时针滴滴答答，流逝的是光阴，在季节轮回的过程中，我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们，在工作方面都有着独特表现，获得成绩的同时，也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们，是该写一份工作报告，记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告，以下是小编整理的关于《体育组年度工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：体育组年度工作总结
2010——2011学年度体育组工作总结
各位老师好，今天我用普通话给大家汇报体育工作，又怕大家听不懂，干脆还是用四川话。
首先讲讲我组各个教师本学年的分工情况：
梅占春：负责乒乓球队的训练、全校师生获奖情况登记、体育资料收集工作和背投的管理工作。每天早上8点至9点进行乒乓球队训练，功夫不负有心人，我校乒乓球队在各级比赛中都获得了优异成绩。使我校在全区学校中脱颖而出，突出了我校乒乓球特色的建设。
李俊：主要负责六年级一班班主任和电视台工作。还要负责学校各项活动的影像采集和保存工作。在他的努力下，电视台从开办到现在办的有声有色。
倪达：主要负责每天大课间和每次学校活动的调队指挥，在本学期期末负责新生资料的录入工作，300多名学生的资料，天天晚上都加班，光是学生资料的核对就数了
5、6遍，就是为了保证了资料的准确性和录入工作的顺利完成。这学期还参加了本年中考体育考试裁判工作。
范文：主要负责课间操和体育器材室的管理工作，在他的努力下，器材室始终保持着干净和整洁。
林波：负责体育组全面工作，每天坚持气排球队的训练，使气排球成为我校又一特色体育项目，并且在各级比赛中取得了优异的成绩。本学年他还负责了武侯区体育教师技能大赛的策划工作和体育1小时的检查工作。在他的带领下体育工作得以顺利完成。但，最主要还是————团结就是力量。
现在讲讲主要工作情况： 本学年，我们体育组任务说多也不多说少呢也不少。迎接了不少检查和承办了几个大型活动。首先是迎接武侯区体育教师教研活动，当天参研教师就100多名，林波老师负责乒乓球普及课展示，梅占春老师负责乒乓球专业训练课展示，李俊老师负责我校乒乓球发展的专题报告。还请了高新区教研员和体育前辈们的交流。这次活动取得了圆满成功离不开学校领导和全体教师的大力支持。让每个来宾都记住了科技园小学乒乓球搞得好。
第二、承办了成都市乒乓球活动月启动仪式，这次活动起初给了我们很大压力，在这里非常感谢领导对我们的鼓励与支持，这次活动非常成功，获得了市领导和七区12县乒乓球同行的好评。虽然在放烟花时出了点小插曲，但是-----最终是一炮打响了。
第三、我校代表武侯区组成乒乓球队，参加成都市综合运动会，这次组队有六个学校，我们体育组老师来回穿梭于各校之间，选才、收资料、报名。在比赛中第一天从早上8点比赛到晚上9点，最后取得了男子团体一等奖。第二天从早上8点打到6点，取得了女子团体一等奖。虽然这次牵头组队的老师们很艰辛，但我们很快乐，因为我们收获了。
第四、在这一学年里，我们已经习惯了武侯区和上级领导对我校体育的抽查工作，次次都得到好评与肯定，特别是这学期体育成绩的抽查工作，在此感谢冉老师对我们工作的支持。
第五、学校的乒乓球操和气排球操编排工作。看是简单，其实把我们难住了，听了很多音乐，看了很多视频，查阅了很多资料，编动作，撒时间做、教学生等等等一系问题，我们都解决了，这两套操足足花了我们两个月的时间，但最终形成了两套代表我校特色的广播操。我们体育组感到非常的高兴。
第
六、每学期体育的考试工作，我们体育考试项目多，1名学生就有9项运动技能的考核，还有有1项过程性评价的考核，过程性评价包括出勤、课堂活动表现、课外活动表现、体育家庭作业。这些内容都要输入到电脑上。
国家体质健康上报工作，它包括学生的姓名、身高体重、身份证号码、家庭住址、等等都要花大量时间输入电脑。虽然工作量大，但是我们每次都按时按量完成了上级和学校的工作。
下面是我们这一年的点滴成绩：
我就不一一细说了
获得省上乒乓球比赛一等奖两次、市上一等奖12次、优秀组织奖6次，区上一等奖若干，各位老师多次被评为市区优秀教练员称号和先进个人。排球比赛中市上一等奖5次，二等奖3次，并获得优秀教练员称号。成绩属于过去。
还是那句话，不管在寒风中还是烈日下，我们体育组都坚定不移的发扬我们挖沙坑晒沙和抬桌子精神，在此希望学校领导和各位教师一如既往的支持和帮助我们，最后我代表体育成员祝大家暑假愉快，身体健康。
1、在成都市少年乒乓球公开赛中获得优秀组织奖，女子团体一等奖，男子团体一等奖梅占春和李俊被评为优秀教练员
2、在成都市第七届小学生气排球比赛中荣获优秀组织奖，体育道德风尚奖，女子六城区甲组第八名，女子六城区乙组第六名，男子六城区甲组第九名，林波老师被评为优秀教练员 3在成都市第十五届乒乓球“活动月”掉赛中评为优秀组织奖，女子团体一等奖，男子团体一等奖梅占春和李俊被评为优秀教练员
4、在武侯区体育教师气排球比赛中荣获一等奖
5、在2010年成都市小学生乒乓球锦标赛中荣获男子团体一等奖，女子团体一等奖，梅占春和李俊被评为优秀教练员
5、在2010年成都市优秀体育后备人才系列选拔赛“排球活动月”荣获小学生发球，垫球比赛优秀组织奖，女子乙组一等奖，林波老师被评为优秀教练员
6、在2010年成都市武侯区中小学田径班级赛中荣获30人×50米迎面接力赛(四五六年级组)一等奖，亲子项目比赛一等奖和武侯区中小学生运动会优秀组织奖
7、在2010年成都市第十二届排球活动月中荣获一等奖。
8、在成都市第十一届传统项目中 荣获男子乙组团体一等奖
女子甲组团体一等奖和
优秀组织奖梅占春和李俊被评为优秀教练员
8、在四川省小学生乒乓球比赛中荣获女子团体一等奖和男子团体一等奖。梅占春和李俊被评为优秀教练员
9、在成都市第十五届乒乓球“活动月”中荣获学校一等奖梅占春和李俊被评为先进个人。
10、在成都市第八届小学生气排球比赛”中我校荣获六城区女子甲组一等奖和女子乙组二等奖，男子甲组一等奖，体育道德风尚奖。，
11、在2011年武侯区第六届“乒乓球活动月”调赛中荣获一等奖
成都市第十六届乒乓球“活动月”调赛小学男子团体一等奖女子团体一等奖，综合团体一等奖和优秀组织奖。梅占春，林波和李俊被评为优秀教练员。
第二篇：2017-2018学年度体育组工作计划
一、指导思想：认真落实全国体育工作会议精神，以《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和本校办学目标和培养目标为依据，深入开展教育教学研究，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点，培养学生可持续和谐地发展。加强教学过程的管理，抓好课堂教育主渠道，加强教研组建设，组织开展各种展示，深化竞赛活动，认真组织好教育教学研究的系列活动。
二、目标：以培养学生创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育和可持续发展的体育运动观念、方法，努力寻找培养学生可持续发展的教育教学途径;县级体育活动取得优异成绩。
三、主要措施：
(一)、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、定期召开体育工作会议，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接各级领导检查。
(二)、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣。
1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、集体备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
(三)、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。
1、体育教师每天组织学生上好“大课间”，大课间内容为“跑操、功夫扇”。为提高课间操整体质量，充分发挥大课间的作用，开展班级大课间评优活动，使大课间的管理有章可循并在“全县大课间比武”中继续捍卫第一名的荣誉。
2、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。
(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理。
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容，有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。
(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作。
1、体育训练工作：
(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口，认真抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平。
(2)、体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，并进行训练总结。
2、体育竞赛工作：
迎接县第二十届中小学生运动会，选拔运动员参加县运动会;开展校球类运动会，活跃校园氛围、培养学生永不服输的精神。
四、学年工作安排
九月份：
1、训练跑操、功夫扇;
2、规范出操队形和集会队形;
3、组建田径运动队并训练;
4、分配各块分工，以确职责，责任到人。
十月份：
1、抓好大课间质量;
2、加强运动队田径训练;
3、县第二十届田径运动会; 十一月份：
1、大课间展示、评比;
2、学生体育素质数据上报; 十二月份：
1、教师汇报课;
2、中小学体育课程资源建设;
一月份：
1、学生体育素质测评;
2、期末教学检查、自查、备查;
3、期末器材清查; 三月份：
1、巩固大课间质量;
2、准备县足球联赛;3校球类运动会;; 四月份：
1、参加县足球联赛;
2、九年级体育模拟考试; 五月份：体育中考;
六月份：
1、体质健康登记卡工作;
2、学年工作总结。
体育组
2017年9月1日
第三篇：2010-2011学年度下学期体育组工作计划
方凌小学体育工作计划
2010-2011学年度下学期
一、指导思想：
学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。
二、工作要求：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
组织体育教师学习各项有关工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用，评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。
3、抓好"两操"积极贯彻全民健身活动纲要。
学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。重点是推广普及第三套广播体操《七彩阳光》。因此，在4月底将将进行一次广播操比赛，各班要认真抓好训练工作，要做到人人参与，师生共练，力争取得最好成绩。
4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
在学校内，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的前提下，每位体育教师要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展的趋势，且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼，身心和谐地发展。
5、开展小型体育活动，丰富学生的课余生活。
继续开展小型体育活动，小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则，丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质和集体荣誉感。
6、抓好体训工作，提高体育竞技水平。
为了全面提高我校的足球竞技水平，在期初建立健全完善的校级运动队框架，体育组决定对部分优秀的足球队员进行集训，在已有的训练经验上，不断改进和提高训练水平，注重训练的科学性和实效性。力争在今年的区足球对抗赛上有好的成绩。
7、体育达标常抓不懈，争创佳绩。
本着“长期抓，抓平时”的思路，做好新学年的体育达标工作。积极开展体育达标锻炼活动，由班主任和体育教师做好组织和指导工作。
8、做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、重要工作安排
二月份：
1、制订体育工作计划和教学计划。
2、做好足球队组队和训练工作。
3、做好田径队组队和训练工作。
3、添置部分的体育器材。
三月份：
1、教研活动。
2、备战区运动会。
四月份：
队列广播操比赛
五月份：
1、备战区足球队比赛。
2、趣味运动会。(4月底或5月初)
3、参加区备课
六、七月份：
1、安排足球队假期训练工作。
2、整理体育档案。
3、学生体育成绩登记。
4、工作总结。
2011
方凌小学体育组.1
方凌小学体育工作计划
(2010-2011学年度下学期)
方凌小学体育组
2011年1月
第四篇：2011学年度第一学期体育组工作计划
丰南区唐坊高级中学
2011—2012学年度第一学期体育组工作计划
一、指导思想
依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，完成体育教育教学工作，坚持科研兴校、以人为本，牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
二、工作目标
1、运动参与：积极参与体育活动，激发培养学习的兴趣，用科学的方法参与体育运动之中。
2、运动技能：获得运动基础知识，提高学生体育欣赏能力，并获得野外活动的基本技能。
3、身体健康：培养学生发展身体的能力，懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。
4、心理健康：通过学习了解体育运动等方法;调空情绪，形成克服困难的坚强意志品质。
5、社会适应：建立培养保持良好的人际关系的能力，学会获得现代体育与健康知识的方法。
三、体育教学工作安排
1、教学性质：面向全体学生，树立注重个性及智力发展的能力，恰当有效、自然、和谐的发展。
2、教学目标：教会学生学习、生活、求知、办事、做人、健康、审美、创造等综合素质的能力。
3、教学内容：满足学生个性发展，适应社会需要，注重传授动作技能，创造运用书本知识的能力。
4、学习规律：重视心理发展规律，智力和非智力因素相结合，生物，心理，社会的健康三维观。
5、教学组织：从学生掌握知识和心理特征出发，运用弹性分组，重视学生个性差异。
6、教学模式：运用新课程进行多样化、情趣化的理论与实践的统一来组织目标，顺序，评价的教学的教学。
7、教学方法：体现启发、讨论式，培养学生创新和实践能力，培养学生自
主合作、探究的学习体系。
8、教学评价：注重过程评价，教师学生间相互评价，以进步幅度为主，相对评价与绝对评价相结合。
9、师生地位：体现教学民主，教师主导，学生主体的意识，发挥学生，参与活动的积极性、主动性。
四、体育工作的要求
1、认真贯彻学习新课程，树立健康第一的指导思想。
2、以推进素质教育为核心，抓好常规教学及健康测试工作。
3、继续学习探索新课程、新教材，上好每一节体育课，做好每节听、评课，以及说课的创新能力。
4、切实加强日常工作管理，采取切合实际，抓好大课间操，提高广播操的质量。
5、认真执行“双八条”规定，树立终身体育教学的思想观念，坚持一切为了学生的未来而教。
五、月份工作安排
九月：新生军训演练。
十月：组织秋季运动会。
十一：组织跳绳比赛与教师趣味比赛。
十二：元旦长跑比赛。
一月：组织学生素质考核;做好期末总结工作。
唐坊高级中学
2011年9月
第五篇：2011学年度第一学期体育组工作计划
一、指导思想
本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，坚持"健康第一"的指导思想，全面开展学校体育工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平，2011学年度第一学期体育组工作计划。使学校体育工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。
3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好大课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作，工作计划《2011学年度第一学期体育组工作计划》。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。9月下旬完成七年级建档工作，10月份完成
八、九年级体育健康测试工作，11月份完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径，广泛推广阳光体育活动项目，丰富学生课外活动的内容和形式，提高活动的有效性，保证学生每天一小时体育活动，全面提高学生身体素质和健康水平。
6、抓好学校田径队、男女篮球队、乒乓球队的训练和选拔工作，积极备战10月份瑞安市中小学生田径运动会，11月份的瑞安市初中生篮球赛，12月份的瑞安市初中生乒乓球赛。
7、组织开展好学校体育竞赛工作，本学期将举行校第十八届田径运动会和广播体操比赛，并开展一年一度的学生冬季长跑活动。
8、在进行体育教学、训练、竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
9、加强教研组建议，积极开展教研活动，探索创新发展初中体育特色。
三、教学教研工作
(一)提高认识，转变观念
加强校本教研，校本培训，给青年教师创造必要的学习、培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。
(二)更新教育理念，加大学校体育课堂教学改革力度。
1、以教研组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。
2、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。
(三)管理工作
1、各任课教师依据《课程标准》、《浙江省体育与健康学生必学内容水平四教师用书》，制订出符合各年级实际的教学计划和进度，上课有教案，课后有小结。
2、体育教研组定期开展教科研活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动十次，集体备课二次，公开课五次，学区大组活动二次，外出活动一次。
莘塍一中体育组
2011年9月11日