移动通信技术专业介绍

2023-05-18

第一篇:移动通信技术专业介绍

通信技术专业介绍

向你介绍的是北京国防科技学院的移动通信专业 移动通信专业 重点培养学生的实际操作能力,使学生在校期间基本完成对现有移动通信设备和系统(中兴)的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业为满足大型通信设备生产企业和移动运营上级公安等特定行业急需的移动人才,在移动通信网与移动交换等多个层面上培养能进行移动技术应用、工程设计、设备制造和网络运营的高级技术人才。培养目标:熟悉移动通信设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有移动网络设计与建设、管理与运维等操作能力;同时掌握移动通信基本理论,具有较为深厚的专业系统知识。适应移动通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级移动通信技术人才。 主要课程: 数字

移动通信专业介绍 发表时间:2005-9-13 10:51:18 文章来源:电子与信息工程系 浏览次数:395 双击自动滚屏

一、专业的性质和特点 移动通信专业是我校1999年首次举办的三个高职专业之一,本专业教学中要求理论上够用、适度,高度重视实践教学,重视学生实践能力的培养,把职业资格培训纳入教学中,学生毕业后拿到毕业证的同时获得职业资格证。

二、培养目标和规格 培养目标: 在德、智、体、美全面发展,具有一定的基础理论知识和较强的岗位实践能力,从事移动通信的组网与终端设备维护的高级应用型技能型人材。毕业生既要掌握移动通信方面的基础理论知识,又要具有移动通信方面组网及终端设备的能力。 业务规格: (1)掌握通信方面的基础知识,能熟练掌握焊接的基本方法。 (2)会看电路原理图,会分析故障。 (3)根据原理图会对网络故障及终端设备故障进行分析处理。 (4)具备一定的自学能力。 (5)掌握计算机的基本操作。 (6)具备一定的知识更新能力。 (7)掌握一定的外语水平,能阅读外文文献。

三、主要专业课程 电子元器件、高等数学、电路基础、电子仪器与测量、模拟电子线路、数字电子线路、单片机原理与应用、VB程序设计、移动通信设备、数字通信原理、Protel DXP电子线路教程等课程。

四、主要职业技能训练 电子元器件实训、电磁学实验、电子仪器与测量实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、单片机原理与应用实验、移动通信设备实训、Protel DXP电子线路教程实训等。

五、就业方向和市场前景

1、人材就业岗位 (1)移动通信公司的网络运营岗位 (2)移动通信公司的售后服务岗位 (3)通信公司的售后及采购岗位 (4)各类通信制造公司的技术岗位 (5)终端设备的维修与维护岗位

2、市场前景 本专业的市场前景看好,2003年就业率达到79%,2005年初次就业率达到59%

六、学制 招收应届高中毕业生,学制三年

第二篇:应用电子技术专业(通信工程方向)专业介绍

应用电子技术专业成立与一九九七年,经过十多年的发展和壮大已经具备了雄厚的师资队伍和优越的办学条件,先后培养了八届毕业生,有数十人通过“专升本”考试考入了几所重点本科院校学习,其余毕业生就业率达到100%。其中50%以上进入了中国电信、中国联通、网通、华为、中兴、松下、三星等国内外大型企业和公司工作。随着应用型电子技术人才的大量需求,本专业的毕业生将有更广阔的就业前景。

师资结构:

应用电子专业现有专业教师6名,高级职称两名,中级职称3名。其中博士1名,研究生4名。其中有3名教师是“双师”型教师。

教学条件:

应用电子技术专业现有模拟电路实验室、数字电路实验室、通信原理实验室,单片机实验室,并配备了先进的实验仪器和设备,保证在整个专业教学体系中始终能够理论联系实际,培养学生的动手能力。

开设课程与教学目标

通过学习通信基本理论和现代通信技术,培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论知识,能在通信网与交换、光通信、数字通信、信息处理与多媒体通信等国家信息基础结构的多个层面上进行工程设计与施工、通信设备维护与操作,通信网络运营与管理等综合能力的应用型专门人才。本专业是面向通信行业,口径较宽,适应面较广的专业。本专业的毕业生可在通信和电子信息等行业从事通信设备的经营、系统和网络的维护、设计、开发、运营和技术管理工作。

第三篇:通信专业自我介绍

自我介绍

你好:

本人姓名周亚庆,今年 22 岁,来自北京科技大学,我的专业是通信工程,籍贯安徽池

州!我平时有空的时候喜欢上网淘宝,出去散步,约朋友打篮球球,去公园 烧烤,生活还

是很丰富的。我兴趣比较广泛, 喜欢探索未知, 虽然我学的是通信但是我在网上淘来的书

种类 不一,有金融、有财务、企业管理、 运营管理、库存管理、零售经营、还有些当下卖

的比较火的书,当然 这些书买来我并非都真正研究过。是用来开拓自己的视野,增加自己

的阅历的。本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作

责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作

精神和集体观念。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,

树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,

发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的

学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期

间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、

Photoshop等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思

想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹

安排生活中的事务。作为一名2012年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻

和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力

和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第四篇:通信工程专业介绍

可以指点迷津。,

通信技术

培养目标:

通信技术专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

就业岗位:

以市场为导向,扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面:

第一:加工制造:这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术,懂原理的高素质技术型工人。目前,我国精加工制造业质量在世界水平中并不高,主要是因为我国一线工人的文化素质偏低,只懂操作,不懂技术。所以,就此考虑这方面的就业前景最为看好。第二:一般的管理人员:这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员,维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解,能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。

第三:通信工程师:这个层次要求学生完全掌握通信基础知识,对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程:

该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。

主干课程

高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术能力结构 :

(1)了解通信工程学科理论前沿发展趋势,具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力;

(2) 具有工程计算、电子线路的设计及制作能力;

(3) 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理;

(4)具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力,要求通过CET三级;

(5)具备计算机的基本操作和编程的能力,熟悉并掌握常用办公软件和专业软件,要求通 过省计算机二级 ;

(6) 获得较好的工程实践训练,具有一定的科研和实际工作能力;

(7)具有一定组织管理和对外联系业务的能力;

(8)掌握文件检索、资料查询的基本方法。就业拓展部门

小弟要去竞选学校的就业拓展部门的部长,但苦于对这方面的知识吸收,了解较少, 希望哪位好心人帮帮小弟详细描述下,内容越详细越好。

学校的就业拓展部门的主要职责就是怎样提高学生就业率。主要是从两个方面入手,一是如何开展学生就业能力培训;另一方面则是如何拓展就业渠道。作为部门领导,一个是要让大家认知你的能力,再就是要有好的工作企划。不妨从分析学校当前的学生就业现状和发展目标切入

第五篇:通信工程专业介绍

一、专业特色

本专业以信息传输为主体,并综合信息交换和网络。由电子技术、通信技术、微波技术、计算机技术和网络技术构成本专业的教学内容和知识体系,以无线通信系统及其网络为特色。

二、培养目标

本专业培养德﹑智﹑体全面发展,具有扎实理论基础,掌握坚实的通信工程及相关专业学科知识,具有较强的工程实践能力,能从事现代通信系统及设备的研究、设计、开发、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术及设备的高素质研究应用型专门人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习通信系统和网络方面的基础理论,掌握现代通信系统和网络技术,接受通信工程实践的

基本训练,具备从事现代通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、调测和工程应用的基本能力,使学生在知

识、能力、素质方面得到协调发展。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2.掌握无线、移动、卫星、光纤等通信技术;

3.掌握通信系统和网络的分析与设计方法;

4.掌握天线、射频电路及器件的分析与设计方法;

5.具有通信工程实践的基本技能,具有应用软件工具和硬件实验的能力;

6.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

7.了解通信技术的最新进展与发展动态;

8.熟练应用计算机的能力,并熟练掌握一门外语;

9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

10.了解通信系统和网络建设的基本方针、政策和法规, 具备一定的人文和社会科学知识。

四、学制与学位

标准学制:四年

修业年限:三至六年

授予学位:工学学士

五、主干学科、交叉学科

主干学科:信息与通信工程

交叉学科:电子科学与技术,计算机科学与技术

六、主要课程

电路、模拟电子线路﹑数字逻辑电路、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术、通信原理﹑现代通信网﹑天线技术及软件技术基础等。

七、集中实践教学环节

计算机上机训练、电子实习、电工电子综合实验、EDA、通信原理和系统综合实验、射频系统综合实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)及军事训练等。

八、其他

本学科专业有硕士、博士学位授予权,设有博士后流动站;本专业所涉及主干学科“通信与信息系统”为江苏省重点学科,交叉学科“电磁场与微波技术”为国家重点学科。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:医德医风年度教育计划下一篇:幼儿观察教育反思记录