第一篇：更年期一日门诊管理
2012年更年期门诊工作总结
我院更年期门诊，自开诊两年来，深受广大更年期妇女 的信赖和支持，2012年上半年在院领导的高度重视和支持下，我院更年期门诊工作通过发信，传单，宣教，讲座， 妇女病普查宣传，仅半年时间就接诊近百人次。
现在人们由于生活和工作压力大，更年期妇女的症状不仅仅是老年妇女的症状和表现，在30岁-40岁之间的妇女中就有很多患者来就诊，表现出更年期妇女所有的一系列症状和体征。
在近百人次中，以潮热，失眠等更年期症状就诊有12人，以月经失调，子宫肌瘤等妇科疾病就诊有58人，乳腺小叶增生有23人，咨询有20人。
存在问题：就诊疾病患者人数偏多，心理咨询人数少;
用激素调节症状的病例少(在这方面我们也慎用);要求患
者随诊不配合。
今后要加强宣传，多开展心理咨询，疏导工作，多走出
去与各行业机构中青及老年妇女接触，宣教更年期保健知识，及时纠正人们错误大量滥用保健品意识;不愿到医院就诊，羞于述说病情，延误诊治;多开展热线服务，让每一位女性享受健康幸福生活。
第二篇：中央电大文秘管理与应用写作2011年期末复习题
中央电大应用文写作期末复习资料
23、 向上级机关请求指示、批准，要
56、新闻的开头部分通常被称作导语。 8
7、行政起诉状的正文要包括：诉讼请
一、填空题 用请示。
57、新闻导语的写法有许多种，常用的求、事实与理由、证据等内容。
1、主旨、材料、结构和语言是一切文
24、报告与请示的区别主要体现为：⑴有以下几种：⑴叙述式;⑵描写式;⑶8
8、行政答辩状由首部、正文和尾部几章的构成要素。 具体功不同,⑵内容含量不同,⑶行文时提问式;⑷评述式。 个部分组成。
2、 国务院2000年8月24日发布的 机不同.
58、撰写经济消息，必须依循以下要8
9、行政答辩状的首部包括标题、当事《 国家行政机关公文处理办法 》列出
25、按照请示内容和请示目的不同，可求： ⑴事实要准确;⑵导向要正确;⑶人的基本情况、案由等项目。 的十三类公文为：⑴命令(令);⑵决将请示分为：请示指示的请示和请示批报道要及时。 90、条据是便条和字据的合称。
定;⑶公告;⑷通告;⑸通知;⑹通报准的请示两类。
59、产品说明书的作用主要体现在以下9
1、启事的种类很多，按其用途和内容⑺议案;⑻报告;⑼请示;⑽批复;⑾
26、不相隶属机关之间相互商洽工作，几个方面：⑴指导消费、⑵传播知识、的不同，可将启事分为三类：一是征招意见;⑿函;⒀会议纪要。 询问和答复问题，请求批准和答复审批⑶宣传企业。 类启事;二是寻觅类启事;三是声明类
3、公文的具体功用主要体现在以下几个事项，要用函。 60、产品说明书的特点主要体现为：⑴启事。
方面：⑴颁布法规、传达指示;⑵反映
27、按行文方向的不同划分，可将函分内容的科学性、⑵表述的通俗性、⑶层9
2、 启事通常是由标题、正文和落款情况、请示工作⑶联系工作、商洽公务为：去函和复函;按内容的不同划分，次的条理性。 三个部分组成。
⑷宣传教育;⑸依据凭证。 可将函分为：知照函、催办函、邀请函6
1、从总体上看，产品说明书一般由标9
4、传统的书信是由内文和封套两个部
4、从不同的角度，依照不同的标准，可即常用的函为：商洽性函、询问性函、题、正文、尾部几个部分构成的。 分组成的。
对公文进行不同的分类，比如，⑴按照答复性函和请求性函等几种。 6
2、撰写产品说明书，必须注意以下两9
3、按其用途的不同，可以将书信分为行文关系和行文方向的不同，可将公文
28、记载和传达会议情况和议定事项，点：⑴要有责任意识;⑵要有大众意识 两大类：一类是专用书信，二类是一般分为上行文、平行文和下行文三种;⑵要用会议纪要。 6
3、经济活动分析报告的种类很多，根书信。
按照紧急程度的不同，可将公文分为紧
29、按照内容和功用的不同，可将常见据不同的分类标准，可以将其划分为不9
5、书信的内文俗称内瓤，主要包括称急公文和普通公文两类，紧急公文还分的会议纪要分为三类：⑴指示性会议纪同的类别，譬如，按其内容广度和分析谓、问候语、正文、祝颂语和落款等几特急和急件两类;⑶按照有无保密要求要;⑵通报性会议纪要;⑶消息性会目的的不同，可将经济活动分析报告归个部分。
的不同，可将公文分为无保密要的普通议纪要。按照会议性质的不同，可将会入综合分析报告和专题分析报告两大9
6、检索工具是指各类以提供资料线索公文和有保密要求的保密文件;⑷按照议纪要会为两类：日常行政工作会议纪类。 为主的检索必工具书，人们常用的检索保密的不同，还可以将有保密文件为秘要 和 大型专题工作会议纪要。 6
4、经济活动分析报告的功能主要包工具主要有目录、索引和文摘等几种。 密文件、内部文件和公布文件三种;⑸30、 括：⑴诊断功能;⑵建议功能;⑶反馈9
7、检索文献资料的方法主要有三种：按照秘密等级的不同，还可以将有保密⑴纪实性、⑵提要性。 功能;⑷预测功能。 ⑴常用法; ⑵追溯法; ⑶循环法。 要求的文件为绝密文件、机密文件和秘
31、计划的种类很多，而且从不同的角6
5、经济活动分析报告的标题主要有两9
8、文献的阅读方式主要有：略读、细密文件三种;⑹按其具体职能的不同，度可以对其进行不同的分类。比如，⑴种：⑴完整式标题;⑵简要式标题。 读、精读等几种，此外、为了提高阅读可将公文分为 法规性公文、指挥性公按内容划分：生产计划、建设计划、工6
6、经济活动分析报告的正文通常包的效率，还应当学会速读。
文、报请性公文、知照性公文、联系性作计划、科研计划、教学计划、学习计括：前言、情况、分析、意见或建议等9
9、按照记录内容和记录方式的不同，公文和实录性公文;划等;⑵按范围划分：全国计划、地区几个部分的内容。 可以将笔记划分为不同的种类，常用的还可以将文件为收文件、发文件和内部计划、部门计划、单位计划、班组计划6
7、经济活动分析的方法有很多种，常笔记有以下几类：⑴摘录笔记、⑵摘要文件三种。 个人计划等;⑶按时间划分：长期计划用的有对比分析法、因素分析法、动态笔记、⑶提要笔记、⑷提纲笔记;⑸心
5、中共中央办公厅1996年5月3日发中期计划、短期计划，短期计划又分年分析法 得笔记;⑹索引笔记。
布的《中国共产党机关公文处理条例》度计划、季度计划、月份计划等;⑷按6
8、可行性研究报告一般是由标题、正
二、名词解释
列出的十四类党的机关常用的公文为：性质划分：综合性计划、专题计划;⑸文、附件几个部分组成的。 1公文：狭义的公文即法定公文，专指⑴决议;⑵决定;⑶指示⑷意见;⑸通按形式划分：条文式计划、表格式计划6
9、可行性研究报告的标题大都包括单国务院2000年8月24日发布的《国家知;⑹;通报;⑺公报;⑻报告;⑼请条文和表格配合使用的计划，大单位的位名称、项目名称、文种名称等几项内行政机关公文处理办法》列出的13类示;⑽批复;⑾条例;⑿规定;⒀ 函;计划或时限较长的计划，则往往以文件容。 公文，即命令(令)、决定、公告、通⒁会议纪要。 的形式制订。 70、可行性研究报告的正文通常包括前告、通知、通报、议案、报告、请示、
6、公文主要具有以下特点：⑴法定;⑵
32、事务文书的特点主要体现在以下几言、主体、结论三个部分。 批复、意见、函、会议纪要。
政策;⑶实用;⑷时效;⑸规范。 个方面：对象比较具体;格式比较固定7
1、合同的特点主要体现为：⑴合法
2、上行文：是指下级机关向所属上级机
7、人们一般惯于把一份公文划分为三大写法比较实际;时限比较紧迫。 ⑵合意性;⑶平等性;⑷规范性。 关呈送的公文，主要有报告、请示等。 块，即眉首部分、主体部分和版记
33、调查报告的特点主要体现为真实7
2、从不同的角度，可将合同划分为不
3、平行文：是指向同级机关或不相隶属⑴眉首部分又称文头部分，通常是由性;针对性;典型性。 同的种类，比如，⑴按时间划分，有长的机关送交的公文，主要有函等。 ( 公文份数序号、秘密等级 )和保密
34、调查方式很多，常用的有三种：⑴期合同、中期合同、短期合同;⑵按表
4、下行文：是指上级机关向下级机关发期限、紧急程度、发文机关标识、发文开会调查;⑵采访;⑶问卷。 达形式划分，有书面形式合同 和 口头送的公文，主要有命令(令)、决定、字号、签发诸要素构成的;⑵主体部分
35、非普遍调查常用的方法有：重点调形式合同 );⑶按书面格式划分，有条通报、通知、批复、意见等。
又称行文部分，通常是由公文标题、主查、典型调查、抽样调查。 款式合同和表格式合同;⑷而目前用得
5、发文字号：简称文号，送机关、公文正文、附件、成文日期、
36、计划通常是由标题、正文、落款几最多的分类方法是按业务性质和内容的是发文机关同一公文排列的顺序公文生效标识、附注等项目构成的;⑶个部分构成的。 不同，有：买卖合同、号，由发文机关代字、 版记部分又称文尾部分，通常是由主题
37、计划的正文部分一般包括基本情热力)合同、赠与合同、借款合同、租
6、主送机关：是负有公文处理责任的受词、抄送机关名称、印发机关和印发时况、目的与要求、步骤与作法、结语等赁合同、融资租赁合同、承揽合同、建文机关，是公文的主要受理机关。 间诸要素构成的。 几个方面的内容。 设工程合同、运输合同、技术合同、保
7、公文主题词：是标示公文的内容特征
8、公文的发文字号是由发文机关代字
38、从不同的角度，可将总结计划为不管合同、仓储合同、委托合同、行纪合和归属类别的关键性词语。
年份人和序号三个要素构成的。 同的类别，比较常用的分类是按其性质同、居间合同;这15类比较常用也比
8、签发：
9、发文机关名称、发文事由和公文种和内容的不同，将总结分为综合性总结较典型的合同在《合同法》中有明确的在同意发出的公文文稿上签发的步骤。 类是构成公文标题的三个基本要素。 和专题性总结两类。 名称，因而被称为有名合同，其他在《合
9、事务文书：狭义的事务文书是指法定
10、在一份比较复杂的公文中，正文一
39、 总结一般是由三个部分构成的，同法》没有明确名称的合同，则被称为公文和专用文书之外的公务文书，是公般包括开头、主体、结尾三个部分。 即标题、正文和落款。 无名合同。⑸另外，按其生效方式的不务文书的一大类别。
11、公文正文结尾的写法多种多样，比40、总结的正文通常是由前言、主体和同，有诺成型合同 和 实践型合同;⑹
10、调查报告：是对某一个事件或某一较常用的有：⑴归结式;⑵说明式;⑶结语。 按其履行条件的不同，有有偿合同 和 个问题，进行深入、细致的调查研究之申明式;⑷祈请式;⑸期望式。
41、述职报告通常是由标题、署名和正无偿合同;⑺按其作用的不同，有主合后所写出的真实地反映情况的书面报
12、一份公文的制发过程，一般应当经文几个部分构成。 同 和从合同;⑻按照对其订立形式是否告。
过以下几个程序：⑴拟稿;⑵审核;⑶
42、常见的法规与规章主要有以下几有特定的要求，有要式合同和不要式合
11、计划：是某一个单位、签发;⑷复核;⑸缮印;⑹用印;⑺登种：⑴章程;⑵条例;⑶规定;⑷办法同。 对预计在一定时期内所要做的工作或所记、分发。 ⑸守则。 7
3、合同一般包括以下几个部分：⑴标要完成的其他任务加以书面化、条理化
13、公文正文的开头方式有许多种，常
43、比较常见的公关文书主要有函电类题;⑵当事人名称;⑶合同编号与签订和具体化的一种文书。
见的有：⑴目的式;⑵根据式;⑶缘由和致词类两大类别。 地点、时间;⑷正文;⑸落款。
12、工作计划：是对某一单位或部门某式。
44、函电类公关书主要包括贺电和贺7
4、无论哪一类合同，都应写入以下几一时期内的工作作出打算和安排的文
14、对重要事项或者重大行动作出安信、唁电和唁函、请柬和聘书、慰问电项基本条款：⑴标的;⑵数量和质量;书。
排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤和慰问信、邀请电和邀请信、感谢信和⑶价款或者报酬;⑷履行的期限、地点
13、工作总结：是事后对某一阶段的工销下级机关不适当的决定事项，要用决表扬信以及求职信和推荐信、介绍信和和方式;⑸违约责任;⑹解决争议。 作或某项工作的完成情况，包括取得的定。 证明信等。 7
5、民事起诉状通常是由首部、正文和成绩、存在的问题及得到的经验和教训
15、向国内外宣布重要事项或者法定事
45、章程一般包括标题、签署、正文等尾部组成的。 加以回顾和分析，以为今后的工作提供项，要用公告;公布社会各有关方面应几个部分。 7
6、民事起诉状的首部主要包括标题和帮助和借鉴的一种书面材料。
当遵守或者周知的事项，要用通告。
46、同章程一样，条例、规定常也是由当事人的基本情况两个项目。
14、讲话稿：
16、批转下级机关的公文，转发上级机标题、签署、正文等几个部分;办法通7
7、民事起诉状的正文主要包括诉讼请是指领导同志在各种会议上或利用广播关和不相隶属机关的公文，传达要求下常由标题、正文、落款等几个部分;守求、事实与理由、证据等三个方面的内电视等宣传工具发表讲话时所用的书面级机关办理和需要有关单位周知或者执则通常由标题、正文、日期 容。 材料。
行的事项，任免人员，要用通知。
47、致词类公关文书则包括欢迎词和欢7
8、民事答辩状是由首部、正文和尾部
15、述职报告：是指国家工作人员(目
17、按其内容和功用的不同，可将常用送词、祝酒词和答谢词、开幕词和闭幕组成。 前主要为领导干部)就某一个阶段的任的通知分为以下几种：⑴批示性通知、词、追悼词等。 7
9、民事答辩状的首部主要包括标题、职情况，向有关部门及领导、群众作出⑵指示性通知、⑶告知性通知、⑷任免
48、目的明确、格式规范、用语得体，当事人的基本情况和案由等项目。 全面说明的一种文字材料。
性通知。 是公关文书应当具备的几个最为突出的80、民事答辩状应当具有针对性、反驳
16、章程：是党派或团体等组织，用于
18、表彰先进，批评错误，传达重要精特点 性 规定自身的性质、宗旨、组织机构、活神或者情况，要用通报。
49、贺电和贺信通常包括：标题、称谓8
1、刑事自诉状是由首部、正文和尾部动形式和行动准则等内部事务的一种文
19、按其具体用途和内容的不同，可将正文、祝颂语、落款几个部分。 几个部分组成。 书。
通报分为三类：⑴表彰性通报;⑵批评50、请柬一般是由封面和内文两个部分8
2、刑事自诉状的首部包括标题和当事
17、条例：是对某一方面的工作或某一性通报;⑶情况性通报。 组成的。 人的基本情况两个项目。 重大事项的处理方式及某一组织的宗
20、 撰写通报，主要应当注意以下几
51、按照使用场合和内容的不同，可将8
3、刑事自诉状的正文主要包括以下内旨、任务及其成员的职责权限等作出规点：①情况要准确;②态度要明确;③慰问信分为两类：一类是表示安慰的， 容：⑴案由和诉讼请求;⑵事实与理由定的指令性文书
事例要典型;④发布要及时。 一类是表示问候的。 ⑶证人的姓名和住址及其他证据的名
18、规定：是针对某一事项或活动提出
21、向上级机关汇报工作，反映情况，
52、经济新闻的特点主要体现在真、新称、来源。 要求，并制定相应的措施，要求有关部答复上级机关的询问，可用报告。 精几个方面。 8
4、 刑事答辩状是由首部、正文和尾门人员贯彻执行的一种文书。
22、。从不同的角度，可对报告进行不
53、新闻一般是由标题、导语、主体、部几个部分组成。
19、办法：是有关机关或部门根据党和同的分类。比如，⑴按其性质和内容的结尾和背景五个部分组成的。 8
5、刑事答辩状的首部包括标题、当事国家的方针、政策及有关法规、条例，不同，可将报告分为：综合报告和专题
54、新闻的标题主要有单行标题、双行人的基本情况、案由等项目。 就某一方面的工作或问题提出具体做法报告两类。⑵按其行文的直接目的的不标题、三行标题三种。 8
6、 行政起诉状由首部、正文和尾部和要求的文件
同，可将报告分为：呈报性报告和呈转
55、新闻的三行标题是由引题、正题、几个部分组成。
性报告两种。 副题组合而成的标题。 20、守则：是某一单位、部门或属于某一社会群体的成员所共同依循的行为准则，是用以规范人们的行为方式的文书。
21、公关文书：就是在公关活动中形成和使用的文书。公关是公共关系的简称，主要是指一个社会组织或一个人通过与公众进行有效的信息交流或其他交往活动，树立良好的公众形象，赢得公众的信任和支持，从而为组织或个人的发展创造最佳社会环境的各种行为方式。
22、法规与规章：是指国家机关及其业务主管部门、企事业单位、社会团体或其他组织机构所编制的，反映在一定的范围内要求有关人员共同遵守的规定的实用文书。
23、规章制度：是党和国家的方针、政策的具体化，具有法规的效力;她对人们的行为具有知道和约束作用，是人们的行动准则和依据。
24、求职信：又称自荐信，是求职者向用人单位介绍自己，并表达求职意愿，以求获得某个职位的一种专用信件。
25、欢迎词：是指在宾客光临时，主人为表示欢迎，在欢迎仪式或酒会、宴会等公开聚会场合发表的演讲词。
26、欢送词：是指在宾客即将离去时，主人为表示欢送，在欢送仪式或送别酒会、宴会等公开聚会场合的演讲词。
27、祝酒词：是在比较正规的酒会、宴会上发表的向人们表示祝愿的演讲词。
28、开幕词：是在比较正式的大型会议或活动的开幕式上，举办单位的主要领导人所作的宣告性或纲领性讲话。
29、闭幕词：是在比较正式的大型会议或活动的闭幕式上，举办单位的主要领导人或其他有关人员所作的总结性讲话。 30、经济新闻：是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
31、导语：是新闻的开头部分，在此要用一句话或一个段落将新闻中最有价值、最重要、最吸引的内容表述清楚。
32、产品说明书：是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明书。
33、经济活动分析报告：是经济管理部门和企业常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面的报告。
34、可行性研究报告：是指在确定某一个经济建设项目或科研项目之前，对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等，进行全面的技术认证和经济分析，从而确定该项目实施的可行性和有效性的书面报告。
35、合同：《中华人民共和国合同法》规定：“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”
36、民事诉讼文书：是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
37、民事起诉状：是指公民、法人或其他组织，认为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自己的合法权益，依据事实和法律，按照法定程序，向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。
38、民事答辩状：是指民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
39、刑事诉讼文书：是指司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 40、刑事自诉状：是指自诉案件的被害人或者其法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
41、刑事答辩状：是指刑事自诉案件的被告或被上诉人根据刑事自诉状或刑事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
42、行政诉讼文书：是司法机关处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行
政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
43、行政起诉状：是指行政诉讼的原告人认为自己的合法权益受到行政机关和行政机关工作人员具体行政行为的侵害，向人民法院提起诉讼，要求依法处理的法律文书。
44、行政答辩状：是指行政诉讼的被告或被上诉人根据行政起诉状或行政上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
45、生活文书：又称个人文书或生活应用文，主要是指人们在日常生活中为处理个人事务或解决具体问题所用的各类文书。
46、启事：是指人们为说明有关部门事项，或者清欠他人帮助而公开发布的短文。
47、读书笔记：是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自己的心得、体会等。
48、摘要笔记：在充分理解内容的基础上，按照原文的顺序，把文献中的一些观点依次摘抄下来，
49、提要笔记：读完文献之后，对文献的主要内容加以全面概括，把它写成一个简短的纲要，就形成了提要笔记。 50、提纲笔记：在阅读书籍或篇幅较长的论文时，对全文的总观点、每个部分或层次的观点以及说明观点的主要材料，加以高度民主概括，并把他们依次排列出来，写成一个能够反映读物的基本结构框架的大纲，即为提纲笔记。
51、心得笔记：是一种专门记录自己在阅读中所产生的感想、收获或对读物的批评、质疑意见的笔记。
三、简答题
1、实用型文章的基本特征?
答：①主旨单
一、集中、明确;②材料固定;④语言准确、单明、平易、庄重。
2、公文的基本功用?
答：1颁布法规，传达指示2请示工作。3联系工作，商洽公务4宣传教育5依据凭证。
3、公文写作的基本要求?
答：①要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定;②要了解实际情况;③要遵循各项行文规则。
4、公文的构成要素?
答：①眉首部分：眉首部分又称文头部分，通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成。②主体部分：主体部分又称行文部分，这一部分通常由公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文日期、公文生效标识、附注等项目构成。③版记部分又称文尾部分，通常由主题词、抄送机关名称、印发机关和印发时间等项目构成。
5、公告的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(三)项规定：公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。公告通常在以国家的名义，向国办外宣布重大事件、重要事项或法定事项时使用。
6、通告的一般写法?
答：通告的标题有多种写法。①是发文机关名称、发文事由和公文文种几个要素俱全的标题，如《中国人民银行关于发行四种金属人民币的通告》;②是由发文机关报名称和公文文种名称两个要素构成的标题，如《中华人民共和国公安部通告》;③是省略发文机关名称，由发文事由和公文文种两个要素构成的标题，如《关于查禁赌博的通告》。
7、公文的主要特点?
答：①法定性：公文是由法定机关或组织制发的，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定权威性和约束力。②政策性：公文是处理公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也唯有如此，才能借助于公文这一有力的工具，党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。③实用性：公文是为完成某项工作，或者针对公务活动中的某个问题而制发的，制发公文的目的就是解决实际问题，推动工作的顺利进行，每一个份公文都有具体的制发目的和公务职能。④时效性：时效性是与实用性联系在一起的。⑤规范性：公文不是可以任意撰写的文种。为维护公文的权威性和严肃性，从文种名称到行文关系，国家有关部门都作过严格。
8、决定的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(二)项规定：决定适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定是一种重要的指挥性和约束性公文。党政机关、社会团体或企事业单位对某些重要事项或重大行动做出安排，都可以用决定，决定的用途比较广泛。决定可用以安排重要会议的召开。决定可以在设立行政区划或设置重要机构时使用。决定也可以在表彰先进时使用。决定还可以在处理特大事故时使用。
9、写作公告、通告的注意事项?
答：通告及前面说过的公告都属于公开发布的告知性文书。撰写公告和通告，应当注意以下几点：①要写得通俗;②要写得具体;③要写得清楚。
10、各类通知的一般写法?
答：按其内容和功用的不同，可将通知分为批示性通知、指示性通知、告知性通知和任免性通知等几种。
11、各类通报的一般写法?
答：通报一般写法分为三种：①表彰性通报：表彰性通报的具体用途是表扬好人好事，树立典型，推广经验，号召广大干部、群众，把工作做得更好。②批评性通报：是通报中用得较多的一类。这类通报主要用来批评后进，处罚错误，以使用广大干部群众引以为戒，吸取教训，防止类似问题的出现。③情况通报：是向有关部门和人员传达室达重要情况，发布重要信息，以使人们掌据情况，明确问题，从而统一思想和行动，使工作协调发展的通报。
12、写作通报的注意事项?
答：①情况要准确;②态度要明确;③事例要典型;④发布要及时。
13、写作请示的注意事项?
答：《国家行政机关公文处理办法》对请示的制发有种种规定，在写作时必须依循。简单地说，撰写请示应当遵循以下要求。①要正确选用文种。②要做到一文一事。③要避免多头请示。④要避免越级请示。
14、报告的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(八)项规定：报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。报告是下级机关呈送上级机关的上行文种，中下级机关特别是基层单位和部门常会用到这一文种。报告的用途十分广泛，具体地说，报千可以用来赂上级机关汇报工作，报告也可以用来向上级机关反映情况。此外，报告还可以用来答复上级机关的询问。
15、通知的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(五)项规定：通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。在现行公文中，可以说通知的用途最为广泛。它既可以用于批转下级机关的公文，起到批准和指导的作用。又可以用于转发上级机关和不相隶属机关的公文，起到传达室达或联系的作用。又可以用来发布意见、公议纪要及计划、总结等文件，又可以用来告知事项，起到传达作用。还可以用来宣布干部的任免和聘用事宜，起到传递信息的作用。总之，用途广泛，内容多样，使用频率高，是通知很重要的特点。
16、报告与请示的主要区别?
答：报告与请示是在机关工作中用得较多的两类上行文文种，“对上级陈述或请示事项”要用报告。也就是说，当时不管是报告情况还请示工作，用的都是报告这个文种。与这种历史原因有关，时到今日还经常有人把本应写成请示的公文错写成报告，或把请示与报告混用，写为请示报告。报告与请示虽然都是上行文，但二者的区别还是很明显的，主要体现在以下几方面：①具体功用不同。②内容含量不同。③行文时机不同。
17、报告的一般写法?
答：从不同的角度，可对报告进行不同的分类。比如，可将报告分为综合报告和专题报告两类。综合报告是为使上级机关全面了解工作状况或有关情况而制发的报告，内容全面，带有工作总结的某些特征，是这类报告的特点;专题报告是专门反映某一事项或某一方面的工作情况的报告，内容集中、单一，常常写在上级机关部署某项工作任务或某一事件出现之后，
18、请示的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(九)项规定：请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示的使用主要有两种情况：①请求上级机关给予指示的请示，政策及法规、新问题。或政策界限难以把到时使用;②请求上级机关予以批准的请示，主要应当在遇到超载本机关的职权范围，或本机关人员对之看法、意见不完全一致的问题时使用。
19、函的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(十二)项规定：函适用于不相隶属机关报之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。在公文的应用中，函的用途是比较广泛的。不相隶属机关报之间商谈公务、接洽工作，询问事情、征求意见，答复问题、请法语帮助及告知情况、催办事务等，都可以使用函;向归口管理部门请求对某一事项予以批准，也可以使用函。函既可以在平行机关及不相隶属的机关之间使用，也可以上下级机之间使用。 20、请示的一般写法?
答：按照请示内容和请示目的的不同，可将请示分为请求指示的请示和请求批准的请示两类。①请求指示的请示：是指针对工作中出现的具体问题，向上级机关申明情况，请示予以答复和下达处理意见的请示。写这类请示，应把重点放在情况的陈述和问题的强调上。②请求批准的请示：是就某一问题或事项提出本机关的处理意见，请求上级机关给予批准或表明态度的请示。要把重点放在意见、办法的说明上。
21、事务文书的特点?
答：事务文书的特点主要体现在以下几方面。①对象比较具体。②格式比较固定。③写法比较实际。
22、写作函的注意事项?
答：⑴文种的选用要正确。反过来说就是不要错用文种。当前，在公文交种的使用中，与函有关的两种错用现象值得注意。①应当用函却用了其他文种。②应当使用其他文种，如请示、报告、通知等，却错用了函。⑵内容要简洁。一份函一般只能写一件事。无论写哪类函，都要注意语言得体。对上级机关，用语要注意谦恭、谨慎，对同级或不相隶属机关，要友好、诚恳，对下级机关要尊重、平和。
23、会议纪要的主要用途?
答：《国家行政机关公文处理办法》第九条第
(十三)项规定：会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。就其基本特征而言，会议纪要应当算是一种实录性公文，是在对会议讨论的事项加以归纳、整理的基础上，将其反映出来的公文文种。上报上级机关的会议纪要，往往还能起到反映情况、汇报工作的作用;下发下级机关的会议纪要，往往具有统一认识、指导工作的作用;抄送平行机关或不相隶属机关的会议纪要，则能起到交流信息、沟通情况、知照事项的作用。
24、会议纪要的一般写法?
答：会议纪要的写法比较灵活，但大致的结构比较固定。一般来说，日常行政工作会议纪要的主体部分的写法比较简单，把公议的主要内容、议定事项写明即可，多采用综述式写法;大型专题工作会议经要的写法则复杂一些，一般采用归纳式写法，即对会议内容进行分类整理，将划归一个问题的内容写成一个部分，大的部分之内还可以再分出小的部分，或者以划分段落的方式写明各项内容，即一个自然段写一项内容。在对内容进行分类的基础上，还要确定一个全理的表达顺序，以便把会议纪要写得更有条理。
25、写作会议纪要的注意事项?
答：公议纪要具有两大特点：一是纪实性，二是提要性。为使这两大特点得到充分体现，撰写会议纪要，必须注意以下两点：①要做好会议记录。做好会议记录是写好会议纪要的基础，是使会议纪要真正具有纪实性的保证。②要突出会议要点。写会议纪要不能有言必录，面面俱到，而要在正确领会会议精神、全面掌握会议情况的前提下，有所侧重地把公议的主要精神、重要问题反映出来。
26、事务文书的作用?
答：事务文收的应用范围极其广泛，其作用也是多方面的，归结起来，主要体现为：①贯彻政策，指导工作。②沟通情况，联系工作③积累和提供资料④宣传教育，检查督促。
27、各类函的一般写法
答：函的写法为分四种：①商洽性函：机关之间商量或接洽工作，可以使用商洽性函。②询问性函：机关之间询问问题，征求意见，可以使用询问性函。③答复性函：机关之间回复问题，可以使用答复性函。④请求性函：机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等，可以使用请求性函。
28、调查报告的一般写法?
答：调查报告没有非常固定的格式，其常见的写法是由标题、署名和正文几个部分构成。在报刊上发表的调查报告或作为毕业提交的调查报告，有的还会按照要求加入一些项目，如关键词、主要参考文献等。①标题：标题一般点明调查对象、内容范围和文种名称等几项内容，也有的直接揭示主题，还有的是双行标题，即正标题揭示主题，副标题表明调查对象、内容范围和文种名称。②署名：在标题之下应当直接参加过调查研究及调查报告的撰写工作，并能对报告内容负责的人员的名字，有时调查报告是以集体的名义完成的，就要写上集体名称。③正文：正文一般包括开头、主体和结尾三个部分。
29、计划的一般写法?
答：计划通常由标题、正文和落款几部分构成。①标题：标题一般包括单位名称、适用期限和文种名称等几个项目，有的还要点明计划的内容要点。计划的种类很多，但不论哪类计划，一般都应当包括“做什么”、“怎么做”及“什么时间完成”等事项，具体地说，要有基本情况、目的与要求、步骤与做法、结语等几方面的内容。③落款：落款一般包括署名，也即制订计划的单位名称和日期两项内容。
30、调查报告的特点?
答：调查报告的特点主要体现为：①真实性：调查报告所反映的内容必须是调查研究的结果，是经过调查所亲自了解到的情况，而不能是道听途说、东拼西凑的东西。②针对性：进行调查研究，撰写调查报告，是为了解决实际问题，因此要有很强的针对性。③典型性。调查报告反映的内容，无论是经验，还是问题，都应当具有典型性，要能起到以局部反映全局或以“点”带“面”的作用。
31、制定计划的要求?
答：在计划的制订中，主要应当依循以下要求：①要符合政策。制订计划必须贯彻党和国家的有关方针、政策及上级的指示精神，而不能与此相背离，计划就无法起到应有的作用，甚至会起相反的作用。②要从实际出发。制订计划要把全局需要与本单位的实际情况结合起来，既不能说空话，③要具体明确。计划一经制订，便具有指导和约束作用，要求人们在预定的期限内完成。④要留有余地。在计划的实施中，常常会有一些不可预见的因素出现制订计划时要充分考虑到这一点，任务的提出和时间的规定等都要留有余地。
32、撰写讲话稿的要求?
答：撰写讲话稿，必须注意以下几点：①针对性要强。②主题要集中鲜明。③内容要吸引人。④语言要通俗生动。
33、述职报告的写作要求?
语言得体，是对述职报告的基本要求。具体地说，撰写述职报告，应当做到以下几点：①内容要客观真实。②表述要具体实在。③详略要得当，④语言要得体。
34、调查报告的写作要求? 答：写好调查报告，①要认真进行调查研究，②要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。③要讲究结构形式和语言特色。
35、计划的作用?
答：具体地说，计划的作用主要体现在以下几方面：①预见作用。在制订计划时，要对今后可能出现的问题和遇到的困难进行分析和判断，并提出相应的对策和措施。②指导作用。应当是根据党和国家的方针、政策及上级的指示精神，并结合实际情况而制订的因而应对工作起到指导作用。③具有约束作用。计划一经制订，就要认真贯彻执行。即便是个人学习或工作计划，也应具有自我约束力。↓有些“要作要点”、“工作意见”、“工作部署”，也是用以明确今后的工作任务、步骤和措施的文书，也可以起到计划的作用。
36、撰写总结的要求?
答：撰写总结，必须注意以下几点。①要充分占有资料，充分占有资料，全面掌握情况，是使总结内充实、观点正确的首要前提。②要善于分析材料，并找出规律的东西来。撰写总结，需要充分占有材料，全面掌握情况，但仅仅占有材料是不够的。③要合理地取舍内容，以突出重点。前面说过，总结往往要反映几个方面的内容，但各个方面的内容不能平均使用笔墨，而要有所侧重，要根据具体的写作目的和工作状况的特点合理地取舍内容，确定重点，避免采用面面俱到、泛泛而谈的写作方式。④要深入研究问题，以写出特色。写总结不能千篇一律，，要写出带有个性色彩的东西。
37、总结的一般写法?
答：同计划一样，总结一般也由标题、正文和落款三个部分构成。⑴标题;标题的写法有两种：①是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同计划标题的写法相近。②是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标题。⑵正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写入基本情况、成绩与经验以及问题与教训、今后的意见等几方面的内容。⑶落款。落款的写法同计划的落款完全相同。
38、章程的一般写法?
答：章程，是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。↓章程一般包括标题、签署、正文等几个部分。章程的标题通常由组织或机构名称加文种名称两个要素构成。签署又称题注。章程通常要由会议通过才能生效，通过章程的会议名称和日期要加括号置于标题下方。↓章程的正文一般采用条款形式，而且是“章断条连式”，即分章分条，各章条数前后相连、统一排列，条下还可分款，但各款不连，独立编号。
39、条例的一般写法?
答：条例，是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。同章程一样，条例通常也由标题、签署、正文几个部分构成。⑴标题，条例标题的格式一般为“事由+文种”。⑵签署，条例的发布机关和发布日期，或者通过条例的会议名称和日期要加括号置于标题下方。⑶正文，条例正文的格式有两种：①是章断条连式;②是分条列项式。
40、规定的一般写法?
答：规定，是针对某一事项或活动提出要求，并制定相应的措施，要求有关人员贯彻执行的一种文书。同章程、条例一样，规定通常也由标题、签署和正文几个部分构成。①标题，规定标题的常见格式是“发文机关+事由+文种”或“事由+文种”。②签署，规定的发布机关和发布日期可加括号置于标题下方，也可作为落款放在正文之后。③正文，规定的正文一般包括开头、主体和结尾三个部分。
41、办法的一般写法?
答：办法，是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。办法通常由标题、正文和落款几个部分构成。办法的标题一般采用“事由+文种”的形式。办法正文的开头部分主要说明制定办法的依据和目的;主体部分写明各项要求和措施。由于办法的实践性极强，因此各项要求和措施要十分严密、具体、明确;正文的结尾部分是办法的实施说明部分，主要交代办法的施行时间性和要求、修订和解释权限等。办法正文的写法与条例等大体相同，章断条连式和分条列项式都是常见格式。
42、邀请信的一般写法?
答：邀请信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写“邀请信”三个字，也可以写明活动名称也即事由。称谓是邀请对象的名称。写明活动或工作的内容及意义，表明盛情邀请对方参加的意愿，交代相关须知事项，是邀请信的正文常写的几项内容。另外，称谓之下、正文之前，通常要有问候语，正文的最后还常有祝颂性结语。落款部分要有邀请者署名和写信日期。
43、感谢信的一般写法?
答：感谢信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写“感谢信”或“感谢电”三个字，也可以在此之外还标明感谢对象。称谓是对感谢对象的称呼，要写在标题之下、正文之上。简述事实也即说明感谢的缘由，表达感激之情，是正文部分常写的两项主要内容。有的感谢信最后还要表明深受鼓舞、努力工作的决心。落款是指署名和日期。
44、求职信的一般写法?
答：求职信通常包括标题、称谓、祝颂语、落款以及附件等几个部分。求职信的标题主要有两类：①是平实型标题;②是艺术化标题。称谓是对受信者的称呼，对不同的受信者，可以使用不同的称呼。称呼必须恰当得体，既要合乎常规，又要能够体现自己对受信者的尊敬。正文一般要写入以下几项内容：①阐明写信的缘由和目的，表明求职的意愿。②介绍自己的基本情况，表明自己对目标岗位的选择理由。③评述自己的特点和专长。祝颂语最常用的为“此致、敬礼”，此外，也可以根据受信人的身份或季节的特点，选用一些更为恰切的祝颂语。在落款一项，要写入求职者的真实姓名、联系方式及写信日期。求职信大都附有附件，学历证书、获奖证书、推荐信等有关材料，有的还有科研或工作成果简介。
45、行政答辩状的结构和内容?
答：①首部。首部包括以下几个项目：标题、当事人的基本情况和案由。②正文。正文是行政答辩状的主体部分，在此主要应当写明答辩理由。③尾部。尾部主要包括以下两个项目：
46、欢迎词的一般写法?
答：欢迎词一般包括称谓、正文和祝颂语等几项内容。欢迎词的开头是称谓，而称谓不宜直呼来宾姓名，往往要加上一些礼貌用语或表示亲切的词语。正文首先要开门见山，对宾客表示欢迎和问候;其次可以回顾双方交往的过程，指明宾客来访的背景和意义;然后展望未来，表达对双方进一步发展友好关系的祝愿和期待，并再次对来宾表示欢迎。正文的后面通常是表示祝颂的语句。
47、欢送词的一般写法?
答：欢送词一般包括称谓、正文和祝颂语等几项内容。欢送词的开头是称谓，称谓的写法与欢迎词相同。正文首先要对宾客的离去表示欢送，有的还要表达惜别之情;其次可以简述此次宾客来访的主要活动内容及其成效和意义所在;最后展望双方友好合作或交往的前景，表达对宾客再次来访的期盼。正文的最后，通常还要加上人们在送行时常用的祝颂语，如“祝×××归途平安，身体健康”等。如果欢送词是在酒会或宴会上发表的，则要加上祝酒的内容，即“为……干杯。”
48、慰问信的一般写法?
答：由标题、称谓、正文和落款几个部分组成。标题可以只写“慰问信”称谓是慰问对象的名称。用于不同场合的慰问信，正文所写的内容往往有所不同。而从总体上看，①是表示安慰的，②是表示问候的。前者要针对不幸事件的后果，表达同情与痛惜之情;后者则要述及慰问对象的主要贡献，并表达钦佩与赞扬之意。实际上，即便是同为表示安慰或表示问候的慰问信，由于慰问对象不同，其写法也会有很多区别。落款包括署名和日期两项内容。
49、祝酒词的一般写法?
答：一般来说，在欢迎宴会上发表的祝酒词也就相当于欢迎词，在欢送宴会上发表的祝酒词也就是欢送词，答谢者在答谢宴会上发表的祝酒词相当于答谢词，主人在答谢宴会上发表的祝酒词常常就是送别词。在庆贺宴会或招待酒会上发表的祝酒词，开关要点明宴会或酒会的性质及来宾的特点，选择恰当的内容。内容可以有所不同，但都必须与喜庆、友好的气氛和谐一致，或者说，都必须有助于营造喜庆、友好的气氛。结尾是祝颂语和祝酒的内容。祝酒的内容是不能缺少的一项内容。 50、答谢词的一般写法?
答：答谢词的开头，应当开门见山、简明扼要地向主人表示诚挚的谢意;中间也即主体部分，应当对主人所作的安排及访问的意义予以肯定，并表达自己的感受和心情;最后对双方关系的发展及双方的发展前景表示良好的祝愿，并再次表示感谢。
51、开幕词的一般写法?
答：开幕词主要包括标题、称谓和正文几个部分。标题有几种形式：一是会议名称+“开幕词”;二是致词人姓名+会议名称+“开幕词”;三是双行标题，即以正标题揭示会议主题，副标题表明会议名称和文种。开幕词主要用于大型会议，应当算是会议文书，所用称谓通常要比欢迎词、祝酒词之类的礼仪文书更显严肃、庄重，更具公务色彩，“同志们”、“朋友们”、“各位领导”、“各位来宾”、“各位代表”等是开幕词常用的称谓。正文的开头部分一般要有宣布会议或活动开幕、对参加人员表示欢迎、对筹办人员表示感谢等内容，篇幅比较简短;主体部分一般指明会议或活动的背景和意义、目的和任务、性质和要求等;结语一般为“预祝……圆满成功”之类的表示祝愿的语句。书面刊载的开幕词要有致词人署名和日期，署名和日期可以放在标题下，也可以作为落款放在正文后。
52、闭幕词的一般写法?
答：闭幕词主要包括标题、称谓和正文几个部分。标题和称谓的写法与开幕词相同。正文的开头部分一般要宣布会议或活动闭幕，指明其成果和意义。主体部分概述会议或活动的情况和内容，评价会议或活动的收获和意义，并发出号召，提出希望;最后对各有关方面表示感谢和祝愿，再次宣布会议或活动圆满结束。
53、经济新闻的主要特点?
答：①真。真实是新闻的生命。“真”的深层含义还包括新闻必须真实地反映事物的客观规律，提示事物的本质特性。②新。新闻要反映新鲜的事实，而不能写入陈旧的东西。“新”一是指时间上的“新”，即新闻所报道的事情应当是新近发生的。二是指内容的“新”。③精。精主要是针对狭义的新闻也即消息而言的。消息一般一事一报，篇幅大都比较简短，文字比较精练，这有助于信息的快速传递。应当说，短小精悍是新闻在形式方面的一个重要特征。另外，新闻的写作手法是比较灵活多样的。
54、经济新闻的结构和内容?
答：①标题。新闻标题既要能够高度概括新闻事实，又要新颖独特，要能起到吸引读者的作用。新闻标题主要有三行标题、双行标题、单行标题三种。②导语。导语是新闻的开头部分，在此要用一句话或一个段落将新闻中最有价值、最重要、最吸引人的内容表述清楚。③主体。主体是新闻的主要部分，是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分。④结尾。结尾是新闻的最后一个部分。结尾不是新闻的必备部分，如果主体部分已把该说的话说完，文章就应自然而然地结束，而没有必要加上一个结尾部分，免得使文章显得拖沓。背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍。交代背景，有助于说明事情发生的原因，揭示事件的性质和意义，深化新闻的主题;也有助于读者理解新闻事实，有助于增加新闻的知识性和趣味性。
55、经济新闻的写作要求? 答①事实要准确②导向要正确③报道要及时
56、产品说明书的作用?
答：①指导消费。消费者对商品理智地选择和正确地使用，可以极大地促进市场的有效需求，形成良性循环。②传播知识。随着经济和科技的发展，各种新技术、新产品、说明书在传播信息、普及知识方面的作用也越来越明显。③宣传企业。说明书在介绍产品的同时，也宣传了企业，因而也会起到广告宣传的作用。说明书对于企业推介产品或服务、扩大品牌的知名度等，也具有不可替代的作用。
57、产品说明书的结构和内容?
答：①标题。标题通常由说明对象或者产品名称加文种组成，有的标题省略文种，只有产品名称。②正文。正文要写明产品的基本情况。产品性能、用途、构造以及使用方法、保养维修常识等，是正文常写的几项内容。③尾部。尾部要注明生产、经销等相关企业或单位的名称、联系地址和邮政编码、联络电话和传真号码、电子邮箱、网址等，以便消费者直接同生产者或经销者进行沟通。
58、产品说明书的写作注意事项? 答：①要有责任意识。
59、经济活动分析报告的作用?
答：①诊断功能。诊断功能是经济分析的首要功能。②建议功能。经济活动分析报告不仅要针对当前的经济活动进行，而且一般还要在此基础上就今后的经济活动提出建议。③反馈功能。一个地区、一个单位或一个部门，实施某项经济决策之后效果如何，需要通过经济活动分析做出评价，进行反馈。④预测功能。经济活动的进行离不开科学的预测，领导者或管理者在制定发展战略、规划和政策时，要面向未来，要有前瞻性。
60、经济活动分析报告的写作注意事项?
答：①要准确、全面地掌握材料。②要合理地运用分析方法。③要及时完成报告。
61、经济活动分析报告的结构和内容? 答：⑴标题。经济活动分析报告的标题主要有两种：①是完整式标题，即由单位名称、分析时限、分析对象和文种名称等要素构成的标题。⑵正文。经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建议等部分组成。⑶落款。落款一般有两项内容，①是撰写经济活动分析报告的单位名称或人员姓名，②是写作日期。
62、经济活动分析报告的写作注意事项?
63、可行性研究报告的作用?
答：①为领导者决策提供依据。②为落实资金来源提供条件。
64、可行性研究报告的结构和内容? 答：⑴标题。可行性研究报告的标题大都包括单位名称、项目名称及文种名称等几项内容。⑵正文。可行性研究报告的正文通常包括四个方面的内容：①是项目内容的说明;②是项目的技术论证和经济评价;③是各种方案的比较;④是结论。内容比较丰富、写法比较正规的可行性研究报告的正文通常包括前言、主体、结论三个部分。⑶附件。一些不宜放在正文当中，但又具有一定的参考价值或补充作用的材料，如统计图表、设计图纸、试验数据及专题说明材料等，可作为附件附在最后。如果没有这样的材料，也可以不设“附件”。
65、可行性研究报告的写作注意事项? 答：①要放宽眼界。②要实事求是。③要讲求科学。④要充分论证。⑤要注意运用专业知识。 6
6、合同的作用?
答：①合同是保护当事人的合法权益的工具。合同依法成立，便具有法律约束力，当事人都要严格地按照合同的规定履行自己的权利和义务。②合同是实现专业化合作的纽带。随着社会主义市场经济体制的不断完善，按照专业化协作的原则组织生产，已成为社会生产发展的趋势。一般来说，企业以最小的消耗完成合同所规定的各项指标，就可以取得最大的经济效益，这也就是企业经济核算所要实现的目标之一。④合同是维护社会经济秩序的凭借。国家通过各级业务主管部门及金融、工商行政管理机构对合同进行管理，可以切实监督企业的经济活动，维护国家和集体的利益，维护社会经济秩序。
67、合同的结构和内容?
答：⑴标题。标题即为合同的名称，主要有几种写法：①是合同种类充当合同名称;②是合同标的加合同种类;③是合同有效期加合同种类;④是单位名称加合同种类;五是前面四种写法的混合运用。标题写在合同首页上方居中的位置。⑵当事人名称。在合同标题的左下方，要分行并列写明合同当事人的单位名称及法定代表人姓名或自然人姓名，并在名称或姓名后面用括号注明“甲方”和“乙方”。如为表格式合同，可以直接在相应的位置填写单位名称及法定代表人姓名或自然人姓名。⑶合同编号与签订地点、时间。在合同标题的右下方，分行并列写明合同的编号以及签订的地点和时间。⑷正文。主体、结尾三个部分。⑸落款。落款部分主要包括署名、日期及有效期限几项内容。
68、合同的特点?
答：①合法性。合同是具有法律效力的文书，其作用的发挥要以合法为前提，合同不合法，应当补视为无效合同。合同的合法性体现在主体、内容、订立程序、表达形式等各个方面。②合意性。合同内容应当是当事人意愿的真实表述，任何有悖当事人意愿的内容都不能写入合同。③平等性。合同的平等性首先表现在当事人的法律地位是平等的，当事人之间应当是一种平等互利的合作关系，没有上下从属之分。其次表现在合同应当在当事人平等协商、自主自愿的基础上签订，任何一方均不得把自己的意志强加给对方。④规范性主要体现在两个方面：一是形式的规范，二是语言的规范。
69、合同的写作注意事项?
答：①要熟悉有关法律法规和方针、政策。②要精通业务，了解情况。③要在平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款。④要认真书写，并不得随意涂抹。
70、民事起诉状的结构和内容?
答：根据《民事诉讼法》第一百一十条的规定，起诉状应当记明下列事项：①是当事人的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所，法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或主要负责人的姓名、职务;②是诉讼请求和所根据的事实与理由;③是证据和证据来源，证人姓名和住所。从结构上看，民事起诉状通常由首部、正文和尾部组成。
71、刑事自诉状的用途?
答：刑事自诉状是当事人向人民法院提起诉讼的工具，追究被告人刑事责任的主要依据。 7
2、民事起诉状的用途?
答：民事诉讼文书既是司法机关行使司法权，适用民事法律、法规，确认民事权利和义务关系，制裁民事违法行为，解决民事案件的工具，也是公民、法人或其他组织维护自身合法权益的凭借。 7
3、民事答辩状的用途?
答：在民事诉讼中，被告收到原告的起诉状副本、都有权进行答辩。通过答辩状可以充分阐明自己的观点与主张，从而使人民法院全面了解案情，作出公正裁决。 7
4、民事答辩状的结构和内容?
答：①首部。主要包括标题、当事人的基本情况和案由等项目。②正文。是答辩状的核心部分，是具体陈述答辩理由的部分。③尾部。一般包括结尾和附项两个项目。
75、刑事自诉状的结构和内容?
答：①首部。首部包括标题和当事的基本情况两个项目。②正文。正文是文书的主体部分，主要包括以下内容：案由和诉讼请求、住址及其他证据的名称、来源。尾部一般包括结尾和附项两个项目。 7
6、行政起诉状的用途?
答：概括地说，行政起诉状既是人民法院受理行政案件的依据，也是原告维护自身合法权益的工具。
77、刑事答辩状的结构和内容?
答：①首部。首部主要包括标题、当事人的基本情况、案由等项目。②正文。正文是刑事答辩状的主体部分，主要用以阐述筑室道谋意见和理由。③尾部，尾部主要包括结尾和附项两个项目。 7
8、刑事答辩状的功能?
答：在刑事诉讼中，被告人或被上述人以刑事答辩状的形式依法行使答辩权，对自诉人的诉讼请求或上诉人的上诉请求及所依据的事实与理由，进行反驳和辩解，也有利于人民法院全面了解案情，从而作出公正的判决。
79、行政诉讼文书的用途?
答：行政诉讼文书既是司法机关行使司法权，适用行政法律、法规和规章，维护和监督行政机关依法行使行政职权，保护公民、法人和其他组织合法权益的工具，也是公民、法人和其他组织维护自身合法权益的凭借。
80、行政起诉状的结构和内容?
答：①首部。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。②正文。正文是诉状的主体部分，主要包括诉讼请求、事实与理由、证据等内容。③尾部。尾部一般包括结尾和附项两个项目。 8
1、书信的一般写法?
答：传统的书信是指所谓纸介平面的书信，也即主要是指在信纸上书写、通过邮政部门邮寄的信件。传统的书信由两个部分组成：⑴内文。内文俗称信瓤，主要包括称谓、问候语、正文、祝颂语和落款等几个部分。⑵封套。主要应当填写四项内容：②是收信人的详细地址;③是收信人的姓名;④是写信人的详细地址及姓名。有些特种信件，如“特快专递”等，还要求填写其他相关项目。 8
2、行政答辩状的用途?
答：行政答辩状的使用，有利于答辩人维护自身的权益，也有利于人民法院全面了解案件情况，并作出公正的裁决。 8
3、启事的主要特点?
答：同“行政公文”部分所讲述的公告、通告一样，启事也属于公开发布的告知性文书，因而无论哪类启事，都必须具备告知性和简明性。告知性是启事的内容特征，从字面上理解，“启”是陈述、告诉，“事”是事情、事项，“启事”告知事项的意思。简明性则是启事的语言表述所应具备的特点。启事是公开发布的文书，发布的方式灵活多样，读者对象通常为社会公众。
84、便条和字据的主要特点?
答：便条特点：如做具体划分的话，事务性、说明性应为便条的内容特征，简约性、便条所反映的是事务性内容，以简单明了的表述方式把希望对方了解的情况说清楚，则是便条的基本功用。字据的特点：证明性和严谨性应当是字据的主要特点。证明性是就字据的性质、内容和作用而言的，严谨性则是字据的语言表达所必须具备的特点。 8
5、启事的一般写法?
答：启事通常由标题、正文和落款三个部分组成。启事的标题主要有下面几种写法：①是写明事项和文种;②是只标文种，即只以“启事”二字做标题，或为强调事情紧迫，以“紧急启事”做标题;③是只写事项，省去文种。启事正文的写法一般比较简单，写明需要公众或有关人员了解的事项即可。写启事的正文，关键是要在语言的运用上、在内容编排的条理性上多下功夫。落款包括署名和日期两项内容。有些启事已在正文中写明发布者，并留有联系线索或联系方式，因而可以略去落款一项。
第三篇：国开（中央电大）专科《财务管理》十年期末考试多项选择题库（分学期版）
国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试多项选择题库(分学期版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明：试卷号码：2038;
适用专业及层次：会计学(财务会计方向)和金融(金融与财务方向)、专科;
资料整理于2020年10月19日，收集了2010年1月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。
2020年1月试题及答案 11.财务活动是围绕公司战略与业务运营展开的，具体包括(ABCD)几个方面。A.投资活动B.融资活动C.日常财务活动D.利润分配活动 12.公司的融资种类有(ABCD)。A.商业银行借款B.国家资金C.发行债券D.吸收股权私募基金 13.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.资本保全原则C.利益相关者权益保护原则D.可持续发展原则 14.信用标准过高的可能结果包括(ABD)。A.丧失很多销售机会B.降低违约风险D.减少坏账费用 15.根据营运资本与长、短期资金来源的配合关系，依其风险和收益的不同，主要的融资政策有(ABC)。A.配合型融资政策B.激进型融资政策C.稳健型融资政策 2019年7月试题及答案 11.企业财务管理的组织模式可以分为(ABCD)。A.合一模式B.分离模式C.多层次、多部门模式D.集团财务资源集中配置与财务公司模式 12.企业进行融资需要遵循的基本原则包括(ABC)。A.投融资匹配原则B.结构合理原则C.依法融资原则 13.在计算个别资本成本时，需要考虑所得税抵减作用的融资方式有(AB)。A.银行借款B.长期债券 14.一般认为，影响股利政策制定的因素有(BCD)。B.公司未来投资机会C.股东对股利分配的态度D.相关法律规定 15.对于销售商来说，开展应收账款的保理业务的财务意义主要体现在(ABCD)。A.降低融资成本，加快现金周转B.提高销售能力C.改善财务报表D.规避应收账款的坏账风险 2019年1月试题及答案 11.财务活动是围绕公司战略与业务运营展开的，具体包括(ABCD)几个方面。A.投资活动B.融资活动C.日常财务活动D.利润分配活动 12.债务融资与权益融资的根本差异是(ABC)。A.债务融资下需按期付息，到期还本B.债务融资下对公司无控制权C.债务融资的利息在税前列支 13.对于销售商来说，开展应收账款的保理业务的财务意义主要体现在(ABCD)。A.降低融资成本，加快现金周转B.提高销售能力C.改善财务报表D.规避应收账款的坏账风险 14.根据营运资本与长、短期资金来源的配合关系，依其风险和收益的不同，主要的融资政策有(ABC)。A.配合型融资政策B.激进型融资政策C.稳健型融资政策 15.常见的财务报表分析方法有(ABCD)。A.比较分析法B.比率分析法C.趋势分析法D.因素分析法 2018年7月试题及答案 11.财务活动是围绕公司战略与业务运营展开的，具体包括(ABCD)几个方面。A.投资活动B.融资活动C.日常财务活动D.利润分配活动 12.债务融资与权益融资的根本差异是(ABC)。A.债务融资下需按期付息，到期还本B.债务融资下对公司无控制权C.债务融资的利息在税前列支 13.应收账欹管理的第一个环节是制定适合公司发展、满足客户需求且与公司财力相匹配的信用政策。信用政策包括(ABC)。A.信用期间B.信用标准C.现金折扣政策 14.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.资本保全原则C.利益相关者权益保护原则D.可持续发展原则 15.营运能力是指公司资产投入水平相对于销售产出的经营能力，体现经营性资产的周转使用效率。营运能力分析指标主要有(ABCD)。A.应收账款周转率B.存货周转率C.营业周期D.总资产周转率 2018年1月试题及答案 11.企业的财务关系包括(ABCD)。A.企业同其所有者之间的财务关系B.企业同其债权人之间的财务关系C.企业同被投资单位的财务关系D.企业同其债务人的财务关系 12.影响企业加权平均资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.融资费用的多少D.所得税税率(当存在债务筹资时) 13.实现企业的目标利润的单项措施有(ABD)。A.降低固定成本B.降低变动成本D.提高销售数量 14.对于销售商来说，开展应收账款的保理业务的财务意义主要体现在(ABCD)。A.降低融资成本，加快现金周转B.提高销售能力C.改善财务报表D.规避应收账款的坏账风险 15.下列指标中，数值越高则表明企业盈利能力越强的有(ACD)。A.销售利润率C.净资产收益率D.流动资产净利率 2017年6月试题及答案 11.财务活动是围绕公司战略与业务运营展开的,具体包括(ABCD)几个方面。A.投资活动B.融资活动C.日常财务活动D.利润分配活动 12.公司融资的目的在于(AC)。A.满足生产经营和可持续发履需要C.满足资本结构调整的需要 13.影响企业加权平均资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.融资费用的多少D.所得税税率(当存在债务融资时) 14.采用阶梯式股利政策的理由是(BD)。B.做到了股利和盈余之间较好的配合D.使依靠股利度日的股东有比较稳定的收人,从而吸引住这部分投资者 15,应收账款管理的第一个环节是制定适合公司发展、满足客户需求且与公司财力相匹配的信用放策。信用放策包括(ABC)。A.信用期间B.信用标准C.现金折扣政策 2017年1月试题及答案 11.公司的融资种类有(全选)。A.商业银行借款B.发行股票C.吸收天使基金D.发行债券 12.常见的股利政策的类型主要有(全选)。A.定额股利政策B.定率股利政策C.阶梯式股利政策D.剩余股利政策 13.根据营运资本与长、短期资金来源的配合关系，依其风险和收益的不同，主要的融资政策有(ABC)。A.配合型融资政策B.激进型融资政策C.稳健型融资政策 14.对于销售商来说，开展应收账款的保理业务的财务意义主要体现在(全选)。A.降低融资成本，加快现金周转B.提高销售能力C.改善财务报表D.规避应收账款的坏账风险 15.常见的财务报表分析方法有(全选)。A.比较分析法B.比率分析法C.趋势分析法D.因素分析法 2016年7月试题及答案 1.财务经理财务的职责包括(全选)。A.筹资管理B.信用管理C.现金管理D.具体利润分配E.财务预测、财务计划和财务分析 12.下列属于财务管理观念的是(全选)。A.货币时间价值观念B.预期观念C.风险收益均衡观念D.边际观念E.弹性观念 13.企业的筹资种类有(全选)。A.银行信贷资金B.国家资金C.居民个人资金D.企业自留资金E.其他企业资金 14.影响企业综合资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.筹资费用的多少D.所得税税率(当存在债务筹资时) 15.在完整的工业投资项目中，经营期期末(终结时点)发生的净现金流量包括(ABDE)。A.回收流动资金 B.回收固定资产残值收入D.经营期未营业净现金流量E.固定资产的变价收人 16.内含报酬率是指(DE)。D.使投资方案净现值为零的贴现率E.能使未来现金流入量现值与未来现金流出量现值相等的贴现率 17.经济订货基本模型需要设立的假设条件有(全选)。A.企业一定时期的进货总量可以较为准确地预测B.存货的耗用或者销售比较均衡C.存货的价格稳定，且不存在数量折扣优惠D.仓储条件及所需资金不受限制E.不允许出现缺货情形 18.与股票内在价值呈同方向变化的因素有(AB)。A.年增长率B.年股利 19.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.妥善处理积累与分配的关系原则C.同股同权，同股同利原则D.无利不分原则 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2016年1月试题及答案 11.企业的财务关系包括(ABCDE)。A.企业同其所有者之间的财务关系B.企业同其债权人之间的财务关系C.企业同被投资单位的财务关系D.企业同其债务人的财务关系E.企业与税务机关之间的财务关系 12.下列属于财务管理观念的是(ABCDE)。A.货币时间价值观念B.预期观念C.风险收益均衡观念D.边际观念E.弹性观念 13.企业筹资的目的在于(AC)。A.满足生产经营需要C.满足资本结构调整的需要 14.总杠杆系数的作用在于(BC)。B.用来估计销售额变动对每股收益造成的影响C.揭示经营杠杆与财务杠杆之间的相互关系 15.与企业的其他资产相比，固定资产的特征一般具有(ABCDE)。A.专用性强B.收益能力高，风险较大C.价值双重存在D.技术含量高E.投资时间长 16.确定一个投资方案可行的必要条件是(BCD)。B.净现值大于O C.现值指数大于1D.内含报酬率不低于贴现率 17.企业在制定或选择信用标准时，必须考虑的三个基本因素是(ABE)。A.同行业竞争对手的情况B.企业承担违约风险的能力E.客户的资信程度 18.企业进行证券投资应考虑的因素有(ABCDE)。A.风险程度B.变现风险C.投资期限D.收益水平E.证券种类 19.股利支付形式有多种，我国现实中普遍采用的形式是(AC)。A.现金股利 C.股票股利 20.企业财务状况的基本方法有(ABCD)。A.比较分析法B.比率分析法C.趋势分析法D.因素分析法 2015年7月试题及答案 11.财务管理目标一般具有如下特征(BC)。B.战略稳定性C.多元性 12.下列属于财务管理观念的是(全选)。A.货币时间价值观念B.预期观念C.风险收益均衡观念D.成本效益观念E.弹性观念 13.企业筹资的目的在于(AC)。A.满足生产经营需要C.满足资本结构调整的需要 14.影响企业综合资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.筹资费用的多少D.所得税税率(当存在债务筹资时) 15.在完整的工业投资项目中，经营期期末(终结时点)发生的净现金流量包括(ABDE)。A.回收垫支的流动资金B.回收固定资产残值收入D.经营期末营业净现金流量E.固定资产的变价收入 16.确定一个投资方案可行的必要条件是(BCD)。B.净现值大于OC.现值指数大于1D.内含报酬率不低于贴现率 17.在现金需要总量既定的前提下，则(BDE)。B.现金持有量越多，现金持有成本越大D.现金持有量越少，现金转换成本越高E.现金持有量与持有成本成正比，与转换成本成反比 18.下列各项中，能够影响债券内在价值的因素有(BCDE)。B.债券的计息方式C.当前的市场利率D.票面利率E.债券期限 19.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.妥善处理积累与分配的关系原则C.同股同权，同股同利原则D.无利不分原则 20.下列指标中数值越高，表明企业获利能力越强的有(AC)。A.销售利润率C净资产收益率 2015年1月试题及答案 11.使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有(ABDE)。A.解聘机制B.市场接收机制D.给予经营者绩效股E.经理人市场及竞争机制 12.由资本资产定价模型可知，影响某资产必要报酬率的因素有(ACD)。A.无风险资产报酬率C.该资产的风险系数D.市场平均报酬率 13.企业的筹资种类有(ABCDE)。A.银行信贷资金B.国家资金C.居民个人资金D.企业自留资金E.其他企业资金 14.影响企业综合资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.筹资费用的多少D.所得税税率(当存在债务筹资时) 15.净现值与现值指数法的主要区别是(AD)。A.前者是绝对数，后者是相对数D.前者不便于在投资额不同的方案之间比较，后者便于在投资额不同的方案中比较 16.存货经济批量模型中的存货总成本由以下方面的内容构成(ABC)。A.进货成本B.储存成本C.缺货成本 17.一般认为，企业进行证券投资的目的主要有(ABCD)。A.为保证未来的现金支付进行证券投资B.通过多元化投资来分散投资风险C.对某一企业进行控制或实施重大影响而进行股权投资D.利用闲置资金进行盈利性投资 18.股利支付形式有多种，我国现实中普遍采用的形式是(AC)。A.现金股利 C.股票股利 19.下列投资的分类中正确有(ABCDE)。A.独立投资、互斥投资与互补投资B.长期投资与短期投资C.对内投资和对外投资D.金融投资和实体投资E.先决投资和后决投资 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2014年7月试题及答案 11.财务管理目标一般具有如下特征(BC)。B.战略稳定性C.多元性 12.下列属于财务管理观念的是(ABCDE)。A.货币时间价值观念B.预期观念C.风险收益均衡观念D.成本效益观念E.弹性观念 13.企业给对方提供优厚的信用条件，能扩大销售增强竞争力，但也面临各种成本。这些成本主要有(ABCD)。A.管理成本B.坏账成本C.现金折扣成本D.应收账款机会成本 14.影响企业综合资本成本大小的因素主要有(ABCD)。A.资本结构B.个别资本成本的高低C.筹资费用的多少D.所得税税率(当存在债务筹资时) 15.净现值与现值指数法的主要区别是(AD)。A.前面是绝对数，后者是相对数D.前者不便于在投资额不同的方案之间比较，后者便于在投资额不同的方案中比较 16.在完整的工业投资项目中，经营期期末(终结时点)发生的净现金流量包括(ABDE)。A.回收流动资金B.回收固定资产残值收入D.经营期末营业净现金流量E.固定资产的变价收入 17.以下属于缺货成本的有(ABCD)。A.材料供应中断而引起的停工损失B.成品供应短缺而引起的信誉损失C.成品供应短缺而引起的赔偿损失D.成品供应短缺而引起的销售机会的丧失 18.采用低正常股利加额外股利政策的理由是(BD)。B.使公司具有较大的灵活性D.使依靠股利度日的股东有比较稳定的收入，从而吸引住这部分投资者 19.关于经营杠杆系数，当息税前利润大于0时，下列说法正确的是(AC)。A.在其他因素一定时，产销量越小，经营杠杆系数越大C.当固定成本趋近于O时，经营杠杆系数趋近于1 20.某公司当年的经营利润很多，却不能偿还到期债务。为清查其原因，应检查的财务比率包括(ABE)。A.资产负债率B.流动比率E.已获利息倍数 2014年1月试题及答案 11.使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有(ABDE)。A.解聘机制B.市场接收机制D.给予经营者绩效股E.经理人市场及竞争机制 12.在利率一定的条件下，随着预期使用年限的增加，下列表述正确的是(CDE)。C.普通年金现值系数变大D.普通年金终值系数变大E.复利现值系数变小 13.一般认为，普通股与优先股的共同特征主要有(AB)。A.同属公司股本B.股息从净利润中支付 14.总杠杆系数的作用在于(BC)。B.用来估计销售额变动对每股收益造成的影响C.揭示经营杠杆与财务杠杆之间的相互关系 15.净现值与现值指数法的主要区别是(AD)。A.前面是绝对数，后者是相对数D.前者不便于在投资额不同的方案之间比较，后者便于在投资额不同的方案中比较 16.存货经济批量模型中的存货总成本由以下方面的内容构成(ABC)。A.进货成本B.储存成本C.缺货成本 17.根据资本资产定价模型可知，影响某项资产必要报酬率的因素有(ACD)。A.无风险资产报酬率C.该资产风险系数D.市场平均报酬率 18.一般认为，影响股利政策制定的因素有(BCD)。B.公司未来投资机会C.股东对股利分配的态度D.相关法律规定 19.下列投资的分类中正确有(ABCDE)。A.独立投资、互斥投资与互补投资B.长期投资与短期投资C.对内投资和对外投资D.金融投资和实体投资E.先决投资和后决投资 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2013年7月试题及答案 11.使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有(ABDE)。A.解聘机制B.市场接收机制D.给予经营者绩效股E.经理人市场及竞争机制 12.在利率一定的条件下，随着预期使用年限的增加，下列表述不正确的是(ACD)。A.复利现值系数变大C.复利终值系数变小D.普通年金现值系数变小 13.一般认为，普通股与优先股的共同特征主要有(AB)。A.同属公司股本B.股息从净利润中支付 14.关于经营杠杆系数，当息税前利润大于O时，下列说法正确的是(AC)。A.在其他因素一定时，产销量越小，经营杠杆系数越大C.当固定成本趋近于O时，经营杠杆系数趋近于1 15.内含报酬率是指(DE)。D.使投资方案净现值为零的贴现率E.能使未来现金流入量现值与未来现金流出量现值相等的贴现率 16.存货经济批量模型中的存货总成本由以下方面的内容构成(ABC)。A.进货成本B.储存成本C.缺货成本 17.一般认为，企业进行证券投资的目的主要有(ABCD)。A.为保证未来的现金支付进行证券投资B.通过多元化投资来分散投资风险C.对某一企业进行控制或实施重大影响而进行股权投资D.利用闲置资金进行盈利性投资 18.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.妥善处理积累与分配的关系原则C.同股同权，同股同利原则D.无利不分原则 19.股利无关论认为(BCD)。B.股利支付率不影响公司的价值C.投资人并不关心股利是否分配D.投资人对股利和资本利得无偏好 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2013年1月试题及答案 11.财务经理财务的职责包括(ABCDE)。A.现金管理B.信用管理C.筹资D.具体利润分配E.财务预测、财务计划和财务分析 12.在利率一定的条件下，随着预期使用年限的增加，下列表述不正确的是(ABC)。A.复利现值系数变大B.复利终值系数变小C.普通年金现值系数变小 13.企业债权人的基本特征包括(ABCD)。A.债权人有固定收益索取权B.债权人的利息可抵税C.在破产时具有优先清偿权D.债权人对企业无控制权 14.关于经营杠杆系数，当息税前利润大于O时，下列说法正确的是(AC)。A.在其他因素一定时，产销量越小，经营杠杆系数越大C.当固定成本趋近于O时，经营杠杆系数趋近于1 15.下列能够计算营业现金流量的公式有(ABCDE)。A.(收入一付现成本一折旧)×(1-税率)+折旧B.税后收入一税后付现成本十折旧抵税C.收入×(1-税率)一付现成本×(1-税率)+折旧×税率D.税后利润十折旧E.营业收入一付现成本一所得税 16.经济订货基本模型需要设立的假设条件有(ABDE)。A.需要订货时便可立即取得存货，并能集中到货B.不允许缺货，即无缺货成本D.需求量稳定，存货单价不变E.企业现金和存货市场供应充足 17.一般认为，企业进行证券投资的目的主要有(ABCD)。A.为保证未来现金支付进行证券投资B.通过多元化投资来分散投资风险C.对某一企业进行控制和实施重大影响而进行股权投资D.利用闲置资金进行盈利性投资 18.下述股票市场信息中哪些会引起股票市盈率下降?(ABCD) A.预期公司利润将减少B.预期公司债务比重将提高C.预期将发生通货膨胀D.预期国家将提高利率 19.下列指标中，数值越高则表明企业盈利能力越强的有(ACE)。A.销售利润率C.净资产收益率E.流动资产净利率 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2012年7月试题及答案 11.使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有(ABDE)。A.解聘机制B.市场接收机制D.给予经营者绩效股E.经理人市场及竞争机制 12.由资本资产定价模型可知，影响某资产必要报酬率的因素有(ACD)。A.无风险资产收益率C.该资产的风险系数D.市场平均收益率 13.企业给对方提供优厚的信用条件，能扩大销售增强竞争力，但也面临各种成本。这些成本主要有(ABCD)。A.管理成本B.坏账成本C.现金折扣成本D.应收账款机会成本 14.关于经营杠杆系数，当息税前利润大于O时，下列说法正确的是(AC)。A.在其他因素一定时，产销量越小，经营杠杆系数越大C.当固定成本趋近于0时，经营杠杆系数趋近于1 15.一般而言，债券筹资与普通股筹资相比(AD)。A.普通股筹资所产生的财务风险相对较低D.公司债券利息可以税前列支，普通股股利必须是税后支付 16.内含报酬率是指(BD)。B.能使未来现金流人量现值与未来现金流出量现值相等的贴现率D.使投资方案净现值为零的贴现率 17.以下属于缺货成本的有(ABCD)。A.材料供应中断而引起的停工损失B.成品供应短缺而引起的信誉损失C.成品供应短缺而引起的赔偿损失D.成品供应短缺而引起的销售机会的丧失 18.下述股票市场信息中哪些会引起股票市盈率下降(ABCD)。A.预期公司利润将减少B.预期公司债务比重将提高C.预期将发生通货膨胀D.预期国家将提高利率 19.股利无关论认为(ABD)。A.投资人并不关心股利是否分配B.股利支付率不影响公司的价值D.投资人对股利和资本利得无偏好 20.短期偿债能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2012年1月试题及答案 11.财务经理财务的职责包括(ABCDE)。A.现金管理B.信用管理C.筹资D.具体利润分配E.财务预测、财务计划和财务分析 12.在利率一定的条件下，随着预期使用年限的增加，下列表述不正确的是(ABC)。A.复利现值系数变大B.复利终值系数变小C.普通年金现值系数变小 13.一般认为;
普通股与优先股的共同特征主要有(AB)。A.同属公司股本B.股息从净利润中支付 14.总杠杆系数的作用在于(BC)。B.用来估计销售额变动对每股收益造成的影响C.揭示经营杠杆与财务杠杆之间的相互关系 15.净现值法与现值指数法的主要区别是(AD)。A.前者是绝对数，后者是相对数D.前者不便于在投资额不同的方案之间比较，后者便于在投资额不同的方案中比较 16.在现金需要总量既定的前提下，则(BDE)。B.现金持有量越多，现金持有成本越大D.现金持有量越少，现金转换成本越高E.现金持有量与持有成本成正比，与转换成本成反比 17.一般认为，企业进行证券投资的目的主要有(ABCD)。A.为保证未来的现金支付进行证券投资 B.通过多元化投资来分散投资风险C.对某一企业进行控制或实施重大影响而进行股权投资D.利用闲置资金进行盈利性投资 18.下列各项中，能够影响债券内在价值的因素有(BCDE)。B.债券的计息方式C.当前的市场利率D.票面利率E.债券的付息方式 19.利润分配的原则包括(ABCD)。A.依法分配原则B.妥善处理积累与分配的关系原则C.同股同权，同股同利原则D.无利不分原则 20.下列指标中数值越高，表明企业获利能力越强的有(AC)。A.销售利润率C.净资产收益率 2011年7月试题及答案 11.企业财务的分层管理具体为(ABD)。A.出资者财务管理B.经营者财务管理D.财务经理财务管理 12.下列关于货币时间价值的各种表述中，正确的有(ABCD)。A.货币时间价值不可能由时间创造，而只能由劳动创造B.只有把货币作为资金投入生产经营才能产生时间价值，即时间价值是在生产经营中产生的C.时间价值的相对数是扣除风险报酬和通货膨胀贴水后的平均资金利润率或平均报酬率D.时间价值的绝对数是资金在生产经营过程中带来的真实增值额 13.相对于股权筹资方式而言，长期借款筹资的优点主要有(BDE)。B.筹资费用较低D.资本成本较低E.筹资速度较快 14.信用标准过高的可能结果包括(ABD)。A.丧失很多销售机会B.降低违约风险D.减少坏账损失 15.提高贴现率，下列指标会变小的是(AB)。A.净现值B.现值指数 16.下列项目中与收益无关的项目有(ADE)。A.出售有价证券收回的本金D.购货退出E.偿还债务本金 17.一个完整的工业投资项目中，经营期期末(终结时点)发生的净现金流量包括(ABCDE)。A.回收流动资金B.回收固定资产残值收入C.原始投资D.经营期末营业净现金流量E.固定资产的变价收入 18.一般认为，影响股利政策制定的因素有(BCD)。B.公司未来投资机会C.股东对股利分配的态度D.相关法律规定 19.在下列各项中属于税后利润分配项目的有(ABC)。A.法定公积金B.任意公积金C.股利支出 20.短期偿偾能力的衡量指标主要有(ACD)。A.流动比率C.速动比率D.现金比率 2011年1月试题及答案 11.影响利率形成的因素包括(ABCDE)。A.纯利率B.通货膨胀贴补率C.违约风险贴补率D.变现力风险贴补率E.到期风险贴补率 12.企业筹资的目的在于(AC)。A.满足生产经营需要C.满足资本结构调整的需要 13.总杠杆系数的作用在于(BC)。B.用来估计销售额变动对每股收益造成的影响C.揭示经营杠杆与财务杠杆之间的相互关系 14.净现值与现值指数法的主要区别是(AD)。A.前面是绝对数，后者是相对数D.前者不便于在投资额不同的方案之间比较，后者便于在投资额不同的方案中比较 15.企业在组织账款催收时，必须权衡催账费用和预期的催账收益的关系，一般而言(ACD)。A.在一定限度内，催账费用和坏账损失成反向变动关系。C.在某些情况下，催账费用增加对进一步增加某些坏账损失的效力会减弱。D.在催账费用高于饱和总费用额时，企业得不偿失。
16.以下关于股票投资的特点的说法正确的是(AC)。A.风险大 C.期望收益高 17.固定资产折旧政策的特点主要表现在(ABCD)。A.政策选择的权变性B.政策运用的相对稳定性C.政策要素的简单性D.决策因素的复杂性 18.股利无关论认为(ABD)。A.股利支付与投资者个人财富无关B.股利支付率不影响公司价值D.投资人对股利和资本利得无偏好 19.采用现值指数进行投资项目经济分析的决策标准是(AD)。A.现值指数大于或等于1，该方案可行D.几个方案的现值指数均大于1，指数越大方案越好 20.下列股利支付形式中，目前在我国公司实务中很少使用，但并非法律所禁止的有(BCE)。B.财产股利C.负债股利E.股票回购 2010年7月试题及答案 1.关于风险和不确定性的正确说法有(ABCDE)。A.风险总是一定时期内的风险B.风险与不确定性是有区别的C.如果一项行动只有一种肯定后果，称之为无风险D.不确定性的风险更难预测E.风险可通过数学分析方法来计算 2.相对于股权资本筹资方式而言，长期借款筹资的缺点主要有(AC)。A.财务风险较大C.筹资数额有限 3.融资租赁的租金总额一般包括(ABCDE)。A.租赁手续费B.运输费C.利息D.构成固定资产价值的设备价款E.预计净残值 4.关于经营杠杆系数，当息税前利润大于0时，下列说法正确的是(ABC)。A.在其他因素一定时，产销量越小，经营杠杆越大B.在其他因素一定时，固定成本越大，经营杠杆系数越大C.当固定成本趋近于0时，经营杠杆趋近于1 5.固定资产投资决策应考虑的主要因素有(ABCD)。A.项目的盈利性B.企业承担风险的意愿和能力C.项目可持续发展的时间D.可利用资本的成本和规模 6.净现值为负数，表明该投资项目(CDE)。C.它的投资报酬率没有达到预定的贴现率，不可行D.它的现值指数小于1E.它的内含报酬率小于投资者要求的必要报酬率 7.经济订货基本模型需要设立的假设条件有(ABDE)。A.需要订货时便可立即取得存货，并能集中到货B.不允许缺货，即无缺货成本D.需求量稳定，存货单价不变E.企业现金和存货市场供应充足 8.决定证券组合投资风险大小的因素有(AC)。A.单个证券的风险程度 C.各个证券收益间的相关程度 9.下述股票市场信息中哪些会引起股票市盈率下降(ABCD)。A.预期公司利润将减少B.预期公司债务比重将提高C.预期将发生通货膨胀D.预期国家将提高利率 10.下列股利支付形式中，目前在我国公司实务中很少使用，但并非法律所禁止的有(BCE)。B.财产股利C.负债股利E.股票回购 2010年1月试题及答案 1.使经营者与所有者利益保持相对一致的治理措施有(ABCD)。A.解聘机制B.市场接收机制C.有关股东权益保护的法律监管D.给予经营者绩效股 2.公司债券筹资与普通股筹资相比(AD)。A.普通股的筹资风险相对较低D.公司债券利息可以税前列支，普通股股利必须是税后支付 3.下列属于财务管理观念的是(ABCDE)。A.货币时间价值观念B.预期观念C.风险收益均衡观念D.成本效益观念E.弹性观念 4.边际资本成本是指(ABD)。A.资本每增加一个单位而增加的成本B.追加筹资时所使用的加权平均成本D.各种筹资范围的综合资本成本 5.下列各项中，能够影响债券内在价值的因素有(BCDE)。B.债券的计息方式C.当前的市场利率D.票面利率E.债券的付息方式 6.评价利润实现质量应考虑的因素(或指标)有(ABCD)。A.资产投入与利润产出比率B.主营业务利润占全部利润总额的比重C.利润实现的时间分布D.已实现利润所对应的营业现金净流量 7.应收账款追踪分析的重点对象是(ABCD)。A.全部赊销客户B.赊销金额较大的客户C.资信品质较差的客户D.超过信用期的客户 8.采用获利指数进行投资项目经济分析的决策标准是(AD)。A.获利指数大于或等于1，该方案可行D.几个方案的获利指数均大于1，指数越大方案越好 9.下述股票市场信息中哪些会引起股票市盈率下降(ABCD)。A.预期公司利润将减少 B.预期公司债务比重将提高C.预期将发生通货膨胀D.预期国家将提高利率 10.一般认为，企业进行证券投资的目的主要有(ABCD)。A.为保证未来支付进行短期证券投资B.通过多元化投资来分散经营风险C.对某一企业实施控制和实施重大影响而进行股权投资D.利用闲置资金进行盈利性投资
第四篇：一日管理
大荆镇镇安学校学生一日常规基本要求
一、晨起
第一条：按时起身，整理内务。
寄宿生和路途较近的同学，早晨早起床;路途较远的同学，应根据家庭和学校之间的路程及交通状况，安排好起身时间。
起床后，要刷牙、洗脸，将脸、手洗干净，头发梳整齐。
要整理好内务，床铺要整洁，桌面要理清，物品要整齐，地面干净。 按时吃早饭，早饭要吃饱，保证身体健康。
第二条：穿戴整洁，朴素大方。
平时衣着要整洁朴素大方，符合学生形象;不穿口袋过多、装饰带过多、色彩太艳的奇装异服;参加升旗仪式、开学典礼等重要活动着装要整齐。 不穿无袖衫;女生不穿不过膝的短裙，男生不留长发，女生不烫发，男女同学都不要染法、理怪发型。
第三条：整理书包，带齐物品。
在前一天晚上作业做完后，要看看课程表，想想第二天要交什么作业，要带什么学习用品，整理好书包再睡觉。
早上出门上学前，仔细检查所带物品是否还有遗忘。
第四条：进出家门，要打招呼。
出门上学、放学回家要向爸爸、妈妈及长辈打招呼。
平时每逢家长生日寿辰要及时祝贺道喜，如果家长生病要及时关心、亲切问候。
孝敬父母，尊重长辈，听从教导，不固执己见。
第五条：遵守交规，注意安全。
骑自行车的同学，不骑无车铃、无刹车、破损严重的自行车;发现损坏，当天就要修好;不提倡学生骑电动车，反对骑高档自行车，禁止骑摩托车和速度过快的电动车。
骑车时注意力要集中，不要多人并行，不能开玩笑、做危险动作，不违章通行;车速不能太快，下雨下雪更不能骑快车;超车要从左边，事先要打铃;转弯要伸手示意，不能强行超车，不能突然转弯，以免发生交通事故。
书包要放稳，以免丢失;包带要束好，以免缠在车轮里或被其他车辆绊带，造成交通事故。
如果发生了事故，同学间要相互救助，或帮助记住肇事者车号、特征，或帮助扶起受伤的同学、伤势严重的要帮忙送往医院，或帮助其与学校或家长取得联系，情况危机的可到附近报警110或报急救中心120;碰撞了别人要打招呼，若造成了事故，要主动处理，不能逃逸。
乘公交车的同学，要掌握好班次，宁可提前等车，不能急急忙忙赶车;要遵守上下车秩序，主动购票或出示月票，要给老、幼、病、残、孕妇及老师长辈让路、让座;不要在车内旁若无人地高谈阔论、谈吐要文明高雅;要抓好扶手，头手不要伸出窗外，以免发生意外;钱包、书包要随身放好，以防丢失或被盗;碰到意外情况要注意自我保护，要用智慧、用适当的办法自救或帮助他人解脱困境。
二、进校
第六条：主动下车，推车步行。
到校门口就要主动提前下车，下车地点应该在校门外距离自动门轨道2米以上，下车后一直推车步行到学校规定的位置方可骑车，到自己班级的停放地点后，把车放整齐，车后轮依照白线排列成一直线;学生自行车必须上牌;车要锁好，如果未上锁，将扣其车辆，须凭家长证明或班主任签字单到保安队取车;各班每天应派两名同学在自行车停放点执勤，做好检查督促工作;学校自行车摆放检查评比人员将在每天上、下午各检查记分一次。
进停车场要相互礼让，不要拥挤。
无论是有人监督还是无人监督，在学校规定的区域内每个同学都应自觉地推车步行，一律不许骑自行车、电动车;一旦发现有同学骑车，执勤老师和保安可以将其车辆扣下，被扣车的同学须凭班主任的签字条到德育处办理领车手续;学生违规停放车辆、骑车的记录，将会影响学生个人以及班级常规管理评比成绩，学校也可根据情节对违规学生采取适当的处罚。
第七条：佩带红领巾，服从管理。
学生进校门时应自觉佩带红领巾;进校后，除上体育课、课外活动、课间操外必须佩带红领巾;体育活动结束后应及时带好红领巾;共青团员应该佩带团徽。
学生进出校门必须尊重和服从保安的管理，在校内必须尊重和服从值勤老师或工作人员的教育和管理;如果有不服从教育、管理的行为，学校将给予严肃处理。
第八条：尊敬师长，见面招呼。
遇见老师要主动问好，早上说“老师早!”，其他时间说“老师好!”，放学时说“老师再见!”。
同学之间见面或分手时也应该相互招呼。
三、早读
第九条：准时到校，有事请假。
准时到校，不迟到、不早退;准时到校，是指准时到教室，学生应该考虑有一定的提前量;因病因事不能到校，必须办好请假手续，或提前请假，或事后补假，请假条上必须有家长的签字。
第十条：晨间卫生，保证质量。
值日生、值日班长或劳动委员应提前到校;值日班长或劳动委员应在早读前完成教师内外卫生工作的检查，并向班主任汇报检查情况，督促不到位的值日生整改;值日生应在早读前打扫好包干区;室外包干区要扫干净，垃圾扫清倒入垃圾房，不可倒入路边垃圾桶;班级生活垃圾实行袋装化，平时的脏、废、杂物应放入垃圾袋，教室内必须保持整洁;值日生每天早读前、午自习前、下午放学后都应把教室内的垃圾送入学校的垃圾房;卫生工具扫帚等放进投影仪柜旁，拖把放在学校指定的地方。
教室门前的走廊和楼梯间每天都应拖干净，拖净后不能有积水;走廊内壁、窗台每天都要安排值日生擦静。
教室内课桌椅都必须横竖排放整齐;桌面上放置少量上课必须用到的书本和文具用品，保持桌面整洁;其他书本和餐具、雨具等物品必须放进课桌内，如放不下，可以用不会发出响声的袋子装好，放在自己课桌下面并摆放整齐，不得放在过道内。
第十一条：收交作业，讲究有序。
课代表每天早晨将应交的各科作业写在黑板上，学生到班后应按黑板上的要求将作业顺序整理好放在课桌角，组长负责收取，其他学生进行早读，确保班级安定而有序;课代表应在早读课开始前将作业本交给任课老师。
第十二条：抓紧时间，认真早读。
早晨到校后，应充分利用清晨时光读书;学生在早读时要按照老师的要求朗读课文，不得做作业。
所有学生必须在6：45以前进入教室开始早读;早读迟到包括上课迟到的同学，应站在教室门外喊报告，得到老师允许，方可进教室。
四、升降国旗
第十三条：升降国旗，庄严肃穆。
每周一举行升国旗仪式，全体同学穿着要整齐，准时参加;雨天进行室内升国旗仪式。
升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼;唱国歌时要严肃认真，声音响亮;要认真聆听国旗下讲话，不得说话，搞笑或做小动作。
升国旗时，凡经过现场的同学(含检查人员)都应面队国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由走动。
五、上课
第十四条：文明上课，注意礼仪。
预备铃响，即进入教室，课前准备充分，安静等候上课。
上课铃响，老师说：“上课!”，班长号令：“起立!”，老师说：“同学们好!”，同学齐声说：“老师好!”，待老师说“请坐下”后，方可坐下;下课铃响，待老师说：“下课!”时，班长号令：“起立!”，老师说：“同学们再见!”，同学齐声说：“老师再见!”，经老师示意后方可离开座位;一般情况下，应当让老师先离开教室;有人听课，更应礼让于客人。
课上要注意文明礼貌，发言要举手，发表不同意见时，要注意有礼貌;夏天不穿拖鞋、背心(含无袖衫)、短裤头上课，不扇扇子;冬天不焐热水袋;上课不喝水，不吃零食。
第十五条：坐姿端正，专心听讲。
上课时，坐姿要端正，看书写字时，胸要离课桌前一拳，眼要离书一尺，不斜坐，不斜视;上课要专心听讲，积极思维、踊跃发言;不做小动作，不随便说话，不做与本课无关的事，更不得以任何理由破坏课堂纪律。
上体育课、艺术课、实验课、选修课等均应提前去所在地点，必须在预备铃响后，立即进入相应教室或场地，做好上课准备，确保正常上课，而且同样必须遵守纪律执行上述有关规定。
教室里的数码投影仪和闭路电视，只允许电教课代表操作，其他任何同学不得私自开关;所有同学均有责任爱护好每一台电教设备，如有人损坏，应照价赔偿。
六、课间
第十六条：课间休息，文明安全。
下课后，值日生要及时将黑板擦干净，黑板擦上的粉笔灰不要拍在墙壁和地面上。
课间应该文明休息;学生应当注意放松调整;不得在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒
水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。 第十七条：进办公室，要有礼貌。
进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可进办公室，得到老师的帮助要说“谢谢”。
上下楼梯保持安静，靠右行走;上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故;遇到老师或来宾，要说“老师好!”，并让老师或来宾先行。
课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。
七、用餐
第十八条：文明用餐，秩序井然。
按规定的时间有序用餐，不得跑步进出食堂;购买饭菜时自觉排队，遵守秩序，不插队;不在食堂里高声喧哗，保持安静的用餐氛围。
一律在学生食堂或指定地点用餐，不得将食品带出用餐地点，不许边走边吃东西;用餐完毕，应保持桌面的整洁，将桌面丢下的饭菜收拾到泪水桶内，不得将饭菜倒在饭桌上、水池里;不准在教室泡方便面;不得将食品包装袋、快餐盒、纸杯、塑料瓶等扔进厕所;不买校外无证快餐。
八、午间
第十九条：午间休息，文明有序。
午饭后，可以在校园里散散步，但不许追逐、搞笑、做危险游戏。
中午期间，值日生要打扫卫生，保持校园和教室清洁;不准进行剧烈运动。12：15之后不得随意出校门，因故需出校，必须按学校规定的请假制度执行。
九、自习课
第二十条：认真学习，保持安静。
自习课上所有学生都应做到保持教室内绝对安静。
和上课一样对待自习课，根据老师布置的学习任务或本人学习的实际情况开展自习。
要坐得住，不准东张西望、摇头晃脑、交头接耳或互借学习用品、借口上厕所等，营造安静的自习氛围;自习课由值日班长负责纪律管理、记录。
未经老师允许不得随意进出教室，向老师提问时，应当举手，轻声说话，不得妨碍他人自习。
十、两操两课
第二十一条：快速集合，整齐入场。
下课铃响后，所有学生迅速离开教室，到指定地点集合，做到快静齐;上下楼梯时要做到安全、有序。
升旗仪式、课间操集合入场：每班集合成两列纵队，以年级为单位按进场路线逐一进场;进场和退场时，列队时前后间距一屈臂，每个方阵设置一名口令员，起跑时由该同学统一发出口令，慢跑步前进;跑步时，抬臂握拳放置腰间，前后摆动，横面检举一拳，前后间距一屈臂;退场时退至指定位置。
因病因事不能参加课间操的同学要向班主任请假，并出具相关医院或校医的证明。
广播操检查评分人员将每天检查各班级做操情况。
第二十二条：态度端正，整齐到位。
课间操时，做到精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓;课间跑步时，做到精神饱满，队伍整齐，口号响亮;眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍、动作要领，准确到位。
课外体育活动时，集队迅速，课前准备迅速，注意运动安全;活动时自觉爱护各项体育活动器械;教学日期间，不得擅自利用其他时间进行体育活动;所有活动器材一律由学校提供，学生不要自带器材进行活动。
十一、放学
第二十三条：按时离校，及时回家。
放学后应整理好自己的桌椅，保持桌椅干净，各班级指定专人负责及时关闭门、窗、灯、电扇和空调;按时离开校园;不得在校内、校门口或马路上逗留，必须及时回家。
有值日任务的同学应做到：教室内课桌椅(凳)排放整齐，地面墙壁整洁，无蜘蛛网，黑板及讲台内外、周围及时清理干净;关闭饮水机、投影仪等设备的电源。
寄宿生晚饭后，要按时到指定教室加夜自修。
第二十四条：独立作业，发展特长。
要认真独立及时完成作业，作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，书写要工整，不使用修正液，以免影响自身健康和污染作业本、课桌、板壁。
搞好课外阅读，培养兴趣，要养成到图书馆、阅览室广泛阅读习惯，要积极参加学校社团活动和课外兴趣小组活动，扩大知识面，发展爱好特长。 第二十五条：遵纪守法，素质优良。
放学途中，外出购物，都要遵守公共秩序，注意公德，讲究文明;要与家人邻里和睦相处，积极关心和参与社区文明建设，乐于助人;不贪小便宜，不做偷窃、敲诈、抢劫等犯法的事情，一旦发现，将按校纪校规严肃处理，清洁严重的，将移送公安部门处理。
同学之间，不要摆阔气，不乱花零用钱;不进营业性舞厅、酒吧、茶座;不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录象;不玩游戏机，不打桌球;不吸烟、不喝酒，不赌博，不参加封建迷信邪教活动;教室、宿舍内禁止打扑克。
不得攀折花木、践踏草坪、破坏绿化;不得涂改黑板报、宣传栏;不得向池塘内扔杂物;不得污损图书和仪器;借物要及时归还，损坏公物要照价赔偿;如果故意破坏公物，不仅要赔偿经济损失，还要视情节轻重，给予必要的纪律处分。 第二十六条：按时就寝，保证睡眠。
要按时睡觉，每天保证充足的睡眠，第二天准时起床，精力充沛地投入新一天的学习生活。
未经父母同意，不得在外住宿，寄宿生未经班主任批准许可，不得回家睡觉，更不可将不住宿的同学和其他亲友带入宿舍住宿。
大荆镇镇安学校政教处
2012年9月2日
第五篇：班级一日常规管理
班主任管理学生一日常规值周班制度
班主任管理学生一日常规值周班制度
班主任管理实施细则
班主任工作经历了漫长的教育实践，特别是民办学校的班主任管理工作，包涵了极为丰富的实践与深刻的内涵。没有班主任的敬业，爱心与创造性的工作便谈不上建设优良的校风与培养高素质人才。
在现时代班主任更是学校教育的重要力量，是整合各种教育力量的最优人选。所以着重优化，细化，强化班主任队伍建设，注重对班主任的学习培训和管理，对班主任的政策上要给予优惠和倾斜。既要严格强化又体现人性化管理，使班主任工作有劲，又要心情舒畅，发挥最大化的效能。
一、要求班主任坚持学习，完善自我，不断更新自身的思维方式与智能结构，形成新教育观、学生观，充分发掘自己的教育智慧与才干。积极投入新课改的学习与实践中，面对不同的教育对象，敢于管理、善于管理、细致管理。公平、公正对待每一个学生。善于化解教育矛盾，使所有的学生积极投入学校的生活，热爱学习和创造，更重要的是以身示范，以自己的人格魅力来影响和教育学生，培养学生的完整人格，使学生健康成长。
1、定期组织教师师德师风培训，期初、期中、期末各一次;
2、新班主任的上岗培训;
3、通过学校学期德育工作思路别订班级管理计划，德育行事历;
4、通过班主任班级目标管理和班规制订，每期要评定等级;
5、每周日晚第三节班主任例会，安排优秀班主任及事例进行交流学习，布置下周工作要点;
6、每周
二、周四晚修前十分钟由段长召集班主任碰头会，建立段长日记，期末评比;
7、期中后组织班主任工作业绩心得座谈会，评比A、B、C三等;
8、组织班主任到校外交流、学习、旅游;
9、期末班主任对问题生转化的个例课题研究论文与经验交流会，论文组织评比，作为期末班主任考核之一;
10、每学期评选优秀班主任，向普通班班主任倾斜，凡被评上优秀班主任的，下学期每月工资增加100元。
二、进一步完善落实班主任工作业绩综合评价制度，把待遇与考核挂钩，拉大距离，真正体现奖优罚劣，优化改进递减法。调动主观能动性。对班主任岗位责任考核分十大块，分别为：①一日常规考评②学风考评③心灵交流考评④德育成长卡运作考评⑤班容班貌考评⑥班级目标管理考评⑦文明绿色寝室考评⑧班级学生获奖或违纪考评⑨参于校级活动考评⑩六到位考评。
1、一日常规考核
(1)学生应遵守各项规章制度，出勤纪律、课堂纪律(含自修)、晚寝纪律、卫生(公共场地、教室、寝室)，用餐，两操纪律、日常行为、节电节能，由政教处、教务处、生活指导老师、学生会各部，值周班管理、行政值日，汇总各方面情况考核，每天以负分制形式进行黑板报公布。(落实到人头)班主任应每天关注一日常规考核，要及时了解扣分原因及时加强班级管理。在卫生方面，采取改进递减法。(如周一扣4分，周二立即改正，则周一的负分予2减为2分。如一周均保持无扣分，则取消周一的2分。)(如周1扣4分，周二继续被扣则递增6分，依此类推。)负分制扣一分，则扣考核工资1元钱。
2、学风考核
(1)为鼓励学生努力学习，积极参与教学活动创造良好的学习风气。每月根据教务处对各班课堂情况考核，完成作业情况和班级学习气氛及月考、期中期末成绩考核，进行综合评定，评：A、B、C、D。A加15分，B加5分，C减5分，D减15分，特别优秀者加20—50分，特别差者减20—50分。
(2)班主任增进对新课改的认识，认真做好综合实践活动课的指导组织考核，认真做好学生综合素质考核、学分认定工作。配合各任课教师，开展研究性学习，鼓励学生去探究、去创新、调动学生学习热情，由教务处定期考核各项工作，工作质量分3等，A加20分，B加10分，C不加分。
三、班主任与学生《心灵对话•情感交流》，班主任把自己的责任与情感爱心教育结合起来，全面关心学生心理、生活、学业，注意与学生的心灵沟通。
1、要求每月与学生《情感交流》记录不少于3次，于月底25日上交政教处考评，迟交一次扣10元。
2、每月《情感交流》记载要求有目的、有内容时间、地点、学生心得体会，以及学生效果反馈，缺一项扣3分。考评分A加20分，B加10分，C加5分，D不加分。
3、推荐优秀范例在班主任例会上示范学习，对于成绩显著者嘉奖50—100元。
四、建立学生德育档案即《德育成长卡》，及时全面评价督促、激励学生。
1、根据《一日常规负分制》、《校规三十条》、《思想品德百分制奖惩考核》以及《班规》，由班主任每周记载，及时发现学生闪光点和问题，及时给予奖、罚分，每周通报学生以及与家长沟通，共同做好学生的教育工作。
2、班主任对学生严重违纪行为及重大安全问题，要事先做好防范工作，杜绝恶性事件发生。对学生的一般违纪行为，班主任发现上报政教处，不扣班主任分。但班主任隐瞒或没发现，由政教处发现的一人次扣班主任20元。
3、对《德育成长卡》运作，全面、细致、及时，考核分A加20分，B加5分，C扣5分，D扣20分，每月于25日交政教处考评，迟交扣30分，不交扣50分。
五、班容班貌考核
环境是一种教育力量，良好的德育环境，积极向上、幽雅整洁绿色环境的班容，催人奋进的文化建设，能为学生创造一种好心境，能使之心身健康成长，起着潜移默化的作用。
1、班容包括：教室环境布置、绿化、教育氛围、黑板报、张贴物与桌椅整洁。
2、班貌：学生穿校服戴校卡，仪表仪容、言谈、学习风气、集体观和班级集体凝聚力等，每月定期查一次，每周不定期抽查。
3、黑板报每一个月出一刊(逢期中、期末考暂停，但上期刊要保留)。 黑板报要求：思想性强，有时效性，有反映学生心声。每刊不少于三篇内容。版面设计艺术，有创意，文字优美、工整，色彩美。
4、班级环境布置有教育意义，有国旗、班规，有开辟园地，张贴得体，桌椅整洁，物品摆放合理，无损坏，卫生清洁，有美化、绿化的环保意识。
学生仪表得体，校卡佩带标准，言谈文明礼貌，不看不健康书画、音像。学习风气浓厚，同学之间团结，集体观念强，遵纪活泼的精神风貌。
以上四项班容班貌考核，每一周随机考察1次，黑板报评选一次。评选达A级奖20元，B级奖10元，C级扣5元，D级扣20元。
六、班会目标管理考评
班会是班级教育的一个重要阵地，班会教育的形成，能产生一种神奇的力量。培养团队精神，把班级拧成一股绳，使学生能在这个舞台上，尽情展示才能，把握潜能，真诚交流，体验成功。有利用培养学生创造思维和能力。学校每学期设定主题班会6次，班级自行设定6次。
要求：
①课前精心设计，内容要生动活泼，形式多样化，发挥学生主体作用。(切勿班主任满堂灌)
②具有深刻的教育意义。 ③达到预期的目的与效果。 ④记录详细(附讲话稿)。
⑤每月考评，分4等，A等奖20元，B等10元，C等不奖，D等扣10—20元。
七、加大寝室管理力度，创建文明绿色寝室跟星级绿色寝室。创造文明寝室新形象，营造身心健康的好气氛。①班主任要督促学生做到纪律优，环境美，言行美，内务整齐，卫生整洁。②团结友爱，互相帮助，文明生活，无违纪行为。③寝室布置有文化创意，有绿化，美好意识。④爱护公物，节约水电，按时作息。每周被评上文明寝室加5分，文明星级寝室加10分。寝室被挂黄牌扣10分，文明星级免检寝室加20分(文明星级免检寝室必须四周内不扣分，评之后只会对其进行随机抽查，两次不合格则取消免检)，连续两次挂黄牌扣20分，班级不能申报文明班级。
八、班级学生获奖或违纪考评
1、班级学生获得市级、区级、校级奖励分别按《德育百分制考核标准》加分。
2、学生严重违纪是班主任发现上报政教处一人次加20分。
3、学生严重违纪班主任隐瞒或不知情一人次扣20分。
九、参加学校各项活动集会
1、各项活动遵守活动规则，注重安全，遵守纪律，领导组织有方，加10—20分。
2、每次活动学生踊跃参与认真完成活动任务加10分。
3、组织纪律涣散，领导组织不利，扣10—20分，出现安全事故，扣20分以上直至行政处理。
十、班主任六到位
1、两操到位。课间操督促学生迅速及时到到操场列队做到快、静、齐，主动认真指导学生提高广播操质量，请假学生名单当即上报政教处。积极配合体育组挑出本班做操不合格的学生3—5名，每人加3—5分。眼保健操要求班主任能按时
到班巡看，检查学生们做操的情况，督促每位学生动作规范到位，防止个别学生利用这段时间打闹，扰乱课堂纪律。两操督促不利扣班主任5—10分。
2、早、晚读到位。按时到教室指导学生朗读语文、英语并要求学生发出声，养成良好的阅读习惯。早、晚读一次不到位扣10元。
3、晚修到位：每天晚修的第三节规定为班主任坐班时间。要求班主任利用这段时间督促检查学生的学业完成情况，加强与学生的沟通。保证课堂纪律的安静，禁止班主任在这段时间内呆在办公室或在寝室内备课及干私事。班主任可利用这段时间总结一天的工作情况，及第二天应安排的工作，向学生传达学校的相关工作任务及第二天的工作要求，不到位扣20分，迟到1次扣10分，或请假扣10分。
4、晚查寝到位。每天的晚查寝，各班主任必须在熄灯前15分钟(至少)到各自班级寝室(主要是男生寝室)与学生交流沟通检查学生的到寝人数。并在记录本上登记好：在校人数，请假离校人数，确保每一个学生的去向和安全。班主任可利用这段时间来了解学生的思想，倾听学生的心声，以朋友的身份来让学生感受到学校的关怀，进行生活上的指导等。寝室熄灯与5分钟后(至少)方可离开寝室。严禁老师在此期间，走马观花或聚集高声交谈、聊天、打手机，管理不力、迟到扣10—30分，不到一次扣20分。
5、周末送学生到位。学生来自温州各个地区，而我校周边环境又较复杂，为了保障学生的人身安全，学校一贯要求班主任周五下午第二节课后立即到指定的车站，目送学生上车。一方面让学生体会到学校象家人般的温暖，另一方面也积极防止了一些恶性事件的发生。在周末放学后，班主任必须及时到达指定车站，送学生上车(半小时后)方可返校离校。同时每周末，班主任必须核实各班周末留校人数，上报政教处、生活部做好严控制、严管理。
6、值周班管理到位。学校的多项管理，需要各位老师积极主动参与配合。及时解决矛盾问题，不能互相推委，敷衍了事。组织好本班学生在各个岗位值勤，做好记录，做好周总结。班主任先学生而到，值周班任务完成情况按A、B、C、D四等，A等加60分，B等加30分，C等加不加分，D等减30—60分。
学生一日常规扣分细则
一、考勤扣分
1、两操、自修、上课、集会迟到、早退一人扣1分，缺席一人扣2分。经家长请假、学生书面申请、班主任同意、政教处批准但属于影响课节的一般事假，一人一天扣0.5分，病假不扣分。因音乐、美术、体育培训不能参加本班自修的学生，事先由班主任报政教处备案。
2、任何学生团体原则上不得利用自修、上课时间开会或开展活动，否则按缺课论处。
3、节假日，除学校规定的学生留校外，其它学生一律在放假的当天规定时间内准时离校回家，不得提前返校。少数远道或特殊原因不能回家的，须经班主任批准，报政教处备案方可留校。不经批准留校的每人每天扣5分。留校学生必须遵守学生规章制度，按时作息，严格遵守留校生管理制度。
二、课堂纪律扣分
4、自修或上课时，随便说话扣1分，有闹堂或乱堂现象一次扣5分。无故不上课到处游玩的一次扣3分。
5、上课随便下座调座、睡觉、看小说、看报刊杂志、听收音机、玩东西、吃东西等一次扣1分，看色情凶杀、迷信等坏书刊一次扣5分。
6、在校内要穿校服，宿舍外不准穿背心、便短裤、超短裙、拖鞋、不准穿奇装异服、女生不准穿吊带式上衣，不准戴首饰、项链、耳环。佩带校卡要规范。违者一次扣1分。
三、三操纪律扣分
7、集会动作慢，队伍不整齐各扣2分，做操时，说话一次扣1分，有逗闹现象一次扣2分。做操动作懒散，极不规范一次扣2分。
8、除特殊情况外(受伤)一节动作不做一人扣0.5分。
9、升旗仪式时，不严肃、讲话、不穿校服、不佩带学生证一人扣1分。
四、餐厅纪律扣分
10、插队购买饭菜一人扣3分。
11、将剩余的饭菜到入餐桌或地下的一次扣2分，浪费粮食一次扣1分。
12、在餐厅吵闹喧哗的一次扣1分，凡蹲在凳上或坐在桌上一次扣2分。不服从教职员工管理一次扣5分。
五、就寝纪律扣分
13、午休、晚寝迟到一人扣1分，提前起床一人扣1分，午休缺席一人扣1分，夜不归宿一次扣10分并给予留校察看处分。不经政教处批准留他人住宿的一人扣5分。
14、不能在寝室私自接电源、点蜡烛一次扣5分，禁止玩扑克，违者1人扣2分，说笑、逗闹、打球等影响他人休息的一次扣1分。晚11点钟后吵闹的一次扣5分。
15、同寝室两人睡一张床者扣2分;凡不在自己床位上睡的扣2分。洗澡洗衣必须在熄灯前完成，违者1次扣2分。
16、凡在寝室吃饭的学生一次扣2分，将剩饭菜倒入洗手间的一次扣2分。
17、离开寝室不锁门一次扣1分，不按时熄灯，无人时不关灯，不关电扇，不关水龙头等一次扣5分，踢门、撞门、损坏公物每人次扣5分。
18、男生不准进女生寝室，女生不准进男生寝室，违者一人次扣10分。
六、违纪及严重违纪行为扣分
19、凡赌博、盗窃、抽烟、打架、逃学、喝洒等行为一人扣10分，通知家长来校签协议书，缴限改保证金，并给予校纪处分。凡在寝室内发现有赌具、酒具、烟头、烟味而没有人承认的，全寝室每人扣10分。
20、男女生非正常交往的一次各扣10分，屡教不改的劝其退学。
21、不尊重教职员工，不接受老师管教，顶撞老师的一次扣5分。有侮辱老师行为的一次扣10分，并通知家长来校签协议书，缴保证金，限期改正。
22、损坏公物的除照价赔偿外，故意的扣10分，并加5—10倍以上处罚。
23、在黑板、墙壁、课桌等处涂抹、乱刻、乱画、乱贴的一次扣1分。
24、到办公室找老师要喊“报告”，未经允许进教师办公室的一人扣1分。
25、凡男生留长发，染发，女生烫、染发、化妆、佩戴首饰的一人扣2分，并限期改正。
七、环卫、教室、寝室卫生扣分
26、有纸屑、果皮等废弃物一片扣1分。
27、讲台不整洁扣1分。灯管、门窗、墙壁有蛛丝污渍扣1分。
28、课桌摆放要做到横、竖一条线，不整齐的扣1分。
29、床铺上，衣被叠放不整齐的，每床扣1分。床下杂物摆放不整齐的，扣1分。
30、宿舍的脸盆、毛巾要按军训的要求摆放，摆放不规范的扣1分。
31、教室和宿舍的杂物摆放不整齐的扣1分，在教室和宿舍里吃饭扣1分。
32、废物篓堆满不倒的扣1分。
33、有乱扔、乱泼、乱倒行为的一次扣5分。
八、其他规定
34、凡发现别人有违纪行为 应及时制止并向政教处举报，违纪者扣多少举报者就加2倍所扣的分。
35、各类竞赛获奖和好人好事经校长和政教处审核，酌情加分。
36、凡扣分错误的，先找班主任澄清事实，再由班主任找政教处予以纠正。如对值勤人不满，有报复行为的扣10分，并受校纪处分。
37、其他违纪视情节轻重给予处罚。学生违纪与同学、教职工等发生纠纷，在校方处理或调解之前，不经校方同意擅自叫家长或其他人员来校滋事，视情节轻重扣10分以上。情节恶劣者诉讼公安机关。不履行请假手续强出校门者，门卫可适当采取保安措施，并一次扣10分。逃学甚至爬墙逃学的，由家长领回家反省一周，扣德育分10分，交违纪限改保证金3000元，仍屡教不改，则劝其转学。通校生进出校门不戴学生证，骑车直驱进出校门的各扣3分。
38、有关处罚和教育的规定
对照一日常规扣分细则，犯错误后主动承认并立即改正错误的，减半扣分或免于扣分;经教育后承认和改正错误态度好酌减扣分。经教育后仍拒不承认和改正错误的加倍处罚，所有处分一律记入学生档案。
把违纪学生纳入本校“阳光育人工程”作为重点帮带对象。经教育帮助后，表现确有好转，在考察期间没有严重违纪行为发生，则经本人申请、班委会讨论、班主任考查、政教处审核并报校长室批准，给予撤消处分，退还限改保证金。 对严重违纪的，由班主任提出处理意见，经学生代表讨论通过，由政教处审核报校长室批准，给予纪律处分。 附1：处罚措施
1、批评：班级批评和学校批评
2、检讨：班检讨和学校书面检讨
3、警告：警告和严重警告
4、记过：记过和记大过
5、留校察看 6、劝转：劝其转学 附2：处分标准
1、一学期累计达30分以上，给予警告处分;
2、一学期累计达40分以上，给予记过处分;
3、一学期累计达50分以上，给予劝转处分。
值周班制度及注意事项
一、为了让更多学生获得学习管理、社会实践的机会，本校自2006年9月起实施值周班制度。
二、轮值的班级为高
一、高二的所有班级，原则上每学期每班值周一次。
三、值周的起讫时间：周日晚自修至周五午餐。
四、值周班的交接时间及注意事项：值周班班主任须在周五下午第二节课前将值周袖套、绶带交政教处;下周值周班班主任须在周五下午第三节课前到政教处领取袖套、绶带、值周记录本、值周表格，并在周五放学前确定好本班值周分工，并将有关物品发到每个值周学生手中，以便值周学生周日晚自修起开始正常的值周工作。
五、值周班职责和要求：
1、校门口迎宾(6—8人)
时间：早餐时起上午第一节课预备铃止;
任务：问候来校师生，记录来校学生无校牌校服详情。
2、餐厅值周(10—12人) 任务：维持三餐就餐秩序; 要求：①班主任带队，分工明确;
②按《学生手册》第23页“餐厅纪律扣分”标准执行。
3、常规检查(27人)
任务：值周的27名学生分别确定责任班级跟踪检查。其中集会及“两操”全程跟踪检查，晚自修检查两次，教室卫生一早一晚检查两次，教室用电中午、晚上检查两次，校服做眼操时检查。
要求：按《学生手册》第22页“学生一日常规扣分细则”有关条款执行。
六、注意事项：
值周班级应认真执行值周任务，全校师生应积极配合值周班做好工作。