第一篇：抓好反腐倡廉工作
如何抓好反腐倡廉工作
中共中央关于印发《建立健全 教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的通知》中特别强调了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，采取有力措施务必建立健全和预防腐败的体系。这是中央审时度势的重大战略举措，是反腐败工作的必由之路。笔者认为这对于提高我们党的执政能力、巩固执政地位意义十分重大。
通过近段时间的保持共产党员先进性教育活动和近年来民政工作的实际，我们在工作中也发现了存在于民政干部中的一些违纪违规行为：有的民政干部对民政对象有吃、拿、卡、要行为，不给好处不办事，对临时困难补助有克扣现象，工作做假，向民政对象乱收费等，这虽然是个别人的个别行为，但这些行为严重败坏了民政干部队伍形象，老百姓对此反映十分强烈。这些现象的发生，究其原因：一是群众观念淡漠，工作责任心差;二是追求虚名，不求实效的形式主义抬头;三是因循守旧，缺乏改革创新意识;四是存在贪图享乐乃至以权谋私思想。
为有效根治民政系统的腐败行为，健全反腐倡廉机制，笔者认为应从以下几个方面做好工作。
一、进一步掀起学习的热潮
利用各种机会，采取多种形式，组织民政干部学习中央关
于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知，教育大家准确把握主要内容和精神实质，认真开展警示教育，学习教育并重。严肃查处民政系统有关违纪的人和事，监督指导民政系统政务公开工作，推进廉政文化进社区和家庭活动。以此形成良好的学习教育氛围，同时要教育大家强化宗旨意识，规范全县民政干部的从政行为，培养对人民群众的深厚感情。
二、抓好政务公开和五帮五带为民服务活动，自觉接受社会各界的监督
结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动，以解决党风政风方面存在的突出问题为重点，进一步完善民政系统的政务公开，自觉接受人民群众监督，着力抓好民政系统反腐倡廉教育和“以民为本，为民解困”的民政宗旨教育。在工作中，要开展向张玉泉同志学习活动，努力做好民政信访工作，热情接待来访群众，对民政对象的来信及时展开调查，做到件件有回复;认真贯彻执行《婚姻登记条例》，进一步规范婚姻登记工作，坚决杜绝各种搭车收费、变相收费;进一步规范低保程序，实施网络化管理，做到对象准确、应保尽保，同时加大检查、复查、核实力度;着力解决救灾资金、农村医疗救助资金的发放、抚恤定补等群众关注的“热点”问题，督促各地必须公示后，方能按财经制度实施，同时进一步加大对救灾、低保、优抚等民政经费的监督检查力度;抓好五帮五带为民服务工
作，在全县救济、优抚、社区扶贫、“三村建设”科技兴村、计生“三结合”帮扶工作中要多深入帮扶户、联系户家中，为他们解决具体问题，努力多为他们办实事。
三、创新举措，以制度为保障，狠抓党风廉政建设责任制落实
(一)进一步抓好班子成员及全局干部职工廉洁自律工作
教育党组一班人带头遵守党中央作出的领导干部廉洁自律的各项规定，带头喊响“从我做起，向我看齐，对我监督”的口号，狠抓党风廉政建设责任制的落实，要严格遵守以下八项要求：(1)与党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是;(2)要遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任;(3)要依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;(4)要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益;(5)要管好配偶、子女和身边工作人员;(6)要公道正派用人，不任人唯亲，徇私舞弊;(7)要艰苦奋斗，不铺张浪费，贪图享受;(8)要务实为民，不 弄虚作假，与民争利。督促全局干部职工特别是领导干部要严格执行县委的规定，不准收取服务对象赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证;不准接受有可能影响“公开、公平、公正”办事的宴请;不准参加任何形式的赌博活动和有损共产党员、国家公务员以及单位集体形象的休闲娱乐场所的活动;不准铺张浪费，挥霍公款公物。下乡要按县委规定，吃农家饭，不收包包烟，不准喝酒，不得接受乡镇在乡镇和县城的宴请。
机关办事不得互相宴请，不准发包包烟，对上级及县外来客要控制接待标准，减少陪客人数，严格接待规定。督促班子成员带头坚持领导干部重大事项报告制度，其配偶、子女不准违规经商办企业，不跑官要官，自觉遵守党纪国法，努力提高广大干部职工的廉洁自律水平，共同增强党纪法纪意识。
(二)建立党风廉政责任制，实行目标考核
一是建立党风廉政建设责任制。局长、党组书记为第一责任人，党组成员为第二责任人，股室人员为第三责任人，签定廉政建设目标责任书。二是纳入考核。把党风廉政建设纳入年终工作目标考核，作为评先选优的必备条件之一，凡是群众反映意见大、党风廉政建设责任制落实差的单位和个人，不能评为先进单位，个人考评不能评为优秀。三是工作实行月报制。每月末由分管领导在局务会议上汇报本月工作和下月打算及需要开支的经费预算，由党组集体研究决定，增加透明度。四是实行领导值周制度和汛期值班制度。五是分工负责实施动态管理，分工不分家。六是抓民政系统行风建设，聘请行风监督员，重点抓好民政基层窗口单位的行风民主评议工作。七是抓好“三红”及老复员军人住房改造、五保对象住房改造、敬老院创模达标、公墓殡仪馆搬迁等重点民政“阳光”工作。八是加大对民政系统违纪案件的查处力度，做好民政执法监察工作。九是配合有关部门组织开展好廉政文化进社区活动。
督促局班子成员对自己职责范围内的党风廉政建设切实
担负起全面领导责任，多与干部职工交心谈心，切实为他们解决好具体困难和问题。教育班子成员要严于律己，正确对待名、权、位，以身作则，带头抓好各项任务的落实，做到对组织负责、对干部职工负责、对民政对象负责。
(三)以管理促机关的廉洁高效
切实加强机关内部管理，建立健全各项规章制度，坚持集体领导和个人分工相结合的领导责任制，重大事项必须经党组集体研究决定，以增强班子的凝聚力和战斗力。机关内部继续实行上下班签到制、来客派餐登记制、出差登记制、打印复印登记派单制、派车审批制，严格请销假纪律，规范干部职工行为。
(四)检查、督促并重，把党风廉政建设落到实处
把党风廉政建设和反腐败工作贯穿到民政工作的始终，狠抓各项任务的落实，采取月自查，季汇报，半年初查，年终检查的方式，加大督查力度。对民政系统党风廉政建设群众有反映、有意见的由纪检、监察室查明情况后，督促相关人员认真改进，对严重违纪案件，按党纪条规等有关规定进行严肃处理。
第二篇：抓好干部队伍建设是反腐倡廉工作的基础
纪检监察干部是党纪法规的执行者和监督者，身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线,面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验,担负着维护党的纪律、实行党内监督、确保政令畅通等重要职责。加强纪检监察干部队伍自身建设,不断提升履职的能力和水平,是做好纪检监察工作的基础。现就对****近年来好的做法和不足方面总结交流。
一、好的做法
抓好领导班子建设，保障干部队伍建设
只有一流的领导班子，才能带出一流的干部队伍。****一直高度重视领导班子的建设，主动与****委、组织人事部门联系，不断调整充实各级纪委领导班子，把能力强、素质高、作风正、形象好的干部选配到各级纪委领导班子，使其在年龄、专业、知识方面有较大改善，整体功能大幅提升。全****11个****镇的纪委书记全部由同级党委副书记担任，并配齐专职纪委副书记和纪检干事。在抓好班子建设的同时，督促班子成员履行“一岗双责”，做到既抓业务又带队伍，切实把纪检监察干部队伍建设好。严格干部选拔接收条件，坚持正确的用人导向，把好选拔关确保选入有良好政治素质、工作能力和工作作风人员;把好培养关，加强各方面锻炼，不断提高干部能力;把好监督关，建立内部监督组织，形成自我约束、自我管理、相互监督的良好氛。不断完善考核机制、干部管理机制、奖励机制。激发广大干部干事创业的工作活力，创造不甘落后、你追我赶、奋勇争先的工作氛围。
加强理论学习，增强干部政治意识
****一直以来把加强政治理论学习、加强思想建设作为纪检监察干部队伍建设的根本，坚强的政治意识和坚定的政治立场要以科学、系统和先进的政治理论为支撑。通过开展好党风廉政教育月活动，制定学习计划和学习篇目，撰写读书笔记和心得体会，引导广大纪检监察干部不断更新知识，不断提高党性修养、不断增强宗旨意识，把思想统一到中央关于党风廉政和反腐败斗争的决策部署上来。教育广大纪检监察干部提高党纪政纪法纪的观念，提高执纪执法的能力和水平，更好地履行好党章赋予纪检监察机关的职能，做到执纪一身正气，理直气壮，敢作敢为，当好党的忠诚卫士和群众的贴心人。****一直将政治理论学习作为党风廉政建设年终考核和评先选优的重要指标之一，不断推进纪检监察干部提高思想道德水平，提高明辨是非的能力，以高度的政治责任感和使命感，自觉地为民尽责，为国竭力，为党分忧，认真履行职责，维护党风党纪，保障党的理论和路线方针政策的贯彻落实。
加强培训，提高干部业务水平
建设一支业务素质高、工作能力强的干部队伍，是促进纪检监察各项工作有力有序开展的保证。****为进一步提高纪检监察干部业务素质和工作能力，利用党校开展纪检监察法规和纪检监察机关办案程序培训，由长期工作在纪检监察工作岗位、经验丰富的领导干部进行面对面传授经验、方法和技巧，促使广大纪检
监察干部不断提高业务工作水平。促其加快从不懂到较懂到精通的进程，增强纪检监察干部的法律素养和依法行政意识。今年年初****开展了“顾大局、讲程序、守纪律”专题教育活动，不断提高纪检监察干部遵纪守法意识和文明办案水平，使其履行好办案工作职责、执行好办案工作纪律，做到能办案、办好案，处理好各类信访案件，化解群众矛盾，促进社会和谐。查办好纪检案件，做到不枉不纵，营造风清气正、政通人和的社会环境和政务环境。
加强交流、创新工作方法
纪检监察工作涉及到经济、法律、科技、农业等各个方面，随着科技的发展，违纪违法的手段也越来越多样化、智能化，反腐败工作是一项长期而艰巨的任务。****为能开阔干部视野、转变观念、创新工作思路，已适应新形势下反腐倡廉的需要。创新培养复合型纪检监察干部队伍，推动干部改善知识结构。组织纪检监察领导干部轮流赴外考察学习，挂职锻炼。借鉴先进工作经验，开拓思维空间，提高素质能力，增强履职能力、创新能力和工作专业化水平，推动全****反腐倡廉工作深入开展。
二、存在问题基层纪检监察干部队伍素质还需规范
****11个****镇均配备1个专职纪检书记和副书记，4个纪检监察干部。但个别单位存在个别干部兼职现象，实际承担纪检监察工作的只有一个或两个干部，其余干部均兼有其他工作，
造成工作做不细，履职不到位现象。
系统的专业知识培训需要进一步加强
纪检监察工作作为一项纪律性、独立性强的工作，具有自身的规律和特点，搞好专业培训，保持知识更新，是加强干部队伍建设做好工作的必要手段。然而在实际工作中，有的纪检监察干部存在业务知识得不到有效补充，知识面窄，内容过时，理论水平、工作思路、方法举措等相对滞后，制约着纪检监察干部队伍整体素质的提高。
思想上存在畏难情绪
个别纪检监察干部在实际工作中有时存有畏难情绪，一项工作还未开展，自己首先就没了底气。一怕得罪领导，二怕影响人际关系，三怕干部有反感情绪。
工作方式方法落实有待进一步提高
工作方式不科学，将直接影响纪检监察作用的发挥。当前，基层纪检监察干部在工作方式上存在的问题主要有：一是处理方式过于简单，一味批评。二是举措上无新意，仍用过去的习惯、经验开展工作。
第三篇：扎实抓好了反腐纠风各项工作
召开了会议研究部署2011年纠风工作，一是层层签订了纠风目标责任状，对今年的纠风工作进行了安排部署。二是对今年的纠风工作在班子中进行了具体分工，三是针对水利建设项目点多面广，为便于加强管理，成立了地区水利建设项目监督检查领导小组，四是成立了水利局政务公开领导小组。同时，加强了调研工作，局领导多次亲自带队到各县(市)检查农田水利基本建设和行业纠风工作落实情况。每到一个县都采取看、召开座谈会、走访农户的办法进行调研。看灌渠运行状况和配套设施的建设情况;召集乡村干部和水管员一起座谈，面对面地征求意见;走访农户，征求对供水量、浇地效果和征收水费的意见。通过及时的检查、指导、把年初布置的各项工作落到了实处。
(一)继续推行农民用水户协会工作，切实减轻农牧民负担。在继续推行“供水到户”工作的同时，积极开展农民用水户协会组建运行工作，取得了明显成效。截至目前，全地区共成立农民用水户协会365个，其中141个协会在民政部门注册登记。协会管理灌溉面积119.41万亩。
(二)认真开展清理小金库活动。高度重视“小金库”长效机制的落实工作。单位领导负总责，做到亲自安排部署，建立起一级抓一级，层层抓落实的责任体系，并安排专人填制治理“小金库”长效机制档案报表等工作。
(三)加强了行风建设工作。水管行业是直接面对农牧
民的行业，水管行业的作风建设的好坏，直接影响到水利行业的行风建设。为促进全地区水管行业先进单位和行风建设示范窗口的创建工作，加强水管行业的自身建设，提高服务质量和工作效率，将我区创建水管行业行风建设先进单位和行风建设示范窗口工作列入地区水利工作绩效考核内容。为将此项工作落到实处，根据地区水管处2011年计划完成行风建设先进单位或行风建设示范窗口自治区级1个、地区级5个、县级11个，已上报自治区水利厅待批。
(四)继续推行政务公开。按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，创新公开形式，注重公开时效，认真落实了中央和自治区和地区政务公开的要求，切实加强了对水利干部职工的教育，依法行政，全面公开办事制度、财务制度，规范行政审批和行政收费，对本行业收费和许可类项目的审批事项、批准条件、审批材料、批准期限、收费标准、进行了全面公开。积极参与自治区水利厅、地区纠风办组织的“新广行风热线”节目，耐心解答听众提出的关于水利行业的各种问题，积极创建社会各阶层了解水利，理解水利，支持水利的良好氛围。
第四篇：抓好基层纪检，筑牢我乡反腐防线
纵观历史，秦、汉、晋到南北朝，隋、唐、宋到元、明、清，历朝历代农民起义层出不穷，以史为鉴，基层是不可小视的反腐防线，筑牢是我们基层纪委的职责，必须深刻认识到： ‚反腐莫论事大小，倡廉不在位高低‛。我们面对的党员干部百分之八十的都是基层人员，百分之八十的群众诉求也在基层，所以说反腐倡廉事关党和政府兴衰成败。
俗话说：打铁全靠自身硬。没有一个健全、无战斗能力的队伍，那将无法行使党和人民交给的执纪权利。我们基层纪委必须扎实抓好惩治和预防腐败，要努力做到：打好一个基础、落实一个保证、抓住一个关键、做到一个体现，这样才能抓好反腐倡廉的工作。就我乡而言，要以县十三次党代会精神为引领，把握‚激情干事，奋力跨越‛工作基调和我乡提出的‚全力开创‘绿韵花香、生态庆岭’新局面‛的形象定位，做到保驾护航，筑牢反腐防线，使社会风清气正。
一是打好基础，提升能力。纪检监察工作政治性、政策性、专业性很强。必须打好基础，加强学习，练好内功。就要立足本职岗位，坚持自觉、刻苦、不懈地学习，把学习当作工作责任、生活方式、精神追求，使在工作中不说外行话、不做外行事。坚持学以致用、以用促学。在实践中学习、向老同志学习。到上级学习，提高重大案件、疑难信访的处理能力;横向联系临近乡镇和先进乡镇，学习他们的先进经验。这样不断提高我们自身本领和解决群众来信来访与查办案件
等方面的技能。这样才能不断提高我们的反腐倡廉的水平。
二是落实保证，转变作风。宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众、漠视群众，门难进、脸难看、事难办的问题时有发生。存在上述现象，要搞好反腐倡廉工作是得不到保证。针对我们基层党员干部和执纪人员的损害党和政府形象这些行为，在乡党委的指导下，出台了一系列行为规范制度，建立规范行为的长效机制。一方面对纪委一班人严格要求，加强自身建设。每人自己查找存在有损党员干部形象问题的情况，形成的原因，最后制定整改措施，把形成书面的材料交纪委办存档，监督整改。对全乡机关干部和村组干部，制定了《庆岭乡效能建设管理办法》、《便民服务中心管理办法》等规章制度进行监督管理，对执行情况半月一次督查通报。在党员干部中规范廉洁行为，学习遵守《廉政准则》，规范工作制度，落实《文建明三二工作法》，健全了我乡监督机制，杜绝不良行为发生，树立为党和人民服务意识，转变群众办事难、不关心群众疾苦的思想作风。全社会反腐倡廉的氛围才能真正得到保证。
三是抓好关键，强化组织。实践中，我们感到，加强队伍规范化建设，是推进基层党风廉政建设和反腐败工作的基础。一抓队伍规范。我乡8个村和1个社区，90个村(居)小组，有党员339名，我们在上级恢复乡镇纪委的的同时，争取上级和乡党委支持，配齐配好各项设备;指导各村选举产生了村务监督委员会和村纪检员，并严格管理。对村纪检员，从三月起，每月月末召开一次例会，对他们进行党的方针政策、纪检监察、反腐倡廉等知识进行宣传培训，和不定期传达县上有关反腐倡廉会议精神。二抓制度规范。结合工作实践，对村
继续完善《四议两公开一监督》、《公章管理制度》、《村务点题质询制度》、《星级党员评定制度》、《党员干部勤廉档案制度》等惩防体系制度建设。进一步规范行政行为。三抓工作规范。对乡纪委和乡村干部，完善工作机制，严格执行《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》，并进行自查自纠和承诺。在工作上做到筑台而不拆台、依靠而不依附，使基层组织进一步健全、队伍形象进一步提升、长效机制进一步建立。
四是重在体现，严格查处。有了规矩还得体现在落实上，如果不查处，有再好的制度也没有反腐的成效，所以必须始终把查处摆在突出位置。乡纪委制定了案件收集方案：把全乡划为三个片区，由纪委书记、副书记、纪委委员分片负责党风廉政建设的落实，督促指导村纪检员对该村党员建立台帐，做到党员情况心中有数，落实对外出党员联系，只要有违纪行为发生及时处理。
对发生在老百姓身边的腐败问题，认真查处，特别是群众反映强烈的工作态度和工作作风等突出问题，做到发生一起查处一起，狠刹一些基层干部中存在的‚吃拿卡要、一手遮天、作风粗暴、欺下瞒上‛等歪风邪气，坚决维护老百姓的切身利益。
只有做到上面四个方面，才能体现出倾心为党执纪、倾情为民服务行为;才能切实推进基层党风廉政建设和反腐败工作纵深发展;才能树立党和政府在广大群众中形象，使社会和谐发展。
第五篇：抓好党建工作
和夏瓦提乡中心小学“三维，两反”工
作的落实情况汇报
和夏瓦提乡中心小学党支部
抓好党建工作，推动“三维两反”教育
的开展情况
——伽师县和夏瓦提乡中心小学党支部
伽师县和夏瓦提乡中心小学1957年成立，1997年按国家贫困地区项目工程重新改建的，占地面积21300平方米，现有学生573名，18个班，其中双语班学生415人，占全校学生的 72%。教师51 人，党员10人，入党积极分子 5人，团员22人，少先队员 478人。
一、把学校党建工作作为治校育人的基础性工作来抓
落实党支部领导下的校长负责制，切实加强党支部建设。 落实三项措施，切实加强师生思想政治教育。一是落实党组织职责具体化措施。制定落实了党支部书记上党课、党员包班等制度。二是落实思想政治工作经常化制度。实行支部书记联系教师、党员联系班级制度，对所负责联系的人员进行经常性的思想政治工作。
三是落实“三维两反”教育课堂化措施，在制定教学计划时，就保证每周每个班级至少有1堂思想政治教育课，要求教师提前备课，支部委员随时听课，给学生布置作业。同时，
学校党支部通过漫画，歌曲，舞蹈，黑板报，知识竞赛等形式，丰富“第二课堂”。学校少先队组织开展民族团结、维护祖国统
一、反对民族分裂主义和非法宗教活动、我是中国人，我爱我的祖国为主题的班队会，大队会活动40余次，演出节目20余次，丰富了校园文化生活，增强了学生的爱国情感和对中华民族的认同感。强化广大师生的爱国主义教育和民族团结教育。还经常邀请法制副校长给学生上政治教育课。
二、拓展落实“四清楚四掌握”工作制度 学校建立维护稳定“四清楚四掌握”工作机制，明确学校领导和教师应清楚和掌握的具体内容，班主任和教师在利用家长学校经常组织座谈，了解学生兴趣爱好、性格特点、学习生活、家庭情况、家庭成员社会关系等情况同时，充分利用学校确定的每周五“家访日”本班内的学生进行经常性家访，切实了解掌握学生校外表现，建立“家访”台帐，详细记录家访情况特别是学生校外生活及现实表现，进一步促进了学校领导和教师清楚和掌握学生具体情况，有针对性地因人施教，确保学生不出问题。