如何你是一名人民教师，那么你必然会经常书写计划，这对于做好本职工作，提高教学效率都具有重要的意义，那么你真的熟悉计划的书写要领吗？今天小编给大家找来了《五年级上作文教学计划》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：五年级上作文教学计划
五年级上作文 启示 (800字)
1. 一次考试的启示
生活带给我们的启示随处看见，书本上，报纸上，电视上??但是，这次数学考试带我给我的启示尤其震撼，对我今后的学习帮助非常大。
那是一次数学家庭作业，内容是计算模拟测试。我自信满满，数学可是我的强项，尤其是计算那更可以说是囊中取物。我拿出计算试卷，三下五除二就完成了。随即顺手递给爸爸批改。内心洋洋自得地暗喜，这么简单的试卷，没有100分，拿个9
8、99总是胜券在握的。我沉浸在一片喜悦的遐想中，不知道什么时候爸爸已经将试卷递到了我手中。
91!我一看到这个分数，心中顿时升起一种恐惧感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，还好他在继续自己刚才的事情。现在我立马来了个一百八十度大转弯，端端正正地坐好开始查看错题。试卷上口算题中忘记了进位，计算中单位又没有统一;这题计算是正确的，抄到下面就漏掉了一半，还有就是计算步骤都出现了错误??哎，我后悔不迭，小心翼翼地订正错题。每订正一个，还要检查三次才放心做下一题。
当我订正好抬头休息时，正好遇上爸爸那灼热的目光。我慢慢地将试卷再次递给爸爸批改。爸爸没有马上批阅考卷，而是移了移凳子，挪近我身边，和蔼地说：“儿子，我相信你这次肯定已经全部正确了。因为爸爸刚才看到了你的用心!” 晚上临睡前，爸爸还和我分享了他的学习经验。计算考试需要的是耐心和细致。心浮气躁、狂妄自大是计算的大忌，往往疏忽、失误都是因为心情不平静造成的。在计算过程中，我们要看清楚运算符号，尤其是不要把减号看成加号，递等式计算中要明确计算步骤，步骤出错再仔细还是不正确。计算时及时检验也是非常重要的，每做一步都要确保正确，运用多种方法学会检验。在爸爸的教诲中，我逐渐进入了梦乡。我梦见自己的计算能力突飞猛进，每次数学考试都是第一名。 一次平常的计算作业，让我深刻地体会到：虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的深刻含义。在以后的很多事情中，我都会想起这次经历，即使是一件很简单的事情，我也会认真去准备，全心全意地投入，争取做得最好。
2.读书的启示
一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句，空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。
像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。
这个单元学完了，我受益匪浅。
3. 一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成
长过程中也充满了不同的“味道”，它让我懂得了许多道理，给了我很大的启示---------“一分耕耘一分收获”
当我考试失误而气馁时，面对那鲜红的分数，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过，摔倒过。我要再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，做错了怕什么，及时改正就行。终于，我成功了!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言??失败是成功之母!我猛然醒悟：经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!
曾老师说过“一分耕耘一分收获”，遇到挫折要从容，是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理，是一盏指引我前行的明灯，是一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
4.一句名言的启示
在我度过的每一天中，总会有许多话激励着我，让我有了今天可喜可贺的成绩，其中，“功劳”最大的，莫属“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言了，我把它当作了我的座右铭。
在幼儿园时，就有一个钢琴老师看中了我，让妈妈给我学钢琴，从此我走上了学琴的道路。
开始的时候，我觉得弹琴很好玩，摸动着那黑白的琴键，很高兴。但是，渐渐的，开始那股劲儿就没了，越来越觉得弹琴很枯燥。
读小学的时候，除非我生了重感冒，或者作业实在太多的时候才不练。平常就连大年初一也要把一首曲子弹上十遍左右才可以，因此占了我许多的时间。 现在，我换了个老师，这个老师的要求更严格了。每天，我都要弹上一个钟头，双休日、节假日要弹上两个小时甚至三个、四个小时，但是每次去老师那儿，都不会很顺利，要不马马虎虎通过几首，要不一首也不过关，不仅老师要骂我，妈妈也要骂我，有时一首乐曲，弹了一个多月都还没通过，看着那些千篇一律的黑色的“小蝌蚪”，我越弹越没劲，只想放弃。
而偏偏这个时候，妈妈总是来个激将法：“不学了吧，我也懒得送，你就半途而废了吧!”我一听半途而废，心想：学了那么久的钢琴，能弹出那么好听的音乐，我怎么能半途而废，把它放弃了呢???现在放弃了，以前那么多的功夫不也白花了?再说，有时心血来潮时，我也很想摸摸那琴键，很想弹几首好听的音乐的。于是就告诉自己：“坚持吧!”
经过几年的刻苦努力，我现在的琴技已经比教我的第一任老师当时有过之而无不及了。
当我看了这句格言以后，我就更加努力地练琴了??是的，宝剑的锋利是经过反复磨练产生的，梅花的淡淡清香也是经过了严冬的考验才释放出来的。没有刻苦训练，哪会有好的成绩呢?
第二篇：五年级上第七单元作文
五年级上第七单元作文——读后感在小学五年级第七单元要求完成一篇读后感，在这里让我来教同学们写吧。首先，我们先搞懂什麽是读后感，一定要养成习惯。遇到我们不懂的事物先要弄清它的概念，理解概念可以帮助我们写作。
一、 什麽是读后感?读后感就是读书笔记的一种形式，指读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来。读后感的内容一般有两种：(1)受到的感动、启发或教育 (2)学到的新知识。
二、读后感的写作方法及步骤： 第一步：要读好原文读后感的“感”是因“读”而引起的，同样观后感也是因“看”而引起的。“读”和“看”是“感”的基础。既然要“读”和“看”就要弄清两个方面：(1)这篇文章、这本书讲述了一个什麽故事(就是文章的主要内容)?(2)这本书的作者写这个故事的目的、意图是什麽?(就是文章的中心思想)? 只有弄懂了这两个方面，你就会由感而发了。 第二步：选准感动点一篇文章、一本书，我们阅后可以列出许多的感动点，但在一篇文章、书中的读后感中只能论述一个中心，切不可面面俱到。因此，你要选择你认为最重要的、角度最新的、现实针对性最强、自己感受最深、写起来又觉得顺畅的一个感动点。第三步：拟订题目读后感的题目一般有两种： (1)直接拟题：如读《„„》有感《„„》读后感读《„.》后想到的我读《„„》 (2)以感点为正题，以“——读《„.》有感”为副题。世上无难事团结就是力量——读《绿野仙踪》有感——《绿野仙踪》读后感第四步习作方法和基本格式：读后感的一般套路：引—议—联—结开头：用一两句话点明原文篇(片)名，说明感动点。即点明中心(主题)。“引”的部分。 中间：(1)介：简介原文主要内容。注意：一定要则重写与感动点有关的内容，以便自然引出下文的感想。 (2)议：用一两句话，对原文加以议论，引出下文的“联系实际”(3)联：具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学习、生活实际与感动(受)点，进行对比、比较、联想。这部分是读(观)后感的重点，一定要详写。结尾：再次强调感动点，总结自己受到的启发或教育。
一、读后感注意事项：1.中间简介部分，不能大段抄录原文。要选择与感动点有关的内容简述。 2.不能针对原文内容，大段写检查，作保证。3.不能脱离原文内容，节外生枝，使读和感脱节、无关。
1、《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大
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- 2 -步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽„„不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.让我们
永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
2、《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了?神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!
3、读《窃读记》有感天府路小学五年级神山琴奈(日本)你热爱读书吗?你能为了看书足足站立几个小时嘛?林海音的《窃读记》中的故事就深深地感动了我。 课文讲了小时候的林海音因为没钱买书，也因为妈妈不让她看太多的闲书，所以林海音只好去书店窃读。可是在读书的过程中处处充满了惊险。林海音每读一本书都要去好几个书店才能读完，而且还要把自己遮掩起来，生怕被老板赶了出来。即使这样，当林海音读完书后，却非常的快乐、有趣，甚至连饥饿和疲劳都忘记了。虽然林海音读书的经历也很艰难，但她对读书如饥似渴，对书投入了所有心思，这让我深受启发。回想以前，我也有过和林海音同样的读书经历。虽然不是因为穷而买不起书，但那种惊险与乐趣至今让我难忘。有一次，我被一本童话故事书吸引住了。我悄悄地在床头读着。时间已经很晚了，妈妈发现我的房间还在亮灯，就推门而入接着大声对我说：“琴奈，不要再看了，快收起来!”我只好把书收起来，钻进被窝里装睡。妈妈心满意足地终于走了。过了片刻，我急忙又爬起来，打开书。一页，两页，三页——我像一只饿狼贪婪地读着。“啪、啪、啪!”从外面传来一阵响声，我慌慌张张地收起书，然后用被子蒙住脑袋。谁知道过了几分钟都
- 3 -没人来开我的房门。原来不是妈妈，也没人发现我还在看书。虚惊了一场，我又爬起来开灯，翻书，仿佛自己走进了童话世界，直到凌晨的时候我读完整本书，才安心地去睡觉。窃读，虽然我跟林海音的时代不同，经历也不一样。可我们对读书，却是那么的渴望和热爱。 我们一定要读更多的书，吸取更多书的营养。读书，使我们快乐! 《窃书记》读后感以前，我总认为，要是不用考试，傻瓜才会自觉读书，所以，虽然爸爸给我买了好多名著，可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了，我还觉得自己已经做的很不错了。 今天，我有幸拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条
件，实在是太不应该了。这篇文章我反复看了好几遍，作者那强烈的求知欲深深的影响了我，我的脑海里闪出了这样一个影片：在书店的一脚，有一个小姑娘，正翻着一本书，目不转睛的看时，不知过了多久，可能是她饿了，从口袋里拿出几颗花生米，塞在嘴里，一会儿，她又开始看书了，眼睛还不时的盯着柜台看，注意着售货员的反应和表情，脸上陶醉着幸福的表情。仿佛在她的心里读书是世上最最美好的事。我不由的想起了鲁迅《孔乙己》里的孔乙己说的一句话：“窃书不算偷也。”因为两人的窃书目的不同，一个为了一饱口福，一个为了一饱眼福，所以我想将其改为“窃书不算偷也。”如果以后有机会的话，我会办一个慈善图书馆，进去看书绝不要办任何手续，只要你怀着对书的一份真挚、热情的心。
4、《火烧圆明园》读后感今天，我们看了一部影片《火烧圆明园》。其中最另我感动的是烧完后拍卖铜牛头和铜猴头的时候：在中国价值连城的奇珍异宝，却让可恶的英法联军抢了去，一几英镑的价格卖掉了!几英镑,就等于几十元人民币——可在中国，现在我们要花几千万元才能买到!可见洋人是多么的可恶!我怀着一颗愤愤不平的心，写下了这满腔的愤怒。此时的我，百感交集——我愤怒!圆明园，万园之园，就这样被你们破坏掉了，你们真是一群蒯子手。可恶!可恨!可耻!我惋惜!一座十全十美的皇家园林，在熊熊大火之中化为灰烬。这一切，都是你们的罪恶!这些虽然被你们毁了罪证，但中华人民的耻辱，你们犯下的滔天罪行，深深地铸进了我们的灵魂，死死地铭刻在历史里!我后悔!清政府为什么这么软弱无能?中国人口众多，为什么没有强大的力量?为什么没有一颗反抗的心? 我不解!曹植说：“本是同根生，相煎何太急?”我们同是女娲创造的人类，都是诺亚方舟拯救的灵魂，你们为什么„„你们由着自己的性子。任意的屠杀自己的同类，给人民带来无穷的灾难!历史不堪回首!中国要强大!
5、《火烧圆明园》读后感这几天我们上了《圆明园的毁灭》这篇课文，大家上得津津有味，都不愿意下课了，有说不完的话。课堂上气氛热烈，热闹非凡。我为我们中国人感到骄傲，能建造起这座世界艺术的瑰宝;我也恨侵略者毁了这座世界上最大的博物馆、艺术馆，恨得无法用任何言词来表达。我真想对当时的皇帝说：“您既然用了几代人的心血，花了 150 年的时间，建造了这座艺术瑰宝——圆明园，那您为什么就没有能力去抵御敌人，不让敌人来侵略我们呢?您不但没有抵御外敌，还扔下您的子民顾自己逃走了呢!这是您的家园，您是主子啊!”我还想对英法联军说：“如果你们国家的瑰宝被人抢了，被毁灭了，你们也会像我们那样伤心欲绝，痛恨我们的。你们怎么不换个角度想一想?你们有没有人性啊?”我痛恨的并不只有侵略者，还有那些叛国的不法之徒，我也想对他们说：“中国正是因为有了你们这些无耻之徒，才会丧权辱国的。”我是多么想回到那个时代，把这些话告诉他们。但历史不会重演，我也不希望有这样的历史了。就这样，这座艺术殿堂变成了一片废墟。这是每一个中国人的耻辱，每个来过圆明园的人都知道，中国要不受外族欺侮，就得自强。所以我们要努力学习，学好本领，振兴中华。
6、《最后一分钟》读后感
- 4 -作者南宁市清川小学五四班周田润读了《最后一分钟》这首诗，我感到愤怒和喜悦。1997年7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国，香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日，香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的高兴。
7、憎恨与惋惜──读《狼牙山五壮士》有感陕西省西安市莲湖区机场小学五年级⑵班 陈初涵提起《狼牙山五壮士》想必大家都不陌生吧!它主要的内容是：在抗日战争
时期，八路军某部的五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇杀敌的故事。相信大家读完了这个故事深有感触，我也有感受要和大家交流呢!读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨;我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头;谁也不后退;谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。说到这有些同学羞愧地低下头，是呀!五位壮士在百万日军面前都不屈服，而我们却在一道难题面前屈服，比如：有的同学在做数学题或阅读题时，如果碰到一个难题，他们大概想一想，想不出来，那么他们就会空在那里，第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想：为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服，而我们却要向一道难题屈服呢?同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧!让我们向软弱说再见吧!让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧!
8、舍生忘死五壮士──读《狼牙山五壮士》后感 上海市实验小学五年级⑶班 隋鲁鸢看完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身。狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼!狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前，正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后，班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信，五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号，飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后，惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军，仅仅只有五个人，而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处
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第三篇：五年级上第七单元作文（模版）
五年级上第七单元作文
读
后
感：读了文章、书籍有体会，有感想，把这些体会、感想写下来，就是读后感。 可以写对某一个词的理解，也可以写对一个句子或者一段话的理解和感悟，还可以写对整篇文章和整本书的感受或见解。在读后感中提出自己的质疑，经过分析，表达自己的观点，抒发自己的情感。
读后感的一般写法(或结构)：
开头：简要介绍所读作品的书名、总的感受。
中间：谈感受、感想。联系生活实际中的人、事作比较，谈感想。恰当地引用名人轶事，要真实。
结尾：回到所读的作品，概括提升为主题，提出自己努力的方向。
1、 先交代所读内容，再抒发感受。
开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章，写清书名或题目。 接着用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容。
然后具体写出自己的感受。可以结合自己周围的事例(包括自己在内)详细说明。 最后简要总括自己的态度，这样做到前后呼应，脉络分明。
2、边交代所读内容，边抒发感受。
也就是一点一点、一句一句或一段一段地引用叙述，然后分别谈自己的看法体会。
写读后感的注意点: ⑴ 紧扣原文，抓住重点： 读后感的“感”，必须是从原文引发出来的感想、体会，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到自己感受最深的一点或几点上来发表议论。 ⑵ 联系实际，情感真实：
写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。 ⑶ 叙议结合，以“感”为主：
读后感属议论文范围，但不同于一般的议论文，常用的写法是夹叙夹议。可以适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、句段或人物的语言、精彩的场面等，在此基础上写出自己的感想。为了更好地表达自己的感受，还可以适当引用相关的资料。另外，恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等，也可以增强文章的说服力与感染力。
写读后感应该注意什么? 避免三大毛病：
(1)复述原文。就是大量地复述原文的内容，使得“读”成了重点，而“感”成了次要内容。
(2)感想杂多。所写感想内容多而零碎，没抓住自己印象最深的内容写。 (3)感想空洞。说大话，空话，不切合实际，甚至还有说假话。
例文：
用脚飞翔
——观《隐形的翅膀》有感
如果你丧失了听力，可以用眼睛去看世界;如果你失去了双眼，可以用手去触摸;如果你失去了双手，那你还可以用脚飞翔。
电影《隐形的翅膀》的主人公——志华，就是一个用脚飞翔的女孩。15岁的志华，在一次放风筝时，由于风筝绕在了高压线上，她用棒去拿，不幸被高压电击中。经医生奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的妈妈因为太过伤心，而得了“精神分裂症”。 失去双手的志华，吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得异常艰难。但是她并没有失去生活的勇气，她用双脚学会了写字、洗脸、穿衣、做饭„„
看到这儿，我不禁想到了自己，我一个健康的、四肢健全的孩子，在遇到困难时，不是迎难而上，而是知难而退。而志华，付出了常人难以想象的努力，用脚学会所有手能做的事，她用脚带着她飞翔，实现了她的所有梦想：考上了大学，获得了全国残疾人游泳比赛的第一名。从她的身上，让我明白了，每个人只要努力，就能获得成功。“条条大路通罗马”，假如你发现一条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。从现在起，我也要像志华姐姐一样，努力学习，努力工作，一步一步往上爬 ，在最高点乘着叶片往前飞，去追求我的梦想，实现我的理想。
美丽的白天鹅
——读《小船
小船》后感
“虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船
小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾，由于学校在河对岸，所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦，芦芦非常喜欢刘老师。可是，有一次，刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天，还真让他等着了，可惜划船的是另外一位老师——小玲老师，她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦，可由于对刘老师的思念，芦芦始终不肯接受小玲老师。但是，小玲老师以她特有的热情，以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦，让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来，芦芦才知道，这位小玲老师也姓刘，她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说，让我心潮起伏，这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗?美丽、纯洁。在我们的现实生活中，也有这样的白天鹅，幽默风趣的沈老师，在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑;亲切和蔼的高老师，在我们成绩不理想的时候安慰我们;严肃认真的胡老师，在考试之前鼓励我们向前冲;循循善诱潘老师，让我们在英语世界里享受快乐„„这一只只白天鹅，带给我们的不只是知识，还让我们懂得了爱。
一半换一半
——读《斑羚飞渡》有感
《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪写的一篇短篇小说，读后令我受益匪浅。
冬天，狩猎队发现了一群斑羚，把它们逼到了悬崖边上。这群斑羚往前走是万丈深渊，往后退是喷火的猎枪，狩猎队对付这群斑羚就好比瓮中捉鳖，但是，斑羚之后的举动令我十分震惊。
随着头羊的一声吼叫，整个斑羚群迅速分成老少两队，随后两群斑羚又迅速地各自结成一老一少的对子。我吃了一惊，怎么，自杀也要结成对子，一对一对去死不成?
终于，历史性的一刻出现了：一只老斑羚和一只小斑羚后退几步，同时飞奔到悬崖边上纵身一跃，朝对面山涧跳去。小斑羚跳得高些，老年斑羚跳得低些。老斑羚跳到小斑羚蹄下，小斑羚在老斑羚的背上猛蹬一脚，再度起跳，顺利到达对岸，而老斑羚落下了山谷。
每一只年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。可它们都心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。我没想到，在种群面临灭绝的关键时刻，斑羚竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。这种我认为连一部分人类都没有的精神活生生地体现在斑羚身上。
第四篇：语文s版五年级上同步作文.
第一单元作文 你的命运你做主
从前，蝙蝠生活在陆地上，它向往蓝天、渴望飞行，于是它就找到上帝。
“万能的上帝，我不想在陆地上生活了，能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。”
“为什么那?”
“我每天都在被捕食的危险中度日、为了获取食物要四处奔走，没有一点快了而言。我想拥有一片蔚蓝色的天空，象鸟类一样自由飞行，我恳求你。”
“在那里生存都有难处，我可以满足你的心愿，可是要付出艰辛的。”上帝说。
“为了我的梦想、为了摆脱现状，我会的。”
“好吧，我可以满足你。”上帝见它很诚恳就答应了它。
经历了漫长的进化，它终于飞上了天空。可当它展翼天空的时候，才发现天空并不像它想象的那么完美。无情的风雨不时的困扰着它的飞行，高寒的天气让她难以忍受，为了耗能巨大的飞行，它又要不停歇的寻找食物，更让它无法承受的是，鸟类对它的丑陋和它怪异的飞行姿态的嘲笑。
面对困难它选择了逃避，于是躲进了山洞中，在夜里宁静时才飞出山洞。天长日久它变成为了夜行动物。
它很气愤，就找到上帝说：“你太不公平。”
上帝听了很生气，没等它说完就质问道“怎么了，我以满足了你的心愿，让你完成了伟大的进化。”
“鲸走进了海洋，成为了海洋的霸主，鸵鸟虽放弃了飞行，它却能快乐的奔跑在大地上，可我那?却在黑暗中度日，象幽灵。”
“哦，原来为这些，鲸走进海洋不畏风浪、不惧强食，海洋霸主它当之无愧。鸵鸟仅凭能放弃飞行的勇气，没有理由不快乐的生活在大地上，而你那?”
蝙蝠听了羞愧的低下了头，可还是反问道：“你是万物的主宰，难道我的天堂就该是黑色的吗?同样是飞行，为什么我和鸟类截然不同。我付出了那么多的艰辛困苦，难道到我的命运就该如此?”
“我的确是万物的主宰，可上帝只有一个，天下万物却数不胜数，我不可能牵着每个物种的手走每一步，路不永远是笔直的，梦想也不一定都完美，要看你能否坚持到最后，你的命运你做主。”
三条金鱼的命运
三条金鱼被摊主的小网兜捞起，放进了一只小巧别致的鱼缸里。
透过玻璃缸，它们看见小男孩将钱付给了摊主。完了，完了，咱们这一生就要在这小小的鱼缸中度过了!它们惊慌失措地游动起来。
男孩捧着鱼缸，小心翼翼地从拥挤的人群中穿过，他要到码头上去，他的家在江的对岸。
有一条金鱼哭了起来：我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往宽阔的大海，这一切我都还没有见到，我怎么能甘心就这么早早地失去自由?!说完，它毫不犹豫地纵身一跃，跳出了鱼缸。
街上的人实在是太挤了，谁也没有注意到有一条可怜的金鱼掉在了路面上。男孩也没发现。一只大脚毫不留情地从它的身上踩过……
男孩忙着买票，挤着上船，没有发现手上捧着的鱼缸里少了一条金鱼。两条金鱼目睹了伙伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。
到了船上，男孩捧着鱼缸来到了船舷边，他想让金鱼们看看脚下汹涌澎湃的长江。
虽然两条金鱼还沉浸在失去伙伴的巨大悲痛中，但它们早已望见了近在咫尺的长江。毕竟它们是鱼，对于水，它们有着不可思议的敏感与亲近。它们知道，江的尽头就是辽阔无边的大海，那是它们一生都在梦想的地方!
第二条金鱼看准时机毫不迟疑地纵身跃了出去，划了一道漂亮的弧线，落入江中。获得了自由的它，欢快的摆了几下尾巴，朝着向往已久的大海游去……
第三条金鱼稍微犹豫了一下，就是这一犹豫，使它失去了这个千载难逢的机会——回过神来的男孩及时地用手捂住了缸口，并迅速远离了船舷……
其实人生也是这样的。如果机遇来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是那么一丁点的犹豫，那么，你就只能像第三条金鱼那样，永远地生活在那只小小的鱼缸里了;同样，就算你已具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看清时机，否则，盲目一跃，其结局也一定不会比第一条金鱼能好多少!
孔雀与狐狸
一天，狐狸在山上找食吃，看见树上落着一只美丽的孔雀，就问：“孔雀妹妹，你下来咱们聊会儿好吗?”孔雀怕狐狸吃了它，就说：“我在树上，你在下面，有什么话你就说吧!”“孔雀妹妹，你要不嫌我丑的话，我和你交个朋友吧!”
孔雀说：“你心眼太多，我怕你骗我?”
狐狸说：“我不骗你啊!”
孔雀从树上飞下来，落到狐狸身边，它俩成了好朋友，狐狸说：孔雀妹妹，我成年在山上，没见过世面，到你家看看，我就心满意足了。”
孔雀说：“好吧，既然我们是好朋友了，到我家去有什么不可呢，咱们现在就去吧。”孔雀信不过狐狸，处处加这小心，它飞得快，狐狸赶不上，急得在后边喊：“孔雀妹妹，你慢点走啊。”孔雀飞过一座山停下来，说：“我在这里等你等狐狸翻过山，孔雀又飞过了第二座，山，说：狐狸大哥，我在树上等你啊。”狐狸累的上气不接下气，也赶不上孔雀，心里很生气了：“你飞得那么你快，我跟不上你，不走了。孔雀又问：“你怎么不走了?狐狸说：“你飞得快，我追不上你，你带我走吧!”孔雀说：“可以，我在前面飞，你在后边拽着我的尾巴。”孔雀拉着狐狸到了孔雀山。
到家了，孔雀就给狐狸准备酒席，孔雀上饭用的罐子，肚子大口小，狐狸伸不进嘴去，干着急，心想;孔雀心眼不好，要好饭不让我吃，这样的朋友交不交吧，你个我来这一手，我也和你好不了，它就对着孔雀说：“孔雀妹妹，我回家啊，请你到我家来做客吧!”“行啊，我也想看看你家啊”它们就作伴走了，到了东山上，狐狸指着一个洞口说：“这就是我家，进去看看吧!”说着它自己进去了。孔雀一看就喊：狐狸大哥，你进去了，我怎么办呢?”狐狸说：“还楞这干什么呢进吧，你也别飞了，下来看看吧，孔雀只好进去了，一共钻了三十二个洞，狐狸才说：“孔雀妹妹没骗你吧坐吧”孔雀说：“我不能坐，我站高的地方。”狐狸说：“我这里有衣裳架，你落到上边吧.”孔雀只好落在上边。
不大工夫，狐狸端着一个盘子去请孔雀吃饭，盘子很浅，孔雀一啄，饭就跑了，它心里很生气，嘟囔嘟囔说个没完，狐狸看出了它的心思，就说：“孔雀妹妹没吃饱啊?不饱还吃。”孔雀非常生气，一心想回去，狐狸说：“你送送你啊。”它见孔雀的尾巴上的两根翎很好看，等它出了洞口，孔雀要飞，狐狸上前就把孔雀的两根大翎揪下来了，孔雀一看，什么生气地说：“你这狡猾的家伙，跟我结交朋友，最后害我，你算什么东西?”
乞丐与上帝
很久以前的时候，在西方，大多数人都信奉上帝，他们认为上帝是世界万事万物的主宰，许多有知识的人也都是如此。
尼尔斯就是一个对上帝至尊至敬的人。他很小的时候就去了学校，在学校里，他每天都接受着知识的熏陶，在一些不能上学的人看来，丹尼斯的生活简直如神仙一般。
但上帝创造“人”就是让“人”来到人间接受苦难而完善心灵的，旅途太顺利的人一旦与暴风雨不期而遇，反而会手足无措。
尼尔斯是幸福的，但同他也是不幸的。创面一次异外的事故中，尼尔斯的父母都死去了，他悲痛欲绝。但在这种社会，没有钱的人，同样也没有朋友。尼尔斯也一样，他以前经常来往的亲戚，谁都不愿施舍他，他无依无靠，毕竟他以前也算是富贵人家的孩子，离开父母根本不知道如何养活自己，只能过着孤苦伶仃的生活。但他没有埋怨，他觉得这一切都应该是上帝冥冥中安排好的，他毫无怨言。
直到有一天，尼尔斯终于沦落成乞丐，和别的乞丐一样流落街头，过着居无定所的日子，整天唯一的目的就是填饱肚子。不同的是，一般的乞丐都以乞讨为生，而尼尔斯却不同，他认为那种行为太过于卑贱，他不愿意那样做，更不会去乞讨，甚至对于别人的施舍，他都不感到幸运，反而觉得这是对他的一种人格侵犯。他从不把自己当乞丐看，假如有人有心或无意地同情他，他会大声喊：“不!我不是乞丐!拿走你的东西和你那讨厌的嘴脸!噢，天啊!上帝会惩罚你的!一定会的!”
而丘文却不同——一个地道的乞丐。他习惯了乞丐的生活。
当丘文第一次遇见尼尔斯时，他就认定机会来了，假如没有自己，他知道尼尔斯会死掉。
几天前，丘文偶然碰到了一个神父，丘文虽然是乞丐，但也相信上帝的存在，他认为上帝会给他发财的机会。神父告诉丘文，说丘文触怒了上帝，要做一件善事才能恕罪。所以丘文每天都跟着尼尔斯，他觉得自己能让尼尔斯多活些日子。而尼尔斯依然像对待可怜他的人一样，甚至比那更厉害，毕竟丘文也是乞丐，尼尔斯经常辱骂丘文。
不久后的一天，尼尔斯和丘文在大街的一个末角晒太阳时，忽然发现一辆大卡车，上面有不少人，丘文跑了过去——这是一个乞丐的本能。而尼尔斯却恰恰相反，他一动都没有动，他看不起丘文的行为。
“善良的人们，给我些吃的吧!看在上帝的份上，上帝会保佑你的。”丘文依然说着那句老掉牙的台词。
司机看了看丘文，然后诡秘地笑了一下，凑近坐在副位的一个车主模样的人小声低语：“嗯，这个不错，叫花子能吃苦，而且我们不用给你钱，只要让他吃饭就可能了!”
车主没有说话，只是点头示意，似乎是答应了。
“你愿意跟我们走吗?我们可以每天都给你饭吃，只要你愿意帮我们做事。”司机对丘文说。
丘文听了，想都没想一下子跳上了车，他认为自己没有必要再去跟着那个白痴，因为他觉得上帝已经宽恕了他，而且给了他发财的机会。
就这样，丘文走了，而那辆车却是伽利福尼亚那个地方来收买掏金者的。
后来，尼尔斯终于不能与“饿”魔抗衡，于是他死去了。但他依然没有怨言，他觉得这同样是上帝的安排。
尼尔斯的诚心感动了上帝，上帝特别开恩要见他一面。
上帝：可怜的孩子，你怎么会这么傻?我的孩子。
尼尔斯：那些讨厌的家伙都把我看成是乞丐，可我不是，我真的不是，尊敬的上帝。
上帝：你没有吃他们给你的东西对吗?我的孩子。
尼尔斯：哦，是的，小的时候爸爸就告诉我说吃别人给的东西是很丢脸的，爸爸是这么告诉我的。
上帝：那你爸爸就没告诉你一个乞丐如果不吃别人给的东西会死掉吗?
尼尔斯：亲爱的上帝，没有，爸爸没告诉过我，他说我是个好孩子，您会喜欢我的。
上帝没再说什么，只是哀叹着摇了摇头消失了。
农夫与蛇后传
时值降冬，农夫的儿子又看到了一条冻僵的蛇，他想到了父亲当年为了给蛇取暖而把丧失了生命的教训，就不再重蹈覆辙了，但他们祖传的慈善心肠又促使他不能不管，于是，农夫的儿子就把蛇带到地边的草丛里挖了个洞埋了起来。
第二年春天，已是春暖花开的时节，农夫的儿子带着他的小儿子来到了田地里，他让小儿子在田地边的草丛里玩耍，自己则开始忙起了耕作。
不一会，小儿子发现了一条蛇，就拿着一条木棍去逗着蛇玩，蛇见小孩子用木棍打它，就狠狠地咬了他一口，听到了尖叫声，农夫赶了过来，看到昏迷的小儿子，农夫极了，他愤愤地说：“你们真是恶性不改，以前杀害了我的父亲，现在又伤害了我的孩子，今天我就是杀了你也难解心头之恨，说着，举起了镢头就向蛇击去。
蛇东躲西窜，总是逃不掉农夫儿子的袭击，眼看就要命丧当场，就在这时，来了一位捕蛇人，他拦住了农夫，不费吹灰之力就将蛇捉进了自己的蛇笼里，然后对农夫说：“不必伤害它的性命，可让它来救你小儿子的命”。
农夫的儿子似信非信地看着捕蛇人，只见他先是敲开了蛇的嘴用一个小瓶子吸取了它的毒液，然后让蛇对着小孩的伤口吸吮，不一会毒汁就被蛇吸尽了，伤口流出了鲜红的血液，捕蛇人又再伤口处敷上了治愈蛇伤的药，过了不大的工夫，小孩子就醒了过来。
农夫的儿子不胜感激，在他的再三请求下，捕蛇人将其小儿子收为徒弟，后来他的小儿子刻苦学艺，不但继承了捕蛇人的衣钵，特别擅长治愈各种蛇伤，还成了当地的一位名医，用蛇毒制造了很多的药，治好了很多的疑难杂症。他经常对自己的父亲说：“爷爷之所以被蛇咬伤，就是因为不懂蛇的习性，只要我们掌握了蛇的习性，就可以让它来为我们提供很多有益的服务。”
狐狸和蚂蚁
很多人都看过《狐假虎威》和《狐狸和乌鸦》的故事，感慨很深，狐狸从来都是一个不劳而获的化身，它依靠狡猾的欺诈和厚颜的献媚来满足自己的私欲，屡屡得逞之后经常忘乎所以，骄傲自大。
有一天，狐狸碰到了一只正在搬运面包屑的蚂蚁，蚂蚁大汗淋漓的样子激起了狐狸的傲气，于是他大声的对小蚂蚁说：“喂，小东西，你不感觉到累和无聊吗?”蚂蚁非常有礼貌的说：“累是有点累，可我们祖祖辈辈都是靠自己勤勤恳恳、踏踏实实的劳动来生活的，不图什么大富大有，只要平安、健康、快乐就心满意足了。”
狐狸鄙夷的摇了摇头讥笑到道：“笨蛋的后代当然是笨蛋，鸡窝里飞不出金凤凰!看我们狐狸家族，从来不劳动，却只靠一个‘聪明’的脑袋就会衣食无忧，呼风唤雨，应有尽有。你看‘森林之王’的老虎和那只能占卜人类生死的乌鸦都败在我的手下，为我服务，这就叫‘聪明’你懂吗?你看你那土包子样，让人看了都烦，让开。”
蚂蚁什么也没说让到一边，仍然在勤勤恳恳的搬着自己的食物。
狐狸踱着方步，腆着肚子，哼着小曲直向前走，“咚”的一声，掉进了猎人的陷阱，把后边不远处的蚂蚁下了一跳，蚂蚁不解的问到：“喂，狐狸先生，跳陷阱也是“聪明”的选择吗?”
到底陷阱里的狐狸能否听见，蚂蚁就不得而知了!
其实，生活中也有像狐狸一样的人，总是使用自己认为很“聪明”的伎俩，做一些偷奸耍滑，欺上瞒下的坏事。殊不知天网恢恢，疏而不漏。冷不防哪天就会学狐狸跳陷阱了!还是踏踏实实做人，认认真真做事，开开心心生活的好!
S版语文五年级上册第一单元作文自己编童话故事300字400字 熊猫逃生
一群熊猫在竹林里快活的生活。突然，远处一阵枪声打破了沉默。熊猫们知道：危险要来临了。熊猫疯跑，猎人狂追。最终，熊猫们被逼到悬崖上。熊猫们想跳过去。可是离对岸有8米长。幼年熊猫能跳6米远;老年熊猫能跳5米远;能跳8米远只有这群熊猫里的熊猫王林休斯和他的妻子罗卡尔。怎样能跳过山崖呢?
猎人的首领威尔斯·卡库吩咐一部分手下在悬崖的下面待命，如果又掉到下面的熊猫，就接住。自己和另一部分手下在这里射击。突然，熊猫分成两拨，首先，一只老年熊猫带头跳过悬崖了。卡库想：这不是白白送死么?到时全部熊猫都会被我们杀死。
但是，等老年熊猫跳到悬崖中间时，一只幼年熊猫飞奔出去，等他越过老熊猫时，用力一蹬，幼年熊猫到了对岸。大家本来以为老熊猫摔下悬崖死了，但事实上没有。老熊猫踩住悬崖上的一根树枝，接着跳上了对面的悬崖。就这样，一对接一对，所有老熊猫和小熊猫都到了对岸。
现在只剩下熊猫王林休斯和他的妻子罗卡尔。林休斯让罗卡尔先跳到对岸。卡库气坏了，赶紧联系了下面的手下，举起枪向悬崖与悬崖之间扫射。随后，哗哗哗，子弹像喷烟花一样喷上天空，可林休斯早有准备，他纵身一跳，像轻功水上漂一样，踏着子弹飞奔过去。
卡库气的头都要炸了，连忙端起猎枪向前方扫射。但林休斯早有准备，他让从悬崖下面发射上来的子弹和从悬崖那边发射到这边的子弹碰撞，这样既浪费子弹，又不危险。这时，熊猫们高高兴兴的走了。
圆珠笔零件们
一天晚上，小明的铅笔盒里的一只圆珠笔的零件们开始吵起架来。
笔芯首先发言：“没有我，墨还不知道去哪儿呢!”墨说：“哼!别认为你就是最好的了，没有我怎么写出字来呢?!”弹簧一蹦三跳的过来了，说：“你们都不如我的本领大，没有我，也是白呆着，抽在笔杆里出不来。”最后笔杆愤怒地说：“要不是我，小主人写字时，就不知道怎么握笔了，你们早就五马分尸了。还是我的本领最大。”
正当他们吵得不可开交时，一阵凉风把纸先生运来了。他们忙让纸先生来评评理。当纸先生明白了他们各自的理由后说：“既然你们都说自己的本领大，那么就请你们往我上面写，看谁能写出字来，水的本领就大。”笔芯在纸上写啊写啊，大半天连一个字也写不出来。弹簧说：“看我的。”说完它往纸上一蹦。不但没有写出字来，还把纸杵了个大窟窿。这时，墨过来了。还没等写出字来，就把纸上弄出一大片蓝色来。该轮到笔杆了，只见它吭哧了老半天，都累得出了汗，却写不出字来，更别提写出漂亮的字来了。
“那你们团结在一起，往我上面写写看。”按照纸先生说的，果然不一会儿就写出许多漂亮的字来。这时，他们害羞地低下头。是呀，正如纸先生所说：只有团结起来，力量才大，才能干大事呀!
从此以后，圆珠笔零件们团结友爱，互相帮助，让他们的主人小明写出了许多优秀的作文，考出了好成绩。
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魔力糖豆
学校旁开了家魔力糖豆店，专门出售一些名字怪怪的商品，什么“勇敢夹心饼”、“细心汉堡”、“认真炸鸡腿”、“温柔方便面”……五花八门，应有尽有。
这天,叮当垂头丧气的走在放学回家的路上，前天的期中考，他连最起码的及格要求都没达到，看来回家要挨棍子了!路过魔力糖豆店时，叮当一下子被子里面各式各样的美食吸引住了。像有股魔力拉着似的，叮当不由自主地走进了魔力糖豆店。看过来看过去，叮当从货架上拿下一根“专心香肠”，大口大口地吃起来。
第二天起来，叮当惊奇地发现自己上课时特别专心。老师说的每一句话都想施了魔法般让他着迷，就连“严加厉”老师的数学课也不是平时那么枯燥难懂了。这天下午刚好是数学测验，换在平时，叮当早就唉声叹气叫苦连天了。但今天可不一样，叮当只感到前所未
有的轻松，拿起笔“刷刷刷”就写了起来。考试时间刚过一半，叮当就交卷了，所有同学，包括“严加厉”老师，都以为叮当又交上了一张白卷。
次日清晨，“严加厉”老师抱着一沓试卷面色铁青地走进教室，同学们的心随之提到了嗓子眼里，看来，昨天的考试一定考砸了!果然不出所料，“严加厉”老师开口了：“这次测验，成绩很不理想!”说到这儿，她停了停，极力压抑住自己心中的怒火，接着说：“这次测验的题并不难，但你们竟然考得如此糟糕，真、真是——快气死我了!”对于老师的话，没有一个同学感到吃惊，要知道，“气死我了”可是老师最经典的口头禅。“严加厉”老师扫视了一会教室，语气稍稍平缓了些，她语重心长地对大家说：“虽然普遍同学考的不好，但有一个同学例外，他是这次考试唯一一个满分。”“严加厉”老师故意停了下来，看着讲台下学生个个都迫不及待的神情，仿佛对自己所制造的效果非常满意。她清了清嗓子，大声说：“他就是——叮当同学!”老师话音刚落，教室里就炸开了锅。“什么?叮当是满分?”所有同学都不敢相信自己的耳朵。
“不会是在做梦吧!叮当也能考100分?”大胖接嘴道。
“严加厉”老师不耐烦地挥了挥手，“谁说你在做梦了，叮当同学的100分，是他通过自己的努力得来的，有什么不可能?下面我们请叮当同学为大家介绍一下他的学习经验!”叮当哪知道什么学习经验啊，只得胡编乱造瞎说一气。
同桌咪咪对叮当的改变感到很奇怪，便偷偷向叮当问了个明白。第二天，大家惊奇地发现，一向胆小内向的咪咪上课竟然勇跃发言，回答老师的问题，下课也和同学玩成了一片。放学回家时，咪咪还帮一位一年级小同学赶走了欺负他的高年级学生。校长听说后，当着全校师生的面着实把咪咪表扬了一番。原来，是“勇敢夹心饼”在暗中帮了咪咪的忙。
恰好下个星期是班主任“严加厉”老师的生日，同学们都秘密准备着送给“严加厉”老师的生日礼物，咪咪和叮当盘算了好久，最后决定送“严加厉”老师一份温柔蛋糕。原来班主任“严加厉”老师真名叫“颜佳丽”，年龄虽不大，但对学生要求却非常严格、死板，被学生取名为“严加厉”。当然，这只是学生在背地里为颜老师取的外号，颜老师对此一无所知。
“严加厉”老师生日那天，她的办公桌上堆满了礼品，有精美的贺卡，有香气扑鼻的鲜花，还有可爱的洋娃娃……数也数不过来。咪咪和叮当悄悄把蛋糕放在了办公桌的一角，遛出了教师办公室。
这天放学前，颜老师走进教室，一改往日严肃的面孔，笑咪咪地对同学们说：“今天没完成作业的同学请回家后补上，明天上学交给我”。听着老师的话，同学们面面相觑，因为大家清楚记得：颜老师昨天还反复强调：明天谁不完成作业，就留下来抄写十遍。虽然大家都感到十分奇怪，但谁也不敢出声，生怕颜老师想起自己说过的话后又反悔了。等到颜老师笑眯眯走出教室，教室里顿时爆发出一阵欢呼声。
从此以后，颜老师总是笑眯眯走进教室，又笑眯眯走出去。再也不会因小事而骂人，偶儿批评学生也只是“和风细雨”而已。同学们
再也不叫她“严加厉”了，而是亲切得称她为“佳丽老师”。颜老师的转变让五
(二)班渐渐充满了生机和活力，同学们的成绩也扶摇直上，一跃成为年级的排头兵。
对于颜老师的转变，至今仍是个秘密，这个秘密只有叮当、咪咪和你我知道了。
美丽的小树叶
Hi!大家好!我是一片小小的银杏树叶，我长得像一把可爱的小扇子。秋天到了，我那美丽的绿色连衣裙被秋风姐姐变成了黄色的连衣裙，在秋风姐姐的带领下，我离开了大树妈妈，开始了奇妙的旅程……
我飘到了瀑布边，被一只小青蛙发现了，它说：“多可爱的树叶啊!给我当个冲浪板吧。”它一下子跳到了我的背上，开始了激情的冲浪游戏。我带着小青蛙从瀑布顶上飞快地向下冲去。
秋风姐姐又把我吹到了小喜鹊的家里，小喜鹊说：“多可爱的树叶啊!给我当一张美丽的信纸吧。我要给大雁阿姨写封信，告诉她，冬天就要来到了，快快飞到南方去吧!”
我又一路追着小蝴蝶飘到了小瓢虫的家中，小瓢虫高兴地说：“多可爱的树叶啊!正好给我当一床被子吧!”我又跑开了。
最后，我随风飘到了马路边上，忽然，我听到了一个声音：“妈妈，您看，这片树叶多好看呀!我要把她带回家，做成一个美丽的书签。”原来是一个小女孩和她妈妈正踩着厚厚的落叶散步呢。我被她轻轻地捡了起来，夹到了一本童话书里。
现在，我天天和童话里的好朋友们一起游玩，和小女孩一起度过快乐的童年时光。
金乌鸦
一天，一个穷苦的母亲让女儿把小米拿到太阳下晒一晒，还让女儿守在旁边，不要让小鸟把米吃了。一只金羽毛的乌鸦飞来了他不管女孩怎么赶，还是把小米都吃光了。女孩伤心的哭了，乌鸦却对女孩说：“小姑娘，等太阳下山了，你到村口的大树下来，我会赔偿你的。”
太阳下山时，女孩来到大树下，抬头看见树上有一个小小的金屋子。乌鸦在小屋里说：“你是要用金梯子.银梯子还是铜梯子上来呢?”小姑娘说：“我是个穷孩子，有个铜梯子就可以了。”
结果，乌鸦放下来的是金梯子，女孩爬到了金屋子里。乌鸦邀请她吃饭，问他：你想用金碟子.银碟子还是铜碟子装食物呢?”女孩说：“我是个穷孩子，有只铜碟子就够了。”乌鸦却用金碟子装了好吃的食物给女孩。
临走时，乌鸦让女孩在大中小三个盒子中任选一个带回家。女孩说：“你只吃了我们家一点米，我拿小盒子就够了。”
到了家里，母女俩打开盒子一看，盒子里面装了一百多颗红宝石。有了这些宝石，母女俩可以生活得又富有又有幸福。
村里有一对既贪心.脾气有坏的母女，她们听说了这件事后，很妒忌。于是，贪心的妈妈让女儿也到太阳下去晒小米。
金乌鸦飞来才吃了一口米，贪心的女孩就喊：“快给我一些值钱的东西吧。”乌鸦皱了皱眉，还是有礼貌的答应了。太阳下时，贪心的女孩来到大树下，还没站稳，就大声叫着说：乌鸦，你快把东西给我吧!我累死了!”
乌鸦问她：“你想用什么样的梯子爬上来呢?”贪心的女孩回答说：“当然是金梯子。”乌鸦放下来的却是铜梯子。
这个女孩进了金屋子后，乌鸦又问她：“你喜欢什么样的碟子装食物呢?”贪心的
女孩一定要用金碟子。可是乌鸦端来的食物却是放在铜碟子里面。
走的时候，乌鸦也拿出了大中小三个盒子，让他人选一个带回家去。贪心的女孩说：“你吃了我家的米，就应该拿最大的盒子赔偿我。”说完，就拿起最大的盒子走，盒子太大太沉，她费了很大的力气才把盒子弄下了梯子。
回到家里，母女俩着急得把盒子打开，里面却一颗宝石也没有，只有一条大蛇从里面爬了出来，母女俩吓的转身就跑。
五年级小学生创编童话故事范文300字350字400字 三毛的身价
三毛是个瓶子。
他出生的时候，他爸爸叹口气说：轻了点儿，新了点儿，卖不上价喽，只值三毛钱。
三毛有点郁闷：白底儿青花，枯枝麻雀栩栩如生，这么清新可爱的自己，怎么只值三毛钱呢。还有他的孪生弟弟，爸爸说和自己半斤八两，也就一毛钱吧。三毛很庆幸自己叫三毛，无论如何都好过一毛不拔那样的丑陋。
爸爸领他到集市上，他可开了眼了，那里有许多他的同类，要么灰头土脸，要么缺胳膊少腿的。那里的氛围很诡异，天还只是麻麻亮，人影绰绰如同鬼魅。那里的人们也很奇怪，一个个脑袋很尖，眼睛很小，小小的眼睛里冒绿光。
居然，有一个看起来蛮清秀的看似异类的小伙子看上了他，跟他爸爸说二百五。爸爸大喜过望，当他是个烫手的山芋一般忙不迭地甩了出去，自言自语着：嫁得不错。
二百五。年轻人捧着他走，微笑着。
不要叫我二百五!我叫三毛!初出茅庐的三毛一副见过世面的表情，大声地抗议，可是年轻人好似没听到一般，没有任何表示。也许他想不到三毛是个有文化有思想的瓶子吧。
我叫三毛，三毛多招人喜欢啊，我可听说过《三毛流浪记》的故事呢，还有另一个名人三毛，万水千山走遍，洒脱又浪漫，迷死了多少人呢。
小瓶子三毛兀自想着心事，他不知，他的好运气来了，他接下来就可以小小地过一次“旅游”的瘾了。
这个看似蛮正常的小伙子花了贰百伍拾元把只值三毛钱的他买回家已然够二百五了，他非但不觉得上当反而开心得不得了，当宝贝一样地小心包包好，天天抱着他开着他的那辆小小的可爱的兔子一样的车蹦蹦跳跳地跑，频繁地出入各个鉴定中心。那些所在，外观无一不典雅，无一不古色古香，名字无一不饱含文化底蕴，从而让人顿生肃穆之感，信任之感。
第一天，他们见到的是一位戴眼镜很儒雅的中年男人。见过世面的有文化有思想的小瓶子三毛探头探脑地瞧稀奇，心说：这可比集市高档多了，要不是被二百五小伙带着，这么神秘的地儿自己可没胆儿来呢。
猴子入学记
在美丽的森林面包公寓里住着猴子一家。
有一天，猴弟弟哈佛克跟着他姐姐来到中心花园玩。猴弟弟骑上一个玩具木马对姐姐说：“姐姐，我们去荡秋千吧!”姐姐听了，立即心花怒放，三步并作两步地来到秋千旁，往上一坐，摇了摇绳索，秋千就开始晃动起来。这时，猴爸爸和猴妈妈也来到这里，准备把垃圾倒进公用垃圾箱里。猴爸爸对猴妈妈说：“他们已经7岁，到上学年龄了，应该让他们
去上学。”
“不，我不想让他们上学。”
“为什么呀?”
“因为他们都是小龄生呀。”
“没关系，去找我们的朋友马大叔不就OK了吗?”
第二天，猴子一家乘巴士来到了动物世界第一实验小学。他们一家来到校长室一看，啊，校长换成狮子博士了，猴爸爸和猴妈妈豆大的汗珠滚滚而下。狮子博士见状，连忙问：“你们怎么了?”
“哦，是这样的。我的孩子7岁了，想上学，可他们是小龄生，想找一下原校长马大叔办理一下手续。”
“对不起，马大叔转到第二实验小学了，让我陪你到那儿去办理手续吧!”
狮子博士带着猴子一家和教导主任羊博士打的来到动物世界第二实验小学。他们一行六人穿过花园，来到了行政楼二楼的校长室。一进门，狮子博士先跟马大叔握了握手，对马大叔说：“这是我的助手羊博士，这是你的朋友猴子一家，……。”马大叔听了，立即想回第一实验小学，羊博士劝住了他：“教育局不是规定了吗，不经过局批准，教学人员不可自由调入或调出某校。”马大叔听了，眉头一皱，刚迈出的脚又缩了回来，眼看就无计可施了，幸亏第二实验小学的教导主任牛博士想了好办法：“不是可以让猴弟弟和猴姐姐来我校上学吗，反正我校与一校也不相上下。”狮子博士和马大叔听了都拍手叫好，牛博士立刻帮助猴弟弟和猴姐姐做了小龄生入学手续，这时，猴子一家露出了灿烂的笑容。
勇敢探险记
森林里，有一只小熊名叫勇勇，它家的树上有一只小鸟，名叫敢敢。一天，他们俩正在听凤凰姐姐讲故事，凤凰姐姐说：“这儿以前有一个大魔头，经常欺负小动物们，所以没人敢惹它。”勇勇和敢敢想为大家报仇，就决定到大魔头的巢穴去，为大家讨回公道。
它们来到大魔头的巢穴，看见大魔头正在呼呼大睡，敢敢想：机会来了。于是就悄悄飞到大魔头身边，用它那尖尖的嘴巴，狠狠地刺向大魔头的眼睛，勇勇趁此机会拿走了大魔头的兵器，大魔头被痛醒了，正准备拿身边的兵器，可兵器早已不在身边，敢敢又用嘴巴刺伤了大魔头的另一只眼睛，大魔头看不见了，到处乱打一通。勇敢两人见此情形，每人从地上捡起一把刀，同时刺向大魔头的胸口。大魔头死后，勇勇和敢敢回到家里，把这个好消息告诉了整个森林，凤凰姐姐说：“只要谁消灭了大魔头，就可以实现自己的三个愿望。”勇勇说：“我要全世界最漂亮的衣服。”突然，勇勇身上一下子变得闪闪发光，闪耀着金色的光芒。敢敢接着说：“我要整个森林都成为我的家，想去哪里就去哪里，无人敢阻拦。”“那最后一个愿望给谁呢?”凤凰姐姐问。小猴说：“那就给熊猫阿姨，让它的病好起来吧!”这时，仰卧在床上的熊猫阿姨一下子变得活蹦乱跳的。
从此以后，小动物们生活得快快乐乐，自由自在，再也没有什么东西可以伤害它们了。
动物们过六一节
明天就是“六一”节啦!小猴子对他的爸爸说：“爸爸，明天小朋友们过节日，我们动物也要过一个快乐的节日。”猴爸爸说：“这个想法很好，等会儿我就去通知大家，让大家也准备准备。”说完，猴爸爸就叫大家来开个会了，对大家说：“各位朋友们，明天就是小朋友的节日，我们大家也过一个快乐的节日吧!”小动物们听了都很赞成。羊爸爸说“我们来举行一次运动会，庆祝‘六一’节，就到森林中间吧!”大家说：“好”。
一天过去了，“六一”节来到了，动物们到了那里，羊爸爸挑了几位选手，有小乌龟、小兔子、小松鼠等，他们都喜欢跑步。羊爸爸产：“谁先跑到前面那棵大松树下，就算赢了。只听见“砰”地一声响，他们就开始跑了。观众们都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看见小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自语地说：“反正它们都跑得很慢，索性我睡一会儿。”他就睡着了。后面的动物都赶上来了，可是，小兔子还没有醒来。小松鼠跑到第一啦，观众们使劲地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”这鼓励声可把小兔子给吵醒了，它醒来一看，“啊，小松鼠快要跑到终点啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头，它想：“我一定痛改前非，以后再也不这样了。”小伙伴们快乐地度过了自己的“六一”。
披着狮子皮的驴子
有头驴子披着狮子皮四处游荡，吓唬那些弱小无知的动物。
他看见了狐狸，也想去吓唬吓唬他。
狐狸正巧以前就听到过他的叫声，便对驴子说：“如果我听不出你的叫声，我也会害怕了。”
这是说，有些人看起来神气十足，一表人材，然而一开口就原形毕露了。
红嘴鸥归来
在西伯利亚洲，有一群可爱的精灵——红嘴欧，它们每年南迁北移，过着寻找温暖的生活。红嘴是成千上万只中的一只，它勇敢而热心，曾在飞行比赛、游泳比赛中获得冠军，大家一致认为，在下一年的进行大选群类头鸟时，它是最佳头鸟候选人。
那年，当大家还沉醉在故乡美丽风景时，一场猛烈的寒流袭卷各地，一夜之间，西柏利亚到处冰天雪地，整整比往年的飞迁日期早了一个月多。
寒风渐退，可南飞却迫在当昔，一次草草的召集会议后，大家各自准备向南飞行。
一个有整齐排列的队形，在空中优美的划过。飞过一座座高山，飞过一片片陆地。没想到，不到两天，寒流再次袭来，眼睛里到处是一片雾气，整齐的队列被冲散，鸟儿们各
自寻找相对安全的地方。
稍微安顿一来，红嘴一看，大伙只剩下20多个在一起，还好，刚才风雨中尽力拉住的老婆孩子还都在，其它的还有几个，管不了了，先找个地方把狂风躲过去再说。
它们找到一个高山的岩洞，洞口背风，里面的温度还算有些高。
随着寒流的到来，外面开始积雪，洞内的温度开始下降，如果没有很好的办法，大家将都会冻死。红嘴站在洞口，张开翅膀，挡住了寒风。
风渐渐小了，太阳也慢慢的爬上了天空。大家到外面开始活动身体，寻找食物。可红嘴背部冻伤，不得动弹。
为了不影响整体的飞迁，红嘴对大家说：“你们先走吧，我独自一个慢慢的在后。”
它老婆白羽是一个温柔漂亮的红嘴欧，听到这话，先哭了起来：“你现在身体受伤，怎么照顾自己呀?还是让我和你一起吧。”
它们的孩子小不点才几个月大，刚刚学会飞行和觅食，只一个劲的叫着：“我要和爸爸在一起。”
小机灵从小和红嘴一起长大，是铁哥们，说：“不行，我们不能让你一个独自在后面，我们再等几天，你身体恢复了大家一起走。”
转眼一个星期过去了，天气一天冷似一天，不能再耽误行程了，红嘴的伤似乎也好了很多，大家决定明天开始出行。
红嘴强忍着伤痛，努力的和大家一起南飞。不到半天，它已感觉自己体力不支，再和大家一起飞走，只会造成更大的悲剧。于是，在大家不注意的一瞬间，它飞进了一个密林里。
当大家发现红嘴不在时，返回来寻找，一遍一遍的呼喊，红嘴借着茂密的树叶，隐藏了身体，心中默默的祝福大家顺利南飞。
白羽强忍着泪水，带着孩子随同伴们走了。
红嘴用清泉洗了伤口，找了一些食物，慢慢的飞上了天空。
慢慢的飞，累了再休息一会儿。
不知过了多少天，红嘴飞过一个美丽的地方，空气与温度都好似是自己的家乡。它太累了，翅膀不再听使唤，向地面一下子掉下去了。
清晨，一个退休老人去爬山，半路看到一只小鸟，好漂亮的小鸟，象鸽子却又不是，红嘴，白羽，只是有些受伤，好象也很累。
老人把红嘴带回家，给它洗澡，给它上药，小心的喂食。几天后，红嘴的伤好了，老人带它到湖边，没想到它还会游泳，老人乐了，这只小鸟伤好以后，虽然是放着养，可一直没有飞走，成了一家人开心果。
渐渐的，春暖花开，候鸟迁飞的日子又近了。红嘴好多天没有好好的进食，只是满眼的哀伤看着老人。老人一家也觉得很奇怪，开心果不再开心了。
那天，红嘴飞到老人手上、肩上，不停的叫，不停的在说着什么，后来就飞到天上，一圈一圈的盘旋。老人终于明白，这只可爱的小鸟要回家了，它舍不得走呀!
“去吧，飞走吧，记得下一年南归时再来!”老人挥着手，向红嘴道别。
红嘴再次落在老人肩上，不停的用嘴啄着他的脖子、头发。最后，红嘴鸣叫一声，飞走了，它记下了这个美丽而温暖的地方。
回到西伯利亚，同伴们都已到了，上次的寒流让它们的同类伤亡了不少，还剩下一大半。
见到红嘴归来，白羽和小不点高兴得近似疯狂，大家用最热烈的庆祝方式，并当既召开选举大会，红嘴当选为头鸟。
再次南归的时候，红嘴带着一家老小，还有所有同类们回到了那个美丽的地方，看
望那个曾经救它一命的老人。老人看到红嘴归来，还带着这么多的红嘴欧来，一直在兴奋，最后决定，他当一个喂鸟人，每天与鸟儿生活在一起。
自从1985年6000余只来自遥远西伯利亚的红嘴鸥首次到昆明过冬以来，每年10月底至次年4月初，这些欢乐的“小精灵”都会不远万里飞来，与市民和游人和谐共处，成为昆明冬春时节的一道风景。昆明市民一直对红嘴鸥给予极大的关爱，每年当地政府都拨出专款、组织专人为红嘴鸥投食，并制定相关法规禁止伤害红嘴鸥。到昆明越冬的红嘴鸥数量逐年增多。
语文S版小学五年级上册第二单元作文400字500字 秋游香山
在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。
我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢?或许是水草的倒影?还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，“挂”在了湖水边。
在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场“大火”，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”呢。
上了香山不一会儿，我就觉得“秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实，秋风吹过之后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，迎接2008年的到来;我又想到了一颗一颗闪闪的红星，在发光发彩。太美了!
这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，大尾巴毛茸茸的，摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样——看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好朋友，是大自然赐给我们的礼物。
我并没有登上山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊!大自然给予我们幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。
在香山的美好时光，我们永远不会忘记。
点评：《秋游香山》这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过，其中过渡句的运用恰到好处，如“我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖”“在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山”，这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山，和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点，运用比喻，引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠，拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好，进一步表达了自己对香山美景的喜爱。
游览神仙洞
这是快乐的一天，大人们雅兴勃发，带我去游览新密大山里的神仙洞。
哇，好远!出郑州，走一段高速，又顺着曲曲弯弯的盘山公路行驶，这车足足开了两个多小时，才抵达景区。途中，我一直在想，神仙洞里头啥样?难道真的有神仙?
匆匆吃过午饭，我们直奔神仙洞。没想到进洞怪麻烦，先得去旁边的一处瓦屋拜神位，拜那三个大仙的泥胎。哦，真有人拜，趴那儿磕头，有的还往功德箱里塞钱。我呢，踅在一旁，眨巴着眼睛看稀奇。
好不容易终于可以进洞，我抢步跑到队伍前方，一边走一边听导游的讲解。走着走着，我就把导游的讲解当耳旁风了，因为我真实地看到了原先只在书里见过的钟乳石。还别说，在各色灯光的映照下，洞里的钟乳石真是千姿百态。有的像低头吃草的牛，有的像伸手摘桃的猴，有的像展翅飞翔的鹰，有的像看家护院的狗，让人仿佛置身在一个迷彩的动物园里。哦，在那窄窄的套洞里，我还发现了几处“滴水穿石”的奇观，真是大饱眼福!
走了一段崎岖的路，见前方横着一块巨型石，上面坑坑洼洼，还有水滴滴答答流下来。导游说，这块石头质地细腻，叫做清凉石。我摸了摸，就是挺舒服，加之洞中的寒气和湿润，不由人清凉得有些飘飘欲仙的感觉。
继续往前走，导游在一块没打灯光的大石头旁站住了。这块大石头连着岩壁的上方，孤零零悬在半空。导游说：“这是幸运石，碰一下头，能活九十九，碰两下头，能活三百六，碰三下头，别怪神仙不让走。”呵呵，大伙争着碰，都愿意长寿哟!我是存心出洋相，连碰四下，噫嘻，照走不误，神仙也不留我。
又走着走着，猛然眼前一亮。哇，豁然有奇景，大雪压青松。雪皑皑，松挺挺，这里的钟乳石犹如一幅画。我情不自禁地想起了陈毅元帅的《青松》诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
本以为前面还有更好看的，没走几步，却被几块标牌挡住了，导游说：“这个洞全长5000米，咱们参观的是其中的2300米，剩下的2700米尚在开发之中。再过一段时间，就能把两边接通。留个念想，欢迎大家再次光临。”唉，扫兴，还没看够呢，游览竟然结束了。
回家的路上，我和大人们合编了四句顺口溜：
新密有个神仙洞，
大小神仙影无踪。
独有奇妙钟乳石，
留在游客脑海中。
嘿嘿，神仙洞里的神仙，不就是我们这些快快乐乐的游客吗。
游览青少年活动中心
今天下午我们班要去游览青少年活动中心了，因为别的大多数班都去过了，该轮到我们去了，我们班有的同学一听老师说，便欢呼雀跃，奔走相告。老师又来班里说的时候，全班同学一声“耶”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来了。
在路上，我们举着红旗，队伍浩浩荡荡地，像是去打仗似的。我们大约走了半个多钟头，才来到青少年活动中心，还没进去我们个个都兴高采烈地，心情很激动。工作人员先把我们带到了第一间科技活动室，许许多多的科学器材摆在我们眼前，比如：雅各布天梯、物体上滚、漩涡、小机器人等等，我最喜欢的是小机器人，那个小机器人很好玩，你走到哪儿它就跟到哪儿，它像个小宠物一样跟在人后面。
接着，我们又去了科技创新室，里面是一个积木世界，有各种各样的积木，我们大家各人组装各人的，有的组装小房子，有的组装无敌吉普车，有的组装机器人等等好玩的。后来我们又去放映室看了影片《猫和老鼠》，猫和老鼠很搞笑，这可是我以前特别爱看的，别看老鼠不起眼，却总能让猫吃亏，说明老鼠那心眼精着呢!虽然只是个小动物之间的恶作剧却总能爆出特别多的笑料，让人笑的前仰后合，这就是《猫和老鼠》受到小朋友们的喜爱的原因。
让我最感兴趣的要数“光琴”和“排箫”了。先说“光琴”吧：这是一台十分特殊的琴，没有琴键，只有几束光，当我让光照在我手上时，“琴”就发出了美妙的音乐声，工作人员解释说：“这是利用了光控感应的原理。”再说“排箫”是有几个不同长度的管子组成，当我把耳朵凑近听时，这几根管子发出的声音各不相同，有很多种旋律：有欢快的、有低沉的、有高音的、还有我说不上来的，这里面需要懂的道理很多，我都不太明白，我想我要好好学习，希望长大了去多多研究不明白的问题，把我想知道的一切都搞明白，搞清楚!
后来我们又游览了乒乓球室、羽毛球室、微机室，今天这一天可真给力呀!也看到了，也学到了，也玩到了，这里也和科技馆差不多了，希望我们都好好学习，长大了要多多研究科学，懂得科学，发明科学，为社会多多做贡献!
游览故宫
一大早，我们起床去天安门和故宫。
出了门，我看见天非常蓝，像洗了一样。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有时像一群白羊，有时像一群小白兔，有时像一群奶牛，有时像一群北极熊，真是千姿百态!蓝色的天空配着雪白的云，我多想变成小鸟在天空中翱翔呀……
到了天安门广场，我们举行了短暂的开营仪式，导游姐姐就领着我们去故宫。 刚进故宫，有一扇红色的大门，大门上有九排金色的圆形门钉，一行九个，共八十一个。听导游姐姐说，只要摸摸金色的门钉，就会给人带来幸福。我和朋友们摸了好几遍还是摸不够!直到老师提醒我们说：“拉队了，赶紧跟上!”，我们才慌忙跟上队伍。
关于故宫让我印象最深的有两个故事：
一、
有一位宫女想刺杀皇帝，当时皇帝正在睡午觉，宫女把绳子缠在皇帝的脖子上，皇帝被惊醒了，这次暗杀没有成功，宫女也被砍了头。
二、
清朝时期的一位皇帝，他没生儿女就去世了，就让他的表弟来继承王位。在那个时候有个传说：皇帝的宝座上方有一块石球，只要不是皇家子孙坐在宝座上，石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕，就把宝座往后移了一米，就成为今天我们看到的这个样子。
今天的旅程虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，心里还是很开心的!
秋游香山
在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。
我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢?或许是水草的倒影?还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，“挂”在了湖水边。
在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场“大火”，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”呢。
上了香山不一会儿，我就觉得“秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实，秋风吹过之后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，迎接2008年的到来;我又想到了一颗一颗闪闪的红星，在发光发彩。太美了!
这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，大尾巴毛茸茸的，摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样——看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好朋友，是大自然赐给我们的礼物。
我并没有登上山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊!大自然给予我们幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。
在香山的美好时光，我们永远不会忘记。
点评：《秋游香山》这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过，其中过渡句的运用恰到好处，如“我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖”“在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山”，这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山，和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点，运用比喻，引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠，拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好，进一步表达了自己对香山美景的喜爱。
S版语文五年级上册第二单元作文记一次游览经历500字400字 我游览了乐山大佛
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手(尽管一点也不明显)合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢?我也不知道。
很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢?这仍然是个迷。
过了博物馆，往前走去，呀!好大一颗脑袋啊!我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛!拉着扶手走过了陡峭的山路，啊!完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是“佛是一座山，山是一尊佛”。
锦秀风水洞游览
杭州山青水秀、风景如画，所以这个五月长假，我们就去杭州游玩。听说杭州的自然奇观之一——锦秀风水洞的景象令人赞叹不已，一下车，我们就直奔风水洞了。
刚进洞，一群顽皮的小水滴们就打湿了我的衣裳。洞里的寒气让人直打冷颤，但这并不影响我的好心情。我们继续向前走，一块钟乳石吸引了我的注意，它活像个观音菩萨手托宝瓶静静地站在那儿。前面的钟乳石更是千姿百态，令人称奇。它们有的像含苞待放的花朵;有的像一只只活灵活现的小白兔;有的像凶猛无比的大老虎;还有的如同双龙戏珠似的——栩栩如生，令人浮想连篇、心潮澎湃。
钟乳石不光形态各异，高低大小也千差万别。有的需要跳得老高才能碰到;有的却伸手就能摸到;有的钟乳石中间可以并排走三四个人;可有的就算一个小瘦子也得侧着身子才能走过。
锦秀风水洞全长足足有2000米，而且坡段和台阶也高低起伏，这光走路也够你受的了。过了老半天，我们才来到了一百八十步台阶的下面。我兴奋得一个劲往上冲，最后一口气冲到了上面，可我已经是气喘吁吁、大汗淋漓了。突然，一个奇异的景象呈现在我的眼前——宛如孔雀开屏，美丽极了。它的旁边又有一幅生动的画卷，仿佛是被霜打过的枝叶，
我们急忙合影留念。接下来的景象更令人惊奇，一根粗粗的石柱再一次吸引了我的眼球，好像是西游记中的定海神针。
锦秀风水洞不光是旅游观光的胜地，也是考古研究的好去处。听爸爸讲，钟乳石是在石灰岩洞中悬在洞顶的像冰锥的物体，常与石笋上下相对，由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成的。它们每年才长一毫米，而且也像树木一样有年轮。
坐在通往洞外的小火车上，望着渐渐远去的锦秀风水洞，心里有说不出的高兴。这次游览让我真正见识了大自然的鬼斧神工，也领略了自然界的奇观美景。如果有机会，真想再来一次。
游览海底世界
国庆期间，爸爸妈妈带我到厦门旅游，我玩得可开心啦!特别令我难忘的是游览厦门的海底世界。
登上鼓浪屿，我们来到海底世界门口。一开始我以为要坐潜水艇去海底呢!其实，海底世界就像一座陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门，展现在眼前的是一个巨大的两层玻璃房，房子十分高大，像个大会堂，两边和房顶都镶着玻璃，一间连着一间，就像修筑在海里的水晶宫一样，漂亮极了。人站在房子中间，像来到海洋中一样。海底世界的两层楼中间有一根巨大的圆形玻璃柱，像撑起这座“龙宫”的“定海神针”，透明发亮，里面有成群结队的鱼上下遨游。看到这根柱子，我不禁想起《西游记》里孙悟空去龙宫借金箍棒时的情景。我想：这是不是当年孙大圣的金箍棒?
海底世界有许多岩石，上面长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀!千姿百态、美丽奇怪。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好些扇子，游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴，像要吃东西似的;有的眼睛圆溜溜的，长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。我注意地看着，眼睛应接不暇。
我们游览完上层，又来到下层。首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。人站在电梯上，穿过玻璃隧道，就像潜入海底，更有身临其境的感觉。鱼儿游来游去，好像能听到它们呼吸的声音。
我饶有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼，像草一样，很少动。我第一次见到它的时候，以为是草呢!后来发觉它动了一下，又慢慢地游了过去，才知道它是鱼。
有一种飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我了解到那七根针是毒针。如果碰到了它，就有生命危险。它们游的时候，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。
游览完了，我们恋恋不舍地离开海底世界。在门口，我还不时地回头看。这次旅游真令我大开眼界，神奇、美丽的海底世界给我的童年生活留下了永恒美好的回忆。
小学五年级上册第二单元写景作文写一次游览的经历500字400字 天气晴朗，春光明媚，我和爸爸一块儿游览了国家级著名风景名胜区——马鞍山采石矶。那一天我们玩得非常高兴。
采石矶是长江边的一座山。我们进入景区，爸爸说：“李白一生多次登览这座山，在这里写下了许多好诗。”我们一边走，一边欣赏美景。我们先在山脚下观赏了茂密的竹林，一棵棵竹子直插云天，虽然粗，却很嫩，江南的风景真醉人哪!山上树木茂盛，林子里的鸟儿欢快地叫着，山真高呀!爬到半山腰我就出汗了。登上山顶，我向下一看，吓得浑身发抖，山真陡哇!简直是直上直下。只见远处的山隐隐约约，马鞍山市区高楼林立，山脚下的长江水弯弯曲曲，流向远方。沿着石阶下山，途中，我们又瞻仰了李白墓。下了山，在靠近长江水的一座楼阁里，我看到一尊菩萨，就跪在地上拜了几下。爸爸说：“这尊菩萨离长江水很近，寄托着古代过江人对平安的追求。”
后来，我们到李白纪念馆参观。纪念馆里面有许多书画作品。给我印象很深刻的是，我看到李白的木雕，李白迎风起舞，飘飘欲仙，真是太有风度了!
夕阳西下，我们依依不舍地离开了景区……
在这次旅行中，爸爸给我拍摄了几十张珍贵的照片。现在看到这些照片，我仿佛回到了从前!多么难忘的一次旅行!我爱你，马鞍山采石矶!
祖山游览
今天，我参加了“登祖山”的活动，和100多名游客一同前往有着“香格里拉”美誉的旅游胜地祖山游览。几天前，我夜不能寐，我不时地打开网站，追寻祖山的足迹。在我的脑海中，萦绕着太多关于祖山的美丽传说;在我的心里，满怀着探索自然风物，观赏原始遗留稀有植物，领略奇山异石的冲动。是的，我太急切地想揭开这个原始峡谷的神秘面纱了……
我们一行100人乘上从秦皇岛驱往祖山的大巴，听着导游津津有味地描述祖山美丽的传说和瑰丽的风景，我的思绪已飞到遥远的祖山，心里只祈求着车轮快些转。
透过车窗看到祖山云雾缭绕的山峰，我整个人犹如在仙境一般，车至山脚，我们弃车登峰，100名游客如奔腾的野马蹦跳着、雀跃着，向林间跑去。清新的空气、苍翠的林木、奇异的怪石，使人目不暇接，我们贪婪的欣赏着眼前的美景。导游好不容易才把我们凑集在一起，并指着前方蜿蜒的山道告诉我们这是有名的“十里画廊谷”，我们沿着山间的石阶而上，头顶青天，绿树浓郁、繁花似锦、争奇斗艳，真是不胜收。大自然的鬼斧神工造就了祖山的千姿百态，变化多端的奇峰异石，或指天入地、或刀劈斧裂，用“三步一画、五步一景”来形容这里的奇山异石，真是再恰当不过了。清澈的溪水潺潺流淌，大家兴奋拥到溪边，或捧起一捧清水，清洗自己的面容;或贪婪的大口大口的喝着清水，或站立溪边感受着大自然的清新，与溪水的亲呢，大家都陶醉了。
一路上，繁花相随，溪水为伴，登奇峰险崖，戏流水山泉，两个多小时过去了，我们到达了海拔千米的祖山宾馆。
时间过得可真快，我们该下山了，本可以选择坐索道下山，但我们还是对这山这水依依不舍，我们决定步行下山，只为再次领略三十六景、再次倾听溪水潺潺。祖山，与城市的钢筋水泥和喧嚣相比，这里简直是美丽的世外桃源;祖山，与学习的紧张和疲劳相比，这里修身养性的好地方。此时，导游向我们介绍了著名作家峻青的诗：闻道老岭塞外秀，今见果不负胜名。层林茫茫呈野趣，怪石鳞鳞夺天工。云开九霄现丹阀，雾锁千蟑隐翠峰，劝君休夸五岳游，不登此山是虚生。
返城途中我想：祖山之大，祖山之美，犹如沧海一粟、冰川一角……我们的祖国更奇更美的地方还有很多很多，有时间我一定游遍祖国的名山大川，感受祖国的美丽!
花园口游览区游记
今天天气晴朗，我和爸爸妈妈去花园口游览。一进大门我就看见有的小朋友在打枪;有的小朋友在套圈;有的骑在骆驼背上，他们玩得可开心了!
到河堤上，放眼望去是一望无边的黄河。只见黄黄的水面上在秋风的吹拂下波光粼粼。偶尔有一两只如同箭一般的快艇在河面上快速行驶，引起一阵阵浪花，真是好看极了。
河岸上有的大人在说说笑笑，有的在观看河面上的景色。在河边的小路旁长着许多昂首挺胸的松树，它们象很多个士兵在保护着黄河。
后来我们来到了一块大石板下边，石板上刻着“一九三九年扒口处”，下面有刻着穷苦人民逃难的情景。在石板的左面刻着一些字，内容是：一九三九年日军西犯，国民党扒开花园口河堤，结果造成了老百姓81万人死亡，391万人逃难，是历史上在惨重的一次灾难。
看完后我既伤心又气愤，伤心的是平民百姓死亡了89万，逃难391万人，我心里很难过;气愤的是国民党胆小怕事，还害死了那么多的老百姓，我心里不好受啊!
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游览翠屏山
阳光明媚的天气当然最适合出去玩了。今天，大名鼎鼎的储老师，带我们去花神湖、翠屏山、百家湖，教我们实地写作文。
我们依次来到各处游玩。每个地方的景色都各有千秋，但我最喜欢翠屏山。说到翠屏山，大家就会想到夺宝翠屏山那个节目，它就是在那里举行的。那里不仅美，还给我留下了深刻的印象。翠屏山很大，而且里面有三湖，一湖在山外，二湖被山围绕着。同学们便一起踏入了登山的旅程。我和汪海静一起朝前跑，想获得第一名。许多男生都在前面，我们说要超过他们，她和我使足了吃奶的劲，拼命向前冲刺。我对汪海静说：“就我们两个女生在
前面，其她人怎么都不跑快点!”她竟然开玩笑说：“物以稀为贵吗!”后来她也跑不动了，只有我一个人还在跑，那一刻，我对自己真是刮目相看，我不知到我的那股劲是从哪冒出来的，我竟然能坚持下来。原先我还以为我是第一个倒下的呢。最后我们一起拿到了女生组第一。在山顶眺望那翠屏山，就像绿色的海洋，散发出的空气，真令人心旷神怡。
这一次的游玩我收获很大，我了解了南京的变化，南京的美丽，南京的繁华，南京的绿化，和南京那漂亮的新衣裳，南京正在向现代化的大都市进军，南京一定会变的更好，更美。
秋游香山
在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。
我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢?或许是水草的倒影?还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，“挂”在了湖水边。
在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场“大火”，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”呢。
上了香山不一会儿，我就觉得“秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实，秋风吹过之后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，迎接2008年的到来;我又想到了一颗一颗闪闪的红星，在发光发彩。太美了!
这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，大尾巴毛茸茸的，摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样——看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好朋友，是大自然赐给我们的礼物。
我并没有登上山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊!大自然给予我们幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。
在香山的美好时光，我们永远不会忘记。
点评：《秋游香山》这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过，其中过渡句的运用恰到好处，如“我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖”“在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山”，这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山，和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点，运用比喻，引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠，拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好，进一步表达了自己对香山美景的喜爱。
语文S版小学五年级上册语文百花园三作文400字500字 《永不消逝的电波》精彩片段之狱中相遇
由于郭守成的叛变和出卖，由延安方面派往上海与共产国际接头的路梦惠被76号特工总部抓获，而他的未婚夫李侠已打入敌人内部，作为电务处的副处长被指派来对她进行审讯。
化名为袁正之的路梦惠并不知道已被出卖，在审讯室里，她用自己的聪明才智征服了日本的江口队长，正当她在利用自己的战术和江口周旋的时候，李侠出现了。“是真的吗?这就是3年前和我约好了在火车站见面，从此一去不复返的想爱的人吗?我们终于见面了!”路梦惠心里想着，可是在这非常的地方，非常的时期，她要保持镇静。李侠也惊呆了，“天哪!我天天思念的人儿在这里出现了。太兴奋了!可是，今井长和石处长就在外边看着，我不能让他们看出我们认识。”他心里想到。
“袁正之小姐，我是电务处李副处长，告诉我来这里的目的!”
“我是大学教师，来上海的目的是找一个男人，一个所相爱的男人，三年前约好了在火车站相见，可是，他却失踪了。”
路梦惠知道，只要到这个地方，肯定会受刑的，为了不影响李侠的情绪，不使他暴露，她说道，“你尽可以大显身手，公事公办!我不会和你套近乎!”
看到路梦惠这么沉着，冷静，不害怕，作为一个普通的老师往往做不到，这会引起怀疑，为了提醒她，李侠说：“毫无疑问，你是共产党!先来的两个女大学生到后唯一的事情就是哭，所以她们清白了。”
为了使使审讯逼真，李侠不得不对自己的亲人，眼前的女共党动刑，进行灌辣椒水等。 要亲自对自己的“爱人”动刑，还要看着她受到非人的折磨和侮辱，李侠几乎挺不住了，他不能眼睁睁看着自己的同志，最亲近的人在遭受非人的折磨，他甚至做好了紧要关头拉响一个手雷，与敌人同归于尽的准备。在得到今井长新的命令后，李侠在为路梦惠整理衣服的时候，路梦惠一口咬住了他的肩膀。她这“一咬”，在外人看来是对施刑者的仇恨、报复;也是告诫他要挺住，不要被敌人发现;同时还渗透了她对自己爱人的深深思念!
最后，路梦惠机智地将情报传达给了李侠，接着以死捍卫了自己的尊严，为革命献出了年轻的生命!李侠留了下来，作为打入敌人内部的谍报人员，继续为延安方面提供着重要的情报——
这真是一段曲折、惊险、感人的场面，给我留下了深深的印象。
S版语文五年级上册第三单元作文描写一部电影的精彩片段500字400字 《举起手来》精彩片段
今天，我在家里看了电影《举起手来》，哈哈哈，笑死我了!看完感觉特别神清气爽!在这儿，我给大家讲述一个片段。
为了保护国宝金佛像，一对双胞胎人小鬼大，对藏有金佛像的院子精心的布置了机关。
机关布置后不久，一队鬼子就来到了门前，一个罗圈腿鬼子从队伍里大摇大摆的走出来。这个鬼子不仅有一双完美的罗圈腿，还凸着一双十足的斗鸡眼，活像一只两足站立的青蛙。那罗圈腿鬼子一步一晃的走到门前，端着机关枪就是一顿疯狂的扫射，把门打的千疮百孔，破破烂烂。之后，他抱着机关枪，狠狠地用一招“福山无影脚”踹开了大门。 鬼子们本以为，门打开了，金佛像也将到手，可惜，天不遂鬼子愿，他们看到的不是金佛像，而是一个装满水的大木桶，以雷霆万钧之势向他们扑来!罗圈腿鬼子脸色煞白，嘴张得恨不能一口吞下一个大苹果，一双斗鸡眼也凸的更狠了……“咚”的一声，大木桶迎面而来，给了罗圈腿重重的一击。这一击让其它的鬼子们都目瞪口呆——罗圈腿鬼子直接向后飞出了两三米远，之后，他一直顺着石板路以“趴式滑梯法”头朝下俯冲下去，正好穿过一位鬼子叉开的双腿，哎呀，惨遭“胯下之辱”啊!那挺机关枪也不知道飞到哪里去了，其余的鬼子们更是吓得都傻了——嘴张得比鸡蛋还大，两眼都变成了金鱼眼了，下巴也快掉到地上去了……
《红色娘子军》精彩片段回顾
《红色娘子军》这部电影讲的是1930年发生在我国海南岛上的一个战斗故事。主人公吴琼花原来是土豪地主南霸天的使唤丫头，她不愿受南霸天的压迫和欺负，多次想逃走都没成功。后来在政委洪常青的帮助下出了地主家门，参加了红色娘子军。 经过长时间训练，吴琼花从一个胆大、鲁莽的烈性姑娘成为了一名有勇有谋的无产阶级革命战士。最后在政委的率领下，娘子军打败了敌人，活捉并枪毙了南霸天。
这部电影给我印象最深的一个片段是：政委洪常青被捕，在敌人面前不屈不挠，最后英勇牺牲，吴琼花看到后悲愤不已，坚定信念—一定要为洪常青报仇，要为革命胜利而奋斗!
当时，在阻击敌人过桥时，由于寡不敌众，政委洪常青被捕。南霸天让他写自首书，他仰天长笑，提笔写下“砍头不要紧，只要主义真。杀死洪常青，还有后来人。”南霸天气急了，他命手下把洪常青绑在一棵百年老树上，用火活活烧死了。那一刻，吴琼花就在不远处，她眼看着政委英勇牺牲，但又不能去救他，她的心如刀绞一般......
之后，吴琼花心情沉痛，紧锁眉头，向着政委白天战斗过的地方走去。忽然，她发现一个土坑边露出政委的包，打开一看，里面是所有党员的资料，包括吴琼花的入党批准书和她刚刚交的党费。吴琼花激动万分，紧握着拳头，她似乎看到了党旗在飘扬，眼里充满了希望。她回到娘子军，号召大家化悲痛为力量，振作起来为洪常青报仇，为革命胜利奋斗到底。
看完这部电影，我的心情久久不能平静，耳旁不断回响着娘子军坚定有力的歌声，脑海里不断浮现着战斗英雄的英勇形象。先辈们勇往直前、不怕牺牲、坚定不移的革命精神将激励着我为建设更加富强的祖国而努力学习。
小学五年级上册第三单元写景作文介绍一部电视剧的精彩片段500字400字 小英雄海娃
——描述《鸡毛信》精彩片段
今天，我看了《鸡毛信》这部电影，其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。
海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房，来到一个山头前，山头上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道：“你的，什么的干活?”一边说着，一边拿起一块布挥舞着。
糟了，被鬼子发现了。海娃急中生智，脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了，便放海娃过去。可是，鸡毛信却被海娃甩掉了。
天亮时，他发现鸡毛信不见了，赶忙顺着来路找。总算找着了鸡毛信，但是鬼子也追了上来，海娃又被他们抓回去了。
鬼子又强迫海娃给他们带路，海娃趁机把他们带进了八路军布下的地雷阵里，只听“轰”的一声，地雷在敌群中开了花，把走在前面的鬼子炸得七零八落。海娃又骗鬼子说大路上还有地雷，把鬼子带上了山路，好乘机逃脱。
鬼子的马不能上山，海娃赶忙逃到山上。鬼子的头儿对着海娃打了一枪，把海娃的左手打伤了。海娃一边奋力往上爬，一边大喊：“八路军叔叔……”八路军听到了海娃的叫声，急忙赶来，把鬼子都一举歼灭了。海娃也把鸡毛信安全地交给了张连长。
看完这个片段，我感到海娃真是一个机智勇敢，在鬼子面前临危不惧的小英雄。
《刘胡兰》的精彩片段 “生的伟大，死的光荣。”这是毛主席对刘胡兰的高度评价。
《刘胡兰》这部电影主要讲述刘胡兰被敌人抓获，并将她严刑拷打，想从刘胡兰口中得到共产党的消息，敌人见刘胡兰宁死不屈，什么也不说很生气，要把刘胡兰杀死，在生命的最后一息，刘胡兰喊道：
“中国共产党万岁!” “毛主席万岁!”
最让我记忆犹新的是这一幕——
敌人要抓住刘胡兰时，乡亲们都掩护她，敌人却殴打了乡亲们，刘胡兰脸上露出了坚定的神情，她一把推开乡亲们，说：“我自己会走!”
“我自己会走!”多么坚定的语言，刘胡兰面对敌人却临危不惧。想想我小时候，爸爸妈妈带我出去玩，可我还没走两步，就要妈妈抱，想到这里，我很羞愧。
来到院中，敌人问了刘胡兰许多问题，可刘胡兰闭口不言，只说：“我什么也不知道。”敌人眼珠子一转，便讨好刘胡兰，刘胡兰怎么会相信敌人的糖衣炮弹呢?敌人见刘胡兰软的不吃，就决定来硬的，要杀了刘胡兰，敌人拿着大铡刀，把刘胡兰拖到了刑场，群众看到他被拉到了刑场，便一起涌了过去，敌人洋洋得意地问：“她是好人还是坏人?”“好人，好人!”敌人一听，便扭头问刘胡兰：“你难道不怕死吗?”刘胡兰斩钉截铁地说：“怕死不是共产党!”
“怕死不是共产党!”这句话时时在我耳边回荡。当刘胡兰面对敌人血淋淋的铡刀，面
对敌人那望而生畏的机关枪，面对敌人那凶恶的面孔，她却那样坚强不屈，无所畏惧，真值得我们敬佩啊!
当刘胡兰走上刑场时，她镇定自若地向母亲和乡亲们道了别。在生命的最后一刻，刘胡兰对着天，对着地，对着乡亲们高喊：
“中国共产党万岁!” “毛主席万岁!”
刘胡兰的鲜血流在了地上，流在我的心中!中国人民的英雄儿女为了祖国的胜利，为了人民的利益壮烈牺牲。这种品质难道不值得我们敬佩吗?
同学们，你们知道吗?如今的繁华城市是用革命烈士的生命换来的，我们的红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，我们不要身在福中不知福啊!
《永不消逝的电波》精彩片段之狱中相遇
由于郭守成的叛变和出卖，由延安方面派往上海与共产国际接头的路梦惠被76号特工总部抓获，而他的未婚夫李侠已打入敌人内部，作为电务处的副处长被指派来对她进行审讯。
化名为袁正之的路梦惠并不知道已被出卖，在审讯室里，她用自己的聪明才智征服了日本的江口队长，正当她在利用自己的战术和江口周旋的时候，李侠出现了。“是真的吗?这就是3年前和我约好了在火车站见面，从此一去不复返的想爱的人吗?我们终于见面了!”路梦惠心里想着，可是在这非常的地方，非常的时期，她要保持镇静。李侠也惊呆了，“天哪!我天天思念的人儿在这里出现了。太兴奋了!可是，今井长和石处长就在外边看着，我不能让他们看出我们认识。”他心里想到。
“袁正之小姐，我是电务处李副处长，告诉我来这里的目的!”
“我是大学教师，来上海的目的是找一个男人，一个所相爱的男人，三年前约好了在火车站相见，可是，他却失踪了。”
路梦惠知道，只要到这个地方，肯定会受刑的，为了不影响李侠的情绪，不使他暴露，她说道，“你尽可以大显身手，公事公办!我不会和你套近乎!”
看到路梦惠这么沉着，冷静，不害怕，作为一个普通的老师往往做不到，这会引起怀疑，为了提醒她，李侠说：“毫无疑问，你是共产党!先来的两个女大学生到后唯一的事情就是哭，所以她们清白了。”
为了使使审讯逼真，李侠不得不对自己的亲人，眼前的女共党动刑，进行灌辣椒水等。 要亲自对自己的“爱人”动刑，还要看着她受到非人的折磨和侮辱，李侠几乎挺不住了，他不能眼睁睁看着自己的同志，最亲近的人在遭受非人的折磨，他甚至做好了紧要关头拉响一个手雷，与敌人同归于尽的准备。在得到今井长新的命令后，李侠在为路梦惠整理衣服的时候，路梦惠一口咬住了他的肩膀。她这“一咬”，在外人看来是对施刑者的仇恨、报复;也是告诫他要挺住，不要被敌人发现;同时还渗透了她对自己爱人的深深思念!
最后，路梦惠机智地将情报传达给了李侠，接着以死捍卫了自己的尊严，为革命献出了年轻的生命!李侠留了下来，作为打入敌人内部的谍报人员，继续为延安方面提供着重要的
情报——
这真是一段曲折、惊险、感人的场面，给我留下了深深的印象。
语文S版小学五年级上册语文百花园四作文400字500字
今天我读了《彩票》这篇文章，我真正的感到了人与人之间只有以诚相待最为可贵，诚信是为人之本，人和人之间要是失去了诚信，一切将无从谈起。
文章讲的是一个体育彩票站的站长受朋友之托，帮人家买了707元的彩票，幸运的是其中一张中了512万元的大奖，她并没有把巨额奖金占位己有，而是通知了朋友来领大奖。
读到这里我很为之震惊，彩票在自己手中，买彩票不记姓名，领奖不需要什么证据，只用要彩票就可以了，彩票又是自己买的，她完全可以不告诉朋友，自己把巨额资金占为己有。但是她没有。
由此我想到了发生在自己身上的一件事情。那是去年夏天的中午，邻居奶奶让我帮忙去买肉，没想到那天超市搞活动。买肉可以抽奖，当时我的运气很好，一下子摸了个文具袋，文具袋是我做梦都想要的，由于自己的零花钱紧张，一直舍不得买，现在不费吹灰之力竟然得到了，当时我兴奋极了，但是思想却在激烈地斗争：到底要不要把它给奶奶呢?如果给，似乎我什么好处也得不到;如果不给，那也说得过去呀!是她托我买的，我这可是帮助她呀!中奖也算是超市对我的酬劳吧。奶奶又不知道会不会中奖……
思来想去，我还是把文具袋给了奶奶----因为妹妹可能比我更需要，这样做也会让我心里更踏实。奶奶拿到文具袋出乎意料的是她竟然把它当做对我的奖励送给了我，还到处宣传说我为人很诚实。
文中的站长不为巨额大奖所动心，真是我们学习诚信的好榜样。正如她对妹妹所说的：“过了法律这一关也过不了良心这一关!”多么真实的话语!多么纯洁的心灵啊!
的确，诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们藏在心灵的深处;诚信是镜，照出灵魂的善恶美丑，值得我们自醒自励。
我相信，人要人人都讲诚信，我们的社会一定会处处充满爱，我们的生活一定会更温馨。
诚信
有一天，我偶然发现了一本书，书名是《诚信故事》，里面全是讲的古代人的诚信故事。我看了其中的一篇，题目是“字据立在心中”。
这篇故事主要讲了，一个叫蔡磷的人。他的朋友把一千两银子寄放在他家。后来他的朋友，因为生病去世，好多年也没有来找他。当蔡磷听说后，他千方百计的想方设法寻找那位朋友的亲人。因为没有字据，那位朋友的亲人都不要，蔡磷对他们说：“字据不在
纸上，而是在我的心中。”硬是把钱还给了他们。
我读了这篇故事，感慨颇多。蔡磷很讲诚信，他没有因为别人都不知道一千两银子，而私自藏起来，据为己有，甚至在他家庭最困难的时候，也没有动这些银子，而是原封不动地还了回去。蔡磷说的那句“字据在我心中”，更是让我感受特别深，也深深地打动了我。我更加的体会到了，蔡磷那种诚实的品质。他的朋友连字据都不留，可见他对蔡磷的信任，他深信蔡磷的高尚品质。这是多么美好、高尚的品德呀，也是值得我们每一个人去学习的。
这时，我又想到了现代社会。现在的有些人，他借了别人的钱，别人找他要。他还硬说没有借，怎么也不想还给别人。这些人哪能和蔡磷相比呢?真是天壤之别。我们生活的社会，人与人更需要诚信，人人讲诚信，我们生活的社会才会越来越美好。
我们众所周知的大富翁李嘉诚，他的生意总是蒸蒸日上，就是很多与他合作的人看到了他的诚信，才愿意与他合作，是李嘉诚的诚信之德赢得了别人的尊重。
蔡磷的品质深深地打动了我，从今以后，我一定会向蔡磷学习，做一个诚实守信的人。也呼吁生活在现代社会中的人，都要人人讲诚信!
我们要做一个诚实守信的人
亲子共读的时光，是温馨又愉快的时光，而且每次读每次都有收获，自从书店买来《拥有好人缘的55个秘诀》这本书开始，小熊了解到“好人缘，赛金宝”的意义;懂得了人人都离不开朋友，做任何事情只有合作才能成功，朋友多了路好走，好人缘成就美好人生的道理。小熊对这本书非常感兴趣。于是，我和小熊每天除了继续品读《三国演义》和《窗边的小豆豆》外，另外每天学习一个拥有好人缘的秘诀。怎么样，跟我们一起来学习吧，相信你也会有收获哦(*^_^*)今天的话题就是：我们要做一个诚实守信的人
“人无信不立”,诚信是我们中华民族的传统美德。“诚信”两个字,诚,是真诚诚实;信,是守承诺 讲信用。答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
常言到:君子一言,驷马难追。君子说一不二,即使自己吃亏受辱,也绝不违背诺言。只有说话算话的人,才能赢得别人的信任。中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜举。古有孙膑一诺千金，今有邓颖超冒雨赴约，列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理。那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。从幼儿园时就听过的《狼来了》的故事还记得吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，我们应该从中吸取一点儿什么教训呢?那就是一个不具备诚实素质的人，最终只会落得害人害己的下场。
早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。现在,许多人都到这里观光旅游,据说都是因为听了下面这个故事哦：
一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们让他买10瓶啤酒。直到第三天下午,那个少年还没有回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年敲开了摄影师们的门。原来,他一开始只买到4瓶啤酒,所以,他又翻了一座山,趟过一条河才买齐这10瓶。但由于他不小心,在返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,把零钱交回给了摄影师。在场的人无不动容。
什么叫“一诺千金”?这就是!一个人不随便许诺什么,但答应下来的事就一定说到做到,绝不食言。彼此间的信任要经过长时间的考验才能建立起来,但想要毁坏这种信任,那也十分容易。只要你有了一次撒谎或不诚实的记录,就已经足够了。有的人喜欢向别人承诺,但一转眼就忘了:“是吗?我说过这样的话吗?我自己怎么不知道?”这样的人会获得别人的信任吗?恐怕以后再也难以取信于人了。
所以我们一定要做一个诚实守信的人,建立人际信用,谁都愿意与诚实守信的人做朋友。俗话说：“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。诚信是架设在人心的桥梁，是沟通心灵的纽带，是震荡情感之波的琴弦，只要人人都拥有诚信，世界将变得更加美丽。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。孩子，请记住：诚信无价!请实践你的每一句诺言，哪怕是在小不过的一件小事，不迟到一分钟，不说一句空话，不拖交一次作业，不说一句脏话。让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根与我们的心灵，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。让诚信遍布世界的每个角落!只要人人都讲诚信，世界就会变得更加美好，更加灿烂，更加辉煌!
我的作文：
它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它，见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它，记录了一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人的心目中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫;在中国人的心目中，它是孔子忧虑的眼神，是李白笔下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?没错，它，就是中国的汉字。
在我眼里，汉字绝不是没有生命的符号，它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树，一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧，情绪低落，“乐”字使人想笑，心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如一个个活泼可爱，有着独特性格的小精灵，让我怎么不喜欢呢?
它，像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;
像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇佳作油然而生。汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血!
S版语文五年级上册第四单元作文关于诚信的故事500字400字 诚信是什么
诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒. 然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人. 每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了." 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊. 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任. 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.
诚实守信的好处
诚实守信，为人之本。 鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性!”
诚实守信，是一种中华民族的传统美德，是一种源源不断的财富;诚实守信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。诚实守信，像永恒的星辉，独放光彩。
对于诚实守信的人来说，诚实守信还有意想不到的好处。首先，诚实守信可以节省你撒谎的时间与精力。做不到诚实守信人，为了自圆其说，就要撒谎。撒谎是虚构一个不存在的事情，需要很多的精力与时间。一旦撒了第一个谎，就需要三到五个谎来圆第一个谎。虽然有人撒谎不打草稿，张口就来，一时之间还难以识破，但是，越大的谎言越有识破的一天，到时候得不偿失，自取其辱。
其次，诚实守信还可以使你直视自己说过的话、做过的事，检查到其中有哪些问题，应该如何改进。然后制定改进计划，通过实施提高自己的综合能力。所以，诚实守信有道德与实际两个方面的好处。既然如此，我们为何不做一个诚实守信的人呢?
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诚信犹如一杯好茶，芳香四溢，味道香浓，使人品过之后回味无穷。
——题记
我们的生活中，诚信无时不在，无处不有.当今社会也十分强调“诚信”的重要性。是啊，如果没有诚信，那么社会将无法正常运转;如果没有诚信，那么人与人之间在也没有信任可言;如果没有诚信，我们会永远生活在无尽的猜忌之中。由此可见拥有诚信对我们来说有多么的重要。但是在平时，有许多人都没有意识的诚信与我们是如此地贴近，只是觉得它的存在十分抽象，其实，诚信渗透在生活的方方面面，它体现在每一件小事中。
记得一次看新闻，我正好看到这样一则消息：一位乘客在乘坐出租车时，不小心遗落了一个公文包。司机发现后打开一看才发现里面有几万元的巨款!此时如果这名司机想要占有这几万元是轻而易举的，而且没有只要他不说，没有人会发现。但是这位司机是个诚实守信的人，他明白身为一名司机私自占有乘客遗留的财物是违背自己原则，更是违背诚信的，所以他毅然决定一定要把这比巨款送还。于是他费了许多精力才找到了失主，失主自然是十分感激，想给司机一些把钱送回来的基本劳务费，但司机坚决不要，说：“我只是信守作为一个司机的准则罢了。”
多么美丽的的诚信之心啊!这名司机用行动说明了拥有诚信的重要，为所有人做出了好榜样!
我还听说过一件事，有一个人买了两张彩票—— 一张是给自己买的一张是帮朋友买的。他在朋友的那张彩票后面用笔做了记号，但这只是他为了辨别方便所做的，并没有其他人知道。后了没想到他买的彩票中奖了，而且还是所有人梦寐以求的500万!但是那张中
奖的 彩票却恰好是他替朋友买的那张!此时，他犹豫了：如果他说这张中奖的彩票本来就是他的，自然没人怀疑，可以顺理成章地得到500万的巨额，但他却会永远失去了做人最基本的诚信;如果他如实把中了500万的消息告诉朋友，并把彩票交给朋友，那么他显然是失去了一个发财的大好机会，但是他却保留了他的诚信……在一番激烈的思想斗争后，他的理智战胜了对金钱的欲望，他毫不犹豫地把彩票交还给了朋友。他的这一举动自然使社会上产生了很大的反响。有人嘲笑他愚蠢，但更多人对他的诚实守信称赞无比。
是啊，再多的钱都可以用一个数字来衡量，但是一颗金子般诚实守信的心却是多少钱也买不到的。这是多么美丽的诚信之心啊!
关于诚信，当然不仅限于金钱的方面。在生活中的许多小事也体现着诚信，现在我就来说说一件发生在我身上关于诚信的故事。
一次我和姐姐一起去桂林玩，就在我们怀着激动心情在候车室等车时，一位穿着十分朴素的农村老爷爷说：“小姑娘，你们能帮我看一下包吗?我想去上厕所。”我们俩自然一口答应。过了十分钟了，老爷爷还没有回来，我有点急了，问我的姐姐：“那个老爷爷怎么还不来啊?你看看票上的时刻，什么时候发车啊?”“8点30分。”她回答。我一看手表——天啊，在过5分钟就发车了!此时我不停地祈祷老爷爷快点回来。时间过得真快，没多久我们就听到了我们乘坐的快客即将出发，请乘客们去检票的消息。此时我彻底急了，我对我姐姐说：“时间到了，我们快去检票吧!”我的姐姐看上去却丝毫没有焦虑之情，平静地说：“再等等吧!”我看她没有想走的意思，于是耐下性子接着等。但是我还是无法静下心来，看着检票的队伍越来越短，我顿时成为了一只热锅上的蚂蚁，只觉得椅子是烫的，迫不及待地想去检票口。正当我实在熬不住起身准备走时，我的姐姐一把拉住了我，说：“你怎么走了啊?老爷爷还没回来呢!”我急躁地说：“难道我们还要接着等啊?你看那边队都快排完了，马上要发车了，你不想去桂林了吗?”她把我按到了椅子上，说：“当然想啊，但这是两回事儿……”“得了吧，再不走就真来不及了”我瞄了一眼那个又脏又破的黑布袋说：“我看他那包东西还没我们的两张车票值钱呢!”她心平气和地说：“这不是那袋东西值不值钱的问题，而是我们答应了老爷爷帮他看管东西就一定要做到的问题。”我静下心来听她接着说“也许我们看守的东西的确不值钱，但如果我们就这么走了，不仅没有兑现对老爷爷的承诺，也失去了诚信不是吗?你想想，为了这么几分钟时间就放弃了对别人的承诺我们不就也成了不讲信用的人了吗?”
我仔细地思考着她说的话，是啊!我实在是太急躁太经不起考验了，我差点成为了一个没有诚信的人!
后来没过多久老爷爷回来了，他十分抱歉地说因为很少到城里所以在回来的路上找不到方向了，我们完整地把包交还给了老爷爷便急忙去赶车，谢天谢地终于赶上了。从这件事中，很明显地看出我比我的姐姐不成熟多了，我没有她那么有耐心，也没有她那么守原则，守诚信。但我深深地被她那美丽的诚信之心感染了，我会向她学习，学习她的诚信的精神。
回顾了那么多有关于诚信的事例，相信你也明白了拥有一颗诚信之心的重要性了吧!没有诚信，我们的城市就少了发展的基础;没有诚信，人与人之间就失去了交往的基本条件。让我们做一个诚实守信的人吧，相信通过所有人的努力，一定会把我们我城市建设得更美好。
让我们敞开心扉，去感受这诚信之美吧!
诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。
诚信是讲究方方面面的，商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信，人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计，维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感，诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就，也能取得在生活上的快乐。
诚信不仅是说，也要行动，学会诚信还要学会谨慎，不能对他人坦白对自己对他人不好的事，一颗诚实的心还需要谨慎，谨慎他人，当别人信任自己时，也要小心。诚信需要坚持，只有坚持才会提高，有一个成语叫做日行一善，我们也要做到日行一诚，只有坚持才能保持自己不变的品德，在诚实中可以改善自己的身心，磨练自己的耐力，这不是一个两全其美的事吗?
诚信就是诚实守信，一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎，信用需要坚持和完善，只有做到这样，自己才能完完全全的是诚信的人。
诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里，都要具备诚信。
诚信需要经得起诱惑，无论是多大的利益，只要是违背诚信的都不要去做，如果做了，会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来，诚信要好得许多，既然诚信好，我们为什么又要去选择无诚信呢?
诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己、他人都有好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步，这些比无诚信要好上许多。懂得诚信，做好诚信，改善身心，利益如流，也就是说诚信是福。
诚信是最珍贵的
诚信是最珍贵的，如果你做到了它，你就会感到很快乐。
——题记
前几天，我就做了一件诚信的事，并从中感到了莫大的快乐。
周日，我在旧书摊上买了几本《意林》，周一把它带到了学校。我的右前桌潘雅雯看到了我读的《意林》，就向我借走了几本。周二，潘雅雯把《意林》还给了我，并对我说这本书真好看，希望我能够再多带几本。我心里一想：“反正这《意林》也很好看，我也要去买的，正好顺水推舟做个人情。”就笑着说：“没问题，我明天就给你带《意林》。”
可是，当我下午放学后，拿着买书的钱站在旧书摊原来的地方时，可傻眼了：“什么，旧书摊被搬走了!”我顿时满脸忧愁：“这可怎么办呢?算了，还是回家吧。哎，看来我许下的诺言是无法完成了，这可真是一个很大的遗憾啊。”我带着满脸的遗憾之色，准备骑车回家。突然，我想到了老师一直教导我们要做一个诚信的人。可是，这样做值得么?先不说能否找到《意林》，就因为一个小小的诺言，我就去跑动跑西?这时，另一个声音也在不停地提醒我：“酒衷豪，你不能够不完成自己许下的诺言。既然你答应了别人，就要尽力去完成。如果不完成自己许下的诺言，别人也会嘲笑你的。”
我终于下定了决心，骑上车子，开始拜访一家家书店。也不知是怎么了，我得到的回复总是：“卖完了!”“我们没进货。”“等一段时间吧。”苍天不负有心人，我在一家小书店中，终于找到了“梦寐以求”的《意林》。我毫不犹豫地掏钱买下了这几本《意林》，摸摸脸上，一头的黑汗。我终于松了一口气：“买到了!”此刻，虽然天色已晚，而且我也浑身是汗，可是，我很高兴!我兑现了自己的诺言，心里没有一点遗憾。
回到家中，我向爸爸妈妈说明了我晚回家的原因。爸爸妈妈还夸奖我是一个守信的好孩子。第二天到了学校，我把《意林》交给了潘雅雯，她很是意外：“咦?我昨天也去找了找《意林》，可为什么没有找到呢。”我没有回答，心里却甜丝丝的。
这就是发生在我身上关于诚信的事情，我高兴，我做到了诚信。
我的诚信故事
诚信是什么?诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏前进;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙……诚信就是做人之本，立业之基。我们油田十中就是一所诚信学校，3000多名学生时刻牢记以诚为本，以信为荣。
诚信，这两个字深深的印在了我们的心中，我在诚信的旅行里碰到了许多的事情，考验着我的诚信。就在前几天，有一次在我交作业时，突然发现漏写了一线作业，我心急如焚，不知该怎么办。本想撒个谎骗过去，可想起我们十中是诚信的净土，如果我不诚信，就好比在这片净土上扔了垃圾。再一想，每个人都会犯错误，忘记写了，马上补回来，何必撒谎呢?于是，我告诉了课代表，并让刘佳茵帮我听写，再把作业交给了老师，告诉了老师事情的经过。回来后，我感到一种说不清的快乐涌到心头。
回想起那件事，我很庆幸选择了诚信，我经受了诚信的考验。我们学校还开展了一系列诚信活动，论语墙告诉我们从古到今诚信一直是中华传统美德，文化墙更是提醒我们要领悟诚信。诚信是什么?是道路，是智慧，是成功，是财富，是金子……都不重要，重要的是它洁净了我们的心灵，让我们在诚信的天空中翱翔，在诚信的海洋里畅游，在诚信的道路上前进!
小学五年级上册第四单元作文有关诚信的名言警句小故事格言500字400字 讲诚信是我们学校对每个学生的严格要求，今天要进行语文的期中考试，老师要求我们以诚信的态度去参加，并立下诚信承诺：一是不说话;二是不东张西望;三是不翻书;四是不问题;五是不偷看题，并让每个同学都在黑板上签上自己的名字，以对诚信负责。
叮铃铃，叮铃铃，开始考试了，我认真地做着每一道题，突然遇到了一道难题，想来半天也没想出来，就产生了偷偷看看书的想法，我抬头东张西望，忽然看到了黑板上我的诚信承诺签名，该怎么办呢?如果考不好，妈妈说就不会给我买自行车了，我的自行车呀!可是，如果偷看了书，就违背了自己的诺言，今后，同学和老师们该怎样看自己呢?思来想去，我下了决定，不能违背诺言,从小讲诚信，长大才能有出息，现在就弄虚作假，长大后不知会做出什么错事呢，要从现在严格要求自己，坚持诚信考试。针对这道难题，我用心去想，终于靠自己做出了这道题，我很高兴，我实现了自己的承诺，今后，无论参加什么考试，都要讲诚信，凭自己的学习成绩去克服难题，这样，自己的学习才能天天有进步!
我的叔叔在北京工作，每年过完春节，他就要回北京上班，过完春节不久，就是他的生日，送他走的时候，我对叔叔说：“你生日那天，我一定亲手给你做个贺卡!”叔叔高兴地答应了。
过了春节，因为事情太多，做作业、看电视、和爸爸妈妈出去玩儿，把给叔叔做贺卡的事给忘了。，这天，我想玩电脑，这时，爸爸正在电脑前，好像在给叔叔发电子贺卡，我忽然一下子想起来,再过两天就是叔叔的生日了，可是我还什么都没做，时间可能来不及了，算了，反正爸爸已经发了贺卡，但我立即想到诚信的事，因为是我答应的事，不能不讲信用，于是我连忙上街买来了彩纸、画笔和剪刀，把彩纸剪成了一朵美丽的花，画上花边，写上祝叔叔生日快乐!就把这张美丽的贺卡给叔叔寄去了。叔叔收到以后，来电话说：“这个事我都忘了，你还记着呢，真是个讲诚信的好孩子。讲诚信真好，我以后无论做任何事都讲诚信，做一个诚信的小学生!
孔子说：“人而无信，不知其可也。”海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我说，信守诺言就是给心灵一片净土!如果在你的心里没有一片净土，就永远看不到鲜艳的花儿在向你微笑，永远看不到一片蓝天!
诚信是东风，能在困难时助你一臂之力。
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩，这样会让他从小学会骗人的”于是曾子把猪给杀了。人不可以只图一时的取信于人而不去兑现，最终是会失信于人，让他人难以再信，小孩子也很容易学以致用，所以诚信要从小做起，学会诚信，取信于人。诚信是竹竿，能在你做事时让你步步高升。北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。脚踏实地，一步一个脚印，对自己所做的事都以诚实为基础，诚信为基本，这样才对得起自己，成为自己步步高升的动力。用诚信点缀道路，用诚信铸造梦想，用诚信成就人生。
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诚信为本
孔老夫子的七十二贤中，有个识鸟语的，这个人是个打柴郎，复姓公冶，名叫长。公冶长家里只有母子二人，十分贫寒。公冶长每天上山打柴，同山林中的群鸟一块戏耍。一天，喜鹊突然唧唧喳喳地对他说：“公冶长，公冶长，南山有只死绵羊，你吃肉来我吃肠。”公冶长听后跑到了南山，果然看到有只死绵羊。他把羊拖回家里剥了，然后把羊肉煮熟吃了，可是他忘记了喜鹊的话，把羊肠子埋了。喜鹊很生气，认为公冶长不够朋友，就想报复他。时隔不久，这天公冶长正在山上打柴，突然喜鹊又说：“公冶长、公冶长，北山有只死绵羊，你吃肉我吃肠。”公冶长听后，又往北山跑去。在很远的地方，他发现一堆人围着看什么，他以为又是一只死绵羊，恐怕被别人拖去，就喊：“是我打死的，是我打死的!”当他走近一看，躺在那里的不是死绵羊，原来是一个死人。围观的人们把他捆了起来，送到县衙。到了县衙大堂，县官问他为什么要打死人。公冶长申辩说：“这个人不是我打死的，我也不知道谁打死的。”于是他将事情的经过向县官讲一遍，县官听了，暗说：“人怎么能会鸟语?”他怕公冶长撒谎，就叫差役背着公冶长，逮一个小燕子装在一个笼子里，提到大堂上，这时老燕子飞来，在外面乱叫。县官就问公冶长：“外边燕子说什么?”公冶长就说：“禀告大人，外边的燕子在说：我一没有得罪你，二没碍着你 ，为什么把我的孩子关在笼子里?”这时县官才真正相信公冶长懂得鸟语，确定他没有杀人，就把公冶长放了。
故事还是老故事，可每次读起来总或多或少有一些想法，俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会中潜在的危险，没有诚信的民族是令人悲哀的。诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，诚信是做人之本、立事之根，要让诚信成为你我生活中时时刻刻的警世钟。
在这里，公冶长已经为他自己的失信付出了代价。我们不去评价古人道德水准的优与劣，但诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;臾骈不负信，获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信便拥有了整个世界。
得黄金百斤，不如得季布一诺，古人的表率为你我他提供了最直接的借鉴。
今天我读了《彩票》这篇文章，我真正的感到了人与人之间只有以诚相待最为可贵，诚信是为人之本，人和人之间要是失去了诚信，一切将无从谈起。
文章讲的是一个体育彩票站的站长受朋友之托，帮人家买了707元的彩票，幸运的是其中一张中了512万元的大奖，她并没有把巨额奖金占位己有，而是通知了朋友来领大奖。
读到这里我很为之震惊，彩票在自己手中，买彩票不记姓名，领奖不需要什么证据，只用要彩票就可以了，彩票又是自己买的，她完全可以不告诉朋友，自己把巨额资金占为己有。但是她没有。
由此我想到了发生在自己身上的一件事情。那是去年夏天的中午，邻居奶奶让我帮忙去
买肉，没想到那天超市搞活动。买肉可以抽奖，当时我的运气很好，一下子摸了个文具袋，文具袋是我做梦都想要的，由于自己的零花钱紧张，一直舍不得买，现在不费吹灰之力竟然得到了，当时我兴奋极了，但是思想却在激烈地斗争：到底要不要把它给奶奶呢?如果给，似乎我什么好处也得不到;如果不给，那也说得过去呀!是她托我买的，我这可是帮助她呀!中奖也算是超市对我的酬劳吧。奶奶又不知道会不会中奖……
思来想去，我还是把文具袋给了奶奶----因为妹妹可能比我更需要，这样做也会让我心里更踏实。奶奶拿到文具袋出乎意料的是她竟然把它当做对我的奖励送给了我，还到处宣传说我为人很诚实。
文中的站长不为巨额大奖所动心，真是我们学习诚信的好榜样。正如她对妹妹所说的：“过了法律这一关也过不了良心这一关!”多么真实的话语!多么纯洁的心灵啊!
的确，诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们藏在心灵的深处;诚信是镜，照出灵魂的善恶美丑，值得我们自醒自励。
我相信，人要人人都讲诚信，我们的社会一定会处处充满爱，我们的生活一定会更温馨。
语文S版小学五年级上册语文百花园四作文教学设计习作4教案 教学目标：
1、正确运用关联词。
2、能够积累名人名言。
3、围绕一个主题条理清楚地说一段话。
教学重点：
1、分类积累词语。
2、能围绕一个主题条理清楚地说一段话。
教学难点：
围绕一个主题条理清楚地说一段话，表达自己的真情实感。
教学准备：
多媒体课件
课时安排：
两课时
教学过程：
一、导入
同学们，今天老师带着你们一起去语文百花园看看，好吗?
老师先带着大家看一看有趣的关联词。
二、有趣的关联词
1、读句子，想一想这些关联词有什么作用?
(“如果……就”“即使……也”表假设或让步的关联词语)
2、试着运用关联词。
()我们取得了很好的成绩，()不能骄傲自满。
()你不遵守诺言，()会失去别人对你的信任。
3、运用已学的关联词说几句话。
三、知识库
知识库中有好多的名人名言，即可以使我们懂得道理，又可以丰富我们的写作内容，比比看，看谁背的又快又准?
四、读书有感
在学习这个单元课文的过程中，我们结识了好几位可敬的人物，他们是即尊敬老师，又敢于向老师提出意见的刘东东;真诚接受同学提出的意见，改正误读字音的语文老师;信守诺言的大音乐家爱德华٠格里格;勤劳、诚实、淳朴的小姑娘;既宽容又聪明的丹尼斯的爸爸;诚实守信的林海燕等等。他们的优秀品质和崇高精神也都深深地留在了同学们的脑海里。
(1)阅读例文，确定交流内容。
想一想给自己留下最深刻印象的是哪一位人物，他的哪些方面使你敬佩，结合具体事例加以评价。
(2)组织交流。
先在小组里交流并推荐代表参加全班交流。
(3)评一评，谁的发言最好?为什么?
五、妙语堂(练习句、段、篇)
妙语堂里妙语连珠，我们将在这里有什么发现呢?还是进去看看吧!
1、同学们学习了本单元的几篇课文后，大音乐家爱德华٠卖鱼的女孩、库伯、林海燕他们水给你们留下了深刻的印象?为什么?
2、同学们在实际生活中，会有过承诺了别人的事情想办法完成的故事，或者曾经答应过别人的事情却没有实现的经历吗?和同桌的同学说说。
3、你还会听说过或阅读过有关诚信的故事;对于讲诚信也会有自己的看法和感受。请同学们围绕“诚信”这个话题进行交流。
4、从自己经历过或者听说过的讲诚信或不讲诚信的故事中，选择印象最深的一件事讲一讲。这回讲的时候要注意把事情的原因、经过和结果讲清楚，如果能够适当地使用平时积累的有关诚信的名言警句更好。
5、同学之间可以相互补充，有不同意见和看法还可以展开辩论，辩论时要恰当使用文明用语。
6、评一评谁讲得好，好在哪里。
六、我手绘我心
1、导入
讲诚信是做人的美德，凡是答应别人的事情一定要尽力做好，实现承诺。可是我们在具体做事的过程中，往往会遇到意想不到的困难。那么，你是怎样克服困难，信守诺言的呢?你有没有因为各种原因，无法完成承诺别人的事的情况呢?或者贸然答应了的事情，由于已经超出了自己的能力范围而无法实现的呢?谁来说一说你经历的有关诚信的事情。
2、选择材料。同学门，在自己的实际生活中，可能会有过许多这方面的事情，要仔细想一想，从中选择一件印象最深的事和小组同学交流交流。
3、预写作文。
选择自己印象最深的有关诚信的故事写下来。
4、指导评改作文。
读了这位同学的作文，你有什么感受?
标准：记叙文六要素具备。内容具体生动，有自己的感受。
5、学生自改作文。
6、展示文章，学生评析欣赏。
教学目标
1. 初步认识表假设或让步的关联词语，体会其用法并懂得正确运用这些关联词。
2. 通过评价本单元中自己印象最深的几位人物，加强对本单元训练要点的理解和体会。
3. 积累名言警句，丰富语言，受到诚实守信的思想道德教育和熏陶。
4. 提高学生的口头表达能力，培养良好的语言习惯。
5. 通过写一件关于诚信的事，加强习作与阅读、口语交际的联系，培养习作兴趣，提高习作能力。
教学重点、难点：
1. 懂得正确运用表假设或让步的关联词语。
2. 通过评价本单元的印象深刻的人物和围绕诚信说心里话，加深对本单元训练要点的体会，提高口头表达能力和交际能力。
3. 通过习作懂得对人物外貌、神态、动作、语言的描写来表达人物的性格特点的写法。
4. 教具准备：多媒体课件
5. 教学时间：四课时
第一课时
教学内容：“温故知新”
一、完成“词语和句子”。
1. 出示课件，明确学习要求。
2. 自由朗读两个句子，弄懂两个句子的基本意思，引导学生体会带点词语在句子中的用法。
(1)“如果……就……”是表示假设的关联词，“如果”表假设，用在前一个分句，“就”用在后一个分句，是根据前一个分句推出结论或提出疑问。
(2)“即使……也……”是表示假设和让步的关联词，“即使”表示假设和让步，先承认假定的情况，再转如正意。
3.课堂练习。让学生选择合适的关联词语，进行填空练习，学习运用，加深理解。
(1)(即使)我们取得了很好的成绩，(也)不能骄傲自满。
(2)(如果)你不遵守诺言，(就)会推动别人对你的信任。
4.用“如果……就……、即使……也……”各说一句话。
二、完成“拓展与交流”。
1.启发谈话
本单元的课文中，有几位可敬的人物给我们留下了深刻的印象，如真诚地
帮助老师纠正错误的刘东东;坦诚地正视错误、接受意见的语文老师;信守诺言的音乐大师爱德华。格里格;勤劳、诚实、纯朴的小女孩;用特别方式承认并改正错误的库伯;诚实守信的林海燕等。
2 明确交流的内容及要求。
(1)读一读宁宁的日记，想一想宁宁是怎样评价丹尼斯的爸爸的?
(2)本单元课文中谁给自己留下的印象最深?你能结合具体的事例来评价他们吗?
3. 组织交流。
(1) 小组交流。
(2) 每组推选代表发言，师生评议，全班交流。
4. 完成“积少成多”。
1. 小组朗读名言警句，初步了解每句话的意思。
2. 小组交流自己读了这些句子后的体会。
3. 熟读成诵。
4. 你还知道哪些关于诚实守信方面的名言警句?说给同学们听一听。
5. 把这四句名言警句认真地抄写在自己的本子上。
第二课时
教学内容：“口语交际”
一、启发谈话，激发兴趣。
读了本单元的课文后，我们被文中主人公诚信的美德深深地打动了。你有过“承诺了别人的事情一定想办法完成”的经历吗?你听说过有关诚信的故事吗?你对讲诚信有什么看法呢?让我们围绕“诚信”这个话题，说说自己的心里话吧。
二、阅读“活动建议”，明确活动要求。
1.读一读“活动建议”，想一想这次口语交际活动的要求是什么?
2.这次口语交际要讲的内容是什么?重点指导学生明确这次活动要讲的是自己亲身经历过或者听说过的讲诚信或不进诚信的故事。
三、确定内容，小组交流。
1.回忆自己经历或听过的讲诚信或不讲诚信的故事。想一想哪件留给自己的印象最深刻?
2.小组内互相说一说自己的故事。讲的时候注意要把事情的起因、经过和结果讲清楚。还可以适当使用平时积累的名言警句或成语，以增强表达效果。
3.小组内同学之间相互补充，有不同意见的可以展开讨论。
四、全班交流，师生评价。
1.出示课件，明确评价要点：
(1)发言是否观点明确，有实例，表达是否连贯。
(2)故事是否真实，能否准确地说明观点。
(3)评价、补充或反驳他人发言时要有礼貌，并恰当使用文明用语。
2.每小组派出代表讲一讲之自己的故事，师生共同评价。
第三课时
教学内容：习作
一、启发谈话。
诚信乃做人之本。你是一个讲信用的人吗?你有过失信的经历吗?今天就让我们选择一件关于诚信的事写下来吧。
二、阅读提示，明确习作要求。
朗读本次习作提示，帮助学生了解本次习作的具体要求，特别要求学生知道本次习作主要写：
1. 克服困难，信守诺言的事;
2. 由于各种原因而无法完成答应了别人的事;
3. 超出自己的能力范围而无法做到的事。
4.
三、走进“习作讨论平台”确定习作内容，打开习作思路，安排习作步骤。
1. 你想选择哪件事来描述呢?它发生在什么时间，什么地点?你答应了谁?后来遇到什么困难?结果怎样?
2. 你打算按怎样的顺序来写这篇文章?
3. 在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该写得具体些，并把你当时的想法写出来。
四、説“诚信“，评说议写。
1.説一件与“诚信“有关的事。
2.小组交流。
3.选代表説。
4.按上面要求评一评，议一议，指导学生把事情説具体。
五、想一想写作提纲，拟好题目，学生习作。
第四课时
教学内容：学生习作，师生评改。
一、学生继续习作，完成初稿。教师巡视、点拨。
二、展示交流。谁愿意将自己的习作读给大家听，请大家评一评。(读评2至3篇)
评议时，提示学生：
1. 事情的起因、经过、结果是否写清楚写完整。
2. 是否抓住了人物的神态、动作、语言和外貌描写把事情经过写具体。
3. 是否把自己当时的想法写出来。
三、同桌之间相互交流、评改，提出修改意见。
四、进行自我修改。
引导学生修改自己习作时要考虑老师提出的要求及同学提出的建议。
五、把修改后的习作认真誊抄在作文本上。抄写时注意不写错别字。
我的校园诚信故事
我的学校是美丽的油田十中，学校在抓我们学习的同时也非常重视我们的思想品德教育。学校还修建了独一无二的诚信文化墙。
文化墙上有诚信的来源和什么是诚信，诚信格言，诚信小故事等等，比如诚信格言有孔子写的：自古皆有死，民无信不立。还有诚信小故事，比如曾子杀猪、诚实的林肯等等。这些让我们更加了解了诚实守信是多么重要的美德。
文化墙让我们受益匪浅，我们身边发生了更多诚实守信的事。比如万一鸣在放学后检到了一百元钱，一百元钱对我们小孩来说已经是个非常大的数目了，一百元钱可以买多少我们梦寐以求的玩具呀!可是万一鸣捡起钱连想都没有想就直接向德育处跑去了。还有郑渝晴，有一次考试她考了99分，可是有一个错题老师打了叉但没有扣分，她发现后连忙让老师把分数改了。他们都多么值得我们学习啊!
还有很多这样的事在我们身边发生，正因为有了这些诚信教育，才使我们每个人都变成了可爱的诚信小天使。
一件诚实守信的事
我的成长经历过许多事，也有关于诚信的事，我来讲讲。
那是三年级上学期的事。期未考试过后，老师发卷子，看着同学们紧张的神情，我的心也不由得怦怦乱跳起来。当发到我的卷子时，我的心更加怦怦乱跳了，好像心悬到嗓子眼了。老师微笑着说：“朱妍昱同学考得不错，是全班第一。”我心里的石头终于落了地，欢乐充满了胸膛。当我把卷子拿到手里面，仔细地看过了一遍，发现数学有一题没有减分。我想，是告诉老师呢，还是不告诉呢?如果告诉了，说不定我就不是第一名了;但如果不告诉，我就是不诚实的孩子。我心里矛盾极了，最终，我还是告诉了老师。老师改了一下分数表，接着说：“朱妍昱同学仍然是全班第一高分。”我那颗紧悬着的心又放了下来。
现在回想起这件事，觉得还是告诉老师了好，这样诚信不但没有丢，我还是第一。虽然是微不足道的0.5分，但如果不告诉老师，失去的就是做人的资本。告诉老师，有可能就不是第一，但诚信没有丢。
诚信和不真实的第一名比起来，哪个更重要呢?我一定要做个诚实守信的好孩子!
S版语文五年级上册第五单元作文二十年后再相会500字400字 二十年后再相会
我一个人走在通往小学教室的小路上，心里一阵激动。也难怪，就要见到二十年前的同学们和老师了，能不激动吗?这是我们共同的约定，二十看后在母校相会!
我心想：也不知道康嘉宁现在变成什么样子了，只知道她现在是著名的跳远运动员。还
有付盈盈、杨孟玺……想着想着，我不知不觉就走到了学校门口。
“嘿，司若童!”我顺着声音找过去，原来是付盈盈呀!她依然是一脸的调皮，见到老同学，我激动得大叫，声音都有些发抖：“嘿，小付!”她朝我走了过来，我仔细端详，她好像变化不大，只是比原来瘦了好多，也高了许多，好像被拉长了似的。“你可真能干，都当上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀，大大咧咧地对我说。我不好意思地笑了笑，回答说：“你也很出彩呀，是个优秀的幽默记者呢!”我们俩谈笑风声地走进了教室。
教室里的一切都是那么亲切，那么熟悉，只是桌椅板凳都有些旧了。已经有不少同学到了，大家都在开心地交谈。我和付盈盈在人流中，好不容易找到了康嘉宁，她还和以前一样充满活力，真不愧是运动员呀。她也像我和付盈盈一样，又瘦又高。很快我们找到了鲁佳琪和杨孟玺，她们俩也长高了不少，可脸还是一张有点稚气的娃娃脸，没变多少，我们一眼就认出了她们，走过去和她们热情地打招呼。
付盈盈是记者，这不，现在又来采访了：“鲁佳琪，最近怎么样呀?听说你都当上科学家了。”鲁佳琪张大了嘴，一副不置可否的样子。突然，她喷笑出来，敲了一下付盈盈的脑袋说：“亏你还是个记者呢，记忆力这么差，我是个画家，人家杨孟玺才是科学家呢!”看到付盈盈这样张冠李戴，我和康嘉宁笑得上气不接下气。这个付盈盈，还和以前一样，不搞笑不罢休呢!
“嘿，你们看!能猜出他是谁吗?”付盈盈又指着一个高高胖胖踌躇满志，正在高谈阔论的男子问我们。我们几个看了看，这个人西装革履，气度不凡，只是想不起来会是谁?这时，付盈盈又发话了：“他就是张康呀，没想到吧，他在高中时奋发图强，考上了理想的大学，现在都当上了公司的大老板了呢!”我们几个吃惊不小，这张康和上小学时真是不一样呀，变化之大，无法形容。看来真是“海水不可斗量，人不可貌相”呀。
聊够了，我们迎来了一位“贵客”——边老师。边老师开始给我们上课了。“上课!”“老师好!”我们的声音比任何时候都响亮。二十年后，我们再相会，再次聆听老师的教诲!敬爱的老师，正是因为有您，才有了我们今天的辉煌!
二十年后再相会
我哼着小曲向聚会地点走去，今天可是不平凡的一天，我们班里的39位同学和焦老师都要欢聚在一起，说说自己的这二十年。马上就能相聚了，你说我能不高兴吗?
先介绍一下我自己，我现在已经是一名航天员了，前年刚刚乘坐神舟二十九号登上了太空，和天宫十号目标飞行器对接后，进行科学实验和研究50余天，平安返回了地球。神舟二十九号飞船的返回，给人们带回大量的宇宙植物种子，它们将给人们带来更多的健康。
今天的相聚地点是翱翔茶楼，这是焦老师提的意见，这个地方我原来都没有光临过。顾名思义，现在科技日渐发达起来，饭店的雅间可以直接飞上天空，减少占地面积。
啊!飞行雅间就在前面，已经有几个人在等候了。一见到我来，人群中走出一位中年男子，直径向我走来。这人长的黑幽幽的皮肤，一身的正气，个子可不低，比我高半头左右，两眼炯炯有神。“老姚啊，你终于来了!”他一见我就又激动又兴奋。我一时愣住了，二十年的变化实在太大了，这到底是哪一位啊?我有些不好意思的问：“请问您是哪一位，我有些
看不出来了。”他激动地说：“你竟然认不出我了，我是杨溢鸣啊!”哎呦!我们上学的时候曾经是好哥们呢!“是你呀，这些年你怎么变了样了，你现在从事什么工作?”“和小时候的梦想一样，我当上了飞行员，你呢?”“比你飞得高一点，当了宇航员。”
我俩向飞行雅间走去，人已经全部到齐了，焦老师也登上了雅间，焦老师看上去怎么还那么年轻呀!根本就没变样呀!莫非吃了什么仙丹，我的上前去取取经。这时雅间门口站着一位胖胖的老板冲着杨溢鸣说：“请吧，跟我去飞行控制室吧!”我一时不知道是怎么回事，那个胖胖的老板向我解释：“小姚，不认识我了?我就是当年和你坐在一排的张高原啊!现在我开了一家飞行饭店，收入还可以。今天洋溢鸣不要我们饭店的飞行员，要亲自开这个飞行物呢!”他走进了飞行控制室，我们都走进了中央大雅间，围坐在一张大圆桌子旁边，谈谈自己的往事，好像话永远也说不完似的。飞行雅间在空中飘来飘去，飞速的飞行着。焦老师望着我们一个个都功成名就，脸上露出了亲切的微笑，幽默地说：“我这几年没白教你们啊!”
我们班原来的的中队长文开颜和语文课代表刘瑞怡当了服装设计师，在同一个岗位工作，现在颇有名气。她们为我们全班的人都设计了一套服装，今天发给了我们。看着这服装，各有各的风格，我的一套休闲服穿上甭提有多帅气了。赵媚兰成了乒乓球高手，参加了奥运会，为国增光。班里原来的幽默大王——苟家豪当了一名科学家，发明了真正的无尘黑板，现在广泛适用……
我不禁哼起了那首老歌“再过二十年，我们来相会，那时的天噢，那时的地，那时祖国一定更美……”
二O三O年12月8日，正好是星期天，对我这个大忙人来说，这可是个难得的假期。自从获得诺贝尔文学奖后，我的假期几乎都是在作协里度过的。吃过早饭，我悠闲地打开电视，津津有味地看了起来。
突然，我的手机躁动不安地叫了起来，“喂，您好!请问是哪位?”我彬彬有礼地说。“真是贵人多忘事，连我都给忘了?”电话中传来一个清脆的女声。“噢，原来是刘玫萱呀!”我恍然大悟。“找我有什么事吗?”“Certainly，邀请我们的大作家会参加同学聚会，不知是否肯赏光呀?”“玫萱女士亲自来请，我岂敢推辞?”。“中午11点在喜相逢国际大酒店801特大包间里见!”“遵命，亲爱的刘女士!”
放下电话，我抬头看了一下表，啊?已经十点半了。于是，我立刻更衣下楼，开着我的宝马，以最快的速度驶到了喜相逢国际大酒店。
刚一进门，两位迎宾小姐便鞠了一个90度的躬，彬彬有礼地说：“欢迎光临!”呵，这家酒店竟如此富丽堂皇!只见屋顶上悬挂着一盏闪闪发光的大水晶灯，墙壁上装饰得金碧辉煌，看得我眼花缭乱。两位迎宾小姐一路把我送进了801室。
我还没进门，就听见有人高喊着：“小付!”随后，便听见震耳欲聋的掌声。我有点不好意思地进了门，一股香气扑鼻而来，只见一张大白桌子的中间放着一个花篮，花篮里插着几枝鲜艳的玫瑰花，散发着阵阵芳香。这张桌子可不是一般的大，它能容纳73人呢!人已经差
不多到齐了，坐席的首位正坐着我们敬爱的郭老师，她的两鬓已有几丝银发。我一个箭步冲上前去拉住郭老师的手，亲切地问：“老师，您好!您还认得我吗?”“当然认得了，你不就是咱们班的小诗人付佳琪吗?”老师微笑着说。“人家现在可是大诗人了!”明瑞泽自豪地说，仿佛我已经成了他们的骄傲。
我在玫萱身边坐了下来，环视四周，只见大家个个气度不凡。我问旁边的李子昂：“嗨!李大侠在哪儿高就呀?”“人家离国家主席只差那么一点点儿了，主席身边的翻译员，怎么样?”，明瑞泽争着回答。“太不简单了!”我啧啧称赞道。“他可是‘大拿’，什么英语、日语、法语、德语、加拿大语……他都会说。”我向他投去了敬佩的目光。二十年不见，他的成就可真不小呀! 这时，屋子里响起了清脆的钢琴声，我循声望去，只见崔世杰正坐在一架白色的钢琴旁边，弹奏着美妙的乐曲。他的手指是那么地轻盈，一个个在黑白键上欢快地跳跃着。美妙的乐曲时而清脆，时而悠扬，时而低沉，时而轻快……同学们一个个听得如痴如醉。
我正陶醉其中时，忽然琴声戛然而止，接着传来雷鸣般的掌声。“钢琴大师的演奏果真不一般呀!”郭老师站起身向他祝贺。李童雨有点坐不住了，捂住耳朵站了起来，“行了，别鼓掌了，我的耳朵要是被你们震聋了，医药费可得你们报销啊!”她的话音刚落，便引来了大家的一阵哄笑。
郭老师向大家介绍道：“崔世杰现在已经是一流的音乐家了!”霎时间，屋子里又响起了阵阵掌声，那掌声一浪接着一浪，只有李童雨不耐烦地捂着耳朵……
这场面是那么的温馨!它让我想起了天真无邪的童年，想起了姹紫嫣红的春天，而我们已经一点点儿长大，长大……
二十年后再相会
“主人，起床了......”还没睡醒，我的管家机器人梅涵就把我给叫醒了。梅涵是我发明的保姆机器人。虽说是机器人，可是她一点也不“机器”因为她具有人的思想感情。这时候的我是一个“全能王”，什么都会，我提出的“梦之谜”比爱因斯坦的“相对论”还要著名，人们称我为“天才女诸葛亮”，甚至比诸葛亮还要聪明。“主人，今天是2030年2月3日，，您要去与20年前的同学聚会呢......”瞧瞧，梅涵又唠叨起来了。“好了好了，我知道了，马上就好。”我不耐烦地说。
我乘着“水塔一号”来到了二十年前的学校，仅仅只用了一秒。“哇，好漂亮的水晶宫殿啊!”眼前呈现的是一座水晶宫殿，呵呵，不对，纠正一下，是一所学校。这里一个学生也没有，因为都在家里通过电脑学习呢!我径直来到了小学五年级的那个班——五五班。我刚进门，就有一个“鬼怪头”朝我扑过来。因为我小时候进过鬼屋，胆子很大，所以脸不红心不跳。“付张帆。是不是你呀?”我大吼。“呵呵，”一张淘气的孩子脸从“鬼怪头”后面钻了出来，“你还认得我呀?”我没有回答他，只是开心地笑着，一不小心笑岔了气：“呵呵...二十年...过去了...你还是...老样子......”付张帆不服气了：“笑什么笑，没看见本大爷很cool吗?”说完还甩了甩头发，逗得在场的每一位同学哈哈大笑。我不理他，径直来到了以前的班长之一——王欣宜旁边。二十年不见，王欣宜已经成为了一位时尚界著名的服装
设计师，我们穿的衣服都是她一手设计的。“好朋友，”我拥抱了她，“终于又见面了。”“是啊，终于又见面了。”她高兴地说。我一个又一个地与同学们相认。这时候，一位美丽的中年妇女走了进来。“你是?”同学们都不约而同地问起来。“同学们，我是你们的游老师啊!”中年妇女说。“鬼机灵”赵山清问：“咦，游老师，你怎么变得这么年轻啊?”游老师笑着说：“这都要归功于我们班的李涵同学啊!她发明了一种激素，可以使人变得年轻，还不伤身体呢!”说到这儿，李涵的脸像红灯笼一样红。
正在这时，一位漂亮的服务员小姐带着一台“食物机器”进来了。她用“食物机器”为我们做了几桌子的好菜，够我们享用的了。就这样，我们度过了难忘的一天。
我们约定——二十年后再相会!!!!!
二十年后再相会
嗨——大家好!
今天是2030年5月23日，20年前的今天，我们全班同学约好20年后相会。经过20年的发展，我已经成为世界上有名望的作家了，一个月前，刚刚获得诺贝尔文学奖的提名，怎么样，牛气冲天吧?
“JJBBGG——”电话音乐响起。我正沉浸在写作中。这时电脑上方出现了一幅视频画面，一眼我就认出是同学王天天。原来，他是这次同学聚会的召集人。王天天告诉我，下午6点在北京世界大酒店聚会。通话结束时，他还调皮地给我敬了一个军礼，我这才想起，他已经是某导弹师的师长了。
好朋友相见，我们握手、拥抱，大厅里欢声笑语伴着激动的泪花，真是说不尽的同学情谊。
宴会开始，第一个节目就是，每人用30秒时间介绍自己的成就。我荣幸地第一个发言，我说：“这些年我只做了两件事，一件事就是写小说，另一件事就是等待着今天的同学聚会。因为，我要利用这次聚会的机会，送给每个同学一件礼物——我的小说集。”说着，我举起了一片扑克牌大小薄厚的电子书，“我的心就跳动在这册一千五百万字的电子图书中。”话音刚落，大厅里就响起了长时间的掌声。
接下来，是住月球考察站的站长吴越发言，他地向我们介绍了月球开发远景，还给我们每个同学赠送了一张在月球上拍摄的地球照片。最后，邀请我们有机会到月球上去度假旅游。
一个接一个的发言，让我看到了同学们的不懈努力和卓越的成就。大家都沉浸在喜悦的气氛中。
忽然，有人感慨地喊了一声：“要是咱们20年前的班主任桑老师参加这个聚会，那该多好啊!”
王天天微笑着按下了主席台上的一个按钮，大屏幕上霎时出现了一位年轻美丽的女教师。“啊——”同学们欢呼起来，这正是我们敬爱的桑老师，她正微笑着向我们招手。接着，大家熟悉的声音响起，还是当年那样亲切、柔和、温馨：“向同学们问好!我现在正在航天城学校工作，没有时间赶回去，我盼望着，20年后我们再次相约，共庆辉煌!”画面一转，
我们看到，一群活泼的孩子正向我们招手致意……
我们把目光定格在屏幕上，那里映出了一行金色的大字——20年后再相会!
时间过得飞快，现在已经是二零三一年了。我也成为了一名科学家。
今天早上，我正在实验室里炼制合金，突然，我的多功能手机响了起来。一看，是我小时候的好朋友，如今的著名建筑工程师安逸非打来的电话。“白泽中，今天是我们小学同学的聚会，咱们一起去吧!”安逸非在那头说道。
“好啊，好啊，几点去，去哪个地方参加聚会呢?”我问。“在原来的教室。”安逸非答，“上午十点去。”
我看了一下表，九点半了。我赶忙走出实验室，开着一辆飞行摩托车，用最快的速度来到市直五小。远远看见一个熟悉的身影，原来是安逸非。我上前打了个招呼：“嗨，安逸非，近来可好?” “当然好了。”安逸非道，“走，去教室!”
来到教室，只见这里处处都有高科技。只见一个座位上标着“白泽中”几个大字，这不是二十年前我的座位么。我舒舒服服的坐在座位上，和同学们讨论起来。看着那些老同学，我几乎都认不出了。有大数学家石人杰、音乐家周锦鹏、作家隗梦迪、诺贝尔奖的获得者——代知言……
这时，我们的许老师来了，她激动地说：“同学们，今年是二零三一年，从二零一一年到今年，我们分别了二十年，今天，我们终于聚在一起了!如今，大家都成了国家的栋梁，这次相聚，一定有许多话要说吧，下面同学们自由组合，回忆回忆二十年前的事情。”
教室里一下子热闹起来，时不时可以听到这样的声音：“哎，二十年前你弄丢了我的一个悠悠球，还没赔呢，现在那可是古董了，你算算要赔多少钱吧。”“那你还弄坏了我的玩具手枪呢……”
时间过得真快，一眨眼就是六点多了，大家约定了下次相聚的时间，才依依不舍地离去。 回到家中，我不由感慨：“啊，这次聚会真是太棒了!”
二十年后再相会
2030年的一天，一串急促的铃声将我从美梦中唤醒。我关了铃声，还想再睡五分钟。却又猛然想起今天是老同学约定聚会的日子!我赶紧起来穿上衣服，冼脸涮牙。收拾好了之后，看看表时间已经不早了，顾不上吃饭我就打车向机场赶去。
十多个小时之后，飞机准时降落在了洛阳机场。早知道不出差了，害我这么紧张。 我提前几分钟赶到了约定见面的地点。一眼就看见了小学同学张一博，他比小时候精神多了：“王雨昂，你好你好!见到李皓熠和王昊天了没有，他们说也要到了。”“没有”我摇了摇头。忽然有人从不远处向我们小跑过来。仔细一看，李皓熠和王昊天这一对儿活宝已经
到跟前了。
同学们陆陆续续地都到了，大家聊得都很开心。张一博已经成了一名数学家，解出了许多数学上的难题，还发现了许多数学中的新理论。李皓熠和王昊天也进了回家乒乓球队，成了球队的领军人物。而我，也开了一家小公司，也算是小有成就吧。
快乐的聚会就要结束了。虽然大家都很忙，但是为了二十年前的约定我们还是都来了。这个小小的聚会将让我们的友谊继续延续，更加坚固。
语文S版小学五年级上册语文百花园五作文400字500字
二十年后再相会
一辆疾驶的“阿斯顿 马丁”快速的通过海底隧道冲进了浦江饭店，男士下了车，一身运动装，显得格外年轻，这个人就是我。我是来参加同学聚会的。
二十年前我们相约一起聚会，经过二十年的努力，我们中间的很多人都取得了不小的成就，我是天文界知名的科学家，发表了很多的论文。刘俊彦、陈逸飞、黄璐琪和吕航都成了知名人士。我健步走在进包间，“啪!”我的身上落满了彩带，乍一看，我的老同学身上也落满了彩带，这时，他们都站起来，“老王，你现在在世界上都是享有名气的人，佩服啊。”“怎么这样说呢?刘俊彦，你在数学界就和陈景瑞差不多，”呀，又来了一个天才的舞蹈家黄潞琪啊。”“咦，又来了个电脑高手。”吕航在大家的注视下走了进来。大家欢快的坐下后，叙说着各自工作和家庭，大家在快乐中不知不觉中度过了一下午的时光。
随后，我们来到多功能厅，这里完全由机器操作，智能化程度很高，幻彩灯全开了，黄璐琪走上舞台，表演了《天鹅湖》，优美的舞姿让我们沉浸其中。吕航研制的高科技机器人为我们演奏了一首<<秋日的私语>>，时间的脚步不留人，我们都是忙碌的人，马上要到分别的时候了，临别时我说：“我送大家一个礼物。”我郑重的拿出几张光盘，分别送给大家。在他们的疑惑中，我说：“这里面是我们聚会的录象，让我们互相鼓励，共同努力，二十年后大家再相会。”
二零三零年后的洛阳早已成为高科技的大都市，经过改装的汽车在天空中飞来飞去，上班族们每天通过地下高速列车去上班，还要坐电梯上直插云霄的高楼;孩子们上学也不用跑来跑去，通过“时空门”直接就能到达学校;老人们闲着没事的时候还可以去火星或月亮上散步，欣赏美景。
二十年后的我已小有成就，是一家生产空中汽车的老板。我们公司生产的汽车是环保汽车，销往世界各地。
一天，我突然接到一个电话，是好久没有见面的老朋友孙亚琦打来的，他告诉我说：“今天晚上7点在长江机械大酒店聚会，来的全是咱们的老朋友。”我一听，非常的高兴。“是吗?那太好了，我正想见见他们呢。”我看了看表，已经六点半了，我赶忙穿戴整齐，来
到大厦停车场，启动我公司生产的“雷伊”牌空中飞车，向酒店飞去。
在酒店门口见到了孙亚琦，我连忙问他其他同学在哪里，突然，一个熟悉的声音传来“老同学，你们好。”我连忙扭过头，一看，啊，是赵益辰!我们紧紧握住对方的手，我说：“这么多年了，你还是当年那么黑，那样幽默呀!”“你不也是，又白又胖。”“哈哈......”我俩高兴地笑了起来。这时，一辆高级加长轿车停在了我们面前，一个帅哥从车里钻出来，“啊，大明星程科涵，还是那么帅!”这时，一张熟悉的面孔出现在我面前。我正纳闷，“崔孟哲，不认识我了，我是昊飞呀!”“哦，原来是你呀，见到你真是太高兴了。你现在做什么呢?”“我在飞机生产厂当老板!欢迎乘坐我们厂生产的飞机。”“哟，咱俩是同行，以后得互相学习，互相进步。”“哈哈哈哈......”我们一起笑了起来。
我们来到位于酒店二十二层的餐厅，大家坐好后，一个机器人服务员走了过来，只见它按了一下手中的遥控器，桌子中间便打开一个洞，接着中间升上来一桌美味的饭菜，香气扑鼻。我们举起酒杯，我激动地说“二十年过的可真快呀，今天和大家聚在一起，我真是太高兴了，来，让我们干一杯。”当我拿出小学时经常玩的三国杀和悠悠球，大家感觉到又回到了小学五.六班，沉浸在美好的回忆中。
时间过的可真快，又到了分别得时候。我对大家说“二十年后我们在相会!”“好，一言为定!”
二十年后再相会
二十年后的今天，是一个信息、科技发达的时代，而我已成为了一名中央电视台的主持人、优秀的儿童作家。看看自己，二十年过去了，已是一位美丽的女士。但儿时的天真、性格都不曾改变。今晚，我袭着一件漂亮的裙子，乘坐飞速车与二十年前的小学同学相会。
来到月球上的“绿色生态”茶话楼，机器人服务员带领我来到茶话大厅。一想到马上要见到老同学，我的内心激动极了，脸上泛起了阵阵红晕。走进大厅，就看到了自己的好朋友——陈槿。她身着西装，更显得文质彬彬。当我和陈瑾交流时，方云飞迈着轻快地步子走来了：“嗨!二十年不见，都认不出来了!是不是，李夏玮?”二十年过去了，方云飞还是那么健谈，他现在是一名优秀的科学家，他穿着自己发明的低碳节能环保衣。“嗯，李夏玮……”呀，我一看，这不是李琳和吴思仪吗?吴思仪爽朗一笑：“不会认不出我们俩了吧?李琳是一名才华横溢的老师，我嘛……是一个专心写作的小作家。”看看她俩，李琳更温柔腼腆，吴思仪乐观大方，真是一点没变。
茶话会上，同学们都到齐了，一聊起来，都大有作为。大家欢聚一堂，相互交流，赠送礼品。我收到了许多同学的作品，真是令我大饱眼福。
“看!谁来了?”“啊!是赵老师!”不知是哪位同学喊了起来。全场都欢呼沸腾起来。二十年过去了。赵老师慈祥、端庄极了。看到我们都这么有出息，赵老师不禁热泪盈眶
电子乐曲响了起来，我们齐唱了《二十年后再相会》。大家含着热泪，心潮澎湃。
二十年后再相会
过了二十年，我们大家都已经三十岁左右了，随着我们年龄的变化，我们的职业也发生了很大的变化。
星期六，我突然想到了一个好办法，给同学们打电话，大家来聚会。想到这，我就给同学们一一打去了电话。
我们约好在北京的五星级大酒店见面，过一会，同学们都陆续的到达了酒店。这是，我的面前出现了一位女性，这位女士高高的，穿着一身休闲的运动装，一头乌黑的短发，戴着个墨镜，挺酷的。我问道：“你是?”“啊!你不认得我了，我可是胡贝石呀!”听到胡贝石的名字，我高兴的不得了，因为她可是我小学时期的死党呀!原来胡贝石已经成为世界级的羽毛球手了，我真替她高兴。我安排胡贝石入座。这时候，我的眼前出现了一位亭亭玉立的女士。我认识她，她就是朱西林，朱西林已经成为了著名的服装设计师，我会想起朱西林小时候的样子。小时候，朱西林就很喜欢在自己不用的小本子上设计一些服装，非常漂亮。怪不得朱西林现在能成为著名服装设计师呢!
随后我又遇见了许多同学。耿若晗已经成为了美国哈佛大学的校长，登上了报纸头条，王芷琪成为了影后，邵堃雅成了名模，看着同学们的一张张脸，我不禁想起了他们小时候活泼的样子。
转眼间，月亮已经挂上了天空，不过我们约定：二十年后再相会!
二十年后的洛阳，是一座现代化的绿色城市。宽阔的道路上，一辆辆豪华的汽车飞奔而过，道路两旁绿树成荫，五颜六色的花朵竞相开放。一座座高楼大厦之插云霄。
今晚我要去参加一个特殊的宴会——东方一小五(2)班二十周年同学聚会。想到就要和那吗多同学见面了，真是兴奋呀!
我开着法拉利，一路飞驰，来到了“金舟”大酒店，酒店内热闹非凡，人影，灯影闪烁不定。突然，我看见一位身穿制服的警察。饭店里怎么会有警察呢?莫非是抓小偷的?我走近一看，这不是当年的好朋友高世博吗?只见他腰间插着把手枪，身材魁梧，玉树临风，真是越来越精神了。
正在这时，从外面走进来一位英姿飒爽，身上挂满奖牌的年轻人，我一眼就认出了他，他就是当年那个勤奋刻苦、努力练球的秦兴意啊!如今，他也是世界乒乓球冠军了!看这他身上金光闪闪的金光闪闪的奖牌，我们不禁向他投来羡慕的目光......
这真是一次快乐而开心的聚会呀!不仅使我们重温了当年的同学间的友谊，而且让我们看到了同学们今天的辉煌成就，它激励着我奋发向前。
第五篇：五年级上第一单元作文指导
教学过程
一、激发兴趣，明确目标
师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧?今天，我们就来交流一下. (1)组内讨论，人人参与
1.小组开展了哪些活动，有什么收获呢?请同学们在组内交流. 2.组内交流.教师巡视检查、督促， (2)全班互动，交流评价
1.先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历. 2.你对谁说的话有同感?学生自由交流评价，感受阅读的快乐. (3)开展辩论.启迪思维 全班互动，交流评价 ①提示互动内容：
1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢?
2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。②全班互动。
1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。
2、你对谁说的话有同感?学生自由交流评价，感受阅读的快乐。 开展辩论，启迪思维 ①人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论。 ②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨。
师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧.我们有什么理由不和好恶书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
二、阅读提示.明确要求
1、教材中提供了三个可供选择的活动角度： ⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事;
⑵交流采访经过和体会，整理采访记录采访记录;
⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论，再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动.
2、激发兴趣
在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣.大家的发言都各有见地.把你们交流的内容进行加工整理，写下来就一定会成为一篇篇佳作.下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写下来吧!
3、点拨写法
三、试写初稿，反复修改
1.学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导. 2.学生完成初稿后，自己认真进行修改. 3.组内互读互改，提出修改建议. 4.按照小组同学的建议，再次修改自己的习作. 5.朗读佳作，共同赏评
每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段.教师引导学 1 生进行赏析.
四、再次修改自己的习作，满意后抄写在作文纸上.
六、习作
1.提出习作要求
以“记一次“为题写一篇文章。 2.确定习作范围，补充题目
在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。 3.讲评
很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。
讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价;注意对语言的评价，抓住1)记一次辩论会
今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来，我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，"开卷有益，开卷未必有益".
铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布："五年七班"开卷有益，开卷未必有益"辩论会现在开始."顿时台下发出一阵热烈的掌声.这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆宣布这次辩论会的要求："本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题，正反双方围绕自己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理". 张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点"开卷必有益"接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的"长生果"还引用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.
正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路. 紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语.辩论的非常激烈...... 最后，还是史老师收的场，强调出"开卷有益"但必须开"益卷"取其精华. 2)记一次辩论会
今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道CCTV的大学生群英辩论会来这里安家落户了?原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。 主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信仰无错。这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多„„。公说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静!肃静!”又狠狠地敲了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。 方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。” 2 使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。就在此时，下课铃响了，可我们仍在进行这未完成的辩论赛„„
就一篇文章。
2.确定习作范围，补充题目
在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事„„相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。 3.讲评
很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。
讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价;注意对语言的评价，抓住学生用的准确的语句进行积极评价;抓住学生独特的感受进行积极评价。学生用的准确的语句进行积极评价;抓住学生独特的感受进行积极评价。3)记一次精彩的辩论会 人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，看那些不健康的书反而有害。针对这个问题，我们班展开了一次激烈地辩论会。 上语文课了。老师微笑着走上讲台，说：“辩论会现在开始!” 周沁悦第一个站起来说：“我认为开卷有益，因为人会有选择的看书，不会摸不清是非，看那些不健康的书。”正方同学听了这话，频频点头。 刘劲宏听了，不服气地站起来，理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，就拿漫画来说吧，有些同学喜欢看漫画，可又抵挡不住漫画书的诱惑，看上瘾了，每时每刻就都会惦记着那本书，这样学习也会被耽误!”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。 “我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心，她继续说道，“读了之后我的写作水平不仅没有提高，而且还下降了，所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说，“我觉得漫画是让人们放松的，是休息时间看的，而不是上课时间看的，更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句，帮助了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。
我想：张子豪可真会编，漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字，我看，都是陈词烂句吧!于是，我站起来自信满满地说：“我以前看过《乌龙院》，里面不仅没有好词佳句，还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句，请他说说有哪些。”我将了他一军，教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着，又有许多同学起来发了言，你一言，我一语，教室里炸开了锅。 最后边靓站起来咄咄逼人地说：“我看了漫画书，他对我很有帮助。有一次我写作文，有一句话不知该怎么写，就想起漫画书中‘对不起„„’写在了作文里，最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。 “丁铃铃!”下课了，郑老师宣布：“反方获胜!”我高兴地跳起来。的确，我们要有选择，有节制地看书，这次辩论会真是让我受益匪浅!