第一篇：小学生爱劳动事迹材料
“模范大学生”事迹材料：爱青春不爱墨守成规
刘xx，男，中共预备党员，沈阳化工大学环境与生物工程学院环境工程0901班学生，现任环境与生物工程学院企创部部长，校团委文艺中心希望剧团副团长，班级体育委员。
一、思想积极，展现党员风采
作为一名预备党员，刘xx同学经常关心时事政治，拓展自己的知识面，提高自己的思想觉悟。利用课余时间，他也经常阅览有关党的理论的相关书籍，坚决以一名优秀党员的标准严格要求自己。并把这些思想运用到学习生活中去，以更好的指导其他同学学习。
二、学习刻苦，争做学生模范
作为一名大学生，刘xx同学刻苦学习，勤奋踏实，成绩优异。他还乐于助人，经常帮助身边的同学学习。作为班级体育委员，他经常带领班级同学参与各项体育活动，在学院的体育赛事中，班级取得了院篮球赛第三的好成绩。同时在他坚持不懈的努力下，个人也获得了多项荣誉：
2009—2010学年：
校综合奖学金二等一次
校“百佳千优”奖学金三等两次
校“优秀学生干部”荣誉称号
院“道德风尚标兵”荣誉称号
2010—2011学年：
辽宁省“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛二等奖
辽宁省第三届大学生戏剧节表演一等奖
校综合奖学金三等两次
校“百佳千优”奖学金二等两次
校“三好学生”荣誉称号
三、工作尽职，书写绚丽篇章
作为一名学生干部，刘xx同学尽职尽责。在工作中，他坚守岗位，积极为他人奉献。出色的组织能力和大局意识也让他更容易地开展工作。作为院学生会企创部部长，他带领同学积极参与各项科创比赛，在10—11学年的辽宁省“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛中，学院也取得一项特等奖、一项一等奖、四项二等奖以及三项三等奖的优异成绩。
四、生活简朴，乐于助人
日常生活中，他待人诚恳，为人和善，乐于助人。大一刚进入大学时，在206公交车上，他拾到一个钱包，里面有两千多元现金、一部手机还有各种证件。他知道此刻钱包主人一定焦急万分。于是便通过钱包里的手机联系到钱包主人，将钱包归还给对方。在钱包主人欲用现金表示感谢时，他委婉的拒绝了，钱包主人在之后也向他寄来了感谢信。他拾金不昧的行为在学院里广为流传，受到了同学的好评，在同学当中起到了模范带头作用。
从以上各个方面，不难看出，刘xx同学是一名品学兼优的优秀大学生。但他谦虚谨慎，始终认为自己做的还不够好，并在不断努力，争取更好的成绩!
第二篇： 小学教师劳动模范先进事迹材料
xx同志是xx师范附小的一名信息技术骨干教师、科技辅导员。从教20多年来，他始终以优秀共产党员的标准严格要求自己。在教学上，他勤勤恳恳、尽职尽责、潜心钻研业务。对待同事，他热忱无私，甘为人梯，深得上级领导和同事们的赞誉。他先后多次获得福建省先进工作者、省优秀科技辅导员，xx市劳动模范、市教育系统优秀共产党员和市优秀教师等荣誉称号。作为一名骨干科技辅导员，他为xx师范附小努力打造的科技教育示范学校特色品牌做出了重要的贡献，该校在青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、青少年科学调查体验活动、科学影像节等品牌活动中都取得了优异成绩，先后被评为福建省科技教育基地校、省青少年科技教育先进集体、省素质教育先进学校、省青少年科技创新大赛和省青少年机器人竞赛优秀组织学校。
xx的父母都是人民教师，从小他就耳濡目染教师是人类文明的传播者和建设者，是人类灵魂的工程师。父母的言传身教，在他幼小的心灵早就埋下了成为优秀教师的理想种子。做一个有思想、智慧学者型教师是他一生孜孜不倦的奋斗追求。在教学生涯中,他怀揣父母的寄托、领导的期望，面对学生的一张张青春的笑脸，更加坚定了自己的理想信念;老教师无私的传帮带和同事们热情的帮助更给他增添了无穷的勇气和力量。他默默立下了从此要执着和坚守这一平凡的岗位，用实际行动来诠释一名人民教师的崇高追求和无悔誓言。
从刚毕业的一名毛头小伙到现在成为信息技术骨干教师、省优秀科技辅导员、学校科技活动负责人和带头人。xx老师始终兢兢业业地做好每一件事情。他刚调到南师附小开设电脑兴趣小组之初，只有4台学习机，参与的学生也寥寥无几。现如今南师附小已经拥有三百多台电脑、三十五间多媒体教室和专用教室，还建成了青少年机器人工作室，组建了完善的校园网络，这一切改变离不开学校的大力支持，也见证了xx老师辛勤耕耘、默默奉献的日日月月。
蔡老师在教学的同时坚持自学电脑专业知识，每年自费订阅、购买多种电脑相关刊物和书籍，努力钻研，反复揣摩。通过不懈的努力，他获得了全国计算机专业的多项资格证书。本篇文章来自资料管理下载。他在学校现代技术教育和信息技术教育方面做了大量的工作，主动担负起学校全体教师各项现代技术设备操作培训及电脑应用培训，为提高全校教师现代技术知识、信息技术知识和电脑操作水平付出了大量的时间和精力。他还担任xx市教师进修学院客座主讲教师和xx市青少年机器人竞赛总教练，培训了大批学员。
蔡老师为人谦和，同事有困难他都能主动帮助。作为省级示范校，学校老师常常有开课、赛课的任务，他们需要制作课件时总喜欢需求xx老师的帮助。制作一个课件常常需要反复多次的修改，很多时候只能利用课余时间进行，为此蔡老师常常晚上加班加点。有一次学校要赶制一盘关于学科期末测评的vcd送至xx市教研室，蔡老师晚饭都顾上不吃，持续工作到深夜12时。还有一次，一位教师因为第二天早上就要到邵武赛课，当晚必须根据学科组意见修改课件，当蔡老师帮忙将课件修改、打包、刻录结束时，已是凌晨三点。特别是培训指导学生参加机器人竞赛、科技创新大赛和科学影像节等活动时，蔡老师的双休日常常变成了单休日或无休日&&由于学校电教人员紧缺，xx老师还要兼任学校校园网络建设、维护及学校电脑日常管理及维护工作，同时还要负责学校的电教工作，学校活动的摄影、摄像，红领巾广播站，电教设备的维护等等工作。2000年至2001年间学校适逢创建省级示范校，时间紧、任务重，他长期超负荷工作以致引起前庭周围眼眩晕症，多次晕倒在工作岗位上。由于长期在电脑屏幕前工作，用眼过度，2007年5月他查出右眼陈旧性视网膜脱落。尽管工作繁重、压力大，可他总是勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较个人得失，从未向学校提出过任何要求，默默地工作着，奉献着&& 多年来，蔡老师一心扑在教育工作岗位上，是人人称道的好教师。可他陪家人的时间却很少，在提及年迈多病的父母时，他难掩内心的愧疚和自责。2000年3月14日他的父亲患帕金森综合症送到xx的医院做细胞刀开颅手术。为了不耽误学生的课程，术后三天他就不得不把护理的事交给母亲。2002年11月12日他父亲在xx突发脑出血昏迷，住进了高危病房。15日下午学校因工作需要急召他回校，隔天他的身影就又出现在校园里。2014年是他去xx看望父母时间最少的时候，五六月份他一直忙着指导学生参加省第十二届机器人竞赛，筹备校园科技文化节，寻思着忙完这一段就去看望老父亲，而就在6月20日早上却突然接到父亲去世的消息。无法在父亲病榻前好好尽孝，这是他一生的遗憾。但他也只能不断勉励自己奋发进取，用优异的成绩来回馈父母和妻儿的理解支持。
在xx老师和同事们的共同努力下，南师附小每年都组织开展青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、青少年科学调查体验实践活动和科学影像节等科技教育活动，举办校园科技文化节，培养学生从小讲科学、爱科学、用科学的精神，让学生在丰富多彩的实践活动中体验科学的乐趣，感受科技的魅力。本篇文章来自资料管理下载。xx老师指导的学生在各级各类科技竞赛活动中取得了优异的成绩：2008年节粮在我身边主题活动项目中，指导学生获全国一等奖;2012年至2014年指导学生参加全国青少年科学影像节《科学dv作品》获得全国二等奖4项;2013年至2015年指导的学生参加科技创新大赛，获得全国二等奖2项、三等奖1项，全省一等奖3项、二等奖4项、三等奖2项，并获得卢嘉锡青少年科技创新基金奖3次，其中窨井盖丢失自动警示装置项目还申请了国家专利;2004年至2015年期间，指导学生获福建省青少年机器人竞赛二等奖3项、三等奖27项;还指导学生获得福建省小学生计算机奥林匹克竞赛省二等奖3项，三等奖5项。
不忘初心，方得始终。xx老师以一颗火热的赤子之心, 默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他无私奉献、诲人不倦，对工作倾注了全部的心血。他是学生的良师益友，也是同事的楷模。他情系教坛、勤于耕耘、乐得奉献，在人民教师这一平凡岗位上交出了一份不平凡的人生答卷。
第三篇：小学生爱学习爱劳动爱祖国
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《爱学习爱劳动爱祖国》。
【唱】“我爱我的祖国，就像鱼儿爱浪波，无论我走到哪里，都在我的心窝;我爱我的祖国，就像鸟儿爱巢窝，无论我走到哪里，都忘不掉可爱的小窝……”
每当唱起这首歌，我就会想起从小妈妈常给我说的一句话：我们要爱我们的祖国!说实话，很长一段时间，我真的不知道什么是爱国，更不知道怎样做才是爱国。随着年龄的增长和知识的增多，我对“爱国”一词逐步有了清醒的认识。古往今来，有多少爱国志士为中华民族的伟大复兴抛头颅，洒热血!同是炎黄子孙，我们有什么理由不热爱祖国呢?习爷爷说过：国家好，民族好，大家才会好。没有国，哪有家。我们的幸福来自祖国，只有国家富强了，我们的幸福生活之花才能永放光华。
爱祖国不是一句空话，我们首先应从爱学习开始。我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分---学习也无法征服，你还能做什么呢?其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多留心课外知识，你的学习成绩就会大步流星向前冲的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，让我们荡起双桨，在知识的海洋中尽情遨游吧!知识改变命运，学习成就人生! 爱祖国不是一句空话，我们还应该爱劳动。习爷爷说过：空谈误国，实干兴邦。要实现中国梦，创造幸福生活，就必须尊重劳动，热爱劳动，辛勤劳动。老舍先生还说过：不劳动连棵花儿也养不活。是啊，我们应该做一个爱劳动的人。教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦……这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动。做一个热爱劳动的人，要求我们大事小事都能做。一屋不扫何以扫天下，小事不为何以成大功?
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们共同努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
第四篇：小学生爱学习爱劳动爱祖国演讲稿
爱学习、爱劳动、爱祖国演讲稿
和平路小学二(4)班 肖雨松 我们爱祖国 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国，才会健康成长!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。 爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!
我们爱学习 古语说“少壮不努力，老大徒伤悲!”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。
社会在前进，我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神需求和责任，从小养成爱学习的良好习惯。
为了长大后能更好的劳动，更好的担当责任，对社会有更大贡献，更好的报效祖国，我们要 “好好学习、天天向上!
我们爱劳动
劳动是慷慨的，给了人类一切;劳动是神圣的，改变了整个世界。
是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长;是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。
我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑„„让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务„„让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。
我们从小爱劳动，能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。
劳动最光荣!篇二：爱学习、爱劳动、爱祖国演讲稿
“爱学习，爱劳动，爱祖国”做优秀中学生演讲稿
海子中学八(1)班 刘丽
尊敬的老师、亲爱的同学、大家好!我今天给大家演讲的题目是“爱学习，爱劳动，爱祖国”做优秀中学生。
俗话说“有国才有家”，祖国是我们华夏儿女共同的家，怎样才能使我们的家更强大?作为一名中学生，怎样践行爱祖国呢?我认为应该从爱学习、爱劳动开始。
作为一名中学生，学习是我们的首要任务，可有些同学却不知道珍惜时间好好学习，连老师留的作业都不按时完成。即使补上了，字也写得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望这些同学能早日端正学习态度，明确学习目的，迎头赶上。与此相反班上有的同学却能超额完成作业，字也写得干净漂亮。他们不但玩得好，学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以，爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习，还要广泛阅读，扩大知识面。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，让我们趁着年少，努力学习吧!
爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，也要爱劳动。劳动，创造了我们这个美丽可爱的世界。可许多同学厌恶劳动，有些同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康同时也能让我们更好的感悟生活，体验生活。劳动更能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。所以说，劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出良好品质，我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动，用我们的双手去创造更美的生活，让我们劳动着快乐着 。
祖国，就像我们的母亲，让我们感到温暖、慈祥。同学们，让我们把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。努力学习科学文化知识，爱祖国不能只停留在思想上，关键要落实到行动中去。 为了回报我们的祖国妈妈，从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸，多参加劳动，让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外，我们还要努学习，严格要求自己，树立实现中国梦的远大志向为接过历史的重任做好充分的准备。 同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们光荣的责任，让我们一起努力，为建立伟大昌盛的祖国而奋斗吧!篇三：四分钟小学生三爱演讲稿：爱学习、爱劳动、爱祖国----做新时代的主人
六(1)班“三爱”演讲稿
《爱学习，爱劳动，爱祖国——做新时代的主人》
各位老师，各位同学：
大家下午好!我是来自永乐小学六年级(1)班的 。今天，我演讲的主题是《爱学习，爱劳动，爱祖国——做新时代的主人》。 前几天，老师给我们上了《品德与社会》中《不能忘记的屈辱》。学习后我心潮澎湃，内心久久不能平静。是啊，新中国成立以前，我们中国人总是外国人的奴隶，自从新中国成立后我们才成为了国家的主人。作为新时代的小朋友，我们如何才能担当起国家小主人的责任呢?今年5月29日，国家主席习近平爷爷向全国小朋友提出了“爱学习，爱劳动，爱祖国”的殷切希望。我们只有遵循习爷爷的教导，才能使我们担当起新时代小主人的责任。
要做新时代的主人，首先我们就要学会学习。我想向同学们提一个问题：新中国建立以前，为什么我们国家总是受到外国列强的侵略呢?答案很简单，那就是因为那时候的国人不爱学习，思想落后。所以不管在任何时候，只有努力学习，掌握科学技术，才能使自己强大起来。我们要为中华之崛起而学习，不学习就要落后，“学如逆水行舟不进则退”啊!古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果你不想遗憾终身，那么请你努力学习吧! 人们都说：“劳动最光荣”。可是我通过观察，发现我们的一些小朋友总是衣来伸手，饭来张口。回到家也不去跟父母做一些力所能及的家务，成了十足的大少爷。同学们，你们想，在小的时候，连简单的家务活儿都不会做，长大后又怎能担任起保家卫国的责任?所以，我们从现在开始，就要养成爱劳动的好习惯。清代书画家郑板桥说：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”说得多么好啊!同学们，让我们从小开始，培养爱劳动的好习惯，做新时代的小主人吧! 邓小平爷爷说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”季羡林爷爷说：“我有两个母亲，一个是我的生身母亲，一个是我的祖国母亲。”多少仁人志士为了我们的祖国而奉献出了自己的一生。作为新时代的主人，我们怎能有理由不去爱我们的祖国母亲呢?同学们，让我们行动起来，为了祖国的繁荣昌盛而努力吧!
同学们，我们是新时代的主人，我们是祖国的未来和希望，让我们用习爷爷的话勉励自己：爱学习，爱劳动，爱祖国!为了实现我们的中国梦而不断前进吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!篇四：爱学习、爱劳动、爱祖国演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是 爱学习，爱劳动，爱祖国 知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，为理想而努力，为将来而奋斗， 在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬自己的汗水，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。我们要知道学习是我们实现远大抱负的必要基础。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往更重要。学习不仅能丰富知识，开拓视野，增长才干，还能提升素养，陶冶情操，塑造性格。而学习不应该仅仅只是为了应付考试，还要活学活用，将所学知识与社会实践相结合。因此，我们不仅要在课堂上学习，在生活的点点滴滴中学习，在人生的风雨中学习，还要勤于学习，乐于学习，善于学习
劳动是推动人类社会进步的根本力量。劳动为我们创造食物，劳动为我们创造幸福，生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。所以我说，劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。每个人都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳
动。实干首先就要脚踏实地地劳动。然而，劳动也是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我为此而感到骄傲!” 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山。勇于追梦和勤于圆梦，既是热爱祖国的重要表现，更离不开祖国强有力的支持。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。
我们每个人都应该志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜我们
这即将逝去的青春，将个人的梦想融入到中国梦中去。从自身做起，从现在做起，从生活中的点滴做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做一个对祖国建设有用的人才，对祖国未来的发展贡献自己的绵薄之力。
我的演讲到此结束，谢谢大家!篇五：爱学习爱劳动爱祖国演讲稿
爱祖国爱学习爱劳动
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。 爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌! 古语说“少壮不努力，老大徒伤悲!”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。
社会在前进，我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神需求和责任，从小养成爱学习的良好习惯。
为了长大后能更好的劳动，更好的担当责任，对社会有更大贡献，更好的报效祖国，我们要 “好好学习、天天向上!
劳动是慷慨的，给了人类一切;劳动是神圣的，改变了整个世界。
是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长;是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。
我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑??让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务??让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。
我们从小爱劳动，能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。
第五篇：小学生爱劳动爱集体主题班会教案
爱劳动爱集体主题班会
一、课题：爱劳动、爱集体
二、本课目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
三、活动过程设计 1.激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”) 2.怎样当好值日生?
①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……)
3.谈体会 明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。)
4.辨是非升华认识
①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室; ②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 5.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
四、活动总结 ：通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗?
我为谁读书"主题班会教案 2010-11-25 09:35:05
班会地点：江黄小学多媒体教室 班会时间：2011年9月26日
班会目标：了解名人读书的故事，激发学生热爱读书的欲望，增强学生热爱读书的意识，培养学生良好的读书习惯。
班会过程：
一、主持人说开场白，看课件，了解伟人读书的故事
主持人A：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人B：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人A：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读.。下面请看几位名人读书的故事。(出示多媒体课件)
1、毛泽东读书的故事 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
2、列宁读书的故事
他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌……
3、高尔基读书的故事
俄罗斯伟大的科学家高尔基，从小就有强烈的读书愿望，他在学校时，成绩很好，获得过最优奖，然而贫困使他只上了两年学。为了养家糊口，他四处奔波，干过各种各样的工作，但他始终没忘记过读书，他常常冒着艰险找书看。为了躲避老板的监视和禁止，他常常利用深夜看书。他用罐头做了个油灯，收集主人烛盘里的残油，躲在储藏室、板棚等处苦读。实在找不到油灯，他就在月光下看书。在极端艰难困苦的环境里，高尔基发奋攻读，从而具备了高深的文化水平和渊博的学识，为他的文学创作打下了坚实的基础。他最终成为世界知名的伟大的文学家。
4、鲁迅读书的故事
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
二、了解古人刻苦读书的故事
主持人B：同学们，我们正处在长知识的时候，为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人，我们就应该像马克思、毛泽东、高尔基、鲁迅这样的伟人一样如饥似渴地读书。下面再来看两个关于古人刻苦读书的小故事。(出示多媒体课件)
1、映雪囊萤
晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
2、凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢? 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
三、学生讨论、交流 我为谁读书?
四、学生代表演讲
《我爱读书》——演讲者：顾承玉
五、学生推荐自己喜欢读的一本书
主持人A：同学们，每当你完成老师布置的作业的时候，每当你在学习中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请几位同学向大家推荐自己最喜爱的一本书。(同学发言。) 主持人B：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。
六、全班齐读《读书伴我快乐成长》的诗歌 书、书、书，滋润着我的灵魂， 书、书、书，是我生命的一部分。 每当一缕金丝洒在我的桌上， 我就已进入书的世界了。 看书，就像在知识的海洋里遨游， 我的椅子，就像漂在海洋中的小船。 载着我游历四方，饱览群山峻岭。 看书，犹如穿越古今的知识隧道， 让我看到了古今中外的科学家。 领略了他们的风采，感受到他们的智慧。 书让我懂得人生的道理， 书让我走遍世界各个角落， 书让我的羽毛日益丰满。 书，陪伴我快乐成长。
主持人A、B： 让书籍成为我们真正的朋友!
培优扶差措施
2010-11-25 09:32:42
为提高我班的教育教学质量，全面提高我班学生学习的主动性和积极性，使优等生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德;让后进生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理，在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围，使我班每个学生学有所长，学有所用，根据我班学生的实际情况，特制订如下培优补差、后进生转化措施：
一、对象和形式 对象：优等生和后进生
形式：
1、利用课堂时间相机辅导
2、利用第二课堂活动
3、经常家访
二、具体措施
1、优等生
(1)在课堂上多提问他们，多提问一些有针对性、启发性的问题，加强优生解题策略，解题思路和写作兴趣能力的培养。
(2)制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考。 (3)指定他们对后进学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。
(4)老师经常进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。并定期让他们介绍学习经验，
2、后进生
(1)课堂上多提问一些基础知识，促使他们不断进步。 (2)当他们作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。
(3)发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来增强他们的信心。
(4)经常开展一些比赛，如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。
(5)经常进行家访，使他们心理更加健康，学习更加自觉，对自己更有信心。
(6)让他们和优等生同桌、结对子，实行一帮一，监管督促他们努力学习并养成良好的学习习惯。