第一篇：我的学习小窍门范文
学习小窍门
1、如果你考试的时候想跟别人比速度，想比别人先做好然后炫耀自己做得快，别人做得慢，得意洋洋地看着没做完的人埋头苦干，那你这次考试几乎就完蛋了。
2、如果你寄托于快速做完题目后去检查，靠检查来解决失误，那失败就离你不远了
3、做完后检查固然重要，但做题时认真仔细，适当地瞻前顾后更加重要。
4、求快和心急是失误的根源!!!
5、就算离考试结束还有1分钟，你还有半道题没做完，此时你应该放慢速度更加仔细地做。这样还有30%的几率能把答案算出来。如果指望加快速度而心急如焚地做，那成功的几率是1%。
6、别相信放松心情能减少失误
7、做题过快或过慢都会提升失误率，就像生长素的作用一样。
第二篇：学习数学小窍门
如何培养学生学习数学的兴趣
“兴趣是最好的老师”。数学教学重在培养学生的兴趣,老师应当注意在课堂教学中激发和培养学生学习数学的兴趣。学生一但对数学发生兴趣，学生才能乐意了解、探索数学问题，解决问题。那么如何培养学生学习数学的兴趣呢?下面我谈几点做法:
一、力求以情感人，激发学习兴趣 在众多的学科当中数学这一门科目是比较呆板、单调和乏味的课程。在学习数学的过程中，学生只能和单调的阿拉伯数字打交道。不像在语文课那样有文字描写生动的形象，五彩缤纷的色彩。在教学过程中，为了让课堂气氛变得活跃一点，我尽量把数字融入到生动有趣的故事中来讲，就连学生的回答是否正确，我都给予鼓励和表扬，给他们树立信心，让他们以后对事情都大胆发表自己的观点，积极回答问题。尽量采用一些生动、有趣的例子融入到教学中，做到教学多样，来调动学生学习数学的兴趣。
二、重视动手操作，激发学习兴趣 动手，是获得知识过程的一种手段，也是提高学生学习数学兴趣的方法之一。它具有具体形象的特点，易于提高兴趣，便于建立表象，有助于学生对知识的理解。如果我们把知识生硬地给学生灌输，那学生掌握的知识不牢固，不深刻，并且不易理解。事实上，通过动手操作所获得的感性认识比眼看耳听要深刻地多。正如皮亚杰指出:“要知道一个客体，就必须动之以手。” 例如，我教“分数大小的比较”中，我设计了“把一个苹果平均分成二份、三份、四份，哪一份大?”的题目让学生自己动手分一分，比一比。让他们自己感受到同样的事物，平均分的份数越多就越小。从而使学生理解两同分子的分数比较，分母大的分数就小。通过他们自己亲自动手来比较，就会让他们对这个问题产生兴趣。
三、精心设疑，引起学生的疑惑，激发学生学习兴趣 古人曰:“学起于思，思源于疑。”有疑惑才去寻求解决方法，寻求解决问题就是对知识的运用。学生产生疑惑，就有探索真理的愿望，这也是激发学习数学兴趣的手段之一。例如，在讲“较复杂的求平均数的方法”时，我出示这样的题目:某水果店运来600个西瓜，300个大的，300个小的。店主对售货员说:“大的一元卖2个，小的一元卖3个，结果可以卖250元。”第二次又运来同样数量的大小西瓜，价格一样。售货员想:“不许挑，平均每元可以买两个半，每个4毛。”卖完西瓜一算，只卖了240元。这是怎么回事呢?这样的问题可以让学生的学习积极性调动起来。
四、做一些有趣的题目，激发学习兴趣 教材的练习题一般与农村的实际生活不相符，显得形式化容易使学生感到乏味，导致课堂气氛不活跃，从而影响教学质量。所以在课堂练习的设计上，我尽量联系实际生活，适当地安排一些趣味性、游戏性、使用性较强的练习题。如:对比练习，画一画练习等等。从而达到增添学生学习数学的兴趣。
五、诱发求知欲，激发学习兴趣 所谓求知欲，即人对知识的渴求。有了求知欲，对学习的兴趣也就油然而生。想对未知事物的理解和掌握，是激发学习兴趣的动机。例如:教《年、月、日》时，我设计这样一个问题:“小李满12岁时只过了3次生日。同学们猜一猜他是哪一天出生?”这样的问题只有了解有关闰年的知识才能回答。这就引起学生学习的极大兴趣。 以上几点是我在数学教学中的心得体会。
总之，在数学教学中，我们多注意思考，多利用多种教学方法，来保持学生学习数学的兴趣，让学生自觉地去学习数学。
第三篇：初二低碳环保作文我的低碳生活小窍门（范文模版）
文秘助手()之初二低碳环保作文：我的低碳生活小窍门
11月26日，中国政府第一次对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年单位国内生产总值温室气体排放比2005年下降40%—45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，深刻地改变着我们的生活。 低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节水、节气，从点滴做起。
下面就我家的平日生活经验，给大家提几点建议：
1、 电池可以重复利用，大件电器上用过的电池可以放在小件电器上继续使用。“比如电动玩具耗电量比较大，把玩具上用过的电池再放到闹钟、遥控器上之后，还能再继续使用一个多月的时间。”
2、 少开私家车，出行尽量选择步行或搭乘公交车，这样不仅锻炼了身体，也是低碳生活的好方式。数据显示，开车每消耗100公升汽油，将派出二氧化碳270kg。
3、 不要频繁开启关闭电器，尤其是电灯、空调等。关电脑时一定主意把鲜食品也关上。
4、 少乘电梯，多走楼梯，家住六层以下的人最好不要乘电梯。
5、 冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
6、 一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可轻松将他们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品。
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好吧！
第四篇：学习地理的小窍门[范文模版]
地理学科在高考中占据一定比例的分值，其重要性自然不言而喻。作为文科学习中的重要学科，很多同学在学习地理时很是头痛。为了进一步提升地理学习的实效性，那么接下来给大家分享一些关于学习地理的小窍门，希望对大家有所帮助。
学习地理小窍门
一、培养兴趣，快乐学习
兴趣将成为学习最好的驱动力，并在学习过程中转化成为学习动力，提升学习积极性与主动性。但是地理的学习兴趣如何培养，笔者认为最好的便是将地理的知识与现实生活联系起来，生活中有许许多多的地理现象如“大树底下好乘凉”、“重雾三日，必有大雨”对这些地理现象进行探究就会了解到很多的地理知识，地理的学习趣味性也会进一步凸显出来，变得妙趣横生。
很多同学或许会有这样的体验，因为家里挂着中国地图所以在学习相关知识的时候就会变得十分容易，这是因为我们在自主或不自主的观察中，地图的每一个细节已经嵌入脑海，成为难以忘记的重要记忆。因此，在开展高中地理学习时，同学们也不妨买一张中国或世界地图放在课桌上，培养自身的地理学习兴趣，减少学习的难度。
二、综合运用多种学习方法
地理具有极强的“文理兼容”性特点，在具体学习过程中，自然地理包括大量的宇宙、大气、海洋等内容，特别是太阳高度角计算、洋流、等线值分析板块需要我们用理科的逻辑思维对其进行分析学习。而在人文与区域地理里面，因为多是对不同地区地理、风土人情的学习，这就需要同学们进行大量的理解识记。
针对地理学科不同板块的特点，同学们要选择合适的学习方法对其展开学习。就自然地理学习来说，我们要在掌握相应地理原理、地理规律的基础上对其进行熟练运用。必要时也需要加大练习量，在具体的题目中检验学习成果，分析学习中存在的问题与漏洞，理清做题思路，构建知识体系。而在人文与区域地理学习中，我们要重视教材的作用，一遍一遍熟读教材，利用手中有的参考资料对教材知识进行补充。因为这一部分更加重视记忆，因此同學们也可以进行知识脉络梳理，将主要的知识观点进行系统整理，加深记忆。而在学习过程中，也需要不断探究与完善自身的学习方法，找到适合自己的学习方法将会极大的提升学习的实效性。
三、图文结合展开学习
鉴于地理学科的特性，地图作为其知识的载体所在，我们在学习过程中要加强对地图的学习，将其作为地理学习难点的突破口。乍一看地理知识纷繁复杂，但是只要抓住了地图这一关键要点，那么地理知识便找到了依据，因为地图中的每一个地区都将对应着相应的地理知识，将地图与地理知识相结合开展学习，那么很多地理的学习难题便将迎刃而解。
就笔者亲身的实践来说，我在地理学习时往往是“图不离手”，通过对教材与教师讲课内容的梳理，我在图上不断总结不同地区的地理特性，地理常识。平时做题前也先看五分钟的地图，对总结的知识框架进行回忆。久而久之，地图就好像刻在了我的脑海中，不管问到什么地理问题，我都能很快的寻找到对应的地理区域，并迅速联想出这一区域相关的地理知识，进而高效且准确的作答。
很多同学在地理学习时都存在一定的误区，认为做题前看几分钟地图太浪费时间，但是俗语说“磨刀不误砍柴工”，如果仅仅通过死记硬背的方法展开学习，那么地理的学习负担就会大大加重，同时因为大量的记忆很容易记错、记混淆，在做题时实效性并不强，反而容易加重同学们对地理学习的厌倦心理。
四、知识联系，每分必争
地理学科具有较强的知识联系性，很多高中地理知识构建在初中地理之上。但是由于年代久远加上高中升学压力大，很多同学的初中地理基础知识早已遗忘，这就为后期的高中地理学习深入带来较大的阻碍。因此在学习高中地理知识之前，我们也可以对初中地理知识进行回顾温习，将初中地理与高中地理进行知识联系，并将知识具体落实到问题中去。同时，高中生将面临高考，高考不仅考验同学们的基础知识掌握情况，同时也对我们的心理承受能力进行了考察。
分数作为两者的重要表现形式，我们在学习中要做到每分必争。一部分同学虽然在平时的学习中做了大量的练习，但是考试分数却不是很理想，究其原因很有可能是其练习仅仅停留于练习本身，缺少对练习的经验教训整理与记录，导致同样的问题与错误一犯再犯。加上平时学习不注意细节，做题马虎大意，导致最后的考试失分现象十分严重。针对这一问题，我建议同学们重视练习的总结反馈环节，从练习中找到自身知识的薄弱板块和容易出错的点，及时开展这一部分知识的学习。建立错题本，分析自身容易犯的错误，做到同一错误不再重犯。
高中地理复习技巧
一、抓住复习方法，全面掌握基础知识
“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。
二、重视地图，将地理知识落实到地图上
地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。
三、关注时事热点、联系生活实际
地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学交流、互相考查提高。
四、学会用规范的地理语言表述
地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。
高中地理学习方法基本原则和一般规律介绍
1.哪些内容应成为学习的重点内容
⑴地理基本概念。
① 能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度、低气压、高气压、地球的自转、公转等;
② 反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析);
⑵地理基本规律与基本原理。地理事物的时空分布规律及其成因分析。
⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。
⑷地理内容的文字逻辑表达能力。
⑸收集、整理地理资料的能力。
2.怎样高效地掌握上述学习重点内容
⑴用理科思维的方法学习自然地理。
① 充分运用图解法，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。
② 用跨学科的知识解决地理问题。
⑵注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系。
⑶用文科思维方法学习人文地理。所谓人文地理主要指下册的内容。这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异，它所涉及的内容主要是社会生产活动，从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的，为什么会沿着这样的轨迹发展，人类目前面临的怎样的可持续发展问题;从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性，这部分可能与政治课的内容有较多的联系，同学们应该把政治课上学到的知识运用到地理学习上来。
第五篇：节水小窍门
科技名词定义
中文名称:节水小窍门 英文名称:Saving tips 定义:提高水的利用效率,减少水的使用量,增加废水的处理回用量,防止和杜绝水的 浪费的方法技巧. 所属学科:环境保护(一级学科)
百科名片
节水小窍门
水同空气,阳光一样,在我们的生活中,是无法替代的.中国随着现代化的快速发展已经临 着严重的水危机, 所以需要我们通过增强节水意识和采取节水行动来扭转缺水的现状. 其实, 只要我们在日常生活中稍加注意,从一点一滴做起,就能有效减少水资源的浪费.
目录
概述 节水小窍门
节水小窍门标语
说节水小窍门
概述
目前,全世界还有超过 10 亿的人
一个容器;不用抽水马桶冲烟头和碎细废物; 别为了接一杯凉水而白白放掉许多水…… 【方法篇】 节水的方法有很多,以下列举一些具有可行性和普遍性的方法供大家参考. 洗衣,水可反复使用 节水效率:★★★★ 洗衣是家庭用水"大户".为了节水,衣服尽量不要一件一件地分开洗,小件,小量衣物提倡 手洗,可节约大量水.若嫌一件件手洗麻烦,可以多积一点脏衣服一起扔进洗衣机.因为, 洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在里面漂来漂去,互相之间缺少摩擦,反而洗不
干净,还浪费水.另外,如果将漂洗的水留下来作为下一批衣服的洗涤用水,一次可以省下 30-40 升清水. 洗澡,不要让水白流 节水效率:★★★★ 首先, 洗澡应提倡淋浴, 淋浴比盆浴更为省水一些. 如果十分喜欢盆浴, 可以使用节水浴缸, 因为它不仅容积小还使用的是循环水. 选用淋浴时不要让水自始至终地开着, 应该选择低流 量莲蓬头,并要学会调节冷热水比例.其次,尽可能先从头到脚淋湿,然后就全身涂肥皂搓 洗,最后一次冲洗干净.如一定要在澡盆,浴缸里洗澡,要注意水不要放满,有 1/3-1/4 就足够用了. 家中多人需要淋浴, 可一个接一个排队洗澡, 能节省热水流出前的冷水流失量. 马桶,减少冲水量 节水效率:★★★ 如果觉得厕所的水箱过大, 可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶, 以减少每 一次的冲水量.也可将水箱内溢流管上的扇形支撑架降至离球阀 20 毫米处,即球阀只允许 上升到 20 毫米或在橡皮球阀上开几个小洞,可控制水箱的出水. 一水多用,环保节水法 节水效率:★★★ 一水多用法说白了就是不要让还可利用的水白白流走, 让它们得到充分利用. 就如前面提到 的,把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等;还可以用淘米水,煮面水洗碗筷,去油 又节水;用洗菜水,洗衣水,洗碗水及洗澡水等清洗用水来浇花,洗车;养鱼的水用来浇花 (还能促进花木生长);洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所等.
生活中节水小窍门 厨房用水: 1,清洗炊具,餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗. 2,用洗米水,煮面汤,过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污 染. 3,洗污垢或油垢多的地方,可以先用用过的茶叶包(冲过并烤干)沾点熟油涂 抹脏处,然后再用带洗涤剂的抹布擦拭,轻松去污. 4,清洗蔬菜时,不要在水龙头下直接进行清洗,尽量放入到盛水容器中,并调 整清洗顺序,如:可以先对有皮的蔬菜进行去皮,去泥,然后再进行清洗;先清 洗叶类,果类蔬菜,然后清洗根茎类蔬菜. 5,不用水来帮助解冻食品. 6,用煮蛋器取代用一大锅水来煮蛋. 个人清洁用水:
1,洗手,洗脸,刷牙时不要将龙头始终打开,应该间
间断性放水.如:洗手,洗 脸时应在打肥皂时关闭龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭龙头. 2,刷牙,取洗手液,抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和 碎细废物;洗土豆,萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门,接电话应 及时关水. 3,减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可. 4,收集为预热所放出的清水,用于清洗衣物. 5,不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓 洗,最后一次冲洗干净; 6,沐浴时,站立在一个收集容器中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地. 不要长时间开启喷头,应先打湿身体和头发,然后关闭喷头,并使用浴液和洗发 水,最后一次清洗. 7,使用能够分档调节出水量大小的节水龙头. 洗衣用水: 1,集中清洗衣服,减少洗衣次数. 2,减少洗衣机使用量,尽量不使用全自用模式,并且手洗小件衣物. 3,漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过 的水,而不要接几盆水,多次漂洗.这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能 将收集的水循环利用. 4,漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来擦地. 5,洗衣时添加洗衣粉应适当,并且选择无磷洗衣粉,减少污染. 6,用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服 之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水; 卫生间节水: 1,如果条件许可,请选用新型的节水马桶. 2,如果使用非节水型老式马桶,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可 乐瓶,以减少每一次的冲水量; 3,马桶不是垃圾桶,不要向马桶内倾倒剩菜和其他杂物,避免因为冲洗这些杂 物而造成的浪费. 4,家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣,洗菜后的家庭废水冲马桶; 5,定期检查水箱设备,及时更换或维修,并且不要将洗洁精等清洁物品放入水 箱中,这可能会造成水箱中胶皮,胶垫的老化,导致泄漏,从而造成浪费. 园林节水 : 1,植物浇水时间应选择早晚阳光微弱蒸发量少的时候; 2,庭园绿化应选择耐旱的植物; 3,洒水系统喷水范围不要超出庭园以外,庭园边缘采用部分圆形洒水器往内喷 洒; 4,配合天气浇水,雨天时关闭自动洒水器及不在强风时浇水; 5,对花草施予适量足够存活的水即可,花圃使用微灌方式最有效,方式是以滴 嘴滴罐向个别植物施水,或以低流量喷雾器对整个花圃施水; 6,修剪草皮应留下 10 至 15 毫米高度的草株,以减少地面水分蒸发和浇水用 水;
7,庭园土壤改良,添加湿润介质或保水聚合物,如蛭石,蛇木屑,稻谷,木屑, 泥炭土等以提高土壤的透水与蓄水能力; 8,庭园以草类残株,树皮,木屑,砾石等覆盖,以减少土壤水分蒸发,土壤冲 蚀.
节水小窍门标语: 节
水小窍门标语:
1,外出就餐,尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水. 2,养成随手关闭水龙头的好习惯. 3,教育儿童节约用水,鼓励他们不玩耗水游戏. 4,不浪费喝剩的茶水和矿泉水,用来浇花. 5,灌暖壶前不要随手倒掉里面的剩水,可与其他循环水收集在一起再利用. 6,选择使用节水型冲洗设备的洗车店. 7,冬季注意对室外的水管进行防冻裂处理. 8,收集雨水,加以利用. 9,外出,开会时,自带水杯或容量小的瓶装水,减少对剩余瓶装水的浪费. 10,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶, 它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,去油 又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长. 11 选择植物蜡无水洗车,既节水又有利于汽车养护. 12 呼吁市政, 小区建设使用透水地砖. 种植灌木树木来替代大面积的草坪. 13 呼吁集体浴室,开水房,使用计费卡洗浴和取水.
14 不向河道,湖泊里扔垃圾,不乱仍废旧电池,防止对自然水资源造成污染.
说节水小窍门
1,用法来制约浪费水的行为,对浪费水的单位要罚款,限期整改,必要时甚 至可以对其实施停水处罚. 平时要进行明察暗访,对于违反节水法规的行为要发现一个处理一个. 2,家庭节水养成良好的习惯:放水时用盛器,用多少放多少;水龙头随开随 关,出门前,临睡前仔细检查水龙头是否关好,有无漏水. 学习自己动手小修, 避免拖延漏损.