第一篇：三乱治理范文
治理三乱方案
欧江岔镇中心学校
关于开展治理“教育三乱”专项行动实施方案
为了净化育人环境，加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强我校教育教学行风建设，办人民满意的教育，进一步贯彻落实上级关于治理教育乱收费以及师德师风建设相关文件精神，结合我校实际情况，决定在全校范围内集中开展“三乱(乱收费、乱补课、乱发教辅资料)”专项整治活动，现制定实施方案如下。
一、活动目标
通过深入治理教育“三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范办学行为，促进依法治校、依法治教、提高办学理念，将治理“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象，进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量，进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施
1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
组 长：胡国新
副组长：尹 峰 刘水灵 姚三喜 邹 晖 组 员：汤大志 陈鹏程 汤望钧 杨献忠 蒋谷良
领导小组下设办公室，办公地点设学校阳光服务站，由姚三喜同志任办公室主任。
2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班、乱辅导、乱活动行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以“无偿辅导为幌、行乱收费之实”的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午、放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。
4、落实责任。学校与每位教师签订廉洁从教承诺书，层层签订《包保责任状》。在教师中开展“职业道德自查自纠”，真正把纠风治乱工作落实到实处。
5、加强监督。加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校 “阳光服务站”对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理。对违反“三乱”的教师一经查实将严格按照有关规定严肃处理，决不姑息。
6、常规管理工作。
(1)各种会议上进行宣讲教育，学校利用升旗仪式、校务例会上宣讲教育。
(2)召开座谈会进行教育，落实调查等工作。 (3)对家长进行宣传教育，传达学校的要求与措施。
(4)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查了解情况，发现问题及时处理。
四、方法步骤：此项专项治理行动分五个阶段进行
(一)准备动员阶段(2016 年3月25 日至28日)
1、召开行政会议，传达文件、制定方案、全面部署。
2、组织教师学习、领会文件精神，要求有关精神传达至全体教职员工。
3、建立组织，明确分工，落实校领导责任。
4、学校组织教师签订承诺书。
5、以学校名义向学生及家长发一封《致学生家长的公开信》，就“三乱”问题向家长做出公开承诺。
6、在学校大门口醒目处，悬挂宣传标语，张贴公告。公布举报电话、投诉电话。
7、学校向学生进行调查问卷，掌握每位教师遵纪情况。
(二)自查自纠阶段(2016 年3月29 日至3月31日)
自此阶段开始，学校组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠，按照边查、边评、边改原则，查找本校乱补课方面仍然存在的问题，深入分析，突出重点，研究制定整改措施，认真解决存在问题。每位教师填写好教师职业道德自查自纠表。
(三)监督查处阶段(2016 年4 月1 日至8月20日)
1、为保证方案有效实施，治理工作真正落到实处，学校领导小组将进行检查，采取听学生汇报、与学生座谈、查工作记录、调查问卷、暗访等方式，进行严查。
2、学校按所报信息到住宅或补课地点拉网式检查，抽查、暗访，结合群众举报、电话，深入居民区，有关出租房屋的教室等补习场所进行检查，一经发现，将按规定严肃处理。
(四)总结汇报阶段(2016 年8月21日——8月31日)
1、领导小组对学校前三阶段工作情况进行检查汇总，对违规的相关责任人按有关规定进行处理。
2、对专项治理出现问题的教师，学校实行一票否决，取消其评选各级各类先进的资格。
3、各校对专项治理工作进行认真总结。针对治理中发现的问题，建立健全长效治理机制，确保各项整改措施落实到位。
五、责任追究对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，予以处理。
1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。
2、凡教师办班，及时予以制止，如不改正就上报中心校党总支，形成材料后上报局纪委。
3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理，并追究责任。
欧江岔镇中心学校 2016年3月25日
第二篇：治理教育三乱
治理“教育三乱”承诺书
为切实清还群众利益，坚决扼制“教育三乱”及严重违反师德现象的发生，特作如下承诺：
1、 信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。
2、
3、 不举办任何形式的补课班。 不为社会机构或个人针对学生举办各类培训班提供场地、组织生源，不参与有组织的校外补课。
4、 不向外泄露本校学生名册、成绩单、班主任联系方式、学籍资料、学生试卷等档案资料。
5、 不自立名目乱收费、乱罚款、不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的学习资料。
6、
7、 不体罚或变相体罚学生，不挖苦讽刺学生。 发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物
承诺人：
单位名称：故城县郑口镇育才中学
2014-年5 月19 日
第三篇：治理三乱汇报
刘家庙小学治理“三乱”情况汇报
在上级教育行政部门的精心指导下，我们规范管理，严格要求，结合我校教育的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。
(一)认真学习，统一思想，提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。
(二)加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，同时结合我校教育工作实际，制定了《刘家庙小学治理三乱工作实施方案》，明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。
(三)突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。
(四)成效
1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，取消
了过去不该收取的补课费、试卷费、纸张费、订购教辅资料费等，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意，家长满意，社会反响好。
2、按照要求，对义务教育阶段贫困学生实行“两免一补” ，为贫困学生免费提供教科书制度、免学杂费。
3、在我校杜绝了有偿补课的行为。
4、学校、教师无一人乱订、乱卖任何教辅资料。
在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，坚持严格控制，始终警钟常鸣。
刘家庙小学
2010.11
第四篇：治理三乱方案
Xxx中学2013年治理“三乱”工作方案
为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据《x办发【2007】43号文件》文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：
一、活动目标
通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量;进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施
1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
抢垦中学治理“三乱”工作领导小组：
组 长：
副组长： 组 员：
2、治理乱收费。重点治理在职教师及退休教师各类因乱办班、乱补课、乱订资料等行为产生的乱收费。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育政策，严格坚持上级规定的收费项目及标准，不擅自收费及提高收费标准，不扩大收费范围。从重处理在职教师自行收费和以学校、年段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。
4、落实责任，学校与每位教师签订承诺书。树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。
5、加强监督 ，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”，对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。
6、常规管理工作：
(1)各种会议上进行宣讲教育：学校周前会集中宣讲教育;校务会上宣讲教育。 校长对本单位的教职工加强教育，组织教师学习《x办发【2007】43号文件》。
(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。 (3)家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。 (4)加强个别教师谈话，对有办班倾向的重点人物加强管理。 (5)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。
(6)拓宽沟通渠道，校长办公室公开举报电话：8461621
四、责任追究：
对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，将根据《x办发【2007】43号文件》的有关规定，进行严肃处理。
Xxxx 2013.3.18
第五篇：治理三乱陋习
四川省城乡环境综合治理工作领导小组文件
签发人：李崇禧 川城乡治[2010]14号 黄彦蓉
关于印发《全省“除陋习、树新风” 集中治理“三乱”工作总体方案》的通知
各市(州)党委、人民政府：
《全省“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作总体方案》已经省城乡环境综合治理工作领导小组审定，现印发你们，请认真组织实施。
二O一O年六月十六日
四川省城乡环境综合治理工作领导小组办公室 2010年6月16日印
1 全省“除陋习、树新风” 集中治理“三乱”工作总体方案
按照省委、省政府关于“深入开展„除陋习、树新风‟专项行动，重点治理乱吐、乱扔、乱倒等不文明行为”工作部署，特制定本方案。
一、工作目标
强化宣传引导，实施集中治理，注重巩固提升，通过集中治理“三乱”工作，扎实推进城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动，引导城乡居民摒弃陋习，养成卫生习惯，提升文明素质，组织和动员城乡居民共同建设清洁、整齐、优美的城乡环境，营造良好的发展环境。
二、工作内容
全省“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作的内容是：治理“乱吐、乱扔、乱倒”，即：治理随地(含从车内，下同)吐痰、吐口香糖;治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾;治理随意倾倒(堆放)垃圾、污水、建渣。
上述工作内容，城镇和农村应各有侧重。
三、工作方式
(一)宣传发动。大力开展新闻宣传、社会宣传，组织开 2 展革除“三乱”陋习评议活动，发动城乡居民广泛参与，为推进集中治理“三乱”工作营造浓厚舆论氛围。
(二)处罚教育。依据相关法律法规和规章，对“三乱”行为人进行处罚，或安排其教育执勤，值守发现、制止不文明行为。
(三)文明劝导。组织文明劝导队、志愿者服务队，劝导制止“三乱”行为。
(四)实施抄告。对机动车“三乱”行为人实行抄告制，并形成联动教育处理机制。
各地应密切结合实际，创新集中治理“三乱”的工作方式。
四、工作步骤
从6月20日至9月20日，全省城乡统一行动集中治理“三乱”，分三个阶段实施：
(一)宣传引导阶段：6月20日至7月20日，大力宣传开展集中治理“三乱”工作的目标、内容、重要意义和教育处罚方式及处罚依据、处罚标准。
(二)集中治理阶段：7月20日至8月20日，在持续抓好宣传引导的同时，由具有行政执法职能的部门针对“三乱”行为实施处罚、教育，并建章立制，保持常态，深入推进“除陋习、树新风”专项行动。
(三)巩固提升阶段：8月20日至9月20日，持续抓好宣 3 传引导和集中治理;组织督导督查、暗访，并曝光工作推进不力、“三乱”问题突出的典型事例，对责任单位、责任人实施严格问责;探索巩固治理“三乱”成果，促进文明卫生习惯养成的体制机制，以文明、卫生新风气和整洁、优美的城乡环境迎接国庆。
(四)常态工作阶段：进入制度化管理，依法依规对违规行为进行管理，不断提升完善工作机制，在全社会形成良好的讲文明、讲卫生氛围。
五、工作任务
(一)省委宣传部：
宣传引导阶段：组织各级各类新闻媒体开设栏目，安排时段，大力宣传集中治理“三乱”工作的目标、内容、重要意义和处罚教育方式、标准，曝光“三乱”陋习，形成强大的舆论声势和舆论导向。
集中治理阶段：持续开展正面宣传引导，全面报道集中治理“三乱”所开展的活动和取得的成效;曝光依法处理“三乱”陋习的典型事例，为处罚教育提供强有力的舆论支持。
巩固提升阶段：建立健全宣传引导和舆论监督机制。
(二)省文明办：
宣传引导阶段：组织开展陋习调查评议和建言献策活动; 4 制作播放公益广告宣传片;组织开展环境大清扫活动;开展城乡结对共建活动。
集中治理阶段：开展文明劝导活动;与公安部门、城管执法部门联动开展治理“三乱”抄告处理工作。
巩固提升阶段：建立将治理“三乱”工作纳入文明单位创建或考核内容的相关机制。
(三)省住房城乡建设厅：
宣传引导阶段：组织开展集中治理“三乱”的社会宣传，广泛宣传《四川省城市市容和环境卫生管理条例》、《城市建筑垃圾管理规定》等法规、规章，以及对“三乱”陋习的查纠措施和处罚标准。牵头组织集中治理“三乱”城管队伍及文明劝导队伍，开展执法人员、文明劝导人员培训;引导各地加大投入，增添环卫设备。
集中治理阶段：组织各地建设行政主管部门依据《四川省城市市容和环境卫生管理条例》、《城市建筑垃圾管理规定》等相关法规、规章，会同公安部门处罚、教育 “三乱”行为;与文明办等相关部门联动开展治理“三乱”抄告处理工作。
巩固提升阶段：探索治理“三乱”新办法、新机制，协同有关部门会同地方政府健全和完善门前“双五包”责任制;推动各地依据相关法律、法规，以政府或部门规章的形式，出台查纠和处 5 理“三乱”行为的办法。
(四)省公安厅：
宣传引导阶段：组织开展集中治理机动车驾乘人员“三乱”的社会宣传，深入宣传《道路交通安全法》、《四川省<道路交通安全法>实施办法》等法律法规，以及对机动车驾乘人员“三乱”行为的查纠措施、处罚标准。牵头组织集中治理机动车驾乘人员“三乱”行为执法队伍，开展治理驾乘人员“三乱”知识培训。
集中治理阶段：组织各地公安机关依据《道路交通安全法》和《四川省<道路交通安全法>实施办法》，会同建设行政主管部门处罚教育机动车驾乘人员“三乱”行为;与文明办等相关部门联动开展治理机动车驾乘人员“三乱”抄告处理工作。
巩固提升阶段：探索治理机动车驾乘人员“三乱”新办法，建立新机制。
(五)省交通运输厅、成都铁路局：
宣传引导阶段：在交通参与人密集的部位，开展集中治理“三乱”的社会宣传;深化“争做文明旅客”活动;开展治理驾乘人员“三乱”知识培训;加强公路(铁路)客运站、公路收费站、生活服务区、船舶客运码头，以及城乡公路、高速公路和铁路沿线环卫配套设施建设。
集中治理阶段：组织各地持续开展“争做文明旅客”活动;继 6 续加强公路(铁路)、船舶客运等重点部位的环卫配套设施建设。
巩固提升阶段：探索治理“三乱”新办法、新机制。交通运输部门应与精神文明部门联动建立对公交车、长途客车、出租车驾驶员“三乱”行为的抄告和教育处理机制。
(六)省卫生厅(省爱卫委)：
宣传引导阶段：组织开展集中治理“三乱”的社会宣传，大力宣传相关法律法规。
集中治理阶段：持续抓好社会宣传;组织开展卫生检查、评比。
巩固提升阶段：组织城乡居民订立《爱国卫生公约》;建立将治理“三乱”工作纳入卫生城市(单位)创建或考核内容的机制。
(七)省环保厅：
宣传引导阶段：组织开展集中治理“三乱”的社会宣传;突出抓好对《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》和《畜禽养殖污染防治管理办法》等法律、法规和规章的宣传;组织开展集中治理“三乱”的主题培训活动、清洁卫生活动。
集中治理阶段：依据《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》和《畜禽养殖污 7 染防治管理办法》，对“三乱”行为进行处罚。
巩固提升阶段：探索实行农户“三包”(户内包清洁，门前包绿化，院风包整齐)责任制;牵头指导各地探索农村垃圾收集处理新办法、新机制。
(八)省工商局、省商务厅：
宣传引导阶段：在集贸市场、大型商场、流通和餐饮业、沿街商铺的经营者中开展集中治理“三乱”宣传教育活动。
集中治理阶段：组织各地依据相关法律法规，对集贸市场、大型商场、流通和餐饮业、沿街商铺经营者“三乱”行为进行处罚。
巩固提升阶段：省工商局牵头负责，省商务厅及省住房城乡建设厅配合，会同地方政府健全和完善门前“双五包”责任制。
(九)团省委和“七进”活动牵头省直部门：
在集中治理“三乱”陋习各阶段，要结合志愿者服务和“七进”活动，组织开展集中治理“三乱”的社会宣传，深入开展治理“三乱”陋习主题教育活动和社会实践活动，并注重健全和完善相关工作机制。
团省委要组织好志愿者队伍，开展维护公共卫生、文明劝导等活动，探索建立文明劝导活动规范。
省直机关工委要组织发动省级机关干部职工、公务和私家车驾驶人员积极参与集中治理“三乱”工作。
8 省总工会要组织动员全省企业职工积极参与百万职工参与环境治理大签名活动等“三个百万”活动。
省教育厅要组织全省在校学生开展“五爱八讲”系列主题教育和“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动。
省民政厅要广泛发动社区居民、驻区单位职工，开展文明礼仪劝导、捡拾垃圾、集中整治环境卫生等活动，并按照村(居)民自治的要求，组织制定《村(居)民公约》。
省农业厅要在农村居民中开展集中治理“三乱”陋习系列宣传、培训、实践活动，并依据相关法律法规，对农村面源污染进行处罚。
省妇联要组织动员全省广大妇女和家庭成员，积极参与“家庭低碳计划十五件事”等系列活动。
省旅游局要在全省A级旅游景区中，开展集中治理“三乱”陋习系列宣传教育，引导旅游系统员工和广大游客树文明新风、创优美环境。
六、工作要求
(一)高度重视，迅速行动。促进卫生习惯养成，提升文明素质，是推进城乡环境综合治理的治本之策。各地和省直有关部门要把深入开展“除陋习、树新风”专项行动，集中治理“三乱”，纳入本地、本部门城乡环境综合治理工作总体部署，摆在 9 突出位置，与开展“五乱”治理和“七进”活动有机结合起来，作为当前一项重点工作来抓;要按照全省部署，密切联系实际，制定工作方案，明确查纠的具体措施、处罚的具体标准，并迅速组织实施，务求实效地推进集中治理“三乱”工作。
(二)联动协作，合力推进。集中治理“三乱”工作由省直有关部门牵头负责。地方各级党委、政府是集中治理“三乱”的工作主体。各地和省直有关部门要进一步增强全局意识、责任意识，按照全省统一部署，通力协作，各尽其责，合力推进，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(三)加强督查，严格考核。集中治理“三乱”是深入推进“除陋习、树新风”专项行动的重要抓手，是省城乡环境综合治理工作领导小组对各地和省直有关部门工作督查及年度绩效考核的内容之一。各地和省直有关部门要加强督导督查，推进工作落实。同时，要把集中治理“三乱”工作的各项任务纳入年度目标考核范围，切实加强考核。
(四)建立机制，提供保障。各地和省直有关部门要着力构建推进集中治理“三乱”工作的长效机制。要依据相关法律、法规，以政府或部门规章的形式，出台纠正和处罚“三乱”行为的办法。要按照村(居)民自治的要求，制定《村(居)民公约》;要结合群众性精神文明创建活动，制定《市民公约》。 10 要建立相应的人力、物力和财力保障机制，以推进集中治理“三乱”工作的顺利实施。
附件：
1、全省“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作
宣传报道方案
2、全省“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作处罚依据及标准摘编