第一篇：护理技术操作评分标准
灌肠技术操作考核评分标准
大量不保留灌肠技术操作考核评分标准
级
班
姓名
学号
项目
总分
技
术
操
作
要
求
分值
扣
分
细
则
扣分
准
备
25
服装、鞋帽整洁
2
洗手、戴口罩
4
缺少任何一项扣4分
核对床号、姓名，向患者解释操作的目的、配合方法
4
未核对扣1分，未解释扣3分，语言、态度不当扣2分
作自我介绍
1
评估患者(病情、会阴部、排便状态、心理合作程度)
4
少评估一项扣1分
备物齐全、按顺序放置
4
少一件扣1分，顺序错扣4分
根据医嘱备溶液，液温适宜
2
环境(整洁、关门窗、屏风遮挡、室温适宜)
2
安置体位正确
2
操
作
过
程
55
铺橡胶单、治疗巾
4
挂灌肠筒
4
高度错误扣4分
润滑肛管
4
排尽空气
6
沾湿地面和床单扣4分
插管动作轻，手法正确，深度适宜
6
患者反应强烈扣4分，深度错扣4分
固定肛管(勿脱出，勿漏液)
2
观察液体流入情况(口述不畅时的处理方法)
5
未观察或口述错误扣4分
观察患者反应(口述腹胀、便意时的处理方法)
4
未观察或口述错误扣4分
拔管方法正确(夹管或折叠拔出，无回流)
8
向患者交待注意事项正确
6
操作过程中随时了解患者的感受
6
操
作
后
8
协助排便、观察大便
整理床单位、开门窗
清理用物，洗手，记录
3
2
3
整体印象
12
患者有安全感，达到预期护理效果，无不良反应
4
动作轻稳、准确、熟练、注意节力
4
与患者及时交流沟通
4
总分
100
第二篇：CPR操作考核评分标准
标 标 准 规 范 范 20XX standardE
CPR 操作查核评分标准 名字: 科室：
职称：
得分：
项目 项目 操作要求 要求 分值 值 扣分标准 准 扣分 分 得分 分 外表 着装规整，大方得当，陈述洪亮 2 一项未做到-0.5
环境评价 做好自我防护，调查周围环境：眼环视四周，双上肢打开后口述：环境安全 2 未调查环境-1分，动作不明显-0.5分，未口述-0.5分
判别认识、脉息 拍患者肩部，分别对双2 摇晃患者-1
耳呼叫：喂!你怎么啦?重呼轻拍。
分，对一耳呼叫-1分,声响不洪亮-1分
正确接触颈动脉：食指、中指并拢，指腹坐落胸锁乳突肌前缘，数数5秒，一起调查呼吸、有无胸廓崎5 办法错-1分，方位错-3分，未数秒-1分，数秒办法错-1分
岖，口述患者无认识 ，未调查呼吸-1分，未口述-0.5 呼救发动 EMSS 当即呼救(院内)快来人啊，告诉医师，推抢救车，除颤仪
2 声响不洪亮-1分
记载抢救时刻 看表，口述抢救时刻 1 动作不明显-0.5分，未口述-0.5分
安顿体位 置患者仰卧位(背面硬质)，解开患者上衣，露出前胸 2 露出不全-1分
处于抢救的正确方位：坐落右侧，左大腿外侧与患者右肩相平，按压时不移步 3 未在右侧-1分，方位错-1分，按压时移步-1分
胸外心脏按压 定位办法正确(胸骨前正中线与两乳头连2 有一次未定位-0.5分
线交点)
按压部位正确 3 有一次不正确-1分
按压办法、姿态正确(双手掌彻底堆叠、十指相扣、掌心手指翘起、两肘关节伸直双肩笔直。
12 双手掌未彻底堆叠-3分、未做到十指相扣-3分、未做到掌心手指翘起-3
分、两臂未伸直笔直各-3分。
按压深度5-6cm 9 电脑计次，周期内5-9次过错-5分，10次过错不得分
按压频率100-120次/分8 未计数-2分，
(有声计数)
频率缺乏-5分
胸外按压：人工呼吸=30:2 8 份额不对不得分
开放气道 收拾口腔及咽部(左手扒开嘴巴，右手食指、中指伸入口内)
3 办法不正确-1分
仰头抬颏法 左手小鱼际置于患者前额部，用力使头部后5 办法不正确-3分
仰，另一手置于下颏骨骨性部分向上抬颏。使下颌尖、耳垂连线与地上笔直。
人工呼吸 每次给气标准、有用 10 胸廓未抬起-4分，未捏鼻与松开各-2分，电脑计次，
周期内每次过错-1分
每 2次吹气在6-8s内完结 2 姿态不正确一次-1分
评价 评价办法快速、正确(口述颈动脉、面色、呼吸、瞳孔)
5 办法不正确每项-1分，缺项每项-1分
评价时刻10s，并陈述复苏成功 1 未陈述不得分
记载抢救完毕时刻 看表，口述抢救时刻 1 动作不明显-0.5分，未口述-0.5分
完毕 关爱患者，收拾衣物，陈述操作完结 2 少一项-1分
时刻 从评价环境到陈述完毕170秒 4 大于170秒或少于135秒-4分
理论 发问两题 6 错一题-3分
总分
100
阐明：以一个周期为查核要求，5 个循环为一周期。
第三篇：骨髓穿刺术操作考核评分标准
科室：
姓名：
成绩：
监考老师：
日期：
项目
评分标准
分值
扣分及原因
适应症
(8分)
1.抽取骨髓液，进行骨髓细胞形态学等的检查。2.用于了解某些
各2分
恶性肿瘤是否存在骨髓转移。3.用于病原微生物的监测。
4.紧急情况下作为液体输注途径。
禁忌症
(6分)
1.先天性凝血因子缺乏或出血性疾病活动性出血时。2.血小板
各2分
重度减低伴显著出血倾向时。3.穿刺部位皮肤、皮下组织感染。
准备
(28分)
医生准备：着装整洁，洗手，戴口罩、帽子。
3分
患儿准备：向患儿家长讲明穿刺的目的、必要性，可能出现的意外情况及常见并发症，并签知情同意书。查“凝血四项”。术前测血压、脉搏。
6分
用物准备：骨髓穿刺包、无菌手套、注射器、利多卡因、载玻片、推片、持物钳、砂轮、碘酒、棉签。
5分
穿刺点部位:
1.髂前上棘穿刺点：髂前上棘后1～2cm处。
2分
2.髂后上棘穿刺点：骶椎两侧、臀部上方突出的部位。
2分
3.胸骨穿刺点：胸骨柄、胸骨体相当于第1、2肋间隙的部位.
2分
消毒：以穿刺点为中心顺时针方向消毒局部皮肤3遍，直径15cm。
2分
麻醉：铺无菌洞巾;术者与助手核对麻药无误;用5ml注射器抽取2%利多卡因3ml;左手拇指、食指固定穿刺部位皮肤，用2%利多卡因做局部皮肤、皮下和骨膜麻醉。
6分
骨髓穿刺
(42分)
1.穿刺：操作者左手拇指和示指固定穿刺部位，右手持骨髓穿刺针与骨面垂直刺入。当穿刺针针尖接触坚硬的骨质后，沿穿刺针的针体长轴左右旋转穿刺针，并向前推进，缓缓刺入骨质.
10分
2.抽取骨髓液:
拔出穿刺针针芯，接上干燥的20ml注射器，用适当的力量抽取骨髓液,抽取的骨髓液一般为0.1～0.2ml。
10分
3.涂片:将20ml注射器水平移至载玻片上方，迅速将骨髓液滴在载玻片上，助手立即制备骨髓液涂片数张。
8分
4.加压固定:消毒纱布覆盖，胶布加压固定。
8分
5正确涂片，制备血涂片2-3张一并送检。
6分
终末质量(8分)
1.协助病人卧床休息。2.定位准确，手法正确，操作熟练，
各2分
穿刺抽液成功。3.整理用物，及时送检标本。4.准确及时记录穿刺过程。
注意
事项
(8分)
1.严格掌握骨穿的适应症和禁忌症，操作熟练，尽量缩短全过程。
2分
2.严格执行无菌操作。
2分
3.胸骨穿刺时勿用力过猛，以防穿透胸骨壁，髂嵴穿刺，不能用力过猛，以免负压过大使血窦破裂，导致骨髓液稀释。
2分
4.推制涂片要求：干净、整齐、迅速
2分
总分
(100分)
第四篇：2011年化学实验操作考试评分标准
青龙县2011年化学实验操作考试试题评分标准
试题一：实验室制取某种气体
1.检验装置的气密性(1分) 仪器连接不规范或用气密性不好的装置进行后面的操作，减1分。
2.制取一集气瓶气体(3分) ①固体药品取用有误或液体药品取用有误，减1分。
②药品加入顺序有误或收集操作不正确，减1分。
③排水法收集气体不满或用排气法收集气体不验满，减1分。
3.检验所制取的气体(1分) 操作有误或现象不明显，减1分。
4.整理复位(处理废液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面)(1分)整理复位不全面，减1分。
5.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
试题二：四种常见溶液的鉴别
1.洗涤试管(1分)
振荡方法不正确，减1分。
2.取样和鉴别(4分)
①闻气味的方法不正确，减1分。
②细口瓶塞不倒放或标签未正对掌心、取用未知溶液的体积超过3mL，减1分。 ③平持、倒持胶头滴管、滴管接触试管内壁或用后未放回原处,减1分。
④现象不明显，减1分。
3.整理复位(处理废液、洗刷试管、复位用品、擦拭桌面)(1分)
整理复位不全面，减1分。
4.填写实验报告单(1分)
填写实验报告有错误，减1分。
试题三：用粗食盐水提取纯净的氯化钠
1.过滤粗食盐水(3分)
①制作过滤器时未润湿滤纸、滤纸边缘未低于漏斗边缘或未赶出气泡，减1分。②组装过滤装置时漏斗下端尖嘴没有紧贴烧杯内壁，减1分。
③过滤时未用玻璃棒引流、玻璃棒未抵在三层滤纸处或液面未低于滤纸边缘，减1分。 2.蒸发滤液并转移固体(2分)①没有用酒精灯的外焰加热，减1分。
②未用玻璃棒搅拌、有固体外溅或转移方法有误，减1分。
3.整理复位(冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面)(1分) 整理复位不全面，减1分。 4.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
试题四：氯化钠溶液的配制
1.准确计算配制50g给定质量分数(实验前教师给学生在2%～8%间随机提供所配溶液的溶质的质量分数)的氯化钠溶液所需固体氯化钠的质量、水的体积，并填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
2.称量所需质量的氯化钠(2分) ①托盘天平不校准、不用镊子夹取砝码，减1分。 ②砝码和称量物位置颠倒, 减1分。
3.量取所需体积的蒸馏水(2分)①不用蒸馏水润洗量筒、未使用胶头滴管、平持、倒持滴管、滴管接触试管内壁或用后未
放回原处，减1分。 ②读数方法错误，减1分。
4.溶解氯化钠(1分)搅拌的方法不正确或氯化钠未全部溶解，减1分。
5.整理复位(回收溶液、冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面)(1分) 整理复位不全面，减1分。
试题五：测定常见物质的pH
1.分别取少量被测物于点滴板上(2分) ①细口瓶塞未倒放或标签未正对掌心，减1分。 ②液体量超过空穴的1/2，减1分。
2.测定被测物质的pH(3分) ①未用玻璃棒蘸取液体，减1分。 ②试纸未放在玻璃片上，减1分。
③每次取液前玻璃棒未冲洗、擦干，减1分。
3.整理复位(处理废液、复位用品、擦拭桌面)(1分) 整理复位不全面，减1分。
4.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
试题六：人呼出的气体与空气成分的比较
1.用排水法收集一集气瓶呼出的气体(2分)
①灌满水的集气瓶内留有气泡或收集满气体后集气瓶移出水槽的操作不正确，减1分。②盛满气体的集气瓶放置不正确，减1分。
2.定性检验人呼出的气体与空气中二氧化碳的含量(2分)①选用试剂不正确、实验现象不明显，减1分。②不进行对比实验，减1分。
3.定性检验人呼出的气体与空气中水蒸气的含量(1分)现象不明显，减1分。
4.整理复位(冲洗仪器、复位用品、擦拭桌面)(1分) 整理复位不全面，减1分。
5.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
试题七：溶液中溶质的确定
1.洗涤试管(1分) 振荡方法不正确，减1分。
2.取样和检验(4分)
①取用液体药品时标签未正对掌心、瓶塞不倒放或液体药品取用超过3mL，减1分。 ②平持、倒持胶头滴管、滴管接触试管内壁或用后未放回原处，减1分。 ③滴加液体后未振荡或无检验沉淀完全的操作，减1分。 ④无检验氢氧化钠的操作，减1分。
3.整理复位(处理废液、洗刷试管、复位用品、擦拭桌面)(1分)整理复位不全面，减1分。
4.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
试题八：验证三种金属的活动性顺序
1.洗涤试管(1分) 振荡方法不正确，减1分。
2.设计方案及验证(4分) ①固体药品的取用方法不正确，减1分。
②细口瓶塞未倒放或标签未正对掌心，减1分。 ③取用液体的量超过3mL，减1分 。
④实验方法不正确(把铁和锌都放进硫酸铜溶液中就得出锌比铁活泼的)，减1分。 3.整理复位(回收金属、处理废液、洗刷试管、复位用品、擦拭桌面)(1分)整理复位不全面，减1分。
4.填写实验报告单(1分) 填写实验报告有错误，减1分。
第五篇：妇产科护理人员岗位绩效考核评分标准
日期：考核内容科室：姓名：考核方法
①在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣
穿工作鞋，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过
仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗，衣帽整齐，穿工作鞋，不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆，头发发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分。
仪表仪容，组织纪不过肩，长发带发网，不染彩妆，不留长指甲，不染指甲，上班不迟到、早退、无故请假，夜班病②迟到、早退每次扣1分，离岗扣2分，上班时间
律
(10分)假条15:00之前交，上班不打私人电话、干私活、打电游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看未经护士长同意，私自换班(提出者)一次扣2分电视及与本专业无关的杂志、书刊等，上班时间不脱岗，不睡觉，积极参加院科组织的业务学习及班者一次扣4分。
政治学习。③不参加学习、会议每次扣2分，无故请假每次扣
④上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看与
等，每次扣1分。
①工作欠积极、认真、主动、细致，每次扣1分。
②在规定工作时间内未能及时完成当班工作及完成
的，每次扣1分。
③未能准确及时执行各项医嘱，影响治疗效果的，
工作态度，工作质工作积极、认真、细心、主动，按质按量完成本班工作任务，准确及时执行各项医嘱，认真指导病
量
(10分)④因准备或收集标本不准确，导致漏诊、误诊的，⑤因为责任心不强，在电脑收费中出现多收、少收人做好各种辅助检查前准备，准确及时收集各种标本，认真落实有关按次数、时段收费标准规划，次扣2分;因错收造成病人投诉的扣5分。(经调及时、准确进行各项收费，细心观察病情，及时了解病情变化并及时通知医生及作出处理。
属护士的)
⑥检查本班工作职责落实情况未完成，每次内容扣
⑦不能及时发现病情变化，发现病情变化不及时通
病情加重或被投诉，每次扣5分，并取消本年度“
评优资格。
①接诊不热情、主动，对入院病人没有详细介绍住不详细造成病人投诉，经核实每次扣3分。
②接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正，每
③对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗
热情服务，对患者要耐心、细心、热心，礼貌待人，做到“三声”(来有迎声，问有答声，走有送声
服务质量
和嘱托声)，三认真(认真听取病人的陈述，认真问病人解说必要的治疗方案，认真回答病人提出
(10分)
病人投诉的每次扣3分。
各种检查前的准备，一些用药、治疗的宣教等)导
④因服务态度生硬，与患者争吵、顶撞而被病人投
沟通与协调(5分) 成本意识
(5分) 专业技能
(10分) 的有关问题)并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。
上的问题，每次扣5分，并取消本年度“星级护士”
⑤病人提出问题未认真解答或未及时进行处理的每
⑥视病情未及时做健康宣教每人次扣1分，未主动次扣1分。
⑦病人提名表扬的护士加1分。
①缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张
“背后话”导致科室工作气氛紧张，经发现，每次扣②在需配合工作中不主动，每次扣1分。
团结协作，上下级相处融洽，善于沟通，科内、科外间沟通良好，团结友爱，营造和谐工作环境。 ③同事间不团结，工作不协调，无合作精神扣 2分
④缺乏沟通，对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分
⑤因推诿或不配合造成不良后果的，取消本年度“活动资格。
不节约用水，不按时关灯、空调(风扇)，浪费物节省物力、财力，避免浪费。
产，每发现一次扣1分。
①不遵守操作规程，违反护理操作的，每次扣2分
②理论、操作考核不合格者扣2分，第二次考核不
③无故不参加业务学习者，每次扣2分，因事请假分/次。
对专业知识的理论、操作熟悉掌握，遵守操作规程，操作熟练“三基”理论及技能考核合格。
④因事请假未获奖而离岗者扣2分。
⑤参加外语学习班，本专业自学考试，半脱产学习
加2分。
⑥撰写论文，国家级刊物发表的每篇加3分，省级2分，市级加1分/篇。
①当班时治疗室、办公室等各种物品放置紊乱，不1分。
②病房管理不善，杂乱，物品摆放不整齐，床头柜
对科治疗室、办公室及各种物品管理有序，合理整齐摆放，当班时间病人家属解释物品摆放位置，每次扣2分。
病区管理 (10分)
人物品。
扣2分。
无乱晒乱挂现象，交接班前病区管理有序，陪人椅放置整齐，床单整齐无污渍、血迹，冰箱不放私③交班时发现床单有血迹、尿渍没及时更换导致病
④科内冰箱放有私人物品经查实每次扣1分，未按风扇当班管理不善者，每次扣1分。
⑤中班、晚夜班被督查小组发现病区卫生极差，每
①按照制度落实，违反制度中的每一项，按情节轻无查对一次扣1分
②因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣到病人取消评优资格。 ③床头交接班少一次扣2分。
④因交班不认真导致护理缺陷扣责任者6分。 ⑤分级护理制度不落实扣2分。
规章制度落实方面 遵循各项核心制度，如查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度、危
⑥导致严重差错者取消评先、评优资格。
(15分)
重病人抢救制度等。
3分。
⑧巡视马虎导致病情变化不及时发现扣5分。 ⑨不认真执行危重病人抢救措施扣5分。 ⑩不执行取消评优、评先资格。 ⑾非抢救时执行口头医嘱一次扣1分。 ⑿导致不良后果取消评优、评先资格。
⑦出现护理缺陷或纠纷不上报扣5分，不按要求巡
①晨、晚间护理落实不到位，每次扣2分 ②病人头发长、指甲长每人次扣1分。
基础护理及危重病
晨、晚间护理落实到位，按要求更换床单被服，病人生活护理落实到位，护理常规及技术规划，没
人护理落实情况
有病人发生褥疮。
(10分)
评优资格。
③发生一例烫伤或护理不当出现皮损的或坐床扣5
④病人体位欠舒适、安全，生活护理欠落实，每次
⑤因当班责任心不强，导致病人皮肤破损及褥疮发
⑥恒温箱内新生儿皮肤清洁不到位，每次扣2分。
急救措施落实(5
急救物品、药品齐备，急救仪器完好。
分)
急救车物品无清点、不及时补充或不符，急救仪器告维修每次扣5分①楣栏不符每次扣1分。
②记录不真实、准确、及时、完整，不按时间顺序
护理病历书写(5
按湖南省护理病历书写规划要求客观、准确，及时填写各种表格。
分)
③与执行时间不一致，每次扣1分。 次扣1分。
④漏一份护理记录一次扣1分，不合格每处扣0.5马虎、不清、涂、刮每字扣0.1分。
①送供应室灭菌的物品不按要求初步清洗、消毒、每次扣1分。
消毒隔离
凡需送供应室灭菌的物品，均需在病房初步清洗消毒、清水冲净，各种消毒液按要求定时更换，无
管理
菌物品按规定顺序摆放，各种物品按要求做好消毒、隔离，做好医疗废物处置工作。
(5分)
②各种消毒液不按要求定时更换，每次扣1分。
③灭菌物品不按消毒时间先后顺序摆放，每次扣1
④各种物品(区域、病房)不按要求做好消毒隔离
⑤恒温箱、兰光箱、紫外线灯管不按要求做好消毒
⑥未做好医疗垃圾、生活垃圾分类工作每次扣1分
"Sheet2""Sheet3"