现象深恶痛绝，他们认为这是一种不正当竞争，没有给他们平行竞争的机会和权利，用他们自己的话说“没有用武之地，有一种被欺骗的感觉”;他们渴望相互理解，渴望被人尊重，把这些当作追求平等的最高待遇;他们愿意参加有报酬的社会活动,对所得的劳动报酬认为是合情合理的(如综合测评加分、家教工资等，)是对他们付出的回报和承认。
5、对学系的改革观
我系的大学生十分关心学系的改革和发展，具有强烈的主人翁意识。在“对学系你最关心的是什么”这一问题的回答时，更多的同学关心学系的前途、声誉、教学质量、外语和计算机过级等问题;对于后3%制度，有近90%的学生认为这一制度有背于学生的素质教育，不利于学生身心的健康发展，应彻底修改;对早操有98。6%学生认为这种整齐划一的管理方式不利于学生的个性化发展，应提倡早操内容多样化，学系应为学生提供更多的锻炼内容和形式，对学系的发展前途绝大多数的学生在满怀信心的同时也不无忧虑，一方面国家和社会如此重视高等教育的发展，扩大了高系的招生规模，为我系提供了前所未有的发展空间，特别是大庆将成立大庆大学后，这无疑是学系发展的大好机会，但又怕学系没有竞争实力，好机会抓不住等。对于高系后勤社会化问题，部分学生认为怕是换汤不换药，服务质量提高不上来就大幅度提高费用等;虽然一些学生对教学、伙食、学生工作等提出诸如教学手段落后、伙食质量不如去年、管理较严等意见，一方面说明我们的工作还不尽如人意，但从另一个侧面也反映出学生关心学系的改革和发展。
(二)目前我系学生思想中存在的倾向性问题
在充分肯定大学生主流的前提下，在调查中我们看到，由于各种因素的影响，大学生思想认识依然存在不容乐观的问题，集中表现为以下四个方面：
1、重智育，轻德育。
要想在社会上立足，要想使自己在所发展，必须依靠真才实学，这是社会发展的客观存在要求，所以大学生过多地把注意力和精力投入到专业知识和衫知识的学习中，理论的学习和实践则少之又少，忽视德育、不注重全面提高素质的现象普遍存在，一直未能有效解决。这些直接导致大学生意识开矿的淡化，一部分学生政治现任感不强，不愿上政治理论课，不愿意担任社会工作央政治上不求进步，政治性活动不愿参加，甚至是厌倦和反感。我系大学生中，18。8%的同学赞成多党制或一党多派;33。3%的同学赞成少谈些主义，多研究些问题和学管奉行什么主义，只要经济上去就行的观点;“趋同论”在我系在大学生中也颇有一定的市场，37%的同学认为社会主义和资本主义两种制度正在“逐步融合”。同时在调查中还发现，随着年级的升高，同意上述观点的学生比例分别为30%、36%。说明随着接触社会的机会增多，受其负面影响，大学生的心态越来越不平衡，反叛性越来越大，也反衬出德育工作系统性和针对性不强的弱点。
2注重实惠，缺乏理想。
“小学进行共产主义教育、中学进行社会主义教育、在学进行社会公德教育”的评论是大学生缺乏远大理想的现实写真。过去对宏大理想的追求，代之以对更加现实、更加具体、更能体现个性的目标的选择。这样虽有其得增减脚踏实地、实事求是的工作作风，得减轻心理压力等积极的一面，但其生活缺少动力、格调不高、得过且过等消极因素持影响也不可掉以轻心。我系一部分大学生参加活动不是以锻炼能力为目的，仅仅是为了综合测评加分;由于缺乏明确的目标，理论功底不强，不明白人生的真谛，一部分同学觉得生活没有意义，处在一种茫然混沌的状态中。调查中发现，33%的同学觉得“学习无动力、生活无目的、无聊苦闷”;15%的学生不明白“人活着窨是为了什么”。
3贪图享乐，怯于奉献。
拜金主义，享乐主义在部分同学中产生极大的消极影响。据调查，把金钱看作是人生首要目的的比例，近年来大幅度升高，现在占被调查者中的16。7%。49。7%的同学认为“赚钱是个人生活的根本前题”。另据了解，高虽未在大学系园内形成主流，但少数学生由于社会是“大款”现象对他们心理的冲击，已成为系园内的“款爷”，上酒楼，下舞厅，玩游戏现象在系园内屡禁不止。
4强调自我，忽视他人。
一些大学生曲解个性化教育的真正含义，以为提倡个性就是自我设计、自我实现，把个人同集体、个人与他人的关系割裂开来，有的竟把个人利益凌驾于他人和集体利益之上。现在在大学生的演讲稿和话语中运用最多的一个词汇就是“实现自我”。为了实现自我，部分学生缺少为集体争光的心理，甚至做出打架斗殴、酗酒赌博等损害班级荣誉的事情;为了实现自我，部分学生喜欢独来独往，同学关系紧张;为了实现自我，部分同学出现偷盗、借财物不还等损害他人利益的现象。自我意识的膨胀使大学生相信“走自己的路，让别人去说吧”的意义就在于我想怎么样，我想干什么就干什么。
二我系大学生思想变化的特点
当代青年学生的精神面貌发生了显著变化，更具有时代特征。我系大学生的思想认识与全国其他高系的大学生不同的是，除了具在主体性、开放性、多元性、务实性和可塑性等特点外，其选择性、两重性和层次性更加突出。正是大学生思想变化有如此特点，才使人们感觉到大学生的所作所为令人不可捉摸。
1选择性
中国的改革开放和高等教育与教学改革者为大学生提供了更多的选择窨和选择权利。新的人才下策与国际用人制度的接轨，社会上允许个人素质和能力的充分展现，致使整齐划一的枷锁被蜕去，激发了长期以来一直压抑在体内精神能量和动力。
2两重性
由于生活在多变复杂的社会现实中，学系思想教育也存在着弱点和不足，加之大学生正处于思想的半成熟期，思想变化非常之大、非常之快，朝令夕改，多数大学生明显表现出知与行的严重脱节、观念与行为的不一致，只注意从大处着眼，不注重从小事做起。这种是非判断的双重标准应是大学生思想主体性、多元性、务实性选择性等因素多重作用的结果，是其它多种特点的集中体现，典型地表现于大学生的政治原则、意识形态、价值倾向和道德信仰等许多方面：他们希望加入中国共产党，但却赞成多党制这些人加入共产党主要是为了实现个人目的，考虑到将来有一个比他人更优越的“双选”条件，可以选到一个待遇好的工作单位，为有光明的发展前任而铺平道路，至于中国由谁来领导者倒无所谓，只要过的好就行;他们有变革的思想和意识，拥护改革，支持改革。但当改革触及到切身利益时，又顾虑行政重重，不理解、不满意，牢骚满腹。有的可以由改革的促进派变为改革的反对派，想方设法阻止改革的进程;在思想上，他们认同人生价值在于奉献，可那是对别人提出的要求，由于社会现实的影响，一旦在行动上需要自己做出牺牲时，他们就要左攀右比，瞻前顾后，最终选择的还是物质第一，金钱至上;他们赞同“天下兴亡，匹夫有现”的观点，可却有一部分同学相信“人的本性是自私的”，同意“主观为自己，客观为他人”的说法这也说明他们思想的不一致性。
3层次性
当代大学生是一个多层次的多向度群体，无论是在思想水平、道德准则，还是综合素质、初中能力都差别较大，层次清晰。一是积极进取层(占学生总数的10—20%)，是
学生中的骨干层，有明确的理想信仰和道德追求，综合素质较高，能力较强，希望早日成材;二是努力前进层(占学生总数的50—60%)，虽有较强的上进心，但意志品质较弱，注意品行修养，能乐观地看待生活，心理压力小，能把握住自己;三是实惠享乐层(占学生总数的10—220%)，缺乏远大理想和学习动力，缺乏政治现任感受和集体荣誉感，在系期间吃喝玩乐，不思进取，享乐主义和极端个人主义表现突出;四是悲观消沉层(占学生总数的10%左右)，悲观迷茫，思想斗争激烈，心理压力过大，个别的甚至出现心理失衡、悲观厌世。
基础部团委
2004年3月23日