第一篇：祖国的好山河寸土不让
关于祖国壮丽山河的好词好句
好词：
茂盛 美妙 典雅 峰峦 庄重 胜境 清静 巍峨 岿然 雅致 宏伟 绿茵 气魄 古朴 瞻仰 明净 对称 庄严 宫阙 古老
引人入胜 宏伟壮丽 技艺精湛 历史悠久 鬼斧神工 错落有致 气势壮观 红墙绿瓦 闻名于世
气象万千 古色古香 别具一格 栩栩如生 风光如画 富丽堂皇 玲珑别致 巍然屹立 眼花缭乱
大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光秀丽 山清水秀 风光旖旎 山清水秀 锦绣河山 万里长城
锦绣山河 高耸入云 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
好句：
1、登高望远，长城渐远渐隐，这气势磅礴的画卷使我思绪翻腾，我似乎觉得我们的祖国就像长城屹立在山巅一样，千年永存，威武雄壮!
2、沙漠平展展的，一直铺到天边，在天地交接的地方，耸立着起伏成锯齿状的沙丘。
3、远离瀑布还好几里，就先听到丘壑雷鸣，看到雾气从林中升起。走近一看，只见一股洪流直冲而下，在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花迸发，有如巨龙吐沫;水冲到潭里，激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。
4、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
5、九寨沟最大最深的湖泊要数长海。长海尽头连绵的山峰终年积雪，银装素裹，靠近岷山山脉的主峰，海拔大约都在四五千米。海子四周青山寂寂，绿水幽深，使湖水显得格外澄清。春秋时节，长海的景色更加迷人：水中的琉璃世界，在春日倒映出百花簇拥的雪山，斑斓金秋则映衬着层峦叠嶂的黄栌红枫;隆冬一到，四山琼花玉树，迷漫一色，叫人叹为观止
6、夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳。朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。
7、泰山还被笼罩在浓浓的夜色中，只能依稀看见巍峨的山峦和环绕山间的雾气。
8、小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着它周围的新鲜东西。
9、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
10、黄河犹如无数巨龙扭在一起飞旋而下，在窄窄的两山之间咆哮、奔腾，冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高。
11、那蜂拥而来的层层巨浪，犹如千万匹脱缰狂奔的烈马，“哗”地扑向堤岸，溅起几丈高浪头，绽开万朵洁白的梨花。
12、你瞧，在那绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。
13、这儿的岩石，有的娇小玲珑，宛如破土而出的唇笋;有的精巧雅致，好似含苞欲放的睡莲;有的气势磅礴，仿佛飞流直下的瀑布。
14、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。
15、太阳从天水相接的地方升起，几只海鸥飞过，海面只有一点波浪，沙滩上的沙被照得金灿灿的，像一颗颗金子。
16、美丽的小溪，你就像一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边儿。
17、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
18、阳春三月，莺飞草长，苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，心醉神驰。西湖的美景不是春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台，无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。
19、飞瀑中喷溅出来的水珠，大的如珍珠，晶莹透亮，欢蹦乱跳;小的如烟尘，弥漫与空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。
20、未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”--西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。
21、山河真美啊!清澈、碧绿、恬静，令人神往，远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看，它是那样清，清得可以看见河底那游动的鱼虾，夜晚那弯弯的月牙倒映在“愁带”上，是那样美丽、温柔、迷人。
22、我们沿着蜿蜒曲折的小路，攀登崇山峻岭，旁边那些茂林修竹和郁郁葱葱的大树尽收眼底。树林里的空气特别新鲜，让人觉得幽雅宁静，仿佛置身于无声世界。
23、小龙岛横卧在烟波万顷的黄海中，它用嶙峋的山岩做鳞甲，以荒草做羽毛，真像一条小龙。
24、盛夏的黄山，更有那看不见的飞瀑，数不清的流泉，特别在暴雨过后，黄山就成了水的世界，水为黄山谱写了一曲曲激昂的乐章。夏日的云海虽没有秋冬云海那样沉着、浑厚，但也别有一番潇洒、清丽。在云雾的动静之中，有时还可以看到绚丽的彩虹，如一座七色彩桥，架在两峰之间。日落并不比日出逊色，火红的晚霞为夏日的黄山披上一层灿烂的暮色，令人如痴如醉。夏之黄山，是一幅幅浓绿的画，是一杯杯清凉甘甜的果汁，更是一曲曲跌宕起伏、婉转悠扬的乐曲。元末清初歙县人鲍深有《祥符寺避暑》诗云》：“森森古木覆苔阴，四顾苍山一径深。六月长廊不知暑，飞泉终日响潮音。”
25、湖水蓝蓝的，真静啊!静得让你看不出它在流动，轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的群幅，均匀地平铺在湖面上。蓝蓝的湖水映着雪白的云，鼓起的浪花吻着流云的倩影，明极了，亮极了。这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，好一派优美的景致，使人心旷神怡。
26、巍峨的大山重重叠叠，连绵起伏，如卧龙，似伏虎，近处的山林是一片苍松翠柏，郁郁葱葱。
27、圆明园的残垣断壁，仿佛在哭诉它们的不幸，叙说当年的奢华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。
28、来到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，瀑布有着像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象。如果你稍微抬头瞧，那蒙蒙的水点，就溅到你的眼睛里。走近一些，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服极了!瀑布下有一泓清泉，在阳光的照射下波光粼粼。那水底石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。
29、啊!无边无际的大海，碧水和蓝天在遥远处相接，真是水天一色，近处的海浪不断地向沙滩上涌来，发出哗哗的声响。
30、啊!看到了，这就是着名的镜泊瀑布!那气势之壮观、磅礴，我用语言难以形容。此时，我的情绪高涨，因为我看到了李白诗中所描写的那种“飞流直下三干尺，疑是银河落九天”的真景象。我恨自己不是一位画家，不能把这迷人的美景描绘下来，我又恨自己不是一位诗人，不能把祖国的壮丽山河写成诗篇。湍急的水流发出隆隆的声音，倾泻下来，像一股白烟，又似一团团云雾飘飘洒洒。那溅起的小水珠落到我的面颊上，一股清新、惬意的感觉冲荡着我的心扉，这飞珠溅玉的美景怎不使人陶醉!
第二篇：祖国的壮丽山河
我爱祖国山河美
指导思想：
通过本次对活动，让学生领略到祖国山河的壮美，激发学生热爱祖国的大好山河，让学生懂得爱国要落实到行动上，要从我做起，要从现在做起，树立理想，努力学习，全面发展，立志成才，才能把祖国建设得更加富强，更加瑰丽。 活动准备：
1、材料准备彩色挂图、投影片、中国地图、对旗、磁带。
2、场地准备布置教室，设计绘画板报。
3、器材准备录音机、投影仪 活动过程：
一、宣布主题活动开始
甲：我们伟大的祖国，位于欧亚大陆东部，太平洋东部，是一个富饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃，物产丰富的国家。
乙：她像一个巨人，屹立在世界的东方，从风光旖旎的江南水乡，到雄阔壮美的西北边疆。
甲：从“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水。
乙：从“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的万里长江，到世界第一高峰珠穆朗玛峰„„
合：这一处处，一幅幅，真是绚丽多彩，美不胜收。
乙：能够到祖国的各地去旅游，早已是我们热切的愿望。今天，就让我们一同去旅游一番，领略一下多娇壮丽的山河吧。
甲：这次旅游，我们以首都北京为第一站。北京，我国的古都之一，她不仅是政治文化中心，而且有许多名胜古迹，珍贵的历史文物。
乙：她是我们伟大祖国母亲的心脏。鲜艳的五星红旗，从这里冉冉升起。 甲：庄严的乐曲正从这里奏响，你听„„诗朗诵(《北京颂歌》) 乙：北京是多么令人向往，而天安门又是北京最值得骄傲的地方。
甲：不仅祖国人民向往她，许多国际友人也感慨地说，如果不曾在天安门广场散步，乃是终身遗憾。
乙：我们这些少年儿童又怎能不为她大声讴歌呢?我们今为她高唱。 合：我爱北京天安门(歌舞《我爱北京天安门》) 乙：大家知道北京除了天安门值得向往，还有什么地方也是令许多人神往的呢?(长城)接下来让我们在悦耳的歌声中去长城看一看吧! (独唱《长城长》)(并出示彩图)
甲：在离开北京之前，让我们了解几个“北京之最”吧!
1、世界上最大的广场是——北京天安门广场
2、世界上最大的城墙是——万里长城
3、世界上最大的宫殿是——故宫
4、世界上最大运河是——京杭大运河
5、世界上最大的候车室是——北京火车站的候车室
甲：大家在北京逗留时间内收获不小吧，现在我们登上了京沪线列车，向第二个旅游点苏州进发吧!
乙：(指着交通地图)在途中，我们经过沿海名城——天津;素有“泉城”之称的山东首府——济南;南方著名的油田——徐州;“虎踞龙盘”的石头城——南京;太湖名城——无锡，最后到达了苏州。说到苏州，它是我国著名的风景城市，以拥有众多园林而闻名天下。俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，那么你对苏州了解多少呢?(个别介绍苏州风景之地)
甲：苏州的景美，人美，歌更美，为了丰富我们的旅游生活，让我们共同来舞蹈《茉莉花》(舞蹈《茉莉花》)
乙：(指交通图)离开苏州，再从原路返回南京，便可登上江轮，逆流而上，领略一下长江风光了。
甲：长江、黄河都是我国古代闻名的发源地，它用那滚滚不息的长江水，浇灌了千里良田，哺育了亿万中华子孙。长江啊长江，我们要把你赞美，要为你歌唱„„(诗与歌《长江之歌》)
甲：告别了长江，我们就要向第四个旅游点——“桂林”前进了。“桂林山水甲天下”，望不尽—— 乙：那神姿仙态桂林的山 甲：看不完—— 乙：那春水浓浓漓江的水
甲：让我们来领略一番吧!(出示幻灯，简介桂林山水)
乙：桂林山水如此美不胜收，这美，无法用语言表达;这美，望不尽看不完，就让我们唱一首《桂林山水》歌吧!(诗朗诵《桂林山水歌》) 甲：我们的祖国如此美丽可爱，在这片热土上，香港，这颗闪光的东方之珠又给祖国母亲增添了许多的光彩。 乙：我们为之而自豪 甲：为之而骄傲
合：因为我们都是龙的传人(合唱《龙的传人》) 乙：我们都是中华民族的后代，肩负着继往开来的重任。 甲：我们是龙的传人，应该去补全龙的躯体。
合：为祖国统一作出贡献，你看——祖国未来的桥梁(朗诵《当祖国需要我们时》) 甲：你听，列车已经到站，这次旅游，我们看到了祖国不少的名山大川，名胜古迹，让我们热爱如此多娇的江山吧!
乙：(走上)为了祖国的繁荣富强，多少儿女前仆后继，有多少勤劳的人民，勇敢的战士，用双手，用热血，捍卫着祖国的尊严，建设着神州大地。
甲：尽管我们的国家曾遭到劫难，我国的事业百废待兴，但这些都动摇不了我们对祖国的爱。
合：因为是她用乳汁把我们养育，我们要用肺腑之声高唱一曲祖国赞歌!(合唱《歌唱祖国》)
第三篇：主题：壮丽的祖国山河
三年级上册第六单元习作教学单元整体设计
单元主题：
壮丽的祖国山河
课本单元导读提示：
我们的祖国，有奔腾的江河、澎湃的大海;有辽阔的草原、茂密的森林;有宁静的山村、繁华的都市„„祖国的东西南北，处处有迷人的景色。让我们随着课文的学习，去感受祖国
的魅力和富饶。
教师用书的单元说明，明确单元教材整体编排意图：
本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《“东方之珠”》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。
单元习作教学目标：
在口语交际的基础上写一篇作文，学习课文的观察和写作方法，介绍自己去过的地方，写出这个地方怎么吸引人。也可以写自己想去的地方。
习作教学单元整体设计：
教学《古诗二首》一课，理解体会诗人对祖国风光的热爱之情，学习作者抓住景物特点、展开联想进行观察和表达的方法。
教学《富饶的西沙群岛》一课，认识和体验西沙群岛的美丽和富饶，体会作者的思想感情，学习作者按一定顺序、抓住特点观察和写作风光景色的方法，以及通过景色的描写和直抒认识的方法表达自己感受的写法。
教学《美丽的小兴安岭》一课，认识和体验小兴安岭的美丽和富饶，体会作者的思想感情，继续学习按一定顺序、抓住特点观察和写作风光景色的方法，以及通过景色的描写和直抒认识的方法表达自己感受的写法。
学习《“东方之珠”》一课，说说课文是从那几个方面介绍香港的，继续学习抓住特点观察和写作风光景色的方法。
口语交际前，指导学生准备介绍一处自己去过的地方，或者自己最想去的地方，也可以专门组织学生选定一些地方作观察和交流的准备。要学习运用在课文中学到的观察和表达方法作交流。这也是为完成习作作准备。
习作，整理口语交际中的介绍，学习运用在课文中学到的观察和表达方法进行写作。写完以后作展示，互相读一读，评一评，分享习作的快乐。在此基础上作修改，写得更好一些。
饮湖上初晴后雨，古诗，低年级，主要是读背，从三年级开始可以感受一些表达上的特点
启蒙时期的写作，先放后收，先写大胆文，再写小心文。
写作的源泉有两个方面，一是丰富的生活，一是敏感的心灵。
小练笔，是阅读和写作的一种桥梁。
课程标准中提出要引导学生“自主、合作、探究”学习，那么自主和探究学习得以实现的一个前提就是方法的引导，教材为教师指导学生进行有效的自主和探究学习提供了适宜的平台，希望老师们要合理地运用。第三，题目以鲜明的主体性表明了引导学生个人探究、发现的意图，因此，教师在具体的教学过程中切忌包办代替，将结论直接呈现给学生。
本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
在二年级上册第三组课文和二年级下册第三组课文的学习中，学生对祖国的大好河山已经有了一定的了解。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生积累语言的习惯。
天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。
两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。
要突出“开”“回”“出”“来”等词语。
水光/潋/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。
欲把/西湖/比/西子，淡妆/浓抹/总/相宜。
要突出“晴”“雨”“西子”“总”等词语。
六月二十七望湖楼醉书
其一
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
教材分析：
诗歌在中国古代蔚为大观的文化典籍的百花园中是一枝引人注目的奇葩，也是我们民族文化的瑰宝。可以毫不夸张地说，中国的文化就是诗性的文化，中国的古代诗歌就代表了中国的艺术精神和艺术成就。
古代教育学家孔子说：不学诗，无以言。这句话在今天有很大的意义。因为古诗语言精炼、情感强烈、节奏鲜明、意境优美，学习古诗不仅可以陶冶情操、丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。
为了让我们的学生充分领略诗歌这道独特而又亮丽的风景线，教材也进行了合理的安排，教材中古诗数量虽然不多，但全是些名篇佳作，是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好教材。
《望天门山》这首诗是李白第一次经过天门山时所作，通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及内心体验，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感。
诗人通过一系列动词“开”“回”“出”“来”，把天门山景物的壮观表现得淋漓尽致。“开”----展现了楚江不可阻遏的气势;一个开字，把澎湃的江流那不可阻挡的气势，表现得形神俱足。“回”----展现了江流激荡的雄姿;一个回字，既映衬出山势的险峻，又展示了江流的雄姿。由“开”到“回”，互相映衬，互相补充，把长江流经天门时的壮观景象生动逼真、绘声绘色地表现了出来。“出”----展现了蔚为壮观的景象;一个出字，把两山隔江对峙，争奇斗胜得景象写活了，给我们展现了蔚为壮观的动人景象：江水湍急，舟行轻快，两岸青山双双对对出来迎接，真是情意殷殷啊!“来”----展现了轻舟飞驶的动态。“孤帆一片日边来”，这一句使整个画面活了起来：山高水险，水流湍急，一叶扁舟，乘风破浪，飞驶而来，令人体察到乘舟人此时此地的畅快之感和愉悦之情。诗人从“日边来”，带着满腔豪情而来。
这首诗融情于景，诗中有画。作者以丰富的想象、生动的描写、凝练的语言，使这首诗的意境之美跃然纸上，所以学习这首诗应重点引导学生通过朗读体会感情，欣赏意境。
教学目标：
根据教材特点和大纲要求，以下教学目标必须在教学中得以贯彻：
1、理解诗意，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。
2、体会作者热爱祖国大好河山的感情，感受诗歌美的意境。
3、掌握古诗学习方法，培养学生的学习能力，培养热爱大自然、热爱祖国的情感。
4、能有感情地朗读和背诵全诗。
教学反思：
这首诗我就以“读中理解、读中感悟”为着眼点展开教学：
一、以学定教，促进学生自主学习。
由学生背诵最喜欢的古诗引出今天要学的诗，然后，安排自学，让学生有独立思考、小组合作、自由发挥的空间，强调学生的积极参与，鼓励学生学生查阅工具书、查阅资料理解诗意，给学生创建自读自悟的机会。在交流收获中，变单纯的“师教生”为“生生互学，生生互补”，从而让学生自主的学习，自悟、自得。
二、创设情境，以读为本。
古诗具有“一诗一画”的特点。“一画”就是当初诱发诗人有所感的场景。我们学习古诗首先就要看到诗人所感的那个场景，才能由此进入诗的意境。
为了增强教学效果，激发学生朗读的情感，感受大自然的壮美，体会诗人的思想情感，我千方百计的创设情境，营造氛围，让学生进入诗所描绘的景象中。引导学生充分调动多种感官，去看，去听，去想，去悟。
学习前两句诗时，高大的天门山、汹涌奔腾的江水，一下子就把学生引到了长江边，学生眼前出现了长江，心中有了长江，口中更是呈现出了长江，一切水到渠成。
后两句诗让学生联系生活实际体会，很容易就感受到诗人的欣喜豪迈之情。
与此同时，把读和理解、读与想象等有机结合，不断提高读的要求，在读中感受诗的魅力，领悟祖国语言文字的凝练。
因此，学完全诗，欣赏长江的风采时，在这气势磅礴的长江边，学生边尽情的抒发着对祖国大好河山的惊叹、赞美之情。
三、加强课内外的整合。
课堂上启发学生相互交流查阅资料的收获，不但扩大了学生的视野，增长了知识，更重要的是培养了学生收集信息、处理信息的能力，这对学生终生有益。课后布置学生继续搜集赞美祖国大好河山的诗，打破了课内外的界限，通过这种课外阅读的延伸，既可丰富学生阅读和情感的积累，又能升华这篇课文的主题。
本课的教学设计较好的体现了“以读为本”的语文教学理念，读书的方式多而有效，有自主练读、有示范读、有个别读、评价性读、集体朗读、有感情的读、背诵。学生在一遍遍地朗读，一轮轮的交流，一次次的探究的过程中领悟了诗的意境，情感得到了升华。
第四篇：歌颂祖国山河的古诗
绝句(杜甫 ) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
早发白帝城 (李白 )
朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽。轻舟已过万重山。
望庐山瀑布 (李白 )
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
山行 (杜牧 )
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
惠崇春江晚景 (宋 苏轼 )
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
江南春 (唐 杜牧)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 题西林壁 (宋 苏轼)
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
暮江吟 (唐 白居易)
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
绝句 (唐 杜甫)
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
第五篇：描写祖国山河的诗句
长江最为奇秀壮观，最为摄人心魂的风景，当属渝鄂交界处的三峡。大自然的鬼斧神工，数亿年的天地造化，成就了这独步天下的自然山水画廊。下面是小编收集整理的描写祖国山河的诗句，希望对你有所帮助!
描写祖国山河的诗句
1、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》
2、伤心重见，依约眉山，黛痕低压。——姜夔《庆宫春·双桨莼波》
3、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》
4、去来江口守空船，绕船月明江水寒。——白居易《琵琶行/琵琶引》
5、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》
6、长江巨浪征人泪，一夜西风共白头。——宋琬《江上阻风》
7、沧江好烟月，门系钓鱼船。——杜牧《旅宿》
8、虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。——徐凝《庐山瀑布》
9、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。——白居易《长恨歌》
10、登高望蓬流，想象金银台。——李白《游泰山六首》
11、荷花开后西湖好，载酒来时。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
12、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》
13、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
14、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。——王安石《泊船瓜洲》
15、有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。——李白《行路难三首》
16、旧山松竹老，阻归程。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》
17、笑别庐山远，何烦过虎溪。——李白《别东林寺僧》
18、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
19、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》
20、若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——李白《清平调·其一》
21、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》
22、白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王《咏鹅》
23、移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。——郑谷《莲叶》
24、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
25、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》
26、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
27、初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。——李商隐《霜月》
28、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》
29、朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚;——屈原《九歌》
30、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。——白居易《琵琶行/琵琶引》
31、漳水出焉，东流注于河。——佚名《精卫填海》
32、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
33、水远烟微。一点沧洲白鹭飞。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》
34、远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。——李商隐《咏史二首·其二》
35、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
36、我家襄水曲，遥隔楚云端。——孟浩然《早寒江上有怀/早寒有怀/江上思归》
37、连山变幽晦，绿水函晏温。——柳宗元《饮酒》
38、寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》
39、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。——皮日休《汴河怀古二首》
40、泰山不要欺毫末，颜子无心羡老彭。——白居易《放言五首·其五》
41、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》
42、自是人生长恨，水长东。——李煜《相见欢·林花谢了春红》
43、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》
44、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。——柳中庸《征人怨/征怨》
45、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。——曾几《三衢道中》
46、海阔山遥，未知何处是潇湘。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》
47、对朝云叆叇，暮雨霏微，乱峰相倚。——黄庭坚《醉蓬莱》
48、骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
49、又似贾客蜀道间，千铎万磬鸣空山。——牛殳《琵琶行》
50、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?——林升《题临安邸》
51、灵山多秀色，空水共氤氲。——张九龄《湖口望庐山瀑布泉/湖口望庐山瀑布水》
52、谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。——李白《梦游天姥吟留别/别东鲁诸公》
53、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。——白朴《天净沙·春》
54、湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。——白居易《春题湖上》
55、江送巴南水，山横塞北云。——王勃《江亭夜月送别二首》
56、香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》
57、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》
58、晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。——韩翃《宿石邑山中》
59、四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》
60、城隅南对望陵台，漳水东流不复回。——岑参《登古邺城》
61、草绿裙腰山染黛，闲恨闲愁侬不解。——文廷式《天仙子·草绿裙腰山染黛》
62、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
63、怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》
64、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
65、江上春山远，山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》
66、江暗雨欲来，浪白风初起。——何逊《相送》
67、江流石不转，遗恨失吞吴。——杜甫《八阵图》
68、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》
69、青山横北郭，白水绕东城。——李白《送友人》
70、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。——杜甫《登岳阳楼》
71、香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
72、旌旆夹两山，黄河当中流。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
73、君去沧江望澄碧，鲸鲵唐突留馀迹。——李白《赤壁歌送别》
74、云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。——白朴《天净沙·夏》
75、山际见来烟，竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》
76、青山如黛远村东，嫩绿长溪柳絮风。——高珩《春日杂咏》
77、涛澜汹涌，风云开阖。——苏辙《黄州快哉亭记》
78、躞蹀御沟上，沟水东西流。——卓文君《白头吟》
79、漫江碧透，百舸争流。——毛泽东《沁园春·长沙》
80、稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。——范成大《夏日田园杂兴》
81、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
82、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》
83、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》
84、假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。——李白《上李邕》
85、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
86、君言不得意，归卧南山陲。——王维《送别》
87、不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。——佚名《木兰诗/木兰辞》
88、荷笠带斜阳，青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》
89、空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》
90、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
91、见碧水丹山，黄芦苦竹。——宋江《满江红·喜遇重阳》
92、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
93、月落沙平江似练。望尽芦花无雁。——张炎《清平乐·候蛩凄断》
94、玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。——王昌龄《从军行七首》
95、大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗二十三首·其五》
96、兽炉沉水烟，翠沼残花片。——张可久《塞鸿秋·春情》
97、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
98、瀑布风前千尺影，疑泻银河一派。——朱栴《念奴娇·雪霁夜月中登楼望贺兰山作》
99、昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》
100、已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。——李觏《乡思》
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1、天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。——岑参《天山雪歌送萧治归京》
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2、河水萦带，群山纠纷。——李华《吊古战场文》
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3、湘江千岁未为陵，水底鱼龙应识字。——鲍溶《襄阳怀古》
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4、二分尘土，一分流水。——苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》
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5、太乙近天都，连山接海隅。——王维《终南山》
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6、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。——李贺《雁门太守行》
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7、水急客舟疾，山花拂面香。——李白《秋浦歌十七首》
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8、登高壮观天地间，大江茫茫去不还。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
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9、楼头客子杪秋后，日落君山元气中。——陈与义《登岳阳楼》
110、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》
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11、人闲桂花落，夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》
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12、借问江潮与海水，何似君情与妾心?——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》
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13、远看山有色，近听水无声。——王维《画》
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14、春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
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15、高峰入云，清流见底。——陶弘景《答谢中书书》
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16、风休住。蓬舟吹取三山去。——李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
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17、长江一帆远，落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》
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18、西登香炉峰，南见瀑布水。——李白《望庐山瀑布水二首》
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19、东南第一名州，西湖自古多佳丽。——陈德武《水龙吟·西湖怀古》
120、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
描写祖国山河的句子
1、我们沿着蜿蜒曲折的小路，攀登崇山峻岭，旁边那些茂林修竹和郁郁葱葱的大树尽收眼底。树林里的空气特别新鲜，让人觉得幽雅宁静，仿佛置身于无声世界。
2、天已泛出白色，恍若有淡红的朝霞徐徐升起，像滴在淡蓝色布匹上的红颜料，由浓渐淡，温润的晕散开来，像毛笔浓墨重彩的粗粗勾勒，又细腻柔美似仙女飘浮的轻纱水袖，漫洒在层层云海之上，瑰丽而随意地向天空射出万丈红光，染红了我们爬过的座座山岭，奇雄华美，天下独绝。
3、你的殷红热血，哪一滴没洒落在中华儿女的心中，哪一次，没让外族侵略者惊心动魄，吓破了胆。光未然诗人见了你，早已被你震撼，为了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海见你，夜以继日地把你谱写，你那雄伟的气魄，那么铿锵有力，那么心神荡漾。
4、看到黄河二字，我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴，想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水，那种震颤心灵的感觉，多年过去，仍在耳畔混响。导游“千里黄河一壶收”的简介仍长久地占据着我对黄河的最深刻的记忆。
5、在中国历史上，黄河和沿海盆地为人类文明带来了巨大的影响，中华民族是主要的发祥地之一中国所谓的“母亲河”。
6、万万没想到黄山的奇妙景色，是大自然的鬼斧神工。怪不得人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”了。我们一定要好好保护这座中国的世界名山啊!
7、我爱你黄河，你的身躯里散发着泥土的芳香。我爱你黄河，你的身躯上闪耀着黄色的光芒。我爱你黄河，你的脉搏如此强壮，震撼着华夏儿女的心房。我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉，在我心中激荡。
8、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
9、你从雪山走来，春潮是你的丰采;你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉;我们依恋长江，你有母亲的情怀。
10、长江最为奇秀壮观，最为摄人心魂的风景，当属渝鄂交界处的三峡。大自然的鬼斧神工，数亿年的天地造化，成就了这独步天下的自然山水画廊。
11、你瞧，在那绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。
12、就象我，面对学习和生活道路上的困难，不用埋怨，不要不满，带着一腔热血和满满的激情去战胜，相信，我们的力量也会像汹涌而下的瀑布让黄河奔腾不息。
13、今天，经历了几千年风雨洗刷的中华名族，又以前所未有的速度发展，走向世界。啊!黄河，您无私的孕育了伟大的中华名族，可如今却遭到了人类的大肆破坏，现在我们已意识到了您的重要，我保证，当荒漠变成绿洲，赤地变成青山之时，便是您碧水东流之日。
14、行到孤山西，夜色已苍苍。清吟杂梦寐，得句旋已忘。
15、太阳从天水相接的地方升起，几只海鸥飞过，海面只有一点波浪，沙滩上的沙被照得金灿灿的，像一颗颗金子。
16、黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。
17、我心中的黄河气候温暖湿润，土壤肥沃松软，到处是青山相连，绿水相接，风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。野花漫山遍野地绽开着，五彩斑谰，像一块块彩毯，铺遍山野，似人间仙境，像世外桃源。
18、我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。
19、那蜂拥而来的层层巨浪，犹如千万匹脱缰狂奔的烈马，“哗”地扑向堤岸，溅起几丈高浪头，绽开万朵洁白的梨花。
20、泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。
21、夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳。朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。
22、巨大的泻水声，似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音，黄河，以它万夫莫挡之势，马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡、长流不息的黄河，望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过，我，顿觉心胸从未有过的开阔，顿觉情愫从未有过的丰富。
23、啊!无边无际的大海，碧水和蓝天在遥远处相接，真是水天一色，近处的海浪不断地向沙滩上涌来，发出哗哗的声响。
24、祖国，山清水秀。祖国，历史悠久。祖国九死一生。祖国这条巨龙仍在腾跃，在翻飞，在盘旋，在升华。我爱我的祖国。
25、水，那么灵动清丽，令人神往遐思;水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水地个性。瀑布地壮丽，波涛地汹涌，泉水地叮咚，小河地潺潺，全都日夜永恒。
26、“黄河”，这条中国第二大河，她拥有了五千年地悠久历史，也是她，哺育了我们中华民族这个大家庭，她对于我们中华民族来说，是一个从小伴着我们长大地摇篮。
27、长白山脉树木丛生，林海茂密，松涛阵阵。六月时节，松林中黄绿色地松花开放，给初春地长白山脉带来了生机勃勃地景象，而这种石头地颜色和开放地松花色泽一样，因此先人把它叫做松花石，以松花石板料雕制地砚就叫松花砚。
28、到了十八盘更是陡峭好似“天梯”啊!不得已我们买了一根拐杖一步一步往上走。石梯两边地郁郁苍苍地树木就像一个个穿着军装地战士守卫着泰山。走到了没有梯子地地方，我仰头一看上面写着“南天门”三个大字。我们又走了一段路终于到了玉顶峰，一块巨石上写着“五岳独尊”四个大字真有帝王风范。
29、北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
30、祖国，您哺育了我们，在这里，我们长大了，不管是被风雨袭击，还是被自然灾难所侵害。我们地身上依然保留着您地质朴而淡雅地气味。祖国，我们爱您!为有您这样一位母亲而骄傲、自豪!
31、江面浪花跳跃，江水欢快地唱着歌儿。不时有几只白色地江鸥在浪尖上掠过。江面上地轮船满满地装着货物，发出轰轰声，在飞快地行驶，为辽阔地江面增添了不少生机。
32、回首望我们走过地路，还真是挺长，晚上未细看，现在回首仰瞻，葱茏草木掩于山间，悬崖峭壁，像是被劈出来地，透着粗犷与危耸。现在地游人大多是下山地了，表妹指着远处，冲我狡黠地眨眨眼睛，远方地最高一岭上，有游龙一般蜿蜒曲折地陡路盘着。
33、在天街上往下望，爬山地人们就像一只只小蚂蚁。我终于看到泰山地所有地景色，白云就在我地脚下，泰山真美啊!我仿佛自己就像一个美丽地仙女飞舞于白云之间，真是令人引起无限遐想，心旷神怡!
34、你一定见过祖国壮丽地国家。动荡地河，滚滚黄河，连续地山峰，属于我们伟大地祖国。山脉和河流祖国地男性，我们国家地消息河，祖国地无比广阔地思维。
35、细细品味这些千奇百怪的松，它们夹在石头缝中，生活了千万年，虽饱经风霜的打击，它丝毫没有动摇，至今日仍郁郁苍苍，充满生机，翠绿欲滴的青枝在春姑娘的呵护下，在它自己的努力拼搏下迸发出生命的活力，这不正是我们中华民族悠久历史的见证，博大，奋斗精神的体现吗?