第一篇：河北省中考语文古诗文
河北省中考要求的34首古诗词
七年级上册
1.观沧海(东汉末年曹操) 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
2.次北固山下(唐代王湾) 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
3.钱塘湖春行(唐代白居易) 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4.天净沙•秋思(元代马致远) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
5.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐代李白) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 6.夜雨寄北(唐代李商隐) 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时? 7.泊秦淮(唐代杜牧) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 8.浣溪沙(北宋晏殊) 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
八年级上册
9.望岳(唐代杜甫) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
10.春望(唐代杜甫) 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
11.使至塞上(唐代王维) 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
12.游山西村(南宋陆游)(补)
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
八年级下册
13.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 2010冀考
巴山楚水凄凉地，二十三年弃臵身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 14.赤壁(杜牧)唐代
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 15. 过零丁洋(南宋文天祥)
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
16. 水调歌头(北宋苏轼) 2011冀考
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
17. 山坡羊•潼关怀古(元代张养浩) 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦! 18. 饮酒(东晋陶渊明)
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
19. 茅屋为秋风所破歌(唐代杜甫) 2012冀考
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，20.行路难(唐代李白) 射天狼。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸30.破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之(南宋辛弃疾) 不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后浪会有时，直挂云帆济沧海。 名，可怜白发生! 21. 白雪歌送武判官归京(唐代岑参) 31. 观刈麦(唐代白居易) 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军臵酒饮知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，山回路转不见君，雪上空留马行处。
曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私22. 己亥杂诗(清代龚自珍) 自愧，尽日不能忘。 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无 情物，化作春泥更护花。 九年级下册 23.送杜少府之任蜀州(唐代王勃)
32. 关雎《诗经》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之儿女共沾巾。 不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇24. 早春呈水部张十八员外(唐代韩愈) 菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 好处，绝胜烟柳满皇都。 33. 蒹葭《诗经》 25. 无题(李商隐)唐代 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭26. 相见欢(李煜)五代南唐 采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋，之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 34.雁门太守行(唐代李贺) 27.登飞来峰(王安石)北宋 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮色里，塞土燕脂凝夜紫。 望眼，自缘身在最高层。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台 上意，提携玉龙为君死。 九年级上册 28. 渔家傲(北宋范仲淹) 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
29. 江城子•密州出猎(北宋苏轼)
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持
第二篇：中考语文必背古诗文
(一)初中必背古诗词(40首)
【七上】
1.观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
2.次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。
3.钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
5.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
6. 夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7. 泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
8. 浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
【七下】
9.木兰诗
唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
【八上】
10.黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
11.望岳 杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
12.春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
13.使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
14.雁门太守行
【八下】
15.酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
16.赤壁
杜牧
文天祥 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
17.过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青
18.水调歌头·丙辰中秋
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
19.山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。
20.《送杜少府之任蜀州》 王勃
城阙(què)辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
21.《登幽州台歌》
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 22.《无题》李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
23.《相见欢》李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
24.《登飞来峰》王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只(自)缘身在最高层。
25.《行路难》 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
26.《饮酒》
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
27.茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。呜呼!
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
28.白雪歌送武判官归京 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
29.己亥杂诗·其五
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
【九上】
30. 渔家傲
秋思
范仲淹
塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。
31.江城子
密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
32. 破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
33.南乡子
登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【九下】
34.关雎
《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
35. 蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
【新增】
★36.《十五从军征》(汉)《乐府诗集》【新增】
十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人： “家中有阿谁?” “遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入， 雉从梁上飞， 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
★37.《卖炭翁》 (唐)白居易 (新增)
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕[chì]，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡[xiāo]一丈绫[líng]，系向牛头充炭直。
【注释】 ①薪：柴。②何所营：做什么用。营，经营，这里指谋求。③辗：同“碾”，碾压。 愿：希望。⑤市：集市。⑥回：调转。⑦驱将：赶着走。⑧充：当作。⑨直：通“值”，价格。
★38.《渔家傲》 (宋)李清照
【新增】
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞;仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷(yīn)勤问我归何处。
我报路长嗟(jiē)日暮， 学诗谩[màn，空]有惊人句。九万里风鹏正举，风休住， 蓬舟吹取三山去!
★39.《游山西村》(南宋)陆游 【新增】
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
★40.《满江红•小住京华》(清)秋瑾 【新增】
小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬[nóng]，强派作蛾眉，殊未屑!
身不得，男儿列。心却比，男儿烈! 算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音?青衫湿!
【注释】 ①京华：京城之美称。因京城是文物、人才汇集之地，故称为京华。 ②四面歌残终破楚：比喻说明自己终于冲破家庭牢笼。
③八年风味徒思浙：指作者在浙江时过的貌似贵妇的生活，实则处于被奴役的地位。
④蛾眉：漂亮的女人，美女。指作者当时的贵妇人身份。⑤烈：刚烈。
⑥肝胆：指真诚的心。
⑦青衫湿：指眼泪打湿了衣服。
第三篇：【2010中考语文分类】古诗文默写
古诗文默写
(1) ，一览众山小。(杜甫《望岳》) (2)征蓬出汉塞， 。(王维《使至塞上》)
(3) ，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。
1、浮云游子意， 。(《送友人》)
2、 ，不尽长江滚滚来。(《登高》)
3、凤箫声动， ，一夜鱼龙舞。(《青玉案·元夕》)
4、青山绿水， 。(《天净沙·秋》)
5、潭中鱼可百许头， 。(《小石潭记》)
6、 ，百废俱兴。(《岳阳楼记》)
(1)蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。(《诗经·蒹葭》) (2)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)
(3) ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
(4)面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君， ”，表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“ ，天涯若比邻”，尽显洒脱旷达之意。
(5)范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的伟大抱负，(《岳阳楼记》)
(6)今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“ ， ”的写照。 (1)山重水复疑无路， 。(陆游《游山西村》)
(2)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 。(苏轼《水调歌头》) (3) ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(4)毛泽东的《沁园春·雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是： ， 。
(5)在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;范仲淹的“ ， ”;顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。 ①今夜偏知春气暖，_______ __ ___。(刘方平《月夜》)
②予独爱莲之出淤泥而不染，___ _ 。(周敦颐的《爱莲说》) ③浊酒一杯家万里，____________ 。 (范仲淹《渔家傲》) ④ ___________ ，草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ①我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ②了却君王天下事， 。(辛弃疾《破阵子》)
③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“ ， 。” ④奉献是一种精神。我们可用“ ， ”来颂扬这种精神。 ⑤思乡是一种情怀。我们可用“ ， ”来表达对家乡的思念。 (1)山随平野尽， (李白《渡荆门送别》)
(2) ，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(3)晏殊《浣溪沙》的“ ， ”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
(4)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商
古诗文默写 1
山早行》中的“ ，人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦， 。”
(5)请写出古诗词中描写儿童的句子。(写出连续的两句)
(6)请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。(写出连续的两句)
春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点， ”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛， ”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨， ”是伤怀的冬寒。
风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“ ，散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁;“ ，落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零;“山回路转不见君， ”是岑参雪天送别友人的边塞放歌;“ ， ”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。
古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“
，
”的壮阔;夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，
”的欣喜;秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“
，悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“
，
”的深邃。吟诵时，山川有意;凝眸处，草木多情。 ①问渠哪得清如许? 。(朱熹《观书有感》 )
②莫道不消魂，帘卷西风， 。(李清照《醉花阴》 ) ③ ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢 《黄鹤楼 》) ④ ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》 ) ⑤ 陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是： , 。
⑥ 2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 ： ， 。
(1)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：“ ， 。”
(2)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景 ， 。 (3)孟子在《滕文公下》中阐述了人应该有的气节：“ ， ，威武不能屈。”
(1) ，关山度若飞。(《木兰诗》) (2)天街小雨润如酥， 。(《早春呈水部张十八员外》) (3) ，我言秋日胜春朝。(《秋词》) (4)莫道不消魂，帘卷西风， 。(《醉花阴》) (5)岁寒， 。(《(论语)十则》) (6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， 。(《出师表》) (7)乃下令：“ ，受上赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》) (8)全石以为底，近岸， ，为坻„„(《小石潭记》)
古诗文默写 2
(1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是： ， ， 。
(2)请写出表达送别之情的两句古诗。
， 。
①孔子以“ ， ， ”告诫我们，无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚，实事求是。
②《与朱元思书》中的语句“ ， ”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。
③王湾《次北固山下》的语句“ ， ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
④李白《渡荆门送别》中的语句“ ， ”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。
⑤毛泽东在《沁园春·雪》中以“ ， ， ”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。
①儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行， ”，启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。
②古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过， ”让我们坚信光明就在前方;陆游“ ，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信;龚自珍“ ， ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。
③《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：
，
。 ①雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看， ， ， ，密密的斜织着。(朱自清《春》) ②撤屏视之， ， ， ， ， 。(林嗣环《口技》 ③夫站，勇气也。 ， ， 。 (《左传• 曹判论战》 ) ④零落成泥碾作尘， 。(陆游《 卜算子 咏梅》 )
关关堆鸣，在河之洲。 ， 。 (《 诗经• 周南》 ) ⑥ ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》 ⑦ ，雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)
⑧ 世有泊乐，然后有千里马。 , 。(韩愈《马说》) (1)学而不思则罔， 。(《〈论语〉十则》)
(2)故曰： ，固国不以山溪之险。(《〈孟子〉两章》)
(3)斯是陋室， 。(刘禹锡《陋室铭》)
(4) ，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
(5) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)人有悲欢离合， 。(苏轼《水调歌头》)
(7) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》
(8) ，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
(1)枯藤老树昏鸦， ，(马致远《天净沙·秋思》) (2) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3)无丝竹之乱耳， 。(刘禹锡《陋室铭》) (4)固国不以山溪之险， 。(《孟子》两章)
古诗文默写 3
(5)王安石《登飞来峰》中 ， 两句诗与苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句异曲同工，写法极为相似。 ①永结无情游， 。 (李白《月下独酌》)
②山映斜阳天接水， ，更在斜阳外。 (范仲淹《苏幕遮》) ③邹忌修八尺有余， 。 (《邹忌讽齐王纳谏》) ④一箪食，一豆羹，得之则生， 。 (《鱼我所欲也》)
⑤《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是(共10字)： ， 。
(1) ，浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》) (2)我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏„„让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水? 。”(艾青《我爱这土地》) (3)“学而不思则罔， 。”(《论语·十则》) (4)我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事， ”的豪言壮语;在遇到艰难险阻时，去倾听“ ，一览众山小”的雄心气魄;在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， ”的执著坚毅;在消磨时光时，去倾听“少壮不努力， ”的慨叹警醒。 (5)“ ，在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》) ① 蝉则千转不穷， 。 (吴均《与朱元思书》) ② ，潇潇暮雨子规啼。 (苏轼《浣溪沙》) ③ 星汉灿烂， 。 (曹操《观沧海》)
④ 在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ”。
①崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返， 。” 说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。
②李商隐《无题》中“ ，蜡炬成灰泪始干。”为诗中警句，去着丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情，比喻新奇而巧妙。
③剪不断，理还乱，是离愁， 。(李煜《相见欢》) ④采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》)
⑤安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
①国破山河在， 。(杜甫《春望》)
②无意苦争春， 。(陆游《卜算子·咏梅》) ③牺牲玉帛， ，必以信。(《曹刿论战》) ④今当远离， ，不知所言。(诸葛亮《出师表》) ⑤ ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑥ ，将登太行雪满山。(李白《行路难》)
①只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。这个道理早在朱熹的《观书有感》中有清晰表述：“ ， 。”
②在上下五千年的沧桑岁月中，中华民族一代又一代雄才大略的风云人物不断涌现。他们用自己的才能和智慧，为人类文明和发展做出了不可磨灭的贡献。正如赵翼在《论诗》中所说的那样，“ ， “。 (1)水何澹澹， 。(曹操《观沧海》) (2)采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》)
古诗文默写 4
(3)几处早莺争暖树， ?(白居易《钱塘湖春行》) (4) ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(5)人有悲欢离合， ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》) (6) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》) (7)马作的卢飞快， 。(辛弃疾《破阵子》) (8)齐王下令进谏初期，描写群臣进谏场景的一个成语是 。(《邹忌讽齐王纳谏》) (9)《论语》中使你终身受益的句子是 。
(10)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，使你联想到杜牧《赤壁》中的一句诗是 。
(1)几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》) (2) ，壮士十年归。(北朝民歌《木兰诗》) (3)月下飞天镜， 。(李白《渡荆门送别》) (4) ，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (5)谈笑有鸿儒， 。(刘禹锡《陋室铭》) (6) ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (7)《<论语)十则》中的“ ， 。”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
(8)苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是 ， 。
⑪学而不思则罔， 。(《<论语>十则》) ⑫ ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑬衣沾不足惜， 。(陶渊明《归园田居》) ⑭月下飞天镜， 。(李白《渡荆门送别》) ⑮安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑯乱花渐欲迷人眼， 。(白居易《钱塘湖春行》) ⑰ ，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) ⑱ ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑲东风不与周郎便， 。(杜牧《赤壁》) ⑳剪不断，理还乱，是离愁， 。(李煜《相见欢》) (1)_________________，在河之洲。(《诗经》)
(2)_________________，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官最京》) (3)问渠哪得清如许?_________________。(朱熹《观书有感》) (4)_________________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀川》) (5)晴川历历汉阳树，_________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)_________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (7)为人处世要洁身自好，高雅庄重，应像《爱莲说》中的“莲”那样“_________________，_________________。”
(8)在古诗文中，“萧”常表示萧索、萧条之意，如“_________________，洪波涌起”;“箫”则指一种乐器，如“_________________，衣冠简仆古风存。
①子日:“ ，可以为师矣。” (《论语·为政》) ② ，长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ③ ，一览众山小。 (杜甫《望岳》) ④ ，浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》)
古诗文默写 5
⑤谈笑有鸿儒， 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑥春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐《无题》) ⑦羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 (范仲淹《渔家傲》) ⑧了却君王天下事， 。 (辛弃疾《破阵子》) (1)见贤思齐焉， 。(《论语》) (2)得道多助， 。(《孟子》) (3) ，不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (4) ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (5) ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (6)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》) (7)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是： ， ?
(8)古诗文中，许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀，请你写出连续的两句 ， 。 (1)子日：“学而不思则罔，___ __________。” (2)八百里分麾下炙，________ __，沙场秋点兵。 (3) ________ __，无案牍之劳形。 (4)沉舟侧畔千帆过，_____ _____。
(5) ________ __，__ _____。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 (6)月下独酌，是一件苦闷的事情，但李白却能“___ ___，____ ____”，找到属于自己的浪漫。
(7)有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化为形象的诗句，那便是李商隐《无题》中的“___ _______，______ ____”。
(8)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章，激励着无数的热血青年奋发有为。请你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子
1大漠孤烟直， 。
2 ，只缘身在最高层。 3气蒸云梦泽， 。
4 ?雪拥蓝关马不前。
5雄兔脚扑朔， ;双兔傍着走， ?
6马致远在《天净沙·秋思》中的“ ， ”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹在《渔家傲》中的“ ， ”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。 (1)烽火连三月， 。
(2) ，雪上空留马行处。 (3)夕阳西下， 。
(4) ，出则无敌国外患者，国恒亡。
(5)王维《使至塞上》中的诗句“ ， ”以“蓬”、“雁”白比，写出了内心的激愤和抑郁。
(6)同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“ ， ”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答)
古诗文默写 6
(1)____________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)潭中鱼可百许头，_____________，日光下澈，影布石上。(柳宗元《小石潭记》) (3)韩愈《早春呈水部张十八员外》中细腻生动地描写了早春景色。
(4)牡甫《春塑》中“__________________，_________________” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“___________________，___________________， 是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。
(1) 人生自古谁无死，____ ___。(文天祥《过零丁洋》) (2) 零落成泥碾作尘，____ ___。(陆游《卜算子•咏梅》)
(3)《岳阳楼记》中“____ _____，后天下之乐而乐”，表达了范仲淹以天下为己任的远大抱负。
(4)成长的道路上，我们难免会碰到一些困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：“长风破浪会有时，_____ _。”
(1)李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 ， 。 (2)苏轼在《水调歌头》中望月遥祝兄弟平安的句子是： ， 。
(3)古人有折柳送别的习俗，请写出一句与折柳送别相关的诗句：
， 。
(4)刘禹锡的“ ， ”，表达了诗人异常达观的人生态度。 (5)王安石的“ ， ”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
(1) ，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (2)长风破浪会有时， 。(李白《行路难》)
(3)王维在《使至塞上》中以传神笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的名句是： “ ， 。”
(4)只有那些不畏艰险、勇于攀登的人，才能达到《望岳》中“ ， ”的境界。
(5)宋代的范仲淹说过“ ， ”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
1.念天地之悠悠， 。(陈子昂《登幽州台歌》)
2、 ，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
3、“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句： 。
5、唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写，其诗句是： ， 。
6、路遥知马力， 。真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚感情，而应该经得起时间的考验。
古诗文默写 7
昔魏武吟鞭：“日月之行，若出其中; ， ”，其志宏阔如宇;武侯临表：“受任于败军之际， ”，其情沛然如注;孙权劝学，蒙曰：“ ，即更刮目相待”，其事芳流千古。太守出猎，狂书“ ，亲射虎，看孙郎”，托古以言志;英雄梦回，忽作“马作的卢飞快， ”，用典以抒怀;书生论史，偏说“ ，铜雀春深锁二乔”，借题以讽今。诗仙饯别，且吟“ ，中间小谢又清发”，激赏建安文风;稼轩登临，笑谈“天下英雄谁敌手?曹刘。 ”，总论三国人物。滚滚长江东逝水，三国多少事，都在诗文中!
①________________________，思而不学则殆。(《<论语>十则》) ②知之为知之，________________________，是知也。(《<论语>十则》) ③李商隐在《夜雨寄北》中想象将来与友人欢聚的情景，表达渴望与友人早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是“________________________，________________________”。 ④唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出“________________________，________________________”的理想。 ⑤苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“________________________，________________________” 表达对天下离人的美好祝愿。
(1)树木丛生， 。秋风萧瑟， 。(曹操《观沧海》) (2)而或长烟一空 ， ， 静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)《马说》一文中表达全文主旨的句子是“ ， ”。 (4)教育局老局长虽已退休，但他仍然十分关心下一代的成长，这真是“ ， ”(用《己亥杂诗》中的名句填空)。
①诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》中就运用“ ， ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 ②“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但带有“月”字的诗所表达的思想情感却各有不同。在白居易的《望月有感》一诗中，最能抒发诗人骨肉相思之情的句子是： ， 。
①海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②鸡声茅店月， 。(温庭筠《商山早行》) ③ ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ④锦江春色来天地， 。(杜甫《登楼》) (1)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》) (2) ，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(3)潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》) (4)子曰：“见贤思齐焉， 。”(《论语》 十则)
古诗文默写 8
① __________________ ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
②了却君王天下事，__________________ 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》) ③“时有落花至.远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的《已亥杂诗》“ __________________， __________________ ”在意境上更胜一筹。
④孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。
⑤为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：___________________，________________课内外均可。
(1) ，孰不顺成?(《说苑·建本》)
(2)皎如飞镜临丹阙， 。(李白《把酒问月》)
(3)晴空一鹤排云上， 。(刘禹锡《秋词》)
(4) ，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)
(5)故天将降大任于是人也， ， 饿其体肤，空乏其身。 (《生于忧患，死于安乐》)
(6)辛弃疾的《西江月·遣兴》中最活灵活现地刻画出作者醉憨神态的两句是： ， 。 ① 山气日夕佳， 。(陶渊明《饮酒》) ② 感时花溅泪， 。(杜甫《春望》) ③ 仍怜故乡水， 。(李白《渡荆门送别》) ④ 不以物喜， 。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑤ 但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》)
⑥ 为什么我的眼里常含泪水， 。(艾青《我爱这土地》) ⑦ 陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是： ， 。
⑧ 2010年5月1日，世博会在上海拉开序幕。面对来自世界各地的友人，作为东道主，请你用《论语》中的一句话来表达欢迎之意： ， ? ⑨ 近朱者赤， 。
⑩ 做学问最忌讳三天打鱼， 。
古诗文默写 9
(1)答案：会当凌绝顶
(2)答案：归雁入胡天
(3)答案：枯藤老树昏鸦
(4)答案：浮光跃金 静影沉璧 1.落日故人情 2.无边落木萧萧下 3.玉壶光转 4.白草红叶黄花 5.皆若空游无所依 6.政通人和
(1)所谓伊人，在水一方 (2)长河落日圆 (3)受任于败军之际 (4)雪上空留马行处，海内存知己 (5)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (6)落红不是无情物，化作春泥更护花。
(1)柳暗花明又一村(2)此事古难全(3)黑云压城城欲摧(4)山舞银蛇 原驰蜡象(5)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐(居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君) ①虫声新透绿窗纱 ②濯清涟而不妖 ③燕然未勒归无计 ④天街小雨润如酥
①随风直到夜郎西 ②赢得生前身后名
③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
④示例：落红不是无情物，化作春泥更护花;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ⑤烽火连三月，家书抵万金;乡书何处达，归雁落阳边。
(1)江入大荒流 (2)江山代有才人出
(3)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 (4)鸡声茅店月。小桥流水人家。
(5)例：儿童相见不相识，笑问客从何处来。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
(6)老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。谁道人生无再少?门前流水尚能西!老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
(1)叶底黄鹂一两声 (2)却话巴山夜雨时 (3)铁马冰河入梦来 (4)谁家玉笛暗飞声 (5)正是江南好风景 (6)雪上空留马行处 (7)共看明月应垂泪 (8)一夜乡心五处同
潮平两岸阔，风正一帆悬 听取蛙声一片 采菊东篱下
岁寒，然后知松柏之后凋也
古诗文默写 10
(1)自缘身在最高层 (2)好峰随处改
(3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)示例：兴，百姓苦;亡，百姓苦。 ①为有源头活水来 ②人比黄花瘦 。 ③晴川历历汉阳树 ④东风不与周郎便
⑤ 采菊东篱下，悠悠见南山。 ⑥海内存知己，天涯若比邻。
⑪出淤泥而不染 濯清涟而不妖
(2)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 (3)富贵不能淫 威武不能屈
(1)万里赴戎机 (2)草色遥看近却无 (3)自古逢秋悲寂寥 (4)人比黄花瘦
(5)然后知松柏之后凋也 (6)三顾臣于草庐之中 (7)群臣吏民能面刺寡人之过者 (8)卷石底以出(评分：8分。每空1分，有错则该空不得分) 2.(1)小大之狱 虽不能察 必以情
(2)答案示例：劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
①知之为知之 不知为不知 是知也②急湍甚箭 猛浪若奔③海日生残夜 江春入旧年④山随平野尽 江入大荒流 ⑤俱往矣 数风流人物 还看今朝
①必有我师焉 必先苦其心志 ②病树前头万木春 山重水复疑无路 落红不是无情物 化作春泥更护花 ③夕阳西下 断肠人在天涯
(1) 思而不学则怠(2)域名不以封疆之界(3)惟无德馨(4)仍怜故乡水(5)何当共剪西窗烛(6)月有阴晴圆缺(7)不畏浮云遮望眼(8)无限山河泪
(1) 小桥流水人家(2)何当共剪西窗烛(3)无案牍之劳形(4)威天下不以兵革之利(5)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
①相期邈云汉 ②芳草无情 ③而形貌昳丽 ④弗得则死 ⑤将军百战死，壮士十年归
(1) 乱花渐欲迷人眼 (1分) (2) 因为我对这土地爱得深沉 (1分) (3) 思而不学则殆(1分)
(4) 赢得生前身后名 会当凌绝顶 直挂云帆济沧海 老大徒伤悲 (2分) (5)醉翁
之意不在酒 (1分)
①白云千载空悠悠②春蚕到死丝方尽③别是一番滋味在心头④悠然见南山⑤大庇天下寒士俱欢颜
(1) 青山郭外斜(2)落红不是无情物 化作春泥更护花(3)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉(4)会挽雕弓如满月(5)天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都
①城春草木深
古诗文默写 11
②一任群芳妒 ③弗敢加也 ④临表涕零
⑤东风不与周郎便 ⑥欲渡黄河冰塞川
(3)①问渠那得清如许
为有源头活水来 ②江山代有才人出
各领风骚数百年
(1)山岛竦峙。 (2)悠然见南山 (3)谁家新燕啄春泥 (4)无可奈何花落去 (5)月有阴晴圆缺 (6)大漠孤烟直 (7)弓如霹雳弦惊 (8)门庭若市
(9)任意默写《论语》中的警句即可。 (10)东风不与周郎便。
(1)谁家新燕啄春泥(2)将军百战死 (3)云生结海楼 (4)鸡声茅店月
(5)往来无白丁 (6)感时花溅泪 (7)己所不欲，勿施于人(8)但愿人长久，千里共婵娟
(1)思而不学则殆(2)受任于败军之际(3)但使愿无违(4)云生结海楼(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)浅草才能没马蹄(7)无丝竹之乱耳(8)黑云压城城欲摧(9)铜雀春深锁二乔(10)别是一般滋味在心头
①不悱不发 ②悠然见南山 ③晴空一鹤排云上 刘禹锡 ④非是藉秋风 蝉 ⑤待到山花烂漫时 ⑥水中藻荇交横 ⑦众里寻他千百度 灯火阑珊处(每空1分，有误则该空不得分)
(1)直挂云帆济沧海 (2)忽如一夜春风来 (3)宫阙万间都做了土 (4)则有心旷神怡，宠辱偕忘 (5)不设统一答案。示例：危楼高百尺，手可摘星辰;我寄愁心与明月，随风直到夜郎西;明月几时有，把酒问青天;但愿人长久，千里共婵娟;不应有恨，何事长向别时圆;去年天气旧亭台，夕阳西下几时回;海上生明月，天涯共此时„„如答“无言独上西楼，月如钩”、“明月松间照，青泉石上流”或“夕阳西下，断肠人在天涯”，得1分;答“转朱阁，低绮户，照无眠”也可得1分;如有其他答案，符合画意亦可。(共7分。每句1分，有错该句不得分)
(1)关关雎鸠(2)山回路转不见君(3)为有源头活水来(4)无为在歧路(5)芳草萋萋鹦鹉洲(6)不畏浮云遮望眼(7)出淤泥而不染(8)秋风萧瑟，箫鼓追随春社近
①星汉灿烂
若出其里
②心远地自偏
饮酒
③直挂云帆济沧海
李白
④沙场秋点兵
⑤古道西风瘦马
⑥三人行
必有我师焉
⑦亲贤臣
远小人
⑧波澜不惊
一碧万顷 ①温故而知新 ②大漠孤烟直 ③会当凌绝顶 ④乱花渐欲迷人眼 ⑤往来无白丁 ⑥蜡炬成灰泪始干 ⑦将军白发征夫泪 ⑧赢得生前身后名 (1)见不贤而内自省也 (2)失道者寡助 (3)苟全性命于乱世 (4)海内存知己
古诗文默写 12
(5)长风破浪会有时 (6)长河落日圆
(7)持节云中 何日遣冯唐
(8)示例：落红不是无情物，化作春泥更护花;零落成泥碾作尘，只有香如故;出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ( l )思而不学则殆(2 )五十弦翻塞外声( 3 )无丝竹之乱耳(4 )病树前头万木春( 5 )黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙( 6 )举杯邀明月，对影成三人 ( 7 )春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干( 8 )示例：① 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ② 人生自古谁无死留，取丹心照汗青③ 先天下之优而忧，后天下之乐而乐 ④会当凌绝顶,一览众山小⑤ 少壮不努力,老大徒伤悲
(1)长河落日圆
(2)不畏浮云遮望眼
(3)波撼岳阳城
(4)云横秦岭家何在
(5)雌兔眼迷离
安能辨我是雄雌 (6)夕阳西下，断肠人在天涯。
人不寐，将军白发征夫泪。
(1)家书抵万金(2)山回路转不见君(3)断肠人在天涯(4)入则无法家拂士 (5)征蓬出汉塞 归雁入胡天(6)但愿人长久 千里共婵娟
⑪何当共剪西窗烛 ⑫皆若空游无所依 ⑬ 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 ⑭感时花溅泪 恨别鸟惊心 剪不断 理还乱
⑪留取丹心照汗青 ⑫只有香如故 ⑬先天下之忧而忧 ⑭直挂云帆济沧海 (1)江山代有才人出，各领风骚数百年。 (2)但愿人长久，千里共婵娟。
(3)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(其他折柳送别诗句也可) (4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (5)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (1)绿树村边合
(2)直挂云帆济沧海
(3)大漠孤烟直，长河落日圆
(4)会当凌绝顶，一览众山小
(5)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 1.独怆然而涕下
2.江山代有才人出
3.示例：白发三千丈，缘愁似个长。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
4.千嶂里，长烟落日孤城闭
5.示例：山随平野尽;山光悦鸟性;山河破碎风飘絮 6.日久见人心 ①星汉灿烂，若出其里②奉命于危难之间③士别三日④为报倾城随太守⑤弓如霹雳弦惊⑥东风不与周郎便⑦蓬莱文章建安骨⑧生子当如孙仲谋
(1)百草丰茂 洪波涌起 (2)皓月千里 浮光跃金
(3)千里马常有 而伯乐不常有 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花
①持节云中，何日遣冯唐? ②共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
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古诗文默写 13
①天涯若比邻
②人迹板桥霜
③云横秦岭家何在? ④玉垒浮云变古今
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流; 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁; 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干; 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(1)因为我对这土地爱得深沉 (2)造化钟神秀 (3)风正一帆悬 (4)见不贤而内自省也
① 烟笼寒水月笼沙
②了却君王天下事， 赢得生前身后名 。 ③ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 ④动心忍性，曾益其所不能 ⑤答题示例：山气日夕佳，飞鸟相与还 荡胸生层云.决眦入归鸟 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 (1)蒹葭苍苍 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)何事长向别时圆 (4)静影沉璧， (5)亭亭净植 (6)在雨里静默着
B组： (1)秋风萧瑟 (2)停杯投箸不能食 (3)梦回吹角连营 (4)惟吾德馨 (5)援疑质理 (6)密密地斜织着
(1)受学重问 (2)绿烟灭尽清辉发 (3)便引诗情到碧霄 (4)东船西舫悄无言 (5)必先苦其心志 劳其筋骨 (6)只疑松动要来扶 以手推松曰“去” (每空1分，出现错别字，该空不给分) 5.(1)化作春泥更护花
(2)不畏浮云遮望眼 (3)赢得生前身后名 (4)人有悲欢离合
(5)出淤泥而不染，濯清涟而不妖 (6)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
(7)示例1：君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池
示例2：天街小雨润如酥 草色遥看近却无(符合题意要求即可) 评分标准： (10分)每空 1分，错字、漏字、加字，该空不得分。
①飞鸟相与还 ②恨别鸟惊心 ③万里送行舟 ④不以己悲 ⑤千里共婵娟 ⑥因为我对这土地爱得深沉 ⑦山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ⑧有朋自远方来，不亦乐乎 ⑨近墨者黑 ⑩两天晒网
古诗文默写 14
第四篇：2012河北省语文中考作文
半命题作文导写策略预案
李树渭
教学目标：利用例题引领学生掌握半命题作文题目的审题、补题技巧及如何实现
拟题与行文的统一。
教学方法：讲授法实践法合作探究学习法
教学课件：多媒体课件
教学课时：两课时
教学流程：
一、 导
利用大屏幕展示2012年全国各地中考语文半命题作文题目，请学生介绍他们的填题技巧。
附2012年全国各地中考语文半命题作文题目：
2012安徽合肥中考作文题目：___在其中
2012浙江义乌中考作文题目：那是一本的笔记本
2012浙江嘉兴中考作文题目：那时，
2012四川广安中考作文题目：生命，因而闪光
2012山东东营中考作文题目：之根，扎在心田
2012山东莱芜中考作文题目：积攒
2012山东枣庄中考作文题目：做我的榜样
2012山东淄博中考作文题目：我的生活
2012四川泸州中考作文题目：的风景
2012四川宜宾中考作文题目：有一种美丽叫
2012四川广安中考作文题目：生命，因而闪光
2012四川南充中考作文题目：风雨、爱在
2012山西中考作文题目：“魅力”或“魅力”
2012黑龙江牡丹江中考作文题目：之梦
2012湖北孝感、恩施中考作文题目：最美的
2012湖北襄阳中考作文题目：自己
附河北省近几年中考语文半命题作文题目：
2008河北省中考作文题目：那一刻，我们
2010河北省中考作文题目：来了
2012河北省中考作文题目：我与的亲密接触
二、 填题实践
1、利用半命题作文题目《我心中的》，引导学生进行填题实践。
2、根据学生的填题情况，进行技巧点拨。
附点拨内容：可从人、事、物、时间、地点、精神品质情感等六个角度进行填补。
一点说明，有的半命题作文命题，方向性狭窄，只是这些角度中的一个，也有个别半命题方向性已定，不适宜此法。
3、欣赏例文，追寻填题原则。
附填题原则：
Ⅰ、准确得体;
Ⅱ、避生就熟;
Ⅲ、以巧求新;
Ⅳ、化大为小。
三、 成文探美
寻求如何实现拟题与行文统一的方法。
1、赏读考场作品《我心中的幸福》(两篇)、《我心中的桂香》、《我心中的风景》。
先赏读考场作品《我心中的幸福》(两篇)，比较中寻找得分点。再赏读《我心中的桂香》、《我心中的风景》，同样通过比较寻找得分点。
2、总结题目填写要考虑几个能否做到的问题，务必求得文与题的统一。 附务必求得文与题的统一的几个角度：
事例最抢眼;
细节最传神;
真情最动人;
手法最创新;
哲思最深刻。
四、迁移实践
题目：我与的亲密接触(50分)
要求：
1、把题目补充完整。
2、有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。
3、文体自定。
4、不少于600字(诗歌不少于20行)。
5、文章中不得出现真实的校名和人名。
第一步、审题
1、这是一个关系型题目，行文中一定体现两者的行为、性能、发展方向等，不可偏废一方;
2、理解“接触”的意义
现代汉语词典中其词条Ⅱ注解为：(人跟人)接近并发生交往或冲突。据此可得出结论：写身边特亲近的人有命题牵强的嫌疑;
3、“亲密”，这是个程度副词，是对“接触”的限制;
4、命题中出现第一人称“我”，应有创新使用拟物法，改变“我”的身份的创作意图。
第二步、填题
提示：
1、要参考半命题作文拟题技巧;
2、要考虑半命题作文拟题原则。
第三步、列提纲
第四步、展示成果
第五篇：河北中考语文2006
2006年河北省初中生升学统一考试语文试卷
注意事项：
1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分(1—3题12分)
1.用古诗词原句填空。(每空1分，共4分) ①蒹葭苍苍，白露为霜。 ，在水一方。(《诗经》) ②无言独上西楼，月如钩。 。(李煜《相见欢》) ③自经丧乱少睡眠， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④ ，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每空1分，共4分) ①陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： ， 。
②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：
， 。
3、根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物， (每小题2分，共4分) ①这部名著是法国著名作家 的作品，它叙述了贝多芬、 、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
答：
第二部分(4—25题58分)
一、 阅读下面的文字，回答后面的问题。(18分)
岳阳楼记(节选) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧
?其必日“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4.文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。(2分) 5.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) ①前人之述备矣。 ②然则何时而乐耶? 6.根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 答： ， 。
7.根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。(4分) ①天涯海角 涯： ②日薄西山 薄：
③白头偕老 偕： ④如临大敌 临：
8.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行，樯倾楫摧。
译文：
9.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分) 答： 10.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分) 答：
二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(18分)
金字塔之谜新说
①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很 难实现如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难以找到类似的石头。
②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。
③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外，大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发，唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。
④一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等;穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半;用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”，还有待人们进一步去研究、探索。
⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体，
发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢?原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。
⑥最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。 (选文有改动) 11.给下面加着重号的字注音。(2分) ①堆砌( ) ②混( )凝土
12.文章第①段中加线的句子有用词不当的语病，请找出来并修改。(2分) 答：将 改为
13.根据文章内容，请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?(3分) 答： 14.大卫杜维斯提出“金字塔上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么?(用自己的话概括)(2分) 答：
15.“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”，其中“这种现象”具体指什么?(3分) 答：
16.请结合文章内容，联系你学过的相关知识，对“胡夫金字塔”作一简要说明。(从形状、
规模、功用等方面说明)(3分) 答：
17.“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪?(3分) 答：
二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(22分)
有什么比捉迷藏更好玩
每天吃过午饭，总有孩子的(xī) 闹欢笑声在隔壁院子里响起。那是我的新邻居索尼亚在同她的三个孩子玩捉迷藏的游戏。我有午休的习惯，他们欢呼的声音，每每将我从美梦中惊醒。有时，我也会好奇地将头伸出院墙观看。
索尼亚正在给其中大一点的女孩蒙眼睛，她一边系纱巾，一边喊：“杰瑞、迈克，你们都藏好了没有?，两个小男孩儿的声音就从院子的另一头传来：“我们都准备好了。”索尼亚又小声地叮嘱身边这个女孩：“琳达，你可不准偷看哦!”琳达脆生生地回答：“妈妈，我没偷看。” 索尼亚将琳达轻轻地往前一推，说：“好了，你现在就去抓住那两个小家伙吧!”琳达小心地迈开了步子，抬起双手，摸索着一步一步地往前走。索尼亚则远远地站在后面进行指挥：“琳达，小心!那里是台阶。注意!你的左边是公路，右边是商场，再过去就是电影院了。前边左转，很好，你已经到学校了。现在，杰瑞站在公路边上，迈克蹲在商场附近。琳达，你只要往后一点就可以捉住他们了。”琳达转身，果然就捉住了迈克，很快又捉住了杰瑞。这时，院子里就会爆发出巨大的欢笑声。然后，索尼亚又用纱巾蒙住杰瑞的眼睛，让他去抓琳达和迈克。
我觉得吃惊，这样捉迷藏我还是头一次见到。要知道，那宽(chǎng)——的院子里其实
?
出于好奇，也因为他们这样的玩闹实在是打搅了我的睡眠，我决定去拜访一下这位新邻居。我心里盘算着，如果她能答应每天中午都带孩子们去电影院，我很乐意为他们支付门票钱。
我敲开了索尼亚的院门，表达了想请孩子们去看电影的意愿。我的视线不经意间越过了索尼亚的肩膀，看到她身后院子里横七竖八画满了线条，三个孩子在线条构成的奇怪图形里玩得正起劲。
“哦，看电影?孩子们，你们知道吗?这是乔克叔叔，他说要请你们去看电影。”索尼亚向孩子们介绍我。尽管看上去索尼亚很热情，但她好像对我的邀请并不感兴趣。趁着孩子们玩得入迷，她向我眨眼睛，示意我随她走到一边说话。
她告诉我，这三个孩子是她从孤儿院里领出来的。由于担心邻居的孩子对他们不友好，也怕人们知道孩子的身世后对他们有偏见，她跟先生才决定迁居到此。“喏，在这里我们就你一个安静的邻居。”她对我笑得很友善。她说最近她正在以捉迷藏的方式，教孩子们如何在这个小区里生活，如何独自去上学。
这时我才恍然大悟，院子里画的原来就是这个小区的地图。
“不瞒你说，现在，琳达已经能够独自一人往返于海德学校了。”索尼亚说起来十分骄傲。
“海德?你的意思是„„琳达她是盲童?”我非常吃惊，因为海德是附近一所有名的盲人学校。
索尼亚点了点头，补充说：“不仅是她，杰瑞与迈克也快要入学了。”她招呼着孩子们过来。三个孩子摸索着慢慢走到她身边，拽着她的手叽叽喳喳地问：“妈妈，妈妈，看电影有捉迷藏好玩吗?”索尼亚对我一笑，说：“这个，我们还是请你们的乔克叔叔来回答吧。”
我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。我抚摸着他们的头，看着他们仰望着的无忧无虑的眼神，高声说：“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?”
当我走出索尼亚家的院门时，我轻声对索尼亚说：“对不起，我不知道情况是这样的。但我还是想问一个问题：既然孩子们什么也看不见，在捉迷藏的时候，为什么还要给他们用纱巾蒙上眼睛呢?”
索尼亚认真地说：……
(选文有改动) 18.根据拼音写出相应的汉字。(2分) ①(Xī) 闹 ②宽(chǎng) 19.“我”决定拜访新邻居的原因是什么?(2分) 答：
20.“我”在全文中起什么作用?(2分) 答：
21.“我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。”“我”为什么会产生这种心理?(3分) 答
22.对于孩子们的提问，“我”高声回答：“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”为什么这样回答?(3分) 答：
23.请你用简洁的语言对索尼亚这个人物作一评价。(3分)
答：
24.文章结尾，对于“我”提出的问题，索尼亚作了认真的回答。请你补写出索尼亚要说的话。(3分) 答：
25.读了这篇文章，你最想对索尼亚和三个盲童说的一句话分别是什么?(4分) 答：对索尼亚说： 对三个盲童说：
第 三 部 分(26题50分) 26.作文(50分) 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富„„拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解„„③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
第一部分(1--3题12分) 1.(4分) ①所谓伊人②寂寞梧桐深院锁清秋③长夜沾湿何由彻④江山代有才人出 2.(4分) ①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
②示例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄;种豆南山下，草盛豆苗稀;国破山河在，
城春草木深;北风卷地白草折，胡天八月即飞雪;天街小雨润如酥，草色遥看
近却无;离离原上草，一岁一枯荣。 3.(4分) ①罗曼•罗兰 米开朗琪(基)罗
②示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的
成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬
在终场后感动得晕了过去。
第二部分(4—25题58分)
一、(18分) 4.(2分) 北宋(宋代) 范仲淹 5.(2分) ①前人之述/备矣。②然则/何时而乐耶? 6.(2分) 示例一：八月湖水平，涵虚混太清。
示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 7.(4分) ①边 ②迫近③一起 ④面对 8.(2分) 商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。 9.(3分) 意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和
高尚情操。 10.(3分) 示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭
湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。
二、(18分) 11.(2分) ①qì ②hùn。 12.(2分) “实现”改为“完成”。 13.(3分) 指脱水变干而不腐烂变质的尸体。 14.(2分) ①借助显微镜和化学分析方法，研究巨石的构造而得出的化验结果。②在石头中发现
的一缕掉进混凝土中的人发。 15.(3分) 能够保存动物尸体，还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。 16.(3分) 示例：胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓，它的外形近似汉字的“金”字。该塔高约 146.5米，共用230万块巨右砌成，是最大的一座金字塔。这座金字塔规模巨大，
气势雄伟，令人叹为观止。 17.(3分) 示例一：古代劳动人民勤劳智慧，创造了世界奇迹，为后人所景仰。
„示例二：科学是无止境的，人类只有不断地研究探索，才能揭开科学的奥秘。
三、(22分) 18.(2分) ①嬉 ②敞
.(2分) ①出于好奇。②新邻居的到来打搅了我的午睡。 20.(2分) “我”是贯穿全文的线索人物，推动了故事情节的发展，是索尼亚一家活动的见证人。 21.(3分) 听了索尼亚的介绍，“我”对孩子们的处境非常同情，被索尼亚对孩子们的爱心深深感
动，并为自己因不知情而想责怪对方的做法感到惭愧。 22.(3袋)。
这样回答，是对不能看电影的盲童的尊重和安慰;对这些盲童而言，捉迷藏不仅是有
趣的游戏，而且是在活动中培养其适应生活能力的好方式。 23.(3分) 索尼亚热爱公益事业，富有责任感，充满爱心和同情心，懂得教育艺术。 24.(3分) 示例：因为他们的心灵永远是明亮的。在母亲的眼里，他们跟常人一样，什么都看得
见! 25.(4分) 示例：对索尼亚说：你不是盲童的亲生母亲，但你是世界上最有爱心的母亲。
对三个盲童说：你们失去了亲人是不幸的，但你们有了索尼亚这样的亲人，又
是最幸运的。
第三部分(26题50分)作文(略)