第一篇：美德少年观后感范文
2014美德少年先进事迹观后感
观看了濮阳市2014美德少年的先进事迹视频故事，给我印象最深的是我们子路小学二年级10班的胡笑苑姐姐。在胡笑苑姐姐不满6岁时，爸爸突发脑溢血，妈妈每天要在医院陪爸爸，奶奶还要照顾瘫痪十多年的爷爷，洗衣、做饭，收拾屋子，胡笑苑什么都学会了。胡笑苑不仅帮奶奶照顾爷爷，还要到医院给爸爸喂饭、按摩。妈妈由于劳累过度，后来也生病了，要作大手术。胡笑苑姐姐没有哭泣，没有退缩，刚上一年级的她，每天穿梭在家里、医院、学校，她还学会了量血压、测体温、按摩等一些护理技巧，家庭重担没有压垮胡笑苑，反而使她更坚强，每次作业都得优，测试成绩经常得满分，经常被老师在校信通表扬，每个学期都被评为优秀少先队员，五星级美德少年。
我和胡笑苑姐姐比起来，做的确实不够好，首先没有胡笑苑姐姐坚强、勇敢，学习也不够刻苦，成绩也不突出;我要向胡笑苑姐姐学习，向濮阳市美德少年们学习，孝敬长辈，助人为乐，在今后的学习生活中，在家做个好孩子，在校做一名德智体全面发展的好学生，在社会上做一名文明小公民，争当美德少年。
第二篇：美德少年事迹材料-美德少年事迹材
料
导语：美德少年事迹材料的怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的美德少年事迹材料，欢迎大家阅读参考!
【美德少年事迹材料一】
在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全
面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁
在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。
记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多
字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。
功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受
好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，xx同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。
每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起xx，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。
她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶
洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
第三篇：学习美德事迹，说唱美德少年
尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
为进一步加强未成年人思想道德建设，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，引导未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德、争做文明尚德的好少年。按照省、盐城市、大丰市文明办的工作部署，我校积极开展了“说唱美德少年”活动。
单叶同学是我校四(1)班学生，于2011年先后获得“大丰市十大美德少年”、“盐城市十大美德少年”的光荣称号，2012年2月获得“首届江苏省百名美德少年”的荣誉称号，5月荣获“江苏省十佳少先队员提名奖”。她学习成绩优异，生活中乐于助人，是一名品学兼优的好学生;她爱好广泛、兴趣多样，是一名全面发展的好少年;她尊敬师长，孝敬长辈是一名尊老孝亲的好榜样。更加难能可贵的是，她从小就有一种博爱的心境——分享快乐。
今天，我们在这里隆重集会，以“校园情景剧”的形式宣传、学习单叶同学的先进事迹。我们期望通过“说唱美德少年”，能够让更多的学生学习美德、践行美德，形成人人争当美德少年的喜人局面。为此，我代表学校向全体少先队员提出如下希望：
一、让我们与美德相伴，做一名孝老感恩的少先队员。做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，关心他们的身体，主动分担力所能及的家务，不盲目攀比，勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料和培养。
二、让我们与美德相伴，做一名热爱集体的少先队员。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到社会主义大家庭的温暖。
三、让我们与美德相伴，做一名文明礼貌的少先队员。从现在做起，从自己做起，做到文明谈吐、文明出行、文明上网，文明做每一件事，使文明礼仪融入学习生活的每一个细节。
四、让我们与美德相伴，做诚实守信的少先队员。做到忠诚老实，信守承诺，不说谎，不做假，讲信用，守信誉，重品行，做表率，忠实地履行自己的义务。
五、让我们与美德相伴，做一名有社会责任感的少先队员。以帮助他人为快乐、为幸福，真情实意去尊重他人、关心他人，共同建设温馨和谐的美好家园。
同学们，我们既要学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，也要学习单叶同学“与人分享”的品格;我们既要学习大爱无疆的“最美女教师”张丽莉，也要学习具有完美职业操守的“最美司机”吴斌。
同学们，让我们积极行动起来，让快乐、道德与我们相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的青少年，携手并肩、齐心协力，向着崇高道德境界奋进，为建设幸福大丰贡献力量!
2012年6月5日 下面请欣赏“校园情景剧”——《爱》。
第四篇：弘扬中华美德 争做美德少年
争做弘扬中华美德的好少年
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!
我是来自三年五班的王诗慧。今天我为大家演讲的题目是“争做弘扬中华美德的好少年”。
当我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就告诉我，我是炎黄子孙，龙的传人;当我胸前佩戴着红旗一角，加入少先队时，老师就告诉我，我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目; 当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千年来的传统美德。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨而又温暖。也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。 在我们的生活中，美德无处不在!记得有一次我坐公交车，车上人特别多，这时上来一位满头银发的老奶奶，她颤颤巍巍的站在车上，看到这种情形，车上许多人都站起来争着让座，一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上;在5.12汶川地震中，年仅9岁的林浩与同学一起被压在废墟之下，为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟之下给同学唱歌，身材瘦小的他爬出废墟后却没有离开，而是返回救出两名同学。这一幕幕感人的画面让我们的心中充满了温暖。
美德像巢，筑在人的心里。美德像桥，架在你我之中。美德是一泓清泉，滋润着我们的心灵。从一丝一毫，从点点滴滴，从你我做起。无论何时何地，当我看见地上有果皮纸屑时，我都会主动捡起，并将它们送回它们真正的“家”，而在我的影响之下，我们班的许多同学也逐渐不乱扔果皮纸屑，能主动保护环境卫生，纷纷成为了讲文明，讲美德的环保小卫士。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，民族的希望，作为新时代的小学生，传承美德、践行美德是历史赋予我们的责任。
与美德牵手，让温暖传递。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。 让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中。让文明美德陪伴着我们，健康而快乐地成长吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
第五篇：弘扬中华传统美德 争做美德少年
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!我是五年一班马敬原，今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德，做美德少年》。
“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”在我们的生活中，中华传统美德无处不在。尊老爱幼是一种美德，宽容大度是一种美德，文明守纪是一种美德，助人为乐是一种美德，坚强勇敢是一种美德，诚实守信也是一种美德……
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪、品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师、团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们;有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们。校园里我遵守学校规定;课堂上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言;课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学;平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
生活中我遵守社会公德、乐于助人，邻居都夸我十分懂事。有一次，我和爸爸到海边游玩回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。坐公交汽车好不容易抢到一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老奶奶上车。我心想：如果来个急刹车，老奶奶这把年纪摔了怎么办。于是我便把座位让给了老人家，老奶奶向我投来赞许的目光。
在家里我会做一些力所能及的事情，比如：拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。 诚实守信也是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力。孔子曰：人而无信，不知其可也。所以我处处以诚信对人。
作为一名小学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当“美德少年”呢?我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责;不弄虚作假，经得起诱惑;即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
“好好学习、天天向上 ;虚心好学、刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱、互相帮助 ;帮助别人、快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。大家都知道：“少年兴则国兴， 少年强则国强”。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年， 我要当热爱祖国、理想远大的少年; 我要当勤奋学习、追求上进的少年; 我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强健活泼开朗的好少 年。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强! “千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随、德相伴，以爱心、恒心、 信心托起自己，一起争当美德少年。
我的演讲完了，谢谢大家!