时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《艺术风采大赛工作总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：艺术风采大赛工作总结
艺术风采大赛总结
为期二十多天的艺术风采大赛在一个个期待的眼神中与大家相见，又在一片片欢声和笑语中与大家作别。可以说，这次艺术风采大赛是成功的，不管是我们的前期宣传，作品展出，还是最后的评颁晚会都是可圈可点的。但反思着二十多天，还是有不少不尽人意的地方。下面，我将从以下三个方面对此次艺术风采大赛作总结。
一、前期宣传：
1、活动优点：
1)分工合作，各尽其力
在活动开始的前一天(10.31)通知学生会各部门负责人开会，分配了各个部门的任务。任务明确，各部门分工合作;责任分明，各部门各尽其力。
2)有困难，共面对
学期过半，大家的学习都紧张起来了，使得原本安排任务落实的不是很理想，使得宣传不是很到位。面对时间紧，任务重的种种困难，学生会的几个负责人及时组织各班班长开会，通过各班长，把宣传面扩大。这体现了我们的组织能力和协调能力，同时也保证了对本次活动的宣传质量。
3)新生入戏，工作省心
在前期宣传的过程中，可谓是很枯燥的，而且很多时候是顾不上吃饭。在这些种种困难下，涌现了一大批优秀的学生会新成员，不管他们是不是你部门的，只要是学生会的一员，只要你叫上，他就会很热心的去工作，而且做得还真让你放心。唯一不足的是，还缺点属于自己的思想，学生会要会做事的，更要会思考的!
4)点面结合，宣传多样
在点上，我们在食堂设点宣传，集中在中午，下午放学就餐的高峰时段重点宣传。在面上，我们通过校广播站，各班班长，网络
等多种渠道对此次活动进行全方位宣传，并结合横幅，传单，展
板，海报进行多样式的宣传，力争把这次的活动的声势搞大，影
响了做足，争取吸引更多的人参加到此次活动区。
2、活动缺点：
1)时间仓促，宣传打折。
在策划时把前期的宣传时间定为一周(11.1～11.7)，但在落实方
面就大打折扣了，总共的宣传时间不到四天。
2)展板方案，缺乏新意
在前期宣传的过程中，准备的准备方案不是很理想，这是宣传部
的失职。前期宣传的展板是临时想出来的，效果不是很理想，这
是作为宣传部负责人该反省的地方，毕竟我们的本职工作一定要
做好，一定要把电气系的脸给做好。
二、作品展出：
作品展出的时间虽然只有短短的两天，但却是全部宣传部，乃至
电气系学生会的骄傲。一幅幅画，一个个手工作品都吸引了不少
同学的围观，都被同学津津乐道。看在此番场景，微笑在心!以
前再苦再累，也觉得值得。
1、活动优点：
1)作品多样，百花齐放
此次风采大赛秉承上一届的优良传统，结合学做合一的办学特
色，把手工制作再一次推向了高潮，上一届手工制作仅是作为我
们部门的特色作品，今年大批的手工制作均来自个人，诸如“谷
物作画”，精美沙画，沙滩别墅„„
此外，也在影响力上做足文章，使得外系学生踊跃参加，工管，
通信，成教，机电„„而且还吸纳了不少外系同学的优秀作品。
这使得电气系的影响力在全校得以提升。
2) 评奖公正，专业支招
为了保证此次比赛的公平、公正，我们在评奖环节采取多人打分，
杜绝了某一个人的武断，不公平等现象。
同时，在征文类的作品作品，我们交由文学部评定;绘画类就由
我们宣传部擅长绘画的师兄、师姐评定;对于书法类，我们请了
外系书法过了八级，九级的专业人士来评定，进一步保证评奖的
公平、公正。
3) 现场拉唱，汇集人气
在展出的同时，我们也在大力的宣传，弥补前期宣传的不足，文
艺部的同学也是尽心尽职，在忙完12.9的排舞后，也来现场拉
唱，为颁奖晚会汇聚人气。这既体现了部门与部门之间的团结合
作，也展现了电气系学生的精神风貌。
2、活动缺点:
1)保管不慎，物品遗失
考虑到我们的作品展好持续两天，头天借来的桌子就没有还，但
在对其保管上，做的不尽人意。直接把十张桌子放在了食堂的楼
梯口处，结果就不慎掉了一张。这既是财物损失，也是有损电气
系形象。这是以后我们该改在的地方。
2)保护不当，作品有损
在作品展出的两天里，对作品的保护做的不是太到位，使得部分
作品有损坏。对此是我们安排的失误，没有对交上的作品妥善保
管，是我们的失职，对此是我们宣传部该好好总结的地方。
三、颁奖晚会：
1、活动优点：1)匠心独运，现场添彩
对于颁奖晚会，无论是从前期准备，还是现场气氛，无论是从嘉
宾的邀请，还是从会场的布置都是成功的。一幅幅字画，在屏幕
前方排开，把会场衬托得独居书香;一件件手工作品，在会场两
边摆开，让会场彰显艺术气息。
2)开场视频，精彩纷呈
可以为开场的冷气加热，延长了开场的准备时间，是从入场过渡
到开场的一个极佳手段，同时也让没有参加活动的同学简单地了
解了本次活动的内容。
通过视频的展示，呈现了我们作品制作，前期宣传，作品评定，
作品展出的全过程，进一步诠释了我们追求的生活艺术，我们向
往的学生风采。
3)穿插节目，气氛升级
颁奖晚会中场穿插唱歌和魔术表演，不至于使晚会单调，并提起
了观众的观看兴趣，同时也把现场气氛推到高潮。
4)嘉宾邀请，声势扩大
对于此次艺术风采大赛，我们邀请了我系老师、各系部及成教的
主席团成员，丰富了各系学生会之间的交流，更增加了本次活动
在全校的影响力。
2、活动缺点：
1)准备不足，忙中出错
颁奖晚会中主持人在介绍嘉宾时，有的嘉宾没有介绍到，或者把
个别嘉宾的信息介绍错。这使得这些嘉宾对我们的组织极度不
满，严重地影响了组织方在全校的形象。这是我们在统计嘉宾名
单出了错，同时我们布置晚会的时间严重不足，前后一共才2.5
个小时，使得忙中出错。
2)颁奖仓促，拍照不足
颁奖时没有嘉宾评点，使晚会缺少了专业性和指导性，观众不能
分享作品的优越性所在，和作品的创作技巧。同时，颁奖环节仓
促，没给拍照人员做够的时间。
最后，“艺术风采大赛”是由电气系宣传部牵头，合同其它学生会部门，一起举办的大型文化艺术活动。它的目的就在于激发学生的自主创新，兴趣爱好和动手能力，让更多有才能的人得以展示自己的才华，同时丰富大学生的课余生活和文化修养。这样的活动是极其有意义的，它必将成为我们大学生生活的一部分，也必将长期发展下去。所以，我为能参与组织这样的活动而感到自豪。在本次活动中，虽然有不少的缺陷和遗憾，但我们却在以前的基础上有了比较重大的创新和突破。我们
要敢于创新，走出一条别人没走过的路，不惧怕会把活动搞砸。也只有这样做，我们才会有更大的进步。
第二篇：艺术风采大赛策划书www
策划书 策划部：秘书部
策划人：李丽君
二零一二年十一月十五日
艺术风采大赛策划书
一‘活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌
二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月参与对象：12级学生
六、活动安排策划：
前期宣传阶段
1、 宣传时间：11月20号
2、 宣传方式：
A 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)
B 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)
C 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。(宣传部负责)
D 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(秘书处负责)
E 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则
3、 宣传要求：
展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作
4、 主要负责部门：秘书部
作品收集及评选阶段
1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月20号`
2、 评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为11月21号`
3、 作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)
4、 获奖者名单整理及盖公章
5、 主要负责部门：秘书部
颁奖
1、 颁奖时间：11月底
2、 颁奖地点：报告厅
3、 会场布置：
A幻灯片放映及黑板报的制作方案
B彩带、气球的悬挂及花盆的借用
C 部分优秀作品的展示
D 主持人及礼仪到位
E 奖品及证书的准备
F 相机借用及拍照人员
G 安保人员维持会场的秩序
4、 颁奖典礼流程：
A主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词
B 颁发三等奖
C 颁奖嘉宾与获奖者合影
D 获奖人员代表发表获奖感言
E 颁发二等奖
F颁奖嘉宾与获奖者合影
G获奖人员代表发表获奖感言
H 穿插表演，活跃气氛
J 颁发一等奖
K颁奖嘉宾与获奖者合影
L 获奖人员代表发表获奖感言
M老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)
N 主持人宣布晚会结束
O 获奖人员及参赛人员合影留念
5、 与会人员：
老师
学生会主席
学生会副主席
校、系学生会干部
社团干部
6、 清理会场
7、 工作人员与嘉宾合影留念
作品成果展示阶段
1、 展示时间：11月底
2、 展示地点：食堂门口
3、 展示方式：回形针悬挂
4、 主要负责部门：秘书部
活动总结阶段
1、 登记获奖人员姓名并保留其作品，以便日后能够更好的发现人才，为校文艺节等活动做准备
2、 总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结
3、 整理文稿、图片申请发送至校园网
4、 保存资料，以备后用
5、 主要负责部门：宣传部`秘书处
七、 奖项设置
1、 毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
2、 硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
3、 绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
4、 征文类：设第一名、第二名、第三名;
5、 摄影类：设第一名、第二名、第三名;
6、 手工制作：设第一名、第二名、第三名;
7、 以上奖品均为证书、笔记本。
八、 经费预算
合计：310元
物品单价(元)数量总价(元)
证书52713
5笔记本33090
气球8216
彩带15115
回形针326
桶装水9218
瓶装水2412
4纸杯428
八、艺术风采大赛各参赛项目说明：
书法类：
1、毛笔书法必须写在宣纸上;
2、硬笔书法统一用A3的纸;
3、字体：楷书，隶书，行书……
4、不得使用繁体字，异形字;
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：
1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;
2、参赛作品应手绘完成，形式不限。可以是单幅作品，也可以是内容连贯的组图，国画作品不必装裱;
3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;
4、作品尺寸适当，不宜过大或过小。4开纸(40*55CM)为宜;
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：
1、在参考征文题目中二选其一作文;
2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;
3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);
4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：
1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;
2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);
3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;
4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;
5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：
1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;
2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;
3、作品平面粘贴、立体模型都可;
4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：
1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;
2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;
3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
第三篇：中学艺术节主持人风采大赛方案
**中学第二十二届艺术节主持人风采大赛方案
一、活动主题：青春舞台，真我风采
二、活动时间地点
比赛时间： 2009年12月12日晚上7：30
比赛地点：校阶梯教室
三、主办单位： 校团委
四、活动日程安排：
1 、报名时间：11月 20日 — 12月8 日
2 、报名地点：**办公室***老师
五、活动前期准备：
1. 宣传工作 ：团总支宣传部制作海报,活动前两周周开始张贴
2.参赛选手抽签：正式比赛前两天在教室进行，介绍比赛流程，
3.确定评委名单并提前联系评委老师
4.召开工作人员会议，布置工作安排
5.联系阶梯教室，团总支宣传部的同学提前布置会场
6.制作比赛课件
六、需要准备的物品：邀请函、矿泉水、席卡、现场布置所需材料(气球、彩带等)、将绕口令题目装入信封中、比赛奖状、评分表、笔、纸、计算器等
捧花、鲜花
七、活动人员安排：
现场总负责人：***、***
主持人：***
工作人员：团总支宣传部
八、大赛组织程序：
开场：主持人说开场白，介绍比赛的评委老师，简介比赛规则
比赛分四个环节
第一环节：察言观色( 1-2分钟)
比赛内容： 自我介绍比赛开始后，选手按照顺序上台作自我介绍，充分展示选手的个性和语言水平，然后抽取绕口令的题目，并在旁边(后台)做准备，在下一个选手作完自我介绍后进行比赛。第二环节：别具一格( 3 分钟)(以下两种二选一)
此环节要求选手从 A 、 B 部分任选其一进行模拟主持，形式不限。
A晚会主持
设计并主持一台晚会的某个环节，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下：
( 1 )幸运 52 ;( 2 )国庆 7 天乐;( 3 )挑战主持人;( 4 )舞蹈大赛;( 5 )校园歌手大赛;( 6 )模特大赛;( 7 )超级女声总决赛;( 8 )中秋晚会;( 9 )快乐大本营; ( 10 )音乐风云榜颁奖典礼。B 自命题主持
主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。要求：
1、 有自己的特色，展示自我风采，
2、 此环节选手可自备道具，可自带人员(人数不限)模拟现场，
3、 比赛时间三分钟。
4、 此环节可突出选手的创新意识，这个创新可体现在节目主持的形式上(如谈话、播报、采访等)、
节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)，也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。
每位选手展示后，评委依据情况打分，统分员统分，主持人分五人一组报分。此环节结束后，依据选手得分高低进行排序，得分前名的选手进入下一环节比赛。 第三环节：八仙过海( 3分钟)
在此环节中，参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分，同时也是最能展现自我风格特点的部分。第四环节：伶牙俐齿( 1 分钟)
本环节共分三种题型，由选手抽签选取题目题型，选手依据题目进行回答，题型分为以下三种：A 、看图讲故事 B 、应变问答 C 、将给出的 5 个词随意串成一句话或一个故事
本环节主要考核选手的应变思维能力和语言组织能力。每位选手展示后，评委依据选手表现打分。，
九、比赛规则：
比赛采用逐轮淘汰制。比赛共分四环节进行，每一环节总分10分，每环节结束后，依据评委打分 高低进行排序，第一环节得分前名者进入第二环节，第二环节得分前名者进入第三环节，第三环节 得分前名者进入第四环节，第四环节比赛结束后，将四环节的比赛得分进行累加，依据总分高低依 次评奖。
主持人风采大赛评分细则
第四篇：礼仪风采大赛总结
承德医学院护理系学生会外联部
目录
一、 活动策划································2
二、 活动简介································5
三、 活动内容······························
四、 活动意义································
秀天使英姿
展承医风采
护理学院礼仪风采大赛策划书
一、活动名称：
第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”
二、活动主题：
秀天使英姿 展承医风采
三、活动目的：
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”， 展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流!
四、主办单位：承德医学院护理系学生会
五、活动内容：
一)初赛环节
(一)活动宣传
以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
(二)活动时间：2012年3月15日晚七点
(三)活动地点：教学楼408教室
(四)活动过程：
1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。
2、选手上台自我介绍、才艺表演
3、评委根据选手表现进行评分，选出28名选手进入复赛环节
二)复赛环节
(一)活动准备：在外联部的引领下，对28名选手进行T台走秀、文艺表演的训练。
(二)活动宣传：以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
(三)活动时间：2012年3月23日下午3:30
(四)活动地点：大学生活动中心
(五)活动过程
1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。
2、选手依次进行T台走秀、才艺表演的展示
3、评委根据选手表现进行评分，选出12名选手进入决赛环节
三)决赛环节
(一)活动宣传
以海报、展板、横幅的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。
(二)活动时间：3月29日(周四)下午3点30 分。
(三)活动地点：图书馆八楼多功能厅
(四)比赛流程
1、开场舞：由选出的12名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。
3、旗袍展示：选手穿上旗袍分成两列，从左右两边同时登台，表现基础礼仪(自己展示一种礼仪，走姿，站姿，坐姿)，展示温文尔雅之美(提前要求①.由选手介绍自己，内容涉及姓名，部系年级班级，人生格言等等。②.要求选手组织亲友团写好对该选手的支持语，最好要求自制展板等宣传品)。
4、幻灯片：礼仪知识。
5、才艺展示：选手依次进行才艺展示(朗诵，唱歌，舞蹈等)。可以结组
6、知识问答：回答主持人提问的相关的礼仪知识。
7、互动环节。
8、晚礼服展示：礼服展示秀：选手穿上晚礼服分成两列，从左右两边同时登台。由主持人介绍各位选手每位选手可以根据衣服的样式,凭自己感觉展示出来。评委可为印象深刻者加分。
9、公布比赛结果 由领导宣布比赛结果。
10、进行颁奖仪式。评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。
11、点评：由评委对本次比赛做一个点评
12、主持人致结束语(并请领导上台与参赛选手及工作人员合影留念)。
六、活动预算： 证书8本 50元 奖品 700元 小礼品 350元 宣传横幅 300元 合计： 1400元
承德医学院护理学院学生会
外联部
秀天使英姿
展承医风采
活动简介
一、 活动主题
秀天使英姿
展承医风采
二、 活动背景
我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪对于我们炎黄子孙来说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁。所以，无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。
三、 活动目的
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第一届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”， 展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流!
四、 活动对象：承德医学院护理系所有女生
五、 活动环节：初赛
复赛
决赛
六、 活动时间
初赛时间：2012年3月15日 复赛时间：2012年3月23日 决赛时间：2012年3月30日
七、 活动地点
初赛地点：教学楼408教室 复赛地点：大学生活动中心
决赛地点：图书馆八楼多功能厅
秀天使英姿
展承医风采
活动内容
秀天使英姿
展承医风采
活动意义
“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。在本次礼仪大赛中，参赛选手们在向观众们诠释礼仪内涵的同时，也对礼仪有了更加深刻的理解和认识，从举止到思想进行了一次深刻的洗礼。与此同时，广大师生也借此机会加深了对礼仪文化的了解和学习，这将对他们今后的人生产生巨大的影响，而这正是我部举办此次活动的目的所在。
第五篇：导游风采大赛总结
导游风采大赛是我院主办的一项大型校级活动，经过团委老师及社联各位同学长达几个月的努力，决赛终于在5月6日在大活三楼小剧场圆满举行。我们信息部主要负责技术方面的工作，而我和XX同学共同完成大赛期间拍照的任务。下面就大赛前准备和大赛期间和赛后对本次我的工作进行一个小结。
大赛之前我的工作不多，主要是熟悉熟悉比赛的流程，与新闻中心同学联系请他们过来拍照。大赛当天的早上到排球场协助主持人走场，下午12：30到社联拿上必要的东西然后一起去大活小剧场准备当晚的决赛，1:00的动员会结束后我们就真正开始了忙碌而有序的赛前准备，吹气球、布置舞台等等，每一项似乎都很琐碎但每一件事都需要我们一丝不苟的做好，在此期间我也没忘记把社联同志们辛勤工作身影的拍下来，这是我们共同工作的样子，会是一段有意义的回忆。此前我被光荣的分配到伙食组，四点多钟我就和XX学长及几位大一同学一起去东门拿已经订好的工作餐虽然路上有点热，工作餐有点重，但是能为社联那么多同学做点事还是很开心的。
6:00开始播放选手VCR决赛就意味着开始了，已经不是第一次为这种大型的活动拍照了，吸取上次拍照画面有些抖的教训，这次拍照我把拍摄的地方尽量选在离舞台比较近，比较正对舞台的角度，力求拍到最真实最精彩的一幕，本次总共拍了近200张的照片，希望为本次的活动留下些珍贵的回忆，让没来现场的同学也能感受到决赛的精彩。我觉得照片对一场活动的展示不仅仅是舞台上的表演，同时也包括观众进场、观看时的反应，两面的ppt和人人墙的内容，以及嘉宾评委等等，所以我也尽量让这些画面定格在照片中。
大赛结束了并不代表活动整个过程就结束了，我还要将社联和新闻中心拍到的照片删选整合保存并和其他的资料一起汇总起来。
此次的活动已经结束了，在社联各位的共同努力下这次的比赛还是很成功的，成功之处让我们倍受鼓舞也让我们对未来活动的举办充满动力和信心，但是我们更应该看到不足，看到例如宣传方面的不足，在以后的活动中尽量的避免，将更精彩的活动呈现在老师同学的面前。