在一个组织内部，我们必然要将自己的工作完成情况向领导进行汇报，那么，如何才能卓有成效的进行汇报呢？下面是小编为大家整理的《家庭助廉情况汇报》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：家庭助廉情况汇报
家庭助廉情况汇报
关于开展“家庭助廉”教育活动情况汇报
为认真贯彻吐地党办字[2006]57号文件精神，结合地委第八个党风廉政教育月活动，现将我局助廉宣传教育活动汇报如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构筑家庭反腐倡廉牢固防线，共同营造以廉为荣、以贪为耻的廉洁氛围为目标，深入开展家庭助廉宣传教育和“廉洁家庭”创建活动，推进家庭廉政文化建设，提高家庭成员的廉洁意识，为促进党风廉政建设和反腐败工作，全面构建和谐社会做出积极贡献。
二、主要内容
1、开展形式多样的宣传活动，为家庭廉政文化建设营造良好的社会氛围。
充分运用各种媒体及宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动，通过编写制作图文并茂的家庭助廉图书、宣传册、宣传画等形式。
2、强化教育，形式多样。在“家庭助廉”活动中我们以实施“五项教育”为活动内容，即实施法纪条规教育、反面警示教育、正面示范教育、家庭美德教育、社会公德教育，并采取“听、学、看、谈”等形式相继开展了“五个一”活动[即开展一次赠送党风廉正教育读本活动，号召干部职工及其家庭成员读书思廉;观看助廉影片。一听。组织干部职工及家庭成员参加“家庭助廉”活动动员大会，引导其正确认识开展“家庭助廉”活动的重要性。二学。组织干部职工及家庭成员认真学习反腐败理论，学习“三个代表”重要思想，学习有关法纪条规、组织干部职工及家属学习班助廉基本知识问答试题并认真作答。三看，召开全局干部职工及家庭成员参加警示教育大会，集中观看了警示教育片《蒋艳萍案警示录》、《枕边钟》。四谈。纷纷召开反腐倡廉座谈会，请领导干部及其家庭成员谈认识、谈感受、谈体会，增强争当廉洁家庭、树立良好家风的主动性
三、开展“家庭助廉”活动取得初步成效。
1、“家庭助廉”活动提高了领导干部及家庭成员反腐保廉的自觉性。通过一系列的宣传教育活动，我局干部职工及家庭成员在思想上触动很大，对反腐保廉的重要性、必要性和紧迫性认识普遍得到了提高。特别是通过观看警示教育片，听反腐败斗争形势报告，使她们的心灵为之震撼、刻骨铭心。一些干部职工的配偶动情地说，看到有的领导干部蜕化变质十分惊心，今后要为丈夫反腐保廉多操心。由于“家庭助廉”活动融理于情、融特殊性于普遍性之中，在气氛上讲亲情，在方法上讲交心，在效果上讲实际，营造了“家庭常敲廉政钟”的良好氛围，使广大干部职工及其家庭成员看到了党组织和党的纪检监察机关爱护和保护干部的良苦用心，进一步加深了反腐保廉工作的理解和支持，增强了防腐拒变的决心和信心。
2、“家庭助廉”活动促进了领导干部的廉洁自律。“家庭助廉”活动从一开始就得到了广大党员干部的积极支持和响应 。 让人们深深感到当“廉洁家庭”非常光荣，并将“家庭助廉”活动的资料编印成册下发，供党员干部学习借鉴，把“家庭助廉”活动不断引向深入
第二篇：遂溪县开展“家庭助廉”教育活动情况汇报
2005年，我县根据湛妇[2005]24号《关于在全市开展“家庭助廉”教育活动的通知》精神，由县纪委和县妇联牵头，在全县副科级领导干部家庭中开展了“家庭助廉”活动，这项活动以争当廉洁家庭，树立良好家风为主题，以促进领导干部廉洁自律，实践“三个代表”为目的，为了拓宽这项活动，我们不但开展征集“家庭助廉格言警语”、“致全县副科以上领导一封信”、“领导干部家庭助廉活动知识测试”等活动，县纪委、宣传部、妇联等单位以“反腐倡廉”为主题，联合举办了两场大型的演讲比赛等大型的文艺晚会和全县性的书法比赛，这些有组织、有声势的活动在社会各界引起了强烈的反响，这是新时期党风廉政建设教育在对象、形式、内容上的一次有益尝试和成功探索，并取得了一定的成效，下面将此项活动的开展情况作汇报。
一、加强领导，整体推动，积极营造家庭助廉教育活动的良好环境
(一)统一思想，提高认识。市纪委和市妇联联合制定《关于在全市开展“家庭助廉”教育活动的通知》下发后，遂溪县纪委和县妇联高度重视，迅速组织学习讨论，统一思想，提高认识，制定方案，把抓好家庭助廉教育工作纳入全县工作的议事日程和文明家庭创建活动的总体安排，作为当前和今后一个时期组织动员全县广大家庭参与党风廉政建设、构建社会主义和谐社会的一项重要政治任务。
(二)健全机制，加强领导。今年8月初，遂溪县成立了由县委副书记、县纪委书记陈才君为组长，县人大常委、县纪委副书记陈之和县
- 1“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动;五是举办以“倡导廉洁新风，构建和睦家庭”为主题的文艺晚会等群众喜闻乐见的宣传教育形式，将反腐倡廉具体化、形象化、实用化，使家庭成员能够看得见、听得到、摸得着、做得来，并且在耳濡目染、潜移默化中变为自觉行动和日常行为准则，营造了浓厚的舆论氛围。
组织开展三项教育活动。一是进行法律法规教育。组织党员领导干部的家属学习有关党风廉政建设法规、文件，增强她们的法律意识。把《反腐倡廉教育读本》发到全县821名副科级以上的领导干部家属手中，让她们知法、懂法、守法，维护家庭的平安与幸福。二是组织观看警示教育片。用正反两方面的典型引导家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自律、自警、自省。全县各地各单位，组织领导干部及其家庭成员观看宣教片，召开廉政座谈会，学先进、敲警钟、当“廉内助”。三是进行算账对比。引导党员领导干部家庭，针对“一人腐败，全家遭殃”的事例进行算账式教育。主要算好“三本账”(政治账、经济账、感情账)，做到“三珍惜”(珍惜艰苦奋斗的历程、珍惜来之不易的岗位、珍惜幸福美满的家庭)，提高家庭成员反腐倡廉的责任感。
组织开展“三个一”活动。在全县开展了《致副科以上领导干部亲属一封信》，征集一批反腐倡廉的警句格言和组织领导干部亲属完成一份“家庭助廉”教育知识试题等活动，形成了社会与家庭互动，自律与他律相结合的机制，增强了教育效果。
三、创新载体，精心组织，逐步推动“廉洁家庭”创建活动健康开展
- 3教育月活动，对广大党员和家属进行党风廉政建设和反腐败理论教育。一是组织全县821名副科以上领导干部家属参加“家庭助廉”知识测验;二是在8月 日和9月6日在影剧院分别举行两场大型的“弘扬廉洁风尚，共建和谐遂溪”为主题的演讲比赛和文艺晚会，参加观看每个晚会演出的除了全县副科以上领导110人、乡镇中层干部400人和县直机关干部900人之外，还有群众，整个影剧院座无虚席。通过形式多样的“家庭助廉”教育活动，有效地提高了领导干部及其亲属的反腐倡廉意识。
四是建立信息反馈机制，增强领导干部家庭的监督意识，保证家庭助廉教育出实效，见成果。各地采取有效措施把“纪委”建在家里，把廉政信息送到纪委，加强了对领导干部八小时以外的监督。河头镇纪委、妇联为了构筑反腐防变的家庭防线，创建廉洁家庭，特意聘请了8名领导干部家属为创建廉洁家庭联络员，建立“廉洁家庭”信息卡，要求她们定期向纪委、妇联反馈配偶廉洁自律的情况。北坡镇纪委、妇联要求领导干部家属对配偶做到“四过问”，即过问收入来源、过问礼品往来、过问吃喝邀请、过问朋友结交，发现问题及时劝阻，常吹廉政“枕边风”、常敲“警示钟”，提醒配偶常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，支持配偶廉洁奉公、勤政为民，为家庭幸福美满构筑“安全屏障”。
遂溪县纪律检查委员会
遂溪县妇女联合会 2005年9月1日
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第三篇：2012年家庭助廉活动情况总结
2012年XXX为贯彻落实好党的十七届中央纪委七次全会、省纪委XX全会和市纪委XX全会精神，进一步加强局机关党风廉政建设和反腐败工作，我局在机关党员干部和家庭中开展了家庭助廉教育活动，取得了很好的成效。充分发挥了家庭在反腐倡廉中的重要作用，加强了家庭廉政文化建设，筑牢了家庭反腐倡廉防线，增强了党员干部廉洁自律、拒腐防变的能力。现将我局家庭助廉活动情况总结如下：
一、积极宣传教育、营造健康乐观向上的家庭氛围 按照市委要求，以构筑家庭反腐倡廉牢固防线，共同创造以廉为荣、以贪为耻的廉洁环境为目标，向党员干部尤其是领导干部及其家庭成员积极宣传，发放《市直机关纪工委家庭拒腐助廉倡议书》30余份，利用XX网、电子政务平台、宣传板报、短信等方式广泛宣传，营造健康、积极、乐观、向上的家庭文化氛围。促进党员干部自觉遵守《廉政准则》，帮助家庭成员提高廉政意识、法律意识和自警意识，为建设和谐社会作出贡献。
二、加强警示教育，进一步筑牢拒腐防变的思想防线
我局组织全局干部职工，二层单位中层以上干部共44人观看了警示教育片《警惕伸向新农合基金的黑手》、《民政系统腐败案件警示录》，发人深省的教育片使大家接受了一次形象、直观、深刻的廉政教育。通过警示教育，我局广大干部职工受到了实质性的教育，强化自身党风廉政建设的自觉性。进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线，时时绷紧廉洁自律这根弦，严格依
法办事，主动接受群众监督，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨意识。珍惜工作岗位，珍惜生活，做到警钟长鸣。
三、参加廉政讲座、廉洁从政意识深入人心
7月13日上午9:00，我局组织干部职工及职工家属十余人在市中级人民法院4楼会议室参加市直机关反腐倡廉知识讲座。使广大党员干部及家属进一步增强廉洁观念，增强廉政意识，共同抵制各种腐朽思想和腐败行为的侵蚀。使“一人腐败，全家遭殃;一人廉洁，全家幸福”的观念深入人心，共同筑起拒腐防变的家庭长城。
第四篇：家庭助廉
家庭助廉，人人是主角
家庭是社会的细胞，每个家庭如果都清正廉洁、艰苦朴素，那么，我们的国家，将会是一个清廉的国家。
家庭助廉，就是倡导“家风廉俭，家庭和睦”，使每个党员干部及家属形成 “以廉为荣、以廉为美、以廉为福、以廉为乐”的价值观、家庭观、幸福观，自觉倡廉、助廉、守廉。
若家庭成为廉政的港湾，就会幸福安宁;家庭成为腐败的旋涡，就会招灾致祸。家庭的每个成员都应见贤思齐，增强当好“廉内助”，把好“防腐门”的责任感和紧迫感，常吹“廉政风”，当好反腐倡廉的“宣传员”;常念“廉政经”，当好反腐倡廉的“监督员”;看好“后院门”，当好反腐倡廉的“守门员”。这样，我们才能使与廉洁相伴、与家人相伴、与幸福相伴。
第五篇：家庭助廉
索伦中学家庭助廉活动材料
防腐拒变，家庭是至关重要的防线。家庭是身体的栖息地，更是心灵的温柔乡，家庭不仅深刻地影响着每一个人的行为，更影响着每一个人的思想。所谓“家廉则人廉、家贪则人贪”正缘于此，可见家庭是拒腐防变的重要关口，所以要充分利用校园主阵地开展廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉政校园。
学校家庭助廉活动进校园，要达到“五个正面影响”，即：要通过教育学生，达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来的效果。
1、与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划，把廉政教育纳入学校德育教学计划，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。
2、与弘扬民族精神相结合。弘扬和发展深深植根于中华民族历史传统和人民群众无限生动创造之中的民俗文化，通过学习先进人物的正气、正直、爱乡、诚信等品质，受到廉政文化的熏陶。
3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘，利用廉政教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受廉政文化的教育。
4、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。
5、与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展家庭助廉活动，把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中，渗透到学校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。
在学校，家庭乃至社会，一定要统一思想，深刻认识廉洁的重要性和紧迫性。未成年人继承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们明天从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。
学校开展“家庭助廉”活动，使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉政光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此，学校开展“家庭助廉”活动，不仅是对学生开展的一项教育，更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。突出重点，把“家庭助廉”渗透到教育教学的全过程。
学校决定把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，使其成为学校德育工作的重要组成部分，最大限度地渗透和融入到教育教学中去;在实施过程中，要进一步求真务实、探索创新，要针对教育对象的特点和教育教学的规律，深入挖掘整合，不断调整完善教育内容、形式和手段，使之简单易行，便于操作。
在学校开展“家庭助廉”活动，关键是抓好教育内容、形式的设置，在日常教育教学中加以渗透。在实践中我们要注意把握规律，既要遵循青少年成长的规律，适应他们身心发展特点和认知水平，使教育内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;又要尊重中学教育教学规律，要把廉政教育纳入学校德育工作计划，渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。
学校在今后工作中将“家庭助廉”活动分成四个层面，扎实推进“家庭助廉”的各项工作，学校结合自身的特点和日常工作，整合教材、整合活动、整合资源，以丰富、合理、有效的活动载体、不拘一格的活动形式，开展符合青少年身心发展特点的教育活动，增强教育工作的吸引力和感染力。结合四个层面有针对性、有侧重点地落实各项工作。 (1)学生层面
在学校学生中开展“家庭助廉”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生在学科渗透、班会活动等过程中接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。 (2)教师层面
在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。 (3)党员层面
在党员教师中通过廉洁教育，促使广大党员教师以身作则，廉洁从教，树立一个党员，一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表，廉洁从教，做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。 (4)学校领导层面
在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。