报告是日常生活与学习的常见记录方式，报告有着明确的格式。在实际工作中，我们怎么样正确编写报告呢？以下是小编整理的关于《述职报告中学范文》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：述职报告中学范文
中学副校长述职报告-中学副校长述职报告 18-年秋季中学校长述职报告
中学副校长述职报告-中学副校长述
职报告 2018 年秋季中学校长述职报告
2016年秋季中学校长述职报告
尊敬的各位领导、老师：大家好!
2016年即将过去。请接受我真心的感谢，首先感谢局领导对我的充分信任，给予我深河中学这一教育教学管理的平台，我必须以百倍的努力带好这个团队以谢局领导的知遇之恩。其次感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的成长、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教
工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使学校这一学年的各项工作和教育事业，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健康发展、成果丰实。9月3日，开发区教育局安排我任深河中学校长，认真算起来，我任深河中学校长只有短短108天时间。客观地说，在这三个多月的时间里，我所完成的主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对深河中学的办学现状进行了深入的认识和了解，并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时，接过上任校长正在进行的工作，妥善完成。
现就上徐中学上半年工作和深河中学三个多月工作向大家做以汇报：
一、回望上徐中学工作，做一个幸福的教育人
走进上徐中学“让每一个生命幸福成长”的办学理念在最显眼的位置得以彰显。读一本好书写一手好字，成为上徐中学师生最快乐的事，开学初我为师
生购买中学生中考必读图书和教师教学指导用书2000多册。每天课间、周末图书室全方位开放，每个周末师生都要到图书室借书还书忙碌的身影成为一道靓丽的风景线。每周三下午全体教师读书写读书笔记成了我们的必修课程。教师每天在小黑板写一手漂亮的粉笔字，十几个老师每天第二节课后都一起站在办公室前拿出来晒晒幸福，比比粉笔字谁进步的快。深河中学8位骨干教师送课下乡到上徐中学，同时和深河中学老师联片教研成为上徐中学老师教改的需求，语文组长王媛媛两次申请到深河中学参加语文组教研，新入职教师刘红玉一学期多次到深河中学听化学课，我亲自陪她来过两次，新老师成长的非常快，得到教研室陈钦华老师高度的赞誉。值得一提的是上徐中学的大课间，全体师生一起跑步，打羽毛球，乒乓球，篮球，排球，跳竹板舞。其乐融融。因为我常说的一句话“老师们用我公家的时间锻炼锻炼你自己的身体吧”。所以我们的大
课间异彩纷呈，跳大绳，打大绳都有58岁老教师的身影。提一提小有成就感的就是上徐中学的乐器进课堂，每天下午1点半至1点50，20分钟全校师生吹竖笛，老师全部进课堂，如今上徐中学全校师生都会一种乐器—竖笛，特别是新入职教师吹的更好。在全区的社团展示活动中，上徐中学的竹板舞、竖笛获局领导的好评。“教会学生学习”是我们上学期校本培训的主要内容，同时边学习边实践。老师们收获着成长的快乐。依法办学，依法治校，家校联谊，依法维权办人民满意的教育。无论是学生的行为养成教育，还是我们的课堂改革。都承载着我和我的团队一起成长的足迹。如果用一句话来作别上徐中学那一段工作：那就是老师们，孩子们你们是快乐的，我就是幸福的。
二、重返深河中学，做有大情怀的教育人
第一、走过两所学校，谈我对校长的角色定位。
以前我常听一句话，火车跑得快全靠车头带，校长要做火车头。如今走进深河中学我常想校长不能再做火车头，再做火车头，有时不是拉不动老师，就是被老师们拉回来。我个人认为如今的校长要做动车组的发动机，节节车厢都可以做车头。老师们人人都要做你的那个领域的车头，不论哪节车厢做车头，车厢里面总有发动机。那就是校长要做思想的引领者。如果说，短短的三个月自己在任期上做了一些工作，确实能发生一些影响和作用的话，我清醒地懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光辉。我时刻提醒自己：领导即服务，管理即责任。校长在学校不是官，学生第一位，教师第二位，校长排第三。中学副校长述职报告可校长又是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作作风和敬业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱系学生素质提升，利系家长理想
达成。管理好这所学校的关键需要我们学校教师团队中的每一个人，都要有教育的大情怀，心系国家的命运。这是我们做好教育人的思想之魂：三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
第二篇：中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告
中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告
中学教师述职报告 xx 篇中学教师述职报告(一)：
我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平庸的岗位上辛勤耕耘，默默‘奉献’。在各级领导的关怀和帮忙下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面 1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类礼貌的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅仅要有渊博的知识，并且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义
毛泽东思想
邓小平理论和三个代表重要思想的指引下，我深入学习了党的路线
方针政策及各种法律法规。如[中国共产党章程]
[教师法]
[中小学教师职业道德修养]。此外，我还进取参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民教育事业‘奋斗’终身的职业梦想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的钻研和创新，快速提高了业务本事和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地
进取进
取。为了提高教学本事，我不断潜心研习[中学语文教材教法]
[中学语文课堂教学改革]等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我重复探究，进取创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前 1 分钟讲演
诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的进取性，提高了学生的听说本事。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读一讲—练的教学模式为练—读—讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作本事。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的[时代青春随想]
洪晓丹的[最珍贵的东西]陆续发表在[习作之友]和[潮州学生报]上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自我独特的教学风格。**～**学，我所任教的班级，以平均 70 多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研，大大提高了教学科研本事。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日歇息时间钻研业务，加强基本功练习，力求使自我成为一名专业思想坚固
专业知识扎实
基本功过硬的好教师。经过努力，我撰写的教学论文[巧借诗词传道和授业]发表在[潮州
教育]上。我的教学科研本事，也得到了进一步的提高。
一滴水，仅有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中，不断锻造自我。身为政文组长，我时刻以身作则
率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体教师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍
章树教师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一向遥遥率先于同类学校。**年，我也因成绩突出，被评为凤塘三十佳教师。
二.教育工作方面 1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅仅多次组织学生学习[中学生守则]
[中学生日常行为规范]，并且不断对学生进行‘爱国’主义教育
团体主义和道德教育
法制教育
安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识
道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有梦想
有道德
有文化
有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好
学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认
真研读了[教育学]和[心理学]，不断把握学生的心理特点，探究教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发明学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发明××的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到团体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表 301 班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观
世界观和‘价值’观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。**年教师节我也因工作成绩突出，被评为潮安县优秀班主任;**年*月，我被评为凤塘四十佳班主任;我的论文[浅谈后进生的教育转化工作]，也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊乾坤
泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自我，照亮的是别人;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。
中学教师述职报告(二)：
一年来，我认真学习贯彻党的十六大‘精神’，严格遵守[中小学教师职业道德规范]要求，落实教育局
学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新‘精神’和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情景总结如下：
一
认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的[课程标准]，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2
经过学习新的[课程标准]，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，进取创新和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二
教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
(一)发挥教师为主导的作用 1
备课深入细致。平时认真钻研教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注重学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2
注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导
教学为主线，注重讲练结合。在教学中注重抓住重点，突破难点。
3
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。
4
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的进取性。[由 Www.QunZou.Com 整理] 在教学中尊重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不
一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏
比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视
听
触觉中培养了创新性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发明其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
经过以上工作，本班学生纪律
学习
生活习惯
日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
语文教学工作给我累积了不少经验，学无止境，我会继续努力成为一个优秀的语文教师。不断充实自我，努力创设和谐的教学氛围，让自我的教育教学水平更上一个新的台阶。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
中学教师述职报告(三)：
本人于 20XX 年毕业于湖南科技大学，化学教育专业，同年到江华二中从事初高中化学工作至今。，在江华二中工作的这 7 年中，成长最快的的也是上完一届高三的近三年，一向担任年级化学备课组长。现将现将本人 09~10 这一年以来的工作情景简述如下：
一.认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。经过学习新的[课程标准]，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
二.教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。多年来，一向向经验丰富的教师请教学法
教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩，在所有月考，期中
期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师，坚持团体备课以老带新，在钟主任的指导下，依靠团体力量，在与一中生源相差悬殊的情景下，第一期的期末质检我们与一中缩小了差距，上期质检考试中我们平均分，及格率均超过一中，高分段人数与一中持平，这期的目标是全面获胜。
三.班主任工作。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：以尊重
信任
共情
关注八字来要求自我，既教书又育人。本班级的成绩和班风建设在年级中一向位居前列，在学校和年级组织的篮球赛，辩论赛，运动会等大型团体活动均取的了前三名的好成绩。
四.教研教改 教研教改方面，撰些相关论文[高中化学总复习探究]发表在学习方法报
[高中新课程中体会与反思]获省二等奖，校级观摩课[化学反应速率与限度]或二等奖。今年担任课题组组长开展县级课题[新课程高一化学上下衔接钻研与实践]等，今年指导李日花
廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。
成绩属于过去，我将把每一天当做一个新的起点，继续努力。
中学教师述职报告(四)：
这一年来，作为学习者
探究者，既仰望星空，又脚踏实地，感悟生命
确证自我，诗意地栖居在教育大地上，工作着
生活着
收获着。现将一年来主要工作和履行职责情景总结如下：
一
静心学习，做个有修养的教师。
把学习当做专业发展的第一推动力，利用一切课余时间向文本学习，认真研读中国教师报
学科杂志及有效教学等理论;向 x 络学习，阅读名师的教育博客，收集 x 络资源服务教学;向先行者
专家学习，利用各级教研活动，汲取思
想精华。
二
潜心教研，做个有思想的教师。
珍惜并进取参与各类教研活动，包括市中心组活动
教研组活动
各备课组活动
学术主题报告活动等，促进组内教研有深度
有高度
有实效。
1
本学年，提炼出体验式等课堂教学模式;提炼出鲜活
灵动
智慧的生命课堂教学元素;初步提炼出自主学习习惯培养的要求和路径。
2
全面开展教师和学生个人课题钻研与指导。
3
进一步完善政治校本课程。
三
专心实践，做个有作为的教师。
1
精心组织
指导组内
区内优质课
说课比赛活动，继续丰收着。
作为教研组长，今年与教研组同仁一到共打造出说课
上课国家级
区一等奖获得者 8 人，其中一人获得全国说课比赛一等奖。在刚结束的政史地好课评比中，三位教师均获得江宁区一等奖第一名的好成绩，其中的两位是徒弟。
2
开设市
区级公开课
讲座。
本开设区级讲座两次，区公开课一次，市级公开课一次。对这节市公开课，鼓楼区教研员杨建教师在鼓楼区的教育信息 x 上这样评价：教学预设充分，选材丰富，谋篇布局条例有序，板书设计颇具创意，环节转换张弛有度，听后
收益良多。另外，到秣陵初级中学开设钻研课一节。
3
命制区级试卷。
命题最能体现一个教师的综合本事与智慧。教师仅有不断提高命题水平，才干更有效地指导学生答题。命制江宁区九年级一模
二模试卷。
4
参与市级资料编写工作。参加南京市中考复习提议的编写;参加南京市九年级教学提议的编写。
5
参加南京市名师课堂活动，共录制了三个专题。
6
上半年担任九年级 5 各班的政治教学;下半年担任初一 6 个班的教学工作以及班主任工作，体验着早 6：30 晚9：30 的生活。
四
雄心不已，做个有追求的教师。
1
进取撰写论文。
今年发表三篇论文，其中一篇为全国教育类核心期刊;其他多篇论文获省
市级二
三等奖。
2
进取申报并开展个人课题钻研。上半年申报的区级课题已立项。
总之，一年来，很辛劳
很满足
很羞愧。最终，我想说：我们不能扭转季节，但能够营造局部的春天;我们不能改变环境，但能够调整自我的心态;我们不是思想家，但应有自我的思量;我们也许还不优秀，但正走在通往优秀的路上。
中学教师述职报告(五)：
我叫 xx，毕业于 xx 师范大学思想政治教育专业，本科学历，20XX 年 8 月到 xx 县 xx 中学任教社会政治。20XX 年至今先后担任教研组长年级组长。20XX 年起至今一向担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。贴合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养
教育教学
班主任工作等方面述职如下：
一
思想政治方面 从教以来，我一向以一个优秀人民教师的标准严格要求自我，自觉遵守法律
法规，在政治上与党中央坚持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素养和师德修养。任职以来，认真学习科学发展观和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，进取贯彻党的教育方针
政策，严格遵守[教师法]
[义务教育法]
[教师职业道德规范]，在教学工作中做到严于律己
以身作则
教书育人
为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。
二
教育教学方面 工作至今，本人持续几年从事跨年级教学。平时认真备课
上课
听课，及时批改
讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导
学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。持续几年学校
教务处考核都是优秀。
三
班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终坚持一颗爱心，一心扑在岗位上，‘热爱’学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风
学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨
民-主
科学，全心全意为学生着想;及时发明问题，及时处理，注重学生各项素养的提高。在本班教师和同学的努力下，所带班级被学校授予礼貌班级的荣誉。
从 03 年 8 月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20XX 年起先后多次获得县级
校级先进工作者;论文和课件先后多次县
市获奖;08 年参加省级骨干教师培训获优秀学员称号，08 年被评为第九届县教学能手，09 年荣获干窑镇优秀‘共产党员’称号等。我明白工作中虽然取得了必须的成绩，但也存在一些不足，还缺乏必须的创新‘精神’，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开辟进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的钻研者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也赋予教师更多的要求与职责，在以后的教师生涯中，我将严格要求自我，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
中学教师述职报告(六)：
大家好，我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于 20xx 年 8 月开始工作，于 2***年 8 月获得中学二级教师职称，至今共 5 年。工作以来一向是满工作量。本人 99 年毕业于 xx 专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训，经过教育学，心理学，教材教法，一般话和信息技术的考试，取得教师资格。在工作后20xx 至 2***年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士。
20xx 年大学毕业后在 xx 学校任教 2 年。期间担任班主任，任教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部经过。还辅导过计算机竞赛小组，负责 x 页及 word操作部分，学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程，于 20**年 6 月开过苏，锡，常地区公开课一堂。
20**年 8 月调入 xxxx 中学至今，一向任教英语课程。其中 20**~20**学年担任班主任。20**~20**年，三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中 20**~20**学年担任初一年级组长助理。
在 xx 的四年是学习的最多，成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业，服从领导的安排，团结四面同事，思想政治上进取要求上级，努力学习‘新时代’对青年教师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自我，探究新的教学思路和方法，争取把工作做到最好。
在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级 xx 个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作，培养了与人沟通，协调管理的本事。
在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，进取激励学生的学习爱好。让学生学到了扎实的知识同时，也能在英语课堂上获得学习的欢乐。所带班级的成绩一向坚持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在 20**年全国中学生英语本事竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外，我还一向注重对自我的继续教育，一向在不断努力提高自我的业务水平。
20**年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业。20**年 1 月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。
20**年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一向还兼职双语教学工作。发挥自我两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中 20**年 xx 月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂[科学膳食]的全国公开课，获得了一致好评。20**年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂[指纹]的公开课。20**年，我的论文[从学英语想到双语教学]收入[双语教育在苏州——
苏州市中小学双语教育论文精选]，20**年，我的教案和文章收入校[双飞燕——双语教学成果篇]。20**年，我的论文[小图片，大身手——生物双语课堂上的重要元素]刊登在校报[草桥]总第 76 期上****—****学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班，学员在参加剑桥英语的 KET 和 PET等级考试中取得了优异的成绩。
以上就是我个人工作情景的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力‘奋斗’，学习更多更好的教学方法，进一步提高自我的业务水平，争取做一名优秀的教师。
中学教师述职报告(七)：
我叫石 XX，今年 31 岁，20XX年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年 7 月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有 9 年时间，在这 9 年的时间里一向从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20XX年以来一向担任音体美组教研工作。20XX 年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自我在思想
工作
学习以及个人素养本事等各方面都提高
提高了许多。感激组织给了我们薪酬和工作经验累积。此刻我对自我在这几年来的工作作一下总结：
一
思想政治方面：
本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，进取响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自我，坚持政治学习，努力提高自我的思想政治
觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心竭力做好自我的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满足。
二：学识水平 20XX 年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都熟悉学习，异常在自我的专业上成绩很优秀，参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作，很快熟悉教学技能。并进取参加学校的各项活动，服从学校领导安排。在这 9 年的教学生涯中，我时刻牢记一桶水与一碗水的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;为了提高自我的教育教学本事，20XX 年参加成人高考到黔南师院进修，提高自我的理论知识，适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习，提高自我的教育教学本事。
三：业务本事 在教学工作中，为了上好每堂课，首先自我总是认真钻研教材，精心备课，虚心向别人请教，潜心钻研教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我十分注重根据教学资料查找最佳教学方法。其次，注重对学生的课余辅导，不论是任教哪个年级，我都能够既注重特长学生的培养，又能面向全体，从不歧视体质差的学生，所以一
向都能得到学生的喜爱。
经过自我长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，异常是任现职以来，在 20XX 年练习学生参加教育局组织的全县中学生阳光杯篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级 4 班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会
鼠场乡人民政府授予优秀班主任称号。所带班级被学校评为先进班团体。20XX 年参加全县中学优秀教案设计，自我所设计的[双手胸前传接球]获县级二等奖。除此之处还认真组织好学校课外活动，活跃学校氛围。利用课余时间组织篮球练习小组，培养与发展更多的体育骨干。在练习中具有组织和管理学生的本事，能独立设计和实施德育教育，搞好班级学生与学生之间
学生与教师之间
教师与教师之间和谐关系。我相信我会更好地把自我的工作做好。
中学教师述职报告(八)：
本人 xx95 年毕业于常州技术师范学院英语教育专业，并于 2005 年 8 月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。xx95 年 8 月分配至新沂市高流中学，2001 年 8 月调入河埒中学至今。xx98 年 8 月被评为中学英语二级教师。任现职 XX 年，一向从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情景报告如下：
一
认真加强理论学习，不断提高政治思想素养 身为教师，为人师表，我深深熟悉到教书育人
文以载道的重要性和艰巨
性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线
方针和政策，认真学习三个代表重要思想
科学发展观和八荣八耻，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，进取进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于‘奉献’，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。2003
2005 考核为优。
二
勤奋踏实
潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平 本人自 xx95 年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育
教学第一线。为把握英语教育的特点，注重本事的培养，切实提高学生英语水平，在教学过程中，我注重培养学生的自学本事，授予学生学习的方法，使其能触类旁通
举一反三。
朗读练习是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的练习，教给学生读的技巧，并采纳分小组读
接龙读
分主角读
请同学带读
开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的爱好，使学生从读中受到感染，调动其学习的进取性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情景，提出能激发他们进取思量的问题，提问具有概括性
针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，并且经过提问引起了学生探究的欲望，培
养了学生的思维本事和英语听说本事。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的欢乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注重引导学生运用所掌握的知识去分析
解决问题，既避开了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前，在原单位(新沂市高流中学)工作，有三年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标，多次受到学校表彰。2001 年调入河埒中学，接手初三(9)(10)两班的英语教学工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一
第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，异常是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获 2005 校多媒体教学课件评比优胜奖。
三
不断提高班级管理本事，努力做好班主任工作 任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以诚信
平等
尊重
负责作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用老实来赢得学生的信任，做到真情教育。
利用午休时间，我常年坚持走进教室与学生谈话，交流学习生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，经常采纳电话联系
家庭走访
家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法，得到家长的一致好评。
注重学生综合素养的发展，在日常活动中，进取组织学生参加学校的各项活动，并多次获奖。注重培养学生进取向上的‘精神’，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。2005—2006 本人获优秀少先队辅导员称号。
四
认真参加继续教学，不断提高自身素养 从教 xx 年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学钻研，累积教学经验，不断锤炼自我的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文[浅谈英语教学中如何提高学生学习爱好]获校三等奖，论文[巧用激励的几种方法]发表在 2005 年第 10 期[初中教学钻研]上。
几年来，进取参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级
中级培训并考试合格;参加一般话培训，测试水平达二级乙等;参加江苏省教育厅组织
无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格;参加江南大学师范学院组织的 2004
2005 继续教育学习，并考试合格;参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩优良，取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情景。虽然在工作中经
过自我的辛勤劳动，在教育教学上取得了一些提高，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自我，争取把工作做得更好，使自我无愧于人民教师这个光荣称号。
述职人：
中学教师述职报告(九)：
时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自我能够真正做到为人师表
教书育人，脚踏实地，尽职尽责。所以，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将 20XX 的工作回忆如下：
(一)
在德育方面 本人‘热爱’中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我进取要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，进取参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，仅有求真务实才干真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与团体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自我的本职工作。在工作
中我进取
主动
勤恳
职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是进取认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自我。
(二)
在出勤方面 这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自我有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
(三)
在教学本事方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回忆一遍，并把第二天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并进取认真地去完成;我重视班风
学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，进取与家长配合，钻研教育引导学生的有效方法，及时发明问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创新了一个团结向上，富有朝气的班团体，所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。
取得的成绩 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，专心去教诲学生，用情去培养学生。把自我一生矢志教育的心愿化为‘热爱’学生的一团火，将自我最珍贵的爱‘奉献’给我的学生们。
中学教师述职报告(十)：
xxx，男，年月出生。现任区第一中学高二语文备课组组长，高二(xx)班班主任。年7 月毕业于佛山师专，xx95-xx98 年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。毕业 xx 年来一向勤勤恳恳从事语文教学工作。xx97 年 10 月经市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满年，贴合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。
任中学语文一级教师六年来，我一向担任语文教学工作，其中高一一年(xx97-xx98)，高二两年(xx98-xx99，-)，高三三年(xx99-)，还担任备课组长两年，班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和职责感，以“教书育人“为己任，关怀爱护学生，在平庸的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自我的教学教育水平，并取得了较好的成绩。xx98 年 6 月被评为“南海市
优秀班主任“，同年 9 月被评为“广东省优秀班主任“，还多次被评为学校“先进教育工作者““优秀班主任““最受学生欢迎的教师“等。在 xx98 指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予“优胜指导奖“。另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]荣获南海市年教学论文评比三等奖;[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。在任现职的六年考核中四年被评为优秀。
以下我就任现职 6 年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作 1
勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人
为人师表“作为己任，把成为学者型的教师作为自我的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自我不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学钻研，坚持系统式
启发性
钻研性的教学方法。教学中，我坚定贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学“放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的爱好
特长和实际情景，其理解
分析
体验
感悟的本事也不一样。在教学资料和目标的实施上，不强求“齐头并进“，而是正视事实，追求“差异发展“。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主
体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和练习学生学习语文。开展形式多样的“课前三分钟语文活动“，如“成语故事““诗歌赏析““时事评述“等，极大的刺激了学生的表现欲，在简便之中锻炼了学生的语言表达本事，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年进取投身钻研性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。撰写的教学论文[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。
在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过全省平均水平，其中届
届参加广东省毕业会考，学生的会考合格率到达 100%，优秀率也超过省平均水平。xx99-学年
-学年
-学年持续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖，上省大专线均坚持在 70%-80%之间，超过了省平均水平，在同类学校中成绩突出;届的廖慧媚和届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自我的贡献。
2
深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自我的‘奋斗’目标。不断鞭策自我，勤奋学习，努力提高自我的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改
革的发展方向。进取参加科组
备课组活动，与同科组教师一齐钻研教材
教法与学法，共同开发教学钻研专题。任现职 6 年来主要钻研课堂教学，钻研的专题有：“如何激活语文课堂教学“
“打破传统教学模式，激发语文学习爱好“
“运用电教手段优化课堂教学““钻研性学习与高三复习“;深入钻研高考，高考的钻研专题有：“语文常识归类记忆法“
“成语归类教学“
“病句分析“
“语言
语法
词汇练习“
“文学鉴赏知识的练习“
“如何上好诗词欣赏课“
“高考现代文阅读题的练习方法“
“文言文教学方式的探究“
“如何培养学生作文的写作技巧“
“高考考点钻研“
“简答题的表述方法“等。经过这些专题探讨大大地提高了自我的教学水平，收到了良好的教学效果。学年被评为“最受学生欢迎的教师“。
自担任一级教师以来，我多次承担市
校级公开课教学，均获得较高评价。xx98 年在佛山市一级学校评估课中，以新颖的文言文教授[过秦论]，赢得了专家们的好评;“现代文阅读教学“课得到了各地同行的好评;年在南海市信息技术观摩现场会上，以“问题探究式“上的[愚溪诗序]，以新颖的方式和技术，得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学，得到市教研室
各兄弟学校及学生的一致好评，获得学校优质公开课奖。
在进取组织好课堂教学的同时，我还能进取参与指导学
生开展有益的课外活动，在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中 xx98 年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖，我被授予优胜指导奖;指导杨翠珠同学参加“成人征文大赛“获佛山市一等奖。
3
重视实践，总结提高。在大胆开展教学钻研进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自我的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。任现职期间先后撰写了[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈]
[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]
[谈谈语文教材中美的因素]
[浅谈中学作文的选材]
[谈激发学生学习语文的爱好]
[应试作文应注重的几个问题][钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]等论文。其中[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]获南海市年教学论文评比中学组语文科三等奖;[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文二等奖。正在勤于思量总结，使自我的教学不断得到提高。
4
信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力，我在电教方面取得了梦想的成绩。年 xx 月
参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格，年经过了广东省教师电脑中级考试;年手提电脑进课室后，利用PowerPoint
Flash 和 Authorware 等应用软件先后制作出[审音表练习]
[诗歌鉴赏]
[写作练习][林黛玉进贾府]等较有实用‘价值’的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎;年制作了个人主页，并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈]获得学校教学论文评比语文科三等奖，年[愚溪诗序]获得了优质公开课奖。
5
扶持后辈，共同提高。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园“，作为一级教师
备课组长，我在做好自我本职工作的同时，认真组织备课组活动，进取承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子““一帮一“活动中，进取扶持青年教师成长，在学年与年青教师蒋满华同带高三，我与蒋教师互相钻研，在教学上尽量地赋予支持帮忙，毫无保留地传授自我的成功经验，使他很快地熟悉了高三的教学，成为高三备课组的骨干力量。年，新教师潘若怡在我的帮忙下，课堂教学效果有了明显的提高，受到科组教师的一致肯定。
(二)德育教育工作 我深深意识到，教育的过程是创新性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是
一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。“全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽
关怀而不骄纵
信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之“。长期的班主任工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，持续多年被评为学校的优秀班主任;xx95 年
xx98 年被评为南海市优秀班主任;xx98 年被广东省教育厅授予“广东省优秀班主任“的称号。
“勤奋努力，‘奉献’爱心“是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟
自律性较差
孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关怀他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看
教会他们如何交友和处理好人际关系
帮忙他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法
激励他们发挥特长
向他们分析知识素养与成才的关系
引导他们关怀团体
确立他们在团体中的提高作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一向奉行一个准则，就是在激
励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。所以，在转化差生
扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。
xx97 学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班，这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班，整体素养普遍较差，学风懒散
成绩偏低
纪律涣散。接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生个性，发掘同学的优点，充分调动班干部的进取性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，学风有了质的改变，被评为学校的优秀班团体
市红旗团支部。尽管基础很差，但同学们学习都十分刻苦，在广东省会考中最终成为学校合格率到达 100%的班团体之一，会考优秀率也超省平均水平。三年后，这一班的同学在年全国一般高考中有了很大的突破，上省大专以上线有 41 人，成为全校上线率最高的班，为学校的腾飞作出了应有的贡献。xx98 学年我也所以被评为南海市优秀班主任
广东省优秀班主任。
在自我的实践中，我总结出一条经验：当好一名教师，仅仅靠“嘴“和“手“是不够的，更重要的是用“心“去思量，用“心“去工作。也正是这样，我才干真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，撰写了[别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导]
[与后进生心连心]等文章，在班主任经验交流会上作了介绍。
在过去的六年，正是自我的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和教师们的充分肯定，xx97-xx98
xx98-xx99
xx99-
-考核中持续被评为优秀。
以上是我任现职以来在教学
教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想 1
深入进行钻研性学习专题的钻研，在教学中进行语文钻研性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破。
2
努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探究 x 络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。
3
主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自我。
4
坚固树立科教兴国的思想，更加严格要求自我，敬业爱岗，不断进取。
5
进取参与培训青年教师工作，培养教育教学的新生力量。
有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。“所以教师的言谈举止
仪表作风自然会对学生的思想情操
意志品质
道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应当是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，
爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
中学教师述职报告(十一)：
时间飞逝，转眼间，一个担心而又充实的中学学期立即过去，在这一学期以来，我担任 81，83 班语文教学工作。我‘热爱’本职工作，努力学习和更新新的教育理论，钻研自我的业务知识，大力提高自我的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年教学工作开展得更好，本人将本学期教学工作向大家总结如下：
一
政治思想方面 本学期来，我坚持党所要求的教育方针，始终拥护党的领导，拥护党的路线
方针
政策，一向坚持正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀团体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职...
第三篇：中学校长年终述职报告与中学校长的辞职报告
中学校长年终述职报告
尊敬的各位领导、老师们： 大家好!
一、所做的主要工作
1.调整校委分工，理顺工作关系。
10月下旬，针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的情况，为了便于学校管理工作的开展，对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定，使校委成员职责更明确。
2.完善管理制度，严格督促落实。
校级管理制度的完善和严格落实，是本期来我主要致力的工作之一，具体包括：
一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议，及时总结、落实各线本周工作任务的执行情况，并研究、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开，不仅加强了校委领导的沟通与团结，也便于学校行政及时发现问题、提出问题、解决问题。
二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行，校委成员和中层干部全体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作，并对下学月的工作作安排。会议不展开讨论和表决，旨在通报情况，促进各线之间相互了解和沟通。
三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干(年级主任包两个班)，包班领导负责督促所包班级班主任履行职责，帮助班主任提高班级管理水平，并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带，推动学校中心工作在各班的实施和落实。
四是行政值日制度。以一星期为周期，每天安排两名领导值日，负责全天督查学校各线工作，并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一，
第 1 页 共 11 页 行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督，也有效地防止了管理真空的出现。
五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线，每周周一，由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神，总结上周工作，安排本周工作。
另外，还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施，学校领导班子思想更统
一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。
3.规范工作流程，严肃工作纪律。
对学校各线工作的管理，我反复强调，管理的流程要清晰、规范;对学校领导班子成员，则要求牢固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、安全意识、质量意识，正确行使权力，严格履行职责，严守工作纪律。
4、推行校务公开，加强民主管理。
学校的每一项决策，我都坚持民主集中制的原则，与班子成员一起商量，一起决策，不独断专行;但该坚持的原则，我都坚决守住底线，不做权钱交易，不损害教职工利益，不损害学校集体利益。特别是关系到教职工切身利益的事，比较敏感的问题，我都做到及时公开，在一定范围内公开，并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题，财务问题，用车、用烟用餐问题等。
在上述工作完成的基础上，我的基本工作是放手让同事工作。按照述职的要求，这不应该是述职的内容，但因为两个方面的原因，我还是坚持要向领导和同事说明情况，正式的书面报告里不写。一是我职务的特殊，导致事务繁多，对照《校长考评方案》，可能不一定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长，我记得农村有句俗语“懒惰的母亲会养出勤快的丫头”，我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“勤”可能有一定的距离。我做校长的思路是：放手，放手，再放手。 第 2 页 共 11 页 我认为：放手一是体现了对助手和同事的尊重。理顺关系，明确职责之后，每个人都在制度的框架内做事，校长可以督办检查监督，但不能再指手画脚，让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的能力。每个人都能创造性主动性的开展工作，能够独挡一面，逐步走上前台，逐步形成结构合理的梯队。三是推进了学校民主管理。我一直以为，对学校来说，民主管理的最高境界就是校长不在学校，学校能照样高效运转!有了这样的思路，我的主要工作就是放手。因为放手，负责日常工作的校长所以能够主动巡教，督查各线开展工作;负责教学的校长安排督办“比访”活动能够做到具体细致;负责政教的校长开展安全教育能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写《致家长的一封信》时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到……。
二、取得的主要成绩
1.教学秩序井然，教学效果良好。
两个多月来，在全体教师的大力支持下，学校的日常教学工作有条不紊地展开。根据我日常巡查和行政值日记载的结果来看，没有发生过一起教学事故。
在教育局12月份召开的全县教育工作会议上，我校再次被评定为“初中教学质量优胜单位”，物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”， 10多位教师被县教育局评定为“先进工作者”、“师德模范”、“优秀班主任”。
“大家唱，大家跳”活动获得了优秀组织奖。深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，教师的业务能力、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。
2.安全管理得到加强，德育教育深入展开。
本学期初，为加强安全管理，学校成立了安保室。加强了校园日常巡查和定期安全检查，开设了每周一节的安全教育课，并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车安全进行了专项教育和专项整治。本学期来，没有发 第 3 页 共 11 页 生过一起学生安全事故，学生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牵头，团部配合，本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教育活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深入展开，学生行为更规范、更文明，校园环境更加整洁，校园气氛更有活力和朝气。
3.办学条件进一步改善，财务管理更加规范。
一是妥善完成在建工程。包括校园东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程，目前，上述工程已基本如期完工。
二是规范财务管理。重新制订了《xx中学用餐、用车、用烟制度》、《xx中学教师差旅报销管理制度》，并严格带头执行，非教学性开支大大缩减。
4.构建家校沟通平台，实行开门办学。
经过认真仔细的筹备，12月份，“xx中学学生家长委员会”正式成立。促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解，增强学校工作的透明度，初步实现了开门办学、开放办学的目标。
三、后段工作设想
两个多月的时间里，我虽然做了一些工作，也取得了一点实效，但这些成绩离全体师生的期望还很远，离我自己预想的目标还有很大的差距。对xx中学后期的管理和发展，我有如下初步设想：一是继续加强教育教学管理，提高教育教学质量;二是继续加强安全教育与管理，构筑师生安全屏障;三是继续加强学校文化建设，提升学校办学品位;四是继续加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍;五是继续加强家校联系沟通，共同营造学生和学校发展的良好氛围。
谢谢大家!
中学校长的辞职报告
目录
第一篇：校长的辞职报告 第二篇：小学校长辞职报告 第三篇：小学校长辞职报告 第四篇：学校校长辞职报告 第五篇：小学校长辞职报告 正文
第一篇：校长的辞职报告
请大家一起来欣赏以下这一篇非常精彩的校长辞职报告： 本人当校长的工龄也有近10年了，思想落后，没有超前意识，阻碍了现代教育的发展，更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划，惹得领导不开心，让领导着急上火，严重干扰领导的工作。在此，我很惭愧，自觉已经不能胜任此岗位，因此要求辞去现代所担任的职位，安心教学，尽我所能教好我所任课程，保证让领导放心，让领导满意。
在辞去本岗位之前，我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾，也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自XX年担任本岗位以来，在北老村学区，赵庄学区，乔庄学区担任此工作，唯一值得我自豪的是，虽然经历了三个学区，但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上，这10年的历程，经我手的先进好多好多，但是我自己连个市先进都不是，我没有怨言。
我只知道对得起跟我同事的老师们，我能坦然的面对每一个孩子
第 5 页 共 11 页 的家长。我是一个敬业的人，是一个务实的人，是一个本分的人，虽然现在全社会不喜欢老实人，但是，我就是此类人当中的一员。我觉得对我的脾性也有点自豪感，终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性，我走过的地方，老师们对我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长，意识的落后，思维的愚钝，现在落伍了，本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。
XX来到乔庄，我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场，借助这儿的有利条件，尽可能的改变学校的面貌，把好枳沟的东大门，随着我们计划的进展，的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说，全镇第一个给学校粉刷外墙，第一个粉刷室内，第一个装潢教室，第一个装潢办公室，第一个刷门窗，第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持，但是，问题也出现了，为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢，为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排，为什么我联系工作越来越不顺。现象是，联系维修课桌，书记答复说，人家学校都给配置课桌，教委给你配的课桌呢?联系投资，书记答复说，人家学校教委投点资，你呢，争取了多少呀、、、、、、、、
我所希望的是，既然处在一个良好的环境，融洽的气氛当中，希望形成一种竞争态势，你投一千，我投八百，相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校，竞争不几回，学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约，但知道经费短缺，想尽可能的加大村对教育的投入，这得需要机遇。我却忽略了这一点，检查是不需要机遇的，因此，本次检查很被动，关键是没有超前的意识，只低头拉车不抬头看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。
第 6 页 共 11 页 至于我对本次检查不够重视，这不符合我的个性，我天生胆小，就怕挨批，所以尽可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合现代教育的发展，所以我觉得已经不能胜任这个职位，强烈要求辞去现任工作，让我安安心心的教学，本人甚喜。
第二篇：小学校长辞职报告 辞 职 报 告
尊敬的·······督学责任区领导：
承蒙领导厚爱，让我担任········小学校长之职。经过一年时间的实践，本人觉得自身难以继任该职务。原因如下：
其一，本人工作经验不足，管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系，得不到家长的认可。
其三，本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学，特别不能帮助年轻特岗教师的成长。
其四，顾了管理顾不了教学，顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任，教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫，精神严重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，还需要虚心学习。由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。鉴于自己以上等诸多不足，为了不贻误学校的工作我完全有辞
第 7 页 共 11 页 去····小学校长职务的必要。这是我犹豫再三，思考了很长时间，最终痛下决心，郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿，鉴于本人还年轻，对教育工作还抱有一份热情，希望领导将我调离三联小学，我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验，今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!
特此报告! 年月日
第三篇：小学校长辞职报告 小学校长辞职报告 尊敬的各位领导：
我是***小学校长，承蒙各位领导信任，让我在校长位置上锻炼了那么多年，在那么多年的校长工作中，我积极配合中心学校各部门，做好各部门安排的工作，上面怎么要求我就遵照执行，所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解，因为我知道做事的人总是有人会说长道短，只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职，是的确有自身的困难。
辞职的原因不怪那个老师，都是我自己的原因，首先我能力有限，我发现现在家庭、工作都要照顾，很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设，没有 约束力，也难怪自己制定的规范都不能够遵守，谁会遵守。其次我性格不好，不善于交际和交流，遇到一点情况处理能力差，常常给领导们难堪，我虽然知道不是我的责任，但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面，我对不住领导，因为有些工作我为了好协调下面，应付上面对有些工作
第 8 页 共 11 页 进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。
辞职的第二个原因是，我身体不好，经过医院诊断，我有神经衰弱症，经常失眠头疼，长期为琐事烦恼，恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了，让我多或两年吧，求求你们让我辞职吧。
辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师，更不爱当校长，既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了，我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有，没有兴趣，既然没有兴趣的事情，是做不好的，只会扯后腿，阻碍学校的发展。为了祖国的下一代，为了学校的发展。请允许我辞职吧。
行了，请各位领导研究一下，让我辞职吧，我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作，对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职，我不会怪你们，你们也有难处，我会好好支持下一位校长的工作，我发誓。
申请人：xxx 第四篇：学校校长辞职报告 学校校长辞职报告 中心校领导：
承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下：其
一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。其
二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。其
三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。其
四、由于无力担负起管理学校
第 9 页 共 11 页 的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。其
五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。 鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批(转载请注明来源..)准。谢谢!
此致
辞职人：×××
好范文辞职报告推荐更多相关文章 第五篇：小学校长辞职报告 校领导：
承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。
原因如下：
其
一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。 其
二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。 其
三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。 其
四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。
其
五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。
鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。
第 10 页 共 11 页 故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢! 此致 敬礼
辞职人：辞职报告 我们 校长辞职报告 校长辞职报告 完小校长辞职报告 中学教师辞职报告 中学辞职报告
第四篇：中学述职报告
2011年个人述职报告
——顾鹏飞
各位领导上午好：
2011学年已经结束，回顾这半年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己半个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校的优秀老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、本学期，我认真参加了学校组织的学习各项活动，通过学习文件，我深刻明白了作为一名教师的责任，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校规校纪，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《体育教学》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
一学期以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我的各项工作都很顺利。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，更加严格要求自己，努力工作，做一名优秀的人民教师。
2012.01.10
第五篇：中学述职报告
2011年个人述职报告
——顾鹏飞
各位领导上午好：
2011学年已经结束，回顾这半年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着
收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己半个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖
国，热爱工作，热爱我的学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，求真务实。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校的优秀老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
二、本学期，我认真参加了学校组织的学习各项活动，通过学习文件，我深刻明白了作为一名教师的责任，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校规校纪，平时，我能积极利用课余时间，认真学习《体育教学》、《现代体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课
改要求有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
一学期以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我的各
项工作都很顺利。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，更加严格要求自己，努力工作，做一名优秀的人民教师。
2012.01.10