在现实社会中，很多场合都离不开制度，制度是每个人都需要遵守的规则或行动准则。你接触过什么样的制度？下面是小编精心整理的《为优化宿舍管理制度》，希望对大家有所帮助。
第一篇：为优化宿舍管理制度
严格宿舍管理，优化服务质量
——2010～2011学年下学期工作小结
一、加强宿管员队伍建设，努力提高宿管员队伍的整体素质。坚持实行每周一次宿管员工作培训例会，通报宿管工作中出现的问题，布置工作的重点，使宿舍管理井然有序。进一步强化服务意识，要求宿管员树立全心全意为学生服务的思想，与学生建立融洽的关系。
二、以人为本，统筹兼顾，做好宿舍日常管理服务工作
1、把安全工作放在首位，加强学生的安全教育。①加大宣传力度。充分利用网络、板报、橱窗等载体，加强正面引导。②加强检查。为杜绝安全隐患，宿管中心建立了例常巡查制度。坚持宿管员每天卫生、安全检查制度、每天学生住宿情况检查制度及宿舍情况每天例行抽查制度，确保学生生活安全。③重视安全管理工作。要求宿管员和宿管助理每天巡查各楼层，发现安全隐患及时采取措施解决;对发现的违规行为，进行严肃处理。
2、加强与相关职能部门的协调，协助做好学生宿舍的维修工作、保洁工作和安全防范工作。改善硬件设施(宿舍全部安装了视频监控)，优化育人环境，针对学生电脑被盗现象的问题，对部分宿舍楼加强巡查管理。
三、顾全大局，认真协助处理好突发事件。如王明明事件;八栋学生宿舍起火事件等，都因发现及时而得到了妥善的解决。
四、完善服务体系，充分发挥学生主动性，营造温馨和谐的寝室氛围。通过院学生自律委员宿舍部，吸收学生干部参与宿舍管理，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。举办和引导以文明宿舍的评比争创等活动，不断以新的活动形式和载体，突出反映我校学生的精神风貌和宿舍良好面貌。
1 针对当前宿舍管理中的实际问题，学生宿舍管理科计划在下学期年做好如下几方面的工作：
1、健全学生宿舍安全、卫生检查的长效机制。继续做好学生宿舍区的安全稳定工作，在坚持安全教育的基础上，加强宿舍安全、卫生检查力度 。
2、深入开展宿舍文化建设，进一步完善和规范宿舍文化节活动。将继续开展宿舍文化活动，使活动更加丰富多彩，更能调动全校学生的参与性，使学生在活动中受教育、受启发，从而自觉地开展宿舍文化建设活动。
3、继续开展宿舍工作人员培训工作，提高我校宿舍工作人员的综合素质、业务能力，加强他们的服务意识，提高他们的服务水平，使我校的学生宿舍管理水平更上新台阶。
4、继续做好学生的住宿管理及学生宿舍信息系统的完善工作
第二篇：我为优化发展环境做贡献
武毅
优化发展环境是市委、市政府高度审视市情，准确分析全市发展面临的新形势、新任务，为塑造文明、和谐、包容、开放、团结进取、而做出的一项重大决策部署，认真开展好此项活动，对于营造良好发展环境，有着十分重要的历史和现实意义。
一、经过深刻剖析检查，自己在思想意识和工作作风方面还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：一是对开展优化发展环境活动重要性和紧迫性的认识还不够高，理解还不够深，抓环境、塑形象的意识还不强。二是工作中还存在消极怠慢情绪，发展意识、竞争意识不强，观念落后，缺乏创新精神和工作活力。三是谋划工作和推动科学发展的能力和水平，还不能适应新形势、新任务的要求，有待进一步提高。四是工作作风还不够实，有些工作只是忙于应付在面上，没有很好地落实在行动上，工作中抓落实的力度不够大，有些工作没有取得最佳效果。五是工作的主动性和积极性还不够强，主动与主要领导和职工交流思想、研究工作方面还做得较为欠缺，有待进一步改进。
二、针对以上存在的问题和不足，在今后的学习和工作中我将从以下几方面努力提高和改进：一是要加强理论学习，进一步提高思想认识，切实增强环境意识、发展意识、竞争
意识、包容意识和责任意识，牢固树立环境就是生产力、环境就是竞争力、抓环境就是抓发展的新理念，努力从自身做起、从做好本职工作做起、从自己的一言一行做起。二是要更新观念，增强信心，树立积极向上，锐意进取，充满活力的精神风貌和干事创业的良好形象。三是要努力提高工作能力和业务水平，不断适应新形势、新任务的要求。四是要切实转变工作作风，努力克服官僚主义和形式主义，多干实事，少说空话，深入实际，狠抓工作落实，务求工作实效，创造最佳工作业绩。五是要进一步增强工作的主动性和积极性，加强与领导和同志们的思想交流，增进团结，增强互信，形成工作合力，努力营造本单团结奋进、文明和谐的良好工作环境。
第三篇：政务中心为优化发展环境实施四大举措
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今年以来，县政务中心采取“强化培训、深入调研、扩大宣传、强力整治”等四大举措，努力解决自身建设存在的问题，全面推进各项工作，创优经济发展环境。在今年优化经济发展环境暨机关效能建设工作会议上，我县被评为长沙市优化经济发展环境工作先进集体。
一、强化培训，提升队伍素质
政务中心把建一流队伍、树一流形象作为加强干部队伍建设的目标和方向，对干部开展定期培训学习，提高工作能力和水平。一是通过专题培训提升服务质量。今年上半年，各乡镇相继成立了乡镇政务服务所，为提高乡镇服务所工作人员的业务水平，政务中心组织各乡镇99名服务所人员，就服务所工作内容、工作方法和服务重点进行了集中讲解和培训。规范了服务所工作的程序和措施，强化了依法行政意识。二是通过选拔乡镇干部跟班学习提高基层干部队伍素质。为营造良好的政务、经济环境，政务中心采取选派优秀乡镇后备领导干部到政务中心“县长热线”服务科跟班学习的形式，每季度一期，每期两人，集中轮训乡镇后备领导干部，使跟班学习者在熟悉全县政务、经济环境的同时，提高了他们处理纷繁复杂问题的能力，并增强了他们积极投身优化全县经济发展环境的责任感和使命感，在一定程度起到了宣传和导向作用。三是通过各种途径提高中心工作人员业务水平。政务中心结合保持共产党员先进性学教活动，采取轮流讲课、请人授课、开办培训班等形式，切实提高中心工作人员、部门联络协调员的政治理论和业务知识水平，教育和引导他们积极投身到优化经济环境的工作中来，通过不懈努力和扎实工作，确保我县经济发展环境得到进一步优化。
二、深入调研，掌握一手情况
在优化经济发展环境过程中，政务中心的主要职责一方面是协助领导进行有效决策，另一方面是协调全县各职能部门工作的同时对各执法单位工作进行有效监督。为确保中心工作全面准确，中心就全县创优经济发展环境过程中存在的突出矛盾和问题，针对性的进行调研和探讨，并提出整改意见和方案，采取相关措施，尽最大努力促进各项工作平衡健康发展。一是深入部门调研。今年上半年，政务中心组织县发改局、监察局、财政局等部门对全县具有行政审批职能的所有部门进行了一次全面收费清理，对每一项违规收费进行了详细记录，汇总归档。并针对调研中
发现的问题，重新制订了《关于规范统一建设项目重点企业行政事业性收费和基金征收标准的通知》，就有关的收费类型进行了调整，将原来的4类8项修改为3类6项，进一步规范了有关职能部门的收费行为。二是深入乡镇调研。为加快推进乡镇工业企业的发展，营造良好的发展环境，中心就乡镇政务服务所的成立、乡镇经济发展环境的优化、乡镇工业企业的发展等方面，选择具有代表性的五个乡镇进行了调研，广泛听取了乡镇领导对成立乡镇政务服务所等方面的建议和意见，就乡镇政务服务所成立的必要性和对经济发展的重大意义、以及服务所运作机制和工作内容等方面进行了认真探讨。三是深入企业调研。政务中心结合保持共产党员先进性教育活动，深入企业，征求意见，为企业排忧解难。2月底，召开了有10多家重点项目业主参加的座谈会，发放了意见征求表。3月初以来,工作人员分成3组深入企业，查找问题,实实在在为企业服务。半年共走访企业近30家，处理各类企业急须解决的问题54项，特别是在处理金林科技公司修路、农民阻工、用电等问题时，受到企业业主和人民群众的一致好评。
三、扩大宣传，增强优化经济环境意识
通过宣传、舆论造势，在全县范围内提高广大干群自觉创优经济发展环境意识，是中心在工作中坚持的重要作法。中心在注重对内宣传引导的同时，通过各种途径，加大对外宣传力度，营造积极有效独具宁乡特色的招商引资氛围。一是通过创办《环境内参》，及时向县主要领导汇报、反馈我县经济发展环境的热点和前沿问题。针对全县在经济社会发展环境优化中出现的矛盾和各行政职能部门在依法行政上存在的问题，客观公正、实事求是地归纳总结，并报县主要领导，协助县委政府进行有效决策。二是在宁乡电视台上开辟“县长热线追踪”专栏，及时报道反映全县各行政职能部门在处理各项事务的过程中产生的焦点性矛盾和问题，针对在全县范围内破坏和影响经济发展环境的典型案件及处理结果，追踪报道案件处理的全过程，对违规操作的人和事进行公开曝光，扩大教育和震慑效果。三是通过省市新闻媒体积极宣传推介我县良好的经济发展环境。对我县在创优经济环境过程出现的典型经验和事例，长沙公共频道等新闻媒体进行了多次报道，并就我县一些好的做法进行了重点推介。县委、县人民政府还拟定召开宁乡县经济形势新闻发布会，并邀请中央、省、市新闻媒体参加，积极向外推介宁乡，政务中心为确保新闻发布会开出成效，集中精力进行了大量的调研和前期准备工作。
四、强力整治，全面优化经济发展环境
政务中心在经济环境的整治上，突出重点、抓住难点对投诉案件逐一排查处
理，对一段时期内集中出现的问题进行专题整治、督查办理。案件办结效率和结果均得到上级领导和人民群众特别是广大企业主的肯定和赞许。一是设立举报箱。为广泛收集意见，及时了解和掌握人民群众关注的焦点、热点和难点问题，政务中心专门制作了6个优化经济发展环境意见箱，分别挂到了县城喇叭口、经济开发区和县政府门口等交通要道或县城重要位置，派专人每天开箱，收集、归纳和整理优化经济发展环境方面的意见，对反映的问题、矛盾及时研究整改，或形成统一材料和意见向县委县政府反映。二是开展对照“四难”问题自查自纠整治活动。针对我县在环境方面存在的项目难开工、部门难伺候、服务难到位、业主难舒心等“四难”现象和问题，政务中心组织召开联络协调员会议，并立即展开对照“四难”问题自查自纠整治活动。各职能部门迅速行动，如房产局开展了“关于优化经济环境的五通”行动，即：“政策上畅通、操作上变通、服务上顺通、环节上疏通、配合上沟通”，整改措施得力，效果明显。三是加大对破坏环境案件的查处力度。对每一起投诉均认真对待，及时处理，上半年共接受环境投诉92起，迄今为止已办结86起，如针对反映协会乱收费的行为，行政效能监察中心予以重点调查，并及时进行了纠正。
第四篇：“我为优化发展环境做什么”心得体会
为树立“人人都是发展环境，事事关系发展大局”的意识，我县今年开展了一系列主题教育活动。这些活动是振兴国民经济计划的重要组成部分，是改进机关作风的重要途径，是学习实践科学发展观活动的重要内容和重要举措。
对于我们机关干部来说，通过这次主题教育活动，能够提高自身综合素质和工作效率，推进依法行政，树立“廉洁、勤政、务实、高效”的机关形象，使环保局真正成为为改革发展稳定服务、为广大人民群众服务、为经济建设服务的富有创造性的机关。
鉴于此，根据我分管的工作性质，我认为，要从以下几个方面做起：
一是完善学习机制。
加强政治及业务学习，熟练掌握环保法律法规，端正工作态度、提高责任意识，打造好学习型和效能型机关。定期进行业务知识培训和业务知识竞赛，提高业务技能和工作水平。
二是完善服务机制。进一步优化发展环境，最大限度地简化办事程序，提高办事效率。对行政许可事项全面实行承诺制，在规定的期限内予以办理。 三是完善监管机制。加强企业监管，创新监管手段，严厉查处环境违法行为，着力落实污染减排任务。
四是健全信访机制。做好信访的接待、登记、受理、回复等一条龙服务，定期开展信访隐患排查，及时解决热点的信访问题，确保民生稳定。
五是完善廉政机制。按照“一岗双责”要求，加大党风廉政责任制的落实，加大检查考核和责任追究力度，加大制度的约束力，提高各项制度的执行力。
第五篇：为进一步优化教师队伍结构（最终版）
为进一步优化教师队伍结构，不断提高教师队伍整体素质，加快我市教育事业发展步伐，根据我市中学教师缺编状况，按照《广东省事业单位公开招聘人员办法》的有关规定，现公开招聘中学教师115名，有关事项如下:
一、招聘原则
(一)坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。
(二)坚持德才兼备、按岗聘用的原则。
二、招聘岗位和名额
具体岗位和名额详见《廉江市2012年第二批公开招聘中学教师岗位设置表》。
三、招聘条件
(一)热爱教育事业，拥护中国共产党的领导;思想素质好，作风正派，具备良好的教师职业道德。
(二)报考高中层次教师须全日制普通高校本科以上学历;报考初中层次地理、物理、生物和音乐四个学科教师的须全日制普通高校大专以上学历;报考初中层次其他学科教师的须大专以上学历。
(三)报考高中层次教师和初中地理、物理、生物、音乐教师，所学专业必须与招聘的学科岗位相对应。
(四)所有报考者须具有相应的教师资格证书或具备相应教师资格证书的认定条件。
(五)报考廉江市二中音乐教师岗位的，要求主修声乐专业，辅修钢琴专业，钢琴专业考级五级以上或业余考级八级以上，报名人数不达3人以上不开考;报考廉江市五中音乐教师岗位的，要求主修钢琴专业，辅修声乐专业，钢琴专业考级八级以上，报名人数不达3人以上不开考。
(六)年龄28周岁以下(即1984年6月1日后出生)，户籍不限。
(七)五官端正，身体健康。
四、招聘办法
(一)报名
1、报名时间：
2012年7月18日至20日(共3天)
2、报名地点：
廉江市教育局人事股(廉江市建设西路8号)。
3、报名手续：
须本人填写报名表一份(代填无效)，交近期彩色免冠正面一寸相片两张，交验毕业证、教师资格证、身份证等原件及其复印件各一份。2012年应届毕业生未领 取毕业证书、教师资格证书的，报名时须提交《毕业生就业推荐表》和符合相应教师资格证认定条件的相关资料。在职人员须提交所在单位和主管部门同意报考证明，本市在编在职教师不能报考。
4、填写报名表：
报考层次分为初中教师、高中教师，同一考生只能报考同一层次的一个学科，兼报无效。填写报名表时，应聘人员须填报清楚初中或高中教师层次、学科、是否服从分配。报考高中音乐教师的须填报具体学校。
5、资格审查：
由接受报名的工作人员现场进行审查，不符合条件者不能报名。
(二)考试。
1、报考高中层次所有学科和报考初中层次地理、物理、生物、音乐四个学科的，采用面试(上课)的形式进行考试，面试满分为100分，面试不合格者不录取。各岗位招聘名额与报考人数的比例不达到1：2的，市招聘工作领导小组可重新确定招聘名额或确定是否开考。
2、报考初中层次的，除地理、物理、生物、音乐四个学科外，其他学科均须参加笔试和面试。笔试内容为师范教育类相应专业的专科教材知识。根据笔试成绩从高到低，按各招聘学科名额1：2的比例确定面试人选。达不到此比例的，市招聘工作领导小组可重新确定招聘名额。笔试、面试成绩分别占总成绩的50%，总成绩 不合格者不录取。
3、笔试和面试的时间、地点另行通知。
(三)体检。
根据考试成绩从高分到低分，分别按招聘初中和高中教师各学科岗位招聘名额等额确定体检人选名单。由市人社局、市教育局组织体检人选进行统一体检。参加体检的考生需携带本人身份证、准考证及近期一寸正面免冠彩色相片一张，按时参加体检。不按时参加体检者，视为自动放弃。体检标准执行现行的广东省教师资格申请 人员体格检查标准。体检时间另行通知。
(四)政审。
经体检合格者，由市教育局、市人社局按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》(粤人社发(2010)276号)进行政审。政审内容主 要包括：招聘对象的思想政治表现、遵纪守法、计划生育、工作或学习表现等情况，以及应聘资格条件的真实性。体检、政审不合格的，取消录取资格。
(五)公示。
考试成绩、体检人选名单及经体检政审合格的拟录取聘用人员名单，将按相关规定在廉江市人事网、廉江市教育网进行公布、公示。经体检、政审、公示不符合招聘条件的或放弃录取资格的，经市人社局、市 教育局核准后可在未被确定为拟录人员中分别按层次、学科考试成绩从高分到低分依次递补人员。
(六)聘用。
拟录取名单，经公示无异议的，被录取聘用为公办教师，并由市人社局、市教育局统一进行分配。如不服从分配的，取消录取资格，并按考试总成绩从高分到低分依次递补人员。试用期满考核合格的，按期转正定级，按国家政策规定享受公办教师待遇。
五、其他事项
(一)面向社会招聘中学教师工作由市人社局、市教育局组织，市纪委监察局监督，根据公开、平等、竞争和择优原则，确保阳光招聘。
(二)应聘人员所提供的信息和材料必须真实、完整、有效，资格审查工作将贯穿于公开招考的全过程。有作弊或造假行为的，一经发现将取消应聘资格。
(三)在规定时间内不能按要求提供报名所需资料的，视为不符合报名条件，取消考试资格。
(四)对在招考过程中出现弄虚作假、徇私舞弊、考试作弊等行为的按有关规定予以严肃处理，并追究有关人员责任。
(五)了解招考公告及相关信息请登录廉江市人事网、廉江市教育网查询。未尽事项，请在报名时咨询。
(六)本公告的解释权属廉江市人社局和廉江市教育局。
(七)廉江市招聘中学教师公开咨询电话：0759-6684339，0759-6623163，投诉电话：0759-6688505。
附件： 廉江市2012年第二批公开招聘中学教师岗位设置表.xls
廉江市人力资源和社会保障局
廉 江 市 教 育 局
二○一二年六月二十五日