幼儿园各项工作制度

2022-11-16

在当今社会生活中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度是人类社会人们行为的标准。我想学习制定制度,但不知道该如何写?以下是小编为您整理的《幼儿园各项工作制度》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:幼儿园各项工作制度

幼儿园各项制度

下姚小学幼儿园教师管理制度

一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷

二、全勤的教职工每月发给全勤奖40元 ,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖。

三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

五、班中所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

六、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动、娱乐期间必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍。

七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,

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望全体教职工严格遵守。

下姚小学幼儿园安全管理制度

为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作顺利进行,确保幼儿的生命财产安全,特制定本规定。

1.安全保卫

坚持教师值班制度,要求来访者必须登记并得到值班老师允许后方可入校;严格执行交接班制度,做到人、物、事交接准确无误;节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告;定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患;严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开;对幼儿进行安全知识教育,严格遵守接送卡制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生;对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序;教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃;工作人员下班要注意关好门窗,切断电源,做好安全防火、防盗工作。

2.饮食安全

为保障幼儿在我校健康、安全的生活和学习,学校与幼儿家长做好沟通,严禁幼儿外带食品进入校园,一经发现予以没收。

3.药品管理

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未经医务人员许可,任何人不得给幼儿服药,以防医疗事故的发生;教师应严格遵守值班制度,不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时应迅速送往医院救治并通知其家长;幼儿教师应提高医疗保健知识,同时提高应变能力。

4.活动安全

活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力,切忌组织幼儿参加有危险的活动,确保活动过程中的安全;组织幼儿活动时,教师应严密监护,不得擅自离开或闲谈,以防意外事故的发生;交接班要清点人数,规定接送时间,建立家长接送制度;特殊情况出现时要及时与家长取得联系;加强纪律教育、防火防水安全教育,提高自我保护意识。做到防患于未然。

下姚小学幼儿园财务管理制度

为规范财务管理,切实把经费收好、管好、用好,根据《中华人民共和国会计法》以及《民间非营利组织会计制度》的有关规定,结合本单位实际情况,制定本制度。

一、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项财务收支业务合理、合法、合规。

二、真实、准确和完整地反映财务收支情况,按月编制财务报表,按规定期限报送登记管理机关、业务主管单位和财政部门,并接受监督和检查。

三、按规定提取和使用各项专用资金,缴纳各种税金和有关费用。

四、按规定使用各种票据,严禁使用“白条凭证”和假发票。

五、不属于本单位的经济往来,不得在本单位的银行账户开支。不准租借银行账户、支票、公章和代开发票。

六、严格执行现金库存限额,现金使用范围,现金发放手续的规定,不得账外设账。严禁现金坐支、套取现金, 严禁设立小金库。

七、本单位的现金收付,除发给职工的工资、津贴、劳酬费、奖励费、差旅费以及支票起点以下的零星现金支付外,其他一切经济往来,都必须通过银行办理转账结算,不得直接以现金支付。

八、严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,指定专职或兼职出纳人员办理。建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清月结,账账相符,账实相符。

九、按照国家规定配备具有岗位证书的专职或兼职财务人员,会计不得兼任出纳,会计人员或出纳人员调动工作因故离职

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的,必须与接管人员办理交接手续,没有办好交接手续前,不得离职。

十、财务专用章应由专人保管,个人印章必须由本人或其授权人员保管,严禁一人保管支付款项所需的全部印章。

十一、严格凭证审批手续,报销凭证须由经办人签字或盖章,经领导审批后方可报销,重大开支须报园务会讨论决定。 十

二、加强会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求,负责整理立卷,装订成册,编制档案清册。保证会计档案妥善保管,严防毁损和散失。

下姚小学幼儿园班主任工作职责

1.严格遵守《幼儿园教师职业道德规范》和各项规章制度。

2.全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

3.对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4.认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5.主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任共同搞好班内的工作。

6.坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7.努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

8.坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9.做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

10.经常与家长保持联系,及时交换意见。

11.认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

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下姚小学幼儿园学习及教研制度

1.每周安排一次学习和教研活动时间。

2.学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。

3.外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。

4.每学期进行曲一次一日教育活动、环境布置。

5.各班根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取先进的幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

6.每学期进行一次幼儿班级全面总结。

下姚小学幼儿园劳动纪律制度

1.树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。

2.上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。 3.上班时间严禁串班,聊天,要坚守岗位,未经领导批准不能随便调班,离开孩子,离开幼儿园,如有发现,依旷工处理。

4.工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5.不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要受到处分。 6.为幼儿开餐要戴口罩和围裙。

7.上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。

8.领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。

9.进入幼儿园严禁吸烟。

10.爱护园内花草树木,不随便私自采摘。

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下姚小学幼儿园奖惩制度

1.鼓励教职工关心幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化建议,视其贡献作用大小,给予适当的奖励。

2.鼓励教师积极参加教研活动,积极撰写教育论文,凡被选用登载的县级的奖励50元,市级的奖励100元,省级的奖励200元,国家级的奖励300元。

3.全勤的教职工每月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。

4.凡出现事故,隐瞒不报,自作主张处理,当成责任事故处理。

5.出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。

6.凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。

下姚小学幼儿园考勤制度

1.全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2.教职工因事、病假必须严格遵守学区请假、销假制度,经校长、区长批准,凡未请假或请假未经校长、区长批准而离开岗位者按旷工论处。

3.因事需临时调班,必须保教主任批准,无大事不能随便调班。

4.凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

5.当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。

6.一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

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下姚小学幼儿园安全检查制度

1.教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。 2.上课教师交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违返。

3.经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

4.注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

5.事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

6.每周召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。

下姚小学幼儿园安全防火制度

1.幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火筒操作,学会保护孩子。

2.幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。

3.幼儿园的所有电器在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。

4.教师在下班前,要关好所有电器,各种电器每天晚上要切断电源,不能开过夜。

5.活动室的门口,通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。

6.经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。

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下姚小学幼儿园班级日常安全制度

1. 幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。

2.带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。

3.活动前做“三检查”(即检查场地、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

4.不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。

5.下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。

6.幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医院处理。

7.发生事故后,要立即报告校长。

下姚小学幼儿园班级卫生工作制度

1.每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。 2.幼儿玩具每0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

3.保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

4.班上活动室每天打扫。

5.幼儿教师要保持仪表整洁,不留长指甲。

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下姚小学幼儿园班务财产管理制度

1.分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管,每学年结束前,班主任要清点班务财产,如数交班,以示班务财产物资交接清楚。

2.各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。

3.班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后会计报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册。如无需要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔偿。

下姚小学幼儿园园务财产管理制度

1.凡园内公共活动场地,教室、音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册登记、管理,这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动,挪作部门使用,违反者,后勤组长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

2.放置体育器材室内的体育活动器械,班级因授课需要移动使用后,要负责放回存放地点,有损坏应向该室负责人报告及时检修。

3.各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤组长,检查原因,各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。遗失或损坏,视情节轻重负责修理或赔偿,医疗室搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。

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下姚小学幼儿园物品购买、领取、借用制度

1.在每学期开学制定出幼儿班一学期所需的办公用品计划,学校统一购买。

2.需购买急用物品时,必须先写一份申请报告,批准后,由本园派出专人购买,购买物品票据齐全,交校长审批后方能报销。

4.各教职工平时需要领物品,必须提前一周把领物计划交班主任。

5.各领物计划的预算量不能超过两件以上,应实报实销,不得积压。

6.借用幼儿园财产(包括图书等),须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重,照价赔偿或倍赔偿。

下姚小学幼儿园园规

1.认真贯彻党的教育方针,使幼儿在体、智、德、美得到全面发展,树立全心全意地为人民服务的思想,教好养好幼儿,使家长无后顾之忧。

2.认真贯彻《规程》的精神,努力钻研业务,精通本岗位的工作理论,努力提高教育教学新技能。

3.全园教工必须加强组织性、纪律性,遵守园内各项规章制度。要顾全大局、服从分配正确处理公与私、全局与局部、集体与个人关系,努力完成本职工作和积极关心参加园内其他工作。

4.全园教工要严格要求自己,以身作则、为人师表,做到语言文明、举止端庄、态度和蔼、仪表整洁大方、带班时不穿半高跟皮鞋。

5.树立“一切为孩子”的观点。对孩子做到爱心、细心、耐心、恒心、热心、尊重孩子人格,不偏爱、不戏弄、不随意为孩子起“绰号”,严禁体罚和变相体罚,注意安全,防止事故,使幼儿身心健康活泼地成长。

6.对待家长主动、热情、耐心,与家长要建立正常关系,禁止为私事向家长和幼儿索取物品。如有家长和幼儿主动送上,教工要婉言谢绝。

7.在幼儿面前坚持讲普通话。不叫老师的名字。

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下姚小学幼儿园卫生工作制度

1.幼儿园从业人员要认真做好园内、外的环境卫生工作,坚持每天认真打扫卫生,每周末全面彻底地进行卫生大扫除。

2.幼儿园从业人员要保持幼儿活动室内的空气流通,冬天每天至少开窗通风两次,每次10-15 分钟。

4.幼儿园的清洁工具,需保持清洁。

5.教育幼儿爱护环境,不随地吐痰,不乱丢弃废物,保持环境清洁卫生。

6.幼儿园从业人员要以身作则,保持个人及环境的卫生,做好幼儿的表率。

下姚小学幼儿园教师职责

1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

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下姚小学幼儿园园长工作职责

1.认真贯彻执行党的教育方针和政策,执行上级的指示和决议;贯彻执行《甘肃省幼儿教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》,深化改革,强化管理,使各项工作程序化,规范化,制度化,不断提高保教水平。

2.负责行政管理,教育教学,卫生保健等全面工作。

3.确定工作目标情况并负责检查。

4.实施各阶段工作计划。

5.完善各项规章制度,检查制度执行情况。

6.加强全园人员的思想政治工作和幼教职业道德教育,调动和发挥全园职工的积极性,协调园内外关系。

7.负责财务管理,合理使用经费。

8.负责人事工作,关心和逐步改善职工工作和生活条件,维护他们的正当权益。

9.负责全园设备、财产、绿化的长远规划和基建维修等工作,努力改善办园条件。

10.组织好职工岗位培训,为职工业务提高创造必要条件。

第二篇:幼儿园各项安全制度

门卫制度

一.按照规定的时间,及时开、关园门。

二.外来人员必须登记后经允许后方能入园,参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

三.严禁外来机动车辆进入幼儿园,园属车辆必须停放在指定地点。

四.加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

五.门卫人员必须坚守岗位,切实做好安全保卫工作,幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

幼儿园安全接送制度

一、 请家长在7:30-8:30之间将孩子送到园内。为了孩子安全入园,晨检后请直接把孩子送到老师手中,防止发生意外。

二、 下午16:30离园,家长方能接走孩子。委托来接送幼儿的人,应年满 18 岁以上,请提前联络老师,将被委托者之姓名、年龄告诉老师。

三、 孩子如不能上幼儿园,须事先请假。

四、 严格按园规章制度和作息时间行事,不到离园时间不准接孩子。如有特殊情况,必须向门卫说明,经允许方可入内。

五、 不带尖锐、小颗粒玩具等不安全物品入园,请不要给孩子带小挂件和其他饰品,如:玉佩、项链等。

安全责任制度和检查制度

一.建立幼儿园安全工作责任制度,幼儿园内部应层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横向到边,纵向到底。

二.加强幼儿园安全组织机构建设,幼儿园都要配备专兼职保卫人员,负责幼儿园日常保卫工作。

三.建立完善的幼儿园安全工作,安全常规管理制度。幼儿园应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对园内安全防范重点环节和重点区域加强管理。预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。

四.建立幼儿园安全工作检查制度。幼儿园每天教师、保育员、值班员、厨师长对班级、大型玩具、食堂进行常规检查,每周一次进行全面检查,特别是在节假日应加强重点防范,杜绝事故发生。

五.幼儿园对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全监督中发现的不安全隐患, 应及时整改,对幼儿园无力解决的问题应及时书面报告主管部门,请示协助解决。

六.幼儿园全工作纳入议事日程,做到与幼儿园计划同部署、同评比、同检查、同总结。对各种重点安全专项检查,幼儿园书面报告,上报主管部门教育行政部门。

幼儿园保育员制度

一.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二.按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐具的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三.在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四.在保健医生和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定时翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五.妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

六.负责进餐前的准备工作和餐后的卫生工作,按时将两餐一点食物送到各班。

七.幼儿大小便弄到身上,要及时处理。

八.每天检查水、电、门、窗、电器等,保证安全,如有问题,及时上报。

幼儿园炊事员制度

一.热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

二.努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

三.严格执行营养卫生要求,做好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

四.搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

五.注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

六.落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

七.做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

幼儿园保健医生制度

一.协助园长组织实施幼儿园有关卫生保健方面的法规、规章制度,具体负责全园幼儿的卫生保健工作。

二.根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

三.执行预防为主的方针,认真做好每天的晨间检查,做到一摸、二看、三问、四查,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。

四.密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种和复种。

五.研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

六.负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作。落实四定制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好保育员的考核工作。

七.处理幼儿突发事故,情况严重的,及时与班级老师将幼儿送医院处理。

八.协助园长做好后勤相关的采购工作。 九.每两周根据本园的实际出报栏一期,向家长宣传防病知识,结合教学需要,为幼儿讲解饮食卫生、疾病预防等卫生知识。

十.每学期对幼儿进行体检,测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,及时向家长反馈,提出合理化建议。

十一.做好新生的健康登记,预防接种卡登记等工作。向家长了负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生 负责购买保健医疗用品,并妥善管理医疗器械,消毒用具结新入园幼儿的健康状况,防患于未然。保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故,做好登记工作。

幼儿园消防安全制度

一. 幼儿园的消防安全工作本着防范于未然的宗旨,由幼儿园安全小组负责。

二. 按照消防有关条例,在厨房及和楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查,更新。保证各设备使用的有效性和便捷性。

三. 由幼儿园消防安全负责人安排,定期对幼儿园的消火栓进行检查,发现并组织响应的消防演习活动。

四. 定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。

五. 在干燥季节,进一步树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患。

六. 在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,有各班教师及各部门负责人主要负责各自的消防安全工作,发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按原定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参见救活行动。

七. 由各班教师负责做好幼儿的消防安全宣传教育工作,严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼儿园。 幼儿园驾驶员教育制度

一.驾驶员要认真学习到了交通法规,树立良好的职业道德, 增强安全意识,按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规则。

二.车队要坚持每月二次的安全教育活动,及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神,认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训,总结推广先进经验,不断增强安全防范意识。

三.因工作需要,安全教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参加所在地交警中队举办的安全教育活动。

四.车队要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育,认真吸取他人的教训,警示驾驶员要文明行车,严守规则,确保安全。

五.车队对各类培训教育要做好台帐记录,以便备查。

幼儿园车辆管理制度

一.所属幼儿园车辆为专职接送幼儿及办公室使用,不向外租借,不得办私事和与工作无关的事。

二.驾驶人员严禁车辆带病出车,必须遵守道路安全法规,严禁酒后驾车和穿拖鞋驾车或将车辆交予他人驾驶,严禁带病驾车。

三.驾驶员对所驾车辆要做到日清洁、日检查,确保车辆的整洁和车况完好。

四.驾驶员有事请假必须提前申请,经园长批准方可准假。

五.办事凭派车单到月底结算费用。 六.车辆月无事故给安全奖。

七.车辆管理员每月定期召开驾驶员会议,驾驶员不得缺席迟到。

八.车辆管理员每月定期检查所有车辆车况,检查情况直接报告园领导。

用水用电用气等相关设施的安全管理制度

一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。

二、电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。

三、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。

四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。

五、凡有高电压的场所、电线裸露的地方,水电管理人员或用电单位应设立醒目的危险警示标志,并采取有效的隔离措施,防止电击事故发生。室外的电源设置,必须定期清理周围的树木杂草,防止引发事故。

六、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

七、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,各责任区责任人组织自查,学校平安创建领导组组织定期检查,发现隐患及时整改。

八、全体师生员工都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉乱接电源,严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的人和事,全体师生员工都有制止和检举义务。

幼儿园多功能安全管理制度

一、多功能室是幼儿园进行实践教学的重要场所,要充分发挥其在实践教学、课外科技活动、教学研究与技能培养诸方面的作用,要在完成实践教学任务的同时,发挥其多功能作用,为当地经济建设服务。

二、教学仪器、设备、药品要按照国家统一的配备目录编号(或教材章节)分科、分类、分室,科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签,注明编号、名称和数量,每件仪器,每瓶药品也应标明编号和名称(微型仪器和玻璃器皿除外)。贵重仪器、危险药品(易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品)应设专库存放。形状特殊的仪器应存放在专用橱内或支架上。自制教具也要科学存放,妥善保管。

三、要根据仪器、设备、药品的特点,做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生,做到室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观

幼儿园学生安全信息通报制度

一、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定,我园建立学生安全信息通报制度。

二、幼儿到园由保健老师进行晨检,各班教师实行点名制,幼儿离园后和门卫作好交接工作,记录未离园幼儿姓名。

三、各班建立了家校联系通讯录,将幼儿园规定的幼儿到园和放学时间、幼儿非正常缺席或者擅自离校情况,以及幼儿身体和心理的异常状况等关系幼儿安全的信息,及时告知其监护人。

四、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有不良行为的幼儿,幼儿园应当做好安全信息记录,妥善保管幼儿的健康与安全信息资料,依法保护幼儿的个人隐私。幼儿园对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。

五、幼儿园建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

六、幼儿在校一旦发生了安全事故,幼儿园、班教师应及时向幼儿监护人通报,不得隐瞒。并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。

幼儿园接送制度

家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事,委托别人接送幼儿,必事先与教师电话联系。

幼儿园风险管理办法:幼儿园接送制度

幼儿园接送制度

1、 时间:

早7:30-8:00送幼儿上学;

中午11:00-11:30幼儿就餐;

12:20-14:00午睡时间;

16:30-17:00幼儿离校。

2、 家长接孩子,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,家长的摩托车不得骑进校园。

3、 家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事,委托别人接送幼儿,必事先与教师电话联系。

4、 老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开学校。

第三篇:幼儿园各项制度 全

学习会议制度

1. 2. 3. 4. 5. 6. 每周五上午召开一次行政会。

每星期召开一次全园会、总结及布置工作。 每月召开一次园务会议,研究讨论园内大事情。 每两周教研活动一次,每周小教研活动一次。

每学年举行学年总结,各专题总结等论文经验交流会。

每周一为教师政治、学习时间,非公事不得请假,如需要请病、事假要先办理请假手续,园长批准后方可请假。

7. 政治、业务学习时间应专心致志,互相尊重,学习时要带齐有关资料,认真学习,做好笔记,不做与议论内容无关的事情。不随意离开会议,不接电话,手机一律调为静音状态或关机。学习态度将作为期末考绩的评分依据。

突发事件应急预案

1. 成立突发事件领导小组,落实各部门职责

(1) 成立由园长、后勤人员、保健人员、各段段长、保安人员组成的领导小组。

长:

联系电话:

副组长:

联系电话:

员:

联系电话: (2) 主要职责: ① XXX负责组织实施本预案;XXX负责打120;XXX负责打110;XXX负责现场的临时处理。若园长不在事故现场,XXX负责全面指挥与协调,XXX负责打120,XXX负责打110,XXX负责现场的临时处理。若组长、副组长都不在现场,全面指挥的负责人、打报警电话的依次为工会主席;大段、中段、小段的段长。教师负责本班幼儿的安全。 ② 各班班主任按照指定撤离路线带领本班幼儿撤离到安全地带。 ③ XX老师负责协助中班幼儿撤离,XX老师负责灵活安排。 2. 日常工作要求

(1) 领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

(2) 幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

(3) 幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。 3. 事件应急处理

(1) 突发事件当事人立刻通过电话报告园长并做好应急处理。

(2) 园长、保健医生等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

(3) 如是意外事故,保健医生简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警。

(4) 紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

(5) 在等待救援的同事,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

工会主席岗位职责

1.协助园长积极贯彻党的教育方针,努力实现办园目标。

2.再幼儿园管理中参政议政,行使用权民主权利,维护教职工的合法权利。

3.协助做好教职工的政治业务理论的学习,激发职工努力投身幼儿园的各项改革。 4.做好教职工民主意见建议的收集整理,并向园领导呈报。

5.协助园领导做好学年工作的认定评估,以及评优评先考核等工作。

6.积极组织开展教职工、退休教师的文化生活,关心教职工的疾苦,帮助排忧解难。

安全防护制度

1. 门卫及幼儿园的值班人员,要坚守岗位,准时开门关门,防止生人进园,不让幼儿单独离园,幼儿园大门进出要随手关上。

2. 留宿客,须经园领导批准方可留宿,不准随意留宿外人。

3. 各班级、各部门人员下班前应进行安全检查,贵重物品锁进橱柜,关好水龙头、电灯、电扇、空调。

4. 带班教师应认真做好幼儿安全组织工作,离园接送和交接班工作,严格执行“接送卡”制度,做好留园幼儿的交接登记工作。

5. 全体工作人员要懂得消防常识,爱护消防器械,定人定员保管使用。 6. 不得随意改变电路或乱牵电线,严禁使用电炉。

7. 医务人员应保管好药物,保管好幼儿带来的药,服药时要仔细核对,剧毒药品严禁放在班上或幼儿能碰触到的地方。

8. 严格按食品卫生法做好饮食卫生工作,不买变质的食物,买来的熟食要加热消毒后再吃,防止幼儿食物中毒事故。

9. 幼儿园发生事故,应追查原因,追究责任,扣发安全奖和月考评奖金。

10. 演进幼儿进入食堂,保育员送开水、点心、膳食时桶应加盖,放在安全地方,防止幼儿烫伤。

11. 食堂工作人员应严格按操作程序使用管道煤气,经常检查煤气管道、阀门接口处,杜绝不安全因素。

12. 完善幼儿接送制度,当班教师在幼儿离园接送时,应注意接送幼儿的家长,不得让陌生人接走幼儿,做好留院幼儿的交接登记工作。

13. 组织幼儿外出活动必须有两个以上的工作人员共同组织,关照幼儿,随时清点幼儿的人数,以防丢失幼儿。

14. 各项活动应以幼儿为中心,幼儿活动时教师必须注意幼儿的一切行为,把事故的苗头消失在萌芽状态。各班教师、保育员应随时采取本班的安全措施,对不安全应及时处理并向有关人员报告。

15. 各班教室、保育员要把安全教育列入课程,教育幼儿不玩刀具、不玩危险游戏,不碰触危险物品,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走,增强幼儿的自我保护意识。 16. 保教人员增强安全意识,坚持安全操作,热烫食品、开水等应待温度适宜才能带入班级,并放在安全地方,避免幼儿碰损烫伤,户外活动注意安全指导,防止幼儿摔伤病及其他事故的发生。

教职工道德职业规范

1. 热爱幼教事业,认真执行《幼儿园工作规程》、贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平。 2. 热爱幼儿尊重理解幼儿,对幼儿态度和蔼,坚持正面教育,积极创设良好的教育环境,严禁体罚和变相体罚幼儿。对幼儿一视同仁,促进幼儿的全面和谐发展。

3. 举止文明,言谈有爱,礼貌待人,为人师表,仪表自然端庄,为幼儿做表率,遵守厦门市职业道德规范。

4. 履行岗位职责,遵守规章制度,勤奋工作,恪尽职守,认真完成工作任务,坚守岗位,5. 6. 7. 8. 确保幼儿安全。

关心集体,顾全大局。团结协作,同事间友好交往,以诚相待,不议论别人。

服从领导,遵纪守法,加强自身修养,维护职业尊严和社会功德,爱护公物,不做任何有损教育工作者形象、有失教育工作者身份的事情。

讲究环境卫生整洁,勤俭节约,廉洁奉公,积极参加各项社会公益活动。 主动联系,诚恳热情,大方有礼,谦虚谨慎,努力为家长服务。

家长委员会职责

家长委员会是家长之间相互交流,与幼儿园取得联系,参与幼儿园工作的主要组织。对幼儿园的发展有共同决策的权利,肩负着支持、维护、监督、协调幼儿园教育工作的职责。主要责任:

1. 广泛听取家长对幼儿园的意见和要求,并及时反馈给幼儿园。

2. 关心了解幼儿园的工作,对幼儿园的工作、办学质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当评价、实行必要的监督。

3. 支持幼儿园的工作,观摩、督促教学活动,做好幼儿园与家长之间的调节工作。 4. 参与幼儿园的重大活动,帮助幼儿园组织重大活动。

5. 参与幼儿园保健、伙食管理,定期督促、检查、讨论幼儿园的伙食、卫生保健工作,确保幼儿身心健康。

6. 及时向家长宣传幼儿园教育的要求,发动家长密切配合幼儿园的教育。 7. 举办家长学校,介绍现代幼儿园课程观,帮助家长提升教育理念。 8. 定期召开会议,研究家园互动教育,配合幼儿园做好全体家长工作。

9. 家长委员会有义务广泛联系社会各界,对幼儿园的建设、管理和教育成果以及取得的成绩给予积极的宣传和报道。

园务公开工作制度

1. 园务公开例会制度

(1) 园务公开工作领导小组负责组织实施园务公开工作。由园长主持,每学期至少召开一次专题会议研究工作。按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序,认真研究园务公开的内容、形式、时间,确保园务公开的真实性。

(2) 园务公开工作监督小组,每学期至少要对幼儿园园务公开工作情况进行专项督察,并负责积极推进群众民主议事的实践,提高群众“知园情,参园政,议园事,督园务”的关注程度。 2. 园务公开公开制度

(1) 园务公开的项目要把教育改革和发展中的难点,教职工和家长关心的热点,廉政建设的关键点作为公开的突破口,公开内容注意内外有别,上下有别,避免盲目性、随意性,防止形式化、表面化。

(2) 园务公开的时间,根据园情,教师愿望和要求,采取阶段性(季、月)性公开和定期、不定期公开的方式进行。

(3) 园务公开的范围及形式氛围对内公开和对外公开。对内公开以教代会为基本载体,并通过园务会、园务公开拦(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开,对外公开通过园务公开栏(对外版),家委会,家长会,座谈会,监督电话,社会调查,领导接待日等形式公开。

3. 建立园务公开档案制度

(1) 根据《教育局园务公开档案资料目录》进行建档工作。 (2) 建立园务公开执行档案制度。推行《园务公开明细表》,把每次公开的时间、地点、内容、形式,反馈情况记录在册。

(3) 进行园务公开(对外)资料,园务公开(对内)资料和园务公开(专项)资料的汇编、归档。

4. 检查监督制度

(1) 园务公开纳入幼儿园工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容,接受上级主管部门的检查监督。

(2) 园监督小组采取随机抽查、专项检查,并通过监督电话、民意测评,座谈会,将了解到的情况进行反馈,通报。

(3) 园务公开工作列为班子建设,班子成员考核的重要内容和评优的重要条件之一。

年段长(教研组长)岗位职责

1. 协助园领导抓好本年段教育、保育工作、教研工作。

2. 负责组织年段会、年段教研组织活动,深入年段班级听课。

3. 研究交流年段教学工作,了解好人好事,并向园领导汇报年段完成任务情况。 4.制定年段工作计划、写好总结。 5.负责安排组织年段重大活动。

总务岗位职责

1. 负责指导卫生保健工作,加强后勤人员的思想政治教育,提高工作的积极性。及时召开后勤人员会议,每月召开一次伙委会,每月组织二次以上保育员会议。 2. 制定教师值班制度,安排好节假日的值班保卫工作。

3. 配合园长做好经费的合理安排与预算工作,根据勤俭节约原则,做好节约开支,购买物品货比三家,物美价廉保质保量。

4. 严格执行财务管理制度和财产保管制度,坚持检查修旧利废,节约开支。

5. 一切为教育教学服务,负责采购办公、教学用品及幼儿生活用品,创设良好的学习环境。 6. 定期检查园舍、设备、运动器具,发现问题及时处理,防止意外事故发生。

7. 配合保健人员,根据季节供应情况,制定适合幼儿餐点的食谱,定期更换。注意营养、卫生,并正确核算幼儿伙食、点心、代办费开支,账目做到月月结、月月清,每月向家长公布当月膳费收支情况。

8. 配合保健人员,每周进行全园卫生检查,发现问题及时帮助指导。 9. 做好食堂食物的验收把关工作。

关工委工作职责

1. 认真贯彻执行关工委的各项方针政策,在本园党支部和上下级关工委领导下,做好关心下一代工作。

2. 加强关工委自身建设,不断壮大“五老”队伍,并充分发挥“五老”在关心下一代工作中的作用。

3. 配合幼儿园开展家长学校工作,通过不同形式的活动提高家长素质,推动家教工作向纵深发展。

4. 深入调查研究,广泛征询意见,为幼儿园发展、为教育下一代献计献策。努力完成各级关工委交给的工作和任务,协助幼儿园解决一些实际问题。 5. 注重教育实效,求真务实,在活动上要创造新的特色,工作上进行新探索,积极开展助学、助教、助困等活动,进一步提高工作质量和水平,力求实效。

园本教研制度

组长——负责制

1. 园长任园本培训小组组长,统领幼儿园的园本培训活动,亲自参与教育教研活动,起引领和指导作用。及时了解研究动态,发现问题,及时调整修改培训计划。

2. 园长要提供经费支持。每学期拨出一定的经费,保障园本培训中所需要的提供培训、课题研究等需要的资金,并建立奖励机制,对在园本培训和园本课程开发工作中成绩突出的教师在评优时优先考虑。 园教研组长——实施制

1. 由园教研组长任园本培训小组副组长,具体负责幼儿园的园本培训工作。根据教师在实施课程中遇到的问题,制订计划,并有计划、有步骤地开展园本培训活动。

2. 积极开展有专题、有目的、有准备、有记录的多种形式的园本培训活动,提高园本培训活动的质量。

3. 指导各教研组长根据教师的实际情况制定教研活动计划。 4. 定期组织全体教师学习交流课改新的理念和教育理论,并结合实践进行讨论,理解课改理念的内涵。

5. 有计划地组织教师进行实践活动观摩,并以新的理念和理论进行评析,不断提高教师设计活动、组织活动、评析活动的能力。

6. 做好园本培训活动中各种资料(文字、音像等)收集整理工作。 教师——参与制

1. 积极参加与各种类型的园本培训活动,在活动中不断提升自己的专业化水平。 2. 能将培训中研讨的问题在平时的实践中进行实践与运用,并在理论支撑下用案例,专题小结等方法不断地反思自己的教育行为。

3. 能通过上网、购买书籍等方式收集相关信息,逐步养成自主学习的习惯。

4. 能有准备地参与园本培训,在活动中结合实践与理论交流自己的做法与想法。 5. 经常性地与同伴进行互动,发扬团队合作意识,互帮互助,共同提高。 6. 通过建立教师“成长档案”收集自己在成长过程中相关资料。

家长学校职责

1. 2. 3. 4. 5. 贯彻执行上级有关法律、法规、方针政策规定。

组织和知道幼儿园家长工作,包括主持召开家长委员会会议及全园家长会会议。 完成家长学校工作计划,总结的制定和拟写。 深入班级调查、了解、指导家长工作的开展。 抓好家长学校、家长委员会活动的落实。

财务管理制度

1. 建立票据办法、缴销管理制度。各种收费统一用市财政印发的专用发票及收款收据,财会人员要认真负责票据的管理工作。收取的票据要及时缴交银行并定期办理核销手续。

2. 严格审查各项支出报销凭证,凭证必须有经办人、验收人、单位领导签章,并注明指出的理由或用途,方可报销;工资奖金等,须先有领导审批签字方可发放,旅费报销按市、区财规定经领导批准同意。

3. 财务人员要日清月结,装订原始凭证,按建立会计档案,并定期公布学校各项账目,发动群众监督,切实将各项经费管好。

4. 各班要认真做好收费的收缴工作,并与财会人员结算清楚,必要时要张榜公布。 5. 园领导每月将定期检查,发现问题及时纠正。

教师岗位职责

1. 贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,负责本班的全面工作。 2. 尊重爱护幼儿,以正确的思想、高尚的道德、端庄的仪表、文明的语言影响教育幼儿,并观察、分析、记录幼儿发展情况。 3. 严格执行幼儿园安全卫士保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿活动,做好卫生保健工作。

4. 与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

5. 参加业务学习和幼儿教育研究活动。 6. 自觉接受园长的检查和指导。

保育员岗位职责

1. 负责本班房舍、环境卫生及设备器具的清洁工作。

2. 在教师指导下,管理幼儿生活,照顾幼儿午睡,并配合本班教师组织教育活动。

3. 每天消毒口杯,冲洗消毒幼儿毛巾,擦手帕巾二次以上。每周擦洗门窗、玻璃一次,随时保持活动室地板干净、厕所无异味。每两周清洗被单、枕头一次。每两周晒被褥、枕头一次。

4. 认真严格执行幼儿园一日作息制度,按时分送幼儿点心、午餐,收拾冲洗消毒餐具。 5. 妥善保管本班设备、器具及幼儿衣物。

园教研组长岗位职责

1. 负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务学习、日常教学管理)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。

2. 负责组织指导和审查教师制定的班级学期、日教育工作计划、并检查督促执行情况。 3. 负责组织教师业务学习,以《规程》精神指导实践,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。

4. 抓好教研组建设和教研活动,根据每学期教科研重点,制定切实可行计划,组织贯彻实施落实并及时做好总结交流推广。 5. 有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。 6. 抓好教师培训工作,开展多种形式保教评比活动,负责组织、指导、安排园内外教学观摩活动。

7. 负责日常教育教学常规管理(如制定作息时间表、值班表及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的整理。

8. 提出合理的教学活动设施、教玩具的添置、调配等使用意见。 9. 进行阶段检查,了解各班幼儿发展观察评估情况及时统计汇总分析,为调整和制定下阶段教育目标提供根据。

10. 园长外出时,负责全园工作,解决和处理园内的重大事情。

团支部书记岗位职责 1. 协助党支部贯彻执行党的方针政策,执行上级有关的指示精神,在幼儿园的改革中起突出的作用。

2. 组织团员积极参加政治学习与活动,在重大政治问题上明确态度。

3. 组织团员认真参加各种业务学习与培训,积极承担幼儿园观摩活动及课题研究。 4. 配合支部及工会,搞好学习宣传版地。

园长岗位职责

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

1. 贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。 2. 领导教育、卫生保健、安全保卫工作,对幼儿园进行全面管理和领导。 3. 负责建立并组织执行各种规章制度,保证幼儿园的正常秩序。

4. 负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师机其他工作人员的工作并给与奖惩。

5. 加强工作人员的思想工作、组织文化、业务学习并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

6. 组织管理园舍、设备和经费。 7. 组织和指导家长工作。

8. 负责与社区的联系和合作。 9. 做好每年的招生工作。

党支部书记岗位职责

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 认真贯彻执行党的方针、政策、执行上级党组织的指示和决议,把好办园方向关。 领导组织本支部党员政治理论的学习,提高党员的政治素养和工作的自觉自律性。 调动党员同志工作的积极性,发挥先锋模范带头作用。

做好党建带团建工作,做好积极分子的培养和组织发展工作。 树立为人民服务的宗旨,当好公仆热心为民排忧解难。

协调园领导做好幼儿园的各项工作,抓好教职工的思想教育,组织好教师政治学习。 配合工会抓好教职工的民主建设及退休教师的组织工作。

骨干教师培训制度

骨干教师是教育教学工作的顶梁柱,为加强我园骨干教师的培养,幼儿园将在教育教学中崭露头角,教学效果好、业务能力强、有良好的政治素质、有奉献的精神、有一定影响的中青年教师,确定为骨干教师培养对象,加以培养。我园将采取集中学习与在岗研修、实践相结合的方式,对教师进行理论与技能、实践与考察、课题研究三大板块的培训,特制订我园骨干教师的培训制度。 1. 培养目标

成为具有现代教育观念、具有合理知识结构、一定教育教学、科研能力、在本园范围内具有指导和带头作用的骨干教师,为区级、市级学科带头人评选储备人选。 2. 培养任务

根据幼儿园教育教学发展要求,逐步建立一只较高素质的骨干教师队伍。 3. 培养和选拔

(1) 每两年评选一次园骨干教师,名额:3人,任期为两年。 (2) 幼儿园建立骨干教师后备队伍信息库,逐层选拨培养。 (3) 建立公开、公平、公正的评选和聘任机制。 4. 培养措施

(1) 根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。 (2) 幼儿园为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件,为其成长提供舞台。

(3) 各级骨干教师一般两年为一培养周期,两年内进行跟踪培养。 5. 任职义务

(1) 认真学习教育理论,关心教育改革动态,不断提升个人的理论水平。 (2) 认真专研教学,努力提高教学质量,教学成绩保持同级前列。

(3) 骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务,且要求进步明显。

(4) 年内承担公开示范观摩活动,为本园教师进行公开示范教学。承担片、区级层面的教学公开活动。

(5) 年内为教师至少作一次专题讲座。

(6) 年内有一定的教科研成果,骨干教师至少有一篇科教研成果在区级及以上获奖、发表或交流。 6. 管理和考核

(1) 建立各级骨干教师管理档案制度,进行全面连续管理。 (2) 各级骨干教师每年考核一次,年内向园方述职一次。

(3) 幼儿园评选小组根据连续两年的考核情况,确定下一届骨干教师的评选和聘任。考核不合格的,取消其下一届骨干教师评选资格。 (4) 骨干教师实行动态管理。 7. 待遇和奖励

(1) 享有参加进修学习和外出交流的优先权。

(2) 根据需要,幼儿园可以提供一定的研究、学习经费。

第四篇:幼儿园各项职责制度

幼儿园食堂安全管理制度

1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定期年审。

2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。

5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。

6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。

7、保持食堂内外的环境卫生,每天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。

8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

10、认真接受卫生、防疫、质监、教育局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。

幼儿园卫生保健制度

幼儿园所是易感者集中的地方,儿童经常接触密切,一旦传染病传入,极易造成流行,必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。

一、加强入园前健康检查。

二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手,定期洗澡、理发剪指(趾)甲,定期换洗衣裤被褥等。

三、 定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。

四、儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。

五、定期为儿童进行健康检查。

六、 认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的蔓延。

七、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

幼儿园考勤制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班,必须园长批准,无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至篇。

园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

教师职责

1、 严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园及全校设备分布情况,认真做好本职工作。

3、班上搞好专业课及相应功能室的使用。

4、负责保管大型玩具,电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。

5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果

6、参加园内各项值班。

保育员职责

1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

幼儿园保健医工作职责

1、负责落实各项卫生保健制度,每月将检查记录交园领导,为奖惩提供依据。

2、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划,保证各类人员的健康检查率达标.

3、每周制订科学合理的代量食谱,注意饭莱多样化,营养搭配合理,保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况,保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导,对发现的问题及时汇报,提出改进意见.

5、每月定期出宣传栏,宣传科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院.

7、按时完成市托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.

幼儿园会计工作职责

一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

三、严格财经纪委不许挪用***,以身作则,办事公道,坚持原则。

四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和预算,合理安排经费,计划开支。

五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。

幼儿园教师培训学习制度

为了不断提高教师的整体素质,加强教师队伍的整体水平,特制订本制度:

一、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长,鼓励教师利用业余时间进修。

二、提倡互帮、互学,有丰富经验的教师要带徒弟,传授经验。定期举办各种培训班,如声乐、舞蹈、美工等,并进行考核评比。

三、坚持走出去、请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园交流。定期组织到其它优秀幼儿园参观,并根据不同需要,送派教师到各地学习。

四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教师不断获取新的信息,了解幼教发展动态。

五、有计划的组织和选派教师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。

幼儿园教研工作制度

1、教研活动领导组每学期开学时要负责制定好活动计划,并认真安排。

2、各年级教研组长要切实负起责任,搞好平时的备课、研究等工作。

3、每学期要进行评教评学活动,对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。

4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文,在市级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。

5、教研活动领导组要定期检查各年级教研活动开展情况,并给予指导。

6、要组织教师轮流到先进幼儿园参观,观摩教学活动。

7、教研活动领导组每月至少要召开一次例会,研究部署全园的教研活动。

8、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。

幼儿园家园联系制度

一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。

二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。

三、每年开展一次内容丰富多样的活动,如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。

四、做好新生入园前的家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。

五、期末书写幼儿情况汇报单,向家长汇报幼儿在园情况。

六、做好家园联系工作,办好家教宣传栏。

七、成立家长学校,向家长系统讲授科学育儿的知识,定期组织家长开展活动。

八、每年开展一次家长开放日活动,组织家长参加观摩幼儿园教育活动。

幼儿园财务管理制度

为规范财务管理,切实把经费收好、管好、用好,根据《中华人民共和国会计法》以及《民间非营利组织会计制度》的有关规定,结合本单位实际情况,制定本制度。

一、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项财务收支业务合理、合法、合规。

二、真实、准确和完整地反映财务收支情况,按月编制财务报表,按规定期限报送登记管理机关、业务主管单位和财政部门,并接受监督和检查。

三、按规定提取和使用各项专用资金,缴纳各种税金和有关费用。

四、按规定使用各种票据,严禁使用“白条凭证”和假发票。

五、不属于本单位的经济往来,不得在本单位的银行账户开支。不准租借银行账户、支票、公章和代开发票。

六、严格执行现金库存限额,现金使用范围,现金发放手续的规定,不得账外设账。严禁现金坐支、套取现金, 严禁设立小金库。

七、本单位的现金收付,除发给职工的工资、津贴、劳酬费、奖励费、差旅费以及支票起点以下的零星现金支付外,其他一切经济往来,都必须通过银行办理转账结算,不

得直接以现金支付。

八、严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,指定专职或兼职出纳人员办理。建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清月结,账账相符,账实相符。

九、按照国家规定配备具有岗位证书的专职或兼职财务人员,会计不得兼任出纳,会计人员或出纳人员调动工作因故离职的,必须与接管人员办理交接手续,没有办好交接手续前,不得离职。

十、财务专用章应由专人保管,个人印章必须由本人或其授权人员保管,严禁一人保管支付款项所需的全部印章。

一、严格凭证审批手续,报销凭证须由经办人签字或盖章,经领导审批后方可报销,重大开支须报董事会讨论决定。

二、加强会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求,负责整理立卷,装订成册,编制档案清册。保证会计档案妥善保管,严防毁损和散失。

第五篇:幼儿园各项规章制度

- 幼儿园园长(法人代表)职责

一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。

1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。

2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。

3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。

1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。

2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。

3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。

三、领导教育、卫生保健安全保卫工作

1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。

2、定期主持召开园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。

3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。

四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度

1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,做好建立、修改、完善规章制度工作。

2、认真执行规章制度。遇特殊情况由园务会审议。

五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

1、建立较完善的考核评估体系。

2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。

3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

六、负责组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创造良好的园风。

2、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。

七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。

1、学好《教师法》、《劳动法》,注意保护教职工应有的合法权益。

2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

3、依靠和发挥党员的作用,广泛听取群众意见。发扬民主、改进工

2 作。

八、坚持勤俭办园方针,管理好园舍,设备和经费,不断改善办园条件

1、按《规程》规定的收费原则,严格收费管理

2、每年要做具体打算,制订经费长期、短期使用计划,做到经费运转在预算范围之内,用在最需要最为关键之处。

3、应建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。

九、组织和指导家长工作

1、做好家长工作,向家长宣传学前教育的重要性。

2、建立家委会和家长学校,定期组织活动,指导家委会成员的工作。

3、建立家长工作制度,促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。

十、负责与社区的联系和合作

1、积极参与社区有有关家庭教育工作,并做好协助和配合工作。

2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。

3 幼儿园副园长(教学)岗位职责

一、帮助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三 根据集团发展规划和幼儿园实际情况,明确幼儿园教学、科研方向;制定本园教学、科研长远规划和计划,完善课程体系。

四、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。以科研促进教学,努力创建自己的品牌特色。 五 定期对各班教育环境进行检查,指导各班进行教育环境创设。

六、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

七、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

八.学期末,对本学期计划(目标)进行自我评估,并进行总结,肯定成绩,找出不足之处,提出合理改善计划和措施。

4 幼儿园副园长(后勤)职责

一,在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

二、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

三,根据幼儿园工作计划和教育教学的需要,制定后勤工作计划,组织实施,并做好学年总结.

四、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

五、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 六,抓好后勤队伍建设,负责后勤人员的业务培训,指导他们履行岗位职责,执行各项规章制度,做好学年考核评估. 七,指导保育员开展保育工作,组织保育员的业务学习,检查落实保育工作质量.并做好其它临时工的录用,合同签定,考核评估等管理工作. 八,协助园长安排落实基建修缮计划,并做好验收工作.督促有关人员管理好园舍,设备. 九,负责指导教玩具,资料,档案等管理人员的工作,每学期进行一次

5 检查反馈.每学年组织有关人员整理,装订幼儿园档案,并做好年终各类报表的填写工作.

6 幼儿园教师学习制度

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与园领导配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被

幼儿接送制度

生命重于一切,安全重于泰山。让孩子健康快乐的成长,使幼儿园工作井然有序地开展,是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节,为确保每个幼儿和教师的人身安全,特制定此制度,希望家长配合:

1、早上7:30—8:40为晨接时间,下午16:30—17:30为离园时间,为不影响幼儿园各项活动的正常开展,家长须在晨接时间内送孩子入园。但为方便少数特殊情况的家长,离园时间可适当延长。

2、做好接送安全工作,坚持凭卡入园接送的原则,家长任何时候入园都必须持幼儿接送卡方可入园。在接送卡使用过程中出现其他问题的按以下方法处理:

(1)家长忘带卡的,可打电话请老师填好放行条后老师送出来或幼儿自己带放行条下来交保安处,家长需到保安处签名后才能放行。

(2)接送人持幼儿接送卡代家长接送的,老师必须打电话给幼儿家长核实接送人身份后签名才能接走幼儿。

(3)接送人不是本人又没有接送卡的,不能接走幼儿。 (4)家长如果因有事要提前接回孩子的,必须与保安说明事由,凭接送卡入园,经孩子本班老师的确认后方可接走幼儿。

(5)接送卡丢失的,一定要告知本班老师,加强防范,并持接送人及幼儿相片到幼儿园补办接送卡并盖章。

8 (6)如遇接送情况有变的家长,须及时与我园取得联系,以更改相关接送资料。

3、幼儿接送时间以外,严禁一切不明外来人员入园,有事要入园的必须经园领导确认后填写好来访登记表后方可让其进园。

4、孩子入园时,应自觉接受保健医生的晨检,如需要喂药,先请告知保健医生及时填写在晨检登记表上,再将用量、次数写在纸上,将药包好交给老师。

5、幼儿出校门时,家长要拉好幼儿,防止幼儿自己跑出园门。

6、家长从老师处接到幼儿后,幼儿继续在园玩耍的,家长要看好自己的孩子,注意孩子的安全,期间发生的安全事故家长自己负责。

7、为了维护园内秩序,请家长来园接送孩子时,要听从保安指挥,衣冠整洁、讲文明、讲礼貌,讲卫生,不得大声喧哗,不在园内吸烟,不随地扔垃圾,不带宠物入园。

幼儿园安全制度

一、认真做好幼儿园保卫工作,加强全方位宣传教育,成立幼儿园安全工作小组。

二、认真负责保管好国家和集体财产,经常校对库存现金和银行存款余额,一切公款未经领导批准不得支付。

三、教育幼儿不随身携带锐利器具,不把杂物放入口、鼻、耳中,以防伤害。

四、各班把好接送关,家长持接送卡在大门口接送幼儿。

五、医务人员给幼儿吃药前仔细核对姓名、药名等,避免误服或过量。

六、教师带班时严格执行带班制度,做好安全检查,发现隐患及时处理或上报。

七、每日进行安全教育,并做记录,建立班级安全教育制度,做好幼儿的安全保护工作。

八、易燃、易爆、易腐化等化学药物、卫生清洁品由保健室统一摆放。

九、定期检查幼儿园房屋及活动器械,经常检查场地有无石块、玻璃等尖锐杂务,发现有破损等不安全因素,及时修理和排除危险因素。

十、正确使用紫外线及其他消毒品,定时消毒。

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十一、门卫人员严格执行岗位职责,做好来客登记,防止闲杂人员进入,在家长接、送高峰期间,严格把门,做好门前交通疏散。 十

二、食堂人员管好、使用好燃气、电源等能源。及时开、关燃料按钮。

幼儿园安全检查制度

一、教师要以幼儿为中心,确保幼儿在各项活动中的安全。

二、教师交接班时要认真清点幼儿人数,户外活动或外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子时必须按照幼儿园的接送制度执行,不得违反。

三、午睡值班时,当班老师勤巡视,仔细观察幼儿的行为,防止幼儿在被窝内发生意外。

四、卫生保健人员晨检时,必须做到一摸、二看、三问、四查,防止幼儿将危险物品带入园,发现传染病及时隔离。

五、保健员要妥善保管好药品、消毒剂、杀虫剂等。医务人员喂药时要仔细核对,不能搞错。

六、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,安全检查人员每周巡查1次,每月大检查一次,做好检查记录,破损及时维修,确保安全。

七、发生事故必须立即送交保健室,根据伤势大小及时进行处理,严重的必须立即送医院。

八、每月召开一次安全工作会议,作出近期安全小结,改进防护措施,消除事故隐患。

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九、食堂专管员、保健人员定期或不定期检查食堂工作及消毒情况,做好记录。

十、加强门卫管理,严格出入制度,确保师生安全。

幼儿园安全工作应急预案

为了进一步落实上级指示精神,完善幼儿园的安全防卫制度,保障全园师生的生命安全,做到遇事不惊、临危不乱,制定本应急预案。

一、应急事件处理领导小组

组长: 谢瑞平 副组长:曹桂平 吴艳华

组员: 罗艳秋 王淳挺 孙荣花 徐秀娟 王香兰 蔡华 张红梅

袁静 刘秀丽 张爱梅 曹荷建 潘艳红 孟庆舒

二、严格执行“安全法”和幼儿园的“安全保卫制度。做到安全工作责任到人,保证安全工作制度化、正常化。

三、严格按规定接送孩子,不让陌生人接走幼儿。

四、认真开展多种形式的安全宣传教育活动,让教师和幼儿 掌握安全知识,增强安全意识和自我防护意识。进行安全演练。

五、出现偶发事件,接送人员立即报告

110、120以及园长室和上级领导,全力组织抢救,力争损失减到最低限度,事故处理结束后,填写偶发事件记录表并报告上级。

14 幼儿园卫生保健制度

1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。

3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视 力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。

4、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

6、配合卫生部门做预防接种工作。

7、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的生活卫生习惯。不随地吐痰、不随地大小便。

10、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

11.幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

幼儿园门卫制度

1、严格遵守幼儿园各项制度,按规定时间开门、关门。早上7:00开门,下午7:00关门。

2、工作时间不能离岗,离岗时必须有人顶替。

3、衣着整洁,待人接物和气,工作时间不聚众聊天。

4、外来人员必须登记后经允许方能入园,来访人员须出示介绍信或有关证件。

5、严禁外来机动车辆进入幼儿园,内部车辆必须放在指定地点。

6、加强节、假日值班保卫工作,切实保障园内财产安全。

7、幼儿入离园时门卫人员必须坚守岗位,在门前巡视。切实做好安全保卫工

作,严防幼儿走失。否则,负主要责任。认真做好家长接待工作并及时进行 传达。

8、 做好包干区的清洁卫生工作,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园

时,感受到环境优美整洁。

9、 幼儿园物品、财产,未经领导批准禁止带出。

10、工作时间非公寻访不得接待,严禁各类商贩入园。

16

11、门卫值夜班时,注意防火、防盗、每天要检查班级门窗和水、电安全工作,

夜间不得外来人员进入幼儿园。如遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。

12、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。

13、协助总务管理好园内绿化,保持园内操场的清洁工。

幼儿园消防安全管理制度

为预防火灾,保障公共安全,根据《消防法》和《山东省消防条例》等法律、行政规定,结合本单位的实际情况,特制定本规定:

一、 单位的法人代表全面抓消防安全工作,做到任务明确,职责清楚,并建立相应的消防组织,加强应急灭火疏散训练。

二、 单位防火负责人履行所担负的消防工作职责,把消防工作纳入幼儿一日生活的各个环节之中,做到“五同”,即“”同布置、同检查、同总结、同评比、同奖惩”。

三、 建立健全消防安全制度,各项制度的执行情况有记录,包括单位的每日防火巡查记录、消防安全记录、消防安全会议记录、火险隐患整改记录、消防器材更换维修记录等。

四、 对本单位的重点部位定点、定人、定措施。

五、 重点部位有醒目的消防安全标志,充分利用各种形式经常对职工进行消防安全知识教育,使每位职工学会简单的灭火技能,掌握一定的灭火常识,以增强灭火意识。

六、 进行经常化、制度化的消防安全教育,使职工知道各自岗位的火灾危险性,以及预防火灾和扑救火灾的基本措施,并能及时发现和补救初级火灾。

18 食品安全事故应急处理预案

一,在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发性食品安全事件,提高幼儿园的快速反应和应急处置能力,建立健全突发性食品安全事件的应急处置机制,最大限度地减少幼儿园突发性食品安全事件的危害和影响,确保幼儿园师生的身体健康和人身安全,保证幼儿园正常的教育、教学、生活秩序,维护幼儿园和社会稳定,根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》《国家重大食品安全事故应急预案》等有关法规,结合我园实际,制定本预案。

一、工作原则

立足于预防为主、常备不懈、及时控制的原则,大力开展食品安全知识宣传教育,积极宣传和普及食物中毒预防知识,提高师生的自我防护意识和食品安全知识水平;幼儿园一旦发生突发性食品安全事件,园领导应身先士卒,坚守岗位,其他老师也应站好岗、值好班、服从指挥,树立主人翁责任感,以确保师生人身安全为己任。食品安全事故应急处置应遵循“预防为主、常抓不懈”的方针,坚持统一领导、统筹协调、分工协作、群防群控、整合资源、科学处置、反应及时、措施果断的工作原则。

二、适用范围

本预案适用于本园发生的突发性食品安全事件。

三、组织领导与职责分工

(一)幼儿园成立突发性食品安全事件应急领导小组 组

长:谢瑞平 副组长:曹桂平 吴艳华

成 员: 孙荣花 罗衍秋 王淳挺 吴爱华 下设办公室:幼儿园后勤管理处办公室

(二)幼儿园突发性食品安全事件应急领导小组及幼儿园相关部门的具体职责如下:

1、幼儿园突发性食品安全事件应急领导小组,负责研究制定并执行幼儿园突发性食品安全事件应急处理工作应急预案,建立食品安全事故预防控制体系。负责幼儿园突发性食品安全事件的报告,执行食品药品监督管理部门的指导,防止事态扩大,落实食品药品监督管理部门对幼儿园的处理意见。

2、后勤服务处负责救援车辆的调集、现场保护、日常消毒防护物品的采购。负责幼儿食堂内部管理和日常监督检查,发现不合格食品或“三无”食品及时果断处理。杜绝各种不合格食品进入幼儿园。

3、各班班长负责突发性食品安全事件中的幼儿疏散、中毒幼儿的统计、幼儿及家长的宣传教育疏导工作。加强幼儿日常管理考核,详细调查学生缺勤原因,及时发现问题并向幼儿园领导小组汇报。组织各班教师认真开展食品安全事件预防工作。负责组织领导校医和其他有关人员指导学生养成良好的饮食习惯。

4、教务处负责维护正常的教学秩序。结合教学计划、教学大纲的要求,在日常教学中安排有关食品安全知识的教学。

5、校医室负责突发性食品安全事件中幼儿的救治,加强对师生食品安全知识的宣传教育,积极开展食品安全事件的预防工作。杜绝幼儿园突发性食品安全事故的发生。

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6、办公室负责对外联系和接待工作,负责日常食品安全责任制的落实检查工作,负责收集整理幼儿园关于食品安全教育、预防、事故处理的各种资料,并归档管理。

四、报告制度

(一)突发性食品安全事件报告制度实行幼儿园一把手负责制。

(二)幼儿园发生突发性食品安全事件后,必须在2小时内向食品药品监督管理部门、卫生行政部门、教育行政部门报告。学校要按照“救人第一,减少损失、先控制、后处置”的原则,果断处理,积极救治,做好事故现场保护工作。

(三)突发性食品安全事件报告应当包括下列内容:

1、事件发生的时间、地点;

2、可疑人员数量、基本状况及就诊情况;

3、事故发生的原因经过、波及范围、危害程度或与之相关的初步调查结论;

4、报告幼儿园己采取的措施、需要解决的问题;

5、其他应当报告的内容。

幼儿园各部门和教师个人对突发性食品安全事件的调查和应急处理工作应当积极予以配合,不得以任何方式阻碍、干涉调查;对食品安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

五、现场指挥

处置事故现场由在场最高级别的幼儿园领导担任指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组,包括:救治组、维护现场秩序组、善后处理组、后勤保障组、事故调查组等。各组要积极协助食品药品监督管理部门、卫生行政部门开展相关工作,以确保救治、调查工作有序进行,将事故损失降到最低限度。

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六、防范监控

为了预防重、特大突发性食品安全事件的发生,幼儿园将加强对重、特大食品安全风险隐患排查,若发现问题督促限期整改。对一时难以整改的重、特大事故隐患,幼儿园要建立档案,逐级上报,并制定防范监控方案,确保重、特大食品安全事故隐患得到及时消除和有效监控,杜绝重、特大食品安全事故的发生。

七、幼儿园突发性食品安全事故责任追究制度

1、要求每个教职工都要认真学习《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等,树立高度的责任感,发现食品安全风险隐患及时报告。

2、对于在重大食品安全事故中没有履行自己的工作职责,并造成一定影响的教职工,幼儿园将根据幼儿园有关考核办法,进行严肃处理。

3、对没有履行自己各项工作职责,并造成严重后果的教职工,实行责任追究制度,追究办法按照上级有关文件执行。

八、善后处置

(一)完善制度。健全幼儿园食堂食品安全管理组织,配备专职的食品安全管理员,建立各项食品安全管理制度、食品原料采购查验、索证索票和台帐登记制度。

(二)强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品安全管理制度落实为重点,结合幼儿园其它安全工作,进行定期和不定期的督查。

(三)加强教育。加强对广大师生的食品安全知识的宣传教育,通过举办食品安全专题培训班、知识讲座等形式,增强广大师生的食品安全意识和自我保护能力。

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(四)添置设备幼儿园要对照食品安全法律、法规和规范的要求,按照食品药品监督管理部门的监督意见,逐步落实必要的食品安全基础设施、设备。

23 幼儿园健康检查制度

1、入园检查。幼儿入园前必须进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。

2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年5月份为幼儿进行全面检查一次,按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺点儿进行登记管理,及时给予矫治。

3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸,有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工 24 作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。

5、工作人员每年全面体检一次,发现以上疾病应离职治疗或调离。

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幼儿园卫生消毒制度

一、环境卫生

1、开展爱国卫生运动,建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。每天1小扫,每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无杂草、碎砖、污物和污水,下水道要通畅,无蚊、蝇孳生地。

2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整洁。

3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。冬季室温15-18℃。

4、厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。

5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。

6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换,保持清洁,叠放整齐。

7、固定地点设垃圾箱,定期消毒清扫。

8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。

9、有计划搞好室内、外环境,做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。

二、个人卫生

1、合理安排幼儿一日生活,让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律,生活得活泼愉快。

2、幼儿每人一缸一巾,日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

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3、养成早、晚洗手洗脸,饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让幼儿用流动水洗手脸。

4、饭后漱口,中、大班幼儿每日早晚要刷牙。

5、手指甲要每周剪1次,脚指甲每两周剪1次。

6、保持婴幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

7、培养幼儿文明卫生习惯,如:不随地擤鼻涕,不要随地大小便,不把手放在嘴里,不用手擦眼睛,挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。

8、保护幼儿视力。教室要注意采光,有良好的照明设备。看电视次数不宜过多,每次时间小班不超过10-15分钟,大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上,并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米,最后一排不超过5米。

三、消毒制度

1、洗脸巾专用,每日消毒,饭碗、盘、勺每餐消毒,消毒后注意不污染。

2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要专用,用后消毒。

3、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。

4、发生传染病,检疫期要求进行严格的消毒工作。

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幼儿园体弱儿管理制度

1、对新入园贫血的幼儿与家长联系,采取药物治疗和食物疗法。

2、对体弱儿进行登记,分析原因,采取措施,及时掌握身体健康情况,做好记录。

3、了解患儿的发病原因,家园配合加强护理。

4、建立个案 ,按照病种做好体检并做好各种记录,好转后做好结案登记。保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给予必要的照顾。

5、培养幼儿的饮食习惯,纠正挑食偏食的不良习惯,保证营养素的全面摄入。

6、增加户外活动,增强体质,预防感染。

7、针对体弱儿童的病种和病情,如贫血、营养不良、生长迟缓、先心、反复呼吸道感染,督促家长定期体检并及时反馈幼儿在家情况。

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