建设学习型党组织总结

2023-02-22

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《建设学习型党组织总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:建设学习型党组织总结

学习型党组织建设总结

勃利县新起小学牟景红

读到老,学到老,这种终生学习的观念应该是早已深入人心,但就是这样平常,甚至是不起眼的箴言却是最难做到,也最易被人忽视。尽管它已经被无数伟人用实践一遍遍的告诉我们它的重要性。 2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。我们学校也开展了轰轰烈烈的学习活动,这使得我们开始重新审视这个问题,学习问题就像是那些被我们摒弃的名著又被重新拿出翻读一样。这种学习是与传统的学习有不同之处,也可以说是时代赋予了它新的意义,它不仅仅只是代表终生学习,恒久学习,更为重要的是相互学习,无边界学习,形成一种知识共享,互动学习,为实现共同的目标而奋斗的良好氛围。这种氛围不是一时三刻就形成的,而是一个长期漫长的过程。

学习型党组织的学习是实时学习。苏轼在赤壁前发出“天地曾不能以一瞬”的感叹,万事万物是在不断变化的过程,永不止息之流。历史的惨痛教训也告诉我们不能固步自封,我们要不断更新自己的知识,跟上时代的脚步,与时俱进。在我们自己的教学工作中,常常会发现自己现在所学的知识,其实早已经被教学中的新知识所取代。所以保持竞争力的唯一办法就是不断更新自己的知识,个人如此,组织也是如此。恒久学习,每天学习就显得尤为重要。每天读书看报,每

天认真做好学习摘录,定期撰写学习心得,保持自己的先进性,而不被社会淘汰。

学习型党组织的学习是团队学习。相较于个人的学习,组织学习则要复杂的多。我们常常可以看到,一支由世界超级明星组成的球队不敌一支由二流球员组成的、配合默契的队伍。在明星球队里,每个人的球技和反应能力都远远高于非明星队,但作为球队,它的整体能力却低于对手。组织内由于明星团队个体自我保护心理比一般团队要强烈,必然造成团体成员间相互猜忌,反而使效率低下。消除这种个人认识,需要建立共同愿景。愿景可以凝聚成员上下的意志力,透过组织共识,大家努力的方向一致,个人也乐于奉献,为组织目标奋斗。所以转变组织内个人的观念,形成组织共同的愿景对于组织的进步有很大推动作用。

学习型党组织的学习是无边界学习。一个人的知识文化是有限的不全面的,有所长有所短。从越多的人中获取智慧,那么得到的智慧就越多,也越全面。这些知识也许是我们自己专长的领域也可能是不熟悉的领域。因为有了这样的知识我们可以相互协作,做到组织精简。这无论是对于个人发展还是团队发展都是正向推动的。

每个组织只有通过不断学习,拓展与外界信息交流的深度和广度,才能立于不败之地。学习型组织就是这种有竞争力的组织,把学习型组织建设溶入到我们的学习,工作中,小到班级管理,大到学校建设,从国家到中央都离不开学习型组织建设。我们只有反省改正学习上的种种障碍,才能早日向学习型组织转变。

第二篇:学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手,结合实际,加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,着力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领,扎实推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设,为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中,始终把完善制度建设摆在突出的位置,做到有章可循,照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体,年初,镇党委按照《xx县委学习型党组织建设20xx年工作要点》文件精神,要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制,采取学习与自身实际相结合,保证领导班子集体学习每季度不少于2次,全年不少于8次,严格规范管理,增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初,制定月计划:总结上月工作成绩,制定当月工作计划;由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划,提交党政办会讨论,最后形成纸质资料下发给班子成员及各村(社区)负责人。周一,制定周工作计划:由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划,最后由党政班子成员讨论通过。与此同时,鼓励各村(社区)结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年,镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍;征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志,分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时,每月作一次有深度的交流发言,每季度熟读一本理论书籍,每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动;在一般干部中开展“每天学习一个小时,每月熟读一本书,每季度进行一次学习交流,每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训,以“四群”教育为契机,先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”,学习各种适用技术;积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时,镇党委将个人学习纳入年终考核,对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设,为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村(社区)中均配备完善农家书屋,藏书均不低于500册。目前,农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组,白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室,使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势,使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际,科学制定教学计划和方案,根据各村(社区)实际,精心挑选远程教育教学节目,采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式,加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源,有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中,以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、1237

1、党建手机报、三农通等大量平台信息,采取转发或鼓励订阅等方式,让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动,发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势,及时更新学习内容。

加强队伍建设,为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人,负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况,镇党委在青年入党积极分子上下力气,特别是30岁以下的青年,在思想上、行动上进行积极引导,成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。

第三篇:学校学习型党组织建设总结

国际教育学院直属党支部学习型党组织建设

2010年总结

为了认真贯彻落实院党委18号文《关于建设学习型党组织的实施方案》的精神和要求,进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用,根据学院党委的安排,在。。。党支部在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动,为办人民满意的高职院校而提供理论支持,回顾开展学习型党组织的活动以来的工作,现总结如下。

一、指导思想明确,组织到位

在开展建设学习型党组织的活动中,。。。党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景,增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异业绩,争当人民满意的教师作为指导思想。

二、学习型党组织建设基本情况

(一)成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求,成立了学习型党组织领导小组,领导小组组长由支部书记。。。担任,主任。。。任副组长,领导小组成员由。。。副主任和。。。。副主任担任。

(二)制定推进学习型党组织建设实施方案

根据学院实际情况,制定学习型党组织建设实施方案,作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进,务求工作取得实效。

(三)通过多种方式组织学习

一是我院结合实际,通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式,先后学习了《七个“怎么看”》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》等七个系列的学习。

二是推出“读书活动月”等活动,让学院广大师生积极参与学习活动,营造全院共同学习,共同提高的良好氛围。

三是举办了入党积极分子培训,学生干部培训等系列,充分利用各种学习培训机会,推进学习型党组织建设活动。

四是将推进学习型党组织建设与课堂教学有机结合,利用讲座的形式引导广大学生在学习理论的同时,坚定理想信念,提升政治素质,增强学习效果。

三、主要学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)以党的十七大文件精神为重点,以“十二五”系列规划为支撑,继续解放思想、开拓进取,深入贯彻落实科学发展观,坚持“四个重在”,重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民的实践要领,认真开展政治理论学习。

(三)对党员进行业务技能培训,通过开展技能竞赛来体现学习效果。通过学习帮助党员提高做好本职工作的能力,更好地发挥他们的先锋模范作用。以基本技能竞赛为载体,不断提高他们的专业技术水平。

(四)组织党员对法律法规、廉政法规的学习,按照党章的规定和要求,对党员进行遵纪守法教育,从思想道德教育基础抓起,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

(五)加强高等教育管理理论的学习和教育,加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力和兴教办学水平。深入群众、深入实践,加强调查研究,不断总结人民群众创造的新做法新经验。弘扬优良的办学传统,创新办学理念,拓展

改革发展思路,全面提高教育质量、学术水平和办学效益,推动学院又好又快发展。

四、主要做法

1、继续学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神以及学院单周安排的政治学习内容。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施,把党员干部的思想统一到实现学院发展的大计上来,要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导实际工作、推动学院发展上下功夫,以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设,引导党员干部树立终身学习的思想理念,在学习中掌握新知识,在实践中创造新经验。在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵,完善学习制度,丰富内容形式,创新激励机制,实行长效管理,不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

2、把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务,不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作,注意改进学习方法,提高学习效果。直属党支部为全体党员购买了书籍,扩大学习视野,在学习过程中,对科室负责人进行了以学习“三平”精神为重点的学习,每个科室负责人都撰写了学习心得体会;班子成员以读书、学习为重点,每个成员都撰写了读书笔记和心得。通过卓有成效放入学习,达到党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强先进性意识和党性修养

3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习的重点,同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好师德师风建设,以实现教师自身价值为核心,引导教师以爱心从事人民的教育事业,热爱学生,教书育人,无私奉献,做让人民满意的教师。

五、保障措施落实,活动成效显著

(一)加强领导,明确责任。建设学习型党组织活动开展以来,直属党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照学院党委的要求,科学制定学习型党组织工作方案,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党员的学习能力、实践能力。

(二)健全机制,创设条件。党支部把建设学习型党组织的活动和学院的中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

(三)狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。在学习型党组织的建设过程中,直属党支部积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验。党总支十分注重引导干部党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。

六、下一步打算

建设学习型党组织,是中央向全党提出的重大战略任务。我院在扎实推进学习型党组织建设同时,也不断总结经验,着力改进不足之处,提高建设学习型党组织的实效,接下来,我直属支部将从以下几方面进行改进。

一是进一步坚定学习型党组织建设的目标任务。学习是党组织建设的重要特征,坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设的本质,把推进学习型党组织建设作为增强我院党的建设的根本要求。

二是激发学习动力,提高学习主动性。纠正个别人员的事务性工作多“没时间学”的厌学心态,手头工作简单“没必要学”的自满心态,树立时时学习的观念,多形式、多层面、多渠道激发学习的自觉性和主动性。

三是要健全制度机制。健全严明的责任制度,明确支部书记为“第一责任人”,切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议。健全严密的运行机制,加强对学

习的动态管理,及时研究解决学习中遇到的矛盾和问题,保证学习型党组织建设活动的常态化。

四是要注重学习与工作的结合。将政治理论学习与中心工作紧密结合起来,将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来,形成工作合力。同时,紧扣我院当前发展形势,组织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动,进一步激发党员干部开展好理论学习的积极性,推动学院各项工作又好又快发展。

。。。党支部

2010年12月13日

第四篇:北社村学习型党组织建设总结

为认真贯彻落实上级党委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神,充分发挥村干部在学习中的表率作用,我村高度重视,精心组织,积极引导广大党员以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动创新为目的,在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效,积极打造学习型党组织,切实增强党员队伍的整体素质,提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确,领导重视

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署,学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。

为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,成立了北社村学习型党组织工作领导小组,村支部书记任组长,副书记任副组长,其他支委成员为组员,村支部书记亲自抓学习型党组织创建工作。

二、计划详实,重点突出

1、村党员干部理论学习安排细致合理。制定《2012理论学习计划》,明确指导思想和学习重点。按照时间顺序,分别组织学习

党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政等相关内容,每个主题的学习为期一到两个月,并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合,理论辅导和调研讨论相结合等形式进行,以自学为主,全年集中学习时间不少于12天。严格遵守学习制度,妥善处理工学矛盾,党员干部做到带头学习,带领学习,带动学习,并做到四个保证:保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记,使理论学习切实收到实效,促进各项工作的开展。

2、“农家书屋”活动开展得如火如荼。围绕“强素质、作表率”特色主题开展“全民阅读”系列活动;围绕“读书让我致富”特色主题开展“全民阅读进村组”系列活动;围绕“书香飘万家”特色主题开展“全民阅读进家庭”系列活动。大力弘扬热爱祖国,热爱党、热爱社会主义精神,促进村内团结,经济社会又好又快发展。

三、执行有力,成效显著

1、健全机制,创设条件。村党支部不断健全各项学习制度,加强对学习的监督,并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。村党支部及时整合各类学习型组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。在学习型党组织的建设过程中,村党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。

四、下步打算

1、进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识,加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念,摒弃错误学风,树立全员学习、终身学习的学习理念。

2、进一步完善制度,明确重点。党支部要不断总结经验,进一步健全和完善各项学习制度,建立规范有效的激励机制,充分调动学习的主动性和积极性。加强对党员学习情况的监督检查,结合本村实际,明确学习重点,优化知识结构,保证学习型党组织建设真正取得成效。

第五篇:建设学习型党组织工作总结

按照市委宣传部的要求和理论科的具体部署,我县建设学习型党组织建设于2010年5月正式启动。启动以来,得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,成立了由主要领导任组长的建设工作领导小组,召开了由城乡各党委、各单位一把手、主管党群的副书记、宣传委员、组织委员参加的动员大会,同时下发了《XX县建设学习型党组织工作实施方案》,在宣传部设立了建设学习型党组织领导小组办公室负责此项工作,形成了由宣传部门牵头各部门协调配合的格局,使建设学习型党组织工作得以顺利开展。现将去年以来XX县开展学习型党组织建设工作的情况总结如下。

1、点面结合,多方兼顾,确保学习型党组织建设工作稳步推进

为了保证建设学习型党组织工作能够稳步推进,我们确定了“抓点带线促面”的方针,通过示范点的引带拉动作用,促进创建工作扎实开展。

一是以市级示范点创建为重点,全力抓好学习型党组织建设工作。按照市里下发的《实施方案》中创建机关、社区、学校、乡镇、企业五类示范点的要求,我们在全县范围内筛选确定了司法局、革新社区、第一小学、通泉乡、信用联社等作为第一批创建示范点。以市学习型党组织建设领导小组办公室下发的创建标准为蓝本,结合XX县各个示范点的实际情况,出台了符合我县实际的创建标准,下发到各示范点,

1 作为开展工作时的遵循。目前,这五类示范点已经全部达到了市里提出的创建标准。

二是以示范点为引带,点、线、面结合,深入推进学习型党组织建设工作。在市级示范点建设取得初步成效后,我们充分发挥示范点的典型示范作用,以行业为线,同时兼顾不同地域、不同行业,全面推进学习型党组织建设工作。确定了国土局等十四家单位为市级候选示范点,进行重点指导,加大建设力度,国土局、地税局等四家单位通过了市里的验收,成为市级示范点。在此基础上,我们进一步加大创建工作力度,扩大示范点的覆盖面,力争在年底完成70%的创建目标。

三是兼顾不同类型,坚持分类指导,同步提高,扎实推进学习型党组织创建工作。我们专门召开了指导员工作会议,针对五类不同的示范点和城乡工作的差别,进行了分别的指导。同时,选派专人深入各示范点,现场办公,具体问题具体分析,使整个创建工作既各自特色鲜明,又实现了整体推进。

2、创新形式,活化载体,确保学习型党组织建设工作创建质量

在坚持抓好理论学习这个基础载体的同时,我们把工作的切入点确定在开展主题活动和特色创建上,通过创新形式,活化载体,丰富了创建内容,保证了创建质量。

一是注重理论学习的基础作用,保质保量开展好基层党委中心组学习。每年初,我们都下发《关于基层党委中心组 2 开展理论学习的指导意见》,明确学习范围、必学内容,规定学习次数。各党委可以根据各自的工作实际,确定相应的学习内容,作为必学内容的补充,使理论学习更加具有针对性,与实践的结合更加紧密。通泉乡根据乡镇的特点,确定了“集中+特色”的学习方式,把6月份定为学习月,党委班子成员都有辅导任务,每人联系三个村党总支,做专场辅导;召开一次由党委成员、各村党总支书记参加的研讨会,会上党委成员宣读各自的研讨文章,村党总支书记进行讨论,修改后结集。每名党员都根据各自的情况,确定相应的理论学习和实用技术学习内容,使学习真正收到了指导工作和农业生产的效果。

二是不断丰富创建形式,大力开展特色创建活动。发掘建设学习型党组织活动的丰富内涵,确定创建方向,大力开展特色创建活动。地税局在开展学习型党组织建设工作中,以“帮贫扶困献爱心”活动为平台,组织全局党员捐款捐物,为贫困户送温暖。通过此项活动,使全局党员干部意识到了肩上的责任,增强了做好本职工作,服务全县经济发展的信心和动力,也密切了党员干部和人民群众的联系。信用联社通过开展学习型党组织创建活动,组织党员干部开展业务学习,业务水平不断提高,有多人在上级部门组织的各种竞赛中获奖。革新社区开展了送理论进重点户活动,把社区居民按居住区域分成片,确定每片的理论学习重点户,组织宣讲人员登门入户进行宣传讲解,重点抓好社会主义核心价值体系和科学发展观理论等宣讲,让党的理论真正走进了基层。

3 三是加强载体建设,开展多种多样的主题活动。第一小学以开展“书香校园”活动为载体,通过“读书学习日”、读书活动周”、“演讲比赛”和“评选优秀学习笔记”等活动,着力培育党员教师 “学习中生活,生活中学习,树立终身学习”的思想理念,把学习能力转化为实际工作的能力,树立团队学习理念、终身学习理念,使党员教师队伍成为认真学习的模范,师德建设的模范,实践宗旨的模范,遵守纪律的模范,群众工作的模范;国土局以8项主题活动为载体,开展创建活动。一是以乡村干部为主体的巡回讲座活动,逐乡镇对村干部开展以宅基地登记为主要内容的宣讲活动。二是以局业务骨干为主讲的法律法规培训活动,开展以关注民生、服务发展为宗旨的四期机关法律法规知识培训班。三是开展国土资源法律法规知识竞赛活动。四是以实用操作能力为主要内容的基本技能测试活动。五是以电视专访、手机短信、网络信息等多种形式的“五五”普法宣传活动。六是举办“五双杯”职工篮球赛活动。七是以锻炼党员干部为主旨的庆十一“五双杯”演讲比赛。八是开展了以“突出重点工作,打造亮点工程”为主体的调研报告会。通过这一系列的活动,不仅丰富了党员干部的知识结构,也增强了职工干部的凝聚力和战斗力,充分展示了基层党组织的良好形象。

3、学用结合,学以致用,切实推动县域经济实现科学发展。

开展学习型党组织建设的最终目的是增强科学发展能力,推动经济社会实现科学发展。我们按照市委提出的抓项 4 目促发展的要求,强力推进外向化带动工业化战略升级,以科学发展观为指导,以工业开发区建设为统领,以大项目建设为支撑,以招商引资为动力,以县乡、县企共建为模式,努力打造工业经济发展的大平台,通过招商引资上项目,共建设3000万元以上工业项目12个,总投资13.37亿元,其中5月前开工项目7个,即:长青生物质发电项目,格林10万吨谷氨酸,三精5亿片司乐平,三精1000吨磷霉素钠,富康化工1200吨左磷右胺盐,科瑞9万吨复合燃料,峰雪5万吨面粉。7月开工项目5个,即:1万吨白酒,10万平方米步道板,50万张压缩板,中药材加工,40万头生猪屠宰项目。这些项目全部投产后,年可新增产值26.1亿元,税金1.1亿元。构建起以食品、医药、化工、新能源为主的工业框架体系,拉动了县域经济的良性发展。截止到目前,规模以上工业企业实现产值20亿元,工业增加值5.6亿元,税金5600万元。全县企业共安置4500人实现再就业,保持了社会的和谐稳定。

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