第一篇:因为我爱上了读书
因为孤独,我爱上读书
1. 认真审题,明确写作重点
写这份演讲稿,重点要写两个内容:一是爱上读书的原因,二是读书给自己带来的收获。爱上读书的原因,可以是一个人,可以是一件事,也可以是一个物件,但是不能展开详细记叙,只能概括交代,最好用几句话交代清楚。但从阅卷情况看,百分之九十的学生将演讲稿写成了一般记叙文。 2. 观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。
3. 语言要有气势,有感染性,有说服力
演讲稿是一种口语化的文稿,语言要生动感人。首先要用形象化的语言,运用排比、反复、对偶、设问、反问等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。
因为孤独,我爱上读书
老师们、同学们: 大家好!
今天我演讲的题目是《因为孤独,我爱上读书》。
大家知道,我是一个性格内向、不善言辞、少言寡语的人。我常常觉得自己是离群的孤雁、落单的羔羊、异类的丑小鸭。所以,我没有朋友,没有闺蜜,没有铁杆。我的生活似乎没有朝气蓬勃的春天,没有欣欣向荣的夏天,没有硕果累累的秋天,只有白雪皑皑的冬天。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”似乎就是我的写照。
当然,我没有消沉,没有低迷,没有茫然,因为我找到了照亮人生的灯塔——书。那一本本书,或满怀深情地回忆年少岁月,或兴味盎然地审视自然风物,或乐此不疲地讲述动人故事。那些在记忆中永不褪色的人和事,那些在脑海中闪耀着思辨之光的观点,一个个涌现在我的眼前。书成了我的知己,成了我的伙伴,成了我可敬可爱的导师。我敬佩那保尔·柯察金,愿做时代的巨人,扛得住风,顶得住雨;也敬佩盖茨比,不论现实如何残酷,总不熄灭希望的灯;更敬佩孙少平,不自卑于贫穷,不自卑于平凡,不把不幸当负担的人生态度。
一纸诗书一年华,我在光阴背后开满繁花。借五柳先生的淡泊名利,我收获了宁静;借李太白的孤傲,我收获了旷达;借杜子美的悲天悯人,我收获了担当;借辛弃疾的雄心,我收获了追求。
谁的青春不孤独?谁的青春不受伤?谁的青春不迷茫?泪水和汗水的化学成分很相似,但前者只能为你带来同情,后者却能为你带来掌声和赞赏。让我们与书为伴吧!在书中看那天的蓝,赏那草的绿,闻那花的香,听那鸟的歌唱;在书中触摸那蒲公英飞翔的翅膀,激励我们扬帆远航! 因为孤独,沉醉书香的人生,是孤岛,也是大海! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:我爱上了读书
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:
我是二(1)的李嘉惠,感恩学校为我们提供这个演讲平台,让我站在这里讲讲我的故事!故事的名字叫《我爱上了读书》
小学之前的我,对书没什么概念。喜欢年电视、听儿歌,偶尔也听听故事……更多的时间是用来玩耍. 自从升入到小学一年级,王老师常说的一句话就是每天坚持读课外书。刚开始,妈妈居然问了老师一个傻傻的问题:“什么是课外书?”老师告诉她说:“现在孩子还小,适合读一些带拼音故事书和童话书,你应该给孩子买这类书。”于是妈妈当天就给我买了两本。从此,我与书就有了不解之缘。因为老师有一项雷打不动的作业就是每天坚持读课外书,刚开始,我只是完成老师布置的作业,渐渐地书中有趣的故事吸引了我,动人的情节打动了我…..更让我欣喜的是我从书中看到我以前不知道的世界。
一年级下半年,老师告诉我们一个特大好消息—学校图书馆向我们全体学生开放,并专门设了一节“阅读课”,听到这个好消息,我激动万分!从此我每天可能在课堂上遨游书的海洋,可以在家继续与书为伴,渐渐地,书成为我生命中的一部分。 现在,我坚持读课外书快一年半的时间了,养成了做读书笔记的好习惯,爸爸、妈妈都夸我是“小诸葛”因米我知道许许多多他们不知道的知识。我还从一篇篇故事中学到了做人的智慧,做人要诚实,要关爱动物,要保护环境等等。同时,我也收获了快乐,当读到有趣之时,我会忍不住哈哈大笑……
同学们是书改变了我的生活,是书让我变的有智慧,是书带给我无限的快乐……,同学们,与书为友,你会幸福快乐!成为一个精神富足的人,听了我的演讲,你是不是和我一样,让书伴你一生呢?
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:我爱上了阅读
六(3)班
靳金圆
我本来是一个不看书的人,但是,自从我进了阅览室后,我就爱上了阅读,并且懂得了什么叫“一日无书,百事荒芜”.我和书成了真正的好朋友。
下午,我们的语文老师让我们带上笔袋和脚套,送我们来到了图书室的门口,然后把我们交给“读书和写作”的赵老师。
赵老师向我们讲了进阅览室的要求后,就让我们套上脚套,排成两行跟着老师来到了图书室。哇,眼前的一切让我目瞪口呆,我心里非常激动,这么多图书,我今天也算是大开了眼界。我们真正在书的世界里走了一圈--------赵老师又带我们到了二楼阅览室。这里面摆放着两排长长的桌椅,整齐有序,给人温馨的感觉。每张桌子上都摆放了一台电脑。赵老师让我们按号入坐。看来今天一下午就要在这里度过,我好开心呀!
我们匆匆坐了下来,赵老师跟我们讲了许多读书的好处。那些主持人就是因为阅读了大量的书籍,所以才那么有才学。读书可以让一个人变得有财富;读书可以丰富我们的知识;可以让我们长智慧,变得聪明;读书还可以提高我们的口头表达能力和写作水平---------接着,我看了看我面前的书,嗯,还可以。赵老师给我们提示完后,便开始让我们读书,我挑来挑去,还是看这个《格林童话》吧!我先从第一页开始读,就连一根针掉到了地上,我们都听得一清二楚。其中,我最爱读的一篇是“忠实的约翰”。这一篇,也是我最全神贯注去阅读的。当我读到约翰变成石头人的时候,我感到约翰是那么的忠诚,这种舍己为人、默默无闻的精神是非常值得我们学习的。我津津有味地读着书,一页、两页,我正读得起劲呢。突然间,赵老师说阅读时间到了。天哪,虽然只有短短半小时,但我竟然读了五十五页!我真的好高兴!
我爱上了阅读,爱上了写作。今后,我准备博览群书,每天坚持阅读半小时书,积少成多,我相信我会越来越优秀!“智慧伴我童年,书香伴我成长”。
第四篇:我居然爱上了他
你曾感受过那种大汗淋漓的感觉吗?你知道那种无欲无求的小幸福吗?
我仅仅知道刚刚出生的小婴儿是无欲无求的,因为当时的他们小脑瓜里什么都没有装载,空空的。什么金钱、名利,这些被有些人“尊崇”为宝贝的现实又现实的东西,对他们来讲,就好比一张光滑的白纸。甚至于可以这样说:这个世界上的每一件事物都是陌生而又新奇的。心灵的小宁静,犹如傍晚的湖水,悠然、又有点小华丽。
但是对于我们而言,奔波于忙碌的现实生活,一天天,仅仅为那一点东西而变得斤斤计较。不管是好的还是坏的,无论是善良的还是可恶的,不经意间没有经过任何删选就统统装进了自己的思想,似乎已经成了不变的规律。当真的意识到错的时候,已经晚了,它早已在你的心里生根发芽,只会愈生长愈加旺盛。
然而,追求一种心灵的宁静,变成了如今的欲望。
最近的我,似乎就有点小不一样了。自从我爱上了跑步,就开始了一个全新的自我。无论是心灵上还是表面的东西,由内而外的一种清新,除去了好多的污浊之气,像什么纠结、犹豫都在慢慢的消失不见。其实真的不要在乎那么多的东西,何必要自己活得那么累呢!
其实一开始我也是受迫无奈的,在老师的要求之下,必须跑完所规定的圈数。自此开始,就开始了我这一不明不白的机械运动路程,那感觉真的很痛苦,差不多到了一个人的极限,所能承受的顶点。腰酸背痛,随时都想停下来休息一会儿,即便是一分钟,也是有所满足。可是现在不一样了,不知何时开始,自己居然悄悄爱上了它,并且有点小依赖,连自己都感觉有点不解。
绕着不变的轨道,就像列车一般有规律的行驶着,直到我的步伐开始出现沉重感,呼吸有点痛苦,头脑开始发热,身上满是汗珠在静静的流淌,奔跑却持续着,不曾停止过。相互间观望一下,都笑了,不曾有过一句松懈。老师的一声令下,大家都停了下来,此时的脚早已经不听使唤,全身麻酥酥的,好想此时的自己手里捧着一个苹果,肯定是饿虎扑食一般,恨不得一口吞下去。
我也一样,满脸汗珠的我,早已分辨不出哪一颗是汗水,哪一颗才是泪水。其实这种感觉不知有多好,小脑袋里空空的。即使是除了累还是累,但是无论是脸上、动作上还是眼睛里都是洋溢着一种莫名的幸福感。可能是真的长大了吧,再苦再累,作为一个农村女孩,早已成为了习惯。能够免费在短时间忘却痛苦这可是最好的选择啊!
压力再大,心里再苦,也要随时开心的笑。只有这苦中一点甜,什么累,什么不愿意统统都消失不见。快乐依旧、幸福依然。
让自己快乐,让自己幸福,让自己苦中一点甜,其实就是这样子简单,每个人都有自己的独特之处,我很骄傲,自己居然在不经意之间悄悄爱上了这项极限运动。
山东滨州无棣县无棣县第一中学高一:李亚平
第五篇:我感觉我已经爱上了数学老师
刚开学一周,问小浩就发现自己已深深爱上数学老师了,因为在爱的人面前,智商基本为零。
眼一闭一睁,黑板就满了。
每当老师提问,我都低头捡东西,坚持了多年。
眼睁睁看着老师把一道全是英文和希腊字母的题,最后解出后的答案竟然是阿拉伯数字?!直到现在还费解!
一节更比六节长,剩余电量还能拖个堂!
分明就是数学老师和学霸在秀恩爱!
数学课是一个人的狂欢,一群人的寂寞。
虽然不知道数学老师在上面写些什么,不过看起来好像很厉害的样子!
全靠数学给我的打击,才有了现在这么坚强的自己。