党员五带头范文

2022-05-21

第一篇:党员五带头范文

党员教师五带头学习心得_党员教师学习五带头

体会

党员教师五带头学习心得一

今年,长胜中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用,以党风带教风,以教风促校风,努力创科学发展之先,争校园和谐之优。

带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中,全体党员教师带头学习,积极撰写学习笔记和心得体会,带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献,形成了良好的师德师风。

带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规,积极在师生中进行普法宣传,勇当遵纪守法的模范。多年来,全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。

带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式,全体党员教师积极响应,全身心投入,深刻领会模式内涵,带头实施新课改,工作中勇挑重担,走在全镇教师前列。2018年,全镇小学教师获奖的30余项教研成果中,近20项由党员教师获得。

带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课,随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识,对学生加强安全教育,做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活,特别是留守学生,开展“大手牵小手”活动,做留守学生的代理家长,引领学生健康、快乐成长。

带头深入家访。党员教师在工作之余,主动深入到学生家中,了解学生在家学习、生活情况,倾听家长的意见建议,帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下,全体教师纷纷走进学生家中,据统计,本学期开学以来,全镇教师进行家访已累计达1000余人次。

党员教师五带头学习心得二

近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动,在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准,从五个方面充分发挥先锋模范作用,始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿,从我做起,从现在做起,用自己的实际行动,争做合格**员。

一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,坚决维护党中央的权威,坚决维护党和政府在人民群众中的形象,以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害,不听、不信,不为所惑,必须站在维护党的政治纪律的高度,坚决反对当面一套、背后一套,阳奉阴违,决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论,禁止参与各种非法组织和非法活动,坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题,切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力,按规章制度办事,严格遵守经济工作纪律,做到“手莫伸、心莫贪”,“廉洁保家庭幸福,廉洁保人生平安”,永葆**员的政治本色。

三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力,坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益,在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情,如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等,要广泛听取群众意见,认真执行党和国家有关政策,切实维护大多数群众的利益,保证少数群众的合法权益不受侵犯,要妥善处理好新形势下人民内部矛盾,维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作,对群众来机关上访,我们要满腔热情,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,妥善地给予解决,坚决反对互相推诿的恶劣作风,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。

四、切实发挥表率作用。每个**员要用《党章》检查对照自己,把遵守《党章》作为终身的要求,把实现《党章》作为终身的使命。当前,在机关有的党员中,党的意识弱化,不严格按照《党章》要求规范自己的言行,或履行《党章》规定的八项义务,有的甚至成了只交党费的党员,有的松于思想修养,见荣誉就上,见困难就让等,这些行为与党员标准格格不如,是党性不强的具体表现,必须加以认真解决。开展“云岭先锋”,不能只停留在嘴上,写在纸上,贴在墙上,关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求,结合实际,切实抓好这一带动全局性的工作,自觉用《党章》规范自己的言行,不说与《党章》要求不相符的话,不做与《党章》规定不一致的事,做到不仅在组织上入党,而且在思想上入党、行动上入党,一言一行符合党员标准,一点一滴体现党员风采,一心一意为党旗增辉,以实际行动把党的旗帜举起来,把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机,牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念,防止决策失误、权力失控、行为失范,提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风,脚踏实地不浮燥,埋头苦于不张扬,艰苦朴素不忘本,心里装着群众,凡事不忘群众,工作依靠群众,一切为了群众,以最真的心、最深的情,扎扎实实,逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神,坚持以人为本,坚持艰苦奋斗,加快发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

五、切实反对自由主义。当前,在机关党员中,仍然不同程度存在自由主义现象,主要是“五乱”,即乱讲话,有的人以敢讲、思想解放为名,散布一些不负责任的言论,把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测,胡编乱猜,随便发表个人看法,散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系,凭空想象,捕风捉影,主观臆断,甚至捏造事实;乱议论,有的把小道消息当新闻,把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状,有的表面上一团和气,背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一,危害党的事业,必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结,旗帜鲜明地反对自由主义。

党员教师五带头学习心得三

我认真学习了《关于在杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》,其中要求党员教师做到“五个带头争创”:一是在师德师风改善上,带头创先争优;二是在业务水平提高上,带头创先争优;三是在学生管理水平上,带头创先争优;四是在与学生家长沟通上,带头创先争优;五是在与同事和谐相处上,带头创先争优。

“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

通过学习,我将改善师德师风,带头争先创优作为自己的争创重点,做到五个“调整”:调整工作状态,以主人翁的姿态投入到工作中去,要发挥共产党员的先锋模范带头作用;调整工作方式和生活方式,利用自己业余时间多做工作,为我校教育教学工作多做奉献;调整工作方针,切实做到大事小事都能干,在做好本职工作之外,还能够出色地完成各种额外任务;调整工作节奏,我会加快工作速度,提高工作效率;调整工作精力分配,形成以校为家、以专业教学为本职的工作氛围。

除此之外,我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。

五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。

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第二篇:党员五带头

争先创优“五带头”

2011年5月12 日自己从一名入党积极分子经过为期三个月的党校学习,发展为中国共产党预备党员,了解了共产党创建之初的艰难,革命前辈抛头颅、洒热血的大无畏精神,八年抗日、三年解放战争的辛酸,共产党人始终站在劳苦大众的阵线上,始终以民族利益为重,深知今天的幸福来之不易,现在我又怀着似曾相识的感觉来到了党员班,继续我的学习。

作为一名预备党员,我们要每时每刻牢记自己的责任,担当起党给予我们的使命。作为一名优秀共产党员的基本要求是, 范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务群众;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气。

一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。刘少奇同志曾指出,共产党员不断学习,加强党性修养,是他们“由一个幼稚的革命者,变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之途。我们作为大学生,正值学习的大好时机,毛主席曾说,我们是早上七八点钟的太阳,未来的世界属于我们。现在我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想,树立正确的人生观、世界观;深入学习邓小平理论、科学发展观,紧跟时代步伐,也为我们以后进入社会打下基础,投身社会主义现代化建设做出自己的一份力量。

作为学生党员,我们应该认真学习专业知识,掌握生存技能,把学习当作一种自觉追求,一种生活方式,一种人生境界,不但要把自己的学习搞好,同时还要主动帮助同学,带领大家一起攀登科学的高峰,平时生活中关心同学,积极协助辅导员解决问题,使同学们全身心投入学习, 只有大家的共同进步,才是真正的进步。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。战争时期革命先烈已经给我们作出了表率,今天并不需要我们去抛头颅、洒热血,历史赋予了我们新的使命——实现民族的伟大复兴。党员干部就要将自己的本职工作搞好,在自己平凡的岗位上发挥出自己最大的光辉,起好带头作用,积极投身社会主义现代化建设。

作为学生党员,就要勇于担当责任,敢于挑战自我,积极参加各种活动,学会合作共赢;不断地给自己提高目标,努力掌握各种技能,在班级中营造出一种互相赶超的氛围,互相竞争,互相学习,带动班集体的整体进步。

三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。人民利益高于一切,实现、维护和发展人民群众的利益,始终是我们党最大最重要的政治,也是共产党人讲正气的具体表现之一。当前我们应该清醒的认识到极少数的党员已经从人民的公仆走向了人民的公敌,因此,党员干部要带头实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情、用权力,都要坚持一切从人民群众的利益出发。

作为学生党员,我们要让“服务群众”的思想深入地扎根于我们心中。从小事做起,从细处着手,在生活中的点点滴滴中主动关心身边的同学,为他们排忧

解难,在社会生活中,多和同学交流,将同学们的想法和老师多交流,起到纽带和桥梁作用。此外,在完善自身的同时,还要发挥党员的先锋模范作用,积极帮助学习上有困难的同学,以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中,学生党员要坚持集体利益高于个人利益, 热爱学校、关心集体,要能正确对待批评和荣誉,有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正,从群众中来,到群众中去。

四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。纪律和法律,一个是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则,一个是由国家制定或认可,并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和。因此,党员领导干部要带头遵纪守法,要求别人遵守的自已要先遵守,要求别人做到的自已要先做到,努力做遵纪守法的模范。

作为学生党员,要自觉用党的纪律和学校的规章制度约束自己的言行,带头知法、懂法、守法,。要增强组织观念,自觉做到个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党服从中央,从组织上维护党的团结统一。同一切违法违纪行为作坚决的斗争,对于一些违法违规的行为,要敢于斗争,善于斗争,并及时上报辅导员和学校负责人 。

五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。学科学、倡文明、树新风。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,公道正派,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

作为学生党员,我们要进一步要求自己,严于群众,遇到摔倒的老人,我们就应该毫不犹豫的前去搀扶,坚守自己的价值观,敢于坚持真理,修正错误,实事求是。在群众中树立自己的威望,就有亲和力、凝聚力、感召力,就能感染人、激励人、带动人,就能更有效地开展工作。

党的领导权不是一劳永逸的,新的时代给我们提出来了新的要求,只有不断解放思想,更新观念,才能使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员,只有坚持实事求是、锐意进取、开拓创新,才能在中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的一份力量,只有我们带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,才能在学习工作中实现自我价值。

第三篇:党员五带头标准

习水县金州实验小学“五带头”星级管理

五星级党员标准

一、爱岗敬业带头

1、热爱教育教学工作,严肃认真,一丝不苟,任劳任怨,忠于职守,尽职尽责。

2、不上无准备之课,不私自调课。

3、不在课堂(会议)使用通讯工具。

4、不传播有害学生思想健康的文化。

5、不酒后进课堂,做到衣着整洁、端装,不穿奇装异服,不染怪色发,不化浓装。

6、。积极参加业务学习及统一的教育教学活动,按时完成相关资料。

7、坚守岗位,树立职业理想,强化职业责任。

二、关爱学生带头

1、尊重学生,爱护学生,保护学生的合法权益,平等、公正对待学生。

2、不排斥、歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生。

3、不使用任何手段动员学生退学。

4、带头关爱留守儿童。

三、钻研业务带头

1、努力实践科学发展观,自觉坚定理想信念。

2、认真学习教育教学业务知识,认真听课、评课,坚持写好读书笔记和教学经验文章。

4、带头参加继续教育学习,学用相长,优化知识结构,提高教学质量。

5、终身学习,与时俱进,成为教育工作的模范。

四、学校发展带头

1、带头参加社会及公益活动,维护学校的声誉。

2、具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献。带头在本职岗位上做出显著成绩。

3、保质保量完成阶段性的工作。

4、团结协作,不挑拨同志关系,不制造矛盾。

五、廉洁从教带头

1、不向学生乱收费或强迫学生购买教辅资料、学习用品和其它物品。

2、工作期间不在校外兼课,不从事第二职业或有偿补课。

3、不向家长谋取私利。

4、带头服从组织安排。

5、遵守师德和工作规范,避免不安全事故的发生,力争把事故消灭在萌芽状态。

第四篇:学生党员“五带头”

学生党员如何做到“五带头”

党中央决定在党的基层组织和党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,对于激发广大基层党组织和党员的生机活力、密切党同群众的血肉联系和为群众服务、促进经济社会发展,具有十分重要的意义。那么,学生党员如何争当优秀共产党员,扎实推进社会主义建设。

而对于学生党员来说,“五带头”主要体现在:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,继承复旦传统,树立远大志向,不断提高思想政治素质和科学文化素质。二是带头争创佳绩。带头树立优良的学风,勤奋学习,刻苦钻研,争做成才表率。三是带头服务同学。发扬集体主义精神,主动关心帮助身边的同学,团结带领同学一起进步;热心公益,积极参与志愿者活动。四是带头遵纪守法。牢固树立党的观念和党员意识,自觉加强党性锻炼,模范遵守国家法律法规和校纪校规,积极主动维护校园和谐稳定。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,讲诚信,讲道德,尊敬师长,谦虚谨慎,勤俭自强,敢于同不良风气作斗争。学生党员要在广大学生中起到示范和引领作用。

我认为,我们要做到“五带头”,就要争当“五个模范”:

一是争当学习提高的模范。党员要带头学习、宣传、贯彻执行党的路线方针政策,增强政策观念,提高执行政策的自觉性,学会用政策武装群众、引导群众和团结群众。要紧密结合生产实际,带头学习先进实用的技术,要不断解放思想,更新观念,坚持实事求是、锐意进取、开拓创新,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格党员。

二是争当刻苦钻研的模范。高校学生党员应该是学习上的先进者。 “学生学生”,要以“学”为“生”。大学生党员作为高校的学 生,其首要任务是搞好学习。只有学好了文化知识,有过硬的本领,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目标、端正的学习态度,还要有良好的学习方法、较高的学习效率;不仅要上课认真听讲,按时 完成好老师布置的各项任务,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域,如英语、计算机、美术、音乐等,要兴趣广泛、全面发展;不仅要认真学习好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,拓展知识的宽度和深度,完善知识结构;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研、善于思考、勇于创新。

三是争当服务群众的模范。我们大学生党员可以主动关心身边的同学,为他们排忧解难,在社会生活中,多和同学交流,将同学们的想法和老师多交流,起到纽带和桥梁作用。此外,在完善自身的同时,还要发挥党员的先锋模范作用,积极帮助学习上有困难的同学,让同学们深受这种良好的学习氛围的感染,达到共同进步的目的。高校学生党员应该是同学们工作中的表率。大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中,学生党员要坚持集体利益高于个人利益, 热爱学校、关心集体、顾全大局, 带动同学共同建设好集体。作为学生党员,要能正确对待批评和荣誉,有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正,逐步树立起党员的威信。

四是争当守法遵纪的模范。要增强党纪观念和法制观念,自觉用党的纪律和制度规范自已的言行,带头知法、懂法、守法,同一切违法违纪行为作坚决的斗争。要增强组织观念,自觉做到个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党服从中央,从组织上维护党的团结统一。要同那些违反党和国家政策的错误行为作斗争,自觉在政治上同党中央保持一致。

五是争当弘扬正气的模范。带头发扬社会主义的新风尚,树立正确的人生观、世界观、价值观、幸福观、荣辱观,识大体、顾大局、严于律己、宽以待人、见义勇为、舍己为人、襟怀坦白、忠诚老实、团结群众、尊老爱幼,遵守社会公德、维护公共利益,坚持集体主义、

社会主义新思想新道德。学科学、倡文明、树新风。

综上所述,党员只有在岗位上起到了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的作用,才能成为最好的党员,才能在工作中实现自我价值。

第五篇:争做“五带头”优秀党员

怀着无比激动的心情,我有幸参加了华中师范大学第22期预备党员培训班的学习。这次预备党员的培训,让我们领略了诸位老师对党的精辟解析和独到见解,使我们在座的同学深受鼓舞,也让我们对党组织有了更深刻的了解,更坚定了我们为共产主义奋斗终生的信念。

在这最后的讨论活动中,我们每一位预备党员还将结合自己的学习和生活,畅谈对争做“五带头”优秀党员的理解。所谓“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

我们文学院党支部是一支优秀的队伍,在谭书记的带领下,一直以来都很重视理论的学习。通过多种多样的学习,帮助党员、预备党员、入党积极分子提高了理论水平,把握了时代的脉搏。我们作为预备党员,在以后要继续认真学习科学发展观,加强科学文化知识,不断提高自身的综合素质。

在“带头争创佳绩”方面,就是要求党员要具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出优异成绩。党员的先锋模范作用发挥得怎么样,是反映在本职工作上,要在本职岗位上做出优异成绩,必须做到科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前。

在“带头服务群众”方面,积极为群众服务,是党员干部职责所在、使命所在。只有带头诚心诚意服务群众,尽心竭力为群众解难题,坚持不懈做好事,才能充分调动群众的积极性和创造性,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。对于我们学生党员来说,就要积极帮助周围的同学解决实际困难,自觉维护他们的正当权益。

在“带头遵纪守法”方面,我们要自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律和法规,遵守学校的规章制度。在新的历史时期,模范地遵守党的纪律和国家法律,是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本条件之一。总之,带头遵纪守法,党员要体现在时时处处、点点滴滴,从小事做起。

最后,在“带头弘扬正气”方面,要求我们发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法乱纪行为作斗争;还要求带头树立坚定正确的理想和信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的青年,我们要发扬社会主义新风尚,

遵守社会主义道德规范,自觉加强学术诚信和学风建设。还要树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬正气,加强爱国主义教育。

我相信,经过这次预备党员的培训,可以帮助我们看清今后努力的方向。入党对于我们不仅是一种光荣,更重要的是我们应该有坚定的信仰,要始终以一名合格的共产党员来要求和鞭策自己,坚定地为共产主义事业奋斗终身。

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