畜牧兽医调查报告

2022-08-06

报告是日常生活与学习的常见记录方式,报告有着明确的格式。在实际工作中,我们怎么样正确编写报告呢?以下是小编整理的关于《畜牧兽医调查报告》,希望对大家有所帮助。

第一篇:畜牧兽医调查报告

畜牧兽医实习报告

畜牧兽医>实习报告

(一)

通过这次实习学习到了很多工作侧面的知识,将课本上的知识很好的与实践结合,也认识到了自身的不足之处以及今后的发展方向。

时间一晃而过,转眼间我已经实习近平一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。

在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

通过理论学习和日常工作积累使我对养殖(猪)的概念有了较为深刻的认识。

记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基矗在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。在实习中我学到了很多,看到了很多。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自(主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人„„很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

根据牧医专业>教学计划,牧医0823班学生于20**年11月2到11月16日在哈密长河集团公司进行了为期15天的教学实习。学生在实习期间将理论知识与实践技能相结合,收到了良好的效果。

一、总体情况

通过这次教学实习,同学们加强了专业实践能力的锻炼,体会了牧医工作的艰辛和牧医工作者责任的重大、对牧医工作者职业技能和基本素质有了新的思考和深切体验、为今后走向牧医工作岗位积累了经验、并做好了心理上的准备。教学实习是畜牧兽医专业的重要专业实习、是培养应用型人才的必须环节。通过实习使理论与实践相结合,加深对所学知识的理解和运用、系统地掌握畜禽繁育、饲养管理、场地建设、疾病防治等方面知识,熟练掌握常见治病和畜牧生产技术、培养和提高基本实践操作技能及进行养殖生产的动手能力、培养分析和解决生产实际问题的能力、培养严谨求实的科学研究作风和创新能力。通过实习,把书本上学到的畜牧兽医专业的相关理论知识应用到工作实践中,对畜牧兽医工作和养殖场生产管理和经营运作有一定的认识,并得到广泛锻炼,为毕业后尽快适应环境,胜任相关工作奠定基矗

二、实习内容:

实习学生在技术人员和任课老师的指导下完成了《家畜繁殖学》、《畜禽生产》、《动物防疫》三门课程的教学实习。主要进行母牛的发情鉴定、输精技术、妊娠检查、奶牛的饲料配方、日常饲养管理技术、牛羊的产地检疫、屠宰检疫等技能的实践操作。

三、实习效果

通过这次教学实习,学生对于畜牧工作的重要性也有了一定的认识,实习中学生虚心好学,积极肯干,服从实习单位的管理,主动地参与实习点的日常管理,进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实习任务,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。在实习现场完成了《人工受精》、《饲养管理》、《采血接种注射》三个科目的技能考核。优秀率为64%,合格率为36%。

实习期间正好是学校期中考试阶段,为了确保实习考试两不误,任课教师把考卷带到了实习地,利用晚上的时间安排进行了《畜禽生产》、《动物防疫》、《宠物疾病防治》、《家畜繁殖》四门课程的理论考试,《禽病防治》和《特种动物生产》实习结束返校后也及时安排了考试,赶上了学校教学环节的节奏。

畜牧兽医实习报告

(二)

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值

20**年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

时间一晃而过,转眼间我已经实习近平一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。

在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

通过理论学习和日常工作积累使我对养殖(猪)的概念有了较为深刻的认识。

记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。在实习中我学到了很多,看到了很多。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人„„很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

畜牧兽医实习报告

(三)

我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为 平方米,拥有后山果园80亩。主要从事于土鸡的生产,销售。养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。

育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。

2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。

3、雏鸡室应控制好相应的温度和温度。以保证雏鸡有一个良好的生长环境。

雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。

消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素c,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以自由采食之前已准备的好的饲料。雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。饲养员完工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管理员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。

雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。具体的名免疫预防程序如下:

n7——9日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h120二联苗滴鼻;

n9——12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;

n23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;

n25日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52疫苗饮水;

n28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;

n80日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52饮水。

在进行免疫措施的同时,应注意基本的饲养管理,断喙就是雏鸡养殖过程中的一个重要环节。

第二篇:畜牧兽医工作计划报告

西城镇于宏鑫工作计划报告

在市畜牧管理局及相关部门的大力支持、帮助下,强化动物疫病防病工作为重点,推进规模经营、产业化强整,提高养殖效益为指导,使畜牧业成为我镇建设社会主义新农村的重要产业。通过全镇各部门及畜牧兽医技术人员的共同努力,我镇畜牧业工作取得了一定成绩,较好地完成了市级下达的各项任务指标。现将今年以来的工作报告如下:

一、加强理论学习,完善管理制度,强化队伍建设

学习是提高党性觉悟和思想境界的重要途径,也是提高理论水平、专业技术和管理能力的根本手段。我始终把学习放在首要位置,深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 同时认真学习专业知识、法律法规及行政管理等方面的知识,并将所学知识用于工作实践,坚持深入群众,了解民情、吸取民智。在实践中锻炼自己,增长知识,增长才干,同时还认真向站内其他同志学习,取人之长,补己之短,不断提高自己分析解决矛盾,果断处理问题的能力。

二、狠抓动物防疫工作,保障畜牧业的健康发展。

狠抓强制免疫工作,年初与7个村防疫员签定畜牧业生产及重大动物疫病防治目标责任书,集中开展春秋两季的动物免疫工作。严格按照“一畜一标一证一针一帐”五个一的要求,坚持做到“四不漏”(乡不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针)。对规模养殖和农村散养畜禽建立了免疫档案,对免疫情况实行跟踪制度。畜牧防疫人员走村入户,亲自操作,对全镇的牛注射口蹄疫疫苗,对全镇的生猪注射猪口蹄疫、猪瘟、猪蓝耳病疫苗,切实做好春秋季防疫工作。禽流感、鸡新城疫疫苗春秋季免疫各1次,并及时地进行补针。杜绝了畜禽传染病的发生与流行。

三、犊牛补贴 为贯彻落实农业部办公厅、财政部办公厅《关于做好2014年基础母牛扩群工作的通知》(农办财〔2014〕62号)精神,全力抓好肉牛基础母牛扩群增量工作,确保政策资金效应的发挥,促进我省肉牛产业持续健康发展。针对我镇肉牛基础母牛存栏10头以上(含10头)的养殖场(含种牛场)、养殖户、农民专业合作社(基础母牛要求集中饲养);进行入户调查,本着“自愿、公开、公平、择优”的原则,在经过现场核查基础母牛存栏数据后,确定补助对象。补助对象确定后,本畜牧兽医站要与补助对象签订基础母牛扩群增量目标考核任务书,并将本镇补助对象基础母牛现场核查,截止目前我镇共卡基础母牛数1702头,新增犊牛数992头。

四、科技示范户

为贯彻落实全国基层农技推广补助项目,我镇共七个村,七个科技示范户,若干个带动户。为向科技示范户提供先进适用的科技服务和技术指导,确保国基层农技推广补助项目的实施效果,我兽医站人员对科技示范户定向联系,定期上门服务(每月6——8次)及时提供技术指导,做到有问必答、有疑必解、有求必应、有请必到。确保增加养殖科技示范户经济效益,促进科技入户,使畜牧业成为我镇建设社会主义新农村的重要产业。

五、存在不足和未来工作打算

回顾今年以来的工作,取得了一定的成绩,靠的是市局的正确领导,靠的是站内全体职工的团结和上下的共同努力,靠的是各有关部门的支持和广大养殖户的积极配合。在总结取得成绩的同时,我也认识到自身存在的缺点和不足:一是深入细致做思想工作还不够,忙于其他工作和应付日常工作,对学习工作抓得不够紧。二是下基层为养殖户的服务时间相对较少,对新时期的畜牧兽医工作深层次的思考和探索不够,对站内职工和服务对象的思想动态掌握还不够。未来工作打算:一是加强学习,不断提高自己的综合素质和管理才能,进一步强化职工队伍的综合素质建设,转变工作作风,提高服务意识和工作能力,完善站内管理制度和工作人员的考核机制。二是加大培训力度,采取多种形式开展科学养殖,疫病防治等相关知识的培训,提高群众的科学防疫意识,进一步做好重大动物疫病防控,确保免疫密度达100%,避免疫情的发生和蔓延。

在以后的工作中,我将严格要求自己加强学习“两学一坐”,提高自身政治思想和业务素质,牢记“爱岗敬业,勤奋工作,全心全意为人民服务的宗旨”将全部精力用在畜牧兽医工作上,搞好站内的管理工作,协调好各方面的关系,全面完成上级下达的各项工作任务,为畜牧业发展做出更大的贡献。

第三篇:畜牧兽医职业调研报告

畜牧兽医职业调研报告(金职院思政作业——仅供参考)

摘要:

畜牧业人才极度缺乏,专业技术人员严重不足,高素质劳动者极其短缺。在东部农区,很多从事畜牧业养殖的人员都是由农民转型而来的,专业技术储备严重不足,发展现代畜牧业仍有一定的难度。我们要从各个方面来了解我们的专业以及知道社会和学校对我们的要求。还有对畜牧兽医的职业规划。

关键词:畜牧兽医社会 职业规划

随着畜牧业的快速发展,社会对畜牧技术人才的需求量越来越大,金华职业技术学院农学院畜牧兽医专业的毕业生越来越吃香。毕业生每年不到毕业就被抢聘完,多数学生上岗不久便成为技术骨干、车间主任、副场长、副经理,在畜牧生产中发挥着重要作用。

有些会去企业就业,也有一部分同学被县、乡两级兽医院(站)聘用为门诊医生、业务负责人,也有一部分同学回到自己的家乡开办兽医门诊、人工授精站、兽药饲料站、养猪场、养鸡场等。为农村畜牧业发展做出贡献。总之,他们都走上了利国利民利自己的成才之路„„畜牧战线的场长、经理、百万富翁正在这里成长!

一:社会对我们专业(畜牧兽医)的要求

1.畜牧兽医人员应有的职业素质

要求各级畜牧兽医部门锐意进取、埋头苦干,求真务实、扎实工作,促进畜牧业稳定健康发展,努力保证畜产品有效供给。思想品德好,遵纪守法;责任感和事业性强,服务态度良好;熟悉本专业技术业务和有关法律法规;在本行业中具有一定的技术威望,能解决基层提出的本专业生产技术问题和要求。现代畜牧业的迅猛发展及科技含量的增加,对畜牧兽医从业人员提出了较高的要求,越来越多的用人单位将直接使用技术娴熟的人才作为自己的首选,尤其是需要“一专多能”的高级复合型人才。社会对人才需求的变化对畜牧兽医教学提出了新的要求,对学生的培养目标要进行重新定位,要以岗位需求为培养目标,以就业为导向,提高学生技能操作水平,因此高等职业教育应运而生。高等职业教育是属于高等层次的职业教育,其目标是培养生产、管理、服务第一线、具备综合职业能力和全面素质的高级实用人才。其职业性的特点要求突出实践教学,增加专业技能的操作训练,强调的是岗位能力的培养。

2. 畜牧兽医要信息化建设

(1).提高认识,加强领导

随着时代的发展,社会一直都在进步。为了能够使我们畜牧兽医行业实现自动化、智能化、信息化的管理,不断提升畜牧兽医工作的准确性、时效性、权威性,我们应该让我们的工作实现全面信息化。为了实现信心化,我们切实加强领导,落实专人负责,保障工作经费,配套硬件设施,加快推进信息化的建设。

(2).分工负责,确保质量

信息化建设将让各个部门各就各位以信息网为基础平台,建设畜牧兽医政府信息集群网、畜牧兽医行业数据库、动物防疫预警指挥、生猪产销形势分析预警、省外调入动物评估和流通监管等系统,在市县建设畜禽防疫、屠宰检疫、质量安全溯源、动物卫生执法、规模养殖场及饲料企业管理等信息化管理系统。只有逐级建立,才能够互相监督,快速高效的实现信息化。

(3).加强培训,示范推进

畜牧兽医信息化建设是一项全新的工作,需要各级积极探索,按照统一规范、因地制宜、循序渐进、资源共享的总体原则推进,并在实践中不断调整完善。各级畜牧兽医系统要及时组织开展信息化技能的培训,全体畜牧兽医系统工作人员要主动加强学习,努力提高应用水平。根据实际需要适当的选择一些典型的信息化建设单位,并对这些单位进行一定的鼓励和表彰

3.、建立完善的基层畜牧兽医工作责任体系

凡是从事了该行业,就应该做到尽忠职守。不管你是首级畜牧兽医指导员还是社会化畜牧兽医,都应该要严格遵守自己的岗位职责。

(1).思想品德好,遵纪守法;责任感和事业性强,服务态度好;熟悉技术业务和相关法律法规;有一定的组织管理能力;基本能解决服务对象提出的生产技术问题和要求。

(2).根据县主管部门的工作要求,向所在乡镇、村领导提出畜牧兽医工作目标、措施和工作计划;负责组织所辖乡、村的畜牧兽医专业人员开展业务工作。

(3).做好联系村畜禽饲养户及牧场的动物防疫,建立畜牧养殖场户的档案记录。

(4).组织开展农民实用技术培训和现场技术指导,推广新技术,开展标准化生产,组织产品销售等服务工作;组织其它人员做好本辖区内自己难以承担的技术服务工作。

(5).协助做好辖区内社会化畜牧兽医人员的工作落实和督促

(6).帮助养殖户解决畜牧业生产技术问题,并联系规模场或专业户5个以上

在我国,现代畜牧业是一个朝阳产业,正在加快集约化、标准化、专业化步伐,畜牧业已成为发展农村经济,建设小康社会和构建社会主义新农村的重要内容,其研究对象涵盖畜禽生产、动物检疫检验、兽药生产与营销、饲料生产与营销、畜产品精深加工、企业经营管理、

对外贸易等产业链的多个领域,尤其面向都市的“宠物经济”和关注健康、关注食品安全的畜产品质量管理等专业,更是火热异常、社会亟需

二: 学校对我们专业的要求

1.整合课程资源,增强学生能主动适应能力

畜牧兽医专业具有鲜明的职业性。其专业课程要体现职业教育属性,注重理论的应用形态,强调专业技术内容的针对性和实用性。在设定专业课程时应充分考虑行业为背景,突出行业的特点和职教的特色,才能使学生主动适应经济社会发展,为职业岗位提供人才,为职业岗位服务。为了使学生今后能主动适应职业岗位,必须整合课程资源,因为本专业的学生今后就业方向一般以行业为准,如养猪业、养鸡业、养牛业等。要根据行业及其岗位来综合和整合课程,要非常接近生产,服务于生产第一线。改变以往片面追求专业知识的完整性、系统性和理论知识深度的弊病。把专业课程的教学内容与学生未来的应职方向和岗位紧密结合起来,体现针对性,突出应用性,凸显实用性,从以往的学历本位转向能力本位,这样有利于学生主动适应职业岗位的要求。课程的整合要积极吸收行业单位参与,以便更贴近生产实际。

2. 开发课程资源,加强学生的实践能力

畜牧兽医专业课程的开发必须以生产为主线进行开发,就是要按职业生产岗位的综合能力开发教学内容,岗位需要什么知识和技能,就开发什么教学内容。教学内容的开发要反映新知识、新技术、新工艺和新方法,满足经济和企业发展的需求,否则会“用昨天的知识,培养今天的人才”。比如,现代养牛生产中广泛利用细胞工程、酶工程、发酵工程等新技术和先进技术,我们就将这些先进技术开发到课程中,贯穿到教学内容中去,让学生能及时的掌握和应用这些先进技术;又如近两年在全国发生的并对家禽业生产影响最大的“禽流感”病最新的防制技术,也安排到《养禽与禽病防治》课程的教学内容中,让学生掌握该病防治的新知识及新技术,今后应用于生产,对加强学生的就业能力就得到了保证。课程的开发要避免将理论课与实践课、教学与生产、学习与应用分开,在课程开发中剔除过深的理论知识以及实际工作岗位中应用不多的知识,把握体现实际、实用、实效原则。增加实践教学,可以提高了学生的技能素质,提高实践能力。

3.拓展课程资源,增强学生的就业能力

畜牧兽医专业面较窄,往往学生的就业形成较大的局限。畜牧兽医专业的教育,不仅要考虑本专业就业,也要尽可能考虑学生更广范围就业需求。因此,尽可能拓展课程资源,使学生有较强的就业能力是本专业不可忽视的责任。课程的拓展要根据专业的特点和学生的兴趣,从科学发展变化着眼,实行“菜单式”教学。应该设置一定范围的专业限选课、任意选修课,加大专业选修课的比例,一般不应低于开设达30%左右。学生根据自己的兴趣,将来的就业意向等,有针对性地自主选修课程,这样不仅充分有效地利用了学校的教学资源,还拓展了学生个性发展的空间,满足学生学习个性化的要求,培养的学生具有知识通融与迁移能力,为新增长点拓宽了专业口径,在很大程度上可有效拓展学生的就业渠道。

4.构建以培养职业能力为核心,以就业为导向的教育理念

畜牧兽医专业院校需要切实培养高素质技能型人才,因此教师应该是技能的传授者。所以教师自己的实践能力、职业实践经历都直接关系到对学生技能的培养。从畜牧兽医专业教师队伍的构成来看,他们急需提高自己的专业实践能力。目前,从部分院校来考察,畜牧兽医专业教师大致有三部分来源组成:职业院校的前身,原来中等专业学校的教师,这部分教师有的现在是学校各级的领导和教育教学骨干;从高校毕业的本科、硕士以上新教师,他们带来了普通高校新的专业知识;从企事业单位调进的技术人员,他们有较丰富的生产实践经验和技能。这三部分不同来源组成的教师队伍,虽可以互相取长补短,但仍然实践不足。必须全面提高教师的教学能力,尤其是提高教师的实践能力。为此,必须建立科学的评价、激励和促进的机制,促进教师的专业实践能力的关注与提高。健全的激励机制可以有效调动教师实践锻炼的积极性,也有利于学校较全面的把握教师的实践能力的现实状况,发现存在的问题,寻求提高教师的实践能力的途径和措施,促进畜牧兽医专业教师队伍实践能力得到提升。

5.以培养职业能力为核心的办学模式

无论是培养目标还是办学模式都有着根本性的转变。必须克服“传统办理模式束缚”走产学研一体化之路。畜牧兽医专业职业教育的人才培养目标和规格要求表明,该职业教育是与经济建设结合更是畜牧兽医专业教育培养具有综合为密切的一种特殊类型的教育,仅依靠学校的条件难以实现培养目标。走教学、生产、科研相结合之路并形成一体化办学模式,对牧兽医专业教育的发展,对职业生的能力培养十分必要。产学研一体化职业素质的技术型人才的需要,也是畜牧兽医专业教育办出特色的保证。在产学研关系定位中,教学处于基础和中心地位,科研和生产是服务于教学的。产学研一体化是一个结构体系,人才培养是连接系统的主线。

三:自己对专业的要求

(1)、在校学习

也许当初读畜牧兽医专业是个偶然,但是我还是坚持下来了。从懵懂到现在的喜欢。也许家人朋友并不看好我所读的专业,但是我告诉自己不可以放弃,即使是再糟糕的东西,我也要学习(后来证实,这个专业不是糟糕的,前景是美好的,说它糟糕只是外人对农业的排斥罢了)。都说一个好的学习态度将会决定你的生活,既来之则安之吧。在学校瞎过三年我还不如坦然的接受现实,认认真真的学习,即使我以后出去不会从事本行业,但是在过去的三年我是充实的。谁又能保证我以后就一定不从事这一专业呢?短短的时间内我就已经动摇了,现在我都已经在想自己以后从事的工作了。如果说我在学校学习是我的一个小目标,而以后我的工作是我的一个大目标。那么我想说,从开始到现在,我的小目标一直没有变过,就是要一如既往的认真学习,对待每一门课程都应该要报以相同的态度,只要认真听讲了,跟着老师的步伐了,即使是再枯燥的课程也有它精彩的地方,也值得你的回味。这样的经历实在是太多了,特别是在大学的某些乏味的课堂上。通常是老师讲到精彩的部分只有几个人回应

老师,而其他的同学本来是在忙自己的事情的,结果大多数的人猛然抬头,茫然的看着我们,觉得我们莫名其妙。

(2)、校外工作小规划

很快三年就会过去的,然而我们却已经没有三年了。刚开始的时候我不知道自己学这个以后能干吗,有的只是心里的茫然,随着课程的进行我觉得我似乎知道自己以后干嘛了。

也许是女生的天性吧,我比较喜欢那些小型的动物,不喜欢庞然大物,比如牛、猪。所以我以后应该会从事小型经济动物的养殖,又或者从事宠物行业。不管以后我从事的是什么,我想我都会先去养殖场或者是宠物医院先学习几年,然后再在这两年当中根据实际情况决定我是否要自己办理养殖产。我知道想的跟实际操作起来真的是有差距,但是我至少要给自己定一个目标,这样我才有奋斗的目标,努力地理由。在这实习的几年里,我要更加严格的要求自己,不仅要有在学校时的认真,还要更加的严谨,我们所做的每一件事都关乎动物的生命,态度一定要端正。兢兢业业的工作,多提多问,没有什么丢人的。不用害怕让人家觉得你什么都不懂,其实你就是不懂才会去人家那里实习的。在实习的时候不要拘泥于理论知识,有时候理论也不一定是准确的,还是应该看实际操作。干一行,爱一行,既然我选择了该行业我就不会后悔,只会更加的喜爱罢了。

(3)、自己的监督

每个月都写小结。自己规定个时间,如每月的第一天作为自己的总结日,在专门的本子上记录下这个月的不足之处,然后反思为什么会出现问题,以后该怎么避免或如何解决。一月复一月,有利于自身素质、能力、修养的提高,更有利于为目标的实现提供强有力的后盾。

四:职业规划

(1). 就业和发展前景:

随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,动物医学专业成为今后几年我国的9大热门专业之一,其未来人才需求主要集中在以下几个方面:兽医业务部门、动物生产单位及相关部门和行业从事动物疾病诊疗、兽医卫生监督与管理、防疫检疫、科学研究等工作、大城市相关的教学科研单位、新兴的宠物医疗保健单位。由于浙江地区宠物业发展特别迅猛,宠物诊疗单位及需要一定宠物诊疗知识的宠物养殖业、经营业、美容业、食品业、寄养业等将需求大批的相应人才。

(2)短期目标――优秀毕业生

2.1、拥有一口流利的普通话,英语听、说、读、写无困难,具体实现目标措施如下:

2.2、充分利用校园良好的学习环境,每天早上晨读优秀文选或朗诵英语;

2.3、英语课上争取锻炼的机会,积极发言,来提高自己的能力和胆量;

2.4、温习高中的英语笔记,同时结合大学的笔记,来巩固英语基础;

2.5、毕业后,有空也不忘温习英语。

3、扎实的禽类生产、动物解剖和生理、动物药理理论,拥有广泛的同学关系。重点复习禽类生产、动物解剖和生理、动物药理的理论知识;

4、在学校比赛等活动中崭露头角,为以后自己的创业打下扎实的基础;

5、多参加学生会、社团、院大型比赛;

6、在学生会或社团中成为不可缺少的一部分,积极的完成学生会交给的任务;

7、在学校中拥有不错的口碑,通过本专业的相关技能认证,以优异的成绩毕业。

(3)中期目标――普通兽医

实现我的兽医诊所之旅[

1、大学毕业后,首先去知名的兽医诊所工作;(时间:2年)

2、建立一家有规模的兽医店,创建一个自己的团队,购买必须的仪器。用10万资金建立自己的活动空间(诊疗所)。同时购买一些必备的仪器,如:兽医针灸包、小动物解剖台、止血钳等等;

3、 把员工当做自己最大的财富,与员工同甘共苦,为员工排扰解难,增加团队凝聚力;

4、 在当地建立良好的口碑。通过发传单、做媒体广告、上门服务等形式打下良好的知名度;

5、摸索出自己的独特的管理方法和激励员工机制。积极思考,理论联系实践,多与员工沟通交流,了解他(她)们的内心世界并对症下药。邀请专家对自家的养殖场做合理的指导;

(

4、)长期目标――知名兽医―

1、创新的管理方法取得卓越成效,实现20万的利润收入。坚持一年300天都在营业,同时养殖场扩大到占地10亩的规模;

2、有宏观调控和战略计划能力,对市场有强的洞察力和预测力。关注每日的报纸,新闻,关注国家农业政策的调整,时常走访市场,关注市场动态;

3、在创业取得相当成功后,带动当地的养殖气氛,同时为他们提供技术指导;

4、通过上述一系列的努力,最终成为一个有名的兽医。

第四篇:畜牧兽医毕业实习报告.

我是广东肇庆农业学校 08级畜牧兽医一班的一名学生,经过两年半的理论学习,使我对畜 牧兽医专业人有了一个系统的学习和掌握。

畜牧兽医专业培养的是德、 智、 体全面发展。掌握畜牧和兽医方面的技能,能从事 畜牧和兽医等工作的技能型、 应用型、 科学型相结合的现代兽医专业技术人才。 如今我即将 离开中专校园, 成为应届毕业生的一份子, 我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧兽医行 业中的每一份工作, 把自己在学校所学知识应用到社会中。 所以仅仅通过在学校所学的理论 知识是远远不够的; 这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实际相结合, 这是我们 每一个中专生必须拥有的一段经历。

2010年 8月 1日, 我应聘进入广州康致动物药品有限公司进行危机三个月的实习活 动。 这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位, 开始与以往完全不一样的生活。 三个月的 实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了, 就在此时需要回头总结之际, 才突然意识到日子 的匆匆。我想这将是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

三个月前,我怀着对社会,对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开 始了实习的生活。在这段不算短的日子里,有喜悦而又悲伤。 喜悦是:让我从中领悟到了很 多东西, 而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会各层次人的感情, 拉近我与 社会的距离, 也让自己在社会实践中开拓了视野, 增长了才干, 进一步明确了我们青年学生 的成才之路玉肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那一片广阔的天地里, 我的人生价值得到了体现, 为将来更激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 悲伤是:曾有几次 想要过放弃, 也许是刚开始工作, 不适应这样的工作环境, 就想辞职在重新换个工作就得了。 但静下心开来仔细想想, 再换个工作也是的, 在别人手底下工作不都是这样么, 人生难免会 遇到挫折, 没有经历过失败的人生不是完整的人生, 就慢慢坚持下来了。 踏踏实实的干好自 己的工作, 毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么 都会干不好的。

无论是喜悦还是悲伤都是我人生中的一笔财富,也是我人生中的一个起点,我将永 远铭记心中。

就社会知识方面让我明白以下几个方面: 第一:在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通,这门艺术需要长期的练习。 人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程更为融洽, 更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,我们做兽药销售的更需要这 方面的能力,沟通好了,也就证明你是这个行业的一个成功者。

第二:在社会中要有自信。 在多次的实践中使我明白了自信的重要性, 有了自信使我 更有活力更有精神。

第三:在社会中要克服自己的胆怯心态,在平时生活中我觉得怕做错了就好多事都不 敢去尝试, 总觉得困难重重,可是通过这次实习让我明白,有谁一生下来就什么都会的,小 时候天不怕地不怕; 尝试吃了亏就害怕, 可是当你克服心理的障碍那一切都变得容易解决了。 挑战自我,只有征服自己才能征服世界。正如名人所说:“勇者无惧”。

第四:在工作不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人 缺少了知识,头脑就会枯竭。

第五:学会品尝工作中的艰辛和快乐,干销售的人是“苦并快乐着,苦中有乐,乐中 带苦”。

第六:在工作要有合作精神。因为工作中很多事情都是要经过合作而完成,考一个人 的力量是不够的,尤其是我们销售中的每一个环节靠一个人的力量远远不够的。

在实习过程中,我兢兢业业做好本职工作,从不迟到、早退,心中谨记韦公司树立良 好形象。工作中时刻听从上级领导的安排,团结同事,正确处理同事、领导之间的关系。认 真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

在实习期间主要负责对兽药的销售。这样的任务对我来说既新鲜又困难重重的。在学 校虽然也学过畜牧兽医专业知识,但毕竟比较肤浅,特别是销售方面, 更是知之甚少。 我们 兽医专业由于开课那学期好多是学习理论知识, 只是简单的学了理论, 实践很少, 所以根本 就不熟练。 就销售方面, 在学校也没有学过销售。 走上这样得到工作岗位, 这里的一切对于 我来说都是从零的开始,但我相信不管从事什么工作最重要的就是学习! 通过完成上述工作,使我认识到一个称职的畜牧兽医工作者应当具备良好的协调能 力,圆滑的交际能力,以及对疾病防治技术和扎实的专业基础。

就销售方面我学到了不少知识: 第一:结合课本理论知识见识更多的疾病,加深对知识的记忆,从而进一步了解对疾 病的防治技术。

第二:加强自己的沟能力,学会与人相处的方式。

第三:了解各个地方的养殖习惯和养殖户爱好。投其所好,与其相处。 第四:正确认识自己的缺点和不足,在工作中尽可能完善自己。

第五:发现许多理论知识在实际的体现;知道了理论的重要性,同时我还发现了自己 在理论知识的这方面比较缺乏, 这需要我在今后的学习中,多去观察、 多去实践, 提高自己 的知识层次,为今后实际工作积累丰富经验。

第六:在疾病治疗发那个面,让我进一步明白了理论与实践的差距。就比如说;在学 校我们所做是的计划都只是纸上谈兵, 忽略了许多现实性和实际性的东西。 就口蹄疫这一病 例讲, 在学校我们所学的只要遇到就不管什么原因,必须上报,多多注意;而在实践中真正 遇到口蹄疫我们必须想尽一切办法给别人去医治, 因为这关系到养殖户切身利益, 我们必须 维护养殖户的利益。

一年前,我期盼着早日完毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简 单而重复的校园生活, 肯定会轻松多了。 可如今真正实习了, 才深深体会到它并不是想象中

那么简单, 现实社会比起校园生活那是复杂多了, 因为有了比较, 才使我感到校园生活是那 么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

今年 8月我开始了毕业实习, 期间我不但学会了许多书本没有的专业知识, 还从中体 会到人生的苦与乐, 通过实际操作, 一方面检验课堂理论教学中基本知识掌握的程度; 另一 方面也扩大了知识面; 在这是锻炼和增强了实际动手呵独立工作的能力, 培养了良好的工作 作风和严谨求实的科学态度。

黄、、 2011.3.29

第五篇:畜牧兽医业实习报告

专业年级:________________________________

学生姓名:________________________________ 实习单位:________________________________

实习日期:自XX年5月3日

至XX年6月9日

仿土鸡的高效饲养与疾病监控

学校:四川大学

学院:动科院

班级:畜牧兽医业

专时间:XX.5.

31姓名:搞心情学号:

指导老师:

实习单位:市畜牧局太平防疫站

单位评语:该生在学习过程中,深入实际,深入基层,勇于一线,发现问题,并积极调动脑力,研究问题,解决问题,踏实求效,勤奋自律。

单位签章

市畜牧局太平检疫站

摘要(中文):

------------------

关键词(中文):饲养、防疫

我所在实习的单位为江畜牧局三合防疫站下属的一个土鸡养殖场,该养殖场位于劳坪,地理位置优越、水资源丰富、环境污染较小、交通便利,成立于一九九六年,属于一个比较年经的养殖企业。该养殖场现有土鸡场房八栋,分为雏鸡室和育成室,实属面积约为平方米,拥有后山果园80亩。主要从事于土鸡的生产,销售。养殖场采用的是散养和放养相结合,和全进全出的养殖方式,以完全利用后山果园的优势。从根本上利用良好的资源,以达到果园除虫,增加土鸡的肉质的口感和羽毛颜色为目标。

进入养殖场后,正是该养殖场新一轮的雏鸡育成计划,共订购鸡苗6000只,均为7日龄,在进场后养殖人员应做好之前的准备工作:

1、对雏鸡室和育成室做好消毒工作,一般雏鸡室采用薰蒸法,将雏鸡的笼放入雏鸡室,将门窗关闭,采用甲醛薰蒸法(福尔马林30ml+15ml高锰酸甲,密闭30分钟左右,温度在24~27℃,湿度75~80%,效果最佳

。)育成室可以采用火烧法和消毒液反复冲洗法相结合的方式进行消毒。

2、对料盘和饮水器作好消毒工作,用1%的新洁尔灭进行多次冲洗,洗好晒干,在雏鸡进入雏鸡室时放入饲料备用。

3、雏鸡室应控制好相应的温度和温度.以保证雏鸡有一个良好的生长环境。

雏鸡到达鸡场后应进行初步的消毒,可采用喷雾消毒法进行消毒。

消毒后分批放入育雏室,在饮水中加入维生素c,以调解雏鸡的应激,雏鸡可以自由采食之前已准备的好的饲料。雏鸡进场的第一个星期,场内饲养人员应轮流24小时值班,随时观察雏鸡的身体情况,以及室内的灯光、温度和湿度的变化,及时作好调节工作。饲养员完工后应做好工作记录,以便轮班的同志和鸡场管理人员了解生产情况。需注意的是在雏鸡生长到一定的程度时,体格会逐步长大,饲养管理员应及调整育鸡栏的空间,以防止因空间过小,挤压等造成的伤亡。

雏鸡进场后到达一定的日龄后应开始做免疫措施,以防治疾病的危害。具体的名免疫预防程序如下:

n7~9日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h120二联苗滴鼻;

n9~12日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;

n23日龄:鸡痘疫苗翅内剌种;

n25日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52疫苗饮水;

n28日龄:鸡法氏囊疫苗饮水;

n80日龄:鸡新城疫ⅳ系+传支h52饮水。

在进行免疫措施的同时,应注意基本的饲养管理,断喙就是雏鸡养殖过程中的一个重要环节。

断喙的目的在于防止啄癖,尤其是在开放式鸡舍高密度饲养的雏鸡必须断喙,否则会造成啄趾、啄羽、啄肛等恶癖,使生产受到损失,并可避免鸡只扒损饲料而提高养鸡效益。断喙的最佳时间一般在7-10日龄左右较合适,但应注意的是:

断喙前后两天不喂磺胺类药物(会延长流血),并在水中加维生素k(每公斤水中加入2毫克)。

★且不宜在气温高和免疫接种时断喙,以免加重应激。

★断喙后饲槽中多加饲料,以减轻啄食疼痛;饮水中添加多维,并避免出现其它应激。

★断喙时注意力集中,动作敏捷,切的长度适宜,灼烧后不流血。

当雏鸡到过 日龄时,将转为育成室进行开放式散养,此时饲养员应逐步更换饲料,同时进行其它的免疫预防,在免疫的同时也应仔细的观察鸡群的健康状况,及早发现问题提早处理。饲养员在每日的工作中应做到“四检查”:

一查:早起开灯看鸡群:

早上开灯后看鸡群动态。健康鸡群开灯后看到饲养员,会发出“嘎嘎”叫声,表现出急需吃食的样子。如开灯后除大部份健康鸡出现些情况,室内仍有少数鸡只出现精神沉郁、闭目头弯曲到翅膀下,或站立发呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要饲养员驱感才活动,说明此时鸡只已发病。

二查:低头观察鸡粪

早上起来观察鸡粪便。健康鸡排出的鸡粪呈条状,或团状,并有少量白色尿酸盐。发病鸡会出现拉稀,肛门口被污染,排出的粪便颜色呈绿色,白色,黄色,红色,或黄白红混合色或清样稀便。此时可根据粪便颜色判断鸡是否患病,患病程度。

三查:观察鸡采食快慢

健康鸡在采食的过程中活拨好动,食欲旺盛,整个鸡舍一片“嘎嘎”声,唱料声。如鸡发病则精神沉郁,食欲降低,吃料减少,食盘内所剩饲料较多。

四查:晚上听鸡舍动静

晚上关灯后听鸡舍动静。健康鸡晚上关灯后半小时内休息,安静无声。如发现“咕咕”或“呼噜呼噜”声。咳嗽喘息声,尖叫声,可能有传染疾病发生。

饲养员每天做完检察工作后,做好记录工作,有问题及时上报管理人员,以及时做好应对措施,防止、减少鸡的死率,提高生产效益。

到成年鸡到60日龄时可移入山上放养。白天放鸡活动,晒太阳,觅食。早、中餐可喂半饱,发挥鸡觅食的积极性,晚餐喂饱。这样即可以节省节饲料,又可以减少山上害虫对果树的危害,其次,放养对鸡的生长发育较好,由其是对羽毛的生长。

在鸡达到80--90日龄时就可以进行销售了。

总结:本人进入养殖场实习后了解到,因为该养殖场是一个较年轻的养殖企业,在资金和经验上还不完全成熟。不具备孵化雏鸡的能力,所需鸡苗乃由其它地区订购。并且饲料也是由饲料厂提供,这样大大的提高了成本价格。要降低成本可需从二个方面开始:

一、学习新的高效养殖技术

ø专家指导,学习鸡饲料的营养需要和合理搭配,收购玉米、豆粕等饲料中的主料。可采用分批实验的方式,自配饲料。

ø学习孵化技术,到大型养殖厂进行学习交流,购进父母代种鸡,场内孵化鸡苗。

二、转变单一的养殖模式。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:项目人力资源评估下一篇:项目报建工作流程