人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学校解放思想心得体会》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：学校解放思想心得体会
学校“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动心得体会
学校“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动心得体会袁占舵
所谓解放思想就是要使自己的思想更加成熟，随着不断发展的客观实际变化而变化，勇于实践、勇于探索，打破习惯权势和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新题目;解放思想就是勇于说真话，说实话，与时俱进，热忱奉献,全心全意为人民服务。
要解放思想，首先要有思想。思想是一种熟悉，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。我想，只有通过不断学习，才能构成自己的思想。不但要学政治理论，进步自己的思想政治素质;更加关键的是还要学习业务知识，进步业务水平，将思想与行动同一起来。
作为一位党员干部，我觉得更应当要认真履行好自己的职责，勇于解放自己的思想、苏醒自己的头脑。
解放思想不是一句空口号，也不能靠一时的冲动或血汗来潮来完成，要落实到自己的具体行动上来。要根据当前的工作实际不断的发现题目、思考题目，找到解决题目的方案或措施并积极实践、检验，到达进一步解放思想的目的，也就是我们常说的：不断的解放思想。这类思想解放循环往复，螺旋上升将会使理论和实践到达更高的境地。联系目前的实际工作，我要从以下几方面做起：
要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓学海无涯，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。首先要建立毕生学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，锲而不舍，不浮躁，在学习中努力增长自己的才华。要深进系统地学习马列主义、伟人的思想、伟人的理论、三个代表重要思想及党的线路方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦研究业务知识和科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面进步本身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身旁的同道、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深入思想，更新工作观念，把握TT业务和工作方法，从而创新工作思路，适应新时期经济工作的需要。
要善于思考。学而不思则罔，一个人仅仅学习而不思考，即是甚么也没有学到。思考是一种能力，要根据把握的第一手资料，应用自己所学的知识，依照正确的方法进行加工，往粕留精，转化为自己的东西。工作不会风平浪静，难免会碰到困难与挫折，这时候要正确认清情势，掌控好大局，妥善处理好矛盾。在工作中一定要留意方式和方法不能原封不动，要开动脑筋，要充分应用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
要勇于实践。就是要牢固建立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，在学习中实践在实践中学习，这样才能出思路，出新思路。
要勇于转变。我们在工作的过程当中，会面临各种各样的人和事，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决熟悉上的题目，转变工作作风，进步自己的职业道德和职业素养，在工作中既要掌控好原则性，又要灵活多变，同时，要能够放下身段，破除旧观念，热忱周到地为地方政府部分做好服务。
脚步达不到的地方，眼光可以到达;眼光达不到的地方，思想可以到达;思想到达了的地方眼光和脚步就都有可能到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，完全解放思想、更新观念，将所学所思在实践中应用、在实践中检验、
在实践中升华，从本身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的教育事业一定能够得到新的发展。
紧密结合学校建设发展的实际，坚持“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为先导，以科学发展观为统领，着力破解影响学校科学发展、加快发展的难题，在新的历史高度上谋求跨越，引导广大师生立足本职工作，鼓足干劲，抢抓机遇。把大讨论活动作为促进学校教育改革与发展的重要抓手，以思想大解放引领学校教育事业发展，开创我校教育事业赶超跨越发展新局面。
在解放思想大讨论中我们要做到深入查摆问题，创新体制机制
(一)深入查摆问题。我校结合工作实际，认真组织教职员工，采取专题研讨、问卷调查、集中讨论等形式深入查摆问问题，开展专题研讨会2场，发出收回调查问卷73份。查找当前在思想观念和体制机制上存在的影响和制约学校教育事业发展的主要矛盾和突出问题，并对存在的问题进行认真梳理，深入分析问题存在的原因，形成大讨论活动调研分析报告。用科学发展的新思路着力解决影响和制约卫校发展的突出问题，努力构建充满活力、富有效率、有利于卫校跨越发展的体制，确保学校工作目标顺利实现。
(二)创新体制机制。进一步解放思想，更新观念，创立管理体制和工作机制，形成常态化的长效机制，为推动我校科学发展提供制度保证，按照贯彻落实科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，从立足长远、促进科学发展的要求出发，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于思想解放的规章制度。
通过本次活动的深入开展，学校广大师生的思想观念得到进一步提升，制约学校发展的体制机制得到进一步的改善，校园和谐文化氛围得到加强。我们将进一步解放思想，创新争先，突出工作特色，加快赶超跨越的步伐，推动学校学校各项工作深入开展。
第二篇：2019年学校思想政治工作心得体会优秀-
2019年学校思想政治工作心得体会优秀范文-范文汇编
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，在此分享工作心得体会优秀范文。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017年学校思想政治工作心得体会优秀范文，欢迎大家阅读。
2017年学校思想政治工作心得体会优秀范文篇1
2月22日上午，同济大学学习贯彻党的十八届六中全会及全国高校思想政治工作会议精神培训班在四平路校区一二九礼堂开班。校党委书记杨贤金作开班动员，并作了题为坚持立德树人 推进世界一流大学建设的专题辅导报告，畅谈了学习党的十八届六中全会精神、全国高校思想政治工作会议精神的心得体会。校长钟志华等领导班子成员及学校中层干部、全校教职工党支部书记聆听了报告。开班式和报告会由校党委常务副书记方守恩主持。
杨贤金传达了总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，通报了寒假里校领导班子举行政治理论学习会的相关情况。
杨贤金指出，学校全体党员干部要深刻理解六中全会精神的重大意义，贯彻好党的十八届六中全会精神。十八届六中全会确立了习近平同志的领导核心地位，通过了《准则》和《条例》，为新形势下加强党内政治生活、加强党内监督提供了基本遵循。《准则》从12个方面对加强和规范党内政治生活提出了明确要求、作出了具体规定，既指出了病症，也开出了药方;既有治标举措，也有治本方略。历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。党内政治生活是解决党内突出问题的金钥匙，是不断锤炼党性的大熔炉，是党员作风的净化器。我们要准确把握准则内容，贯彻落实准则要求。总书记强调全面从严治党永远在路上，贯彻落实好《准则》高级干部要带头，要以上率下。在学校里，校领导班子成员要带头，让师生员工感受到理想信念的强大力量。
杨贤金强调，全党一盘棋，所有的党员都要接受《中国共产党党内监督条例》的约束，认真学习贯彻落实《条例》，落实好党内监督责任。回望历史，党内监督作为我们党自我净化的重要能力，对于保持党的肌体健康发挥了极为关键的作用。党的执政地位决定了党内监督，在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。党内监督失效，其他监督必然失灵。此次修订把十八大以来全面从严治党取得的成就都写在条例里面了。党委的主体责任、纪委的监督责任、党员监督和党内外监督等等形成了一个完整的监督体系。下一步学校还需要认真学习，特别是领导班子成员需要落实一岗双责，党口的职能部门要把《条例》的要求落实到位。
杨贤金指出，全国高校思想政治工作会议是事关全局、事关长远的重要会议，是明确方向、凝聚共识的重要会议，是强基固本、弘扬改革创新精神的重要会议。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，以四个服务为根本目标，以四个坚持为行动纲领，为实现两个一百年奋斗目标、实现中国梦，培养大批德才兼备的优秀人才。他强调，认真学习和贯彻落实总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和会议精神，是当前和今后一个时期学校的首要政治任务。学校要回归大学本质，立德树人，营造好的育人氛围，帮助青年学生扣好人生第一粒扣子。同时要贴近师生、贴近实际做好思想政治工作，创新思想政治工作方法，真正做到因事而化、因时而进、因势而新，引导学生做到四个正确认识。学校要进一步加强师德师风建设，引导教师坚持四个统一。要用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育亲和力与针对性。加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，更加注重以文化人以文育人，运用新媒体技术使工作活起来，增强思想政治工作的时代感和吸引力。
2017年学校思想政治工作心得体会优秀范文篇2
1月22日，寒假中，校党委书记王顺洪召开工作会议，再次研究布置加强和改进新形势下学校思想政治工作。校党委副书记晏启鹏，党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、人事处、马克思主义学院等部门和单位负责人出席会议。
会上，王顺洪简要传达了1月16日至20日中央组织部、中央宣传部、中央党校、教育部联合举办的加强和改进新形势下高校思想政治工作专题研讨班精神和中央及有关部委领导在研讨班上的讲话精神。王顺洪指出，这次研讨班是对全国高校思想政治工作会议精神和总书记12月7日重要讲话精神的一次再学习，是对贯彻落实好中央决策部署、加强和改进新形势下高校思想政治工作的一次再动员。去年12月上旬的全国高校思想政治工作会议和这次专题研讨班，必将对我国高等教育事业发展产生积极而深远的影响。
王顺洪原汁原味地引用总书记12月7日讲话中的十九句话，强调加强高等教育、加快高校发展以及加强高校党的建设和高校思想政治工作在中国现阶段乃至今后相当长时期的特殊重要性。要求全校对此必须有高度认识，并在工作中实现与党中央保持高度一致，实现行动自觉。这十九句话是：
1.这次全国高校思想政治工作会是党中央召开的一次十分重要的会议。
2.中华民族历来重视教育，始终把教育作为治国安邦的大事。
3.重视教育是中华民族繁衍发展、中华文明绵延不绝的一个重要原因。
4.新中国成立后特别是改革开放以来，我国高等教育实现跨越式发展，在提高人民教育水平、培养高素质人才、促进经济社会发展、繁荣发展哲学社会科学、提高国家科技创新能力等方面都发挥了重要作用，为党和国家事业发展作出了巨大贡献。
5.教育兴则国家兴，教育强则国家强。
6.重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来。
7.高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
8.世界各国都把办好大学、培养人才作为实现国家发展、增强综合国力的战略举措。
9.我国是人口大国，要从人口大国迈向人口强国，实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。
10.小平同志早就指出：一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。
11.当前，我们正处在全面建成小康社会决胜阶段，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标。中华民族和中国人民千年求索、百年奋斗的目标，将在不远的将来变为现实。
12.我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。
13.党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。
14.总的看，这些年高校思想政治工作更加积极主动，呈现出持续加强改进、不断向上向好的态势。
15.各级各类高校坚持正确方向，坚持立德树人，坚持服务大局，坚持改革创新，广大师生思想主流积极健康向上，对党的领导衷心拥护，对党中央治国理政新理念新思想新战略高度认同，对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴充满信心。
16.面对各种噪音杂音、风吹草动，高校总体保持稳定。这里面，高校思想政治工作功不可没。 17.国际国内形势深刻复杂变化，社会思想文化和意识形态领域情况更加复杂，马克思主义指导思想面临多样化社会思潮的挑战，社会主义核心价值观面临市场逐利性挑战，传统教育引导方式面临网络新媒体的挑战，培养社会主义事业建设者和接班人面临敌对势力渗透争夺的挑战。
18.高校思想政治工作遇到的挑战更加严峻，承担的任务也更加繁重。
19.高校思想政治工作中还有一些亟待解决的问题。有些是长期存在的，有些是新形势下产生的，需要下大力气加以解决。
王顺洪指出，这次全国高校思想政治工作会议绝对是中国高等教育史上一次具有开创性意义的重要会议，是高校党的建设历史上的里程碑，也是高校加强思想政治工作历史上的里程碑，更是高校全面发展、走向中国特色一流大学的里程碑，为加强高校党的建设和思想政治工作乃至高校各项工作指明了前进方向，对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展，具有十分重要的意义。
王顺洪指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校发展，重视高校思想政治工作。思想政治工作事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业大局，事关两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。作为一所有着强烈历史使命与担当的大学，西南交通大学要深刻认识加强思想政治建设的极端重要性，要将思想政治工作放在引领学校各项事业发展的战略高度办好大学，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，为中国特色社会主义事业建设培养大批合格建设者和可靠接班人。
王顺洪强调，学习好贯彻好全国高校思想政治工作会议精神，是我校当前和今后一个时期的首要任务。面对新的形势和要求，全校各级党组织和广大师生员工要从全局和战略的高度，充分认识全国高校思想政治工作会议的重要意义，深刻理解加强和改进学校思想政治工作的特殊重要性和现实紧迫性，把思想和行动统一到中央决策部署上来，把力量和智慧凝聚到落实会议提出的各项任务上来，坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务，不断加强和改进思想政治工作，从而推进全校的健康快速发展。
王顺洪强调，学校各级党组织要全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，坚持以马克思主义为指导，坚持党对高校的领导，把学习贯彻落实好会议精神与学习贯彻党的十八大和十八以来历次中央全会精神结合起来，与学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于教育的系列讲话结合起来，与学习贯彻总书记治国理政新理念新思想新战略结合起来，与不断巩固两学一做学习教育成果结合起来，与落实学校第十四次党代会精神、十三五规划、全面深化综合改革、推进双一流建设等结合起来，紧紧围绕中央制定的任务和要求，努力开创学校思想政治工作和各项工作新局面，为完成好立德树人根本任务，为建设交通特色鲜明的综合性研究型一流大学提供强大的政治保证、组织保证、思想保障和精神动力、文化动力。
会议就加强和改进新形势下学校思想政治工作进行了研究与部署。根据学校工作统一安排，学校将于今年4月召开思想政治工作会议。王顺洪要求全校上下充分利用寒假和学期初，做好各项准备工作，推动全校进一步学习好、贯彻好、落实好有关讲话和会议精神，具体为：
一是要在校内进一步、再一次掀起深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神、总书记重要讲话精神以及中央31号文件精神的热潮。全校上下和广大党员领导干部要认真开展个人自学、集中领学和讨论促学。责成党委办公室在做好保密工作的基础上，尽快将有关学习资料发放到有关部门和单位;责成党委组织部在新学期开办中层领导干部专题学习研讨班。全校上下要通过学习，进一步统一思想、提高认识、加快行动。
二是近期要加强调研学习，除了习总书记讲话和中央31号文件要学好学透、贯彻落实好以外，中央政治局常委刘云山同志、中央政治局委员刘延东副总理，教育部党组书记陈宝生部长等领导均有关于习总书记讲话的学习体会报告，也要及时加强学习。全国各高校均在加强和推进全国高校思想政治工作会议精神的落实，也有许多好的经验和做法，全校各单位要认真学习借鉴兄弟高校的成功经验和典型做法，结合我校实际，取长补短，进一步加强和改进我校工作，推动学校工作不断迈上新台阶。
三是要进一步加强对全国高校思想政治工作会议上有关兄弟高校经验交流材料的梳理归类，在此基础上进一步加强阅研和学研，并结合我校实际情况加以吸收采纳。责成党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、校团委、马克思主义学院等部门和单位按要求做好此项工作。 四是要以总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话和中央31号文件为指导，按照问题导向，认真总结查摆，拉出工作清单，逐项加强工作。要进一步查漏补缺，修订完善各项规章制度和办法，创新工作思路和方法，使学校各项工作更加规范化、制度化、长效化。责成党委组织部总牵头，党委办公室、党委宣传部总协助，共同督促全校各单位做好加强思想政治工作。
会议强调，要进一步加强学校思想政治工作的组织保障。全校上下要进一步加强领导，落实责任，严格落实加强和改进思想政治工作各项要求。要注重宣传，强化引导，营造良好的学习氛围。要统筹兼顾，合理安排，结合学校中心工作，将加强和改进思想政治工作作为推动学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作与交流等各方面工作的重要举措，把学习成果更好地体现在推动学校改革建设发展的各项事业中，为复兴交大、创建一流大学注入新动力，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
2017年学校思想政治工作心得体会优秀范文篇3
2月19日开学伊始，石家庄铁道大学马克思主义学院、文法学院集中学习了省委书记赵克志同志在全省高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。在学习中，学院党委书记王洪军谈到，赵克志书记的讲话，为我们学习贯彻总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神指明了方向，对于加强思政课教学具有重要指导意义，对思政课教师队伍建设提出了具体要求。他还结合三风建设推进工作，对思政课教师贯彻落实讲话精神提出了具体要求。
会上，思政课教师围绕在新的形势下，就如何学习贯彻赵克志书记的讲话精神，把总书记的重要讲话精神落实到行动上，体现在立德树人上进行了深入地讨论。张学礼谈到，作为思政课教师，全国以及河北省高校思想政治工作会议的陆续召开，使自己倍受鼓舞，同时也感到自己身上的责任和压力巨大;在教学中做到有的放矢，要根据95后大学生的心智特点，进一步苦练教学基本功，加强课堂管理，及时跟进课堂教学改革，不断提升高校思政课教学效果。段晓亮谈到，思想政治教育工作是筑魂工程与育人工程的统一，只有牢牢抓住立德树人这个根本任务，才能始终毫不动摇地坚持正确的德育目标和方向，用最贴近大学生生活实际的语言、案例和方法，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。王佳老师说，实践一再说明，只要是高校师生易于接受、喜闻乐见的载体，吸引力就强，生命力就旺盛;思政课教师必须积极探索新载体，以理想信念教育为核心，构建思想引领体系，进一步扎实推进大学生思想政治教育。邢红梅谈到，作为思想政治理论课教师，要及时学习领会党的新理论、新思想、新精神，要把党的创新理论系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑在教学内容上突出一个准字，在教学方法和手段上，突出一个活字，在考核内容和考核方式上，体现一个新字。陈晶晶老师说，对于新媒体和课堂主渠道问题，应努力做到三入，即一入眼，就是用最新的案例及热点问题吸引受众眼球，形成注意力叠加，二入神，就是将教学内容聚焦到党的理论方针政策上来，三入心，将马克思主义基本理论及党的最新理论成果内化于心、外化于行。
最后，王宏斌副院长指出，广大教师要深入学习赵克志书记的讲话精神，深刻领会其内容实质，充分利用新媒体，创新育人理念，进一步搞好课堂教学，持续提高教学质量，更好发挥学校思想政治教育主阵地的作用，及时将总书记系列重要讲话精神进课堂，保障思政课教学与时俱进、常讲常新。
第三篇：2011年学校思想政治工作会议心得体会
本学期开学后，学校召开了2011年思想政治工作会议，会上表彰了思想政治工作先进单位和优秀思想政治工作者;命名了文明单位标兵和精神文明建设优秀团队。出台了《哈医大大庆校区加强和改进育人工作的若干规定》;宣布了校区思想政治工作研究会第三届理事会组成名单;受到表彰的先进单位和个人在会上介绍了工作经验。党委书记尹克森同志作了《加强和改进育人工作，全面提升人才培养质量，努力开创大学生思想政治工作新局面》的工作报告。整个会议开的优质、高效、务实。尹书记的报告认真总结回顾了校区一次党代会以来学校思想政治工作的主要做法和经验;深刻分析了我校大学生思想政治工作面临的新形势和问题;提出了当前和今后一个时期加强和改进大学生思想政治工作的整体思路和工作任务。整个报告是实事求是的，是我们今后一个时期思想政治工作要遵循
学校为了加强学风建设工作，把关工委办公室与学工部合署办公，让我兼任学工部副部长主抓学风建设工作，是对我工作的信任。这一段时间一直在深入实际，了解一些情况，也发现了一些问题，提出了一些建议和意见。我有信心力争把新的工作做好。
1、和评估办一起参与了督导工作。主要是帮助他们把督导功能拓宽，除了督“教”以外，还要“督”学。我参加他们的例会，反馈学风方面的问题，一起商量解决的方法。一起去课堂检查上课情况。
2、建立任课教师评价和反馈学风情况的工作制度。一是让任课教师在完成授课任务后，要填写班级学风情况评价表，从学生的学习状态、课堂秩序、出勤、学习方式方法、学习效果和整体素质等八个方面打出分数，对任课班级的学风状况做出评价。二是在教学楼设学风建设记录本，征求任课教师在课堂教学过程中发现的学风问题，随时可以填写在记录本上。我们经常去收集意见反馈给各系部。促进学生改进学习。
3、组建了加强学风建设组织，学生各班级配备一名副班长，主抓学风建设工作。我们主要是想通过他们一是了解真实情况，二是让学生管人、管事、管学习，发挥自我管理的作用，三是帮助辅导员做好班级的学风建设工作。
4、从本周开始，学生班级要填写教室日志。各班学习委员要把学生的上课、出勤等情况记录在教室日志上，任课教师下课要签字，每周辅导员要检查签字，系部学生管理领导也要签字。期末教室日志要保存在系部，我们随时要检查，要求学委填写要认真、真实。
5、督促各系部学生管理者深入课堂，了解学生学习的真实情况，帮助后进生找原因，定计划，提高学习成绩。
此外在我们工作的过程中，只要发现影响学生学习的不利因素我们都要管，包括条件因素、设备因素、环境因素等等，我们及时向有关部门和领导反映，尽快解决困难，不分份内份外。
有专家在预测，未来的十年内全国将要有300----500所高校面临招不到学生而倒闭。今年北京高考报名人数比去年减少20%，这是连续第四年减少了。其它省份也有这种现象。在这样激烈的竞争中，唯有质量才是立于不败之地的保证。
我一直在想，我校育人工作的难点在“全员育人”上，如何让全体教职员工都能真正认识到育人和自己密切相关，不仅仅是学生管理者的任务呢。要知道没有质量就没有学生，没有学生就没有学校，没有学校就没有我们。难道这个问题还不能够引起我们重视吗?
第四篇：解放思想大讨论活动学校总结
我校严格按照镇党委、县教育主管部门的指示精神，认真开展了“关于开展解放思想大讨论活动”。通过学习、讨论活动，教师们的思想应该大解放的意识又有了进一步的提高，对推动学校发展，提高教育教学质量注入了新的活力。为巩固活动开展的成果，现总结如下。
一、认真领会精神，健全组织机构
根据镇党委、县教育局“关于活动开展的实施意见”，我们学校成立了由学校夏世清同志校长为组长，学校党支部书记兰光齐同志为副组长以及学校各部门负责人，教师代表为成员，日常工作由办公室主任谢宗兵同志负责的“宋观学校开展思想大解放活动领导小组”，。结合我校工作实际，拟定了《宋观学校关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》。我们及时组织召开了有全体教师参加的“开展解放思想大讨论活动动员会”。在动员会上，学校领导认真组织学习了镇党委和县教育局“关于要求开展解放思想大讨论实施意见”、党的“十七大”文献和报刊上发表的理论文章。并提出了活动开展的相关要求。
二、认真开展好各阶段性的工作。
《学校关于开展活动实施意见》对大讨论活动的方法和步骤做出了具体安排。具体划分并认真按照“实施意见”开展了三个阶段，即学习动员，征求意见阶段;对照检查、讨论整改阶段;考核评议、总结提高阶段。
在对照检查、讨论整改方面，明确指出了在教育系统中一定程度存在着的以下几种不良倾向。即
1、工作不求创新，按部就搬现象;
2、作风飘浮，脱离教学实际教学质量不高的现象;
3、管理学生方法简单粗暴，变相体罚学生现象;
4、自我要求不严，不注重为人师表形象;
5、组织观念差，集体主义观念不强的现象;
6、与家长、社会关系不协调现象。
在学习、讨论活动中，要求人人写“学习笔记”和“心得体会”;通过座谈会、走访、设立征求意见箱等形式，广泛征求了社会、群众、学生家长对学校的意见、建议，并对征求到的意见和建议进行了认真梳理、分析、采纳。对学校发展起到了促进作用。在对照检查、整改提高阶段各学校教师对自查和帮查中找出的差距和问题进行了系统的归类、提炼和整理，对不符合学校发展要求的案例进行了认真剖析，并制定了整改方案，提出了整改措施，公开向社会做出了承诺。
在总结提高阶段。各校分别召开了全体教职工大会。与会人员畅所欲言，各自谈自己通过参加解放思想大讨论活动的体会，相互交流思想。达到了相互学习，相互提高的目的。
三、存在的问题和改进措施。
在开展解放思想大讨论活动中，还存在一些问题。个别同志对开展此项活动认识不到位，认为这是形式工作，与教学无关，认识不到它是一项转变思想作风，
促进教育教学促进学校发展的重要活动。表现出讨论不积极、不深刻，解决实际问题的措施不得力。针对个别同志这种错误观念，我们将把解放思想大讨论活动引向深入，进一步学习，进一步认识，采取“帮扶”的办法，帮助思想认识，帮助查找问题，帮助解决问题，为推动学生发展、教师发展、学校发展奠定思想基础。
在改进工作的过程中，我们十分希望得到上级的继续指导和支持，希望得到家长、社会的继续关注和配合，我们相信，通过我们的不懈努力，一定能够取得满意的成绩。
以上总结，如有不妥之处，请领导给予指正!
第五篇：学校思想大解放讨论整改措施
XX中学深入学习实践科学发展观活动 查摆阶段整改措施
根据XX县教育局党委的统一部署和安排，我校深入学习实践科学发展观活动从2010年4月1日转入查摆阶段。为切实做好整改落实阶段的各项工作，确保整改工作真正落到实处、取得实效，现制定整改措施如下：
一、主要目标
紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，针对分析检查报告中查摆出来的突出问题和需要完善的制度，坚持用科学发展观的理念统领工作全局，制定整改落实措施，集中力量解决一批影响制约科学发展的突出问题和事关广大师生切身利益的实际问题，不断创新和完善制度建设，积极推进体制机制创新，使学校工作又好又快发展。
二、查摆内容
通过学习检查和征求意见，对问题进行梳理，共整理出影响和制约我校教育教学科学发展及群众反映的问题八项： (一)、影响学校科学发展的主要矛盾和问题
1、惯性使然。个别党员干部及教师还是习惯于用过去的发展理念和方式抓发展，工作中因循守旧、墨守成规现象严重，只求过的去，不求过的硬，缺乏活力和激情。
2、主观认识有偏差，有的人口头上支持拥护科学发展观，
1 但在工作中特别是学校发展中遇到困难时就又回到老路上办事，学习主动意识不强，学用结合不好，解决问题能力有待提高。 (二)、学校师资水平很高，但有相当一部教师的综合素养、教学艺术尤其是对新教育理念、新课程领悟与操作水平与先进学校教师差距大，不能满足日益快速发展的教育形势和人民群众追求优质教育资源的需求。
(三)、我校近年来教育教学质量不断提高，这些成绩的取得取决于有效的管理、团结的精神、师生的实干。学校要进一步挖掘潜力，努力提高教学质量，全面提升学生素质。 (四)、我校的基础建设、教学设施等硬件建设还很差，亟须社会各界的共同努力。
(七)、教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化，中青年教师骨干队伍需要进一步充实，教育教学管理、考核制度需进一步完善，师德建设需要进一步加强，校园生活需要进一步丰富。
三、整改措施
第
一、依法办学，确保学校持续发展。
以规范化、精细化、人性化为学校管理目标，建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。完善学校教育以块为主、分级负责、分级管理的体制，健全学校各项管理制度。发挥教职工代表大会等在办学和管理中的作用，保证民主渠道的畅通。以教师聘任制度、岗位责任制、教师绩效工资考核制为杠杆，
2 优话人力资源配置，改革分配和奖励制度，调动教师的积极性。 坚持大兴理论学习之风，破除影响我校加快发展、科学发展、和谐发展的思想障碍，为建设和谐校园提供思想保证;按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，进一步改进领导班子思想作风，完善工作机制;坚定贯彻党的理论和路线方针政策，建立善于领导科学发展的坚强领导集体;进一步加强干部队伍建设，坚持党管干部原则，坚持正确的用人导向，激发全体教师的工作热情，在全校上下形成干事创业的浓厚氛围。
第二、构建平台，确保教师专业发展
落实“人才强校”战略，全面提高教师素质，打造品牌教师，争创品牌学校，制定学校学科带头人培养计划。一是确保教师队伍建设经费，安排各项教师培训。二是学校为学科带头人稳定、持续发展创设有利的外部环境。对骨干教师适时加压工作担子，如教研组长、学年组长、公开课及各类检查推举授课等，驱使教师“内动力”的发展和作用的发挥。三是积极营造民主、活跃、和谐、宽松的教育教学氛围，允许不同教育教学风格的发展。在教学方法上：主张“教学有法，教无定法”。在教科研上：采取不强人所难，允许自愿组合的原则。鼓励冒尖，允许暂时落后。在教学评价上：不简单用分数、成绩衡量，侧重学生素质的全面提高。四是关注骨干教师的心理健康，让他们有稳定的情绪，积极的情感，心胸豁达;积极进取，不怕困难，具有坚忍不拔的毅力;淡漠名利、立足奉献、以育人为己任，享受育人过程的苦和
3 乐，从中得到精神满足。
第
三、以人为本，确保学生全面发展
教育教学质量是学校的生命线、是学校的价值所在，是学校对社会和家长的承诺，它直接影响到一个人、一所学校的发展。我们始终要坚持“一切为了学生，为了一切学生”的办学理念，培养知识全面、个性鲜明、思维活跃、富于创新、具有可持续发展能力的学生群体。
要重点抓好对学生的常规教育，从细小之处(如卫生、课堂纪律等)入手，进一步改进德育工作的方式、方法，推动学校精神文明建设的进一步深化。组织学生认真学习、贯彻《中小学生日常行为规范》，坚持以生命教育为主题，引导学生从爱班级、爱同学、爱公物、爱环境、爱老师入手，理解生命的重要，做到关爱自己，注意安全，珍爱生命;开展以培养良好的文明素养和行为习惯，自觉遵守校纪，爱护校园的一草一木，懂得与人交往的基本礼仪，养成良好的行为习惯。
扎实开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过黑板报、主题班会、主题团会等形式将文明礼仪精神传播到校园的每一个角落;通过集会、做操、排队等为教育载体，努力培养学生做好生活中的简简单单的每一件小事;通过抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈地教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明礼仪的好习惯，让学生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
4 重视新课程改革和课程意识，严格执行课程计划，严格执行“三表”。严格控制学生在校时间，保证每天一小时的活动时间。要立足于学生的全面发展，着眼于培养学生的创造思维和学习能力，保障每一个学生发展的时间和空间。要求每一位教师认真备好课、上好课，做好课后反思，完善“听、说、评、议、结”活动，向课堂要效率。
高度重视体艺活动，不断丰富学生的课外活动，陶冶学生的身心，增强学生的参与意识，激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱地理、热爱艺术、热爱自然的热情，促进学生形成完美的主体人格。
总之，针对存在问题学校将积极创造发展条件，努力解决实际问题。在办学条件上继续争取上级对教育事业的支持，大力搞好学校硬件建设;在管理上，要不断创新思维，采取精细化管理措施;在师资队伍建设上要向先进学校学习;在师德、师风、专业素质上下苦功，努力做到“上好每一节课，教好每一个学生，办好人民满意的学校”。