第一篇：党课学习记录范文
党课学习记录
主持人：×××地点：会议室时间：年月日 党课题目：增强党的意识是建设和谐社会的需要
增强党的意识是执政党带有根本性的问题。这是新时期执政党有效施政、推动和谐社会建设的需要，也是执政党加强自身建设、不辱施政使命的需要。党的意识，是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。胡锦涛同志强调：“要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识，提高党性修养，不断加强主观世界的改造，自觉做实践三个代表重要思想的模范”。总书记的这一重要论述为我们指明了努力方向，具有重要的现实意义。增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任增强党的意识，要求我们每一个党员在思想与行动上与党休戚与共、风雨同舟。
增强党的意识，要求每一个党员切实负起执政的责任。为人民掌好权、执好政，不仅是领导干部的重要责任，而且是全体党员的共同使命。无论是身处重要岗位，还是从事平凡职业，每一位党员都肩负一份沉甸甸的执政使命。负起执政的责任，关键在于牢记党的宗旨，立足岗位全心全意为人民服务，想问题、办事情，始终不忘人民的利益、人民的关切。负起执政的责任，人人都要努力增强执政本领。
成就大业要摆正“我”与“党”的位置增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。
增强党的意识，要求我们每一个党员处理好自我与党的事业的关系。共产党人从事的是人类最壮丽的事业，斤斤计较于个人的名利得失，与党的事业格格不入;心胸是事业的容器，公心是境界的标志。一个时时处处以自我为中心的人，是注定不可能有大作为的。摆正“我”与党的位置，就要处理好自我形象与党的形象的关系。就要处理好个人意志与党的纪律的关系。有位领导同志说得好，人生有三难，实事求是难，有自知之明难，淡泊名利难，克服了小“我”就都不难。这是我们应当谨记的金玉良言。千里之行，始于足下。愿我们每一位党员同志都自觉增强党的意识，并转化做好本职工作的热情和干劲，为构建和谐社会和 “十一五”开好头、起好步作出贡献。
第二篇：2011党课学习记录
2011党课学习记录》简介：
主 讲 人： 黄达德学习时间： 2011年2月15日学习地点： 村党员活动室加强党员干部党性修养、树
《2011党课学习记录》正文开始>> 主 讲 人： 黄达德
学习时间： 2011年2月15日
学习地点： 村党员活动室
加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要
加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要
党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要
第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。
第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。
第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。
第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
一、党总支学习计划
(一)学习内容：
1、深入开展创先http:///fanwen/争优活动 营造学先进当先进氛围。认真学习《胡锦涛同志在会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的讲话》、《习近平同志关于创先争优活动的论述》和《李源潮关于紧紧围绕科学发展中心任务扎实有效开展创先争优活动的讲话》精神。
2、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，把学习成果地税工作实际结合起来，不断提高我局党员的理论素养。
3、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内干和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践，把我局党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
4、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中。
5、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。
6、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向先模人物学习。要深入改革发展生动实践，加强调查研究，虚心向群众请教，不断总结人民群众创造的新做法新经验。
(二)学习形式：
集中学习和个人自学相结合，要认真做好学习笔记，撰写学习心得体会。
(四)学习要求：
1、学习笔记要书写工整，记录详细。心得体会要结合工作实际，要有思想认识，有真实感受，有对策措施。
2、要保证学习时间，严格学习纪律。做到集体学习不缺课，个人自学要自觉。
3、要科学合理地安排学习时间，做到学习、工作两不误。
二、党课学习安排
(一)学习时间：
暂定为第四季度。
(二)学习内容：
根据上级党组织确定的内容进行学习。
第三篇：党课学习会议记录
时间：2015年7月2日 地点：学校会议室 参会人员：全体党员教师 主持人：王建国 记录：秦晶晶 学习内容：一个党员就是一面旗帜
——记灞桥区新筑街道四位共产党员的先进事迹
“一个党员就是一面旗帜。”树立党员意识，是保持党员先进性最普遍、最基本的要求，只有每个党员增强“角色”意识，时刻不忘这一光荣称号，牢记肩负的神圣使命，才能始终保持党员的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，我们的党才能永葆先进性。
是党员干部就要做出表率
于军武，现年43岁，1988年加入中国共产党，1989年退伍还乡，1996年当选为于家村党支部书记。在他的带领下，于家村一改落后面貌，迸发出勃勃生机。
徐响应，现任新筑街道办事处文化站站长，兼任杏园村下派党支部副书记，主持杏园村两委会工作。责任、能力、意识、真抓实干，他用自己的言语和行动凝聚人心，感动着周围的每一个人。
一颗春蚕的心 一片红烛的情
马清孝从学校退休后，放弃悠闲、幸福的晚年生活，用自己一颗春蚕般的心，一片红烛似的情，免费辅导社区贫困学生。开始通过社区党支部联系到了1名初三的学生，逐渐发展到10名、20名„„马老师不辞辛劳，甘于奉献的精神感染了身边的每一个人，他也成了西航社区无人不知、无人不晓的人物。
郝秉义，男，灞桥区新筑街道办仓门村七组人，现年82岁，作为新筑街道目前年龄最大的一名预备党员，一直以来，他却做着一件常人难以想像的事。
一个党员是一面旗帜，机遇面前，他们奋勇争先;困难面前，他们不折不挠;诱惑面前，他们坚定不移;成绩面前，他们戒骄戒躁。有了他们，我们相信新筑的明天，一定会更加美好。
党课学习会议记录
时间：2015年9月2日 下午4:30-5:30 地点：学校会议室 参会人员：全体党员教师 主持人：王建国 记录：秦晶晶
学习内容：社会主义核心价值观
概念内容
富强、民主、文明、和谐、自由 、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善 概念内涵
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由 、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 2发展历程
1978年12月，党的十一届三中全会重新恢复和确立了实事求是的思想路线，坚持把马克思主义与改革开放和我国社会主义建设伟大实践相结合，科学继承了毛泽东思想，创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化最新成果，马克思主义在意识形态领域的指导地位不断巩固。[1-4]
2006年3月，我党提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，
2007年10月，党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”
2011年10月，党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。
2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。
2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
党课学习会议记录
时间：2015年10月15日 下午4:30-5:30 地点：学校会议室 参会人员：全体党员教师 主持人：王建国 记录：秦晶晶
学习内容：社会主义核心价值观
3价值意义
从适应国内国际大局深刻变化看，我国正处在大发展大变革大调整时期，在前所未有的改革、发展和开放进程中，各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。
从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。 4基本原则
坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱;坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。[1-4]
党课学习会议记录
时间：2015年11月5日 下午4:30-5:30 地点：学校会议室 参会人员：全体党员教师 主持人：王建国 记录：秦晶晶
学习内容：社会主义核心价值观
5践行路径
一方面，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。 培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。 拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。 建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
另一方面，把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。
确立经济发展目标和发展规划，出台经济社会政策和重大改革措施，开展各项生产经营活动，
法律法规是推广社会主流价值的重要保证。
要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容，融入制度建设和治理工作中。 6宣传教育
用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。 建设社会主义核心价值观的网上传播阵地。 发挥精神文化产品育人化人的重要功能。
第四篇：第14期党课学习记录
第十四期党课小组学习交流会
第一、本次讨论内容：
围绕团委的号召，我们本次讨论的活动的讨论内容：1)端正入党动机，以实际行动争取做一名合格的中国共产党党员;(2)党员的条件、义务和权利 第
三、本次活动回忆讨论过程：
本次讨论我们采用半辅导，半讨论的方式进行，每四人为一个小组，在评论中各抒己见。内容：
在现实的生活之中，我们做什么事情都有一个动机行为，那今天我们大家来探讨一下什么是入党动机?在你的个人理解中，你认为是什么入党动机是什么?
1.即入党的动机，怎么样才能成为一名合格的党员，有些人出于虚荣，有些人出于贪图名利，党员的入党动机应该是为人民服务，以父辈为榜样，为将来更好的发展。
2.我的体会来自于党的本质贡献，真心想成为一名党员，国家领导人的作用影响重大…
3.社会的一种为集体付出的精神激励着我前进，所以为社会做出自己的贡献是一件很重要的事情，在日常的生活中好好学习，多为社会做点有用的事情，动机即使在一开始不明确的话都可以在学习的课程之中端正过来，因此我渴望加入党组织.
4.相对于较远的事情来说，我的入党动机动机是明确的，主要的事情是一个过程，这个过程是如何来端正我们的入党动机，以及我们的人生价值观念。
5.新一代的年轻人，种种灾难，玉树赈灾等等.包括世博活动都如期进行，取得成功，所以我们要学习党的知识，跟着党的领导，端正入党动机.第二个内容：对于大家的入党新的体会中，你是否得到什体会呢?现在在你的内心是否有了新的一些认识，我们大忌爱自由讨论，发表意见好不好?
1.恩，我发现当为我们做的事情很多，无论是在灾难面前，还是成就，都表现他
是伟大的。我要端正我的入党动机，严格的了解成为党员的必备条件，努力学习…
2.通过党课的学习，作为跨世纪的我们，新一代的年轻人应该想党组织靠拢…
3.我想我们都必须了解自己的心才明白我们选择的是否与我们做的事情相互违背了
要求入党的同学还应该懂得：端正入党动机不是一时的事情，而是一辈子的事情.对于如党的动机，我给大家举一些例子，让大家最后可以记得住，记得牢。时刻检验自己的生活标准…给大家5分钟的时间回顾一下为什么我们要树立良好的入党动机?以及我们在生活中应该这样检验我们自己的入党动机?
第四、权力和义务的具体内容
现在呢，大家都知道了成为党员应该具备的一些条件，在党章的第一道第七条之中就是成为一名党员最基本的条件，我给大家逐一讲一下。
接下来我们来认识一下成为一名党员的权利还有义务，
首先让同学讨论十分钟，然后分别对这两个问题，进行回答：
(一)现在我们来讨论一下党员的义务
1.我只是记得一部分，就是党员要全心全意为人民服务，学习各种党章思想，遵守党的规章制度;学习党的理知识;维护党的利益 2.
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(二)党员的权利：
1.参加会议，揭发不良的习惯，在党代会有发言权
2参议，处分申辩的权利;选举与被选举权
Ok，大家都只是记住了一部分，现在我来吧党员的义务与权力跟大家一起学习哦一下，把未完整的补充一下…
第五、最后的发言总结部分：
我们今晚的讨论交流会进行最后的一个环节，现在请未发表言论的同学来谈谈你今晚的心得体会.再给你们一点时间思考一下，归纳一下哦
们应该学习理论，学好理论才可以拿到结业证书，用实践来证明自己，达到理论与市价想结合.
1. 入党的过程很长，希望自己可以坚持下去，行为和规范可以得到提高，需要努力学习，谢谢今晚你的讲课，让我们这样接触，学习到的东西比书本得多，我觉得党课的学习需要向你们这样来自组织很好，这是我的体会，因为品是都觉得很鼓噪，今晚很精彩，谢谢
2. 经过对党的理论学习，我的入党动机加深了，只要从身边小事做起，即使做好的选择。还有你上得很好，谢谢..
3. 入党很积极，党我不是很在意，党的要求很严格，我知道我还做得不够好，我会努力地，平时都是应付式学习，但是今天突然有其他的想法.
第五篇：党课记录
关于2010—2011学年第一学期二级党校 经济学院党课小组(第六组)讨论交流记录
地点：主教学楼203教室 时间：2010年11月16日
参与人：赵宽、周丽红、马艳慧、魏泳、刘钊宏、王柯驭
主要内容：在2010年11月16日下午，在主教203教师由校组织部的王颖老师为我们讲述了二级党校的第四模块，主题是“如何成为一名党员”，由经济学院副书记高伟老师为我们生动讲述了第三模块——“伟大的征程”。课后，我们第六小组六位同学都表示深有感触，并在一起就老师讲述的内容进行了深刻热烈的讨论。
赵宽：自从我树立了发誓要加入中国共产党的坚定信念那天起，我就不断地严格要求和努力提高自己，准备着随时接受党的任何考验。两位老师的讲课很好，为了我们能更好了理解与掌握，举了许多现实而生动的例子来说明存在的历史必然。我在课后的体会与感受比原来预想的要深得多。回想起去年观看祖国60岁华诞的国庆大阅兵和胡主席的精彩讲话，想起无数中外媒体当时对新中国所取得的伟大原因的反思和热论，通过自己身边人生活的巨变事实，对于一下早有的两句话“自从有了中国共产党，中国面貌就焕然一新了”与“只有中国共产党才能领导和发展中国，中国的未来才有前途”才有了更深刻的认识。今天的党课课又使我的觉悟提高了一层。政治本身很抽象，光说还不够充分。实践永远是检验真理的唯一标准，但课上所举实例和60年来祖国的巨变和人民生活的大幅提高无可辩驳的证明了本来就存在的客观事实：我们党是个什么样的党，她为人民都做了些什么。事实不辨自明，成就说明一切。
周丽红：通过本课学习，我对党的宗旨有了进一步的认识。关于党的宗旨理解就很简单了，党的性质和每个党员的人生观与信仰要求必须全心全意为人民服务。从党的科学发展观和党制定与积极落实的每一项政策与方针来看， 从人民群众的实惠和拥护来看，党就是在以自己的一言一行向世界证明着。进一步无论是从党的最终目标即实现共产主义(是每个人都全面发展和按需满足)和党在现阶段的基本路线与步骤来(领导人民实现现代化，生活富足)说，都充分说明了党的宗旨是为人民服务，先公后私，没有任何自己的特殊利益。如果说解放旧中国使中国人民和中华民族从此站了起来而在世界上有了做人的自尊和民族的尊严，身板直了起来。那么发展新中国就是使中国人民和中华民族又一次盎然的走向了世界而从此富裕和强大了，腰包鼓了起来。人无完人，每个政党自然都有不足，问题就在于这个党对其所存在的问题的态度。高老师关于党的反腐败问题的讲述又使我受益匪浅。不可否认的是中国的确存在腐败。可是党领导人民一次次给以严厉打击，从未放过任何一个腐败分子，无论他的职位有多高。我们党刚正是从自身的经历和以前的国民党及苏东各国的共产党等身上吸取深刻的教训经验，以发展的眼光来锤炼和严格治理自己，才有了永久旺盛的生命力和适应性，由此也一定会实现远大的目标。
马艳慧：听了老师精彩的报告之后，我对中国共产党的性质和指导思想有了进一步的认识，而学习了本次党课培训课后我也也受益良多，有一些自己的心得体会，具体有以下几点：
通过此次党课学习，我加深了对党的性质的理解。党的性质是党的本质特征集中而科学的体现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。我作为一个当代大学生，要提高自己的思想政治素质，首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的伟大实践。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,以实际行动早日加入中国共产党。
在以后的党课学习中我会继续努力学习，不断提高。的党课学习中我会继续努力学习，不断提高。
魏泳：在这次党课学习中，我对中国共产党的宗旨有了更深刻的理解。“为人民服务”是毛泽东同志最早提出的。它是适应时代要求而产生的一种新的道德思想。这句话原本是毛泽东在中央警备团追悼张思德会上的演讲。张思德生前是中央警备团战士，1933年参加革命，任劳任怨，1944年9月5日，在陕北山中烧炭，炭窑崩塌，因奋力将队友推出窑外，自己被埋而牺牲。毛泽东在演讲中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的。”在《论联合政府》一文中，他再一次强调：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”从毛泽东当时所提出的要求来看，应当说，这是对革命军队新四军和八路军的要求，是对广大革命工作者的要求，是一个高标准的要求。
邓小平同志进一步发展了毛泽东同志的“为人民服务”的思想，不论是在理论和实践上，都极其重视“为人民服务”。改革开放以来，他更明确地指出，人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民赞成不赞成，应当成为检验我们一切工作的标准。由此可见，社会主义道德建设提出以“为人民服务”为核心，是有其丰富的内容和深刻的含义的。“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，体现了社会主义道德的根本要求，是社会主义经济基础的客观需要，是建立和发展社会主义市场经济的要求，是履行职业职责的精神动力和衡量职业行为是非善恶的最高标准。
“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，后来成为中国共产党立党宗旨的高度概括语言。“为人民服务”，在中华人民共和国成立后，还被中国共产党各级党政机关及其工作人员作为座右铭和行动口号加以使用。
刘钊宏：关于党的性质，通过深思，我有以下感受：关于党的性质，从党诞生时的一大宣言和她后来的所作所为就可以很明显地感受到，一战和十月革命后中国无产阶级地壮大和登上历史舞台奠定了党成立的基础，在黑暗的中国工人阶级受着何等残酷的剥削，包括农民在内的整个中国人民又深受反动派的沉重压迫，而旧中国和中华民族被列强所凌辱地悲惨命运，所以从一开始这就决定了党不但要代表和拯救工人阶级的命运，更必须拯救全国受苦的人民大众和整个中华民族的命运，所以说中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。当全国解放人民当家做主后，党当之无愧的就成为领导全国人民建设新中国的坚强核心。后来我们虽然走了点弯路，但改革开放的号角很快就吹满中华大地，党又开始领导人民艰难而又坚定的迈向新时代。
以上只是我的一些体会与感想，不足之处还请同学们批评指正，使我进一步提高自己的思想觉悟。
王柯驭：通过这次党校的学习，我受益匪浅，思想再次有了巨大的变化。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学习和生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系!在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这也是时代对我们的要求。这次学习对于我来讲也是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。 最后，党课讨论在掌声中结束，同学们认为这样的学习讨论非常有意义，是大家对党有更加深刻的理解。
记录人：
日期 ：2010年11月16日