医院新员工培训方案

2022-11-24

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《医院新员工培训方案》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:医院新员工培训方案

2014年医院新员工岗前培训实施方案

一、 时间安排:

1、拟定2014年7月日至7月日

2、7月日下午3点开班,参加人员为2014 年新员工、中层干部

二、地点:院大会议室

三、具体分工:

1、培训通知(人事科负责,提前一周发)

1、会场布置(横幅)(办公室负责)

2. 音响视频设备(信息中心负责)

3、签到(签到表、资料、效果评估反馈表)( 医教培训中心负责)

4、瓶装水(视参加培训人数再订)(总务后勤科负责)

5、提前一天将课件上传至单位网址(医教培训中心、信息中心)

四、流程

签到:2点半3点开始

1、宣布培训班开始

2、请院长讲话(介绍参会人员、区情院情等)

3、请书记讲话(医德医风教育、廉政建设教育)

4、机动(观看相关视频)

5、通知课程安排及其他亊项

第二天上午8点-12点

1、 签到:8点,签到时每人发水一瓶、资料一套(按类别发)

2、 8点10分开始上课

3、 地点:大会议室

4、 参加人员:2014年新员工

第二天下午2点-5点形式:分组学习

1、 签到:2点

2、 2点10分开始上课

3、 地点:大会议室

4、 参加人员:医、技、药等类别员工(护理类别单独培训) 第三天上午8点-12点

1、签到:8点,签到时每人发水一瓶

2、8点10分开始上课

3、地点:大会议室

参加人员:2014年新员工

第三天下午2点-5点

1、签到:2点

2、2点10分开始上课

3、地点:大会议室

4、参加人员:2014年新员工

内容

1、考试(闭卷、开卷各一份)(现场交)

2、填写培训反馈表(现场交)

3、每人一篇培训心得体会(心得体会将存入档案)(一周内交医教培训中心)

医教培训中心

2014年6月23日

第二篇:医院培训_医院新员工职业素养提升培训

医院新员工职业素养提升培训课程从“道德、修养、品质”的角度剖析新员工入职后容易触犯的问题以及预防的措施,注重实例与情景分析,以具体情景和案例导入,并对新员工在职场中应该具备的职业素养、职业品质进行详细的讲解,提供提升素养的方法。 培训讲师:医院培训网专业讲师 培训时间:1-2天 培训地点:客户自定 培训人数:不限

医院新员工职业素养提升培训课程目录: 第一篇:认识职业素养

第一讲:医院新员工为什么提升职业素养 第二讲:医院新员工职业化

第三讲:医院新员工角色转换(校园人到社会人的转换) 第四讲:医院新员工职业发展四步走 第五讲:必备职业心态 第六讲:职业意识提升 第二篇:解读职业素养 第七讲:医院职业能力提升 第八讲:医院新员工职业道德教育 第九讲:打造完美职业形象 第十讲:新员工提升特殊法则

医院新员工职业素养提升培训课程大纲 课程导入: 人才“三加工模式” 1.粗加工-学校教育 2.深加工-社会教育 3.精加工-职场教育

第一讲:医院新员工为什么提升职业素养

1.医院发展的需要 2.增强医院竞争力的需要 3.医院新员工个人职业发展的需要 4.医院团队高效协作的需要 5.新员工人际交往的必修的课程

案例分享:蜜蜂的故事(故事的意义:在未来,谁的成长速度最快,谁就活得最好。) 第二讲:医院新员工职业化

一、走向职业化 1.职业化的概念 2.职业化的作用

二、职业化的行为 1.细节决定成败 2.责任胜于能力 3.诚信铸就人品 4.尊重成就一生

三、职业化精神 1.尊重相信每一个同事 2.认真对待工作中的每个细节 3.具有团队精神 4.具有不断创新思维

四、职业化心态 1.积极向上 2.工作认真负责

3.相信自己的企业,具有品牌意识 4.用最热情的心去对待每一位患者 5.忠诚度高于一切

五、职业化专业技能

第三讲:学生到职业医院从业人员的角色转换

一、校园人到社会人需要哪些转变

1.从“人生理想”到“职业理想”转变; 2.从“校园人”到“职业人的转变”; 3.从理论学习转到实际应用 ; 4.从散漫的校园生活转向紧张的工作状态; 5.从单纯的人际交往转向丰富的人际环境; 6.从被呵护到自立自强的转变;

二、校园人到医院员工角色转换障碍分析 1.过分依恋 2.对于新环境的畏惧 3.自以为是的自傲心理 4.严重的失衡心理 5.做事没有原则

6.自我保护意识强,沟通能力差

三、如何实现从校园人到医院员工的转变 1.在校园与职场的交叉口看清自己是第一步 2.把角色冲突降低到最低限度 3.有效的协调新旧角色 4.角色转换中的注意事项 安心本职工作 甘愿吃苦 主动积极进取 善于观察,勤于思考

第四讲:医院新员工职业发展四步走

一、做一个很好的执行者

二、做一个认真地学习者

三、做一个快速适应的工作者

四、做一个聪明能干的好员工 第五讲:职业心态 1.阳光心态

2.积极主动心态 3.理性心态 4.奉献心态 5.付出心态

第六讲:职业意识提升 1.自觉与主动意识 2.责任与敬业意识 3.服务意识 4.团队与合作意识 5.竞争意识 6.学习意识 7.创新意识

第二篇:解读职业素养 第七讲:职业能力提升 1.思维能力 2.表达能力 3.解决问题的能力 4.团队合作能力 5.人际交往能力 6.沟通能力

第八讲:医院新员工职业道德教育

一、新员工职业道德规范 1.爱岗敬业 2.诚实守信 3.办事公道

二、医德规范

1.患者如至亲,同行勿相轻 2.苟利患者生死矣,岂因祸福趋避之 3.名医不可为,伪医尤可憎

4.对患者诚心、耐心,患者才会与你交心 5.救死扶伤 6.尊老爱幼

7.尊重病人的人格与权力 8.为病人保守医密

第九讲:打造完美的职业形象

一、仪容美 1.面容修饰 2.发型修饰

3.仪容细节十大注意事项

二、仪表美 1.着装完美打造 医院工作着装规范 男士着装细节 女士着装细节 2.装饰品 男士配饰要求 女士配饰规范

三、仪态美 1.站姿规范标准 2.坐姿规范标准 3.手势规范 4.行姿规范 5.仪态现场演练学习

四、日常交际礼仪规范 1.介绍礼仪 2.握手礼仪 3.语言礼仪 4.沟通礼仪

5.称呼礼仪

第十讲:新员工提升特殊法则

一、保持适度的压力 1.压力是一把双刃剑

2.保持适度的压力-新员工提升的动力

二、学会“放弃”

三、寻找“前进方向”

四、善于掌控“自己的情绪”

五、勇于突破“前人的束缚”

六、学会为他人“创造空间”

第十一讲:医院新员工职业素养提升培训总结

医院入职员工储备和培养中具有怎样的职业素养?医护人员培养目标应该有哪些改进和调整,才能使人才供需双方顺利衔接?如何从管理者的经验感受和具体评价分析中探究促进员工具备良好的职业素质和职场行为习惯、提高知识型劳动者岗位成才效益、增强竞争软实

相关文章请参阅:卓冠祺-医院一线员工优质服务提升培训

第三篇:医院新员工培训计划

新员工入职培训的目的

新员工培训到底是什么目的?什么目的是排行比较靠前的。这个目的有以下几种:

(1)降低员工流失率。我们曾介绍过"二三二"原则,你培训越好,他越愿意留在你的企业工作。

(2)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,公司效率就相应地提高了。

(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。

(5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。

(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正地专心干工作。

(7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫"入模子",也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。

入职培训应覆盖的话题

培训的内容应该覆盖4个方面的话题:

1.组织方面的设置

第一个组织方面你要介绍公司历史、公司组织结构、公司物力环境的展示图。然后给他一个组织结构图标出你在组织中站的这一块,上面是谁,下面是谁,他一目了然,组织方面马上就清楚了。

然后给他员工手册、公司制度及政策,他要接触的产品的综述,或者是生产线及服务介绍之类,试用期的规定等等,这些都是组织方面要包括的内容。

2.员工福利

我们应该告诉员工发薪的日期、假期及法定节假日是什么?培训及教育的福利是什么?他的保险有哪些?还有公司给他提供什么特殊的服务,比如说有的公司有买房、买车的贷款或者给员工提供心理咨询服务,这些都是公司的一些特殊项目。一定告诉员工发薪的日期,新员工进你的公司担心的事情非常多,而最担心的就是跟钱有关系的事情,这个月发多少天的工资呀,是打在存折里还是借记卡里,他老在琢磨这些事情,那你还不如顺理成章地告诉他:公司会每个月15号发薪,如果碰到法定节假日则顺延到多少多少号,你可以在多少号领到你的工资,工资条在什么地方领。员工一下子就踏实了,这些疑虑都解除了,员工自然会更关注工作了。

3.工作职责

工作职责包括工作的地点、任务、安全要求等都是什么?最重要的和其它部门的关系是什么?他以后会跟谁打交道?这些通常由部门经理来介绍,以免他不知道每一件事该找谁,所以为了避免这些,我们在第一时间里告诉他这个部门找谁,那个部门找谁,都明明白白地写下来,这就扫除了他的不少顾虑。

4.把新员工介绍给别人并带领他参观厂区或公司

把新员工介绍给部门主管、同部门的人、别的部门相关的人、财务部、人力资源部的人。参观厂区、医院、食堂、宿舍、运动场,然后是办公室里的复印区、产品陈列室等等,有时我们会想,让员工自己去找吧,但是新员工进来时,我一再强调他的不安全感特别强,你为什么不给他一张每个地方都标好了的图标,让他一下子就能知道到哪儿去找呢?

入职培训的陷阱

1.入职培训中常常存在的陷阱

(1)短时间内员工被灌输过多的知识,以至于无法吸收。拿了一大堆的入职员工手册政策,回去后没有那么多时间读,他心里就很有压力:我看不完、吸收不了怎么办?怎么样解决呢?这样就需要有一条规定,让新员工拿回去这些手册,要求他在一个月内看完就可以了,不要求他拿回去以后马上就看,给他30天的时间来看完。

第四篇:医院新员工培训心体

作为一名xxx医院的新进员工,能够在这么短的时间内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次培训的机会,俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了xx医院XX届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

其次,用xx文化感染人,xx医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是xx的院训,在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。

第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。

这几天,我一直在思索这样的一个问题,为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到xx这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用

新就是要将我们打造成xx明天的栋梁!

“滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了xx的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢xxx!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

第五篇:医院新员工培训心得感想

当得到通知12号入职时,我原以为会像我其他同学那样当天报道,隔天就会踏入那个陌生的地方开始他往后的职业生涯,结果没想到,我的入职第二天,医院组织了为期一个礼拜的新员工入职培训,给了我们一个慢慢了解这个医院的机会,慢慢熟悉这个将开启我职业生涯的地方。

入职当天除了面面周到的体检外,还给我们发放了一很少女心色系的培训服,很贴心的准备了两,以便勤洗更换。之后就穿着这印着"选择新安,真的心安"的培训服开始认识这个大家庭了。

第一天,培训的是医院参观,医院规制度的介绍和新员工破冰活动。这一天下,被老师们的"花头精"所折服。迅速的使我们这九十多位新员工互相有了一个初步的认识。第二天,培训的是两位可爱的老师的讲和职能科室见面会,老师带我们一一去了自己的科室熟悉熟悉。下午培训了工作时的服务礼仪、听了一位老师慷慨激昂的演讲。最特别的还是今明后晚上的活动,第二天和第四天晚上是去看电影,两部关于医学的老片子-《再生之旅》盒《心灵点滴》,看完电影后,我就在想在医院这个很敏感的环境下,稍有不慎,发生的都可能会是关乎到一家子的喜怒哀乐。这个环境下,最敏感的还是医患关系,如今的社会,"医闹"比比皆是,感恩送锦旗的患者也比比皆是。对于一些不懂医学,化程度较低的患者和家属说,我们的职责就是他们付钱,我们把人病治好,治不好就是我们学艺不精,就是我们疏忽大意,就会引发一系列的纠纷。有时候想想为什么要学医,为什么要让自己处于这种两难的位置,抛开这些又想,做这份职业不好吗?努力做就可以给更多人的带去健康,这些不幸啊,只是小数,是我难以从死神手中抢回的人啊,我尽力了,就好了,不是吗?这次的电影启发很大,感触很深,如果现在医患之间能够换位思考一下,大概就不会有这么多的不理解了吧!第三天,我们培训了消防知识,上了一节党,下午还去游了嘉兴最出名的革命基地——南湖革命纪念馆和红船。我们了解到了先烈们是如何为我们创造这一片安详和平的环境,又一次触动到我的爱国情怀。晚上夜游南湖的活动更是让我兴奋不已,虽说我是土生土长的嘉兴人,可我还没有认认真真的去游过南湖,去好好看看这一片充斥的爱国情怀的地方。虽然一开始船开了,天色还没有暗下,但是南湖的风景已经把我深深的折服,原嘉兴也有这么安静的地方,等到回去的时候天色才开始慢慢的暗下,南湖的夜灯也一一开启,也算是看到了南湖的夜景吧。草草收场回家已然是九点了。第四天,医院居然组织我们去体验挂号就医,让我们亲身感受医生和护士的接待方式和工作模式,有所欠缺的地方提出,以便以后改正。第五天,最后一天培训了,我们展开了两堂讲,关于医保和临床紧急呼叫指标与I认证,下午是培训结业联欢和表彰,我们每个组都表演了一个节目,貌似最后一天,大家都有很多话要说一样,嘚啵嘚啵的说了很多很感人的话,与学校的自己好好的告了个别,以后是踏入社会的人了,要为患者的健康所努力。

这五天的培训,喜怒哀乐,喜占据了大部分的时间。很开心能够加入浙江新安国际医院这个大家庭!

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