第一篇：因为我爱上了读书
因为孤独,我爱上读书
1. 认真审题，明确写作重点
写这份演讲稿，重点要写两个内容：一是爱上读书的原因，二是读书给自己带来的收获。爱上读书的原因，可以是一个人，可以是一件事，也可以是一个物件，但是不能展开详细记叙，只能概括交代，最好用几句话交代清楚。但从阅卷情况看，百分之九十的学生将演讲稿写成了一般记叙文。 2. 观点鲜明，感情真挚
演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
3. 语言要有气势，有感染性，有说服力
演讲稿是一种口语化的文稿，语言要生动感人。首先要用形象化的语言，运用排比、反复、对偶、设问、反问等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。
因为孤独，我爱上读书
老师们、同学们： 大家好!
今天我演讲的题目是《因为孤独，我爱上读书》。
大家知道，我是一个性格内向、不善言辞、少言寡语的人。我常常觉得自己是离群的孤雁、落单的羔羊、异类的丑小鸭。所以，我没有朋友，没有闺蜜，没有铁杆。我的生活似乎没有朝气蓬勃的春天，没有欣欣向荣的夏天，没有硕果累累的秋天，只有白雪皑皑的冬天。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”似乎就是我的写照。
当然，我没有消沉，没有低迷，没有茫然，因为我找到了照亮人生的灯塔——书。那一本本书，或满怀深情地回忆年少岁月，或兴味盎然地审视自然风物，或乐此不疲地讲述动人故事。那些在记忆中永不褪色的人和事，那些在脑海中闪耀着思辨之光的观点，一个个涌现在我的眼前。书成了我的知己，成了我的伙伴，成了我可敬可爱的导师。我敬佩那保尔·柯察金，愿做时代的巨人，扛得住风，顶得住雨;也敬佩盖茨比，不论现实如何残酷，总不熄灭希望的灯;更敬佩孙少平，不自卑于贫穷，不自卑于平凡，不把不幸当负担的人生态度。
一纸诗书一年华，我在光阴背后开满繁花。借五柳先生的淡泊名利，我收获了宁静;借李太白的孤傲，我收获了旷达;借杜子美的悲天悯人，我收获了担当;借辛弃疾的雄心，我收获了追求。
谁的青春不孤独?谁的青春不受伤?谁的青春不迷茫?泪水和汗水的化学成分很相似，但前者只能为你带来同情，后者却能为你带来掌声和赞赏。让我们与书为伴吧!在书中看那天的蓝，赏那草的绿，闻那花的香，听那鸟的歌唱;在书中触摸那蒲公英飞翔的翅膀，激励我们扬帆远航! 因为孤独，沉醉书香的人生，是孤岛，也是大海! 我的演讲到此结束，谢谢大家!
第二篇：我爱上了读书
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：
我是二(1)的李嘉惠，感恩学校为我们提供这个演讲平台，让我站在这里讲讲我的故事!故事的名字叫《我爱上了读书》
小学之前的我，对书没什么概念。喜欢年电视、听儿歌，偶尔也听听故事……更多的时间是用来玩耍. 自从升入到小学一年级,王老师常说的一句话就是每天坚持读课外书。刚开始，妈妈居然问了老师一个傻傻的问题：“什么是课外书?”老师告诉她说：“现在孩子还小，适合读一些带拼音故事书和童话书，你应该给孩子买这类书。”于是妈妈当天就给我买了两本。从此，我与书就有了不解之缘。因为老师有一项雷打不动的作业就是每天坚持读课外书，刚开始，我只是完成老师布置的作业，渐渐地书中有趣的故事吸引了我，动人的情节打动了我…..更让我欣喜的是我从书中看到我以前不知道的世界。
一年级下半年，老师告诉我们一个特大好消息—学校图书馆向我们全体学生开放，并专门设了一节“阅读课”，听到这个好消息，我激动万分!从此我每天可能在课堂上遨游书的海洋，可以在家继续与书为伴，渐渐地，书成为我生命中的一部分。 现在，我坚持读课外书快一年半的时间了，养成了做读书笔记的好习惯，爸爸、妈妈都夸我是“小诸葛”因米我知道许许多多他们不知道的知识。我还从一篇篇故事中学到了做人的智慧，做人要诚实，要关爱动物，要保护环境等等。同时，我也收获了快乐，当读到有趣之时，我会忍不住哈哈大笑……
同学们是书改变了我的生活，是书让我变的有智慧，是书带给我无限的快乐……，同学们，与书为友，你会幸福快乐!成为一个精神富足的人，听了我的演讲，你是不是和我一样，让书伴你一生呢?
我的演讲完毕，谢谢大家!
第三篇：我爱上了阅读
六（3）班
靳金圆
我本来是一个不看书的人，但是，自从我进了阅览室后，我就爱上了阅读，并且懂得了什么叫“一日无书，百事荒芜”.我和书成了真正的好朋友。
下午，我们的语文老师让我们带上笔袋和脚套，送我们来到了图书室的门口，然后把我们交给“读书和写作”的赵老师。
赵老师向我们讲了进阅览室的要求后，就让我们套上脚套，排成两行跟着老师来到了图书室。哇，眼前的一切让我目瞪口呆，我心里非常激动，这么多图书，我今天也算是大开了眼界。我们真正在书的世界里走了一圈--------赵老师又带我们到了二楼阅览室。这里面摆放着两排长长的桌椅，整齐有序，给人温馨的感觉。每张桌子上都摆放了一台电脑。赵老师让我们按号入坐。看来今天一下午就要在这里度过，我好开心呀！
我们匆匆坐了下来，赵老师跟我们讲了许多读书的好处。那些主持人就是因为阅读了大量的书籍，所以才那么有才学。读书可以让一个人变得有财富；读书可以丰富我们的知识；可以让我们长智慧，变得聪明；读书还可以提高我们的口头表达能力和写作水平---------接着，我看了看我面前的书，嗯，还可以。赵老师给我们提示完后，便开始让我们读书，我挑来挑去，还是看这个《格林童话》吧！我先从第一页开始读，就连一根针掉到了地上，我们都听得一清二楚。其中，我最爱读的一篇是“忠实的约翰”。这一篇，也是我最全神贯注去阅读的。当我读到约翰变成石头人的时候，我感到约翰是那么的忠诚，这种舍己为人、默默无闻的精神是非常值得我们学习的。我津津有味地读着书，一页、两页，我正读得起劲呢。突然间，赵老师说阅读时间到了。天哪，虽然只有短短半小时，但我竟然读了五十五页！我真的好高兴！
我爱上了阅读，爱上了写作。今后，我准备博览群书，每天坚持阅读半小时书，积少成多，我相信我会越来越优秀！“智慧伴我童年，书香伴我成长”。
第四篇：我居然爱上了他
你曾感受过那种大汗淋漓的感觉吗?你知道那种无欲无求的小幸福吗?
我仅仅知道刚刚出生的小婴儿是无欲无求的，因为当时的他们小脑瓜里什么都没有装载，空空的。什么金钱、名利，这些被有些人“尊崇”为宝贝的现实又现实的东西，对他们来讲，就好比一张光滑的白纸。甚至于可以这样说：这个世界上的每一件事物都是陌生而又新奇的。心灵的小宁静，犹如傍晚的湖水，悠然、又有点小华丽。
但是对于我们而言，奔波于忙碌的现实生活，一天天，仅仅为那一点东西而变得斤斤计较。不管是好的还是坏的，无论是善良的还是可恶的，不经意间没有经过任何删选就统统装进了自己的思想，似乎已经成了不变的规律。当真的意识到错的时候，已经晚了，它早已在你的心里生根发芽，只会愈生长愈加旺盛。
然而，追求一种心灵的宁静，变成了如今的欲望。
最近的我，似乎就有点小不一样了。自从我爱上了跑步，就开始了一个全新的自我。无论是心灵上还是表面的东西，由内而外的一种清新，除去了好多的污浊之气，像什么纠结、犹豫都在慢慢的消失不见。其实真的不要在乎那么多的东西，何必要自己活得那么累呢!
其实一开始我也是受迫无奈的，在老师的要求之下，必须跑完所规定的圈数。自此开始，就开始了我这一不明不白的机械运动路程，那感觉真的很痛苦，差不多到了一个人的极限，所能承受的顶点。腰酸背痛，随时都想停下来休息一会儿，即便是一分钟，也是有所满足。可是现在不一样了，不知何时开始，自己居然悄悄爱上了它，并且有点小依赖，连自己都感觉有点不解。
绕着不变的轨道，就像列车一般有规律的行驶着，直到我的步伐开始出现沉重感，呼吸有点痛苦，头脑开始发热，身上满是汗珠在静静的流淌，奔跑却持续着，不曾停止过。相互间观望一下，都笑了，不曾有过一句松懈。老师的一声令下，大家都停了下来，此时的脚早已经不听使唤，全身麻酥酥的，好想此时的自己手里捧着一个苹果，肯定是饿虎扑食一般，恨不得一口吞下去。
我也一样，满脸汗珠的我，早已分辨不出哪一颗是汗水，哪一颗才是泪水。其实这种感觉不知有多好，小脑袋里空空的。即使是除了累还是累，但是无论是脸上、动作上还是眼睛里都是洋溢着一种莫名的幸福感。可能是真的长大了吧，再苦再累，作为一个农村女孩，早已成为了习惯。能够免费在短时间忘却痛苦这可是最好的选择啊!
压力再大，心里再苦，也要随时开心的笑。只有这苦中一点甜，什么累，什么不愿意统统都消失不见。快乐依旧、幸福依然。
让自己快乐，让自己幸福，让自己苦中一点甜，其实就是这样子简单，每个人都有自己的独特之处，我很骄傲，自己居然在不经意之间悄悄爱上了这项极限运动。
山东滨州无棣县无棣县第一中学高一:李亚平
第五篇：我感觉我已经爱上了数学老师
刚开学一周，问小浩就发现自己已深深爱上数学老师了，因为在爱的人面前，智商基本为零。
眼一闭一睁，黑板就满了。
每当老师提问，我都低头捡东西，坚持了多年。
眼睁睁看着老师把一道全是英文和希腊字母的题，最后解出后的答案竟然是阿拉伯数字?!直到现在还费解!
一节更比六节长，剩余电量还能拖个堂!
分明就是数学老师和学霸在秀恩爱!
数学课是一个人的狂欢，一群人的寂寞。
虽然不知道数学老师在上面写些什么，不过看起来好像很厉害的样子!
全靠数学给我的打击，才有了现在这么坚强的自己。