方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学校监控系统实施方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：学校监控系统实施方案
学校监控系统设计方案 学校校园监控系统方案
一、
学校监控项目概述：
一 系统概述
学生是祖国的未来，而学校是众多学子求学的地方，近年来，全国各地校园血案频发，接二连三的恶性案件，学校的安全问题应该受到全社会的关注，老师和学生的人身安全受到严重威胁，各地学校，公安部门都加强防范措施，但人防还是受限制，如果学校配备相应的技术防范设施，弥补人防不足，人防+技防可以提高安全防范系数。为此，教育局和公安局联合发出紧急通知，要求学校必须在校门口和校内一些关键地方设置监控探头，强化防控，并安排人员后台值守，可以及时发现并快速处理学校异常情况，从而保障在校师生的人身及财产安全使得教育管理部门，尤其是学校，将校园安全摆上了重要位置。如何有效的保证学生的人身安全，是他们拥有一个可靠舒适的学习环境。成了排在我们面前的重要课题。而这里我们提供的校园闭路监控系统。为学校的安保提供了先进的技术防范平台。闭路监控系统与红外线报警联网使用，为校园安保提供了重要的预防手段。
二 系统设计目标
在进行闭路监控系统设计的时候，依照某学校对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，并依此为某学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解
决方案。
■架构合理：就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良
好的扩展条件
■稳定性和安全性：只有稳定运行的系统，才能确保某学校闭路监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着学校校园系统应用时间的增长，未来对系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。不仅能够为校园安全服务
学校视频监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分，是一种先进的、防范能力极强的综合系统，它可以通过摄像机及其辅助设备(镜头等)直接观看学校的情况，一目了然，同时它可以把学校的图像全部或部分的记录下来，这样就为日后对某些事件的处理提供了方便条件及重要依据，同时学校电视监控系统还可以与防盗报警等其他安全技术防范体系联动运行，使学校防范能力更加强大，能及时发现事故和事件的隐患，预防破坏和避免造成不好影响。
学校是国办的国家级重点学校。现在需要根据整个校园的实际情况，设计安装一套校园监控系统，需要实现以下功能：
1、将校园内的各区域、公共场所等尽收眼底，实现学校全方位监控，坚决杜绝学生宿舍被盗、自行车丢失、图书馆及实验室等公共财产遭到破坏、餐厅、运动场发生骚乱等事件的发生。
2、长时间录像以及报警触发录像，为后期快速破案提供依据;
3、减少学校大量的人员开支以及人员疲于奔命搞巡逻，做到动静结合，有效节省学校开支;
4、优化校园治安环境和学生自律意识;
5、学校领导可以通过网络内的任意一台终端计算机，实时监看任意点的监控画面，及时了解现场情况，掌握第一手信息;
6、借助学校视频监控，可以清理校园周边环境的混乱情况，还校园一片安宁;
二、学校监控设计原则和依据 2.1、设计原则
本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。
a、 先进性：
在学校投资费用许可的情况下，系统采用当今先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。 b、 可靠性： 学校监控系统最重要的就是可靠性，系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的，因此系统必须可靠地、能连续地运行，系统设计时在成本接受的条件下，从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求，使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时，影响面也要尽可能小。 c、 安全性：
对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，学校监控系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。 d、 可扩充性：
系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。 e、 规范性：
由于本系统是一个严格的综合性系统，在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范，严格遵从各项技术规定，做好系统的标准化设计与施工。 学校视频监控方案介绍
根据项目的需求分析及现场勘测报告，确定此校园监控系统工程基本是有北教学楼、南教学楼、家属区组成， 学校校区视频监控
其中动点安装在校门口外侧、办公楼前、餐厅、主要是监看校门口、办公楼前的车辆及人员的出入流动情况，学生秩序，防止发生骚乱情况，做到出现问题，可以及时发现，快速跟踪，第一时间上报处理，实时的录像资料可以作为事件处理的第一手材料，使得校方处理问题果断、迅速。在此，我们选的红外摄像机，其内置索尼机芯，的红外灯，白天为彩色，晚上自动转为黑白，并且自动启动红外灯进行补光。防尘、防水，可直接室内外安装。 另外14个定点分别安装在校园内的主要道路、各楼周边、以及办公楼、主要用于监看校园内各个部位以及公共场所学生的活动情况，各楼走廊人员出入情况，防止社会人员进入校园制造事端，避免入室行窃、财物丢失等状况发生，保证在校师生的人身安全，红外灯，可以做到日夜监控。当白天，采集到的图像为彩色，到晚上，自动转为黑白，并且启动红外灯进行补光，使得晚上没有灯光的时候，一样可以采集到清晰的现场图像;此款摄像机还具有光滤光片切换功能，通过双滤光片日夜自动切换，使得白天的图像更加逼真，接近于肉眼识别的颜色，到晚上噪点更少，画面更干净;摄像机标配为6mm .12mm或16mm(红外摄像机)镜头，可以根据现场的实际监看范围，选配其他焦距的标准镜头;防尘、防水，可直接用于室内及室外安装。
所有采集到的14路视频信号通过传输部分传回到监控室，便于值班人员快速跟踪可疑人员。同时嵌入式硬盘录像机还支持视频的网络远传，方便相关领导通过网络随时随地访问本地的网络硬盘录像主机，观看实时画面。
南校区的视频监控系统,其中动点安装在校门口主要是监看校门口的车辆及人员的出入流动情况，防止学校发生骚乱情况，出现问题，可以及时处理。
六、学校监控系统监控设备清单：
1 器材表一份可以选择安装
2线材可以依据实际用量来计算用多少算多少
3监控摄像机建议安装好一点的，因为好一点的质量用保证。
4采集卡建议安装防雷击的。因为摄像机和线缆好多在室外，夏天雷雨天气容易被雷击 ，
5所销售产品施行以下品质担保： 1对其所售产品提供一年期免费质保和终身维修服务。即一年内，由于产品本身材质不良或设计缺陷造成的损害，负责免费更换或维修品外观没有磨损， 一年以后，所进行的维修、更换将收取一定成本费用。我们会给您及时修复或更换新的产品。
2.以下非本公司因素造成的产品损害或其他原因均不在本公司的免费维修之列:
A.电压不稳
B.自然因素
C.意外事故
D.未按使用说明书使用而造成使用不当
E.非本公司授权的维修或改动
F.未提供应有的工作环境
G.机器缺少必要的保养
6如果需要增加摄像机双方需要协商具体安装事宜
若对本方案的内容或其它方面有不详尽之处，我们随时欢迎您们的宝贵意见。
联系电话137917346677梁永海
第二篇：某学校监控系统方案
××学校闭路监控系统设计方案
XXXX学校 闭路电视监控系统
设计方案
安徽协同建筑科技有限公司
2007年09月
第 1 页 共 20 页 ××学校闭路监控系统设计方案
目
录
一、系统概述 ............................................. 3 1.1 系统应用概述 ...................................... 3 1.2 系统分类说明 ...................................... 3
二、系统设计目标 ......................................... 4
三、系统设计原则、依据 ................................... 5 3.1 设计原则 .......................................... 5 3.2 设计依据 .......................................... 6
四、总体设计 ............................................. 7 4.1 设计概述 .......................................... 7 4.2 设计功能描述 ..................................... 13 4.3 总体设计方案 ..................................... 13 4.4 系统结构原理图 ................................... 16
五、系统选型和配置说明 .................................. 17
六、系统防雷设计 ........................................ 21
七、系统供电与控制室要求 ................................ 22
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一、系统概述
1.1系统应用概述
近年来，随着科技的进步和经济的发展带来了整个社会生活水平的提高，校园的教学方式也发生了很大的变化，传统的手把手式教学已渐渐退出舞台，取而代之的是素质教学、室外教学、多媒体教学等方式;同时由于校园考试违纪作弊的行为越来越隐蔽化、作弊手段越来越技术化等现状，为了确保在每间教室作为考场时能减少人员的管理和保证考场在考试期间能有效的监考考生的情况，并且能在平时作为多媒体教室用，学校领导可通过系统对各班级的教学质量进行评估，建设一个多媒体闭路监控系统对整个学校的有关教室进行监控已势在必行。国家教委有关文件已明确表明，各省市地区拟定陆续在辖区内各大中小学校统一建立闭路电视监控系统。如安徽省教委已向安徽各市区教育主管部门等发出通知，在未来五年内将全面建立校园闭路电视监控系统等相关规定。
考场电视监控系统主要由前端考场内摄像设备、传输设备以及监控中心控制显示录像设备等三大部分组成。校方领导可随时通过前端摄像设备监视各教室内的教学状况;系统作为监考使用时，管理人员可随时发现考场异常情况，并采取必要的措施，有效监管考场作弊行为，保证考场纪律;并且，上级主管领导可通过因特网上权限登陆对每个教室进行远程实时监控;系统可实现互联网上的“家长开放日”和远程视频教学。让学生家长坐在家中就能够浏览自己子女在学习的实况以及科任老师授课的全过程，从而增加家长对学生学习生活的了解，提高校务工作的透明程度。
1.2系统分类说明
目前，在我国各行业中广泛使用的闭路监控系统大多为模拟系统，其主要特点是：采用矩阵主机控制，通过电视墙监视前端目标，采用长延时模拟录像机进行录像和回放;其主要缺点是：当录像资料需要长时间备份时，需要大量的录像带，消耗大量的人力和物力，并且在录像回放、检索时操作不方便。
因此，基于数字存储技术的硬盘录像系统应运而生，经过几年的发展，至今技术已经完全成熟，很好地解决了传统图像存储及回放等技术难题。数字硬盘录像系统不仅存储费用低、效率高，而且还具有网络传输、远程传输和循环存储等优点。与此同时，硬盘录像系统的数字化和传输网络化等先进技术可以实现与防盗报警等系统联网联动，及时准确地反馈现场信息，为报警事件提供充分可靠的依据。
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虽然数字硬盘录像系统解决了模拟系统的很多缺点，但数字录像系统也不是完美无缺的，针对某些监控点数非常多的情况(或客户需要通过电视墙来显示现场情况的)，靠单一的数字硬盘录像系统就不能很好地解决，而需数字系统和模拟系统结合来实现，因此对不同的实际状况应区别对待，以求得最优化的系统解决方案。
本设计方案采用数字硬盘的方式来完成显示、录像等。
二、系统设计目标
在进行闭路监控系统设计的时候，依照贵单位对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点，并依此为贵单位提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。
架构合理： 就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的运行，并具备未来良好的扩展条件。
稳定性和安全性：这是贵单位最关心的问题，只有稳定运行的系统，才能确保贵单位闭路监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础，同时可有效地减少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用户的发展考虑。随着贵单位安防系统应用时间的增长，未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用户有更多的要求时，引入的新设备可以顺利地与本次配备的设备共同工作，进一步扩展与提高系统的性能。 产品主流：系统是否采用当今主流产品，关系到系统的整体质量和未来能否得到良好技术支持以及完整的技术文档资料。
在设备选型时，我们将主要依据贵单位提出的具体需求，同时考虑产品厂家的技术先进性，产品是否为主流产品，原厂商的产品技术资料的完整性，原厂商的技术支持力量和产品制造单位的发展前景。所有这些是保证用户得到良好技术支持的条件，也是保障用户投资的基本条件。
低成本低维护量： 指力争有良好的性能价格比，所采用的产品应是简单，易操作，易维护，高可靠度的。
系统是否具有优良的性能价格比是判断一个系统优劣条件的重要依据。系统的易操作和易维护性是保证非专业人员使用好一个系统的条件。高可靠度是保障系统运行的基本要求，也是易维护性的保障。
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我司将本着上述设计原则，来进行贵单位闭路监控系统的设计。并将严格按照国际惯例并结合本单位的技术实力与工程经验，进行贵单位监控系统整个工程的安装、测试以及验收，完工时将同时提交与工程相关的每个设备的安装使用手册、及系统的各种图表等各项文档资料，还将根据用户的实际需求提出技术培训和有偿服务的建议。系统建成后将达到如下功能： 校方领导可随时监视各教室内的教学状况;
作为监考时，保证整个教室监控无死角，实现监控无盲区。管理人员可随时发现考场异常情况，并采取必要的措施，有效监管考场作弊行为，保证考场纪律;并且，上级主管领导可通过因特网上权限登陆对每个教室进行远程实时监控;
实现互联网上的“家长开放日”和远程视频教学。让学生家长坐在家中就能够浏览自己子女在学习的实况以及科任老师授课的全过程，从而增加家长对学生学习生活的了解，提高校务工作的透明程度。
三、系统设计原则、依据
3.1 设计原则
本设计以行业标准作为设计依据，结合学校的具体情况，用最佳设计方案体现最高的性能价格比，是本方案设计的指导思想，也是本方案设计的基本出发点和追求的目标。
本设计主要贯彻“高质量”及“低成本”两条主线来进行设计的。
根据学校的总体建筑平面图，并充分考虑现场实际情况，前端设计采用高清晰度一体化彩色摄像机，视频传输采用抗干扰高屏蔽同轴电缆，控制信号传输采用带屏蔽专用控制电缆，保证视频信号和控制信号的准确传输;中央控制系统采用数字化硬盘录像系统，可以实现循环录像，并方便检索回放。 a、 先进性：
在投资费用许可的情况下，系统采用当今先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。 b、 可靠性：
系统最重要的就是可靠性，系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的，因此系统必须可靠地、能连续地运行，系统设计时在成本接受的条件下，从系统结构、设备选择、产品供应商的技
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术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求，使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时，影响面也要尽可能小。 c、 安全性：
对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。 d、 可扩充性：
系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。 e、 规范性：
由于本系统是一个严格的综合性系统，在系统的设计与施工过程中应参考各方面的标准与规范，严格遵从各项技术规定，做好系统的标准化设计与施工。
一切应从实际出发，使智能系统具有较高的实用效能。这也是智能建筑在当今之所以能迅速兴起并发展的关键所在。
3.2 设计依据
本方案设计根据甲方常规要求，并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。主要包括：
① JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》 ② GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》 ③ GB50174-93《电子计算机机房设计规范》 ④ GB50057-94《建筑物防雷设计规范》
⑤ GBJ232-92《电气装置安装工程施工及验收规范》 ⑥ GB4943-95《信息技术设备(包括电气事务设备)的安全》 ⑦ GB/T75-94《安全技术防范规范工程技术规范》
⑧ GB50198-94《民用闭路电视监控电视系统工程技术规范》 ⑨
校方对系统的具体要求 ⑩
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四、总体设计
4.1 设计概述
闭路电视监控系统应该说是跨学科跨行业的系统工程，以功能要求的不同可分为以下几个方面：
1) 2) 3) 4) 前端摄像系统 视频传输系统 视频控制系统 视频显示和记录系统
摄像部分是电视监控系统的前沿部分，是整个系统的“眼睛”，它把监视的内容变为图像信号，传送控制中心的监视器上，摄像部分的好坏及它产生的图像信号质量将影响整个系统的质量。
传输部分是系统的图像信号通道。
控制部分是整个系统的“心脏”和“大脑”，是实现整个系统功能的指挥中心。
显示部分一般是由几台或多台监视器组成，它的功能是将传送过来的图像一一显示出来。
闭路监控系统的粗略结构图如下图所示：
监控系统结构图
4.1.1摄像部分
摄像部分一般安装在监视现场,它一般包括摄像机、镜头、防护罩、支架和云台等。它的作用是对监视区域进行摄像并将其转换成电信号。 摄像机
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摄像机分为彩色和黑白两种，一般黑白摄像机要比彩色的灵敏度高，比较适合用于光线不足的地方，如果使用的目的只是监视景物的位置和移动，则可采用黑白摄像机;如果要分辨被摄像物体的细节，比如分辨衣服或景物的颜色，则选用彩色的效果会较好。
摄像机的规格大致可分为1/3〞、1/4〞、1/2〞和2/3〞等，安装方式有固定和带云台二种。 镜 头
常用的镜头种类包括：手动/自动光圈定焦镜头和自动光圈变焦镜头两种。定焦镜头分为标准镜头和广角镜头两种。定焦镜头的适用范围如下：
手动光圈镜头---所需监视的环境照度变化不大，如室内。 自动光圈镜头---所需监视的环境照度变化大，如室外。 广角镜头---监视的角度较宽，距离较近。 标准镜头---监视的角度和距离适中。
常用的变焦镜头分为10倍、6倍和2倍变焦镜头，另一种分法是：手动变焦和电动变焦(电动光圈和自动光圈)两种。
变焦镜头在规则上可以划分为：1/3〞、2/3〞、1/2〞和1〞等。选择变焦镜头的原则是：镜头的规格不应小于摄像机的规格，也就是说1/2〞的镜头可以与1/3〞的摄像机一起使用，但是1/3〞的镜头就不能够在1/2〞的摄像机上使用。 防护罩
防护罩分为室内型和室外型两种。室内的防护罩主要是防尘，有的也有作隐蔽作用，使监视场合和对象不易察觉受监视;室外防护罩的功能主要有防晒、防雨、防尘和防冻等作用。一般的室外防护罩都配有温度继电器，在温度高时自动打开风扇冷却，温度低时自动加热;下雨时可以人工控制雨刷器刷雨;有的室外防护罩的玻璃还可以加热，当防护罩上有结霜时，可以加热除霜。
云台
云台是安装、固定摄像机的支撑设备，它分为水平和全方位云台两种。水平云台适用于监视范围不大的情况，在水平云台上安装好摄像机后可调整摄像机俯仰的角度，达到最好的监视角度后可遥控水平旋转。
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全方位云台适用于对大范围进行扫描监视，它可以大大增加摄像机的监视范围。云台高速姿态是由两台执行电动机来实现，电动机接受来自控制器的信号精确地运行定位。在控制信号的作用下，云台摄像机既可自动扫描监视区域，也可在监控中心值班人员的操纵下跟踪监视对象。
一般来说，水平旋转角度为0°～350°，垂直旋转角度为+90°。恒速云台的水平旋转速度一般在3°～10°/s，垂直速度为4°/s左右。变速云台的水平旋转速度一般在0°～32°/s，垂直旋转速度在0°～16°/s左右。在一些高速摄像系统中，云台的水平旋转速度高达200°/s以上，垂直旋转速度在30°/s以上。 解码器
解码器一般与矩阵控制主机配套使用，主要作用为通过数据线缆接收来自矩阵主机的控制信号，对主机的控制码进行解码，放大输出，驱动云台的旋转，以及变焦镜头的变焦和聚焦。
4.1.2控制部分
在智能学校中，闭路电视系统中的信息量与信息处理的工作量都很大，因此其控制台的操作一般都采用了计算机系统，以用户软件编程的全键盘方式来完成驱动云台巡视、视频切换、报警处理、设备状态自检等工作。
现在推出的数字视频监控报警系统采用计算机多媒体技术，以CCD摄像机作为监控探头，摄像机将获取的视频信号传输到主机，主机里的高速图像处理器进行数字化处理，将视频信号形成的图像与背景图像进行分析比较，若发现有差异就报警，因为这是一种全屏幕报警，因而不易漏报。同时主机自动采集报警图像并存入计算机，事后用户可根据时间、地点随时查阅报警现场的图像，以了解报警原因。系统将电视监控系统与报警合二为一，实现了监视、报警与图像记录的同步进行，而且这种系统中没有录像机，没有视频分配器，一切报警记录都在计算机的硬盘内，所有操作都根据屏幕上的软件提示动作，对使用者来说是一种全新概念的安全防护系统。
控制系统的切换方式主要有如下2种：
单步切换方式：使用控制键盘把任一路输入视频信号切换到主监视器上。 顺序切换方式：使用控制键盘编制的顺序切换方式程序，把系统中若干路输入视频
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信号编为一个程序，程序运行时，其画面可按预先设定。
4.1.3传输部分
传输系统包括视频信号和控制信号的传输。
视频信号的传输可用同轴电缆、光纤或双绞线，用双绞线传输时需可视频转换适配器。 控制信号的传输方式包括：
直接控制：控制中心直接把控制量，如云台和变焦距镜头的电源电流等，直接送入被控设备。特点是简单、直观、容易实现。在现场设备比较少，主机为手动控制时适用。但在被控的云台、镜头数量很多时，控制线缆数量多，线路复杂，所以在大系统中不采用。
多线编码的间接控制：控制中心把控制的命令编成二进制或其它方式的并行码，由多线传送到现场的控制设备，再由它转换成控制量来对现场摄像设备进行控制。这种方式比上一种方式用线少，在近距离控制时也常采用。
通讯编码的间接控制：随着微处理器和各种集成电路芯片的普及，目前规模较大的电视监控系统大都采用通信编码，常用的是串行编码。它的优点是：用单根线路可以传送多路控制信号，从而大大节约了线路费用，通讯距离在不加中间处理情况下达可达1km公里以上，加处理可传10Km以上。这样就克服了前面两种方式的缺陷。本系统采用此种控制。
除了以上方法外，还有一种控制信号和视频信号复用一条电缆的同轴视控传输方式。这种方式不需另铺设控制电缆。它的实现方法有两种：一种是频率分割，即把控制信号调制在与视频信号不同的频繁范围内，然后同视频信号一起传送，到现场后再把它们分解开;另一种方法是利用视频信号场消隐期间传送控制信号(同轴视控)。这种方法在短距离传送时明显比其它方法要好，但设备的价格相对也比较昂贵。
4.1.4显示与记录
显示与记录设备安装在控制室内,主要有监视器、硬盘录像机和一些视频处理设备。
现在有一种电视监控系统把云台、变焦镜头和摄像机封装在一起组成一体化摄像机。它
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们配有高级的伺服系统，云台具有很高的旋转速度，还可以预置监视点和巡视路径。平时按设定的路线进行自动巡视，一旦发生报警，就能很快地对准报警点，进行定点的监视和录像。一台摄像机可以起到几个摄像机的作用。 图像监视器
图像监视器主要分为黑白和彩色两大类。黑白监视器的中心分辨率通常可达800线以上，彩色监视器的中心分辨率一般为400线以上。图像监视器视频信号的带宽一般在7～8MHz范围内。 录像机
录像机是闭路电视监视系统中的记录和重放装置，它要求可以记录的时间非常长，目前大部分监视系统专用的录像机都可以录24h～960h的录像。此外，录像机还必须要有遥控功能，从而能够方便地对录像机进行远距离操作，或在闭路电视系统中用控制信号自动操作录像机。
闭路电视监视系统中专用录像机是间歇式视频录像机，它有多种时间间隔录像模式，在一盘1/2英寸VHS/E180的盒带上，最长可以录制长达960H的录像。录像机内设有字符信号发生器，可在图像信号上打出月/日/年/星期/时/分/秒/录像模式，还能在图像上显示出摄像机与报警器的编号与报警方式。使用自动录像周期设定功能，可以对一星期内每一天的录像模式进行编程。当收到报警信号后，录像机便自动进入连续录像状态，在无报警情况下，恢复正常间歇录像模式。此外，录像机还有一个锁定保护键，使非正常指令与操作无效，防止非专业人员与破坏性操作侵犯闭路电视监视系统。
视频切换器
在闭路电视监视系统中，摄像机数量与监视器数量的比例在2:1到5:1之间，为了用少量的监视器看多个摄像机，就需要用视频切换器按一定的时序把摄像机的视频信号分配给特定的监视器，这就是通常所说的视频矩阵。切换的方式可以按设定的时间间隔对一组摄像机信号逐个循环切换到某一台监视器的输入端上，也可以在接到某点报警信号后，长时间监视该区域的情况，即只显示一台摄像机信号。切换的控制一般要求和云台、镜头的控制同步，即切换到哪一路图像、就控制哪一路的设备。
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多画面分割器
在大型的闭路电视监视系统中摄像机的数量多达数百个，但监视器的数量受机房面积的限制要远远小于摄像机的数量，而且其数量大多也不利于值班人员全面巡视。为了实现全景监视，即让所有的摄像机信号都能显示在监视器屏幕上，就需要用多画面分割器。这种设备能够把多路视频信号合成为一路输出，进入一台监视器，这样就可在屏幕上同时显示多个画面。分割方式常有4画面、9画面及16画面。使用多画面分割器可在一台监视器上同时观看多路摄像机信号，而且它还可以用一台录像机同时录制多路视频信号。有些较好的多画面分割器还具有单路回放功能，即能选择同时录下的多路信号视频信号的任意一路在监视器上满屏放像。 视频分配器
可将一路视频信号转变成多路信号，输送到多个显示与控制设备。 其它
机柜用于安装闭路电视监控系统的设备，监视墙用于安装监视器。
4.2 设计功能描述
性能、功能先进：
设备选型要保证技术领先，性能可靠，操作简便、实用，维护简单，性能价格比最优，并留有扩展余地。设备采用均采用目前领先技术和生产工艺制造，系统建成后，三至五年不会落后淘汰。
电视监控系统功能完善: 通过保安监控系统随时掌握监控区域内人员活动情况，检查各个重点部位的安全情况，提前发现隐患，及时处理突发事件。并自动进行录像。正常情况下对进行24小时录像，录像资料可备出事时查询。 设备高可靠性：
采用监控行业最新技术和高品质设备。 操作简单实用：
采用高科技手段，进行智能化设计，尽量减少系统操作的复杂性。并作到系统工作
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稳定可靠，维护简单。 发展性
系统应在初步设计时，就考虑未来良好的发展性，以降低未来发展的成本，使系统具有良好的可持续发展性。 经济性
在满足安全防范级别的要求前提下，在确保系统稳定可靠、性能良好的基础上，在考虑系统的先进性的同时，按需选择系统和设备，做到合理、实用，降低成本，从而达到极高的性能价格比，降低智能学校安全管理的运营成本。 外观效果美观：
前端装置安装均考虑安全性、隐蔽性及美观性，根据实用和美观的原则，我们都选用了外观工艺和性能稳定都比较好的安防产品。
4.3 总体设计方案
传统的考场电视监控系统采用模拟监控方式，需要在每一台前端摄像设备和监控中心之间敷设视频电缆、音频信号线和控制信号线，而通常情况下各考场和监控中心距离较远，为此需花费大量人力物力穿墙打洞埋管敷线。以一个学校二十个教室、每个教室一套摄像设备、每个考场平均距监控中心200米为例，总共需敷设12000米的各种线材。如果某些教室和监控中心之间距离过长的话，为避免影响传输控制效果，还需要加一些特定的中继设备。此外，在监控中心，为实现控制、显示、录像功能，需配备监视器、长延时录像机、画面分割器、控制切换矩阵等诸多繁杂设备，而操作者也需要经过一定的培训才能掌握对众多的电器设备的操作。
简要系统结构图如下所示：
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因此，无论从建设成本、施工难度或系统应用的便捷性方面考虑，传统的模拟监控方式已越来越不适应于集中监控系统的实际应用需要。
集中监控暨远程教学示范系统是目前国际上最新的基于网络的全数字视频监控系统产品，完全克服了传统的模拟监控系统的种种缺陷，并且在功能和性能上更胜一筹。本系统主要利用最新的计算机处理技术，将前端考场的视音频信号编码压缩成数字信号通过网络传输到监控中心，再在监控中心将数字信号还原成视音频信号并显示。由于目前在校园里，随着国家“校校通”工程的推进，越来越多的学校拥有了高带宽局域网环境，并逐渐接入互联网，因此集中监控暨远程教学示范系统仅需通过该网络就可以实现考场集中监控功能。 简要系统结构图如下所示：
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系统前端安装在教室内，主要执行将摄像机抓取的视频图像编码压缩成IP数据包并上传网络的功能;后者安装在监控中心的监控电脑上，主要执行将数据还原成视频信号以及一系列的控制、录像、管理功能。 4.3.1前端图像采集部分
××学校教学楼共有三层，共22间教室，系统设计22台一体化球型摄像机(含无向拾音器)和22个一对一网络视频服务器，安装在每个教室内的最佳位置，以实现对教室内实时、无盲区监视录像; 4.3.2图像和控制信号传输部分
视频信号至网络视频服务器之间采用屏蔽视频电缆，根据摄像机安装位置建议选择采用RG59/128编(或SYV-75-5/128编)等同轴电缆，以保证监控信息的准确传输。控制线、音频线设计采用RVVP2*1.0双绞屏蔽电缆。网络视频服务器通过网络线连接至监控中心。 4.3.3图像控制存储部分
系统设计采用3台24路数码硬盘录像主机，3台19英寸纯平显示器进行监视或回放。设计整个硬盘录像系统可以连续保存录像资料1周左右，硬盘录像系统支持录像、回放与传输三功工作。
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4.4 系统结构原理图
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五、系统选型和配置说明
1、全实时数字硬盘录像机GS-008B系列 技术规格：
操作系统：Windows2000 压缩格式：H.264硬压 视频输入：24路全实时 音频输入：24路音频 录像速度：600帧/秒
系统分辩率：704×576/352×288 画面分割：
1、
4、
9、
16、
25、36 智能搜索：时间、通道、事件
录像模式：手动、自动循环、报警驱动、移动侦测 报警输入模式：需加载WA-ND110报警解码器 报警输出模式：需加载WA-ND110报警解码器 云台镜头控制：可以
储存方式：IDE/FDD/DAT/DVD-RAM 看门狗功能：有 电源：220-230V 外形尺寸：400(W)×177(H)×550(D)mm 硬盘标配：120G 传输方式：LAN、PSDN、ISDN、ADSL 传输通道：1-16路
检索：网络监看、网络录像、网络检索同工 云台控制：可网络控制云台、镜头
2、低照度一体化摄像机 GS-723C 内置22倍光学变焦及10倍电子放大变焦镜头，DSP数字信号处理，带画中画功能。 技术规格：
扫描系统：PAL标准：625行，每秒25帧
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摄像元件：Interline Transfer Super HAD CCD 图像大小：1/4英寸(约3.6*2.7毫米)
像素：795(H)*596(V)所有像素752(H)*582(V)有效像素 图像结构：无几何扭曲、失真现象 同步系统：内同步
交叉(交错)扫描：2：1交叉 分辨率：水平：480线，垂直：350线
视频输出幅度：VBS1.0Vp-p,(75欧姆，复合视频信号) 信噪比(S/N)：大于48分贝
最低照度：0.02Lux(感光度增至128倍) Y校正(伽玛)：0.45 镜头：22倍光学变焦(Zoom)，10倍电子变焦;(焦距=3.6-79.2毫米);F值(广角镜：1.6,远摄镜：3.8)
控制(屏幕显示菜单)：摄像机ID：开(12字符，位置设定)/关;光圈：自动/手动;快门：(1/100-1/100000秒)/关/自动/(x2-x128)FIX/(x2-x128);镜头控制：摄像机/遥控;白平衡：自动追踪白平衡/自动白平衡控制/手动(3200K预置，5600K预置，R/B增益校正);自动变焦：自动/手动/一次触发;预设：128;退出：结束/储存/预设;背光补偿：开(预设或面积设定)/关;自动增益：开(Leve1控制)/关;Leve1控制：H-DTL,V-DTL Leve1控制;视频控制：视频+/-(正/负)，伽玛：(0.45/1)
输入/输出插座：视频输出：BNC(后面);电源：2-针终端头(后面);控制：RS-485或普通云镜控制器
环境条件：操作温度：14度-122度F(-10度-50度);湿度：90%RH以内。 电源指示灯：发光二极管(后面) 电源要求：12伏特直流，1A，稳压电流 耗电量：约6瓦特
尺寸(宽*高*深)60.5*59.5*104.5毫米
重量：约350克
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六、系统防雷设计
××学校闭路电视监控系统防雷设计包括电源防雷、视频信号防雷、控制信号防雷和接地四个部分内容。
1、 电源防雷
电子设备因雷击造成的损坏，很大比例是由于感应雷串到电源造成的设备损坏。根据GB50174-93《电子计算机机房设计规范》和GB50057-94《建筑物防雷设计规范》要求中心计算机机房等大量重要电子设备集中场所应设计两级以上的电源防雷保护。对于××学校闭路监控系统供电防雷保护，设计建立二级电源防雷防护：第一级防护在机房总配电柜进线端，设计采用一套国际知名品牌加强型电源避雷器，第二级防护在机房供电的UPS进线端，设计采用一套标准型电源避雷器。
2、 视频信号防雷
系统设计在摄像机前端安装视频防雷器。当视频信号有过电压现象发生，避雷器瞬间导通，以保证前端摄像机和末端矩阵主机的安全。
3、 控制信号防雷
系统控制线路采用屏蔽专用控制电缆，控制线的屏蔽层在接头和端头进行重复接地，控制线进入控制室后先进入信号避雷器，当控制线路串有感应雷过电压时，避雷器瞬间导通，把多余的电荷引接到大地，保证前端解码器和末端矩阵控制主机的安全运行。
4、 接地
根据GB50057—94《建筑物防雷设计规范》、JGJ/T16—92《民用建筑电气设计规范》的有关规定，对控制室内所有设备的接地极和设备金属外壳进行接地处理。接地的具体处理方法是：从共同接地体的接地干线上引一条支干线到中心机房，在机房安装汇流铜排，电源接地、防静电接地、防雷接地和设备外壳接地各单独引接地导线到接地铜排，牢固连接，以保证电气设备和人身的安全。
七、系统供电与控制室要求
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为保证监控系统正常稳定工作，系统采用在线式UPS集中供电; 监控系统和中心控制室采用单独电源供电回路;
主干采用AC220V供电,在摄像机前端采用变压器就近供电; 中心控制室必须配备有通讯、安全和消防等设备;
中心控制室必须单独安装空调装置，保证控制室的温度在16～28℃之间，相对湿度不大于85%;
控制室室内光线充足，其照度应不小于300Lux;
控制室的其它设备和金属外壳也必须做好等电位连接，以保证控制室内的人身和设备安全。
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第三篇：**镇学校监控系统改造方案
一、模拟监控系统设备
目前部分学校还在使用之前的传统的模拟监控设备，这种设备最主要的问题是无法通过IP网络与教育局在建的视频监控平台进行系统对接，因此这一部分学校的监控系统需要淘汰更换。
二、监控主机的整合
部分学校的监控主机(监控硬盘录像机、监视器等)摆放不集中，分布在食堂、门卫、监控室等地方，建议各校采取以下方式：
1、统一安装到监控室，①直接将将多处监控主机统一安装到监控室，所有摄像头从监控室集中供电;②将多处监控主机统一安装到监控室，在原有硬盘录像机所在位置增加相应路数的交换机，交换机需摆放至壁挂机柜内，减少空间占用、加强安全性。交换机与监控主机的距离在100米以内可以用网线进行连接，如超过100米的距离需要采用光纤设备进行连接。
建议采取这种方式，便于落实24小时专人管理，减少维护维修成本。
2、如果改造任务太大，无法将所有录像机整合一处，可以设置监控室，通过电源线和网线将多处的监控主机连接到监控室，完成集中供电和网络传输。距离100米以内使用网线和电源线进行连接，如果距离超过100米就应增加相应
的设备进行连接。
三、线路的改造问题
这部分主要是摄像头和交换机的供电，各校的电路情况都不一样，部分学校的电路采取的是就近取电，部分学校是分片集中供电，这样导致的结果是：
1、后期的维护困难，无法准确的判断设备故障原因;
2、部分设备受到外界因素干扰，无法正常运行;
3、电压等稳定性比较差得情况下损坏率比较高;
4、无法采用UPS备用电源实现应急供电;
线路的改造方案
各校需要根据情况采用集中供电的方式，以下几种改进方式仅供各校参考：
1、网线是标准网线(8芯双绞线)的，①如果就近取电的摄像头多且分散，线路凌乱导致改造任务大，可以考虑通过增加网线供电交换机和，同时在每个摄像头处增加网线供电转换接头实行网线供电;②改造任务小的可以从机房或监控室单独拉电源线到所有摄像头，实现集中供电。
2、网线是非标网线(综合线)的，①如果就近取电的摄像头多且分散，线路凌乱导致改造任务大，可以考虑通过更换网线，增加网线供电交换机，同时在每个摄像头处增加网线供电转换接头实行网线供电;②改造任务小的可以从机房或监控室单独拉电源线到所有摄像头，实现集中供电。
第四篇：学校监控方案
河北师范大学新校区监控系统
第一章、 学校需求分析及系统建设目标
第一节、 学校需求分析
随着现代信息技术的不断发展，学校原有的教学与管理设施已经不能完全满足学校发展的需要。教育管理、教学手段及教学设备的现代化，将进一步提高学校教学与管理水平。本期所要建设的监控系统是一套融合普通校园监控与现代教学管理的新系统，系统采用先进的信号传输方式、高质量的图像处理技术和完善的安全保障措施，充分满足校园监控的要求。
结合学校原有设备和学校实际情况，本期将建立一套校园监控系统，实现主控集中管理、分控独立操作、教学现场实时观摩、考场实时监控、教学评估等功能，进一步增强学校的现代化教学和管理质量，使学校在教学与管理上成为一个智能化整体。 第二节、 系统建设目标
建成后的校园监控系统将是一个有易于扩充、升级和管理使用的教学监控与评估网络系统。该系统实现了教学现场观摩、考场管理、安全保卫、实时数字录像和教学评估等功能的有机结合，充分满足了学校对教学监控、考场监控、校园安全监控的需要。
同时我公司实施的监控系统还提供了示范课光盘备份、远程网上教学(基于INTERNET)、报警防范等功能。
设备控制采用主控中心集中式管理与各分控点独立操作相结合方式，校园监控系统的设计原则，使各个控制点都能互不干扰、独立操作实现其控制功能。系统采用模块化设计，可根据学校需要扩充、升级。既有效的保护了学校的投资，又使系统不会落后。
本期监控系统的所要实现的具体功能为：
1、通过安装在公教楼A、B、C、D、E座各个教室内的摄像头和室内匀速全球，本方案使用国内知名品牌英耐特IT-8309V室内匀速全球，英耐特IT-S401GL-30X一体机，保证对各教室的实时拍摄，达到监看区域的无盲区、图像清晰、声音清楚，并将视频、音频信号通过专设线路传输到主控中心，为了能够清楚的听到各个教室的声音，需给每个教室安装一个高保持的拾音器。拾音器采用ANP品牌。
2、设立校园监控系统主控中心，主控中心通过监控系统的主控软件实现对各个监控点摄像头的监看和控制，并可以将任意摄像机拍摄到的音像进行同步数字存储，以便日后随时调看。该功能可同时作为考场秩序监控、教学评估和日常教室安全防卫，其实质都是通过调看主控主机上存储的资料对以发生事件的全过程进行查证、评判，从而达到有效管理目的。
3、校长室以及其余校领导室设为分控点，在各分控点的普通计算机上通过安装监控系统的副控软件实现对各个监控点摄像头的访问和控制，实现对任一教室授课情况的实时评估，达到管理的时效性、深入性、公开性。作为分控端的校长室在监看的同时直接可以和主控中心进行语音对讲，交流信息或发布指令。
4、 值班人员可以通过计算机屏幕监视多个场地的情况，同时一旦发生异常情况，系统会立即报警并且自动记录当时的情景到计算机，以便事后检索重放。通过学校的局域网，校长或其他有权限的管理人员同时可以观察到这些场景，并且可以录象，即使是下班后或者出差在外，也可以通过远程网络来观察,直接观察到学校的真实情况。在无人值守的情况下，可以让监控系统发现异常，由于系统采用运动探测技术，只有进入监视区域的活动目标才被记录下来，所以非常节省硬盘空间。记录的视频数据连带有日期/时间信息，方便事后准确跟踪查验。如果监控主机在因特网上，它允许有权限的人员使用专用的远程监视软件或通用的网络浏览器进行远程监控，就象一台网络摄像机，有特色的学校就可以通过这个系统向世界展示自己的校园风范。
5、电子监考
校园网络考场集中监控系统介绍
考场集中监控系统是目前国际上最新的基于网络的第三代全数字视频监控系统产品，完全克服了传统的模拟监控系统的种种缺陷，并且在功能和性能上更胜一筹。本系统主要利用最新的计算机处理技术，将前端考场的视音频信号编码压缩成数字信号通过网络传输到监控中心，再在监控中心将数字信号还原成视音频信号并显示。由于目前在校园里，随着国家"校校通"工程的推进，越来越多的学校拥有了高带宽局域网环境，并逐渐接入互联网，因此考场集中监控系统仅需通过该网络就可以实现考场集中监控功能。 ●监视功能
●通过校园网络，直接可以在考场监控中心电脑上看到各教室的情景，也可以将各教室的情况切换到电视墙上来观察。 ●画面分割轮巡功能
无须画面分割器、切换控制矩阵设备，通过网络视频集中监控系统管理软件设定，就可以实现多视频画面同屏分割显示(
1、
4、
9、16路)、多组画面轮巡显示。 ●考场监控
通过网络视频集中监控系统管理软件设定，将各个考场的场景分别切换到电视墙上监视，或向前端发出控制指令，调整摄像机焦距或云台进行局部细节观察。 ●现场录像
可以对任一考场的场景进行实时或定时录像，或手工启停录像、报警触发录像，录像存储媒介为电脑硬盘，录像的磁盘容量空间可设置，并具备自动覆盖功能。 ●智能化检索回放
可以按时间、考场号、摄像机号、报警事件等条件智能化快速检索回放记录的录像资料，回放有逐帧、慢放、常速、快速及放大/缩小等多种方式，并可以将任意一副回放图像存放成JPEG或BMP格式的图像，供数据交换使用或打印输出。 ●字符叠加
在每路视频上，可以实时叠加场景发生的时间以及来源地，使得场景信息更加完整。 ●场景抓拍
在区域监控中心主控电脑或校园网内各分控点电脑查看过程中，可以随时对窗口图像的突发场景图片抓拍保存。 ●对讲功能
在监控中心可能通过麦克风与教室进行语音对讲，或主动对教室进行喊话。 ●权限管理
实行操作权限分级管理，按工作性质对每个用户赋予不同权限等级，系统登录、操作均进行权限查验，保证系统的安全性。 ●校长专控
校长通过办公室分控电脑即可在屏幕上选看任一考场纪律情况。 ●远程网络巡考
上级监考中心的工作人员通过互联网(或广域网)可以对考场进行远程实时抽检监控。
第二章、 监控系统设计说明 第一节、 系统设计原则
依据校区监控整体建设目标、系统功能、技术性能指标等，本解决方案以满足实际应用为出发点，在视频传输方面利用现有的通讯网络以求最大程度降低系统造价。系统设计原则如下：
● 系统稳定性、可靠性;所选硬件均选用先进、成熟、可靠的产品，且具备良好运行业绩。
● 系统先进性;采用目前最先进的软硬件组合，使系统兼容性、升级、扩展更容易，并采取模块结构维护简单化。
● 系统易操作性和实时性;所有操作均采用WINDOWS标准窗口操作，并使信号实时上传，真正做到实时性。
● 免维护性;通过模块化、层次化的设计可基本实现系统的免维护。 第二节、本方案设计依据
本方案设计根据甲方常规要求，并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。主要包括：
《安全防范工程程序与要求》A/T75-94 《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-94 《安全防范工程费用概预算编制办法》GA/70-94 《电子设备安装工程费用定额》HYD41-01-1999 《风险等级和防护级别的规定》GA/T38-92 《民用建筑闭路监视电视系统工程技术规范》GB50198-94 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92 《中国电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-82 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》CECS72.95 《系统接地的形式及安全技术要求》GB14050-93 “Commercial Building Telecommunications Wiring Standard”(《商业大楼通信布线标准》)ANSI/TIA/EIA-568A “Transmission Performance Specification for Field Testing of Unshielded Twisted Pair Cabling Systems”(《非屏蔽双绞布线系统传输性能测试规范》)TIA/EIA TSB 67 1995 “Generic cabling for customer premises”(《信息技术——建筑综合布线标 准》)ISO/IEC 11801:1995 第三节、 监控系统功能说明
一、 主控室具有的功能
1、设备的管理、监测、调度和教室摄像机状态的检查等。
2、控制主机上可以显示任意室内、室外监控点的声像信息。
3、可任意控制监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离(如前端采用云镜控制方式便可实现)。
4、可在电脑显示器上，也可在大屏幕电视墙上监测显示各监控点的现场情况。
5、通过鼠标点击可以单路循环切换各图像，或多画面分割显示多幅图像。
6、可对监测到的全部或部分教室情况进行数字硬盘录像，记录现场内容。
7、可在数字硬盘录像主机上按照时间、日期、教室进行智能检索，快速调看录像资料。
二、 校长室等分控点具有的功能
1、副控主机上可以切换、调看任意室内、室外监控点的声像信息。
2、可任意控制某监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离(如前端采用云镜控制方式便可实现)。
3、可任意查看以前录像资料。
4、可进行系统设置，如摄像机的色彩、对比度、饱和度、录像时间和录像模式等。
5、可以和主控中心进行语音对讲，实时指挥。 第四节、 校园监控系统的超值功能
我公司设计安装的校园监控系统不仅可以实现普通监控系统具备的安防监控、电子考场、数字录像等功能，还可以使学校利用系统提供的其它功能进一步加强学校的教学和管理，使建成的校园监控系统最大限度地发挥其重要作用。
校园监控系统的附加功能有：
1、在主控中心、各分控室可以进行观摩听课，从而保证观摩听课的人员的研讨不影响课堂教学，同时也能真实地反映出课堂教学情况。
2、为了加强学校对监控系统的管理，可对校长分控系统软件进行设置，使校长室具有最高的权限;校长可在主控系统上对其他各分控系统进行授权，没有授权的分控端将无法进入监控系统，这样就会有效地杜绝对监控系统的不正当利用。
3、校长或其他领到如有异地出差任务，可通过INTERNET网随时登陆察看各教室情况，进行远程管理;同样，其他兄弟院校，也可通过INTERNET网登陆访问我学校某教室公开课授课情况，进行教学互动和交流，大大提高教学水平。
4、将监控系统与学校原有双向控制教学系统进行合理连接，实现学校定向或分组的电视广播。可将任意班级的班会、文艺活动等向学校其他教室进行现场直播;或者在各教室内的多媒体计算机上安装分控软件，使每个教室作为一个分控端访问其他教室的图像和声音。
5、校园网上的任意分控点经过授权也可通过计算机收听、收看教室的授课情况。
6、今后如涉及夜间安全防盗，可在现有监控系统的基础上添加必须报警设备后，即可实现报警联动录像功能。其实现方式是，在校园重点区域，如四周围墙、重点教室或财务室、档案室等重点防范区域安装红外探头和主控中心的主机相连，一旦夜间有人闯入触发报警探测设备，立即发出报警信号并启动录像。该功能仅作为以后系统扩充之用
第五节、 校园监控系统组成和设计
本期校园监控系统能综合图像、声音、计算机软件为一身，在充分运用原有的设备基础上，实现了真正意义的校园监控，其实用而强大的系统功能和合理化设计，即可一次投资到位，也可总体规划，分布实施，杜绝重复投资，降低建设成本。并与学校现有的计算机网和闭路电视系统有机、无缝联接，充分发挥监控系统教学及管理的功效。系统的操作、管理、使用、维护简捷、方便，在有效保护学校投资的同时，保持了系统的更新能力，简化了网络结构，使网络结构层次化、规范化、标准化。
一、 主控室设计
1、各监控点摄像头和显示图像的控制
主控室是系统的信号控制及信息交换中心，监控系统将在主控室安放13台控制主机——数字硬盘录像主机采用著名品牌的海康DS-8116HL-S型号，该设备是系统的核心，其硬件和软件部分共同实现管理员对整个系统进行调度，管理和控制。
前端摄像机如果采用云台、解码器安装方式，控制主机即可通过RS232～RS485通讯转换接口，将云镜控制信号(关于云台转动、镜头拉伸的信号)传输到解码器，解码器再将破解的控制码提供给它唯一对应的某路摄像机、云台，同时提供稳压电源。这样，控制主机便可以随意控制摄头的动作，灵活监看监控点情况。
前端摄像机如采用固定安装方式，即不需要云台、解码器等辅助设备，直接将摄像机安装在特定位置，调节好固定焦距，则无需通过控制主机实现摄像机的转动和镜头的拉伸功能。
控制主机具有多种画面显示方式，只需鼠标点击完成，简单便捷。具有单路循环显示，四路、九路、十六路分割显示等
2、 数字化硬盘存储录像
主控室安装的15台数字硬盘录像机，可将前端摄像机采集到的各种图像和声音转换为数字信号并实时压缩成H.264的码流存储在硬盘中，每路图象分辨率为352×288，每秒25帧，总资源为400帧，并可保证实时回放单路声像，最多时可将每一路信号同时进行数字存储。
数字硬盘录像机具有实时监看、实时录象、实时放像功能，同时可根据放像时的图像质量任意调整每小时压缩的存储量。当进行类似高考等重要考试时，数字硬盘录像机所具有的大硬盘完全可以保证考试期间对考场进行不间断的连续录像，清晰地记录考场内容。为保证30天中每天连续录像8小时，按每路每小时200M的资源占用量计算，200M*16路*8小时*30天=800G/台，即每台16路主机安装6块500G硬盘标准系统硬盘即可。
在平时上课的时候可以将优秀教师的教学情况实时地记录下来，用于今后的教研讨论。
需要查找录像资料时，录像主机的职能检索功能又是极其方便快捷的，可根据某路摄像机查找，或年月日查找，或几点几分查找，几秒钟内就能准确查到所需图像资料。
另外，数字硬盘录像机还带有刻录系统，可将记录下的视音频文件刻成光盘，永久保存。
二、 各分控室设计
本次学校设有校长室、教师办公室等多个分控点，只要在普通办公计算机上安装分控系统软件并与校园网络交换控制器连接，就实现了对各个监控点的控制。
主控中心设置的授权管理功能，保证监控系统对分控端的严格管理，校长具有使用监控系统的最高优先权，并可给其他分控点授权。没有授权的分控系统无法访问主控端摄像机和控制功能。
分控功能不仅支持本地局域网访问，还支持INTERNET网上的远程访问和控制，其最高权限与局域网内相同，该功能满足了人员差旅时在异地访问和控制的需要，其它学校也可通过广域网和分控软件进行现场观摩课，以此进一步完善学校教学的竞争机制，促进教育教学水平的提高。
三、 监控点设计
采用云台控制方式，所选摄像机为一体化摄像头，即彩色摄像机内置22倍/27倍电动变焦镜头，这两部分合二为一;一体化摄像机的突出特点是，高分辨率，多倍光学变焦和电子变焦，自动光圈。自动光圈调节功能，可以根据监控现场光线的明暗来自动调节光圈，可清晰地显示图象细节。所配置的云台水平转角可达355度，俯仰角度为90度。监听头采用高灵敏、高保真的进口优质拾音器。设备的选型充分保证达到监控无盲区，图像清晰，声音清楚。较固定安装方式的摄像机有很多灵活性。
教室中摄像机、镜头、防护罩、支架固定安装在教室内一角，视频信号通过同轴视频线传输到监控中心的数字监控录像主机上;监控中心为前端摄像机统一提供电源;分控计算机通过局域网实现分控功能;教室中安装室内匀速全球，具备基本的功能，第一是运行平稳、第二是运行速度适中、第三是定位精确、第四是具有主动红外夜视功能。采用第五代分仓隔离系统，摄像机兼容支持本公司自产22X/27X、韩国世林、索尼等多种品牌的一体化机芯 双滤光片，使红外效果进一步完善。
第三章、 监控系统安全性设计
在本次校园监控系统中，为了保证系统的安全性特提出以下设计方案：
1、为了防止对监控系统的不正当利用，我们在进入分控系统时设置了各自的身份验证，只有通过了身份验证方可对各项功能进行操作。系统中，我们设置校长具有最高管理权限，可以对各监控点进行授权，只有经过授权的分控点才可对监控点进行监视和控制。采用此办法，便可根本杜绝利用监控系统进行的一切不正当行为。
2、对于系统电源的管理，我们建议在主控中心统一为摄像机提供电源或是放在竖井内，以防止人为前端断电。所选12V/10A型摄像机电源可为8-10个摄像机提供稳压电源。由于主控室有15台数字硬盘录像机，约200多个摄像点，因此大约需要20个电源。
3、教室解码器的供电方式我们提出两种方案：本地供电方式和集中供电方式。
(1)采取本地供电方式时，解码器电源的开启和关闭由监控点自行控制。
(2)采用集中供电方式时，各监控点的解码器电源的开启和关闭由主控室统一控制。需要从主控中心单独铺设一根电源线连接各监控点的解码器。
4、数字录像的安全性策略：我们所采用的数字硬盘录像机具有系统自动重起、掉电重起等防死机功能，以及权限设置、数据备份和视频丢失报警等功能。可对16路图像源任意授权，实施数字监控和录像。当图像未能录进去时，系统会有报警提示，通知使用者出现错误的图像源及错误持续的时间等信息，并指导使用者进行设备调整。 第四章、主要产品性能介绍
一、 16路硬盘录像机：采用一线品牌海康威视DS--8116HL-S硬盘录像机，DS-8100HL-S系列嵌入式网络硬盘录像机采用先进的H.264视频编码技术，使用Davinci视频处理器。它既可作为DVR进行本地独立工作，也可联网组成一个强大的安全防范系统，以适应视频监控数字化、网络化的需求。 DS-8100HL-S系列嵌入式网络硬盘录像机主要适用于金融、交通、公安、电信、教育等行业的视频监控。 特别说明
• 所有通道支持CIF/QCIF实时编码;
• 采用HIKVISION云台控制协议时，可通过鼠标选定画面任意区域并进行中心缩放; • 支持预览图像与回放图像的电子放大; • VGA、VIDEO OUT互斥输出;
• 支持双路同步回放，16路机型不支持双码流;
• 支持硬盘盘组管理，不同通道可设定不同的录像保存周期; • 支持冗余录像;
• 4路机型支持4个SATA接口，8路、16路机型支持8个SATA接口。 注意：建议使用监控专用硬盘进行数据存储 典型应用：
二、23X一体机：采用英耐特IT-S401GL-30X一体机，彩色转黑白30变倍一体摄像机SONYSuper HAD CCD，540TV线，彩色0.1Lux,黑白0.01Lux(红外灯开启).27倍光学变焦(3.6-97.2mm)，自动聚集/自动光圈。菜单控制。支持RS-485/PTZ控制方式。背光补偿,DC12V,尺寸58(W)*58(H)*101.6(D)mm双滤光片切换,帧积累。
三、室内匀速球：采用英耐特IT-8309V室内匀速全球产品特点：适用于室内外环境，安装简单方便。 IP66防护等，。精密电机驱动，运转平稳无噪声，反应灵敏。钢上罩：ABS工程塑料球罩： 优质亚加力光学材料加热器
四、拾音器：采用ANP SP-15EQ拾音器采用高保真低噪声处理芯片，通过多次选频有效的抑制环境噪声，音色纯正，动态威猛。高阻抗输出，对传输线缆要求低，声音输出强度大，驱动能力强，适合多种录音设备。 内置自动增益控制(AGC)电路精心设计而成。
适应于银行、监狱、考场、商场、工业生产等多种监听拾音场所。
具有噪声小、保真度高、工作电压范围宽、耗电小、传输距离远等优点。MIC边有一灵敏度调整电位器，顺时针灵敏度降低，逆时针灵敏度提高。
集成专业前置音频处理器，可直接驱动有源音箱、硬盘录像机、耳机等。 噪音小、音质优、价格好等，适用于要求较高的监控音频工程应用。
第五篇：学校教室监控方案
第一章、 学校需求分析及系统建设目标 第一节、 学校需求分析
随着现代信息技术的不断发展，学校原有的教学与管理设施已经不能完全满足学校发展的需要。教育管理、教学手段及教学设备的现代化，将进一步提高学校教学与管理水平。本期所要建设的监控系统是一套融合普通校园监控与现代教学管理的新系统，系统采用先进的信号传输方式、高质量的图像处理技术和完善的安全保障措施，充分满足校园监控的要求。
结合学校原有设备和学校实际情况，本期将建立一套校园监控系统，实现主控集中管理、分控独立操作、教学现场实时观摩、考场实时监控、教学评估等功能，进一步增强学校的现代化教学和管理质量，使学校在教学与管理上成为一个智能化整体。 第二节、 系统建设目标
建成后的校园监控系统将是一个有易于扩充、升级和管理使用的教学监控与评估网络系统。该系统实现了教学现场观摩、考场管理、安全保卫、实时数字录像和教学评估等功能的有机结合，充分满足了学校对教学监控、考场监控、校园安全监控的需要。
同时百科博公司的IDRS监控系统还提供了示范课光盘备份、远程网上教学(基于INTERNET)、报警防范等功能。
设备控制采用主控中心集中式管理与各分控点独立操作相结合方式，校园监控系统的设计原则，使各个控制点都能互不干扰、独立操作实现其控制功能。系统采用模块化设计，可根据学校需要扩充、升级。既有效的保护了学校的投资，又使系统不会落后。
本期监控系统的所要实现的具体功能为：
1、通过安装在1#，2#，3#楼共192个教室内的摄像头，保证对各教室的实时拍摄，达到监看区域的无盲区、图像清晰、声音清楚，并将视频、音频信号通过专设线路传输到主控中心。
2、设立校园监控系统主控中心，主控中心通过百科博监控系统的主控软件实现对各个监控点摄像头的监看和控制，并可以将任意摄像机拍摄到的音像进行同步数字存储，以便日后随时调看。该功能可同时作为考场秩序监控、教学评估和日常教室安全防卫，其实质都是通过调看主控主机上存储的资料对以发生事件的全过程进行查证、评判，从而达到有效管理目的。
3、校长室以及其余校领导室设为分控点，在各分控点的普通计算机上通过安装百科博监控系统的副控软件实现对各个监控点摄像头的访问和控制，实现对任一教室授课情况的实时评估，达到管理的时效性、深入性、公开性。作为分控端的校长室在监看的同时直接可以和主控中心进行语音对讲，交流信息或发布指令。
第二章、 监控系统设计说明 第一节、 监控系统功能说明
一、 主控室具有的功能
1、设备的管理、监测、调度和教室摄像机状态的检查等。
2、控制主机上可以显示任意室内、室外监控点的声像信息。
3、可任意控制监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离(如前端采用云镜控制方式便可实现)。
4、可在电脑显示器上，也可在大屏幕电视墙上监测显示各监控点的现场情况。
5、通过鼠标点击可以单路循环切换各图像，或多画面分割显示多幅图像。
6、可对监测到的全部或部分教室情况进行数字硬盘录像，记录现场内容。
7、可在数字硬盘录像主机上按照时间、日期、教室进行智能检索，快速调看录像资料。
二、 校长室等分控点具有的功能
1、副控主机上可以切换、调看任意室内、室外监控点的声像信息。
2、可任意控制某监控点的摄像机，选取最佳角度和最佳距离(如前端采用云镜控制方式便可实现)。
3、可任意查看以前录像资料。
4、可进行系统设置，如摄像机的色彩、对比度、饱和度、录像时间和录像模式等。
5、可以和主控中心进行语音对讲，实时指挥。 第二节、 百科博校园监控系统的超值功能
百科博公司设计安装的校园监控系统不仅可以实现普通监控系统具备的安防监控、电子考场、数字录像等功能，还可以使学校利用系统提供的其它功能进一步加强学校的教学和管理，使建成的校园监控系统最大限度地发挥其重要作用。
百科博校园监控系统的附加功能有：
1、在主控中心、各分控室可以进行观摩听课，从而保证观摩听课的人员的研讨不影响课堂教学，同时也能真实地反映出课堂教学情况。
2、为了加强学校对监控系统的管理，可对校长分控系统软件进行设置，使校长室具有最高的权限;校长可在主控系统上对其他各分控系统进行授权，没有授权的分控端将无法进入监控系统，这样就会有效地杜绝对监控系统的不正当利用。
3、校长或其他领到如有异地出差任务，可通过INTERNET网随时登陆察看各教室情况，进行远程管理;同样，其他兄弟院校，也可通过INTERNET网登陆访问我学校某教室公开课授课情况，进行教学互动和交流，大大提高教学水平。
4、将监控系统与学校原有双向控制教学系统进行合理连接，实现学校定向或分组的电视广播。可将任意班级的班会、文艺活动等向学校其他教室进行现场直播;或者在各教室内的多媒体计算机上安装分控软件，使每个教室作为一个分控端访问其他教室的图像和声音。
5、校园网上的任意分控点经过授权也可通过计算机收听、收看教室的授课情况。
6、今后如涉及夜间安全防盗，可在现有监控系统的基础上添加必须报警设备后，即可实现报警联动录像功能。其实现方式是，在校园重点区域，如四周围墙、重点教室或财务室、档案室等重点防范区域安装红外探头和主控中心的主机相连，一旦夜间有人闯入触发报警探测设备，立即发出报警信号并启动录像。该功能仅作为以后系统扩充之用 第三节、 校园监控系统组成和设计
本期校园监控系统能综合图像、声音、计算机软件为一身，在充分运用原有的设备基础上，实现了真正意义的校园监控，其实用而强大的系统功能和合理化设计，即可一次投资到位，也可总体规划，分布实施，杜绝重复投资，降低建设成本。并与学校现有的计算机网和闭路电视系统有机、无缝联接，充分发挥监控系统教学及管理的功效。系统的操作、管理、使用、维护简捷、方便，在有效保护学校投资的同时，保持了系统的更新能力，简化了网络结构，使网络结构层次化、规范化、标准化。
一、 主控室设计
1、各监控点摄像头和显示图像的控制
主控室是系统的信号控制及信息交换中心，百科博监控系统将在主控室安放13台控制主机——数字硬盘录像主机IDRS-6016S型，该设备是系统的核心，其硬件和软件部分共同实现管理员对整个系统进行调度，管理和控制。
前端摄像机如果采用云台、解码器安装方式，控制主机即可通过RS232～RS485通讯转换接口，将云镜控制信号(关于云台转动、镜头拉伸的信号)传输到解码器，解码器再将破解的控制码提供给它唯一对应的某路摄像机、云台，同时提供稳压电源。这样，控制主机便可以随意控制摄头的动作，灵活监看监控点情况。
前端摄像机如采用固定安装方式，即不需要云台、解码器等辅助设备，直接将摄像机安装在特定位置，调节好固定焦距，则无需通过控制主机实现摄像机的转动和镜头的拉伸功能。
控制主机具有多种画面显示方式，只需鼠标点击完成，简单便捷。具有单路循环显示，四路、九路、十六路分割显示等
2、 数字化硬盘存储录像
主控室安装的13台数字硬盘录像机，可将前端摄像机采集到的各种图像和声音转换为数字信号并实时压缩成H.264的码流存储在硬盘中，每路图象分辨率为352×288，每秒25帧，总资源为400帧，并可保证实时回放单路声像，最多时可将每一路信号同时进行数字存储。
数字硬盘录像机具有实时监看、实时录象、实时放像功能，同时可根据放像时的图像质量任意调整每小时压缩的存储量。当进行类似高考等重要考试时，数字硬盘录像机所具有的大硬盘完全可以保证考试期间对考场进行不间断的连续录像，清晰地记录考场内容。为保证3天中每天连续录像5小时，按每路每小时120M的资源占用量计算，120M*16路*5小时*3天=30G/台，即每台16路主机安装1块80G硬盘标准系统硬盘即可。
在平时上课的时候可以将优秀教师的教学情况实时地记录下来，用于今后的教研讨论。
需要查找录像资料时，录像主机的职能检索功能又是极其方便快捷的，可根据某路摄像机查找，或年月日查找，或几点几分查找，几秒钟内就能准确查到所需图像资料。
另外，数字硬盘录像机还带有刻录系统，可将记录下的视音频文件刻成光盘，永久保存。
二、 各分控室设计
本次学校设有校长室、教师办公室等 个分控点，只要在普通办公计算机上安装百科博分控系统软件并与校园网络交换控制器连接，就实现了对各个监控点的控制。
主控中心设置的授权管理功能，保证监控系统对分控端的严格管理，校长具有使用监控系统的最高优先权，并可给其他分控点授权。没有授权的分控系统无法访问主控端摄像机和控制功能。
百科博分控功能不仅支持本地局域网访问，还支持INTERNET网上的远程访问和控制，其最高权限与局域网内相同，该功能满足了人员差旅时在异地访问和控制的需要，其它学校也可通过广域网和分控软件进行现场观摩课，以此进一步完善学校教学的竞争机制，促进教育教学水平的提高。
三、 监控点设计
考虑到成本问题，初步采用固定安装方式。在教室内一角安装一路普通枪式彩色摄像机镜头，所需周边器材有摄像机防护罩、支架。固定安装方式的特点是：摄像机监看距离和范围永远保持不变，不可通过主控中心任一控制和调节。
如采用云台控制方式，所选摄像机为一体化摄像头，即彩色摄像机内置18倍/22倍电动变焦镜头，这两部分合二为一;一体化摄像机的突出特点是，高分辨率，多倍光学变焦和电子变焦，自动光圈。自动光圈调节功能，可以根据监控现场光线的明暗来自动调节光圈，可清晰地显示图象细节。所配置的云台水平转角可达355度，俯仰角度为90度。监听头采用高灵敏、高保真的国产优质拾音器。设备的选型充分保证达到监控无盲区，图像清晰，声音清楚。较固定安装方式的摄像机有很多灵活性。
如上图所示教室中摄像机、镜头、防护罩、支架固定安装在教室内一角，视频信号通过同轴视频线传输到监控中心的数字监控录像主机上;监控中心为前端摄像机统一提供电源;分控计算机通过局域网实现分控功能;
第三章、 监控系统安全性设计
在本次校园监控系统中，为了保证系统的安全性特提出以下设计方案：
1、为了防止对监控系统的不正当利用，我们在进入分控系统时设置了各自的身份验证，只有通过了身份验证方可对各项功能进行操作。系统中，我们设置校长具有最高管理权限，可以对各监控点进行授权，只有经过授权的分控点才可对监控点进行监视和控制。采用此办法，便可根本杜绝利用监控系统进行的一切不正当行为。
2、对于系统电源的管理，我们建议在主控中心统一为摄像机提供电源，以防止人为前端断电。所选12V/3A型摄像机电源可为3-4个摄像机提供稳压电源。由于主控室有13台数字硬盘录像机，约200多个摄像点，因此大约需要70个电源。
3、教室解码器的供电方式我们提出两种方案：本地供电方式和集中供电方式。
(1)采取本地供电方式时，解码器电源的开启和关闭由监控点自行控制。
(2)采用集中供电方式时，各监控点的解码器电源的开启和关闭由主控室统一控制。需要从主控中心单独铺设一根电源线连接各监控点的解码器。
4、数字录像的安全性策略：我们所采用的数字硬盘录像机具有系统自动重起、掉电重起等防死机功能，以及权限设置、数据备份和视频丢失报警等功能。可对16路图像源任意授权，实施数字监控和录像。当图像未能录进去时，系统会有报警提示，通知使用者出现错误的图像源及错误持续的时间等信息，并指导使用者进行设备调整。