第一篇：小学趣味运动会主题
趣味运动会主题词
“我健康我快乐”趣味运动会主持词
各位领导、各参赛队员：
大家上午好!
今天为迎接国庆64周年，周时又为了庆祝全国第一个老人节，青阳路社区特在此举办了以百名老人“迎国庆 庆重阳”趣味运动会活动。
今天，我们很荣幸邀请到社区内的百名老年朋友在一起共同庆祝，交流感情。青阳路社区党委、工作站为了增进辖区单位人员相互之间的了解和认识，推动社区老年工作的开展，丰富和活跃辖区老年人的文化生活，经多方筹备决定在社区内举办青阳路社区 “迎国庆，庆重阳”趣味运动会比赛。这次比赛得到了五里墩街道党工委、办事处、及街道社会事务科的大力支持，我们在此向支持我们举办此项活动的单位和领导表示感谢。同时今天我们还邀请了………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。让我们对他们的到来表示感谢。
首先，我们有请……………同志讲话….
下面我宣布，请裁判员、运动员进入比赛场地。比赛正式开始。
第二篇：三走趣味主题运动会教育活动总结
活动名称：
走下网络，走出宿舍，走向操场，趣味主题运动会
活动背景：
在现代社会中，电子信息技术飞速发展，给我们的日常生活带来了极大的便捷。但同时，也带来了许多弊端。如：“手机控”，“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里，学生的自由时间被更多的网络空间所侵占，同学们的交流变得更少，关系也逐渐疏远，身体素质日趋下降等。这些，对我们的正常学习与生活带来了前所未有的挑战!
活动时间：
3月18日
活动主题：
以趣味运动会的形式，让更多的学生接触自然，感受生活应有的魅力
活动目的：
本活动的宗旨是：使更多的学生通过接触自然，参与活动而获得更多的乐趣，让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最终，能够使他们正面阳光，愉悦成长，快乐学习!
参与人员：xx班全体同学
活动内容：
1、主持人宣布活动开始，并讲比赛规则及解注意事项。
比赛项目：
A、乌龟兔子谁最强
参与人数：2人一组，组数不限。
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。
B、我是篮神我来投
参与人数：10人为一组，分男生组，女生组，每组5名男生和5名女生。
规则：每人以五次为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点投射。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
C、金银财宝我最多
参与人数：全体学生
规则：每个人相当于一毛钱，主持人随口喊出一个数字，比如：4毛。下面的人就开始自由组队，组成四毛钱。对剩下的没有找到队伍，人数过多或过少的人进行惩罚。如：唱歌，跳舞等。
D、万里长城永不倒
参与人数：每组十人，组数不限
规则：首先分成若干个纵队站成一排，当听到主持人说：“无间距靠拢”口令之后进行靠拢，后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间;其次，当主持人下达：“坐”的口令后，前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组胜出，并对失败的最后一组进行惩罚：唱歌，跳舞等。
2、主持人总结颁发奖品
3、结束本次活动
注意事项：
a、本次活动应秉持绝对安全的态度，对每个同学的身体健康做到全面的照顾和保护，坚决不让一位同学掉队或受伤;
b、若遇到下雨及一些极端天气，则取消活动，择时举行。
活动预算：100元，精美礼品及奖品(笔记本，作业本及中性笔若干)。
组织者：班级委员会
策划者：团支部书记
第三篇：小学生趣味运动会小学生趣味运动会小学生趣味运动会小学生趣味运动会策划书策划书策划书策划书
小学生趣味运动会小学生趣味运动会小学生趣味运动会小学生趣味运动会策划书策划书策划书策划书 《小型体育运动会策划》为增强同学们的体制，凝聚凝聚凝聚凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：
一、时间：x年x月x日(一天)
二、地点：学校操场
三、参赛人：各班男女运动员。
四、比赛项目：集体比赛(
三、
四、五年级)
1、三足赛跑
2、背对背夹球跑
3、跳长绳
4、拔河 集体比赛(
一、二年级)
1、三足赛跑
2、背对背夹球跑
3、跳长绳 个人比赛
(
三、
四、五年级)
1、托球跑
2、踢毽子
3、铅球
4、跳绳
5、运球跑 个人比赛(
一、二年级)
1、托球跑
2、踢毽子
3、跳绳
4、投沙包
五、程序
1、班主任老师宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工 分
为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。 七七七
七、、、、比赛比赛比赛比赛规则规则规则规则((((一一一一))))集体比赛集体比赛集体比赛集体比赛规则规则规则规则
1、 三足赛跑三足赛跑三足赛跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。
2、背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则： 2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
3、跳长绳比赛规则 (1)、 以班级为单位参加比赛，每队10人，其中2人摇绳，其余8人跳绳，男、女比例不限。 (2)、 两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。 (3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳)，但同时跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比赛继续进行。 (4)、 跳长绳比赛规定时间为5分钟，以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推)多少判定胜负。 (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限
4、拔河比赛规则(1)、在不犯规的基础上，拔河双方谁先把对方拉过来就算赢 。(2)、以班级为单位参加比赛，每队15人，其中女生有5人。(3)、每个小组进行三次比赛，第一次比赛完后交换场地，三局定胜负。(4)、三年级和四年级比赛时，三年级要多加一个人;三年级和五年级比赛时，三年级要多加两个人;四年级和五年级比赛时，四年级要多加一个人。
(二)个人比赛规则1 、托球跑托球跑托球跑托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，
退回到起点重新开始，先到终点者为胜。
2、踢毽子：在2分钟内，计算所踢的总数，在规定时间内，毽子落地后可以捡起继续比赛，最终以数量进行排名。
3、铅球：在不犯规的基础上，铅球谁仍的远谁就算赢。
4、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
5、、、、运球跑运球跑运球跑运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。
6、投沙包：在不犯规的基础上，沙包谁仍的远谁就算赢。
第四篇：小学作文：趣味运动会
趣味运动会
为了迎奥运，总校与分校一起办了趣味运动会。
4月11日下午，成贤街小学分校的操场上人声鼎沸，加油声、呐喊声响成一片。原来，我校与分校办的“趣味运动会”正在火热进行中。我们年级参加蜈蚣赛跑每班均选出男女队员各十五名，男女分成两队，后面的队员两手紧抓前面队员的两腰，在距离为20米的赛途中队伍不能断开。这项比赛难度相当大，不断出现了断开的队伍。不过我们班齐心协力，还是获得第三名。
“嘟嘟”随着一声哨响比赛开始了，顿时场上沸腾起来：“加油!加油!”五一班一开始就领先别的班一大截，我班处于第二，而五三班刚出脚“蜈蚣”就四分五裂;五四班排在最后。我排在队伍的最前面，同学们一个拉着一个排在我的后面。我两手撑着地，拼命的拖着邓家铮向前面冲去。同学们喊着整齐的口号“
一、二，
一、二”向前挪，走着走着，我突然感觉邓家铮一只手掉炼了，一只脚也向队伍外面歪去了，我心一紧，赶紧喊到“抓紧!”，只觉得邓家铮晃晃悠悠地把手和脚又收回来了。当我绕过标志桶的时候，往后一看，看到同学们吃力的走着，队伍像条蛇，蜿蜒扭曲，缓缓移动着。这时我们依然保持第二名的优势。还有十五米、十三米、十米，近了，更近了。可是大家已经精疲力尽了，队伍越来越慢了，渐渐地五三班赶上来了，超过去了，我心急如焚，大喊着“快点，快点，后面跟紧点”，拉拉队急得直跳脚，个个喊的脸像喝醉了一样。最终只获得第三名。
后来，我们还看了其它年级的比赛：一年纪的袋鼠跳、二年纪的
障碍赛跑，三年纪的猪八戒背媳妇，四年纪的四人五足，五年纪的蜈蚣赛跑，六年纪的双人跑。
让我们为奥运喝彩，祝火炬在全世界巡游顺利。
第五篇：小学趣味运动会方案
一、运动会主题：
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点： 时间：2013年11月
地点：旗台前
四、活动领导小组：
组 长： 杜校长
副组长： 李伶俐
成 员：
正副班主任
五、比赛项目：(1-3年级)
1.小马过河：来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。
参赛队员：6人(女生2人) 共两组
2.小兔回家：起点起跑出发，然后挨个跳过地上的标志，爬过垫子，到家。完成的班级获胜。
参赛队员：8人(女生2人) 共两组
3.我是消防员：起点出发，跑到跳绳处跳十下，然后继续跑到白线处，将蜡烛吹灭，返回，击掌后下个出发。先完成的获胜。
参赛队员：8人(女生5人) 共两组
4.指路者：教师蒙上眼睛后，通过学生的指路，通过障碍跑道。用时少的获胜。 参赛队员：两位班主任和两名学生
(4-6年级)
1.穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。跑到上设置障碍。各班由一名同学持小锤跳过、钻过、绕过障碍物，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。
参赛队员：8人(女生2人) 共两组
2.小猫钓鱼：比赛者手持“鱼竿”(短竹竿上拴绳子，绳子上面拴长钉)，赛道头放一批个装少许沙子的瓶子，比赛者起跑，到“鱼塘”把“鱼”钓到然后返回。规定时间内那组多那组获胜。
参赛队员：6人(女生2人)
3.传递果实：一人站在果实边，一人在跑道中间，开始后，一人用筷子夹住乒乓球到中间，传给下个人，然后返回起点。另一人夹球到终点放到筐里。完成最多的，或者用时少的获胜。
参赛队员：10人(女生5人) 共两组
4.接果子：一人站在跑到一头，准备扔沙包。另一头是师生组成的队伍，比赛开始，队员胸前绑一个筐子，跑到白线处，开始接，接到后返回，将果子取出，筐子交于下一个人。规定时间内，哪个班接的多，哪个班获胜。
参赛队员：两位班主任和四名学生
六、比赛要求：
1.服装统一，全员参加(体质非常弱的可以不参加)
2.每个项目比赛开始前，各班主任要合理有序地迅速组织本班参赛队员入场 3.要严格遵守每项运动的规定，否则裁判员将会给予一次警告，两次将取消比赛资格
七、注意事项：
1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。 评奖
1-3年级 4-6年级 一等奖3名 一等奖2名 二等奖3名 二等奖2名 三等级3名 三等级2名 团结合作奖4名 团结合作奖3名 智勇拼搏奖4名 智勇拼搏奖2名
勤奋新校
2013年11月