第一篇：工作日志免费范文
免费师范生教育实习日志集合
2013年11月17日 要振奋起来
转眼间，实习已经过去了大半，也许是打杂的活太多而没有太大的时间静下心来思考，也许是当我闲下来的时候宁可偷懒、休息、看视频也不愿意去写教案、做ppt、去准备一节我自主设计的课程。贪图片刻的欢乐最终换来的，也许就是像现在这样，空虚、没有成就感。爸爸说的很对，“人无远虑，必有近忧”，凡事“预则立，不预则废”!想起侨中的校训“崇德、尚学、远志、笃行”，其中“笃行”是为学的最后阶段，“笃”是踏实专注，坚持不懈，而做到“笃行”需要有明确的目标和坚定的意志，在学有所得的基础上努力践履所学，才能做到“知行合一”。而我亟需加强的就是这点。
今天的心情似乎比较低落，我发现我很懒惰，但是竞争的心理又很强，不想轻易被被人超过，不愿意机会被他人抢走。还是太年轻，太浮躁吧。要静下心来做一些事情了!加油啊~ 明天的计划：
1、要把农垦中学、国兴中学的自荐信写好下午或晚上给师兄。
2、向指导老师请假，订好周二的机票，及时飞回去找校长。
3、准备自我介绍
2013年11月18日 明天回家
今天要请假回家找工作，内心忐忑，希望能够有正常发挥。但是还是要借助深厚的内功、精心的准备和临场应变能力。 2013年11月19日 强大的矛盾
今天在家里找工作，发现两件矛盾的事情：1.这是一个拼爹的时代，找工作的过程中涉及到重重关系，奈何自己和关系没有关系 2.这是一个靠自己的时代，当发现这件重大的事情无法依赖父母、无法依靠关系时，终于知道自己要为自己负责的，要迫使自己强大起来。 2013年11月28日 体会到了教师的幸福感
在不懈学习和一次次的实践的过程中我更加明确了我作为一名未来教师、一名共产党员的责任感和使命感。曾看过汤成慧老师写的《我愿做那一树繁花》，其中一句“能够分享学生们的喜悦和忧伤，能够在他们的成长岁月里，雕刻一朵婉约而温暖的花，本身就是一场幸福，即便无言，心亦是饱满的”，看后感动良久，人的一生可以选择许多种活法，我选择这一种：去播种知识，去传递我对化学的热情，去点一盏心灯来和学生一起探索他们未来的路! 难忘温总理来北师时的希望和笑颜，希望身为免费师范生的我，能为祖国未来教育事业的发展添砖加瓦。
2013年11月28日 实习总结小感
经历了近两个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。
二、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主题班会 经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”，让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。
2013年11月29日 我对实习班主任工作的小结
在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
奖惩适当：我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。于老师对迟到同学的出来了即是如此。 组织开展活动的魅力：良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性;在我班，凡是学校组织的活动，班主任、我和实习的同伴都给予高度的重视，如校运会的开场式训练班主任与我都亲身参与当中，与学生一起训练，一起制作道具，感动和幸福洋溢在整个过程当中。 2013年11月29日 我讲过的课
在两个月的实习过程中，我担任高二年级七班、八班及四班的实习化学老师，讲授了“化学反应速率和化学平衡习题课”、“弱电解质的电离第一课时”、“弱电解质的电离第二课时”、“水的电离和水解——酸碱中和滴定”四节新课。“备课(写教案)—试讲—上课—批改作业—接受学生反馈的信息—评讲、巩固练习”每节课都是经过精心的准备和多次试讲，对于现阶段的我来说备课不仅是在和老师的探讨下明确我的教学设计，更是要通过多次的事先联系来将将要讲授的课程熟记于心，还有很重要的一个环节，就是在正式上课之前向指导老师试讲，这个过程让我发现我精心准备的课程还是存在许多问题，许多语言还可以进一步优化。
2013年11月29日 我讲课的感受
几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，李老师给我的指导让我学会尝试采用幽默生动的案例，去调动课堂气氛。《化学反应原理模块》所教授的内容本身难度较大，理论性较强，由于课时的限制课堂的节奏又不能放慢，在这种情况下，偶尔出现的一些幽默的语言则可以使得课堂不至于课堂节奏过于紧张，也可以提高学生上化学课的兴趣。
课前的充分备课使得我在课堂上的表现更加从容、自信，我的课堂表现与指导教师相比可能还相差甚远，但是，这几节课的锻炼让我看到了我的迅速成长。让我比较自豪的是当我在讲台上看到学生期待的目光时，紧张情绪就会一扫而光，我的声音洪亮，面带笑容，能够流畅地讲清楚我事先准备好的内容，能够在与学生的问答对话中和他们一起把教学的重难点挖掘出来，让他们理解清楚。课下与学生的交谈，当我听到“老师，我觉得你现在讲课跟第一次相比真的好了特别多，今天再讲台上，一开始上课，您真的很有老师范，您的课也讲的特别清楚”，学生的肯定让我感动良久，这也是我不断前进的动力。 2013年11月29日 实习工作小感
实习是作为未来教师的我们在教学实践中的学习，在这个实习过程中，我要由衷地感谢我的两位指导老师，教给我班级管理的方法，教会我备课的态度(举重若轻),教我处理课堂教学的技巧。因为有了二位老师关切的指导，以及许多其他老师的无私帮助，我得以在师大附这个美丽、和谐而温暖的校园迈出了踏入教师生涯的第一步。
同时实习是检验我们掌握知识和运用知识能力的舞台，我因为感受到只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任，而且还要学习更多好的教育方法、教育机智，才能高效率地管理好、教育好学生。实习让我丰富了知识，增长了经验;实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。 现在实习虽然已划上了句号，但我坚信，那不会是我旅途的归宿，而是我新的征程的开始! 2013年12月4日 在师大附的点滴-运动会排练
师大附的每个班级都在紧锣密鼓地构思运动会的开场式，我们班的花样是在全体同学围成的五角星中，兆羽来用灵动的体操来展现我们班的星光闪耀，这是我抓拍到她大跳的一瞬间。 2013年12月4日 在师大附的点滴-运动会开场前
排练了半月之久，终于要迎来我们闪耀的时刻，孩子们身着星空的颜色，带着精心准备的道具，等待开场式的来临，我们的口号是“仰望星空，脚踏实地”! 师大附的每个班级都在紧锣密鼓地构思运动会的开场式，我们班决定走正步入场，这是走得最好的一个!
2013年12月4日 祝福你高二7的学子
人的一生不但要自己奋发努力，我们还需要与他们的合作。我们的成长离不开身边人的鼓励，我们需要别人的认可。而我们班作为团结的蚁群，我们会携手一同度过美丽的高中生活，我们一起面对即将到来的第一道坎——高考，我有信心与大家一起度过这段美好的岁月。
总结：祝福你!和我并肩战斗的伙伴，希望你在奔赴理想的路途中，踏实走好每一步。
第二篇：10篇毕业实习工作日志日志
实习日志
11月2日 星期一 天气多云
进过昨天的培训，所以今天特积极，特认真，没风没没浪的忙完了上午的事情。感觉通过培训之后感觉工作上手比较容易，轻松了很多。真的很多的事情要自己动手去做才发现自己还有很多东西需要学习。下午领导在开会研究工作方案，领导说可以让我们先下班，但是我觉得我刚刚才来，所以先留下自己在找些资料多了解公司，以便方便未来的工作。我们这里还有一个实习生，她比我来的早两个月，我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大学生活，聊到了未来公司的一些情况。很多话题，感觉彼此又熟悉了很多。下班之后，回到公寓
我对今天的工作做了总结。 11月5日 星期四 天气阴
今天有是阴天，不过心情完全不受影响，上午开会，公司指导老师带着我去，叫我开完会做总结报告。我想总结报告大三的日子经常写呢，于是，就抱了个本子去记重点，今天开会的主题是：深化与外界的文化间交流与合作，实施四大战略：加快对挖掘出来的文物进行保护建设。二是加强与韩国的专家组进行保护文物方面的先进经验，三是建设好馆区，深化馆区的文化历史底蕴，进一步优化保护与未来发展的环境。 其实博物馆区的统筹发展是实际的，很有必要，对于这样一个实际壮举，需要领导的带领，其实挺佩服那些领导的。
11月10日星期二天气晴朗 虽然才到刚到单位没几天，但是总体觉得同事们都很随和，很好相处，并没有因为我是新人而排挤歧视我，也没有因为我是新人而使唤来使唤去的。感觉社会并非我当初想象的那么险恶和肮脏，对社会又恢复了点信心。而且这些天公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个公司也只能是从整体上大致了解了一下。但是至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。我想先对公司有个大概了解，在对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。而且部门运转什么的呆了久了、熟悉了自然会明白其中奥
妙了。
11月16日星期一天气晴
之前连续的好几天都在下雨很郁闷，今天放晴了，也许老天也预示着今天将是顺利的一天哈哈。在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西，下班一有空也会拿出来温习温习。今天是培训的最后一天，就要进行考核啦，领导说不过关的还要个别进行类似于补习的训练，要是考不合格就囧了，所以蛮紧张的。还好以前也算见过大阵仗的，心理镇定了一下表现的还不错。不枉这几天那么认真的学习。总算是过关。明天就要正式的可以和老同事们一起融合上班啦。期待~!
11月17日星期二天气晴
又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深红色的套装配上自己的白衬衫很清爽。我人也很激动。早早的来到了公司。也许是这几天学习成了自然的习惯吧。看到人都会自然的去行礼和微笑。看来有进步。有学习到点东西。来到办公事那个同事早到了。进门一个微笑送过去，她也回了一个。不错，是个好的开始。晚点经理进来了交代了我一会要做的事情后就出去了。其实我根本就没弄清楚自己该做些什么事情的。不过那个同事是个老员工了，对这些很熟悉不懂的我都向他请教。她都会教我。合作愉快。其实我的工作也很简单就是在文物保护现场拍摄一些老师在提取文物的过程资料。在考古现场忙了一早上也没什么感觉，认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和经理还有那个同事一起的。我们公司有专门的员工食堂。伙食还不错，吃的很开心。下午就是在重复早上的事了。
12月10日星期四天气阴
今天很开心。因为今天领导夸我了，说我工作很认真。我非常的开心啊。原来认真的去做一件事而得到别人的认同是一件这么开心的事。就像通过自己的双手和努力，达到目标，得到了别人的认同和尊重，最后实现了自己的价值一样，是件非常有成就感的事情。通过几天的相处，我和同事还有领导都蛮熟了，还会时不时的开开玩笑。大家都很好相处的。有位同事姓张我就叫他张姐。因为她比我大，对我很照顾，所以很感激她。我有空的时候一有问题就会请教她，她也很会很耐心的教我，不会因为我是新人什么都不懂就批评骂我。我的指导老师是孙队长，他平时也是个和蔼可亲的人，但是只要说到工作上的事情的时候人就变的很严肃，有点怕怕的。不过自己小心的做事就不会有事的，小心驶得万年船嘛，美好的一天。
12月25日星期五天气阴 心想设备的落后给了我更多锻炼的机会。
3月8日
今天除了把昨天设计好的封皮装订整理好，并派送到各个部门就暂时没我的事了。闲暇之余我观摩了刘主任教刚参加工作的会计们装订会计档案，动作非常娴熟，不愧为一个老行家!会计档案保持会计的原始整理，只更换掉封皮，然后加上备考表就可以打孔装订了!为了使案卷背脊强劲有力，刘主任都垫很多材料，而且粘的很严实，然后用针穿线可算完工，每一道工序都有一定的技巧，而且要求标准化!原本以为当会计的就只是对着计算器、电脑和一大堆单调的数字，噼里啪啦的运算各种数据，然后预估下最节约成本的设计方案，好让公司业务计划能更好的实施下去。没想到还要自己装订会计档案啊，而且还这么的繁琐，看来没有什么工作是简单的啊。
3月8日
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是每天拿着摄像机在拍摄老师们的考古的画面，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，特别是对于公司的数字遗产部进进出出的都是考古第一手的数据，要是少了些画面对于日后修复和还原会产生一些错误的，可是天差地别!所以还是得认真完成。就比如考古现场的老师们，一天到晚都是弯着腰进行挖掘，腰酸背痛先不说，还要在空气环境和噪音大的环境中。而事实上他们所有的工作都是很幸苦的，他们必须具备坚忍不拔的个性，所以相比我这个岗位已经很是轻松了，所以更应该打起
精神好好工作才是。 1月5日星期二天气小雨
一直以来，我们都是依靠父母的收入，过着衣食无忧的神仙生活。而有些人则是大手大脚的花钱。那时在学校还天天抱怨课业任务繁重，现在参加了工作才发现上班更是辛苦!天天准时上班不能随便迟到不说，请假早退更是难上加难，而且社会上的人情世故比学校里可是负责许多，一个处理不当可不只是互不搭理这么简单就能解决的。所以在工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资
水平普遍不高，除掉路费餐费和日常的开支，有时候同事间还有应酬，不是结婚过生日，就是吃饭唱歌，到月末就留那么点钱给父母补贴家用，搞得我常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
1月25日星期三天气冷
8月12日
今天是今年上班最后一天。接下来准备放春节的假期。转眼间，就过了将近三个月。我们一起参加实习的大学生开完最后一次周会后，就在工作了三个多月的办公大楼前照了个大合照。
回想这差不多三个月的实习生涯，我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历，还认识了许多志同道合的朋友。
第三篇：免费师范工作总结
2014年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生
任教工作总结及研究计划报告
任教工作总结
2013年7月10日，我来xx学校报到，迈开了我教师职业生涯的第一步，在xx学校这个省示范高中，我担任高一(14)班的语文老师和班主任，转眼之间，一个学期已经过去，几个月的语文教学工作和班主任管理工作，使我成熟了不少，同时也带给我很多思考。思考怎样以德服人，少一点打骂教育，多一点心灵的启迪，少一点惩罚，多一点赞扬。思考怎样能让我的学生敬佩我，喜欢听我的课。从这些思考中，我深刻的意识到作为一名青年教师我仍然有很多的不足，同时也暴露出了大量的问题，如管理学生的经验不足、知识的重难点把握不是很准确等。这些都需要我在日后的学习研究中完善补充。下面我根据这半年来的相关情况从班主任工作和语文教师工作两方面作如下总结：
一、班主任工作方面
8月2日新生报到，这一天我早早起床梳洗打扮，想要给我的学生留下一个好的第一印象，我依然记得那天我穿了一件黄色的碎花长裙，扎起马尾，收敛了假期的懒散，以最好的精神状态迎接我工作的第一天。八点钟，学生们全部到齐了，于是我开始了我的第一次讲话，首先是一个比较有创意又简短的自我介绍，接着我向学生们介绍了一下高中阶段的学习目标和学习方法，提出了班级管理以及语文课堂的一些要求，让刚步入高中的学生们对高中有一个新的认识，能够更好的适应高中生活。接下来我把时间交给学生们，让他们每个人走到讲台上做一个简短的自我介绍，增进彼此的认识和了解，在学生做自我介绍期间我认真观察每一位学生，记录下他们的特点，以备日后选取班级干部，做学生工作。经过一轮的自我介绍，学生们没有了刚开始的拘束与紧张，稍稍能够融入这个新的集体。忙忙碌碌一上午就过去了，报道完的孩子们放学，还会有个别的学生主动留下来和我攀谈，问我一些小问题，忽然觉得老师和学生之间的距离其实很近。第一天的工作顺利结束。
接下来就是军训，那段日子很苦，也很难忘。学校要求所有的班主任必须跟班。八月份的北方是最热的时候，不是重庆的那种闷热，而是强烈的太阳光晃得你真不开眼睛，老天爷也很给我们面子，整个军训期间，一直是艳阳高照。我那本就不够白皙的皮肤被晒得黝黑，尽管擦了很多的防晒霜依然不能保护好我的皮肤。令我欣慰的是我的学生们都很有耐力，在整个军训期间没有一名学生无故退出，大家都忍耐着，坚持着，有人微微中暑，稍稍休息后又重新加入到队伍中来，有的人脸上的皮肤被晒伤，脱了皮，但是擦上药仍然继续坚持，尤其是在野营拉练那天，下起了雨，学生们仍然能够坚持，一路跋涉，最终到达目的地，我发现我们越来越像一个集体，互相帮助，团结奋进，在艰苦的训练中学生们逐渐变得勇敢坚强和成熟，除了训练，我们的军训生活丰富多彩，歌舞表演，篮球赛等文体活动也开展的红红火火，不知不觉，整个军训就到了尾声，军训汇演，所有的学校领导和教职工都参加，我们班的10几个女生和四个男生被选拔去参演开场舞，他们既要参加紧张的军训，又要抽出时间排练节目，很是辛苦，但也从中收获了很多，我的学生多才多艺，除了参加集体性歌舞以外，还有个人的节目表演，当晚灯火辉煌，当我班的学生上台演出时，台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，军训结束了，班级的凝聚力进一步加强。
军训结束，进入正常的学习生活，学习成为了我们的主旋律，高中的学习任务很繁重，对班主任的要求也很严格，我每天五点多起床，因为六点二十早自习就正式开始，我常常顾不得吃早饭就要跑去教室，监管学生们的学习状况，看好晨读晨练，晚自习要上到晚九点多，在这段时间内，我除了督促学生完成各科作业，还不时地找学生们谈心，解决他们的各种思想问题，我发现学生最需要的就是老师的关心和注意，你可以在他有进步的时候表扬他，也可以在他犯错误的时候严厉的批评他，就是不能不去注意他，关心他，现在的学生重视的是存在感，因为他们大多数都是独生子女，孤独敏感，心理比较脆弱，作为班主任要细心观察，及时与之沟通，这样才能形成良好的师生关系，时间飞速，紧接着就是第一次月考，我所带的班级取得了平行班第一名的好成绩，进一步增强了同学们的集体荣誉感，月考过后不久，迎来了高一新生的第一场运动会，秋季运动会，在我们全体同学的共同努力下，我们班荣获两项荣誉——运动会团体第二名和博雅风尚班集体，也是全年级唯一一个仅获两项荣誉的班级，运动会的风光过去就迎来了期中考试，由于学生们的自满心里加上身为班主任的我在抓学习方面不够细致导致我们班的成绩下滑到年级中下游，当看到成绩单的时候我无比的难受，比我上学的时候考试不及格还难受，我终于理解了那句话，“以前担心一个人的成绩，现在担心一群人的成绩。”失败过后，我召开了班级成绩分析会，找差距，找原因，鼓舞士气，确立期末联考目标，在全体师生的共同努力下，终于在期末有所提升，名次排到年级中上游。
时间飞速，转眼间第一学期匆匆而过，我在班主任工作方面收获颇丰，但也感觉到了自己身上的明显不足，比如，有时处理学生矛盾不够冷静，不能够站在较高的角度去看问题，以至于和个别学生发生过冲突，这些都是我以后需要注意的。在新的学期里我会更加努力，为了我的学生努力工作，不愧对人民教师的称号。
二、语文教学工作方面
经过一学期的教学，在教育教学方面我感触最深的是：理论终究是理论，实践才是硬道理!
在本科四年之中，各个教育家的教育理论也看了不少，教育部提出新课程改革之后，我也开始关注，大学的导师也在这方面对我们这群准教师也进行了相关培训，新课改充分体现了，教师为主导，学生为主体的教育理念。听过一些对教师的培训课程，看过一些相关的书籍，信心满满，自以为可以成为一名新型教师。但真正拿起了粉笔，面对着学生，面对着考试，才发现这些理论都显得如此苍白。在此，我并不是否认理论的重要性，我只是发现只有有了经验，才能让理论发挥出它本有的威力。例如，新课程理念里指出要发挥学生的主体性，要把课堂还给学生，不可否认这个理论的正确性，但是对于一个新教师而言，这是完全没办法实施的。把课堂还给学生，但老师必须得驾驭住堂课，把握住方向和尺度，对于一个完全没经验的老师而言，是特别难的。如果没控制好，整个课堂就不能称之为活跃，而得称之为乱。就完全背离了新课程的理念。任教学校对我们新教师的培养非常重视，实行“一对一”培养模式。而且学校对我们新教师提出建议，不要追求速度，可以先听指导教师的课，然后再结合自己班级的学生上课。通过这种方式来使自己的教学水平能得到提高。通过这个学期的教学，首先我在板书方面得到了很大的提高，最开始教学的时候，习惯不太好，总把黑板当草稿纸，在上面很随便的计算，很随便的写字，整个黑板看起来很乱，之后慢慢的纠正自己的错误，在黑板上的书写也变得工整，变得更有板书的样子了，可能和别人对比，我的板书还是不怎么样，不过我确实有进步，之后会更加努力。其次在备课方面，一直坚持凡课必备，翻着自己的备课本可以感觉到一直在变化，最初的备课非常官方，为备课而备课，没有考虑学生的实际状况，完全根据自己的一厢情愿在备课。在上课这个角度也在成长，还依稀记得刚开学的几周里，上课讲得“唾沫横飞”，完全没顾及到学生的接受程度，只想着自己所备的课程，飞一样的讲，语速也很快，整节课都是一个语调。学生的作业及考试反馈的结果让我慢慢意识到了问题，开始调整自己的备课以及讲课，自我总结：主要是态度和心态问题，把备课和讲课都当成自己的事，完全忘了，不管是备课还是讲课都是为学生服务的，如果学生没有从中得到收获，那么一切都是零，一切都是无用功。
教育硕士研究方向和研究计划
作为一名国家免费师范生，在签订协议的时候，我就关注到了在职读研这一块内容，对我是非常的吸引，在工作之后还能有机会参加这样的学习，这样的机会千载难逢，所以我非常珍惜这次在职教育硕士的学习机会。为此特别思考了攻读教育硕士的研究方向并做出了研究计划。望老师能够批评指正!
一、总体愿景：
全面学习语文教育硕士专业知识，深入全面的了解所研究领域的方方面面。在博览的基础上，集中主要时间和精力关注自己研究领域，选取学科中的一些经典著作仔细研读，形成自己的知识架构，融会贯通，为我所用。通过教育硕士研究生的培养，使自己具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。
二、阶段性总体安排
第一阶段主要是保质保量的完成学校安排的课程学习，通过专业课的学习拓宽和加深学科专业基础，了解学科发展前沿，培养综合运用教育理论和科学方法研究解决教育教学实际问题的能力。通过专业选修课程的学习提高教育教学管理能力和实践反思能力。
第二阶段主要是教育研究实践，在教育硕士学习期间，利用在职的机会，结合自己所在的地区的教育实际，利用自己所学的理论知识开展教育改革，完成一项教学设计。
第三阶段主要是毕业论文的撰写，主要就是大量阅览文献资料，并结合自己的实践体验，积极和老师进行沟通，完成论文的写作过程。
这些就是我的数学教育硕士的研究方向和研究计划，非常的粗略。我打算在今后的学习中再结合具体情况适时的做出更改和更详细的计划。总的来说我对这样的一次学习是充满了期待的。我将以饱满的激情投入到学习中，同时我也不会落下教学工作，通过学习让教学更上一个台阶，最终能够成为一名出色的教育家型的人民教师!
第四篇：免费工作午餐的通知
各子公司
为了提高员工福利，培养员工爱司如家的凝聚力，使员工感受到公司领导的深切关心，增强广大职工爱岗敬业意识，促进公司各项工作的顺利开展。公司于下周一(3月11日)起为职工提高免费工作午餐。现将有关事宜通知如下：
1、
2、 免费午餐只限于当日白班上班员工;请各分公司将下周白班上班职工人数进行统计，于今天上午
11：00前将人数报至行政部;
3、 若有人数变动，请各分公司提前一日将变动后的就餐人数通知
行政部。
4、 若因人数统计有误所造成的浪费，由各分公司第一负责人自行
承担。
5、 请各部门、子公司于下周一到行政部领取免餐票，于每日上午
分发给各白班员工;
特此通知!
行政部
2005年3月8日
第五篇：叶酸免费发放工作流程
叶酸免费发放工作流程 • 第一步：摸底
• 由摸清各村计划怀孕的妇女，包括新婚妇女和打算生育二胎的妇女人数及联系方式;待孕育妇领取叶酸后，从计划怀孕前3个月开始服用，到怀孕后3个月停止，每月一瓶、每天服用一次、每次一片 • 第二步：宣传
• 宣传服用叶酸的好处及必要性; • 第三步：发放
• 发放时详细填写登记表及随访表，及时录入系统 • 第四步：随访
• 每月对领取叶酸的对象随访一次每半月对高危对象随访一次
• (是否正规服用、有无漏服以及有无其它不良反应) • 及时统计数字上报。