第一篇：小学生手抄报食品安全
2020校园消防安全手抄报_小学生消防安全手抄报
手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体。下面是小编为大家带来的2020校园消防安全手抄报_小学生消防安全手抄报，欢迎大家阅读!
消防安全手抄报
消防安全作文1
火是善良的小天使，它会给我们取暖，做饭，有了它我们就能过上健康幸福的生活。但火的性格很暴躁，要是你惹恼了它，它就会让你家破人亡，痛苦无比。
我就看见过几场火灾，一场发生在马三塘，那天，我在哥哥家玩，我的哥哥带我去马三塘玩，我们在去的路上看见一家人的房子着火了，据说是电器爆炸了，原因是插在插座上太久了。当时的火势大的无法控制，有很多的人都抬着水或沙子赶着灭火，在灭火的过程中房子上的木头一根接着一根掉下来，最后火终于灭了，却有八人受伤。当房子的主人回来的时候，房子已经化为乌有。这真是一场恶梦，我想要是我们能经常检查电器设备，就一定能发现那些老旧的器材，这样只要做到及时更换，眼前的悲剧就不会发生。
火魔就在每一个人的身边，或许某一天，某一时刻，你的一个不小心，就给火魔留出了一条作恶的缝隙。那天的事真叫人后悔呀。寒假的一天我在奶奶房间里玩，我在床上打弹珠，弹珠滚到床边又滚到床里边，又滚到地板上，我到地板上捡起弹珠。我又重复的把弹珠滚来滚去，你们一定觉得我很无聊。这是火灾的开始，突然，弹珠滚到了床底下，因为床底下很黑，所以我点起了蜡烛钻进了床底下，蜡烛点燃了挂在床边的床单，很快火势渐渐大了起来，看着不断壮大的火，我一下慌了神。“奶奶，奶奶，不好了，着火了，着火了……”奶奶迅速端来了一脸盆水泼了过去，火小了一些，但渐渐地又有火苗蹿起来了，“还愣着干什么，快一起端水!”“嗯”我们用了好几盆水才灭了火。看着被烧得狼狈不堪的床，奶奶语重心长地说：“小孩子千万别玩火，火灾猛于虎哪。”
“火灾猛于虎”今天我总算领略到了，要是没有奶奶的帮忙，也许我就要葬身火海了。我一定要学习一些消防安全知识，我学到了一些，大家快来和我一起分享一下吧：同学们，如果你去公共场所玩，一定要先看安全门在哪儿让自己心里有数，如果发现着火了，就从安全门出来。如果有一些公共场所着火了，风很大，要逆着风走，要顺人流逃出火灾现场，左手放在胸口，右手捂住口鼻，因为浓烟的速度比人逃跑的数度快好多倍。如果你家住在高层住宅，如果着火了，就拿几块湿布，然后捂住口鼻开门往楼下逃离火灾现场。千万别往上，因为烟是向上冒的，这样容易呛烟。如果门打不开就把门缝塞住，到阳台上大声叫救命。当然别忘了拿起电话打119，消防员叔叔一定会火速来救我们的。
同学们，不要让火成为夺走我们幸福和安宁的恶魔。让我们携起手来，重视消防安全，让消防安全伴随我们健康成长!
消防安全作文2
下午，大家如往常一般安静地坐在教室里认真听课，突然，一股刺鼻的味道扑面而来，紧接着，一阵“叮铃铃”的铃声伴随着广播“老师、同学们，现在发生火灾，大家不要惊慌，请大家有秩序地紧急疏散……”同学们从各个班级里迅速跑出，沿着各个楼梯下楼，没有人吓得尖叫，也没有人惊慌失措，一切都在秩序井然中进行着……
这熟悉的场景，相信同学们都记忆犹新，对，这就是消防演练中的一幕，从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。
一提到“火”，大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火，火就与我们的日常生活息息相关，烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式，帮助我们告别茹毛饮血的生活，促进了人类的文明与社会的进步。
生活离不开火，然而，“水火无情”，我们在使用火的同时，灾难也伴随着火而来，火灾无情地毁灭了我们温馨的家园，吞噬了我们的生命和财产，所以，每个人都有防火的义务和责任，我们小学生也要自觉养成良好的习惯，加强消防安全意识。
我现在虽然身为一名小学生，也要尽到自己应有的责任，自觉遵守消防法规，谨记119火警电话，了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识，还要当好一名消防小宣传员，向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。我长大后要争当一名光荣的消防队员，为人民消火灾谋利益。
2020校园消防安全手抄报_小学生消防安全手抄报
第二篇：小学消防安全知识内容手抄报_消防安全手抄报简单有字少
手抄报的意思就是用手亲笔抄写的报刊，但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。那么关于消防安全的手抄报有哪些呢?下面是小编为大家带来的小学消防安全知识内容手抄报_消防安全手抄报简单有字少，欢迎大家阅读!
消防安全手抄报
防火安全口号
1、秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。
2、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸。
3、讲文明，树新风，文明祭奠!
4、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
5、清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。
6、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
7、烟火污染环境，鲜花环保芬芳。
8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
9、文明祭祀，防火保林!
10、烧香烧纸皆陋习，文明祭祀应牢记。
12、清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
13、平安清明，安全第一。
15、鲜花祭故人，春雨现哀思。
16、清明祭奠先人，不忘环保消防。
17、清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。
18、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
19、清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
20、清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深;鲜花一朵，告慰亲人，改变陋习，祖先欢欣。
21、鲜花祭故人，思念之意存于心。莫把纸来焚，环保健康文明人。
22、关爱生命，文明祭祖。
23、纸焚寄思深，空林欲断魂。
24、上坟不烧纸植树寄哀思。
25、情系家祖熊似火，此火非彼火;心念林木深似海，此海非彼海!
26、物燥风大，上坟莫烧纸;怀亲念友，献花寄哀思!
27、纸火危险，祭祀在心!
28、清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。
29、清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。
30、清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。
冬季防火
防止烤火取暖引发火灾。冬季烤火取暖不要使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉及电暖器周围不要堆放可燃物品，不要在蒸气管道和取暖器材周围烘烤衣物，老人、小孩烤火时需有人监护。
防止因燃烧垃圾引发火灾。家庭自行燃烧垃圾不安全，因为垃圾里可能会有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、废旧液体打火机等，一旦燃烧可能导致爆炸，特别是在冬季、大风天易引起火灾。
防止因气体泄露引起火灾。家庭使用煤气罐、管道煤气等，室内要具备良好通风条件，要经常检查，发现有漏气现象，切忌开灯、打电话，更不能使用明火，要迅速关闭阀门，打开门窗通风。
防止因燃放烟花爆竹引起火灾。空旷场地燃放，不要靠近树、木、草、棉场等地燃放;阳台、天台燃放烟花爆竹不得燃放地老鼠、冲天炮等易引起伤人、火灾的品种。
防止家庭用电不慎引发火灾。使用家用电器时做到用前检查、用后保养，及时断电，经常检查电气线路，避免因线路老化、经常搬移导致电线受损引发火灾;不得超负荷用电，不得用其他导线代替保险丝。
配备家用消防器材。每个家庭应配备小型灭火器等消防器材，掌握其使用方法，定期检查、校验，有备无患。
小学消防安全知识内容手抄报_消防安全手抄报简单有字少
第三篇：小学生食品安全知识手抄报资料
小学生食品安全知识
一、学生购买食品应注意哪些问题
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
二、学生应注意哪些饮食卫生习惯?
1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠;
7、不吃无卫生保障的街头食品;
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
三、学生吃甜食多多益善吗?
饮品中富含糖分，孩子多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。过多摄取糖分，还会产生大量酸性物质，从而打破血液正常的酸碱平衡，使孩子变成酸性体质的人。有医学资料表明，70%的疾病发生在酸性体质的人身上，这无疑使孩子成了疾病“温韩国瘦身一号床”。除了上述影响，许多饮料中还缺乏孩子发育所必需的蛋白质与脂肪，喝得过多，将影响孩子吃正餐，造成营养不良，所以喝饮料每天最好不超过100毫升。
四、使学生聪明的营养食物有哪些
1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉
2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑
3、每天吃富含维生素C的水果如橘子、苹果
4、每天吃豆类或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜
五、个人怎样预防食物中毒?
1、饭前便后要洗手;
2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用;
3、瓜果洗净并去除外皮后才食用;
4、不购食来路不明和超过保质期的食品;
5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);
6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品;
7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。
六、如何分清食品保质期和保存期?
所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
七、如何正确选购饮料?
首先、要看清标签标注、QS标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。
其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。
第
三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。
第四篇：小学安全校园手抄报文字素材
人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。 生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。 交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命! 有一天深夜，我和妈妈在回家途中，看到一个触目惊心的景象，路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车，远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车，白布下面复盖著一条曾经花样年华般的生命，不久，传来家属呼天抢地的哀号声。那情景我永远忘不了，那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著，我忍不住要问：难道那些酒后驾车的人没有家人吗?为了逞一时之快而家毁人亡，值得吗? 红绿灯 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通; 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行; 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。 上学校 小学生，起得早，交通小队排得好; 过马路，走横道，交通安全要记牢; 听指挥，别乱跑，平平安安到学校。 交通安全真重要 交通安全真重要，人民生活离不了。 保障安全有措施，交通法规要记牢。 大马路上车潮涌，警察指挥要服从。 红绿黄灯是命令，标志标线要看清。 交通规则要记牢 小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好， 过路应走斑马线，交通规则要记牢。 遵守交通规则 民警叔叔顶呱呱， 全心全意为大家， 来往车辆听他话。红灯亮，要停下， 绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。 注意交通安全 交通安全很重要， 交通规则要牢记; 从小养成好习惯， 不在路上玩游戏。 行走应走人行道， 没有行道往右靠。 天桥地道横行道， 横穿马路离不了。 一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。 骑车更要守规则， 不能心急闯红灯; 转弯车速必减慢， 抢行猛拐酿车祸。 乘车安全要注意， 遵守秩序要排队; 手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。 1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序; 2 、靠路边行走，横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车; 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车; 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;
7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动
1、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须 靠右行走或人行道上行走。
3、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。
4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。
5、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。
6、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。
第五篇：安全教育手抄报 促进小学健康成长
内容摘要：
安全教育手抄报，它以独特的传播手段，新颖的设计形式，丰富的安全知识和较强的感染力吸引着越来越多的小读者，使其成为广大小学生的安全顾问和良师益友。小学生既是安全教育的对象，又是安全教育的传播者。安全教育手抄报是小学生增长安全知识的良好传播途径，是适合小学生安全教育的有效手段。安全教育手抄报对促进小学生安全健康成长，推进素质教育的大有裨益。
关健词：安全教育
小学生
小抄报
传播
应急措施
让学生健康、快乐地成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部分。
安全教育手抄报，它以独特的传播手段，新颖的设计形式，丰富的安全知识和较强的感染力吸引着越来越多的小读者，使其成为广大小学生的安全顾问和良师益友。安全教育手抄报在班集体开出了灿烂的花朵，提高了安全教育课堂教学质量，促进了小学生安全健康成长。 安全教育手抄报是学生在班主任老师的指导下，利用各种宣传画，过期挂历的反面，自行搜集素材、自行绘制刊头，通过精心设计，合理编排，制成可传阅、不定期的4开小报。其内容有：安全知识、生活常识、应急措施等知识;体裁为小散文、诗歌、快板、三句半、顺口溜，并穿插漫画、美术字等。
通过开展安全教育手抄报活动，增强了学生学习的积极性，使学生由被动学习变为主动学习，提高了学生接受安全知识教育的自觉性。我班学生以办安全教育手抄报，人人参与。通过办报促学生主动阅读，搜集各种安全知识教育的资料，其中大部分内容是教材上没有的，使学生增加了很多安全教育知识。
小学生既是安全教育的对象，又是安全教育的传播者。安全教育手抄报除学生们喜爱外，还取得了家长的广泛支持和参与。通过办报，推动了学生的安全意识形成，促进了安全教育“知、信、行”的良性循环。要办好一张高质量的报，学生要翻阅书籍，查找报刊资料，咨询专家及老年人，办报促进了学生的学习。在办报过程中，80%以上的学生求助于家长，从而促使家长进行安全知识的学习，收到了社会参与和“知”的良性循环的效果。
首先学校要每个星期安排一节班队课，专门给学生讲安全知识，针对每个地区不同的情况而开展一些有必要的演练，像防踩踏事故的演练，每个学校都应该要组织学生开展，这样的事故发生的太多了。像怎样在火灾中逃生，这些知识最好是老师学生做正确的示范，这样能让学生更准确的掌握。
学生总结与调查到：
例如1：游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。同学们在校内受伤的原因：在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤;拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去;打扫卫生时用劳动工具打闹;攀高并从高处往下跳;趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物;进出校门拥挤;爬墙、玩铁门、教室门;上体育课时在教室里逗留。
例如2：发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 为了验证学生在安全教育手抄报中提供的安全知识、措施的可信性及效果，我们组织学生进行了调查和实验，实践证明小学生提供的安全知识、措施90%以上有一定的效果。通过学生对安全知识的感性认识和实际运用，从而打下深深的烙印，增加了“信”的依据。通过互相传阅、摘记、展评、介绍等增加了竞争意识，如此种种手段潜移默化地指导了自己的卫生行为，逐步上升到理性认识，从而达到“行”的目的。
安全教育手抄报是小学生增长安全知识的良好传播途径，是适合小学生安全教育的有效手段。其优点是：促进小学生对安全教育课的认可、理解与消化;促进小学生自觉学习，独立思考以及良好安全意识的养成;促进小学生文学、美术等社会技能、社会知识、社会公德的全面发展;促进安全教育从学校走向社会、家庭，又从社会、家庭进入学校，增强了全社会安全意识。
安全教育手抄报资金投入少，方法简单，易于传播、推广。
总之，安全问题很重要，安全教育更是重中之重，安全教育手抄报对促进小学生安全健康成长，推进素质教育的大有裨益。