第一篇：技术人员职业道德培训
河北2017年专业技术人员公需科目培训专业技术人员职业道德建设试卷答案
河北2017年专业技术人员公需科目培训专业技术人员职业道德建设试卷答案
判断题
1：[3分]1979年10月，邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。
我的答案：√
2：[3分]在公民道德的基础上，提出专业技术人员职业道德。 正确
错误 我的答案：√
3：[3分]爱岗敬业要做到问心无愧，不能敷衍了事。 正确
错误 我的答案：√
4：[3分]相比较道德与法律，良心没有准则，且适用范围更大。 正确
错误 我的答案：√
5：[3分]法律和道德都对人的行为形成约束，其中法律又具有更基础的意义。 正确
错误 我的答案：X 6：[3分]践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。 正确
错误 我的答案：√
7：[3分]人的本性和道德约束是互相矛盾的。 正确
错误 我的答案：X
8：[3分]我们倡导，在合适的区间范围内，给违规者回归的机会。 正确
错误 我的答案：√
9：[3分]职业道德建设是推进社会主义核心价值观的重要途径。 正确
错误 我的答案：√
10：[3分]职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。 正确
错误 我的答案：√
单选题
11：[3分]被誉为现代经济学之父的是( )。
A :凯恩斯
B :大卫·嘉图
C :泰罗
D :亚当·斯密 我的答案：D
12：[3分]( )讲“唯诚待人，人自怀服”。
A :徽商...B :晋商
C :温商
D :潮商 我的答案：A
13：[3分]“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言?( )
A :孔子
B :老子
C :孟子
D :荀子 我的答案：B
14：[3分]亚当·斯密在( )中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”
A :《国富论》
B :《道德情操论》
C :《哲学问题论集》
D :《论人性》 我的答案：B
15：[3分]( )讲“重信义、贵忠诚”。
A :徽商
B :晋商
C :温商
D :潮商 我的答案：B
16：[3分]第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是( )。
A :《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
C :《公民道德建设实施纲要》
D :《公民道德建设实施指南》 我的答案：C
17：[3分]( )是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。
A :行业
B :事业
C :职业
D :劳动 我的答案：C
18：[3分]( )报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。
A :十五大
B :十六大
C :十七大
D :十八大 我的答案：D
19：[3分]首次提出职业道德概念的文件是( )。
A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》
B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
C :《公民道德建设实施纲要》
D :《公民道德建设实施指南》 我的答案：C
20：[3分]将职业道德和社会公德、家庭美德并列的文件是( )。
A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》
B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
C :《公民道德建设实施纲要》
D :《公民道德建设实施指南》 我的答案：B
多选题
21：[4分]违背职业道德的典型行为包括( )。
A :利用信息不对称和职业优势谋取私利
B :不努力提升专业能力而“混日子”
C :钻政策和规则的空子，谋取不当利益
D :不按职业规范要求做而给服务对象造成损失或损害 我的答案：ABCD
22：[4分]违背职业道德的行为特点包括( )。
A :信仰缺失，丧失“底线意识”
B :法不责众心理和环境影响下的“随波逐流”
C :局部利益与全局利益矛盾下的“集体失德”
D :缺德与违法共生，逐步“陷入深渊” 我的答案：ABCD
23：[4分]职业道德的概念包括( )。
A :爱岗敬业
B :诚实守信
C :办事公道
D :奉献社会 我的答案：ABCD 24：[4分]下列属于《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的要求的有( )。
A :公正廉洁
B :忠诚积极
C :反对官僚主义
D :反对利用职权谋取私利 我的答案：ABCD
25：[4分]习近平同志指出，中国社会的道德体系包括( )。
A :社会道德
B :职业道德
C :家庭美德
D :个人品德 我的答案：ABCD
26：[4分]社会主义精神文明建设要求包括( )。
A :爱祖国
B :爱人民 C :爱劳动 D :爱社会主义 我的答案：ABCD 27：[4分]下列属于社会主义核心价值观具体内容的有( )。 A :富强 B :自由 C :文明 D :公正
我的答案：ABCD 28：[4分]违背职业道德行为的后果包括( )。 A :不进取行为而失去发展机会 B :不称职行为带来的声誉损害 C :触犯行规而受到从业限制 D :从失德滑向违法而受到制裁 我的答案：ABCD 29：[4分]从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括( )。 A :并未系统提出道德建设 B :系统提出道德建设 C :仅存的道德建设是个别现象 D :全民都进行道德建设 我的答案：AC 30：[4分]职业道德建设中应处理好的关系包括( )。 A :忠于职守和服从领导的关系 B :良心与自身利益的关系 C :职业行为与所在组织利益的关系 D :职业行为与公共利益的关系 我的答案：ABCD
第二篇：【青海培训】专业技术人员的职业发展考试答案
1. 题目内容：用好别人，要有团队意识、互助意识、主动意识并 。 答案：善于沟通
2. 题目内容：关于外职业生涯和内职业生涯描述正确的是( ) A、专业技术人员最重要的是关注外职业生涯的成长
B、一个人的内职业生涯和外职业生涯在大多数时候是一致的，几乎没有差别
C、如果外职业生涯足够强大，内职业生涯的成功就是水到渠成的事 D、如果自己的内在职业生涯和外在职业生涯是统一的，是乐业的，这是一种最佳状态 答案：D
3. 题目内容：成为管理者要学会把握好机会，除了自身管理能力的培养和训练之外，还要注意以下几点：首先，要熟知单位内部的晋升制度;第二， ;第三， 。 答案：自我分析,了解竞争对手
4. 题目内容：职业优势取向直接影响着个人职业生涯规划整体目标的实现。
正确 错误
答案：正确
5. 题目内容：“巧妇难为无米之炊”，一般来说，创业者要先有资源，再去创业。
正确 错误
答案：错误
6. 题目内容： 是专业技术人才从事科技工作的基础 答案：科学理论与现代科技知识
7. 题目内容：新时期，服务型行业将大力发展，社会将从以生产为中心的时代逐渐过渡到以( )为中心的时代，在服务型行业就业的人员将逐渐超过生产型行业。
A、制造 B、服务 C、金融 D、全球化
答案：B
8. 题目内容：下列哪些形式不属于国家继续教育项目?( ) A、高级研修班
B、急需紧缺人才培养培训 C、现代远程教育 D、岗位培训项目
答案：C
9. 题目内容：工作能力可以分为一般能力和特殊能力。下面几项中，属于特殊能力的是( )
A、记忆力 B、想象力 C、形态知觉能力 D、思维能力
答案：C
10. 题目内容：下面哪个不属于客观成功标准( )。
A、薪资待遇 B、职务晋升 C、身体健康 D、家庭幸福
答案：D
11. 题目内容：对于一个组织来说，有想法的专业技术人员是难能可贵的。 正确 错误
答案：正确
12. 题目内容：重复而无新意的工作是自主型职业优势者最难以忍受的。
正确 错误
答案：错误
13. 题目内容：我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛，包括大学毕业后的各类专业技术人员。
正确 错误
答案：错误
14. 题目内容：人不能离开社会而独立存在，个人只有在工作中为社会做贡献才能实现自己的职业价值。所以在择业中应把尽社会责任摆在首位，其次考虑个人因素。
正确 错误
答案：错误
15. 题目内容：以下哪项描述不符合水平评价类职业资格特征：( ) A、专业性、社会通用性和人员流动性强 B、由国家统一规划，统一标准和名称 C、资格在全国范围内有效 D、对人员就业、从业有限制
答案：D
16. 题目内容：气质具有相对的稳定性，但后天也可以锻炼改造。
正确 错误
答案：正确
17. 题目内容：在准备和撰写专业技术职称申报材料中，专业技术人员可以根据实际情况对自己任职以来的工作进行美化和拔高。
正确 错误
答案：错误
18. 题目内容：申请专业技术资格评定的人员应在规定的时间内，向相应资格评定办事机构或其指定的代办机构提交及以下哪些材料：( ) A、《专业技术资格评定表》 B、学历、专业经历证明 C、外语考试成绩 D、科学技术成果
答案：ABCD
19. 题目内容：申请评定专业技术资格的人员必须符合的申报条件，不包括：( ) A、热爱祖国，遵纪守法 B、实际工作能力和业务知识 C、学历
D、身体健康，能坚持正常工作
答案：C
20. 题目内容：正确抉择的黄金法则不包括( ) A、择己所长 B、知己知彼 C、受益最大 D、择世所需 答案：B
21. 题目内容：工作意味着系统完备的知识体系、意味着一种精神层面的追求和社会道德体系建设、意味着人生价值观的改变。
正确 错误
答案：错误
22. 题目内容：创业中的社会资源也就是在创业过程中需要的技术、市场、管理、法律等人才，他们是创业者开创事业的辅助力量。
正确 错误
答案：错误
23. 题目内容：选择好个人职业发展方向到着力点的确定，就好比选择了石油勘探行业与( )的关系一样。
A、成为专家 B、发现大油田 C、深入实践 D、勤奋工作
答案：B
24. 题目内容：资源的获取尤其是转化需要积极的 。 答案：行动
25. 题目内容：培养自身的职业人格要( )。
A、遵守职业道德 B、不阿谀奉承 C、努力学习 D、参加有关培训 答案：C 26. 题目内容：新兴职业越来越强调人的综合素质、 、合作能力和高新技术的掌握，从而促使人才不断学习,更新自我，在创造社会财富的同时，促进自身的发展和完善。 答案：创新能力
27. 题目内容：国家依法通过 和 对专业技术人员的从业资格、水平认定、资格评审等进行管理。
答案：职称制度,职业资格制度
28. 题目内容：家庭对于一个人职业选择的影响不包含( ) A、专业选择 B、职业价值观 C、嘱托和期望 D、专业性知识
答案：D
29. 题目内容：由地方或部门组织举办的高级研修项目研修时间为( )天左右。
A、3 B、5 C、7 D、15 答案：B
30. 题目内容：资源的获取和转化需要有主动和“折腾”的精神。
正确 错误
答案：正确
31. 题目内容：在职业生涯的早期，人们评价成功的标准更多是( )。
A、自主标准 B、晋升标准 C、健康标准 D、财富标准
答案：D
32. 题目内容：专业技术职务一次获得后便终身拥有，没有任期的限制。
正确 错误
答案：错误
33. 题目内容：以下几条描述中，哪一条不属于职业的含义( ) A、社会分工的产物，依托社会环境，为社会创造财富和价值 B、劳动者具备相应的知识和技能，能够符合职业的要求
C、职业提供给劳动者较高的报酬，满足其各方面的物质保障和精神需求 D、职业意味着系统完备的知识体系、意味着一种精神层面的追求和社会道德体系建设、意味着人生价值观的改变 答案：C
34. 题目内容：( )是学习型组织理论的奠基人。他用了近十年的时间对数千家企业进行研究和案例分析，于1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》。
A、埃德加·富尔 B、彼得·圣吉 C、R.H.戴维 D、保罗·朗格朗
答案：B
35. 题目内容：气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种类型。关于这四种类型描述正确的是( ) A、胆汁质的人活泼、好动，反映灵敏，喜欢与外人交往，兴趣和情趣容易变换。
B、抑郁质的人安静稳重、沉默寡言，显得庄重、情绪不易外露。 C、纯粹属于某一气质类型的人很少，大多数人都是几种气质类型兼具的混合体
D、每种气质都有积极和消极的一面，多血质和粘液质的人比较适合一些要求做出迅速、灵活反应的工作 答案：C
36. 题目内容：职业生涯分为外职业生涯、 和 。 答案：内职业生涯,双螺旋职业生涯
37. 题目内容：一份完整有效的职业生涯规划应包括 、 、 、 及 5个环节。专业技术人员与现代技术工人在职业上的区别可以简单概括为其工作是分析性、判断性的，还是操作性、常规性的。
答案：职业素质分析(自我识别与测评定位),职业环境分析,职业生涯目标的确定,实施策略与措施,反馈调整
38. 题目内容：全球经济一体化的发展以及各国大力吸引短缺人才发展本国经济的迫切需求，专业技术人才流动国际化趋势( )。
A、日趋减缓 B、正在加强 C、趋于平稳 D、呈现停滞
答案：B
39. 题目内容：职称与称职、职称与实际能力和贡献之间并非完全等同。
正确 错误
答案：正确
40. 题目内容：面对严峻的就业形势，更应理性地降低对金钱的期望值，把眼光放远一些，应尽可能地将自我成长和自我实现作为在自我定位和求职时的首选价值观。
正确 错误 答案：正确
41. 题目内容：兴趣能够为自己的生活增添乐趣，但对职业选择没有什么影响。
正确 错误
答案：错误
42. 题目内容：十八大报告提出：“把各方面优秀人才集聚到党和国家的事业中来。广开进贤之路，广纳天下英才，是保证党和人民事业发展的根本之举。”为此，只要我们为人才搭建好创新、创业的平台，就会吸引国内外的优秀人才为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
正确 错误
答案：错误
43. 题目内容：随着社会的进步和市场经济规范化发展，文化素质较低的人将( ) A失去工作 B、失去职业 C、失去职业竞争力 D、没有任何工作机会
答案：C
44. 题目内容：创业团队由不同类型的人组成：( )可以决定公司的发展方向，提出公司的战略规划;( )能够全面地分析公司面临的机遇与风险，考虑成本、投资、收益的来源及预期收益，设计公司管理规范和章程等;( )负责联系客户、组织实施、管理员工、拓展市场等项工作;( )负责研发产品，改进生产流程，制订技术标准等。括号中的内容依次为
A、决策者 策划者 执行者 技术专家 B、策划者 执行者 决策者 技术专家 C、策划者 决策者 执行者 技术专家 D、技术专家 策划者 决策者 执行者 答案：A 45. 题目内容：专业技术职务设高、中、初三级，也可以只设中、初两级或只设初级。
正确 错误
答案：正确
46. 题目内容：专业技术人员在转行时，需要做好以下几个关键点：知己知彼、 、 、和 。
答案：入行准备,经验补充,把握时机,资源利用
47. 题目内容：“保持持久的学习毅力”是能够在工作中真正学到知识的重要方法。
正确 错误
答案：正确
48. 题目内容：企业的具体培训计划应由人力资源管理部门制定。
正确 错误
答案：错误
49. 题目内容：无论在什么情况下，创业者都应该设法使用最少的资源去达到最大的收益。
正确 错误
答案：错误
50. 题目内容：创业者在最初选择项目时要勇于承担风险，选择规模较大的项目，项目越大，起点越高。
正确 错误
答案：错误
51. 题目内容：影响人才流动的因素，除国家相关法律、政策之外，还有三个因素：国别工资水平差距、工作生活环境以及互联网职业资格的国际互认。
正确 错误
答案：错误
52. 题目内容：一份完整有效的职业生涯规划应多个环节，对此描述正确的是( ) A、完整的职业生涯规划应包括职业素质分析(自我识别与测评定位)、职业环境分析、实施策略与措施及反馈调整4个环节
B、在自我识别和定位中最重要的是自我识别和科学测评，他人的意见无关紧要
C、职业环境分析也就是了解企业的财务状况和员工福利等等
D、评估和反馈的过程是对自己不断认识的过程，也是对社会环境不断认识的过程，能够使职业生涯规划更加有效 答案：D
53. 题目内容：( )、重评职称而轻实际应用的情况是作为称职的专业技术人员需要加以避免的。
A、重获利 B、重领导意见 C、重获奖 D、重兴趣
答案：C
54. 题目内容：专业精神主要体现做人做事要符合专业要求、( ) ，不断提升专业知识与技能。
A、专业规范 B、领导要求 C、自身价值观 D、成就感 答案：A
55. 题目内容：创业的社会性特性是指创业不仅使创业者获得经济利益，实现自身的社会价值，还为他人提供就业岗位，为社会创造财富。
正确 错误
答案：错误
56. 题目内容：工作和生活的平衡是不可能实现的理想状态。
正确 错误
答案：错误
57. 题目内容：终身教育是一个教育体系。
正确 错误
答案：错误
58. 题目内容：未来职业的专业性、技术性、创造性特点越来越强，对劳动者素质能力的要求越来越高。体力劳动类职业和各种职业中的体力要求将大大降低，而逐渐被人工智能脑力劳动和创意性工作所代替。
正确 错误
答案：错误
59. 题目内容：以下关于职称描述不正确的是：( ) A、反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就 B、就学术而言，它具有学衔的性质
C、就专业技术水平而言，它具有岗位的性质 D、必须有初、高、中三个级别
答案：D
60. 题目内容：做好职业人最重要的是搞好与领导的关系。 正确 错误
答案：错误
61. 题目内容：价值观是一个人对各类事物的一般性态度，这种态度表现出比较明确而单一的趋向和情感，便成为了价值取向。
正确 错误
答案：正确
62. 题目内容：下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是( ) A、职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足
B、职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进
C、职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程 D、职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段
答案：C
63. 题目内容：按照规划的时间维度，职业生涯规划可以划分为 、 、 和 _4种类型。
答案：短期规划,中期规划,长期规划,人生规划
64. 题目内容：能否获得资源一要看你( )，二要看你的想法是否可行，三要看你这个人是否靠得住，能成事。
A、学历 B、专业 C、经验 D、有没有想法
答案：D
65. 题目内容：韧劲几乎是所有取得一定成绩，获得成就的专业技术人员的共同品质。
正确 错误
答案：正确
66. 题目内容：美国著名学者格林豪斯认为，职业生涯的定义既包含客观部分，也包含对工作相关事件的主观知觉。
正确 错误
答案：正确
67. 题目内容：根据霍华德理论，企业型人格的代表性职业包括出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮局职员等。
正确 错误
答案： 错误
68. 题目内容：社会分工越来越细，职业的种类也必将越来越多，且具有多样性的特点。一些职业的专业性越来越强，需要的知识、技术越来越深，职业的差别也越来越大，会不断出现已很难再出现精通各个岗位或领域的专家，这也是职业多样化的结果。
正确 错误
答案：错误
69. 题目内容：当面对逆境或挫折时，不同的人对待逆境或挫折产生不同反应，这种反应的能力就是 。 答案：逆境商(挫折商)
70. 题目内容：个人在社会关系位置上的行为模式称为( )。
A、使命 B、角色 C、价值观 D、平衡
答案：B
71. 题目内容：外职业生涯是内职业生涯的主观层面或无形层面，是个人对职业追求的一种主观愿望，由个人的能力、兴趣、气质、价值观及对家庭义务、休闲需求等多种因素决定的。
正确 错误
答案：错误
72. 题目内容：法律意义上的“职称”本质上就是专业技术职务。
正确 错误
答案：正确
73. 题目内容：知识经济时代，高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作，它包含了系统专业知识和技能，并具有了生产知识、创造知识的性质，已经与专业技术人才所从事的职业( )。
A、完全不同 B、彻底分开 C、逐步趋同
D、
互相取代 答案：C
74. 题目内容：管理知识和技能是专业技术人员应具备的通用知识。
正确 错误
答案：错误
75. 题目内容：在职业生涯规划中，( )起到“锚”的作用。
A、职业目标 B、职业优势 C、职业环境 D、职业态度
答案：A
76. 题目内容：按照规划的时间维度，职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型，其中中期规划是指( ) A、2年以内的规划
B、一般涉及2-5年内的职业目标和任务 C、5-10内的规划，主要是设定较长远的目标 D、整个职业生涯的规划，时间长达40年左右
答案：B
77. 题目内容：用好自己，要确定专业优势、做好时间管理、保持健康心态、 不断提升能力。
答案：遵守职业准则
78. 题目内容：专业技术人员继续教育是面向( )之后专业技术人员的教育活动。
A、正规教育 B、学校教育 C、课堂教育 D、职业教育
答案：B
79. 题目内容：在工作中满足人的安全感、归属感、自尊感、成就感，并 。 答案：实现人的自我价值
80. 题目内容：影响职业选择的主观因素包括 、 、 和价值取向等。 答案：气质与性格,能力,兴趣
81. 题目内容：职业人的特征是一般不会改行。
正确 错误
答案：正确
82. 题目内容：幸福感取决于实际收入水平。
正确 错误
答案：错误
83. 题目内容：人们的( )决定他们的成就动机程度。
A、价值观 B、能力 C、需要 D、情感
答案：C
84. 题目内容：“ ” 是列入国家 “ 十一五规划”的重大人才培养工程，是继续教育工作的龙头。 答案：653工程
85. 题目内容：经营价值，从事业发展的角度讲就是要选择自己的主攻方向，这个方向具有( )或者经济价值等等。
A、吸引力 B、前瞻性 C、社会价值 D、公益价值
答案：C
86. 题目内容：选择职业一般是从选择( )开始的。
A、所学专业 B、工作单位 C、学校 D、居住地
答案：B
87. 题目内容：职业价值是确定一个人职业满意度的关键所在。
正确 错误
答案：正确
88. 题目内容：新创企业在创立之前与成立之初，需要与政府管理部门、金融部门等进行联系，创业团队良好的人脉关系，有效地处理公共关系，是创业成功的关键因素之一。
正确 错误
答案：正确
89. 题目内容：上述理论有很多应用测试方法。国外目前最常使用的四种计算机辅助指导系统为：“发现”、“职业定位系统”、“职业辅导系统”和“互动式指导系统”。
正确 错误
答案：错误
90. 题目内容：不患人不用，患己不用也。
正确 错误
答案：正确
91. 题目内容：临近退休，人们更多以财富标准判断其是否成功。
正确 错误
答案：错误
92. 题目内容： 是工程教育本科专业学位互认协议，其宗旨是通过多边认可工程教育资格，促进工程学位互认和工程技术人员的国际流动。 答案：《华盛顿协议》
93. 题目内容：许可类职业资格的特征不包含：( ) A、对公民就业权没有限制
B、必须按照行政许可法的要求，严格控制数量 C、由国家统一规划，依法设立，统一标准和名称 D、资格在全国范围内有效
答案：A
94. 题目内容：影响自己找到理想单位的原因主要是( ) A、没有关系 B、学历不够
C、 没有工作经验
D、没有想清楚自己什么是自己最需要的
答案：D
95. 题目内容：为吸引国内外优秀人才，我们要进一步创造良好的( )环境。
A、社会环境 B、生活环境 C、工作环境
D、工作环境、生活环境和社会环境
答案：D
96. 题目内容：职称或职业资格代表了一名专业技术人员的职业发展历程，有高级职称的人或者有职业资格证书的人一定有好的职业发展前程。
正确 错误 答案：错误
97. 题目内容：人们评价成功的标准是一成不变的。
正确 错误
答案：错误
98. 题目内容：终身学习发端的教育思想源于埃德加·富尔1972年提出的关于终身学习制度化的学术报告—— 。 答案：《学习的目的》
99. 题目内容：专业技术人员的工作通常具有创造性或挑战性，其工作成果往往是创意性或难以通过标准化的方式进行评价的。
正确 错误
答案：正确
100. 题目内容：下面几项属于内职业生涯范畴的是( ) A、工资待遇 B、工作能力 C、工作环境 D、工作内容
答案：B
101. 题目内容：我国人事科学研究者罗双平用一个精辟的公式总结出了职业生涯规划的三大要素，请写出该公式: 答案：职业生涯规划=知己+知彼+抉择
102. 题目内容：创业团队首先要了解目标并确定实现目标所必需的活动。对其生存发展影响重大的关键性活动，应该成为组织设计工作关注的焦点。
正确 错误 答案：正确 103. 题目内容：2007年6月，原国家人事部、教育部、科技部、财政部联合印发了《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》，提出以( )为核心，以培养高层次创新型专业技术人才为重点，有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动。
A、知识更新 B、素质提升
C、专业胜任能力提升 D、能力建设
答案：D
104. 题目内容：关于气质与个性描述正确的是( ) A、性格是人的典型的稳定的个性心理特征，在很大程度上受制于先天的遗传因素
B、气质指人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式，是人的个性中最鲜明、最重要的心理特征工作环境
C、气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、躁郁质四种类型
D、性格在一定程度上能够掩盖和改造气质，还对能力的形成和发展起制约作用 答案：D
105. 题目内容：许可类职业资格必须按照行政许可法的要求来进行设置。职业资格许可制度的核心就是以资格作为判断是否许可执业的手段。
正确 错误
答案：正确
106. 题目内容：企事业单位的专业技术职务一般实行聘任制。企事业单位的各级专业技术职务，由行政领导在经过评审委员会评定的符合相应任职条件的专业技术人员中聘任。行政领导应向被聘任的专业技术人员颁发聘书，双方签订聘约。
正确 错误 答案：正确
107. 题目内容：每种职业都有一定的 和职业道德，即所谓的“行有行规”。 答案：从业标准
108. 题目内容： 类职业资格必须按照行政许可法的要求来进行设置，其核心就是以资格作为判断是否许可执业的手段。 答案：许可
109. 题目内容：关于科学地选择创业项目，需要注意的几点不包括( ) A、要选择国家政策鼓励和支持，并有发展前景的行业 B、要认真进行市场调研，适应社会需求 C、配备人员，权责明晰 D、要量力而行，从小事做起
答案：C
110. 题目内容：从单位人到职业人的途径首先是( ) 。
A、在单位内部建立职业标识 B、获取职业资格证书 C、成为部门领导 D、取得高级职称
答案：A
111. 题目内容：( )是获取资源并转化的重要因素。
A、韧劲 B、聪明
C、丰富的专业知识 D、有个性
答案：A
112. 题目内容：单位人——职业化的单位人——职业人是专业技术人才发展的一种路径。 正确 错误
答案：正确
113. 题目内容：霍华德理论按照相似性把人的个性分为6类，分别是 、 、 、 、 、 。
答案：现实型,研究型,艺术型,社会型,创业型,传统型
114. 题目内容：劳动者不再仅仅将职业作为谋生的手段,而是生活的重要组成部分,是人生快乐的重要源泉,是体现自我价值的唯一重要途径。
正确 错误
答案：错误
115. 题目内容：资源获取——转化——再获取——再转化是一个专业技术人员价值实现的过程。
正确 错误
答案：正确
116. 题目内容：职业人更多依赖自身的( ) ，所从事职业的“含金量”决定其发展和待遇。
A、职业目标 B、职业优势 C、职业环境 D、职业
答案：D
117. 题目内容：职业锚强调 、 和 三方面的相互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在实际工作中是不断调整的。 答案：个人能力,动机,价值观
118. 题目内容：探索“微信”在学习中的应用属于( )学习。
A、碎片化 B、移动化 C、游戏化 D、社区化
答案：D
119. 题目内容：资源通常与利益相关，如果创业者能与资源提供者构成利益相关者，甚至利益整体，自然更容易获得资源。
正确 错误
答案：正确
120. 题目内容：当我们的行为背离了自己的价值观的时候我们就会感受到痛苦。
正确 错误
答案：正确
121. 题目内容：对专业技术职业的规范性要求，尤其是职业道德方面的要求自现代专业技术职业诞生以来就一直伴随着专业技术职业和从业人员的发展。
正确 错误
答案：正确
122. 题目内容：《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。
正确 错误
答案：正确
123. 题目内容：什么影响我们在工作与生活之间做出选择?( ) A、角色、价值观、使命 B、使命、能力、价值观 C、角色、能力、价值观 D、价值观、能力、情感
答案：C
124. 题目内容：资源转化的途径有( )。
A、专利的获得和交易 B、按期执行预算 C、按期完成项目 D、购置必要设备
答案：A
125. 题目内容：只有当领导才会有资源和机会。
正确 错误
答案：错误
126. 题目内容：职业优势实际上就是人们根据 确定自己的职业定位。 答案：比较优势
127. 题目内容：下面哪个属于继续教育的通用知识内容?( ) A、技术标准与政策法规
B、专业新理论、新知识、新技术、新技能 C、管理知识和技能 D、科学理论与现代科技知识
答案：D
128. 题目内容：( )是人们在一生中所受到的各种培养的总和。
A、继续教育 B、终身学习 C、终身教育 D、职业教育
答案：C
129. 题目内容：关于专业技术职务的聘任和任命，以下描述不正确的是：( ) A、企事业单位的专业技术职务一般实行聘任制
B、三线、边远地区和不具备聘任条件的事业单位可以实行任命制 C、专业技术职务的聘任或任命都不是终身的，应有一定的任期 D、不可以连聘连任
答案：D
130. 题目内容：具备 的管理者，会更容易保持良好的人际关系，以及接近及了解他人，能有机会去倾听不同的声音，知晓员工内心深层意识里的真实需求和意见。
答案：亲和力
131. 题目内容：专业技术人员与现代技术工人在职业上的区别可以简单概括为其工作是 还是
答案：分析性、判断性的，操作性、常规性的
132. 题目内容：专业技术人才流动的趋势不断增强，主要体现在：( ) A、地区间和国家间 B、部门间 C、行业间 D、以上兼有
答案：D
133. 题目内容：做好单位人要认老师、 、争取实践机会、得到领导和同事认可。 答案：选方向
134. 题目内容：《华盛顿》协议主要内容包括:( ) A、各正式成员所采用的工程专业认证标准、政策和程序基本等效 B、各正式成员互相承认其他正式成员提供的认证结果，并以适当的方式发表声明承认该结果 C、促进专业教育实现工程职业实践所需的教育准备 D、各正式成员保持相互的监督和信息交流 答案：ABCD
135. 题目内容：获取平衡最关键的一个因素是( ) A、参与社会活动要分清主次 B、张弛有度的工作 C、制定使命并严格自律 D、让环境约束你
答案：C
136. 题目内容：着力点的选择需要，( )和可行性判断。
A、价值判断 B、盈利
C、得到领导同意 D、符合个人兴趣
答案：A
137. 题目内容：职业人格是包括 、与职业需求匹配的性格、职业价值观、职业能力和职业素养等等五个方面。 答案：职业态度
138. 题目内容：幸福是比较出来的。
正确 错误
答案：正确
139. 题目内容：目前国内外比较常用的智力测试不包括( ) A、司丹福-比内智力量表 B、基本成就测验(FAS) C、威丝曼人员分类测验(PCT) D、简短雇佣测验(SET)
答案：D
140. 题目内容：双螺旋职业生涯是指外职业生涯和内职业生涯之间的平衡。
正确 错误
答案：错误
141. 题目内容：随着社会的发展，以服务为主的第三产业类职业将得到全面发展，在产业结构中的比重将得到很大的提高。
正确 错误
答案：正确
142. 题目内容：日本学者田崎仁提出了9种价值观，分别为独立经营型、经济型、支配型、自尊型、自我实现型、志愿型、家庭中心型、才能型和自由型，对于这九种价值观描述错误的是( ) A、支配型，也称独断专行型。这种类型的人想当组织的领导，无视他人的想法，以能够“支配他人”为心理满足。
B、志愿型的人富于同情心，把别人的痛苦视为自己的痛苦，在帮助别人的过程中获得个人心理的满足与快乐。他们不愿意干表面上哗众取宠的事。
C、家庭中心类型的人过着十分平凡但又安定的生活，们重视家庭，为人踏实，生活态度保守，不敢冒险，对待职业生涯也很慎重。
D、自由型的人不愿受别人指挥，凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地，如个体工商户、私人开业医生、私人律师等 答案：D
143. 题目内容：做好单位人要学会认老师。
正确 错误 答案：正确
144. 题目内容：关于专业技术职务聘任制度，以下哪项描述不准确：( ) A、根据实际需要设置专业技术工作岗位，规定明确的职责和任职条件 B、在定编定员的基础上，确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例 C、由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任
D、没有任期的限制。
答案：D
145. 题目内容：影响职业选择的客观因素包括 、 和 等。 答案：社会评价,经济利益,家庭
146. 题目内容：新兴行业包括七个产业，分别为节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造和( ) A、新能源、新材料和宇宙工程
B、
新能源、新材料和新能源汽车
C、新能源、电子计算机和激光技术 D、新能源、海洋开发和新能源汽车
答案：B
147. 题目内容：从人类社会发展的历史可以看出，职业是随着 、科技进步和经济发展水平的提高而不断变化的。 答案：社会需求的变化
148. 题目内容：职业的发展性，强调职业对于人自身的发展体现出的价值，人通过将自己的智慧和精力奉献给所从事的职业，使自己的人生价值得以体现。可以说，职业是人发展的舞台，任何人的发展都离不开职业。
正确 错误
答案：正确
149. 题目内容：创业者的功能是实现生产要素的新组合。这种新组合的范围比较广泛，而创新的程度和手段也可以有所差别。按照创新的程度，可以将创新分为( ) A、产品创新和服务创新 B、根本性的创新和渐进性的创新 C、领先创新和模仿创新
D、创立新企业和在现有企业内部进行
答案：B
150. 题目内容：在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的短期目标。
正确 错误
答案：错误
151. 题目内容：进入 20 世纪后，脑力劳动职位在社会职位总额中所占比重( )的趋势就更明显了。
A、愈来愈大 B、有所变化 C、有所下降 D、一成不变
答案：A
152. 题目内容：离开一个单位前要( ) A、该报销的报销完
B、做完手头的工作，叫人信任 C、收拾好个人物品 D、跟好朋友告别
答案：B
153. 题目内容：E-Learning可以取代面授学习。 正确 错误
答案：错误
154. 题目内容：职业发展的意识对专业技术人员非常重要。
正确 错误
答案： 正确
155. 题目内容：改善的技能是评价管理者能力的最重要的基准。
正确 错误
答案：正确
156. 题目内容：学习型组织强调团队智慧大于个人智慧的平均值。
正确 错误
答案： 正确
157. 题目内容：所谓专门人才，是从能力角度对专业技术人员职业特征进行的界定，即这一职业群体通常必须具备专门的理论知识和专业才能，需要经过系统的、正规的、全面的教育和培养，拥有较高的人力资本储备。这是专业技术人员区别于其他职业群体的最大的特点。
正确 错误
答案： 正确
158. 题目内容：学习能力一般是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。
正确 错误 答案： 正确
159. 题目内容：我国的职业资格制度分为 类职业资格和 类职业资格。 答案：
许可,水平评价
160. 题目内容：选择一个合适的单位与一个单位选择到合适的人就像一场 。 答案： “婚姻”
161. 题目内容：经营是老板的事，是市场营销人员的事。
正确 错误
答案：错误
162. 题目内容：美国著名学者杰弗里·H·格林豪斯对职业生涯的概念进行了归纳总结，并给出了自己的定义，关于格林豪斯的职业生涯定义描述正确的是( )
A、
职业生涯必须具有专业化的特点，必须获得一个确定的职业或是达到某种社会地位才能构成一个人的职业生涯
B、
职业生涯理解为一种职业或一个组织中的某种职务
C、
强调职业生涯的定义既包含客观部分，也包含对工作相关事件的主观知觉
D、
强调职业生涯是一个稳定的、长期的、可预测的和组织驱动的纵向移动系列
答案： C 163. 题目内容：做好单位人很重要的是搞好与领导的关系。
正确 错误
答案：正确
164. 题目内容：客观成功指在职业发展过程中取得的可证实的、可观察到的价值成果，它的外部标准主要包括薪资水平和升迁次数，这些标准往往以 为基础。 答案： 他人评价
165. 题目内容：经营就是( )。
A、赚钱
B、发展适合自己的事业 C、管理 D、做生意
答案：B
166. 题目内容： 类职业资格只对专业技术人员的专业水平和能力进行规范的评价，是社会化服务，不得对人员就业、从业提出限制。 答案： 水平评价
167. 题目内容：留在大城市发展虽然会辛苦一些，但对于人才成长百利而无一害。
正确 错误
答案：错误
168. 题目内容：终身教育的最终目的在于 。 答案：
“维持和改善个人社会生活的质量”
169. 题目内容：资源的获取和 能力是专业技术人员职业发展的重要手段和能力。 答案： 转化
170. 题目内容：专业技术人员的职业特点不包含( )
A、 专门人才
B、 知识工作者
C、 脑力工作者
D、
高学历人才
答案： D 171. 题目内容：一旦某种兴趣成为自己的职业，这种兴趣也就变为了职业兴趣。
正确 错误
答案：错误
172. 题目内容：职业人的特征是一般不会改行、对所从事职业的热爱、良好的心理感受、主要靠所从事职业谋生。
正确 错误
答案： 正确
173. 题目内容：经营好自己需要 、用好别人、发现机会并抓住机会。 答案： 用好自己
174. 题目内容：职业人的特点是，工作依赖于 。 答案： 职业
175. 题目内容：组织工作的目的，就是要建立这样一种能产生有效的分工合作关系的结构，即 。 答案： 组织结构
176. 题目内容：1959年，美国管理专家德鲁克在他的《明天的地标》(Landmarks of Tomorrow)”中提出了知识工作者的概念，其对象类似于现代技术工人。
正确 错误
答案： 错误
177. 题目内容：经营意味着你要有利害意识、价值意识。狭义地讲经营是要能够赚钱，广义地讲经营是能够让自己的生命、生活更加符合人的本性、更加符合生命的意义，使得生活更加有意义，身心都能够得到愉悦和幸福感。 正确 错误
答案： 正确
178. 题目内容：社会职业的发展需要大批 与之相匹配的专业技术人员 答案：
数量和质量
179. 题目内容：职业化程度的高低与专业技术人员在单位的( )和贡献密切相关。
A、 人缘
B、 岗位
C、 地位
D、
部门
答案： B 180. 题目内容：选择单位，待遇是最重要的。
正确 错误
答案： 正确
181. 题目内容：下列要素中那个是学习型组织所需的第五项修炼要素?( )
A、 建立愿景
B、 团队学习
C、 系统思考
D、
自我超越
答案： C 182. 题目内容：至今为止《华盛顿协议》组织尚未通过我国提交的加入协议申请。
正确 错误
答案： 错误
183. 题目内容：特质因素匹配理论中，特质是指 ，因素是指 。 答案：
个人的人格特征,在工作上要取得成功所必需具备的条件或资格
184. 题目内容：网络究竟能够做到什么程度是个至今仍令人着迷的话题，移动互联、智能网络、三D打印、大数据时代„„都为今后的职业发展及活动方式提供了无限想象的空间设置了障碍。
正确 错误
答案： 错误
185. 题目内容： 是现代专业技术人才的立世之本，求存之道。 答案：
学习能力与创新创业能力
186. 题目内容：单位人的特点是，工作依赖于 。 答案： 单位
187. 题目内容：国际劳工组织、美国、英国、澳大利亚、中国等都在根据经济、社会、科技、文化不断变化的需要修订职业分类目录，明确每个职业所需要的知识、技能、能力、资格条件、资格管理等等。
正确 错误 答案： 正确
188. 题目内容：只要有了职业资格证书，就成为职业人了。
正确 错误
答案：错误
189. 题目内容：目前生活质量研究把 作为衡量个人生活质量的重要综合性心理指标。 答案：
主观幸福感
190. 题目内容：选择一个单位的理由( )
A、 挣钱多
B、 环境好
C、
有较好的发展潜力
D、
离家近
答案： C 191. 题目内容：技术进步不仅直接造就出特定技术领域的工程技术类职业，而且通过“伴生”与“匹配”过程还造就出其他各种类别的职业，导致相关技术领域的职业( )
A、 增加
B、 减少
C、 消亡
D、
合并
答案： A 192. 题目内容：你可以不做老板，但必须学会经营。
正确 错误
答案： 正确
193. 题目内容：在职业选择理论中，( )之所以受到广泛的重视，并且能在应用中不断发展，要归因于它为人们进行职业选择提供了最基本的指导原则——人职匹配原则。
A、
特质因素匹配理论
B、 职业性向理论
C、 职业锚理论
D、
SWOT自我分析
答案： A 194. 题目内容：管理者要掌握管理方法和技巧，不需要关注新技术和工作的新知识。
正确 错误
答案： 错误
195. 题目内容：机会是领导给的。
正确 错误
答案： 错误
196. 题目内容：科学技术的进步带动了生产力的发展，促使产业结构和行业结构变迁逐渐加快，也促进了( )的产生。
A、 新生活
B、 新资源
C、 新职业
D、
新新人类
答案： C 197. 题目内容：职称不能够反映专业技术人员的：( )
A、 学术和技术水平
B、 工作能力
C、 工作成就
D、
从业时间
答案： D 198. 题目内容：职业资格认证可以成为限制外国劳动者进入本国提供劳动服务的贸易壁垒。
正确 错误
答案： 正确
199. 题目内容：获取资源并转化需要( )。
A、 当领导
B、
发现价值并实现价值
C、 有钱
D、
有关系
答案： B 200. 题目内容：在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的( )。
A、
人生目标和长期目标
B、 长期目标和中期目标
C、
长期目标和短期目标
D、
中期目标和短期目标
答案： A 201. 题目内容：职业资格证书制度遵循的原则是：( )
A、 申请自愿
B、 费用自理
C、 客观公正
D、
无证不得从业
答案： D 202. 题目内容：随着社会经济和科学技术的发展，脑力劳动职业发展速度越来越快，体力劳动职业将越来越少。经济部门和服务性行业的职业越来越少，行政管理等行业的需求越来越多。
正确 错误
答案： 错误
203. 题目内容：单位人依赖于( )，单位的发展如何，平台多大，条件优劣以及你在单位的地位都直接影响本人的发展和待遇。 A、
人生目标和长期目标
B、 所在单位
C、
长期目标和短期目标
D、
中期目标和短期目标
答案： B 204. 题目内容：下面哪一项不是创业的特性( )
A、 自主性
B、 开创性
C、 收益性
D、
经济性
答案： C 205. 题目内容：工作与生活平衡主要包括时间平衡、心理平衡和 等三个方面。 答案： 满意平衡
206. 题目内容：“技术专利化、专利标准化、( )”已经成为当今世界竞争的重要形式。 A、 标准通用化
B、 标准国际化
C、 产品智能化
D、
服务便利化
答案： B 207. 题目内容：工作和职业的区别在于是否可以更换。
正确 错误
答案： 错误
208. 题目内容：( )是决定人的行为的心理基础。
A、价值观 B、能力 C、需要 D、情感
答案：A
209. 题目内容：E-Learning就是远程教育。
正确 错误
答案： 错误
210. 题目内容：霍华德理论将人格分为六种类型，其中社会型的人格特点为( )
A、分析性、批判性、好奇心、理想的、内向的、有推理能力的
B、富有合作精神的、友好的、肯帮助人的、和善的、爱社交和以了解的 C、喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的、乐观的、自信的、健谈的 D、感情丰富的、理想主义的、富有想象力的、易冲动的、有主见的、直觉的、情绪性的 答案：B
211. 题目内容：下面哪一项不是成为管理者所必需的( )
A、
掌握处理工作的相关知识
B、 改善的技能
C、
设置合理的利益机制
D、
教育技能
答案： C 212. 题目内容：对于创业者来说，容易产生杠杆效应的资源主要包括( )
A、
人力资本和社会资本等非物质资源
B、 信息资源
C、 项目的基本概念
D、
资金资源
答案： A 213. 题目内容：从目前我国专业技术人员继续教育的效果看，采取( )的方式，可在一定程度上缓解专业技术人员的“工学矛盾”。
A、 现代远程教育
B、 企业内训
C、 高级研修班
D、
现场教学
答案： A 214. 题目内容：1986年，我国颁布了《注册会计师条例》，提出了第一项职业资格制度。
正确 错误
答案：正确
215. 题目内容：做好单位人需要会做事但更要会做人。
正确 错误 答案：正确 216. 题目内容：在今天职业的稳定性有所降低，一些职业随着技术的更新速度的加快，其消亡的周期在缩短。新的职业的兴起，旧的职业( )
A、 会被全部取代
B、 会迅速消亡
C、 会永远消亡
D、
并不等于旧职业的立即衰亡
答案： D 217. 题目内容：移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。
正确 错误
答案： 错误
218. 题目内容：创业可以有组织内创业，也可以 。创业的本质是 ，创业的形式可以多样。 答案：
有新建立组织的创业,创新
219. 题目内容：下面几项不属于外职业生涯范畴的是( )
A、 心理素质
B、 工作单位
C、 工作职务
D、
工作地点
答案： A 220. 题目内容：以下关于霍华德理论描述正确的是( )
A、
实际型的人适合做出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮局职员等
B、
“职业性向“是天生的，在职业生涯中，“职业性向”是不会改变
C、
每种人格类型与其他类型都有着不同程度的关系，大体可以描述为3类：相邻关系、相隔关系和相对关系
D、
个体本身常是多种兴趣类型的综合体，但都有某一类型显著突出
答案： C 221. 题目内容：对于外在世界的( )，既是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。
A、 控制感
B、 信任感
C、 满足感 D、 成就感
答案： B
第三篇：专业技术人员职业道德
职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性
职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系
劳动活动过程中形成的社会关系，
职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系
法律是调整人民关系的准则，
道德-软约束;法律-硬约束;依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则
道德是对人类行为的约束，职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。
中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议， 爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义(社会主义精神文明建设要求)，第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设。
中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性，将职业道德和社会公德、家庭美德并列，首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
公民道德建设实施纲要，
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观：
道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设
行业特点、职业特点：职业操守(禁止做什么)职业行为(应该做什么)、职业精神(支持职业道德的依据)
职业操守：操守指的是人的品德和气节，是为人处事的根本。不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为：爱岗敬业
职业精神：精神与道德密切相关
违背职业道德的典型行为：利用信息不对称和职业优势谋取私利;不努力提升专业能力而混日子;钻政策和规则的空子谋取不当利益;不按职业规范要求做，而给服务对象造成损失或损害;不肯面对错误，承担责任，纠正不正确行为;明知是违反职业道德的行为，却不加以阻止。
违背职业道德的行为特点：制度、体制缺陷下的劣币驱逐良币;法不责众心理和环境影响下的随波逐流;局部利益与全局利益矛盾下的集体失德;缺德与违法共生，逐步陷入深渊;信仰缺失，丧失底线意识;个人原则性不强，自我约束力控制力不强，“不能抗拒诱惑”; 不进去行为而失去发展机会;不称职行为带来的声誉损害;
忠于职守和服从领导的关系，对职业服装和对领导服装的关系处理，领导出于个人利益干预正当履职，领导出于组织利益干预正当履职，出于其他压力(替领导分忧，防止触犯法律红线);
对良心与自身利益的关系处理：生活压力或认为受到不公待遇下的职业行为，离职时的职业行为(处理好相关事宜)
把我好度的准则：尊重生命的价值、属于自己的当仁不让、已所不欲勿施于人， 对组织有利，但有悖于正当竞争：(个人智商提高，团队智商降低、单位智商提高，行业智商降低， 适者生存与坚持原则的关系：潜规则下的职业行为，绝大多数的潜规则是职业准则的灰色地带，不应该存在。国家会出台相关政策与法律，逐渐弥补潜规则是漏洞。
践行职业道德的行动内容：
法制建设是保证职业道德建设和进行的重要条件。行业自律(国家行业组织个人)对职业的约束要超越单位的约束 社会诚信
组织建设：对人影响最大的是环境，对环境影响最大的是单位，单位要树立社会责任意识，守规守法 舆论监督
践行职业道德所需的个人修为：理念修为-内化于心，行为实践-外化于行，凝练传承-固话于制
以专业精神坚守职业道德
专业精神是职业道德的灵魂：道德是精神的一部分，精神是道德建设的动力;专业精神是一种从事特定专业所需的特定思想信念与道德品质。精神是动力，道德是精神的表现;道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体系。
专业精神是职业道德建设的动力：科学精神是对真的追求，吾爱吾师，吾更爱真理，追求真理是科学精神是实质所在。
道德建设的法制化：党纪高于国法，行业自律及违规者的清除 社会征信体系建设，社会生态系统的形成
社会文明有两个标志：物质文明和精神文明;
职业道德是对职业关系的调整准则，是一定历史阶段中社会关系的基本要求。 精神是道德的灵魂，道德是精神的体现。
专业技术人员职业道德具有共同的基本要求，也有行业的不同特点。
道德建设最重要的是内心建立良心的法庭，从根本上树立正确的人生观和价值观。
职业道德建设是一个系统工程，需要从制度、环境、文化等方面协同实施，尤其是法治建设。 道德建设将会随着人类社会的进步而不断发展。
专业技术人员职业道德
考试时长：60分钟 考生： 总分：100 及格线：60 考试时间：2018-01-22 10:17-2018-01-22 10:35 92分
1.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于(c)。(单选题3分)得分：3分 A.生态伦理学 B.核伦理学 C.规范伦理学 D.生命伦理学
2.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过(a)等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。(单选题3分)得分：3分 A.评价 赞同 劝阻 沟通 B.评价 教化 强制 沟通 C.强制 赞同 劝阻 教化 D.强制 教化 劝阻 沟通
3.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了b，便于发挥规范自律的作用。(单选题3分)得分：3分
A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》
D.《中国工程院院士科学道德自律准则》
4.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是(b)的承载者。(单选题3分)得分：3分 A.价值 B.道德 C.信仰 D.科学
5.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是(d)。(单选题3分)得分：3分 A.科研系统中的教授 B.教学系统中的研究员 C.经济领域的公证师 D.工程系列的工程师
6.科技伦理主要是规定(b)。(单选题3分)得分：3分 A.避免科技为人类带来负面影响 B.科技的价值与社会规范 C.科学家遵循的做人道理 D.科学家职业规范
7.专业技术人员是指其职业是有一定的(a)并有( )的人员。(单选题3分)得分：3分 A.专业知识基础、较高专门知识和技术 B.专业知识基础、较高个人修养 C.专门知识和技术、较高道德水准 D.个人修养、较高专门知识和技术
8.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对(c)的正确表述。(单选题3分)得分：3分 A.完善监督措施 B.完善奖励机制 C.完善评价机制 D.完善引导机制
9.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是(c)。(单选题3分)得分：3分 A.理论阶段异议 B.技术阶段异议 C.报奖前异议 D.奖后异议
10.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的(d)的表述。(单选题3分)得分：3分 A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能
D.教化和示范功能
11.医学工作者伦理规范内容有(abcd)。(多选题4分)得分：4分 A.忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作 B.认真钻研医务技术，对技术精益求精 C.维护人民的生命，增进人民的健康 D.不断开拓医学新领域
12.科技道德的功能包括(abcd)。(多选题4分)得分：4分 A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能
D.教化和示范功能
13.教师职业道德存在问题有(acd)。(多选题4分)得分：4分 A.利益趋向与传道之师道完全相背 B.协助学生完成学术研究 C.敬业精神差，工作马马虎虎 D.言行不规范，难于为人师表
14.科技道德规范的内容包括(abcd)。(多选题4分)得分：4分 A.热爱科学、求真诚实 B.勤奋好学、探索创新 C.严谨求实、注重实践
D.对公务员的分类考核体现了首长负责制
15.专业技术人员道德问题存在的原因是(bcd)。(多选题4分)得分：4分 A.法律约束过重 B.功利主义的泛滥 C.道德约束力的缺失
D.评价体系和管理体制不完善
16.以下属于专业技术人员范畴的是(abcd)。(多选题4分)得分：4分 A.工程技术人员 B.农业技术人员 C.科学研究人员
D.卫生技术人员和教学人员
17.专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的(ab)。(多选题4分)得分：4分
A.价值观念 B.行为规范 C.职业修养 D.个人信仰
18.针对专业技术人员道德问题的有效解决对策是(abd)。(多选题4分)得分：4分 A.加强法律、法规、制度的建设
B.建立健全专业技术人员的评价、奖励和监督机制 C.提高科技工作者的学历水平 D.团结协作、合作共事
19.科技道德的作用是(cd)。(多选题4分)得分：0分acd? A.有利于促进科技生产力的发展 B.有利于促进科技工作者的个人名望 C.有利于培养具有高超技艺和道德素养的科技人才 D.有利于建设社会道德文明风尚
20.职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的(abc)的总和。(多选题4分)得分：4分 A.道德观念
B.行为方式和作风 C.应遵循的行为规范 D.应遵循的法律法规
21.专业技术人员由于其自身知识的特殊性，社会公众对他们的道德期待和要求更高一些，因此有必要制定一部严格的法律来约束他们的行为。(判断题3分)得分：3分F 正确 错误
22.职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
23.追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
24.热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
25.专业技术人员依据所属行业的不同具有不同的道德要求。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
26.科技道德以科技工作人员的职业道德为其研究内容。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
27.专业技术人员是我国职业划分和人事管理的一个概念，它泛称从事科学研究和专业技术工作的人员。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
28.专业技术人员都有专业技术但是没有技术职称。(判断题3分)得分：3分F 正确 错误
29.职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
30.尊重事实，尊重规律，不造假、诚实对待自己和别人是一切专业技术人员应该具备的基本品质。(判断题3分)得分：3分T 正确 错误
第四篇：专业技术人员职业道德考题1
专业技术人员职业道德 考试答案红色字体
(一) 单选题
1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。P67
(A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性
2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药
3. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。P82
(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子
4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志 (B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感
5. ()得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26
(A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
6. ()是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39
(A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展
7. 社会关系的调整，核心是调整()。
(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系
8. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使()成为调节三者利益关系的基本原则。P73
(A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义
9. 信用建立在法制的基础之上，需要()作保障。
(A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德
10. 为人民服务是()的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观
11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。P33
(A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38
(A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括
13. ()是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111
(A) 诚实守信 (B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会
14. 以下有关价值观的说法，错误的一项是()。P24
(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映
(B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观
(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念
(D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
15. ()是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义
16. 在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。
(A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益
17. 职业道德的最基本要求是()，为社会主义建设服务。
(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
18. 要坚持社会主义制度，最根本的是要()。
(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展
19. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。P70
(A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德
20. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。
(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会
21. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是
(A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益
22. ()是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值
23. ()是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。P227
(A) 社会风气低下 (B) 职业道德沦丧 (C) 职业观念不强 (D) 个人道德缺失
24. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115
(A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德
25. 要树立正确的人生观，也就是要树立()的人生观。P22
(A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新
26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。
(A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会
27. 建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的()。P239
(A) 根本措施 (B) 市场手段 (C) 调控基础 D) 治本之策
28. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守()。
(A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律
29. 发展应以人为本，立人应()。P87
(A) 以学为本 (B) 以教为先 C) 以德服人 (D) 以德为先
30. 自律是道德的本质特点，()就是发挥自律的功能。P130
(A) 批评教育 (B) 辅导教育 (C) 远程教育 (D) 自我教育
(二) 多选题
1. 以下有关集体主义的说法，正确的项是()。P68
(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起
(B) 集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(C) 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求
(D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
2. 以下说法错误的是()。P77
(A) 在人生观上，集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标，极端个人主义则主张从
自我需要出发进行个人奋斗
(B) 在价值观上，集体主义强调社会价值第一，而个人主义则主张自我价值至上
(C) 在政治观上，集体主义的最高道德标准是符合人民利益，而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德
(D) 在道德观上，集体主义认为人民群众是历史的创造者，而极端个人主义则把个人视为历史的动力
3. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是()的必然要求。P109
(A) 社会主义道德要求
(B) 社会主义经济建设
(C) 社会主义政治
(D) 社会主义文化建设
4. 不断培育良好的和谐生态文化需要()。P56
(A) 坚持节约优先
(B) 保护生态环境
(C) 树立高效发展的理念
(D) 实现可持续发展
5. 就当代中国来说，()的文化都是先进文化。P40
(A) 一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
(B) 一切有利于改革开放和现代化建设
(C) 一切有利于祖国统
一、民族团结、社会进步
(D) 一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
6. 干部职业道德的主要内容包括()。P150
(A) 要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益
(B) 要有强烈的社会主义事业心;善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进
(C) 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法;不以权谋私，不假公济私
(D) 要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争
7. 加强公民道德建设，要坚持以()为指导。P44
(A) 邓小平理论
(B) 社会主义荣辱观
(C) 精神文明建设
(D) “三个代表”重要思想
8. 建设与社会主义市场经济相适应的()环境，要求加强职业道德建设。P233
(A) 公共道德 (B) 政治道德 (C) 职业道德 (D) 法制道德
9. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，()对社会心理、群众情绪有着重要影响。P50
(A) 社会热点 (B) 视讯热点 (C) 灾难事件 (D) 突发事件
10. 民族素质的主要内容包括()。P224
(A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质 C) 心理素质 (D) 人的身体素质
11. ()是科学技术发展的内在要求，是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。P201
(A) 规格创新 (B) 尊重科学 (C) 献身科学 (D) 造福人类
12. 以人为本，就是()。P87
(A) 解放思想、实事求是
(B) 要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C) 围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务
(D) 围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展
13. 职业道德修养之所以必须经过实践这一途径，原因在于()。P142
(A) 积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
(B) 从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践
(C) 在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的
(D) 职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导
14. 社会主义核心价值体系从最基本的层面看，主要包括()。P32
(A) 马克思主义指导思想
(B) 中国特色社会主义共同理想
(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
15. 营造和谐的利益格局要()。P55
(A) 坚持以人为本、富民优先的方针，妥善解决经济利益共享问题
(B) 坚持效率和公平的有机统一，千方百计扩大就业
(C) 不断健全社会保障体系，合理调整国民收入分配格局
(D) 切实关心社会困难群体的生产生活，努力实现机会公平、分配公平、规则公平
16. 构建社会主义和谐社会，需要()。P55
(A) 健全民主法制
(B) 营造良好的社会舆论氛围
(C) 营造和谐的利益格局
(D) 妥善处理好各种矛盾
17. 加强职业纪律修养，()。P117
(A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性
(B) 要提高职业道德品质
(C) 培养道德意志，增强自我克制能力
(D) 要求对服务对象要谦虚和蔼
18. 以下有关职业道德的说法，正确的是()。P114
(A) 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征
(B) 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神
(C) 办事公道是职业道德的基本准则
(D) 诚实守信是职业道德的根本
19. 加强诚信建设的工作重点是()。P247
(A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B) 不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务
(C) 认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争
(D) 高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。
20. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，必须()。
(A) 正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C) 拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制
(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
(三) 判断题
1. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。
(是)(否)
2. 人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30 (是)(否)
3. 人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。
(是)(否)
4. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。
(是)(否)
5. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。
(是)(否)
6. 建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。
(是)(否)
7. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。 (是)(否)
8. 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。 (是)(否)
9. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。
(是)(否)
10. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
(是)(否)
11. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
(是)(否)
12. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(是)(否)
13. 要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。 (是)(否)
14. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。
(是)(否)
15. 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。 (是)(否)
16. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。
(是)(否)
17. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。
(是)(否)
18. 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127 (是)(否)
19. 价值心理是价值观中的核心要素。P25
(是)(否)
20. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。 (是)(否)
21. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153
(是)(否)
22. 极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77 (是)(否)
23. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。 (是)(否)
24. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(是)(否)
25. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。 (是)(否)
26. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。
(是)(否)
27. 职业道德建设，教育是基础。
(是)(否)
28. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。 (是)(否)
29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。
(是)(否)
30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173
(是)(否)
第五篇：常州专业技术人员职业道德考试
专业技术人员职业道德 考试 76 单选题
1. 集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。完成这个任务的大前提是()。
个人利益服从国家利益 (A) 集体利益包含个人利益 (B) 集体利益服从国家利益 (C) 个人利益服从集体利益 (D)
2. 最大多数人民的最根本最长远的利益是()。
国家利益 (A) 集体利益 (B)
国家利益和集体利益 (C) 个人利益 (D)
3. 道德是一种社会意识形态，作为一种善恶评价道德表现为()。
心理和意识现象 (A) 行为规范 (B)
行为和活动现象 (C) 职业道德 (D)
4. 在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是()。
学前教育 (A) 学校教育 (B) 职业教育 (C) 老年教育 (D)
5. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为()。
个人主义 (A) 英雄主义 (B) 集体主义 (C) 社会主义 (D)
6. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
思想观念 (A) 思想道德 (B) 经济文化 (C) 物质文化 (D)
7. 合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整()。
社会关系 (A)
利益关系 (B) 个人关系 (C)
经济利益关系 (D)
8. 奉献社会的前提是()。
从我做起 (A) 从实际做起 (B)
树立科学的人生观 (C) 个人价值的实现 (D)
9. 社会和谐的前提是()，它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。
共同发展 (A) 共同富裕 (B) 共同进步 (C) 贫富均分 (D)
10. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，尤其是()，这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
物价上涨过快 (A) 通货膨胀突出 (B)
市场经济秩序混乱 (C) 国民生产总值下降 (D)
11. 腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是()。
社会风气低下 (A) 职业道德沦丧 (B) 职业观念不强 (C) 个人道德缺失 (D)
12. 我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针是坚持()。
标本兼治 (A) 治病救人 (B) 对症下药 (C) 重症重药 (D)
13. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。
经济建设 (A) 文化建设 (B) 环境建设 (C) 社会建设 (D)
14. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指()。
个人利益 (A) 国家利益 (B) 集体利益 (C) 人民利益 (D)
15. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是()，为社会主义建设服务。
勤政爱民 (A) 奉献社会 (B) 忠于职守 (C) 一心为公 (D)
16. 在社会主义条件下，新闻工作者的宗旨是()。
为党、社会主义、工人阶级、广大人民群众而工作 (A) 坚持新闻的党性和人民性的统一 (B) 坚持新闻的真实性 (C) 严格要求自己，廉洁奉公 (D)
17. 十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是()，这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
社会和谐 (A) 稳定发展 (B) 发展经济 (C) 繁荣富强 (D)
18. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式()。
健全民主制度 (A) 健全民主法制 (B) 健全法律制度 (C) 健全民主监督 (D)
19. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指()。
调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(A) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
(B)
(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
(D)
20. 社会主义职业道德原则是集体主义，作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是()。
国家 (A)
社会整体 (B)
多个个人集合起来的小团体 (C) 单位 (D)
21. 文化发展的不竭动力是()。
创造 (A) 创新 (B) 发明 (C) 建设 (D)
22. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是()。
物价上涨过快 (A) 通货膨胀突出 (B)
市场经济秩序混乱 (C) 国民生产总值下降 (D)
23. 在教育过程中，教师对待自己的基本态度是()，它是教师职业道德的另一个重要方面。
言传身教 (A) 以身作则 (B) 团结协作 (C) 热爱学生 (D)
24. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种()的和谐。
文化氛围 (A) 舆论氛围 (B) 文化精神 (C) 社会氛围 (D)
25. ()是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。
新闻工作者 (A) 教师 (B)
科研工作者 (C) 知识分子 (D)
26. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是()，它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
职业道德情感 (A) 职业道德认识 (B) 职业道德意志 (C) 职业道德修养 (D)
27. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是()。 社会 (A) 团体 (B) 人 (C)
以上都是 (D)
28. 有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是()。
奉献精神就是全心全意为人民服务的精神
(A) 奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神
(B) 奉献精神是社会主义的集体主义精神
(C)
(D) 奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义
29. 有关道德意识的内容，以下正确的选项是()。
道德观念和道德情感 (A) 道德意志和道德信念 (B)
道德理想和道德理论体系 (C) 以上都包括 (D)
30. 腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是()。
腐败必然导致亡党亡国 (A)
腐败有损党和政府的形象 (B) 腐败影响了改革开放的顺利进行 (C)
腐败不利于社会主义市场经济体制的建立 (D)
(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1. 职业道德修养是职业活动的另一重要形式，与职业道德教育密切相关，它包含的意思是()。
从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值 (A)
(B) 人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力 人们的职业道德所达到的境界
(C) 从业人员的职业责任感 (D)
2. 职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业道德对职业态度的要求是()。
职业态度要端正
(A) 职业态度要保持
(B)
(C) 职业态度要谦和，即要求从业者对服务对象要谦虚和蔼
职业态度要诚恳
(D)
3. 下列选项中，属于职业道德教育原则的是()。
正面引导原则、持续教育原则 (A) 说服疏导原则 (B) 因材施教原则 (C) 注重实践原则 (D)
4. 职业道德建设，教育是基础，职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面。有关职业道德教育的涵义，以下正确的是()。
有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质
(A) 的活动
是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节
(B) 向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识 (C) 对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价 (D)
5. 以下有关集体主义的说法，正确的选项是()。
集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起 集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求 (A) (B) (C) (D) 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
6. 科学技术发展的内在要求是()，它是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念，也是科研技术人员应该具有的高尚品德。
规格创新 (A) 尊重科学 (B) 献身科学 (C) 造福人类 (D)
7. 教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是()。
忠于人民的教育事业 (A) 热爱学生 (B) 团结协作 (C) 以身作则 (D)
8. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣辱的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。社会主义荣辱观的基本特点是()。
社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德
社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征
(B) (A)
社会主义荣辱观体现了市场经济的特点
(C) 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
(D)
9. 在改革开放和现代化建设事业的进程中，我们应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义。所谓奉献精神，是指()。
全心全意为人民服务的精神 (A)
大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (B) 社会主义的集体主义精神 (C)
民族的振兴，国家的富强，人民的幸福 (D)
10. 以下选项中，属于道德理论体系研究范畴的有()。
道德现象的起源和发展 (A) 道德的社会作用 (B) 人们的行为规范 (C)
道德教育和道德修养的方法 (D)
11. 社会主义市场经济的建设与发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德建设，有利于建设与社会主义市场经济相适应的()环境。
公共道德 (A) 政治道德 (B) 职业道德 (C) 法制道德 (D)
12. 教师的职业道德主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系()。
教师与学校 (A) 教师与学生 (B) 教师与教师 (C) 教师与社会 (D)
13. 集体利益与个人利益产生矛盾的根源是各种利益的冲突，主要有()。
国家利益和个人利益 (A) 眼前利益与长远利益 (B) 局部利益与整体利益 (C) 国家利益和眼前利益 (D)
14. 在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则有哪些重要作用()。
增强企业和全社会的凝聚力
(A)
(B) 激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性 反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失
(C) 推动社会主义市场经济秩序建设
(D)
15. 对于司法人员来讲，廉洁自律是一项最基本的职业道德要求，廉洁自律、刚正不阿作为司法类专业技术人员职业道德，它的具体要求是()。
不得恶意获取钱财 (A)
不得收取不应得到的收入 (B) 法官不得兼任律师 (C) 任职回避 (D)
16. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，哪些是正确的()。
以马克思主义为指导的新型的职业道德 (A) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统 (B)
(C) 具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑
(D) 17. 在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须坚持的基本原则是()。
必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 (A) 牢牢把握社会主义先进文化的前进方向 (B) 大力倡导和谐理念，培育和谐精神 (C)
(D) 进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
18. 职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有()。
理论灌输的方法 (A) 自我教育的方法 (B) 典型示范的方法 (C) 潜移默化的方法 (D)
19. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是()。
人人为我 (A) 为人民服务 (B) 人人为党 (C) 我为人人 (D)
20. 职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是()。
摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
(A)
(B) 培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯 培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员
(C) 为社会主义现代化建设服务
(D)
(三) 判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础，要树立坚定的职业道德信念，必须加强从业人员的职业技能的提高。
(A) (B)
2. 良好的文化氛围为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。
(A) (B)
3. 维护个人正当利益，不仅是个人的需要，也是集体主义的应有内容。
(A) (B)
4. 爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。
(A) (B)
5. 道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。
(A) (B)
6. 民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(A) (B)
7. 道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。
(A) (B)
8. 社会文明是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(A) (B)
9. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。
(A) (B)
10. 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。
(A) (B)
11. 从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
(A) (B)
12. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，因此，职业道德建设的基础是教育。
(A) (B)
13. 从业人员在形成职业道德品质的过程中，，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。
(A) (B)
14. 道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。
(A) (B)
15. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。
(A) (B)
16. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度，是教师职业道德的一个重要方面。
(A) (B)
17. 爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。
(A) (B)
18. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(A) (B)
19. 集体利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，个人利益是指集体范围内一部分人民的利益。
(A) (B)
20. 廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。
(A) (B)
21. 集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。
(A) (B)
22. 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持中国共产党的指导地位。
(A) (B)
23. 极端个人主义以个人为中心，一切从个人利益出发，与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。
(A) (B)
24. 和谐文化的建设重在倡导文化精神，培育文化理念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。
(A) (B)
25. 集体主义原则体现了社会主义道德和为人民服务精神的统一。
(A) (B)
26. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。
(A) (B)
27. 社会主义职业道德的目标，是最终谋求整个社会的经济利益。
(A) (B)
28. 价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素，是价值观中的核心要素。
(A) (B)
29. 社会主义的基本目标是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。
(A) (B)
30. 公民道德建设要在践与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。
(A) (B)