幼儿园户外活动教案

2022-11-16

在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《幼儿园户外活动教案》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:幼儿园户外活动教案

幼儿园户外活动教案

体育教案:小免搬家

活动目标:

1、练习双腿跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。 活动准备:

可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。 活动过程:

1、准备运动:兔子舞

师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)

2、基本动作:游戏《狼来了》

师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有很多粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地点为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请个别幼儿示范,强调动作要领:在搬时一定要用夹物跳的方法。)当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。幼儿在音乐伴奏下练习两次。

3、游戏:小兔搬家

师:大灰狼真讨厌,经常欺负我们,我们还是搬家吧。

讨论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。

(1)造新家

兔妈妈介绍路线,与几只小兔示范夹物跳的搬家方法:背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成),褡个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。

(2)搬家

(音乐起)小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

4、整理活动:

师:哈,终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!(幼儿做高兴状:耶!)

真累呀,让我们放松一下吧!(互相敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)

天快黑了,妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!(幼儿边听故事边作休息状结束)

第二篇:幼儿园户外活动教案范例

幼儿园户外活动教案篇一

活动目标:

1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。

2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;

3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。

活动准备:

1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。

2、运用呼啦圈作为荷叶,能够根据孩子的弹跳本事适当改变圈之间的距离。

活动过程:

1、准备活动:教师编儿歌《青蛙》“我是一只青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下――找一找小虫,跳起来――吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)

2、进行游戏:请幼儿分成男孩和女孩。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫,看谁能从荷叶上跳到对岸。”

①请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,青蛙,回到家!”

②引导幼儿互相学习青蛙的跳跃动作,说说那一只青蛙跳的远,他是怎样跳得?(请幼儿个别示范)幼儿团体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。

③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《青蛙跳荷叶》;

④能够根据孩子的活动情景,改变增长圈和圈之间的距离;

3、放松活动:《青蛙游泳》模仿青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿)。

幼儿园户外活动教案篇二

活动目标:

1、学习沙包的多种玩法。

2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。

3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

活动准备:

沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。

活动过程:

一、开始部分

组织幼儿随音乐做准备活动

二、进行部分

1、幼儿与老师一起“玩沙包”。

(1)双臂张开,头顶沙包走。

(2)双脚夹沙包跳。

(3)双膝夹沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。

3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。

4、组织幼儿反复练习。

三、游戏:追沙包。

教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。

四、活动结束

教师组织幼儿做放松运动。

五、活动总结

教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好。

幼儿园户外活动教案篇三

活动目标:

1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备:

1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个

活动过程:

一、热身运动

1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做

运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的?

2、此刻我们沿着线慢慢的侧行,好,此刻加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

二、探索练习:

1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎样样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。

2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?

3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

三、合作运瓜

1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一齐走,不能让瓜掉下来)。

2、个别幼儿进行交流示范。

3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。

四、游戏运瓜比赛

1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,此刻请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,必须要沿着线侧行,明白了吗?

2、再次比赛。

活动结束:

此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。

第三篇:幼儿园中班户外活动教案2

桑墟镇爱心幼儿园中班游戏教案

发展动作:发展幼儿走的动作。

活动内容:《蛇形走》

活动准备:事先教幼儿学习过此游戏,选择平坦场地一块。

指导重点:引导幼儿复习游戏玩法。重点教幼儿学习按蛇形路线走、跑的方法及

应变和控制能力。

分散活动:组织幼儿玩风车、滚皮球、滑滑梯等活动。

准备材料:自制风车36个,皮球36个,大型滑梯一组。

活动名称:数学活动

活动内容:按物体的数量分类

活动目标:

1、培养幼儿分析、比较和概括能力。

2、学习5以内按数量分类,巩固幼儿对5以内数的认识。

活动准备:准备1~5的各类实物卡片若干,1~5的数字卡、泡沫板1个大头针若干,数量为1~5以内实物卡片若干。

活动方式:集体

重难点分析:重点是能准确判断5以内物体的数量并按数量多少分类活动的组织过程:

1、操作卡片分类。每位幼儿一张画有不同数量物体的卡片。如:一个苹果、两个皮球、三只小兔、四面小旗等,等幼儿点数后,将图画卡片插到泡沫板上相应的数字卡下。幼儿可一排排进行,最后老师和小朋友共同检查是否正确。

2、分类游戏。如,小指游戏,先将全班幼儿分成10人左右的小组,同组幼儿围成圆圈。游戏开始,数

1、

2、3,当数到3时,相同数量的幼儿快速聚到一起。然后就地拉成圆圈,游戏继续进行。游戏中要求幼儿先想好自己要表示的数量,再伸出相应的手指头。

3、动手找一找,请幼儿把相同数量的物体连线。

4、延伸活动:可在活动区提供充足的操作用具(如印章、印泥、雪糕棒、圆点卡、实物卡等)供幼儿练习使用。

第四篇:幼儿园中班户外活动教案2

户外活动:

发展动作:发展幼儿走的动作。 活动内容:《蛇形走》

活动准备:事先教幼儿学习过此游戏,选择平坦场地一块。

指导重点:引导幼儿复习游戏玩法。重点教幼儿学习按蛇形路线走、跑的方法及应变和控制能力。

分散活动:组织幼儿玩风车、滚皮球、滑滑梯等活动。 准备材料:自制风车36个,皮球36个,大型滑梯一组。

活动名称:数学活动

活动内容:按物体的数量分类

活动目标:

1、培养幼儿分析、比较和概括能力。

2、学习5以内按数量分类,巩固幼儿对5以内数的认识。 活动准备:准备1~5的各类实物卡片若干,1~5的数字卡、泡沫板1个大头针若干,数量为1~5以内实物卡片若干。 活动方式:集体 重难点分析:重点是能准确判断5以内物体的数量并按数量多少分类

活动的组织过程:

1、操作卡片分类。每位幼儿一张画有不同数量物体的卡片。如:一个苹果、两个皮球、三只小兔、四面小旗等,等幼儿点数后,将图画卡片插到泡沫板上相应的数字卡下。幼儿可一排排进行,最后老师和小朋友共同检查是否正确。

2、分类游戏。如,小指游戏,先将全班幼儿分成10人左右的小组,同组幼儿围成圆圈。游戏开始,数

1、

2、3,当数到3时,相同数量的幼儿快速聚到一起。然后就地拉成圆圈,游戏继续进行。游戏中要求幼儿先想好自己要表示的数量,再伸出相应的手指头。

3、动手找一找,请幼儿把相同数量的物体连线。

4、延伸活动:可在活动区提供充足的操作用具(如印章、印泥、雪糕棒、圆点卡、实物卡等)供幼儿练习使用。

第五篇:幼儿园小班户外游戏活动教案

户外活动教案

执教:**

时间:*年*月*日

活动名称:《小熊过生日》 活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加到体育活动中。

2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。

3、在游戏中感受快乐。 活动准备:

奶粉罐若干、呼啦圈若干、“山洞”四个 活动过程:

一、导入:

今天是小熊的生日,他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日party。但是去小熊的家,我们要钻过一个长长的山洞,走过一条弯弯的小路,再跳过一些小石阶才能到小熊的家。

二、基本过程:

1、现在我们就要去小熊家为他庆祝生日吧。

2、将幼儿分为两队,开始活动。先钻过山洞,然后走过S型小路。 师:小朋友们,你们还记得去小熊家的路怎么走吗?

师:哦!原来我们走错路了,那我们现在得回到我们出发的地点重新走一次。

3、将幼儿分为两队,先钻过山洞,然后走过S型小路。最后跳过呼啦圈,到达终点(小熊的家)。

三、结束过程:

小熊刚刚告诉老师,他的生日Party是在晚上举行,我们的小朋友们来得有些早了,他在他家的花园里为我们准备了很多玩具,请小朋友们先玩一会儿。

四、分散活动: 活动目标:

1、幼儿能选择安全地段玩耍

2、能与同伴一起玩耍

3、根据老师提供的玩具高兴玩耍

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:幼儿园民间游戏计划下一篇:幼儿园教师专业反思