第一篇：城市社会学试题及答案
社会学概论试题及答案
《社会学概论》复习资料
基本题型包括：单项选择题，多项选择题，简答题，名词解释，论述题等，考试题型任选四种。
复习依据：《社会学概论》学习指导书，各题答案均以指导书给出的为准
一、单选题请参见学习指导书各章内容
1.本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是( C )
A.“生物有机体”说
B.社会进化论
C.社会均衡论
D.“文化类型”说
2.社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点( A )
A.社会进化论
B.历史循环论
C.社会均衡论
D.历史三阶段说
3.一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作(D
)
A.个人流动
B.代内流动
C.向上流动
D.水平流动
4.社会保险是(
B )
A.社会救助
B.社会保障的一项内容C.社会福利
D.人身、人寿保险
5.( C )问题成为世界性的问题，引起世界的高度重视。
A.人口问题
B.失业问题
C.环境问题
D.贫穷问题
6.对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是( A )
A.经济学定义
B.政治学定义
C.社会文化的定义
D.环境学定义
7.把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致，这是哪种越轨行为理论(B
)
A.社会失范论
B.标签论
C.亚文化群体论
D.弗洛伊德的人格理论
8.手段-目的论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。此是(
B )
A.逃避行为
B.形式主义
C.创新
D.反叛 9.“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指( B )
A.冲突
B.竞争
C.合作
D.顺应 10.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做(B )
A.复式角色
B.角色丛
C.实际角色
D.自致角色
11.社会组织与外部环境的关系是(A )
A.交换关系
B.索取关系
C.对立关系
D.奉献关系
12.在许多发达国家，出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为( C )
A.过度城市化
B.逆城市化
C.郊区化
D.城乡融合
13.整合作用是指( C )
A.一个社会的整体作用
B.将各部分合在一起
C.各部分协调成一个整体
D.一个社会的稳定
14.有人借改革，假公济私，所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为( C )
A.制度化优先
B.制度化冲突
C.制度化逃避
D.制度化建设
15.通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于( C )
A.消极的控制
B.外在控制
C.积极的控制
D.非正式控制
16.注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于(B )
A.家长制
B.古典管理理论
C.行为科学管理理论
D.当代管理理论
17.在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是(D
)
A.就业
B.失业
C.显性失业
D.不充分就业
18.我国的基本国策是( B )
A.加强精神文明建设
B.计划生育
C.缩小城乡差别
D.扶贫
19.“后工业社会”论是( A )提出的 A.贝尔
B.弗兰克
C.奈斯比特
D.达伦道夫
20.中国城乡发展的理想目标为(D )
A.城乡对立
B.缩小城乡差别
C.农村发展为城市
D.城乡协调发展
21.人文区位学的分析框架是由(A )
A.芝加哥学派
B.纽约学派
C.华盛顿学派
D.哈佛大学学派
22.结构功能主义的主要人物是(A )
A.帕森斯
B.斯宾塞
C.库利
D.丁伯根
23.( C ) 正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。
A.人口问题
B.失业问题
C.环境问题
D.贫穷问题
24.中国社会学的起始人是(B )
A. 严复
B. 康有为
C. 梁启超
D. 陈千秋
25.孔德在( C )中第一次提出了“社会学”这个新名词。 A.《社会学研究》
B.《社会学原理》
C.《实践哲学教程》
D.《社会学方法的规则》
26.“镜中自我”是(B )提出的
A.米德
B.库利
C.布鲁默
D.托马斯
27.“工作安定”属于( B )需要
A.生理的
B.安全的
C.归属的
D.自尊的
28.一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作(D
)
A.个人流动
B.代内流动
C.向上流动
D.水平流动
29.社会保险是( B )
A.社会救助
B.社会保障的一项内容
C.社会福利
D.人身、人寿保险
二、多项选择题： 1.(ABC )是人类历史发展的三个阶段。
A.生存
B.享受
C.发展
D.自我实现
2.需要的特点包括(ABC ) A.必然性
B.客观性
C.社会性
D.广泛性
3.根据交往的性质，把社会交往划分为(ABCD )
A.竞争
B.合作
C.冲突
D.顺应 4.人类生存环境包括( AB )
A.自然环境
B.社会环境
C.政治环境
D.经济环境
5.巴甫洛夫的信号刺激分为( AB )
A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.第三信号系统
D.第四信号系统
6.社区分析的框架有( ABC )
A.人文区位学
B.文化人类学
C.社会系统理论
D.结构分析学
7.未来社会学分为三个学派( ABC )
A.经院学派
B.罗马俱乐部学派
C.赫德森学派
D.人文学派
8.社会流动按照流动主体划分为(ABC )
A.个人流动
B.家庭流动
C.群体流动
D.集体流动
9.社会保障的特点有( ABCD )
A.经济保障
B.社会性
C.合法性
D.人道主义
10.人文环境失调包括(AB )
A.社会关系失调
B.人与环境关系失调
C.群体失调
D.地区失调
11.道德是靠( AB )来促使人们自觉遵守社会的行为规范的。
A.人们的内心信念
B.社会舆论
C.法律
D.规范
12.社会制度的基本特征是(ABCD )
A.普遍性
B.变异性
C.相对稳定性
D.阶级性
13.维科认为世界民族都经历了( ABC )的历史阶段。
A.神的统治
B.贵族统治
C.人民统治
D.氏族统治
14.社会保障包括(ABC )几项内容。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会援助
15.我国人口问题的成因(ABCD
)
A.政治原因
B.人口惯性
C.文化的影响
D.社会因素的影响
16.社会工作的方法主要包括(ABC )
A.个案工作
B.团体工作
C.社区工作
D.集体工作
17.解释贫穷问题的理论有( ABC )
A.贫穷的恶性循环论
B.贫穷文化论
C.社会环境剥夺论
D.人口基础论
18.社会分层的标准有(ABC )
A.财富
B.声望
C.权力
D.职业
三、简答题：1. 简述社区的构成要素。
答：社区的要素，社区作为一种社会实体，由以下基本要素构成：
1.以一定的的社会关系为基础组织起来的.进行共同的社会生活的人群。相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件。2.一定的有界限的地域。3.共同的社会生活。4.有自己的社区文化。5.社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。居民共享的价值观念、行为规范和准则的总和。
5、社区居民在情感及心理上对自已所属的社区的归属感和认同感。 2. 简述目前我国家庭中存在的问题。
答：第一，在婚姻的缔结过程中，仍存在着包办、买卖婚姻的现象。
第二，早婚、违法婚姻问题严重。
第三，独生子女问题。
第四，老人赡养问题。
第五，离婚问题。 3. 简述社会问题的成因。
答：教科书 P295-297( 4. 简述初级社会群体的内涵。
答：1.以一定的的社会关系为基础组织起来的.进行共同的社会生活的人群。相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件。2.一定的有界限的地域。3.共同的社会生活。4.有自己的社区文化。5.社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。P118
5. 简述科层制的内涵。1.以一定的的社会关系为基础组织起来的.进行共同的社会生活的人群。相当数量的具有相互联系的人群是社区的存在的首要条件。2.一定的有界限的地域。3.共同的社会生活。4.有自己的社区文化。5.社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。(P170)
6. 简述社会现代化的内涵。社会现代化也就是说，人们利用近、现代的科学技术全面改造自己生存物质条件、精神条件、，以及改造自己以适应这些条件，达到社会繁荣发展的过程。(P386)
7. 简述越轨行为的内涵。也称违规行为，它是个体或群体违反其所应遵守的社会行为规范的行为。在这种条件下，越轨行为可能是个人，也可能是某一社会群体。P283
8. 简述社会变迁的原因。1自然环境的变化2人口变动3文化、科学技术的发明发现与传播4社会生产力的变化P357-361 9. 简述社会趋同论的基本内容。社会趋同论的基本观点是：社会现代化过程中，尽管有不同的社会起点，社会制度.具体条件不尽相同，但都会经历同样的过程，经济上的工业化.政治民主化.城市化.世俗化。经过社会现代化的过程，不同国家在许多方面变的越来越相似(P390)
10.简述社会工作的功能。.解决实际困难，保障个人生活。。2.挖掘潜能，促进其发展。。3.发扬互助精神，促进社会整合。4.化解社会问题，维持社会稳定。(P338-339
11. 简述“经济人”假设与“社会人”假设在管理策略上有何区别经济人假设是美国管理学家泰罗为企业设计的管理思想。这种管理思想推崇刻苦工作，经济理性和个人主义的价值观。其认为工人是为了挣钱才来工厂做工的，因此通过多劳多得物质刺激就能够激励工人勤奋工作，提高效率。这种管理方式确实有利于提高工作效率，但也使工人成为机器和工具，运用这种方式资本家剥削了工人的更大剩余价值，因此遭到批判。 社会人假设是由梅奥等人通过霍桑实验得出的一种管理方式。这种理论认为工人不仅仅是为钱来工厂做工的，而是具有多方面的需求的。这种理论提出社会因素是影响工人积极性的决定性因素。因此，在管理中要以人为中心，对人给予基本关心，来激发他们的积极性，提高劳动效率。这种理论开了管理理论之新风，对管理实践起了巨大的影响，我们今天许多管理的思想就来源于次理论(P167/169)
12. 简述社会现代化的特征1.社会现代化是社会的全面的革新，全面的现代化。内容涉及到社会生活各个方面，包括物质建设，精神建设，社会建设以及个人的思想，行为等方面的现代化;2.社会现代化，必须以现代文化现代科学技术为后盾，科学技术不发达，文化教育不发达，就不具备现代化的基本条件。3.社会现代化不是一时一国的追求，而是全球性的长远的追求，一个国家要善于开发和利用各种条件，不断进取才能完成这项任务。(P386-387)
13. 简述社会趋同论的基本内容。(同上一个一样
14.简述社会交往的意义。 1。有利于个人成长2。是文化传播的手段3。社会构成与发展的基础 (P56-57
15.简述社会舆论的特点。
1、现实性强
2、集体的产物3大众传播(P280-281
四、论述题：1.浅述社会保障的功能。1.满足无劳动能力者的基本生活需要，保障其生活的安全。社会保障的基本内容是向老.弱.病.残无业人员等提供物质帮助，保证这些处于不利环境的社会成员的安全。2.维护社会稳定。社会保障通过向不辛者提供保障，缓解各种社会矛盾，从而保持社会稳定。3.保护和维持劳动者的工作能力，保障劳动力的再生产，刺激劳动潜力的充分发挥。国家和社会通向有劳动能力的人提供保障，可以使其劳动潜力不致丧失，而是为它的发挥创造基本条件。4.促进社会公平和社会进步。社会保障通过合理收入的再分配，向蒙受不幸者提供参与公平竞争的基本条件。通过收入再分配，调节社会成员收入上的过分悬殊，这也是社会进步的目标。5.社会保障也有反功能：第一社会保障实行初期，某些国家和政府通过此手段使那些处于不利地位的人就范，未能保障其合理的权利。第二在实行高福利制度的情况下，使一些人滋生了懒汉心理，不利于人潜在能力的发挥。(P330-331 2.根据社会舆论的社会控制作用理论，结合一些具体事例，谈一谈你对我国新闻媒体在社会中所起到的作用的认识和看法。具体来说社会舆论分两种控制，制：积极的社会控制作用代表社会正义是一种正确的意见时“千夫所指，无病而死”，就指这种情况，例如近些年来，我国社会中对某些干部的贪污、腐败的议论甚多，在一定的程度上遏制了这咱现象的发生;社会舆论未必部能对社会现象给正确的评价，特别是在新生事物出现之初更是如此。这时革新者畏于人言，就可能改变自己的做法，这时就是消极作用了。比如(看法请自己写)(P281)
3.简述马克思主义社会变迁理论。(P364)太多了
4.比较社会主义现代化与资本主义现代化的异同。从形式上看，不论哪一种现代化，都是采用现代科技技术来发展经济，但从实质上看，二者是发达资本主义社会模式。其特点为高生产.高工资，高消费高物价高债务和高度精神空虚。而社会主义现代化在强调建设物质文明的同时，也强调建设精神文明。这才是全面的，理想的，真正的现代化。第二，从实现现代化的基础看，资本主义现代化是建立在生产资料私有制基础之上的，因而现代化命运掌握在资本家手中，而社会主义现代化是建立在生产资料公有制基础上的，现代化的命运掌握在生产者手中。第三，从实现现代化的道路来看，资本主义现代化是通过对本国劳动人民的残酷剥削和对其他国家人民的疯狂掠夺，特别是依靠侵略战争，殖民化实现的，而社会主义现代化则不能靠剥削和掠夺，只能依靠解放生产力，先进的科学技术和全国人民的勤奋来实现。
5.试述我国人口问题的实质、表现、成因，对社会经济发展的影响及解决的办法。 我国人口问题的主要表现为：1.人口数量多，人口基数大，增长速度快，人口分布不平衡。2.人口素质低。包括人的身体素质.人的文化和精神素质。
人口问题的成因：1.政治原因。人口的迅速增长与我国的政治和政策有直接关系。人多力量大。2.人口惯性。我国两次生育高峰，为人口周期性高速增长奠定了基础，这种惯性影响要经过几十年的时间才能消除，所以我过人口仍将大幅度增长。3.文化及社会因素的影响。传统中国是农业社会，崇尚大家庭制度和多子多福。而医疗卫生条件的改善，降低了人口的死亡率。我国人口尚处于高出生.低死亡.高增长阶段。
人口问题对社会经济发展的影响：1.大量新增人口消耗掉了物质生产的新增部分，也就降低了人民的物质生活水平。2.大量新增人口日后必然将带来严重的就业问题。3.我国人口文化程度低，必将对现代化建设产生不利影响。4.我国老龄群体迅速扩大，人口老龄化进程加快也对经济的发展，对老年人的赡养及人们的家庭生活带来重要影响。
解决的具体办法：1控制人口数量，严格实行计划生育(强化法律.法规和政策引导，少生优生，不早育超生)建立养老保险制度，2提高人口素质，主要是文化素质
3、大力发展经济，提高人民生活水平，减轻就业压力，缓解人口再生产与物质资料在生产的矛盾。(P301-306)
6.简述道德的社会控制作用。联系社会现实，谈谈如何在现代社会发挥道德的社会控制作用。
道德是靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们的自觉遵守社会的行为规范的，正是因为如此道对人们的行为具有明显的指导意义，同时也对违反道德的行为具有控制作用。虽然道德不像靠强力来推行，也不像法律那样普遍适于国家的所有居民。应该指出道德的约束作用也有限，因为道德具有阶级性、集团性。尤其在社会价值观念发生重大变化的时期，道德控制更受到了挑战。例如改革开放以来，由于外来思想的侵入，某些人的道德观念发生了明显示的变化。而且商品经济条件下的道德观念产生了激烈的冲突，但是无论如何，人类需要量要道德，在当条件下，建立与商品经济相适应的社会主义道德体系对提高全民的道德水来，建立良好的人际关系，促进社会进步具有十分重要的意义(P274-275
第二篇：2009年盐城市中考语文试题及答案解读
绝密★启用前
盐城市二〇〇九年高中阶段教育统一考试语文试题 及参考答案
(考试时间为150分钟，满分为150分，考试形式为闭卷)
一、积累与运用(35分)
1.古诗词默写。(10分)
(1)采菊东篱下，____________。(陶渊明《饮酒》) (2)潮平两岸阔，____________。(王湾《次北固山下》)
(3)____________，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)安得广厦千万间，____________，风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)了却君王天下事，____________。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)____________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(7)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“____________，____________。”
(8)胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时，引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“____________，____________”的诗句，期望双方再接再厉，努力发展两岸关系新局面。
2.阅读下面一段话，按要求答题。(4分)
汉字的形美不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星，各俱风cǎi。王羲之，飘逸俊朗;颜真卿，粗犷豪放;柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí 词就让世人少了一份景仰，小桥流水倘若留有名家的“墨宝”却会因此声名远播。
(1)根据拼音写汉字。
风cǎi ______ tí____词 (2)给加点字注音。
粗犷____________
(3)画线句子中有一个错别字，找出来并加以改正。________改为________ 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )2分)
A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 4.下列句子中没有语病的一项是(
)(2分)
A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。 B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏，深受戏迷和中老年朋友的喜爱。 D、经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹，成为盐城的“民间国宝”。 5.从下面材料中提取两条主要信息。(每条15个字以内)(4分)
甲型H1N1流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对H1N1流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗可望于今年8月问世。
(1)□□□□□□□□□□□□□□□ (2)□□□□□□□□□□□□□□□ 6.黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生，请回答问题。(13分) (1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观，以便进一步了解丹顶鹤的有关知识，增强爱鸟护鸟意识，你前去与保护区孙主任联系，打算对他说些什么?(3分)
________________________________________________
(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后，举办了一次“水浒故事大家讲，水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。(4分)
那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师傅端的非凡，使的好器械!”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”……两个亲槐树下相见了，一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。 ____________
____________
____________
(3)在“小主人关注大社会”活动中，同学们收集到以下材料，读后回答问题。(6分)
【材料一】盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放，现已成了广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博物馆外景)
【材料二】陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年，盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前，工程进展顺利，即将竣工。(图二为陆公祠正门外景) 【材料三】盐城市沿海滩涂总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大海延伸，特别是“东沙”这块新生陆地的长成，至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。(图三为盐城滩涂湿地风光)
1综合以上文字图片资料，你得出什么结论?(4分) ________________________________________________ 2围绕材料写一个排比句，夸一夸盐城这方热土。(2分) ________________________________________________
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面这首宋词，完成
7、8两题。(5分)
江城子 密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7.词中典故出自《史记》的句子是____________，这句话表达了什么意思?(2分) ________________________________________________
8.画线的句子勾勒了怎样的人物形象?抒发了怎样的思想感情?(3分) ________________________________________________
(二)阅读下面文言语段，完成9-13题(15分)
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎? (范仲淹《岳阳楼记》)
9.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是(
)(2分) A、前人之述备矣
众妙毕备，以为妙绝(林嗣环《口技》) B、此则岳阳楼之大观也
昂首观之，项为之强(沈复《幼时记趣》) C、予观夫巴陵胜状
驴不胜怒，蹄之(柳宗元《黔之驴》) D、迁客骚人，多会于此
召三老、豪杰与皆来会计事(司马迁《陈涉世家》)
10.翻译下面的句子。(4分) (1)朝晖夕阴，气象万千。
________________________________________________ (2)览物之情，得无异乎?
________________________________________________
【乙】梁君①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓②欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰：“君止!”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也?”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜④之，曰：‘必以人祠⑤，乃雨。’景公下堂顿首曰：‘吾所以求雨者，为吾民也;今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’言未卒，而天大雨者方千里者，何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼⑥!”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。” (选自刘向《新序·杂事》) 注释：①梁君：即魏国国君。②彀gòu弓：拉开弓。③御：车夫。④卜：占卜，古时迷信活动。⑤祠：祭祀。⑥无异于虎狼：跟虎狼没两样。
11.解释下面句子中的加点的词。(3分)
(1)白雁群骇____________ (2)言未卒____________ (3)以白雁之故而欲射人________
12.翻译下面的句子。(4分) (1)吾所以求雨者，为吾民也。
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(2)他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。
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13.公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做(用文中的一句话回答)?(2分)
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(三)阅读下面文章，完成14-17题(15分)
①尽管“消费”拉动“需求”是商业社会经济的第一推动力，但是我还是认为，消费不能等同于奢侈和铺张，节约永远是一种可贵的时代精神。
②为什么要提倡节约?因为还不够富有吗，因为落后和短缺吗?这些并不是全部的理由。其实，节约不是贫穷时的捉襟见肘，也不是短缺时的窘迫与无奈。从字面讲，节约是指节制和约束，显然这是一种自觉的行为，是一种主动的追求。节约是一种美德，是一种高尚的情操。节约是对物欲而言的。人们所需求的物质，从本质上说，无非是由两部分构成，一是对自然资源的占有，一是凝结于其中的人的劳动。所以节制物欲，就是对自然的珍惜，也是对别人劳动和生命的的尊重。这难道不是一种高风亮节，不是一种美好的情操吗?
③“勤俭传家久，诗书继世长”，这是过去许多殷实人家门前常见的楹联--俭，就是节约，以“勤俭”二字示人，是对家风的讽劝，也是道德的标榜。“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归……”以陶渊明为代表的中国古代先贤雅士之所以归隐南山，不是因为他们没有条件享受荣华，而是他们把简朴的生活方式看作是值得追求的一种人生境界。
④高尚的人们总是以简朴而更增添了人格的魅力。当年小米加步枪的共产党为什么能够战胜美式装备的国民党?除了别的原因，延安窑洞的简朴，解放军官兵的土布军装，也许更加增加了老百姓的亲和力和信任感。这一点，大概蒋介石至死也没有弄明白。即使是在物质文明高度发达的现代社会，节约和简朴也是有识之士信奉的一种生活哲学。拥有亿万资产的香港大富李嘉成，据说至今住的仍是30多年以前购置的一所旧房子，吃的是粗茶淡饭，穿的是旧式西装，戴的是廉价电子手表。他说：“我觉得简单的生活更令人愉快。”
⑤节约是一种境界，奢侈是另一种境界。最典型的大概要算《世说新语》记载的西晋武帝时石崇与王恺争豪的故事。石崇曾出任荆州刺史，生活非常奢侈。王恺是皇帝内戚。两个人都是武帝时富可敌国的豪强。石崇故意用铁如意打碎王恺价值连城的珊瑚树，再赔偿以示其富有。更有甚者他们夸富夸到以杀人为能事的地步，到了泯灭人性的程度!这些豪强当时是何等的骄横，他们大概没有想到，自己留给后人的道德形象又是何等的丑陋和恶心!
⑥节约是一种时代精神。节约象征着健康向上，奢侈则意味着没落。如石崇和王恺，是那个时代的代表人物。作为开国皇帝的晋武帝司马炎，早期也曾“矫以仁俭”。但灭吴后，逐渐怠惰政事，荒淫无度。上有所好，下必甚焉，在他的身边出现王恺、石崇之辈也就不足为怪。
(选自2009年4月8日《光明网·光明观察》，有删改。作者 马德) 14.这篇文章中，作者要阐述的道理是什么?(3分) ________________________________________________ 15.从文中看，“要提倡节约”的理由有哪几点?(4分) ________________________________________________
16.陶渊明和李嘉诚崇尚“节俭”分别反映他们怎样的生活观?各用一句话简要概括。(4分)
________________________________________________
17.文章运用的两类不同事例有什么特点?这样写有什么作用?(4分) ________________________________________________
(四)阅读下面文章，完成18-22题(20分)
彩蝶树
秦
牧
①人们常以赞美之笔，描绘南国的鲜花。可是，洋紫荆——原名“羊蹄甲”的花，却常常被人所忽略，这大概是因为它既不是草本植物，又不是灌木盆栽，而是生长在乔木上的缘故?是因为年宵花市上，从来没有人摆卖这种花?是因为在广州，它不过是极为寻常的街道树?尽管如此，洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下，但见一树繁花，宛如千万彩蝶云集，好像走进了梦幻境界。
②洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠，四片对称地分裂两侧，一片翘起在上方，布满色调颇浓的彩斑，很像兰花的花舌，因此有人称它为“兰花树”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”，其实，这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上，也是合适的。
③不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人，每每以为它们不断在变幻着颜色，像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道，这是紫荆树的家族，为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看，从隆冬到暮春，洋紫荆陆续开花，紫色、红色、粉红色，次第开放，要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种，花期竟是在寒风凛冽的春节前夕，和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者!
④紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，仿佛羊蹄一样，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的，末端凹了进去，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。 ⑤在高纬度地方，人们大概是看不到这种洋紫荆的。我有一个朋友，由于喜爱这种花树，特意起了个带“荆”字的名字，抗日战争时期，他北上延安参加革命，后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候，特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵，夹在书里带回北方，好让孩子们知道“荆”字的来历，生命本应该这样地繁花似锦呵!
⑥在紫荆盛开的时候，我很喜欢站在树下，闻闻它的幽香，端详它那一串串彩蝶似的花朵，观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。清风吹来，落英缤纷，花瓣撒满了头、肩，我也不想拂掉它，心中禁不住引起一串遐想：……在古老的年代，有这么一对侠义的朋友，一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争，用慷慨壮烈的死为人民纾难，为至友复仇。他们死后被葬在一起，埋骨的地方就长出这么一株紫荆树——朋友树来，每片叶子都互相对称，五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊，不愿离去……。
⑦这样生死与共、肝胆相照的友谊，这样动人的故事，人世间，生活里是的确存在的，它值得讴歌，并且令人想到可以编出一个美丽的童话。 ⑧站在满树蝴蝶的紫荆树下，我不禁想入非非了。 (选自《文学随笔精品大展》，上海文化出版社，有删改)
18.作者主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?(4分) ________________________________________________
19.将第3段画线内容与下面语段比较阅读，说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。(4分)
【链接】这是一树闪光的、盛开的紫藤萝。花儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 (宗璞《紫藤萝瀑布》)
________________________________________________
20.第5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?(4分) ________________________________________________ 21.第6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用?(4分) ________________________________________________
22.作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?(4分) ________________________________________________
三、写作(60分)
23.脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。
我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听，人在旅途前行的心声;我们期待，朝着未来的目标不断迈进……
请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。 要求：(1)除诗歌外文体不限。 (2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2009年江苏省盐城市中考语文试题参考答案
一、积累与运用
1.(1)悠然见南山 (2)风正一帆悬 (3)我寄愁心与明月 (4)大庇天下寒士与欢颜 (5)赢得生前身后名(6)落红不是无情物(7)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 (8)欲穷千里目，更上一层楼
2.(1)采 题 (2)guǎng (3)俱
具 3.B 4.A
5.(1)中西医结合治疗患者有效
(2)流感疫苗可望8月问世
6.(1)示例：孙主任，您好!我是黄海中学的学生，我们近期准备来这儿参观，到时候想请您做一场“爱鸟护鸟”的知识讲座，您看可以吗?
(2)林冲
(2)示例：林冲误入白虎堂
林冲发配去沧州
林教头风雪山神庙
林冲雪夜上梁山
(3)1示例：盐城可利用的自然和人文资源非常丰富。或：盐城正在不断地开发利用自然和人文资源。
2示例：海盐博物馆外型新颖别致，陆公祠文化底蕴丰厚，滩涂湿地风光优美。
二、阅读理解
(一)7.持节云中，何日遣冯唐?
词人以古人自比，希望得到朝廷重用。 8.勾勒了一个英武豪迈。气概非凡的英雄形象。抒发了渴望立功报国的豪情壮志。
(二)[甲]9.D
10.(1)清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。 (2)看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢?
[乙]翻译：梁君出去打猎，见到一群白雁。梁君下了车，拉满弓想射白雁。路上有个走路的人，梁君叫走路的人停下，那个人没停，白雁群受惊而飞。梁君发怒，想射那走路的人。他的车夫公孙袭下车，按着箭说：“您别射。”梁君气愤地变了脸色生气地说：“你不帮助你的主君反而帮助别人，为什么呢?”公孙袭回答说：“过去齐景公的时候，天大旱三年，占卜时说‘一定用人祭祀才下雨’。齐景公走下庭堂磕头说：‘凡是我求雨的原因，是为了人民。现在一定让我用人祭祀，才将要下雨，我将自己充当祭品。’话没说完，天下大雨达到方圆千里，为什么呢?因为齐景公对天有德对人民施恩惠，现在主君因白雁的缘故而想射人，我认为主君
的话跟虎狼没有什么不同。”梁君拉着公孙袭的手，和他上车回去。进了庙门，粱君喊“万岁”，说：“今天真幸运啊：别人打猎都得到禽兽，我打猎得到善言回来了。”
11.(1)骇：害怕;惊怕;惊慌
(2)卒：停止;完毕;结束
(3)故：原因;缘故 12.(1)我祈求下雨的原因，是为了我的百姓。
(2)别人打猎都得到禽兽等猎物，我打猎得到良言回来了。 13.有德于天而惠于民也。
(三)14.节约永远是一种可贵的时代精神。
15.生活还不够富有和物质短缺;：要珍惜自然资源和尊重别人的劳动和生命。
16.陶渊明追求简朴的生活方式;李嘉诚信奉节约和简朴的生活哲学。或：从简单的生活中获得了精神的愉快。
17.古今结合和正反对比;有力地证明了节约和奢侈是两种截然不同的境界。
(四)
18、主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常但又极为出色的一种树。
19.写法上：都使用了拟人的手法描写了花盛开时的热闹。内容上：选文侧重洋紫荆花的色彩种类多、次第开放;而《紫藤萝瀑布》则强调紫藤萝花开得繁盛欢快。
20.作者对失去朋友的惋惜。对亲人缅怀朋友的欣慰，与对眼前美好生活的珍惜。 21.丰富了文章内容;与下文相呼应，融为一体;激发读者阅读兴趣;深化文章主题。 22.作者曾经有过与“童话”中的“朋友树”相似的经历，所以看到“朋友树”就想起了自己“生死与共，肝胆相照”的战友。
三、写作(略) 一类文：54-60分 二类文：46-53分 三类文：36-45分 四类文：25-36分 五类文：0-24分
(1)切入分为46分。切入分要求：内容基本符合题意，结构基本完整，语言基本通顺，字数不少于550字。
(2)要敢于打高分，有区分度，一类卷在5-10%。 (3)严格
四、五类卷的评分。
(4)全文不足550字者，每少50字扣1分，未完篇且字数在400字以下者在三类文以下。
(5)错别字每2个扣1分，重复不计，最多扣3分。
(6)书写：字迹工整的加1-2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。
第三篇：2018年创建全国文明城市知识竞赛试题及答案
1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部
2、“全国文明城市”几年评选一次?(B A.2年 B.3年 C.4年
3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B A.2010年 B.2011年 C.2012年
4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标
5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查
6、创建全国文明城市工作要求___,_____,_____,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为
7、创建全国文明城市要求市民_________,__________,________。(ABC A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问
8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC A.交通遵章率达标
B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。
9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度
B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动
10、创建全国文明城市要求“窗口”行业____、______、______、诚信守法、有高效的投诉处理机制。(ABD A.遵守职业道德
B.服务标准和程序公开C礼貌待客 D.服务规范
11、创建全国文明城市,要求街巷路面硬化。(AB A.无明显坑洼积水 B.排水设施完善
12、创建全国文明城市,要求主要大街和重点地区做到____、_____、______、无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象。(ABC A无违章搭建现象,门前责任制落实 B.无违规违章占道经营现象,卫生状况良好 C.无盯人拉客,盯人散发小广告现象
13、创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城市人口总数比例是多少?(B A.≥5% B.≥10% C.≥15%
14、《全国文明城市测评体系》要求保障和改善居民生活质量要做到______、____.、______、老有所养、住有所居。(ABC A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医
15、创建全国文明城市要求加强进城务工人员权益保障工作做到(ABC A.建立进城务工人员工资监控制度和工资保证金制度 B.对进城务工人员执行最低工资
保障制度C.进城务工人员有安全卫生的居住条件
16、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》?(B A.2000年 B.2001年C2002年
17、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”?(A A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日
18、《公民道德建设实施纲要》20字公民基本道德规范是______、.明礼诚信、.团结友善____、____。(ABC A.爱国守法 B.勤俭自强 C.敬业奉献
19、科学发展观的第一要义是发展,______,______,________。.(ABC A核心是以人为本B基本要求是全面协调可持续C根本方法是统筹兼顾 20、党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,指出:“____,中国特色社会主义共同理想,____,____,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”(ABC
A. 马克思主义指导思想B以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 C. 社会主义荣辱观
21、社会主义荣辱观简称为?(B A.社会主义核心价值体系 B.八荣八耻 C. “三个代表”
22、公民思想道德建设包含____、____、_____、市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容?(ABC A社会主义核心价值体系学习宣传B道德实践C形势政策与国情教育
23、公民道德建设的基本要求是____、_____、_____、.爱科学、.爱社会主义。
(ABC A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动
24、创建全国文明城市要求对道德模范评选表彰结果的认同率是多少?(C A.≥60% B.≥70% C.≥80%
25、净化社会文化环境要以净化净化网络、____、_____、______、净化校园周边环境
为重点。(ABC A 净化网吧 B.净化荧屏声频 C 净化出版物市场
26、创建全国文明城市要求市民对本地网吧行业形象的满意度是多少?(B A.≥60% B.≥70% C. ≥80%
27、在全国文明城市创建中,要求对文明单位实行____ 管理。(C A.综合管理 B.常态管理 C.动态管理
28、创建全国文明城市要求全民法制教育的普及率是多少?(B A≥70B≥80%C≥90
29、创建全国文明城市要求依法执行社区居委会选举制度,选民参选率是多少?(C A≥60B≥70%C≥80
30、创建全国文明城市要求加强诚信政府建设,市民对政府诚信的满意度是多少?(C A≥70B≥80% C≥90
31、创建全国文明城市要求加强公民道德实践活动设立市、区两级爱国主义教育基地,各类________、__________、___________、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用,能做到向社会免费开放。(ABC A博物馆B纪念馆C展览馆
32、创建全国文明城市要求城市人均体育场地面积是多少?(C A>1平方米B>1.05平方米C>1.08平方米
33、创建全国文明城市要求市辖区域内有面向社会的_____ 以上图书馆,馆内设立盲文
及盲人有声读物。(B A 一级B二级C三级
34、创建全国文明城市要求文化遗产定期维护,保存完好率是多少?(B A≥90B≥95%C≥100%
35、创建全国文明城市要求所有室内公共场所______,并设有明显的_____(AB A全面禁烟B禁烟标识C保持肃静
36、创建全国文明城市要求公共场所无___、____、_____吵架、斗殴等不文明行为。(ABC A乱扔杂物B随地吐痰C损坏花草树木
37、创建全国文明城市要求城市主干道行人遵章率是多少?(C A>60%B>70%C>80%
38、创建全国文明城市要求城市主干道非机动车遵章率是多少?(B A>80%B>85%%C>90%
39、创建全国文明城市要求市民对见义勇为行为的赞同与支持率是多少?(B A≥80B≥90%C≥100%
40、创建全国文明城市要求广大市民积极参与救灾______和慈善_______活动,形成机制。(AC A捐赠 B 捐款 C 捐助
41、创建全国文明城市要求市民种绿护绿活动参与率是多少?(B A≥60%B≥70%C≥80%
42、创建全国文明城市要求落实信息安全保护技术措施达到____,防范淫秽色情等违法有害信息在网吧传播。(C A≥90%B≥95%C≥100%
43、创建全国文明城市要求市民对公交站点布局与交通便捷的满意度是多少?(B A≥55B≥60%C≥65%
44、创建全国文明城市要求每3-10万居民或每个街道至少拥有___社区卫生服务中心。
(A A1个B2个C3个
45、创建全国文明城市要求从业人员持健康证明、卫生知识培训上岗,“五病”调离率是多少?(C A80%B90%C100%
46、创建全国文明城市要求集中式饮用水水源地水质达标率是多少?(B A≥90B≥96%C≥100%
47、创建全国文明城市要求城市公共消防设施完好率达到是多少?(C A90%B95%C100%
48、创建全国文明城市要求对政府预防和处置突发公共事件的满意度是多少?(C A≥65%B≥70%C≥75%
49、创建全国文明城市要求开展_______活动,激发人们的读书热情,大兴读书学习之风。(C A全民购书B“全民健身”C“全民阅读”
50、创建全国文明城市要求开展_______和_______等方面的宣传教育活动,普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。(AC A低碳经济B刺激消费C低碳生活
51、创建全国文明城市要求主要公共场所设有大型宣传活动和道德建设的公益性广告,数量是多少?≥广告总数的20%。(B A≥10B≥20%C≥30%
52、连云港市文明单位是由何部门批准并命名表彰?(C A.市创建办 B.市文明办 C.市委、市政府
53、连云港市精神文明建设工作先进单位是由何部门批准并命名表彰?(C A.市创建办 B.市文明办 C.市文明委
54、文明单位的评比标准是_____、_____、______、民主管理科学规范、内外环境整洁优美、领导班子坚强有力。(ABC A.业务工作实绩显著 B.思想道德风尚良好 C.文化建设扎实有效
55、存在领导班子成员严重违法乱纪的、发生重大安全质量责任事故的、____、____、____、出现社会影响恶劣的黄、赌、毒、邪教活动和刑事案件的等情况不得申报文明单位。(ABC A.发生重大环境污染或生态破坏事故的B违反计划生育政策,计划生育工作不达标的 C .在文明城市创建中工作不力的
56、、文明单位的评选是按照----------____、_____、_____ 、考核验收、审批命名等程序进行。(ABC A自查申报B初评公示C推荐上报
57、文明村的评比标准是经济发展效益良好、思想道德建设成效明显、.村容村貌整洁___________。(ABC A. 社会秩序和谐安定
B. 教文卫稳步发展C基层组织建设切实加强
58、文明社区的评比标准是组织领导有力、居民民主自治、道德风尚良好、____、____、____、社区秩序安定.(ABC A. 环境整洁优美B基础设施完备C服务功能完善
59、我市创建全国文明城市,要求科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率应达到。
(B A.70%以上 B.80%以上 C.90%以上
60、创建全国文明城市要求区级以上(含区级文明家庭的比例是多少?(B A.≥10% B.≥20% C.≥30%
61、文明乡镇的评比标准是经济发展效益良好、思想道德建设成效明显、____、_____、_____、领导班子建设切实加强。(ABC A. 镇容镇貌整洁 B. 社会秩序和谐安 C. 科教文卫稳步发展
62、文明行业的测评标准是.综合效益显著增强、思想道德风尚良好、行业管理科学有效、__________。(ABC A行业文化特色鲜明 B.创建活动深入开展 C 领导班子坚强有力 6
3、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐。(ABC A. 爱护公物
B. 保护环境C遵纪守法. 6
4、职业道德的内容包括____、_______、_______、服务群众、奉献社会。(ABC A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道
65、家庭美德的内容包括尊老爱幼、.男女平等、夫妻和睦、____、______。(AB A. .勤俭持家 B .邻里团结
66、连云港市市民“五提倡”行为规范的内容包括____、____、提倡文明交往、.提倡垃圾袋装入桶。(ABC A.提倡用敬语 B.提倡说普通话 C.提倡戒烟
67、目前,一些市民的陋习主要有随地吐痰、闯红灯、说脏话,____,_____,_____。(ABC A.过马路不走人行横道B街上行走不走便道、驾车逆行 C.乱扔乱抛脏物 6
8、加强基层公民道德教育的途径有__、____、____、企事业单位、社会推广。(ABC A.家庭 B.学校 C.机关
69、提高市民文明素质必须遵循___、______、_____、务实创新原则等基本原则?(ABC A.以人为本原则 B.科学指导原则 C.因势利导原则
70、“四进社区”是指____、______、______、卫生进社区。(ABC A.科教进社区 B.文体进社区 C.法律进社区
71、中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指什么“三下乡”?(ABD A.文化 B.科技 C. 法律 D.卫生
72、农村开展以“三清一树”为主题的环境整治活动是指__、___、____、树文明新风。(ABC A.清洁村庄 B.清洁家园 C.清洁河道 D.清理垃圾
73、健康向上的人文环境包括__、___、___、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚。(ABC A.思想道德建设 B.国民教育
C.文体活动与文体设施 7
4、加强未成年人思想道德教育要建立健全____ 、____、____ “三结合”的教育网络。(ABC A.学校 B.家庭 C.社会 D.社区 E.企业
75、倡导社会关爱风尚,弘扬志愿者精神是指弘扬什么?(C A.“讲文明,树新风” B.“做一个有道德的人” C. “奉献、友爱、互助、进步”
76、我市何年何月获评全国未成年人思想道德建设工作先进城市?(C A2009年7月B2009年9月C2009年11月 7
7、连云港市何时荣获省级文明城市称号?(B A.2009年6月6日 B.2009年7月6日 C.2009年8月6日
78、在创建省级文明城市中,我市探索出____ 、____ 、____等多项创新做法,让百姓在创建中受益,让城市在创建中进步,得到了省有关部门的高度赞扬和充分肯定。(A B C A联动共创B门前四包 C.疏导点建设 7
9、我市创建全国文明城市应重点抓好全面实施市民教育工程、__、窗口行业的整治、___、____等几方面工作。(ABC A.抓好文明社区 B.加强城市综合整治 C.加强城市基础设施建设
80、我市争创全国文明城市提升市民文明素质要实施___、_____、_____、未成年人思想道德建设推进工程、先进文化服务工程、.城乡文明共建工程等“六大工程”。(ABC A城市精神塑造工程 B.文明素养培育工程 C.优美环境育人工程
81、提升市民素质,我们要叫响一个什么“口号”?(B A. “科学发展,跨越发展” B.“做文明连云港人”
82、加快文明城市建设,我们要强化公民意识、___、___、___等意识。(ABC A.市民意识
B..文明意识 C 港城意识
83、新时期的“连云港精神”是___、____、____、自强不息、创新创业。(ABC A.开拓创新 B.勤奋敬业 C.拼搏进取
84、我市各行业、各窗口单位开展了____、____、“青年文明号”、“文明服务窗口”、“文明机关”、____等群众性文明创建活动。(ABC A.“文明行业” B.“文明单位” C. “文明处室”
85、连云港市城乡文明共建的品牌是指?(A A.城乡共建文化先进村 B.城乡共建文化模范村
86、连云港市在社会治安综合治理方面积极开展了什么创建活动?(C A.“与雷锋车同行” B.“春雨行动” C.“平安连云港” 8
7、2009 年我市被评为省级及以上道德模范的是： (ACD) A.陈余春 B.“雷锋车”组 C.封小林 D.王兴萍 8
8、2009 年，我市是谁入选了“50 位新中国成立以来感动江苏人物”?( AB) A“雷锋车”组. B..王立步 8
9、 2009 年， 我市组织首届道德模范评选活动， 共评出助人为乐、 见义勇为、 ___、 ____、 ____等 5 类道德模范及提名奖获得者。 (ABC) A.诚实守信 B 敬业奉献 C 孝老爱亲 90、2009 年，感动港城的哥朱洪树将多少万元归还失主?(B) 。 A.40 万元 B.50 万元 C60 万元
91、坐落在新浦华联广场的“雷锋车”雕塑建于哪一年?(A) A.2008 年 B.2009 年 C.2010 年 9
2、连云港市连岛上的“邓小平与人民在一起”群雕建于哪年?(C) A.1997 年 B.2002 年 C.2007 年 9
3、2009 年连云港市规模以上工业总产值、储蓄存款余额、内贸总额、累计融资均首 次突破多少亿元?(C) A. 800 亿元年 B.900 亿元 C. 1000 亿元 9
4、2009 年，连云港港货物吞吐量突破多少亿吨?(C) A.0.8 亿吨 B.0.9 亿吨 C. 1.14 亿吨 9
5、2010 年，连云港经济社会发展的工作主题是什么?(A B) A..高举创新大旗 B 推动全面跨越 9
6、2010 上海世博会开幕和闭幕时间各在什么时候?(A) A.5 月 1 日，10 月 31 日 B.5 月 1 日，10 月 1 日 9
7、上海世博会主题是什么?(B) A.“同一个世界，同一个梦想” B.“城市，让生活更美好” 9
8、上海世博会志愿者主口号是什么?(A.) A. “世界在你眼前，我们在你身边。 ” B.“让世界充满爱! ” 9
9、上海世博会、广州亚运会的吉祥物分别叫什么名字?(B) A.“海宝” ， “喜羊羊” B.“海宝” ， “乐羊羊” C.“海宝” ， “福娃” 100、广州亚运会志愿者口号是什么?(A) A. “一起来，更精彩! ” B.“激情盛会，和谐亚洲” 10
1、文明城市工作要求多少比例的街道建立市民学校?(B) A. ≥70% B. ≥80% C. ≥90%
第四篇：2018年4月自考社会学概论00034试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
社会学概论试卷
(课程代码00034) 本试卷共4页，满分l00分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共30小题。每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。 1.涂尔于提出社会学的特殊对象是
A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为 2.马克思·韦伯提出的是
A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学 3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是
A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突D.AGIL功能分析图式 4.创立现象学社会学的是
A，米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨 C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄
5.在社会学传人中国之时，酋次提出“社会学”之名的是 A.谭嗣同 8.康有为 C.严复 I).章太炎 6.孪达的代表性著作之一是 A.《大众哲学》 B.《中国社会学》 C.《唯心主义的破产》 D.《社会学大纲》 7.社会学的研究对象是
A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系 C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系
8.在社会学研究方法论中，被称为反实证主义方法论的是 A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论 C.诠释方法论 D.人文主义方法论 9.非介入性研究法又称为
A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法
1 / 7 10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和，被称为 A。社会 B.人口 C.环境 D.社会结构 11.我国明确地采用社会建设概念，是在中国共产党的 A.十五届三中全会 8.十六届三中全会 C.十六届四中全会 D.十七届四中全会 12.文化交流开始于
A.文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合 13.人在成年以后的社会化，被称为
A.重新社会化 8.再社会化 C.继续社会化 D.基本社会化 14.根据角色追求的目标，可以将社会角色划分为
A.规定性角色与开放性角色 B.先赋角色与自致角色 C.群体角色与个人角色 D.功利性角色与表现性角色
15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯，属于 A.契约式合作 B.制度化的传统合作 C.自发性合作 D.指导性合作
16.霍尔提出，社会存在不同的个人空间有 A.两种 B.三种 C.四种 D.五种
17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分，社会网络的形态可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态 C.强势形态和弱势形态 D.封闭形态和开放形态 18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭，被称为
A.联合家庭 B.核心家庭 C.组合家庭 D.主干家庭 19.以群体成员的归属为标准.群体可以分为
A.正式群体和非正式群体 B.成员群体和参照群体 C.初级群体和次级群体 D.内群体和外群体 20.韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为
A.两种类型 B.三种类型 C.四种类型 D.五种类型 21.在组织管理理论的权变理论中，较著名的是
A.X理论 B.超X理论 C.Y理论 D.超Y理论 22.现代学校教育的潜功能之一是 A.社会选拔 B.社会化
C.知识技术创新 D.减小就业压力 23.根据势动的二重性，劳动可分为
A.体力劳动和脑力劳动 B.个体劳动和群体劳动 C.具体劳动和抽象劳动 D.有薪劳动和无薪劳动 24.滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型，即 A.社区和社会 B.社区和小区 C.社区和社团 D.社区和群体 25.琼·戈特曼创立了
A.田园城市理论 B.城市群理论
C.区域整体发展理论 D.城市集中发展理论
26.按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团，被称为 A.种族 B.种姓 C.等级 D.阶级 27.毛泽东把农民阶级分为
2 / 7 A.三个阶层 B.四个阶层 C.五个阶层 D.六个阶层 28.学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域，而成为统治阶级用以生产与其特殊地位和利益相吻合的工具，这种教育的社会学分析视角是
A.冲突论视角 8.互动论视角 C.后现代视角 D.功能论视角
29.以帕森斯、列维、勒纳、摩尔、英格尔斯、麦克勒兰德、布莱克、艾森斯塔德等为主要代表的现代化理论属于
A.依附理论 B.信息社会论 C.世界体系理论 D.经典现代化理论 30.中国的局部现代化阶段开始于
A.1840年 B.1890年 C.1912年 D.1949年
二、多项选择题：本大题共s小题。每小题2分，共l0分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。 31.社会学创立时期的主要代表有
A.奥古斯特·孔德 8.卡尔·马克思 C.赫伯特·斯宾塞 D.埃米尔·涂尔干 E.马克斯·韦伯 32.社会学的社会管理功能主要表现在 A.帮助人们自觉地完成社会化 B.帮助人们合理选择 C.建立规范 D.提供模式 E.反馈信息
33.自然资源的特征有
A.有限性 B.无限性 C.发展性 D.系统性 E.不均匀性
34.从城镇化与工业化发展水平关系来考察，城镇化可分为 A.同步城镇化 B.过度城镇化 C.滞后城镇化 D.低度城镇化 E.逆城镇化 35.社会变迂的特点有
A.系统性 B.必然性 C.前进性 D.非直线式 E.全面性
第二部分非选择题
三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。 36.简述怎样做好实地研究。
37.筒述网络对青少年社会化产生的正面影响。 38.简述社会学的社会批评功能。 39.简述消费社会的特征。
40.简述社会问题与个人困扰的区别。
四、论述题：本大题共3小题，每小题l0分，共30分。 41.试述文化自觉的意义和内容。 42.试述失范理论的基本观点。
43.试述影响中国社会流动的因素与机制。
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第二部分非选择题
三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。 36.简述怎样做好实地研究。
37.筒述网络对青少年社会化产生的正面影响。
38.简述社会学的社会批评功能。
39.简述消费社会的特征。
40.简述社会问题与个人困扰的区别。
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四、论述题：本大题共3小题，每小题l0分，共30分。 41.试述文化自觉的意义和内容。
42.试述失范理论的基本观点。
43.试述影响中国社会流动的因素与机制。
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第五篇：国家开放大学电大本科《社会学概论》期末试题及答案（试卷号：1282）
2021-2022国家开放大学电大本科《社会学概论》期末试题及答案(试卷号：1282) 盗传必究 一、单项选择题(在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中 的括号内。每题1分，共10分) 1.法国著名社会学家( )是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。
A.孔德 B.涂尔干 C.韦伯 D.马克思 2.晚辈向长辈传授知识被称为( )。
A.继续社会化 B.逆向社会化 C.再社会化 D.预期社会化 3.社会学界最早对社会资本作出分析的是( )。
A.费孝通 B.科尔曼 C.林南 D.格兰诺维特 4.( )不属于正式组织。
A.学校 B.公司 C.志愿者团体 D.教会 5.社会制度的目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为( )。
A.社会结构 B.社会分层 C.社会机制 D.因果关系 6.城乡二元结构理论借鉴了经济学家( )的“二元经济”理论。
A.刘易斯 B.科瑟 C.图灵 D.诺斯 7.经过社会革命或其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化。1949年之后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为( )。
A.开放性社会结构 B.结构性流动 C.非结构性流动 D.社会变迁 8.( )认为，社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益存在冲突。
A.社会解组论 B.偏差行为理论 C.社会建构论 D.价值冲突论 9.遵循社会既有的规范、经过事先安排而聚集起来的人群是( )。
A.行动人群 B.常规人群 C.表意人群 D.偶合人群 10.经济市场化、政治民主化、通信高科技化、文化同质化所带来的全球相互依赖性和整体意识日益增强，这一趋势被称为( )。
A.现代化 B.狭义全球化 C.广义全球化 D.开放型社会 二、多项选择题(每题2分，共16分) 11.公认的社会学理论的三大奠基人是( )。
A.孔德 B.马克思 C.涂尔干 D.韦伯 12.以下描述属于社会资本特征的是( )。
A.关系性 B.无形性 C.可转让性 D.弥散性 13.与初级社会群体相比较，社会组织特征有( )。
A.成员关系亲密 B.明确的行动目标 C.成员不可替代 D.规范的制度 14.按照产权的不同，经济制度可以分为( )。
A.私有产权制度 B.公有产权制度 C.集体产权制度 D.混合经济制度 15.随着改革开放的不断深入，中国社会在转型过程中社会结构发生了巨大的变化，突出表现在以下方面( )。
A.国家与社会关系的变化 B.社会控制方式的变化 C.社会阶层结构的变化 D.社会利益关系结构的变化 16.( )是对我国20世纪90年代以来社会分层结构定型化的描述。
A.阶层之间的边界开始形成 B.阶层内部认同的形成 C.出现了更多的阶层 D.阶层之间的流动减少 17.社会控制体系中的非正式控制包括( )。
A.风俗习惯 B.宗教信仰 C.伦理道德 D.社会舆论 18.以下属于行动人群行为的有( )。
A.暴民 B.表意人群 C.偶合人群 D.骚乱人群 三、名词解释(每题5分，共20分) 19.初级群体：是指群体内部成员间相互熟悉、相互了解，具有密切的人际关系和浓厚的感情色彩的群体。
20.城市化：简单地说就是指人口从农村向城市集中的过程。表现为城市的规模不断扩大，城市本身的数量也在不断增加，越来越多的农业生产区域逐渐发展成为以工商业为主的城镇。
21.社会变迁：是指社会结构、社会制度的变化。这些变化不仅会对人们的生活方式、行为方式等产生影响，还会引发社会互动和社会关系的变化，并带来组织结构和功能的变迁。
22.科层制：也称官僚制，是建立在系统地划分组织权力基础之上、以有效地实现目标为取向、由专业人员按照正式规则来运行的管理体制，是现代社会组织管理的主要方式。
四、筒答题(每题8分，共24分) 23.简述以利益相关者为主体的群体性事件与以非利益相关者为主体的群体性事件有哪些区别? 答：“以非利益相关者为主体的群体性事件”与“以利益相关者为主体的群体性事件”是群体性事件的两个小类。所谓“群体性事件”，是指由人民内部矛盾引发的、十人以上群众自发参加的、主要针对政府的群体聚集事件，其间发生了比较明显的暴力冲突、出现了比较严重的违法行为，对社会秩序造成了较大的消极影响。(2分) “以非利益相关者为主体的群体性事件”指的是参与群体性事件的大多数群众的利益并没有受到直接损害或威胁，却由于种种原因成为参与这种事件的主力。(1分)“以利益相关者为主体的群体性事件”指的是参与群体性事件的大多数群众是因为其利益受到直接损害或威胁而成为参与这种事件的主力。(1分) 在行动目标和组织机制上，“以非利益相关者为主体的群体性事件”与“以利益相关者为主体的群体性事件”之间存在着重要的差别。
就行动目标而言，“以利益相关者为主体的群体性事件”是为了实现群体直接的利益诉求。(1分)而在“以非利益相关者为主体的群体性事件”中，许多参与者与事件无直接利益关系，多是由于当地在矿产资源开发、移民安置、建筑拆迁等工作中，侵犯群众利益的情况长期存在。人们借群体性事件发泄不满情绪。(1分) 就组织机制而言，“以利益相关者为主体的群体性事件”中，参与者一般彼此熟悉，形成了一定的组织结构，甚至有明确的领导者。(1分)而在“以非利益相关者为主体的群体性事件”中，许多参与者只是临时起意加入，组织化程度比较低。(1分) 24.越轨和犯罪之间是什么关系? 答：越轨，就是违反社会规范的行为。(1分)具体地说，就是个人或群体在行动中不遵从自己所属的群体或者社会中大多数成员所认同的规范。(1分)犯罪行为是被国家法律明令禁止、对其他成员或社会造成严重伤害的行为。(1分) 就越轨和犯罪的关系而言，多数犯罪行为都是越轨行为，但越轨行为中属于犯罪的却相对要少得多。(2分) 第一，有些行为既是越轨也是犯罪，如谋杀等多数的犯罪行为。(1分) 第二，有些行为是犯罪却不一定是越轨。比如赌博。(1分) 第三，还有很多越轨行为不是犯罪，如艺术家们不修边幅并不是犯罪。(1分) 25.简述城市社区的特点。
答：第一，从经济基础来看，城市社区的成员职业门类多样，以工业、商业和服务业为主，社会分工非常精细，工作的专业性很强。因此，城市社区的成员在生产和生活上相互依赖。(1分) 第二，从人口结构来看，城市的经济活动促进了人口集中，城市社区的人口密度远远高于农村社区的人口密度。(1分) 第三，从社会结构来看，城市社区成员之间的异质性突出，在职业和生活方式上差异比较大。因此，城市社区的社会分化程度比较高，社会分层结构复杂多样，社会流动性也比较强。(1分) 第四，从社会关系来看，城市社区成员的社会互动多发生在“陌生人”之间。所以，虽然城市社区中人们的互动强度和频率都比较高，但多数社区成员彼此之间并不相识。城市社区成员的社会网络只是松散地联结在一起。(2分) 第五，从社会控制来看，城市社区秩序的维持主要依靠法律等正式的规章制度。一方面，由于城市社区成员的异质性，城市社区成员在风俗习惯、价值观念等方面都存在着差异，因此非正式控制不如在农村社区有效。另一方面，由于城市同时也是国家各级行政机构的所在地，各种规章制度对城市社区的控制力度和效果都远强于农村社区。(2分) 第六，从社区文化来看，城市社区的文化比较多样，因此城市社区成员相对比较容易容忍和接受那些与自己不同的观念和行为。城市社区对异质性的容忍和接受在某种程度上也鼓励了城市社区成员积极创新，甚至敢于标新立异。(1分) 五、论述题(每题15分，共30分) 26.试述重要的社会化机构及其作用。
答：在现代社会中，最重要的社会化机构包括：家庭、学校、同龄群体、工作组织和大众传媒等。
一、家庭。对于未成年人来说，家庭是最重要的社会化机构。它是人们来到世间后接受社会化的第一个社会环境，家庭的教育和影响对个人早期社会化甚至一生的社会化具有非常重要的意义。
家庭是社会结构中的一种特殊的社会化场所。家庭为个体身体的抚育和感情的需要提供了条件，在与家庭成员的感情交流中，儿童从小就有了亲情、温暖、关爱、尊敬等情感体验。家庭使儿童获得像吃饭、穿衣等基本的生活技能，以及语言、思考、与人交往等进一步社会化的手段;
家庭使儿童开始接受和内化社会文化、行为规范、价值标准，使他能够按照社会的要求处理社会与个人的关系。早期社会化中，家庭环境因素对个人观念、心理和行为习惯会发生潜移默化的深刻影响。(3分) 二、学校是专门为社会化目的而设立的学习机构和组织机构。现代社会，随着家庭功能的变迁，学校越来越成为儿童、青少年社会化的重要环境因素。与家庭相比，学校社会化具有半强制性、系统性和组织性等特点。学校通过引导学生服从教育制度的安排，传播占统治地位的价值标准、文化遗产，传授各种科学知识和技能，全面培养学生适应社会的各种能力，与家庭相比，儿童及青少年在学校中学习的社会角色更多的要面向社会。(3分) 三、同龄群体又称同辈群体、同伴群体，是由地位相近、年龄、兴趣、爱好、价值观念和行为方式大体相同的人自发的结成的一种关系亲密的非正式群体。与家庭和学校一样，同龄群体也是社会化的一个重要的环境因素。同龄群体使儿童感受到一些不同于家庭和学校环境中的新东西。在同龄群体中，同伴之间的交往与活动是建立在平等的基础上的，儿童可以根据自己的兴趣安排活动的内容，他们有自己的行为准则、价值标准，有自己心目中的偶像、榜样，有自己的语言、交往方式，并因此构成了独特的亚文化群体。在同龄群体中，儿童可以在平等的基础上，以一种独立的姿态与人交往、建立关系，这种活动可以大大提高儿童自身的独立意识，增加人际交往能力，积累解决人际冲突的经验，学会灵活地扮演多种社会角色，为今后进入成人社会做好准备。(3分) 四、工作组织是指个人在社会结构中从事某一职业所归属的社会单位，是个人社会化的又一重要机构。个人要在工作单位的职业活动中学习职业技能，遵守职业规范，学会扮演职业角色等等。在工作单位中，个人通过自己的职业活动和职业成就来确立自己的社会地位，实现个人的人生理想和价值，并在这一过程中进一步形成个人的能力、性格、品格、气质等。在职业生活中，还可以学会处理职业环境中的人际关系。工作组织是成人继续社会化的重要场所。(3分) 五、大众传媒是指社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通情报所采取的各种传播手段。比如，印刷媒介、电子媒介等。在传统社会中，儿童在社会化过程中所学的文化知识、社会规范等主要来自于家庭和学校，来自于家长和老师的言传和身教。在现代社会中，大众传媒日益发达，它通过有形和无形的传播手段影响着人们的社会化。(3分) 27.我们应该如何理解改革开放之后我国的城乡二元结构? 答：要理解改革开放之后我国的城乡二元结构，应当注意到：我国农村社区与城市社区之间的差异是“原生性城乡二元结构”、“行政主导型城乡二元结构”和“市场主导型二元结构”这三种二元结构叠加的结果(1分)。
首先，农村社区与城市社区在社会结构、社会关系等方面都可以说是泾渭分明。农村社区与城市社区之间的这种差异就是“原生性城乡二元结构”。(1分)这种“原生性城乡二元结构”表明城市和农村之间的差异并不容易消除。(1分)改革开放并没有能够消弭农村社区和城市社区之间的这种本质上的二元对立。(1分) 其次，1950年代以来，我国实行的一系列对城市和农村区别对待的政策，这些政策造成了“行政主导型城乡二元结构”。(1分)改革开放的进程削弱了我国在1950-1970年代形成的“行政主导型城乡二元结构”，但这种“行政主导型城乡二元结构”并没有完全消除。(1分)一方面，作为“行政主导型城乡二元结构”核心的城乡户籍制度进行了调整。同时，国家也增加对农村的投入，建立和健全了农村社会保障和社会福利制度。(1分)另一方面，城乡二元户籍制度有所松动，但并未根本废除。(1分)“行政主导型城乡二元结构”仍然是理解改革开放三十年来城乡关系的重要方面。(1分) 第三，改革开放以来，特别是市场经济的发展，进一步加深了农村与城市之间的对立和割裂，这就是“市场主导型二元结构”。(1分)改革前“行政主导型城乡二元结构”下城镇居民和农村居民通过农副产品的生产和消费所达成的联结，已经被改革所弱化。(1分)一方面，农产品消费在城市居民消费中的比例降低，农村生产与城市生活的联结削弱了。(1分)另一方面，国际农产品市场的发展也降低了我国城市居民对本国农业生产的依赖。(1分)市场经济的发展削弱了城乡之间的联结，进一步加深了我国农村与城市之间的割裂。(1分)这是理解近年来我国城乡差距扩大的关键因素。(1分) 综上所述，要理解今天我国城乡之间的差异，就需要注意到三种城乡二元结构的叠加。