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第一篇:干部作风整改报告
干部作风整顿整改报告
苏州新区希望小学
干部作风整顿整改报告
根据县教育局定边镇学区的统一安排,学校认真领会本次学习的意图,认真学习文件,领会精神,并制定了详细的学习计划,通过学习和与全校干部职工查找不足,现将学校自查自纠整改情况汇报如下:
1.学校能摆正国家、集体、个人三者之间的关系,能正确处理个人利益和公共利益的关系,平时对待工作比较认真,对待同事能做到言行一致,不拆台,不搞小团体。能认真的处理单位领导交办的任务,也能以积极的态度去参加各项活动,取得了一定的成效。
2.学校对教师办公室进行了统一安排部署,拆除了所有办公室的床等无用设施,给教师创造了一个宽敞明亮的办公场所。
3.所有教职工人员能够全身心地投入工作当中,彻底杜绝了没事上网聊天,掏宝,打游戏等现象。
4.学校教导处加大了对教师日常教学业务的检查,督导,在全校掀起了学习热的氛围。
5.所有教职员工都能认真学习,讨论,进一步提高思想觉悟,认真落实深入排查,在认真学习排查的同时能积极地参加讨论,谈个人的感想和体会。
总之,我校要求每一位教师都要长期以共产党员的标准,随时随地检查,对照自己,用高标准衡量,严格的制度要求。在工作中,牢记党的宗旨,时刻想着群众,一切为了群众,为群众排忧解难,真正做到立校为公,执教为民。
定边县苏州新区希望小学
第二篇:加强干部作风整改报告
通过前阶段的加强学习和深入剖析,我认识到:提高工作标准、改进机关作风是贯彻“四化”发展理念、提高领导干部执政能力建设的需要;是实践科学发展观、促进我市卫生事业协调发展的需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。这次机关作风整顿工作是一剂干事创业的催化剂,鞭策我们讲追求、树正气、谋发展、咬紧牙关、努力奋斗、真抓实干,为开创西安市卫生工作新局面做出新的贡献。在认真学习和剖析的基础上,我抓住整改问题及目标,制定个人整改措施,并严格搞好落实,促使个人工作觉悟与工作水平再上台阶。
一、存在的主要问题和不足
1.学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,还不能完全适应当前我市社会经济发展和卫生工作的需要。
2.思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系基层和群众少,对同志们关心体贴不够。
— 1 — 3.创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。由于自己的思想解放程度还不够高,与人民群众对卫生事业快速发展的需求还不很适应,不能大胆突破,对促进卫生事业快速发展的办法仍需探索。
4.自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
二、整改措施
1、加强理论学习,全面提高素质。
学习是铸器的工具,抛弃了学习就是毁了自己,我将以孜孜不倦,持之以恒的精神更加重视提高个人的思想政治素质和理论素养,坚持用邓小平理论,“三个代表”重要思想武装头脑,在学习邓小平理论科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,下真功夫。自觉用高的标准来要求自己,做到在思想认识上有高度,指导工作上有新思路,在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,清清白白为官,实实在在干事。针对过去学习上存在的问题,我决定在以下几方面予以加强。一是加强马列主义理论学习,特别是辩证唯物主义和历史唯物主义的学习,认真领会精神实质,使自己树立起正确的世界观、人生观和价值观,增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力。二是进一步学习
— 2 — 邓小平理论,解放思想,实事求是,转变观念,改进作风,坚定走建设有中国特色的社会主义道路的决心和信心,坚持走实事求是的思想路线。三是认真学习党的知识,进一步坚定共产主义的理想和信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。四是学习法律法规,进一步规范个人行为,为依法行政打好基础。五是学习现代科技知识,跟上时代发展的要求,把握现代生产力发展的关键,不断提高解决卫生工作实际难题的能力。学习市场经济与社会管理知识,重点掌握社会主义市场经济的基本规律,以及履行职务所应具备的知识,认真转变政府职能,增强工作中的计划性、系统性、科学性、预测性和创造性。六是加强反腐倡廉学习,自觉抵制各种腐败行为的侵蚀,自学接受组织和干部职工监督,加强个人修养,恪尽职责,不以权谋私,奢侈浪费,不违纪违规,经得起权利关、金钱关与人情关的考验。七是在学习方法上,除积极参加各级组织安排的学习外,坚持自学为主。做到对学习内容要心中有数,重点明确,平时见缝插针地抓紧学习。在学习中,把学习各种基础理论与学习现有党的方针、政策结合起来,与卫生发展和社会的全面和谐结合起来。在学习好书本知识的同时,坚持向实践学习,向周围的干部和群众学习,取人之长,补己之短。
2.牢固树立服务意识
“以人为本,为民解困”是我党的追求目标。心里始终想着群众,把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把
— 3 — 群众利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准,多为基层和群众办实事、办好事、解难题,当好群众的“贴心人”。办事情、作决策充分体现人民群众的意志;抓改革、促发展,充分依靠人民群众的力量;解民情、解民忧,努力让人民群众得到更多的实惠。以人民公仆的赤诚与共产党员的使命感和责任感,抓住党政之所急,群众之所需,发展之所系的点,实实在在、勤勤恳恳的为人民群众服务。多做得人心、暖人心、稳人心的工作,结合卫生工作实际,认真抓好工作的落实,以实现我市卫生事业快速发展的既定任务。
3.勤政务实,力戒“形式主义”
基层工作是一项非常实在的工作,来不得半点漂浮,作为卫生系统的领导干部,必须带头倡导“以实为首,以和为本,以廉为荣,以绩为准”的优良作风,勤政为民,真抓实干。始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,坚持思想求实、工作务实、效果讲实的作风,团结带领广大干部群众,一切从工作实际出发,创造性地开展工作,多干打基础利长远的工作,坚决不做违背民意、图显政绩的事情,埋头苦干,不图虚名,无私奉献。坚持求真务实,转变工作作风,切实减少文山会海和事务性活动,少开会,少应酬,开短会,说短话,拿出更多的时间和精力,到基层和群众中去,到问题多、困难大的地方去,察真情、解难题、办实事、求实效。
4.坚持民主集中制,配合班子成员做好工作
— 4 — 我将把提高群众满意度作机关建设的目标,建设学习型、服务型、创新型、效能型、清廉型、节约型的新型机关,率先垂范,做贯彻执行民主集中制的表率;既要谋划大事,总揽全局,更要努力维护班子团结,集思广益,齐心合力共谋发展,最大限度地调动广大干部职工的积极性。要增强民主意识,深入群众,倾听群众意见,做到“知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所需”,集思广益,调动大家工作的积极性,全面提高整个干部队伍的执政能力;坚持公道正派,任人唯贤,坚定正确的选人用人导向,举旗帜,抓班子,带队伍,促发展。
5.坚持清正廉洁,做勤廉公仆
对领导干部来说,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,既是党性原则,又是修养方法。我将牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象,做勤廉公仆。
我将抓住这次机关作风整顿工作的契机,继续深刻领会其中的重要精神,通过这次活动,使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步,我将继续认真整改自己存在的问题和不足,努力发挥好模范带头作用,为破解发展难题,促进卫生事业发展,构建和谐社会做出更大的贡献。
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第三篇:干部作风问题自查整改报告
8月22日以来,办村两级干部持续开展干部作风问题自查整改,作为党工委组织委员,我第一时间把党工委的此项工作安排部署传达到政务大厅,传达到所包联的***村,认真组织学习139号文件,要求办所干部、村两委成员对照四方面问题,自查自纠,要求办所主任、村总支书记负责,每人写一份自查报告,同时把落实好三变改革、脱贫攻坚推进、环保排查等重点任务当做检验贯彻执行党工委决策的“试金石”。现将个人自查情况报告如下:
一、作风自查自纠情况
作为一名专职党务工作者,我在思想和行动上始终与以总书记为核心的党中央保持高度一致,始终与街道党工委同心同向;在日常工作中,始终坚持为人民服务宗旨,坚持党的路线方针和政策,把群众的事情放在第一位,急群众所急,想群众所需,符合政策的立即办,不合政策的耐心给群众解释,争取理解和支持,从不以个人意志办事,不凭好恶决策,能做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式。
一是讲政治,服从党工委领导,坚决执行党工委决策,工作不管份内份外,不管周末节假,接到通知立即行动,不打折扣、不推诿、不扯皮。
二是讲团结,充分发挥团结协作精神,不利于团结的事
1 不做,不利团结的话不说,维护党员干部的形象。
三是讲纪律,个人一直做得比较好,十分注意工作纪律。自从参加工作以来,大多数时间从事党政工作,养成了来得早、走得迟的习惯。
四是讲责任,对待任何工作,都能以认真的态度、负责的精神,担起来,不失职失责;千方百计、克服困难,完成好。
五是讲学习,在工作和生活中,能坚持亲自学习,努力使自己不掉队,努力提高工作技能和效率。
当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。
(一)学习上还存在应付思想。主要表现在精准扶贫以来,“八个一批” 政策知识面比较广,个人以时间有限、能力有限为由,只注重了党建方面的学习,其他业务尽是蜻蜓点水式的学法,认为应该由主管领导、专门办所学习指导就好了,再就是被群众问住的时候才赶紧回去补课,自己不全面、不主动、缺乏系统性。
(二)作风还不够硬。在工作中有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中基层仍有不到位或完成不好、落实不够,不能按期推进的情况,作风还不够硬。有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
(三)服务群众还不够。主要表现在:近期临近开学,前
2 来大厅办理困难证明业务的学生和群众增多,不仅有建档立卡贫困户和城市低保户,这类人群查询档案即可办理,但还有很大一部分不属于建档立卡类别,缺乏盖章依据,群众就很恼火,产生一定的对立情绪。这方面,我们做的还不够,一是政策把握不够,有待了解沟通;二是部门之间联动不够,各级各部门发放困难表格不精准,我们应及时向上级汇报,确定一个可行方案,及时向群众告知。
二、下一步整改措施
1.加强理论学习,坚定理想信念。进一步加强学习,以作风问题自查整改活动为契机,学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,扎扎实实学习公务员自修课程,学习精准脱贫基本知识,学习《梁家河》,坚持“两学一做”,把学习作为提升素养和提高能力的重要手段,加强理论修养,做一名优秀的共产党员,争当为人民服务的好“公仆”。
2.优化工作作风,坚定“四个意识”。认真贯彻落实中央八项规定的要求,自查自纠遵守政治纪律方面问题、慢作为不作为乱作为问题、慵懒散慢虚问题、“四风”隐形变异问题,逐一提出整改措施,进一步优化工作作风。围绕这次作风整治,教育和引导基层干部进一步增强“四个意识”, 积极主动,爱岗敬业,用情、用心、用力去解决工作中遇到的困难和问题,用“做”的成效来体现工作态度、工作作风,检验“四个意识”。
3.树立群众观点,坚定清廉为民理念。坚持把清廉为民
3 理念贯穿工作全过程,始终坚持群众路线,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,具体到实践中就是以脱贫攻坚为统揽,努力推进集体产权制度改革,不断壮大集体经济,增强党组织的凝聚力。
第四篇:干部作风建设年自查整改报告
鲁迅先生有一句名言:"我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己,干部作风建设年自查整改报告。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次"作风建设年,狠抓落实年"教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我分析如下:
一、存在问题(一)大局意识淡薄平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。(二)工作求稳怕乱对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了。(三)工作积极性、主动性不够有时思想深处有些"份内份外"的东西在作崇,存在"闲事少管,能推不揽","不求有功,但求无过"的思想。就算是自己份内的工作,在安排处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次,宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践,整改报告《干部作风建设年自查整改报告》。 作为管理者,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。(四)服务意识不强自己总感到教学工作繁忙,但必须起到先锋作用;班级管理琐碎,但不能落后;学校管理工作复杂,但必须兼顾,任务重,压力大,因此面对级部老师们的问题关心不够,不能及时掌握老师们的思想状况,服务意识不强,思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。(五)纪律要求不高工作上自己以为做到了基本不请假,并且早到晚退就足够模范了,但反思过去,自己还有好多方面存在自由主义,自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自己的孩子一样亲切,但回顾过去,也有好多时候对孩子们的关心不够,爱心不足。
二、整改的方向针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、进一步坚定"责任没有借口"的工作理念。要通过这次"作风建设年"活动,系统学习上级的有关文件和规定,牢固树立"责任没有借口"的工作理念和"执行力看工作能力"的工作态度,明确学校的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取工作上有一个大的突破。
2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自身上面下功夫,找根源,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建立监督机制,自觉接受全体师生的监督和检验。
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中,我将树立终身的学习理念,坚持学与用结合,理论与实践结合,不但提高理论素养和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人,积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负师生的期望,不辜负一方老百姓的托付。总之,在这次活动中,通过学习,加上自己找、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡"从我做起"的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。
第五篇:整顿机关领导干部作风自查整改报告
自全区机关干部纪律作风整顿活动开展以来,按照区委、区政府安排,学习了《XX区整顿领导干部作风》大会的会议精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行自查。
开展机关干部工作作风自查整改以来,按照区委、区政府和本局的安排,积极参加动员和学习,认真查找问题。在学习方面,无论是局里组织的学习还是局班子学习,我都能按时参加,而且还坚持自学一些相关的报刊和杂志。同时还对照要求,查找实际工作中存在的问题和不足,努力纠正队伍中存在的工作作风涣散,纪律松弛、工作效率低下等问题。同时对照相关要求,努力从自身做起,从点滴做起,积极配合局领导作好本单位的思想作风建设,努力使自己分管的科、队成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。
一、 自查自纠工作中存在的问题
1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于看报和
参加单位集中组织的学习,自学少,理论方面知识学的少,钻研不够,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变成形式化,因而不能准确把握形势。
2、创新意识不够,工作方法简单。只限于做好本职工作,
缺少创新意识。工作作风还不够扎实,没有很好的深入基层,深入实际,处理问题方法比较简单,缺乏工作中的主动性和进取心,安于分内工作,落实任务有时不到位、不能站到全局的高度、思考问题、处理矛盾。作为副职没有很好的发挥参谋和助手作用,工作中遇到烦琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己主动寻找对策,而是等待领导批示。
二、整改措施和努力方向
针对自己在工作和学习等方面存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思、加以改进、开展批评与自我批评、严格要求自己,坚持不为私心干扰,不为名利所累。不为物欲所动。行动上要增强奉献意识,不计得失,尽心尽力去干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、待人宽、对己严、勇于奉献,正确对待领导交办的工作。保持昂扬向上的工作状态,提高自己的综合素质,努力作到一下几点:
1、加强理论学习,提高自己的政治素质。纪律教育是一辈子的事,任何时候都不能放松,今后不仅要学习业务知识,更要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,深入学习实践科学发展观,及时学习和领会党的文件精神,用理论武装
1 自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉的加强党性锻炼。遵纪守法、廉洁奉公。做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠 、知难而进的勇气完成各项工作任务。
2、积极开拓进取,提高工作质量。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性认识,自觉、刻苦的钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己的工作能力。工作中遇到问题多看、多问、多想,多向周围的同志请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作、处理问题,努力把工作提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务意识。通过学习,牢固树立
共产主义的理想和信念,紧跟不断发展和变化的新形势,转变作风,提高践行科学发展观的自觉性和坚定性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识、宗旨意识、纪律意识,形成政治坚定、作风优良纪律严谨恪尽职守、广泛征求意见,在强化服务意识上下工作,为领导决策出谋划策,献智献力,加强与同志们的思想交流,做到相互帮助,相互尊重,相互信任,以诚相待,把个人的追求融入到城市管理事业的需要中。
总之,通过本次的学习整顿,对我在各个方面都有所提高,整顿后我将继续查摆自身存在的不足和问题,进一步提高认识,改正不足,提高自己,使思想得到进一步的净化,工作得到进一步的提高,纪律作风得到进一步的改进,行为得到进一步的规范化,带领分管的科、队做好各项工作,取得成效。