县学校卫生工作总结

2022-11-12

时间的流逝很快,我们在季节的变化中,也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作,个人的业务水平也有着提升,为了更好的了解自身工作水平,可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《县学校卫生工作总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:县学校卫生工作总结

县学校食品卫生及传染病防治工作汇报材料

尊敬的省学校传染病防治专项督查组各位领导:

下午好!

我受局班子的委托,向省学校传染病防治专项督查组汇报工作。首先,我代表**县教育局对督查组各位领导深入我县检查指导学校食品卫生及传染病防治工作,表示热烈的欢迎和衷心感谢!

今年以来,我局在县委、县政府和州教育局的正确领导下,在县直有关部门的支持配合下,深入贯彻省、州、县安全工作会议和相关文件精神,扎实开展学校食品卫生及传染病防治工作,取得了较好的成效,保障和促进了全县教育教学工作的正常开展。下面,我将我县的工作开展情况汇报如下,不足之处,请予批评指正。

一、基本情况

**县现有各级各类学校508所,在校生72027人。其中进修学校1所,完中4所,普通高中在校生3786人;初中13所,在校生16989人;职高1所,在校生1224人;小学482所,在校生45155人;幼儿园7所,在园幼儿5872人。全县共有教职工3932人,其中专职校医9人。适龄儿童入学率99.74%,适龄少年毛入学率96.46%。高中毛入学率32.68%,幼儿入园(班)率29.01%。全县校园占地面积1375252平方米,校舍建筑面积359859平方米,普通中学生均校舍面积7.28平方米;小学生均校舍面积5.0平方米。全县有寄宿制学校219所,住校生43119人,食堂用房11319平方米。

二、主要工作措施及成效

(一)建立健全组织机构,保障了学校食品卫生及传染病防治工作的领导有力。一是成立了以县教育局分管领导为组长,县卫生局分管领导为副组长,教育局相关股室负责人为成员的学校食品卫生及传染病防治工作领导小组,负责领导和协调全县的学校食品卫生及传染病防治工作,领导小组定期召开专题会议,研究和部署工作,做到常抓不懈。二是成立了由各学校校长为组长,主管副校长为副组长,班子成员和各完小校长为成员的工作执行领导小组,负责统一组织本学校(校区)的食品卫生及传染病防治工作。三是配设了各乡镇的义务兼职校医。义务兼职校医由各乡镇卫生院医务人员担任,实行片区挂钩制,为各学校的食品卫生及传染病防治工作提供业务指导和帮助。初步形成了纵横一体的工作格局,有效地保证了学校食品卫生及传染病工作的长效监管和正常开展。

(二)全面完善工作制度,确保了学校食品卫生及传染病防治工作的管理到位。一是落实安全工作目标管理责任制。我局与各学校、幼儿园签订了《安全目标责任书》,要求各学校、幼儿园结合学校人员密集的实际,重点抓好食品卫生及传染病防治工作,并实行学校安全工作一票否决制,做到谁主管谁负责,谁承办谁承担主要责任。各学校、幼儿园逐级签订安全工作目标管理责任书,将安全管理责任落实到校点、到个人,实现层层监管,层层抓落实。二是实行局领导及职能科室分工负责联系学校安全工作制度,县教育局安委会设在教育股,负责综合协调,在安全工作中认真落实服务承诺制、首问首办责任制、限时办结制、行政问责制四项制度,确保政令畅通。三是完善学校卫生安全事故及传染病疫情上报制度。明确规定中小学、幼儿园如发生学校公共卫生安全事件及传染病疫情要在半小时内以电话方式报教育局党政办,第二天上报书面报告,杜绝重大事件和疫情瞒报、延报或漏报现象的发生,确保学校卫生安全事件和传染病疫情得到及时、合法的处置。四是制定下发了《**县学校突发性公共卫生事件应急处理预案》,同时要求各学校(园)制定相应的工作应急预案,明确工作责任人和处置程序,落实工作措施,确保事故和疫情发生时能够及时响应、妥善处置。

(三)深入开展知识宣传,保证了学校食品卫生及传染病防治工作的科学开展。一是督促和指导各学校抓好食品卫生及传染病防治知识宣传工作。各学校充分利用广播、板报等宣传阵地和通过挂横幅、警示牌等形式,向广大师生宣传常规卫生保健知识、食品卫生与心理咨询、疾病防治、个人卫生习惯、食品卫生法、食品与健康等食品卫生及传染病防治知识,教育师生树立“安全第一,预防为主”的思想,全县各学校开展食品卫生讲座共56场(次),出板报450期,有效地提高了师生的食品卫生和疾病防治意识。二是广泛开展食品卫生及传染病防治知识宣传活动。结合“六月安全生产月”活动,我局组织城区学校到富州广场宣传食品卫生、传染病防治、交通安全等常识,发放宣传单8300余份,解答群众咨询300余人次,取得了良好的宣传效果。三是认真贯彻落实省、州、县的安全工作会议及有关文件精神。今年以来,我局制文下发或转发学校食品卫生及传染病防治工作文件共18份,全面传达上级精神,做好各季节时令和非常时期的学校食品卫生及传染病防治预警,指导学校抓好食品卫生及传染病防治工作,有力地促进了工作的顺利开展。四是邀请上海市第十一批青年志愿者赴滇扶贫接力队文山分队到我县举办“青少年儿童常见传染病防治”讲座,组织各乡镇中心学校和城区各学校、幼儿园主管卫生工作的副校(园)长、德育主任及城区学校部分班主任、校医参加讲座,听取麻疹、流行性乙型脑炎、儿童肺结核、病毒性肝炎、狂犬病、手足口病等11种常见传染病的流行病学、临床特点、预防措施和治疗措施,促进了学校传染病防治工作的有效开展。

(四)全力查排安全隐患,确保了学校食品卫生及传染病防治工作的整治到位。一是对学校周边食品卫生安全隐患进行大力整治。与卫生、食药监等部门联合,对学校周边食品店和流动摊点进行检查整治,重点检查各类不合格、霉烂变质和“三无”食品,严厉打击不法销售行为。开展了2次大规模食品安全专项整治活动,共检查学校门前食品摊点36处,依法取缔无证食品摊点23个,没收销毁盒饭300余盒,其它各类不合格食品10余种100多公斤,有力地保障了学校师生的身心健康。二是加大学校食品卫生的检查力度,及时排除安全隐患。组织人员深入各学校开展食品卫生专项大检查,重点检查学校的食品卫生、传染病预防安全防范措施,共检查学校276所,食堂98个,学校小卖部53个,查出隐患76处,其中食堂卫生安全隐患14处,当场整改36处,勒令相关学校限期整改40处,并要求各学校(园)每月对食堂、小卖部、食品摊点进行食品卫生检查,认真填写《学校食品安全检查表》上报县教育局,有效地保障了师生的饮食安全。三是切实加强传染性疾病的防控工作。今年以来,我局及时安排,周密部署,指导各学校和幼儿园加强对儿童手足口病的排查和防治工作,全县无一例病例发生,工作取得了良好成效。在5月6日洞波乡中心学校出现甲肝疫情后,我局及时划拨甲肝病防控工作经费1万元,并派出分管领导和工作人员进驻该校,配合卫生防疫部门抓好疾病防治工作,有效遏制了甲肝疫情的爆发和蔓延,疫情得到有效控制和及时消除,并及时发文通知各学校做好安全防范工作,与卫生部门联合对学校周边卫生状况、水源问题进行清理整顿,保障师生饮水安全,确保了全县教育教学秩序的稳定。近日,我局与卫生局密切配合,顺利完成了适龄少年儿童的麻疹疫苗接种工作。

三、存在的困难和问题

一是中心学校及其以下学校均没有专职校医,对食品卫生及传染病的宣传和防治工作落实不到位。

二是极少数学校领导对食品卫生及传染病防治工作的认识还不足,安全意识比较淡薄,制度不健全,管理不到位,工作失误时有发生,责任心和工作力度尚需进一步加强。

三是由于办学条件差,部分学校食堂设施简陋,无功能分区,加工流程无序,食品加工过程存在较大安全隐患。部分学校食堂在采购蔬菜、肉类食品中,没有向销售方索取相关证件,存在一定的食品安全隐患。

四是学校周边食品店、流动摊点较多,由于经济利益最大化的商人心理驱动,加之缺乏食品安全责任意识,所出售的食品安全状况令人堪忧,而且这些店面、摊点已是学校周边环境治理的顽疾之一,整治行动一结束,马上死灰复燃,给学校的食品安全监督管理工作带来很大困难。

五是由于校舍不足,大多数学校存在学生上课、住宿拥挤,空气流通不畅的问题,不利于传染病防治工作的开展,一旦出现传染病,传染速度很快,疫情防控工作存在较大难度。

六是农村寄宿制学校基本上没有开水提供给学生,学生只能喝井水或自来水,水质得不到保证;食堂餐具消毒工作薄弱,消毒设施不完善,消毒工作流于形式。这些都给传染病发生和传播提供了可乘之机和方便途径。

四、下步工作打算

一是加强学校食品卫生及传染病防治工作制度建设。全面修订、完善学校食品卫生及传染病防治工作制度和管理细则,严格落实食品卫生管理制度,尤其是要不断加强食品原料的采购索证制度。不断完善学校食品卫生及传染病防治工作目标考核机制,进一步健全突发公共卫生事件及传染病疫情的应急处理程序。

二是层层落实学校食品卫生及传染病防治工作责任制,加强责任追究。把食品卫生及传染病防治工作作为学校领导考核的重要内容,督促各学校领导自觉把健全、完善和落实学校安全责任作为一项重要的工作来抓,促进工作正常有效开展。

三是落实学校食品安全隐患整改措施,防范重特大食品安全事故的发生。加大对各类食品安全隐患的整治力度,建立隐患整治责任制,做到责任单位、责任人、整改时间、整改措施、整改资金和应急预案“六落实”,对每一项安全隐患加强跟踪监督,随时掌握整改情况,直至得到解决。

四是主动抓住农村中小学危房改造、“兴边富民”工程、国门标准化学校建设等机遇,积极申报项目和筹措资金,加大对学校食堂、教室和学生宿舍的建设力度,确保食堂符合食品加工卫生标准,确保学生上课、住宿拥挤问题得到解决。

五是继续加强与卫生、食药监、工商等部门的配合,密切关注和监控学校及学校周边的食品卫生状况,着力构建“学校经常性自查和检查为主、各部门联合定期专项检查整治为辅”的工作格局,形成检查整治的长效机制,为广大师生营造一个安全的食品来源体系,优化学校育人环境。

总之,今年以来,我局认真按照上级的统一部署,认真组织和开展食品卫生及传染病防治工作,取得了一定的成效,但距离上级的要求尚有一定的距离,面临的困难和问题还比较多。学校食品卫生及传染病防治工作关系到广大师生的饮食安全和身体健康,关系到学校的正常教学秩序和社会稳定,我局将继续高度重视和加强此项工作,切实把食品安全隐患整治和传染病预防做好做实,以有力的工作督促和有效的工作措施,防范和杜绝学校食品安全事件及传染病疫情的发生,确保全县教育教学工作的安全平稳运行,为**教育的健康发展和构建和谐**做出更大的贡献!

第二篇:xx县2011年学校卫生监督专项检查小结

依据《传染病防治法》、《食品安全法》和《学校卫生工作条例》等法律法规,为切实加强学校食堂、饮用水卫生管理和传染病防控等工作,督促各级学校切实履行责任,有效落实传染病防控措施和学生健康体检等工作,结合全县下半年学校新开学之际,县卫生局组织县卫生监督所与县疾病预防控制中心在县教育局的积极配合下,于2011年9月5日开始,对全县大部份小学、幼托机构卫生安全情况进行了一次全面监督检查。通过这次集中监督检查,对各级各类学校有效落实学校卫生工作起到了促进作用,确保广大学生的饮食、饮水安全,有效预防食物中毒、食源性疾病和传染病疫情及突发公共卫生事件的发生。现将前一阶段的检查情况小结如下:

一、基本情况

自2011年9月5日起,按照县卫生局和县教育局《关于进一步做好托幼机构、小学手足口病防控工作的紧急通知》和《学校卫生工作条例》等要求。县教育局会同县卫生监督所、县疾病预防控制中心联合组成一个专项检查组对辖区内的小学及幼托机构开展了本次专项监督检查。此次专项监督检查,已检查各级各类学校33所,其中小学20所、幼托机构13所。检查内容涉及学校食堂、生饮用水管理、传染病防治、学生健康体检情况等内容,目前此项工作仍在进行中。

二、学校卫生现状

各学校均能重视学校卫生工作,按有关文件精神认真贯彻落实学校卫生有关法律法规,为保障广大学生的身体健康做了大量的工作,主要体现在以下几个方面:

1、领导重视,组织管理机构健全。大部分学校能够按照要求,精心组织、认真实施,有效开展了学校食品、生活饮用水卫生、传染病防治等工作,并取得了一定的成效。

2、多项措施并举,切实加强学校卫生管理。大部分学校能将食品安全、生活饮用水安全、传染病防控纳入学校日常管理体系,落实责任制,强化学校卫生管理,明确责任主

体和责任范围,实行食品卫生安全目标责任管理,保障了学生身体健康和生命安全。

3、加大投入,不断改善学校卫生设施和条件。多数学校能够积极争取项目资金改善学校食堂、宿舍、厕所等卫生条件。加大对薄弱环节的投入力度,采取了一些因地制宜的措施,不断完善食品卫生规章制度等,对学生饮食安全起到了一定的促进作用。

4、积极落实学校卫生工作措施。本次已检查的33所学校,有学生食堂的20所,取得餐饮服务许可证的有8所,学校食堂从业人员持有效健康证明的有5所,建立实施传染病疫情报告制度的有20所,有晨检及因病缺课登记制度的的9所,建立了学生健康档案的有9所。本学期对新生入学学生接种证查验做得好的学校是戴坊中心小学、谷岗中心小学,能严格按要求进行验证入学。

5、不断加强生活饮用水管理。检查的33所学校供水情况,自备水的学校有13所,但均没有定期清洗储水设施和开展水质消毒记录也未能提供水质检验报告单。市政供水的学校有20所(其中有5所乡镇学校没有水质检验报告单)。给学生提供桶装水的学校有9所,均未向供应商索取企业卫生许可证及桶装水水质检验报告单和饮水机卫生许可批件复印件。

三、主要存在问题

1、多数学校食堂因面积小,食堂加工流程不合理,不能进行区域划分,硬件设施不足,不符合学校食堂基本卫生要求(主要是幼儿园食堂)。

2、少部学校食堂未配备专〔兼〕职食品卫生管理人员,卫生管理制度不健全,管理上存在漏洞,食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实,从业人员缺乏食品安全意识

3、大部分学校食堂对食品原材料采购进货验收制度未落实,无索票索证及台账登记,

4、多数学校食堂未取得《餐饮服务许可证》》目前有许可证未按要求进行验证,多数从业人员未进行健康体检取得健康合格证后就上岗(检查时已向学校管理人员通报并责令立即整改)。

5、部分学校未落实传染病疫情管理制度及消毒管理制度。只有7所学校配有校医及保健教师,学校对常见病的防治知识缺乏,未及时在校内开展传染病防治宣传工作,多数学校未开展学生晨检及因病缺课登记工作(现场均无法提供相关记录)。

6、自备水防护措施不到位。部分学校自备水水源防护设施不健全,水源井口、蓄水设备未密闭,自备水消毒和检测不符合要求。部分学校饮用水未开展定期消毒,水质及送检工作。蓄水设备清洗消毒无记录、无水质检测报告。

四、下一步工作重点及措施

1、完善学校校长作为食堂安全第一责任人制度。建议学校食堂特别是未取得餐饮服务证可证的学校食堂,在整改期间一律由学校经营,而不得对外承租,校长应亲自负责并作为食堂食品安全的第一责任人,以确保学生的饮食安全。

2、加大对学校食堂的软硬件投入,建议学校加大对学校食堂的硬件投入,积极改善硬件设施,以达到基本的餐饮许可要求,与此同时加强食堂饮食卫生的管理工作,建立建全各类卫生管理制度,落实食品原材料采购、验收、索证索票等管理。并建立原材料进货台账,完善食物中毒应急预案,确保校园内不发生食物中毒及食源性疾病。

3、加大监督力度。督促学校认真执行学校食堂卫生管理制度,生活饮用水管理及传染病防控的措施,有效防止食源性疾病及传染病的发生。

4、完善信息通报制度。与县教育局,各类学校相互沟通,及时反馈监督过程中的发现的问题,并由教育局负责督促落实,确保广大学生的身体健康和校园的和谐稳定。

xx县卫生局

2011.9.20

第三篇:县卫生宣传工作总结

卫生宣传工作是社会主义精神文明建设的重要内容,是卫生工作的重要组成部分。卫生宣传在我县卫生事业的健康发展过程中起到了积极的促进作用,特别在战胜非典、抗洪救灾、预防疾病以及其它突发公共卫生事件中,发挥着重大作用,为我县卫生事业发展提供了精神动力和舆论支持。现将我县近年来的卫生宣传工作总结如下。

、领导重视

我县的卫生宣传工作,卫生局领导亲自抓、分管领导具体抓,并在人、财、物上给予支持,保证了卫生宣传工作的顺利开展。

二、开展活动,加大宣传力度

2003年以来,我们结合卫生工作特点,运用多种形式开展丰富的载体活动,在宣传各类防病知识、医疗政策法规、树立健康向上的生活等方面,进行了广泛宣传,收到了很好的效果。

1.通过开展3.8国际妇女节、4.5计划免疫日、5.8世界红十字日、12.1艾滋病防治等一系列节日宣传日,宣传卫生工作各方面知识。节日宣传活动共发放卫生宣传资料5万余份。

2.结合业务工作的开展,举办结核病、狂犬病、艾滋病、禽流感、职业病等各类疾病知识培训班,食品卫生培训班和计划免疫培训班共60多期,培训人数2400多人次。

3.全县医疗卫生单位共出版各种墙报、宣传栏110多期。电视宣教126次,播放电视讲座50多周。出动宣传车巡回宣传18次。举办大型卫生咨询活动20多次,制作编印、发放各种宣传资料11.3万张。

4.几年来,张贴标语、宣传画800余幅,制作固定标语250条,制作卫生宣教横额35幅。

5.利用XX日报、XX卫生信息、XX信息报、XX卫生简报等宣传工具进行宣传卫生工作,卫生系统各单位共投稿近百篇;编发蒙山卫生简报20期。原创:wenmi114.com

我们虽然做了一些工作,但距离上级的要求还有一定的差距,我们将今后的工作中不断努力和改进。

二OO六年工作打算:

1.开展精神各种精神文明活动。

2.加强学习,扩大学习内容和宣传内容。

3.开展各类宣传活动,丰富活动内容和形式,加大各种日加强载体活动的宣传力度,扩大宣传面。

4.加大新闻投稿和报道工作力度,从多角度上宣传卫生工作。

5.对基层单位下达宣传工作任务,将卫生宣传工作列为全年工作考核的一项指标。

6.对市卫生局、县委宣传部下达的宣传任务,保质保量的完成。

第四篇:「卫生监督」2020县卫生监督工作总结

2020县卫生监督工作总结  二0XX年上半年,全县卫生监督工作在县委、县政府的正确领导和县卫生局、市卫生监督所的大力支持下,认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,全面落实全县卫生工作会议精神,忠实履行卫生监督职责,进一步规范卫生监督执法行为,努力提高卫生监督服务能力,各项工作稳步推进。现将****年工作总结如下:

一、紧密结合工作实际,扎实开展两项活动

3月上旬以来,在县委和局党委的统一部署下,在卫生局党委联系领导的大力指导下,卫生监督所紧密结合卫生监督工作实际,认真开展了作风建设年活动和创先争优活动。成立了相应的组织领导机构,深入进行了思想动员和舆论宣传,制定了《实施方案》和《推进计划》,明确了总体要求、实施步骤和目标任务,开辟了活动阵地,建立健全了档案管理资料,周密安排了学习内容,统一编印了学习资料,采取集中学习、分头自学、座谈讨论、撰写文章、专题辅导等多种有效形式,扎实开展了政治理论和业务知识学习。截至目前,共集中学习16次,每人记写学习笔记2万字这些就是,撰写心得体会文章2篇,从而使全体卫生监督员的思想认识更加到位,政策理论水平明显提高,两项活动顺利推进。

二、主动适应改革需要,抓好队伍素质

为进一步适应卫生监督体制改革的形势,卫生监督所结合两项活动的深入开展和执法人员的职位要求、个体差异和不同时期工作重点,通过外出脱产集中培训、坚持学习例会制度、开展经验座谈交流、组织技术理论考试等多种形式,大力开展卫生监督队伍法纪、警示、职业道德、廉洁自律和服务理念。以全县卫生监督工作会议为契机,举办了全县卫生监督员培训班,对相关法律法规、执法程序、文书写作、专业知识、现场监督等方面的业务技能进行了强化培训,参加县乡两级卫生监督员74人。严格落实每周一和周五上午的学习例会制度,累计培训820人次。选派17人次参加了省、市卫生监督员执法技能培训班。通过这些就是措施,全体职工的综合素质明显提高,遵纪守法、廉洁自律的自觉性进一步增强,维护了卫生监督队伍廉洁、优质、高效的社会形象。

三、积极开展宣传培训,营造良好执法环境

一是于3月中旬举办了全县小型医疗机构不良执业行为积分管理办法培训班,参加小型医疗机构负责人60人,重点传达并讲解了《甘肃省医疗机构不良执业行为积分管理暂行办法》。

二是开展了315消费者权益日宣传活动和《职业病防治法》宣传周活动,向广大人民群众宣传了卫生安全知识和职业病防治知识,悬挂横幅12条,张贴标语500余张,发放宣传资料XX0余份,接受相关咨询约1000人次。三是结合专项卫生监督工作,积极向监管对象宣传消毒餐具、一次性筷子、一次性塑料袋和地沟油等卫生知识,印发宣传彩页XX0余张,在相关简报、电视台、县政府的等媒体上播发信息6条。四是在两证办理过程中对公共卫生从业人员均进行相应卫生知识培训考试,15月份发放《公共卫生从业人员培训手册》1500余册,发放《健康体检>

总结

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第五篇:县卫生局2011卫生应急工作评估报告

淅川县卫生局

2011卫生应急工作评估报告

2011年,卫生局在县委政府和市卫生局的领导下,通过建立健全卫生应急组织体系,制定和完善各项预案,加强基础设施建设,组织培训和演练等,不断提高卫生应急工作能力,切实履行了卫生应急工作职责。现评估报告如下:

一、基本情况

2011年,我县没有发生一起突发公共卫生事件。

二、应急工作评估

(一)做法和成效

1、加强组织体系建设

我局为加强卫生应急工作,建立健全了卫生应急组织体系。一是建立领导组织 实行了“一把手”负责制,成立了以局长为组长的“卫生局突发公共卫生事件应急工作领导小组”,建立了卫生应急管理行政领导责任制,每个局领导班子成员分包1-2个乡镇,坚持“预防为主,处置为辅”的原则预防突发公共卫生事件发生,一旦突发公共卫生事件,能够得到及时有效处置;二是设立日常办事机构 领导小组下设了卫生应急管理办公室,办公室设1名主任和办事员2名,统一处置和协调突发公共卫生应急事件;三是确定应急处理专业机构 确定了院前急救、医疗救治、疾病预防控制和卫生监督等专业处理技术机构,并明确了各自的职责;四是设

立咨询专家委员会 设立了由25名专家组成的“淅川县突发事件卫生应急咨询专家委员会”,为卫生应急处置提供技术咨询和技术支持。

2、完善各项应急预案

依据我局实际情况制定了《淅川县卫生局突发公共卫生事件应急处置预案》和《淅川县卫生局突发公共事件医疗救治预案》等各项预案,今年更是围绕移民搬迁这个重点,制定了《淅川县移民搬迁卫生应急预案》,使能够预想到的突发公共卫生事件都有预案可依,为突发事件发生后的处置做好了安排和部署。

3、组织应急演练强化应急处置能力

在今年的5月4日,我局组织开展了一次第二次移民卫生保障应急演练,演练共出动医疗保障应急服务队5支,疾病预防应急服务队2支,卫生监督应急服务队2支,参加人员约300人次,通过演练极大地提高了我局的卫生应急处置能力。

4、应急值守

我局实行24小时值班制度,设立了应急值班办公室,每天有一名领导带班,另配2名工作人员值班,带班领导和值班人员保障24小时通讯畅通,值班人员能够坚守工作岗位,负责接受上级的来电和有关单位上报的信息,认真做好值班记录和突发事件记录,及时向领导报告,根据领导的批

示做好处置工作并及时反馈处置情况。特别在春节、灯节、“五一”节、端午节以及国庆节等节日来临时,更进一步的强调了值班任务。要求所属的各医疗卫生单位安排好节日值班,遇到突发公共卫生事件及时上报做好记录,并将值班表上报到卫生局备案,局还组织人员随时查岗,保证各单位24小时值班制度。

5、应急处置

根据应急工作需要,成立了医疗救援、疾病预防控制、卫生监督等多个应急处置队。设立了应急专家咨询委员会,下设传染组、医疗救治组和卫生监督组能够及时准确的处置各类突发公共卫生事件。

6、保障措施

加强了卫生应急物资的储备,局机关值班室设置了传真电话、电脑等设备,能够及时的接受上级的来电、来件,及时向领导报告,根据领导的批示做好处置工作并及时反馈处置情况。各应急服务队还储备常用的84消毒液、过氧乙酸、酒精、戊二醛、防护衣和喷雾器等应急设备,保证了处置各种突发公共卫生事件所需各种基本物资。

7、宣传教育落实情况

制定了宣传教育活动方案,利用各种宣传形式大力宣传普及卫生应急基础知识,发放了卫生应急宣传单,宣传彩页。组织开展了卫生应急知识师资培训班,共培训各医疗卫生单

位师资60人;让参训人员回到本单位后又作为师资组织对本单位职工和乡村医生均进行了相关知识培训,共培训2453人次。通过培训,使县乡各个医疗卫生单位从干部到职工,包括乡村医生都了解卫生应急的基本知识,让其充分认识到卫生应急工作的重要性,知道了发生突发公共卫生事件后该怎样上报、处理等。

(二)、存在的主要问题

1、群防群控的工作机制还需加强。各部门之间联系尚不紧密,工作尚没有实现无缝对接,疫情监控尚存在漏洞。

2、应急工作无经费保障,造成我县公共卫生基础设施、设备滞后,物资储备缺乏,应对公共卫生事件的能力较低,整个应急工作开展困难。

3、卫生局虽然有应急办公室,但是应急办的人员都是兼职,没有专职的人员进行卫生应急工作。

4、应急队伍建设还需进一步加强,存在不够专业化,不能做到只要发生突发公共卫生事件就能拉得出,并能速度按照应急预案进行处理。

5、受资金、房舍、医护人员数等条件限制,县乡各医疗单位均存在专职医护人员不足,专业知识掌握不够,医疗救治能力有待进一步提高。

三、工作建议

1、建议县政府成立突发事件应急指挥组织,统一协调

指挥各部门的人、财、物、信息等资源。

2、预算一部分资金用于应对突发公共卫生事件的物资储备、强化公共卫生基础设施、设备以及应急队伍的建设。

3、县政府应给予我局一些编制,解决我局卫生应急办公室人员编制问题,使其有专职的人员进行卫生应急工作。

4、县政府应统一组织开展突发公共卫生事件应急处置演练,锻炼队伍,提高应急能力。

5、加强对广大群众的宣传教育,提高群众的自我防护意识和技能。

二0一二年二月九日

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