第一篇：优秀班集体评选标准
优秀班集体评选标准
一、指导思想
为了建设一个团结友爱，努力学习，积极上进，遵纪守法的班集体，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，促进校园良好校风、学风的形成，结合我校实际，特制定本办法。
二、组织领导
由各系德育管理干部负责组织， 班主任参加的评审小组，负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。
三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好
1、班队组织健全，干部分工职责清楚明确，并能积极开展工作，成绩显著。
2、班队干部以身作则，严于律己，不违犯校规，有错误勇于开展批评与自我批评，事事处处起模范带头作用。
3、班委干部能主动，积极与班主任，科任教师密切配合管理好班集体，并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好
1、教室布置规范。
2、全班同学奋发向上，朝气蓬勃，团结友爱，有良好的班风和学风，在各项活动中成绩突出。
3、能按学校计划和要求，认真开展主题班会活动。
4、全班同学团结一心，关心集体，主动为学校或班集体做好事，多次受到学校表扬。
5、学生流失率低，每周返校率高。 (三)学习风气好
1、每位同学学习目的明确，态度端正，没有发生与任课教师的冲突。
2、每位同学专心听讲，勤于思考，得到各科任老师的认可。
3、每位同学完成作业认真细致，工整，准确率高，作业规范。 (四)遵守纪律好
1、遵守校规校纪，人人自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制)
2、组织纪律性强，迟到，早退，旷课现象少，学生到课率达95%以上。
3、自觉做好课前准备，认真听讲，不做与本课学习无关的事，任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好
1、教室、公区、寝室每天认真打扫，并保持清洁、整齐、美观大方，得到各个部门的好评。
2、能主动维护好校园的环境卫生，主动捡拾垃圾，没有乱丢乱扔现象。
3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。
第二篇：先进集体、优秀个人评选标准
2009年度“优秀员工”、“技术能手”等评选办法 为弘扬员工一年来的辛勤工作及为公司作出的贡献同时为鼓励更多的员工与时俱进、
奋力拼搏在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩公司决定开展2009年度“评先”活动。
评选办法如下
一、荣誉称号设立
本次评选将对公司选出的优秀员工分别授予“优秀员工”、 “岗位标兵”及“技术
能手”、“劳动模范”荣誉称号。
二、评选基本条件
1、“优秀员工”、“劳动模范”为在公司工作满一年的在册员工部门负责人除外
“岗位标兵”、“技术能手”为公司生产一线工作满半年以上的在册员工。
2、严格要求自己自觉遵守公司各项规章制度。
3、全年无旷工、迟到不超过5次累计请假不含公休和节假日不超过10天。
4、爱岗敬业具有团队精神在工作中与其他同事能融洽合作。
5、工作积极主动认真负责服从整体安排能完全胜任本职工作。
三、评选标准
1、优秀员工评选标准
1.1具备良好的职业素养自觉执行公司各项制度、规程全年没有受过任何形式的
处罚和批评。
1.2忠于公司品行端正。
1.3具备服从精神能完全服从并能按时完成工作安排。
1.4具备很好的团队合作精神能正确处理个人利益与集体利益的关系能主动与同
事沟通配合为实现团队整体业绩尽心尽力。
1.5工作勤奋任劳任怨具备很好的工作承重力并能在团队里起到很好的标榜作
用。
1.6整年度综合业绩突出为公司创造良好效益或在其它方面贡献突出。
2、技术能手评选标准
2.1技术过硬产出量在同类工种岗位中成绩突出。
2.2操作方法先进在提高劳动生产率、提升产品质量、消除重大安全隐患、降低能源消耗等方面收到显著效果
2.3在培养徒弟、传授技术、技能贡献突出。
2.4遵章守纪安全生产未出现任何事故。
3、岗位标兵评选标准
3.1具备良好的职业道德自觉维护公司的形象和利益。
3.2绝对服从工作安排不计个人得失不折不扣地按要求完成车间班组安排的各项
生产任务确保正常生产进展的实现和特殊生产任务的完成。
3.3具备良好的工作质量、产品质量意识和安全生产意识按工艺要求规范操作文
明作业并能爱护公司产品爱护生产、办公、和生产环境、设施。
3.4具备岗位专业技能工作效率高能在本岗位上发挥重要作用。
4、劳动模范评选标准
4.1严格遵守国家法律法规模范执行公司规章制度在维护企业利益方面成绩显著。
4.2敬业爱岗开拓创新具备强烈的主人翁责任感和高尚的道德情操在员工中切
实发挥了楷模和表率作用。
4.3在本职工作岗位上忠于职守勤奋工作乐于奉献并作出突出贡献。
4.4在科技进步、技术革新、发明创造、技术攻关、合理化建议活动中成绩显著促
进技术指标在同行业领先过程中发挥显著作用为提高公司经济效益作出重要贡献。
4.5在环境保护、维护治安、创新管理、挖潜增效、节能降耗、开拓市场等工作中取
得突出业绩。
4.6在提高劳动生产率提高成品质量、服务质量搞好安全生产等方面贡献突出。
4.7在其他方面作出重大贡献的。
四、评选比例与名额
“优秀员工”、“岗位标兵”、“技术能手”评选比例各为101
“劳动模范”评选名额为1名。
五、评选办法与程序
1、公司成立评选小组成员由各部门负责人公司领导组成。
2、车间评选小组由分管领导、管理人员组成。评选先由各班组进行评选、推荐再
由车间评选小组根据评选情况讨论后将评选结果上报公司评选小组。
行政按部门分组、按机关总人数、按评选比例可跨部门评选评选结果交与部
门主管。
3、公司评选小组根据评选、推荐结果讨论决定。
六、表彰和奖励
被评选“优秀员工”、“岗位标兵”、“技术能手”荣誉称号的同志公司将给予通报
表彰
和奖励
被评选“劳动模范”荣誉称号的同志公司将给予通报表彰、奖励、奖级差工资一
级。
七、评选要求
1、坚持评选标准保证评选质量切实选树先进典型。
2、各部门请与2010年3月2日前将评选结果上报公司评选小组。
二0一0年二月二十三日
第三篇：人民博艺幼儿园优秀班集体的评选标准细则
1、 班级教师和谐共进，具有较强的合作意识及团队精神。(班级教
师之间的和谐、与家长、幼儿的和谐、与领导及各部室的和谐)
2、 及时有效地完成领导不值的任务
3、 严格按照幼儿一日作息制度及教育活动的目标要求，精心组织
幼儿的一日活动。
4、 班级无安全事故、家长投诉事件(因教师工作上的失误)，无体
罚幼儿现象。
5、 严格按照班级卫生的达标要求进行卫生清洗及消毒工作，保证
幼儿的餐具及所有的物品干净整洁，班级无死角。
6、 幼儿各个环节常规均达到或接近要求，各环节幼儿井然有序。
7、 幼儿生病率少，幼儿园出勤均达到百分之90以上。
8、 班级幼儿无传染病现象。
第四篇：山东师范大学优秀学生标兵、优秀学生干部标兵和先进班集体标兵的评选标准
山东师范大学优秀学生标兵、优秀学生干部标兵和先进班集体标兵的评选标准优秀学生标兵：具有坚定的政治方向，坚持党的基本路线，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，道德品质优秀，诚实守信，有较高的文明修养，模范遵守大学生守则和学校的有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作;热爱所学专业，勤奋学习，成绩优秀;重视综合素质的提高，积极参加社会实践活动，善于学习和吸收新知识，有开拓创新的精神和较强的运用知识的能力，积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质，有较高的群众威信，达到《国家体育锻炼标准》;被评为2011-2012学年校级优秀学生，且获得2011-2012学年一等优秀学生奖学金。
优秀学生干部标兵：坚决拥护党的路线、方针、政策，道德品质优秀，诚实守信，模范遵守各项制度，品学兼优，积极、主动为同学服务，努力工作，做出突出成绩，在同学中具有较高威信，能起到骨干表率作用;被评为2011-2012学年校级优秀学生干部，且获得2011-2012学年一等或二等优秀学生奖学金。
先进班集体标兵：有政治坚定，团结协作，以身作则，联系群众的班级领导核心;有积极上进，乐于助人，遵纪守法，诚实守信，热爱集体，朝气蓬勃，文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，保持良好的宿舍、教室和个人卫生;积极开展健康有益的体育活动;
2011-2012学年无学生违纪受处分现象, 且被评为校级先进班集体。
第五篇：民族团结先进班集体评选标准
兰干乡中学
民族团结先进班集体评选标准
1.坚持以科学发展观为指导，高举民族大团结旗帜，不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定不移地维护祖国统
一、民族团结和社会稳定，班级风气正，讲文明，讲礼貌，凝聚力强。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”，认真贯彻落实中央新疆讲话精神，紧紧围绕学校的重点工作，创造性地完成任务，成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件，各民族同学和睦相处，关系融洽。
3.能够根据学校安排，结合实际，坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育，全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程，做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题，妥善处理影响民族团结的问题，在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项活动。 5.在民族团结进步创建活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体，丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。
2012年3月1日