第一篇：大学生旅游策划书2
大学生联谊策划书 (2)
大学生联谊活动策划书
活动目的：通过此次活动，加强人文与传播学院易班工作站与校站的联系，为日后工作的展开打下坚实的基础。同时加强大家的感情。
活动名称：不一般的易班，不一般的联谊。
活动时间：2011年11月29日
活动地点：上海师范大学第四教学楼
主办单位：上海师范大学人文与传播学院易班工作站
承办单位：上海师范大学人文与传播学院易班工作站
[活动内容]
1.主持人致活动开幕词,活动开始.2.开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等
3.人文工作站的节目
4.游戏环节
2:椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法：
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
5.校站节目
6.游戏环节
4:合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合：全部的人
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
7.人文工作站节目
8.主持人宣布活动结束。
[活动准备]
1:主持人解说词(主持人自行准备)
2:道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,
汽球,托盘,糖果，零食，饮料。
第二篇：大学生生涯规划策划书2
兰州工业学院学生会
大学生职业生涯规划赛
策
划
书 部 门：宣传部 姓 名：褚俊平
间：2013年5月1日
时
大学生职业规划大赛策划书
一、大赛背景
你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华,可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”法学院首届职业生涯规划大赛。
二、大赛目的
(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、大赛主题
传播规划理念，拓展职业空间，打造锦绣前程
四、参与对象及方式
1、参与对象： 全校学生 (以我院10级学生为主)
2、参与方式： 个人
五、活动展开
(一)宣传阶段
前期宣传：(时间待定)
1、横幅：地点——一教及食堂门口
物资——横幅2幅
2、海报：地点——北校后门﹑四号公寓交﹑通楼下﹑食堂门口宿﹑七号公寓﹑下宣传栏
物资——海报：六张
宣传板：两块
备注：海报均一式两份，分别为初赛及讲座海报和决赛海报
3、咨询和传单宣传：
时间——待定
地点——南北校食堂门口
物资——帐篷两顶;桌子若干张;椅子若干张;A4传单若干张
4、制作官方博客：在学院博客上贴上初赛作品要求、评分细则、职业性格测试等参考信息。及时更新博客，发放最新消息。
5、将大赛相关事宜通知学院各班级班委，由各班班委协助宣传。
6、通过院网站宣传。
报名：
1、由各班班委统一收取报名表，转交工作人员;
2、在宣传地点现场报名;
3、报名及初赛作品提交截止日期：待定
(二)预备阶段
1、设计撰写指导
2、邀请有比赛经验者分享经验
(三)初赛阶段
1、初赛时间：即作品提交截止日期
2、初赛形式：
(1)参赛选手撰写职业生涯规划书并提交
(2) 邀请学院教授以及就业指导老师根据评分标准对选手提交的规划书进行评选。
(3)评选出优秀的选手进入复赛。
3、邀请评委：辅导员，院内老师
4、初赛评分细则 (见附录)
5、初赛评选及结果： ⑴ 评选——时间待定 ⑵ 结果公布——时间待定
⑶ 晋级人数——20人
(四)初复赛过渡阶段
1、复赛参赛者制作ppt
2、及时出海报，公布复赛晋级名单
(五)复赛阶段
1、复赛时间：待定
2、复赛地点：一教八楼会议厅
3、复赛形式：(1)个人展示：以PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划(3分钟/人)
(2) 现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。(2分钟/人)
4、邀请评委：校就业指导老师，院领导，系主任等
5、评分细则 (见附录)
6、复赛评选及结果： ⑴评选——时间待定 ⑵结果公布——时间待定
⑶晋级人数——8人
(六)复决赛过渡阶段
1、海报宣传，公布决赛名单;
2、事先通知选手决赛项目及形式;
3，用作出场时主持人的旁白.
(七)决赛阶段
1、决赛时间：待定 (约2小时30分钟)
2、决赛地点：一教八楼会议厅
3、决赛形式： (1)选手对自己以及自己的作品进行PPT展示及演讲
(5分钟/人)
(2)情景模拟：事先准备10个左右的场景视频,当场抽签决定选手将模拟的场景,播放视频1分钟左右,思考2分钟,回答3分钟
以内，共6分钟/人
(3)模拟招聘：邀请对企业了解的人(4名左右)，与选手同台进行模拟招聘会。(针对选手的目标职业提问，5分钟/人)
(4)邀请学校领导以及相关代表对选手的表现进行现场点评，领导致辞并公布决赛结果。(10分钟)
4、邀请评委：学校领导及系主任等
5、决赛评分细则 (见附录)
六、 比赛规则
1、所有参赛成员必须符合统一安排。
2、参赛选手不得抄袭他人作品，已经发现即取消参赛资格。
七、 评奖办法
1、评委必须秉着“公平、公正、公开”的原则进行评判
2、按照统一标准，按照百分制以及统一的表格进行评分
八、奖项设置
1、一等奖、二等奖两、三等奖三名;
2、最具潜力奖一名;
3、最具个人风采奖一名;
附件：大学生职规赛策划书
初赛作品规格要求默认分类
《职业生涯设计书》的形式自由选择，如文字、图表等，但必须包含以下内容：自我认知、职业认知与决策、计划与路径， 作品完整、逻辑清晰、文字流畅，在此基础上，可适当加以创新。
一、具体内容如下：
A. 自我认知 20%
1)自我描述,自我定位.
对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等
2)自我盘点
分析描述自己的四个项目:优势、劣势、面临的机遇、受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
B. 职业认知与决策 40%
3)你对就业前景的看法
了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况，和对目标职位在社会中的需求认知。
4) 你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求。
根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位，明确自己想朝哪一个方向发展。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。
5) 如何解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点
解决自身在竞争目标岗位时的劣势或缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。可以在分析完自身后，结合所选的职业，阐述一下选择的理由优势、劣势、机遇、风险。
C. 计划与路径 30%
6) 现在开始，你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备
从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水平及相关证书
7) 你的生涯发展目标
规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。分两个阶段：大学目标(现在至毕业)、五年目标(至毕业后5年)
大学目标(现在至毕业)：如：大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等，如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要… 。大学目标是大学生职业规划的重点。
中期目标(至毕业后5年)：20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到… 如毕业后第一年要 …第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。
规格要求 10%
书面作品规格
1、参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。
2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅
部 门：宣传部
姓 名：褚俊平 时 间：2013年5月1日
第三篇：大学生求职技能大赛策划书2
2012广西职业技术学院“我行我秀”大学生
求职技能大赛策划书
一、活动背景：
现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。面对严峻的就业形势，如何在这种形势下谋求一份好工作已经是每位大学生心中的的难题，而获得工作所要踏出的第一步就是面临并应对应聘的考验。许多人便是在应聘中出色的展现自己脱颖而出，成功应聘到用人单位，这是因为他们能运用技巧应对考验。为了让同学们能真切感受到求职面试的实况，学习应聘实战技能，广西职业技术学院拟举办学院第七届技能大赛——“我行我秀”大学生求职技能大赛，为学生提供一次有意义的社会实践活动。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生和企业沟通的桥梁，搭建学生和企业交流的平台。让学生提前体会正式应聘的环境，了解企用人单位对求职者的要求，使学生能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划，明确目标做好准备。进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，通过笔试、面试、问答等方式一步步引导同学们了解招聘的基本礼仪，增强同学们心理素质，提高同学们学习制作简历、沉着冷静解决问题、从容应聘的能力，提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的社会竞争力。让学生在面试中很好的展现自己，赢得考官的认可，顺利通过考验并实现自身价值。
三、活动内容
1、活动主题：“舞动青春风采，放飞职场梦想”
2、主办单位：广西职业技术学院招生就业中心
承办单位: 广西职业技术学院管理系、传媒系
协办单位：大学生经济研究会人力资源管理协会
演讲与口才协会物流协会
支持单位：团委学工处
3、活动对象：有全院各系推选学生学生参加，以个人参与为主
4、活动时间：11月16日(星期五)晚8：00—22：00
5、活动地点: 学院文体馆
四、活动前准备：
1、落实招聘单位，确立招聘职位。
2、招聘单位评委(校外知名企业人士和学院教师代表)。
3、活动宣传：张贴海报、发通知和报名表到各系部，请各系学生会协助宣传、邀请校内记者团跟踪报道本次活动、在宣传版上张贴应聘简表的样表、求职技能大赛的评分细则、参赛规则等。
4、报名：先联系招聘单位招聘岗位,计划招聘岗位6个(最多8个岗位),之后发通知到各系部，由各系部推选人员上来，其中经贸系、艺术系、机械系、计电系、管理系各2名，农环系、传媒系、食生系、外语系各1名。
5.活动开展前经过一轮筛选,最终确定12个人进入到现场面试阶段,一个岗位由两个人竞选。对进入面试阶段的学生开展应聘技能及基本礼仪礼节的培训，指导参赛学生制作VCR等。
五、活动实施的概况：
活动分为递交个人简历、面试二个阶段：
第一阶段：递交个人简历，制作有特色个人简历，在招聘中能吸引用人单位眼球，留下好的第一印象。各系确定参赛者名单后于11月5日(星期一)上交到管理系办公室，其中个人简历占20分。
第二阶段：面试。此阶段是本次活动的亮点环节，主持人开场介绍到场的用人单位情况，招聘职位等。由主持人上台介绍选手，应聘者播放自己制作一道一分钟以内VCR(PPT)介绍自己，之后进入用人单位和应聘者互动环节，每个选手的应聘时间不得超过10分钟，必须在10分钟内打动用人单位求职成功，超时将扣除相应的分数或者直接宣布求职失败。应聘者的意向、动机，薪酬等内容，最后由用人单位对应聘者表态，能否录用。面试过程中，要求应聘者注意服装统一职业装、发型不可以有染发、语言表达要顺畅、动作、表情、等外表形象与细节问题一定要得体，面试环节80分。由现场招聘单位退场合议打出分数，评分组合计个人简历和面试分数相加，为该选手最后得分。用人单位代表对参赛选手表现进行点评。
六、奖项设置：
一等奖1名; 二等奖2名; 三等奖3名;优秀奖8名;
最佳个人简历设计奖2名，最佳面试表现奖2名;
颁发荣誉证书及奖金(参照学院第七届技能大赛标准)
七、现场活动流程安排
1、第一印象：我行我秀：学生根据自己的爱好特长进行全面的自我展示，介绍过程不拘一格，自我发挥在规定的时间内，展示自己的专业特长，出示自己以往的实习作品、社会实践证明、获奖证书或者有力的材料证明自己的实力和才能以此展示自己的优势，表明自己的理想岗位。整个环境要有新意、有创新，别具一格。时间艾女士两分钟内以视频或者PPT展示。
2、直面机缘：用人单位对感兴趣的符合本单位人才培养的竞聘者进行专业、岗位等方面知识的提问。限定2-3个问题，问答时间不超过3分钟。
3、慧眼识才用人单位经过以上三轮选手选手们的表现，以亮牌的形式确定
竞聘者是否录用或者提供实习平台。
4、天生我才：没有被聘用的选手用一分钟的时间陈述自己的优点和能力以及志向，争取到实习的岗位。用人单位可以根据选手的表现再度选择，最后由专家或者用人单位给予他们在工作方面一些可靠的意见。
第四篇：大学生创业项目策划书2篇
湖南大学生春季服装艺术节立项策划书
一、活动简介
展会名称：20**年湖南大学生春季服装艺术节
举办地点：长沙大学新体育馆(规模可扩大至篮球场甚至周边校园内)
办展机构：
1、主办单位：长沙市人民政府
长沙学院(取得多方的支持和赞助)
2、策划协办单位：长沙学院法学与公共管理系部
承办单位：闪星创意会展公司(07级公共事业管理会展班)
展品范围：服装(衣服、裤子、鞋、袜等)
饰品(手饰、项链、耳环、头饰等)
挎包类
办展时间：3月6日――3月7日(时间应在开学后一个月以内，这是学生的消费旺季，开幕式安排在周末或者特别的日子)，展期两天(星期
六、星期天)，办展时间还应定在换季时期，那是大学生服装消费的旺季。
展会规模：小型或是中型(因为是初展，投入规模不能太大，展会的筹备阶段进行调查，根据掌握的信息预测参展商和观众的数量)
展会性质：展与销双重性质
展会定位：本次展会的创新首先体现在展会的主题上，只在服务和打造大学生服装文化，专门性和创新性。展现大学生的年轻活力，追求时尚潮流，积极向上，充满奋斗激情，同时还融入一定的艺术性。再次，在大学校园里举行，比较亲近大学生活，有地域优势和情结优势。
招展对象：耐克，阿迪达斯，康威，李宁，安踏，特步，Lee，班尼路，增值牛仔，以纯，森马，摩高，美特斯邦威、真维斯、淑女屋、依米奴、马克华菲、伊韵儿、罗宾汉、卡帕等品牌服装。
观 众：主要是湖南在校大学生各个经销商以及社会公众。
办展目标：帮助参展企业达到预期目标，能让大学生对此展会留下深刻印象，坚持长远延续发展，使该展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该展会的优质形象，打造展会品牌，让展会成为每年固定节目。
二、调查与分析
(1)市场调查分析：
服装服饰产业是“日不落”产业，行业发展日新月异，服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式，是现代潮流文化的象征。据调查，全国各地在校大学生已达2500万以上，他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是大学生的五大消费，消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。大学生是未来消费时尚和方向的领导者，尤其在中高档商品的消费上。因此，开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间，对企业的长远发展也很有意义。
(2)行业调查与分析：
整个服装行业出现了新的形势：市场重点从欧美转到中国。金融风暴对欧美国家打击最大，品牌企业也不能幸免，消费者的购买能力与信心也要一段长时间才能恢复过来全世界的目光也都集中到中国市场。中国将从以往一味崇洋，到冷静地看洋品牌的价值以及优劣，中国市场将不再盲目追求洋牌子了，这也是国内品牌升值的大好机会。学生装产业因为消费群体稳定而且庞大，不失为服装企业应重点培养的效益增长点。对于服装厂家来说：①它可以帮助企业树立品牌形象，适应企业的品牌发展战略。②有利于专门开拓大学生这块市场，产业化生产，影响和引导企业的发展方向。同时，专门打造大学生这块市场对企业也是一种竞争手段，是一种战略分析。③通过展销可以扩大企业的产品销量。④展示服装产品，与消费群体实现交流，收集市场信息。对大学生来说满足了大学生的消费需求，适应了大学生追求时尚、阳光等的消费心理。为大学生树立个人形象提供了一个更好的平台，还可以从中寻找一种乐趣、新鲜感，引导购买行为。同时也是一种社会信息资源库。而且，通过该展会可以提高学校知名度、丰富校园生活，激发学校的氛围，促进学校的建设和发展。
(3)外部环境分析。后经济危机时代，服装产业复苏，各个品牌正积极寻找利益增长点。学生装产业在国内发展趋于成熟，企业完全有能力向世人展现能体现当代大学生风采的产品。甲流流行趋势有所减缓，各种集会活动能继续展开。
(4)内部环境分析。各大高等院校有足够的面积容纳展会的进驻举行，学校本身具有相当数量的安保人员，申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持帮助公司工作人员开展工作，能保证展会的顺利进行。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导帮助下，提供现场服务，维持展会进行的正常秩序。
三、广告宣传推广
(1)展览标志：
展览标语：
(2)宣传方式：
①在各高校发放印有展会信息的传单、招贴画。宣传推广的重点是湖南各大高校，宣传资料的制作以及宣传团队的建立，有两种方案，第一，宣传团队去各大高校实地宣传，本方案实施起来工作量较大，宣传工作难度加大;第二，在各大高校寻求合适的代理，这种方案的实施减少了工作量，宣传工作比较容易展开，但成本相对比较高，宣传力度不够大。宣传资料的设计制作必须展现展会主题，设计要精美，能吸引观众的眼球和好奇心，树立展会面对观众的第一印象。同时，宣传资料要写明相关信息，交代展会地点，公交换乘路线，举办时间等具体信息。
②高校电台广播宣传。与移动校园集团合作，在校园集团内部进行短信的群发，确保展会基本信息能够提前让同学们知晓。
③邀请本土电视台报社对本次展会进行相关追踪
④宣传工作可利用同学的关系网。
四、筹备日程表
1、特装修、搭建布展：
3月3日—3月4日9:00-17:00
3月5日9:00-14:00
2、封馆检查：
3月5日14:00-17:00
3、开幕式：
3月6日9:00-9:30
4、开馆及观众参观时间：
3月5日9:30-17:00
3月6日9:00-16:00
5、撤展时间：
3月7日9:00-17:00
五、展会管理计划：
申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持帮助公司工作人员开展工作。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导帮助下，提供现场服务，维持展会进行的正常秩序。
展会可进行分区布置，体现层次感，展位中间不止T台，这由展会公司聘请学校相关艺术学生进行帮助设计。同时在学校聘请两位优秀主持人，或者主持人直接从会展公司内部挑选。展览开幕期间，进行T台走秀活动，T台模特从学校聘请。
同时，我们在展会期间进行现场录像，以备展会后续宣传工作，扩大影响。在校园交通方面同学校校车进行洽商。
六、相关活动计划：
①开幕计划，主持人邀请主办单位负责任讲话，介绍宣传展会
②T台走秀表演，旨在服务展商产品活动宣传介绍。这也是活动的重点
③情歌对唱，现场礼品派送活动
④进行现场录像，以及现场采访
七、展会财务管理：
展会定价必须通过市场调查之后才能确定，请求专业人员的协助。展位期间的资金流动由会展公司进行管理，主办单位和协办单位进行监督。
会展管理专业 男生组
一、项目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?
你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?
你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?
大学生厨房就非常对你的口味，把你从烦闷徘徊中解脱。
同学们只要买来自己喜欢的菜肴，这里有完备的厨房设施和就餐设备，所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全，营造了一个自由的空间，这是一个史无前例的、结构单一的，集中出租房灶台的店。它的结构鲜明，一个厨房四台灶，加一个餐厅，构成一个单元，一个店可由或多或少地几个单元组成，每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少，每单元仅2000-2500元/年大概可在一学期内收回成本，下半年的收益可用来扩展设备设施。
因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的，而且调查到很多同学，他们都很期待大学生厨房的开业，很愿意去尝试一下，并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源，所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小，而且前景可观，成本低。可能随时没模仿，所以要严格管理各项工作，提升它的品味，不断地从原有基础上创新，从学生中不断反思和改革，来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单，分内外部管理。外部管理主要是宣传，和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房，和朋友一起享受下厨的快乐吧!
二、 公司简介
1、性质：大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
2、设备设施：大学生厨房以单元制形式存在，一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台，四套炊具和燃气灶，和一个砧板台，多套切菜工具，和一个橱柜，里面碗具、油盐等调料一应俱全，配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具，和几个油烟机;餐厅里有大小桌子
五、六张，电风扇，饮水机，电冰箱，消毒柜，电饭煲，时时提供热饭。
3、项目服务内容：大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来，根据时间或者规模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了，一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内，一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房：中餐时间(11:00-2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台*7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走，也可以带出去吃，一切自便。
我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱，若是一个常客，且有吃不完的菜，或需要存储的剩菜我们将替他们存储，只需将它们密封好后放入一封闭的篮子，然后写上姓名或其他标记，放入冰箱即可，但因考虑到用电情况和冰箱空间问题，若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
4、项目目的：大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样，味道不可口，没有一点新意，还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜，卫生状况不好，嫌油不多，而且价格不低。在只有两种选择的情况下，除了抱怨，只有抱怨，所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味，又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
5、大学生厨房室内的装饰：可由学生来创造设计，设计核心为自由舒适，绿色环保。主要体现简单美。大学生自己种的花草，手工剪贴画，废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。
三、组织人员 管理制度
1、我们将顾客分为大、中、小规模。
大规模(20-40人)：如某班同学聚会，或者是某同学的生日，这样需要出租一个单元的大学生厨房，这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙，或请个人来打理杂事。
中规模(10-20人)：如某寝室联谊，或一个小型的庆祝会，也需提前预约，无厨师配备。
小规模(1-10人)：随时安排厨灶。
2、在大学生厨房里，仅需雇佣一个中年的女性员工来打扫收拾大学生厨房，并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。
3、其他管理人员：宣传负责人，厨具、餐具负责人，财务管理人，顾客预订负责人，值班收银人员等均可由学生来担当。
4、若有大型的聚会或聚餐，可向顾客预订负责人提前预订，他/她可以提前做安排，中型的(10-20人)也由预订负责人安排，小规模的顾客群，则按先来后到使用灶台。
5、财务管理人，负责清算每星期水电费，煤气灶和雇佣人员费用和“大学生厨房”的总收益，适当调整价格，大、中型规模顾客群有固定的订租价格，根据预订厨房的次数来决定下周小规模顾客群前来做菜的租金。
6、政府批文：大学生厨房要获得营业执照，问题主要是卫生和安全。因为我们雇佣了人员来打扫大学生厨房和时时刻刻检验并教导学生使用液化气等危险设备，且在大学生厨房内配有灭火器、消防设备。安全和卫生本来就是大学生厨房核心管理的问题，所以能够取得政府批文的，若大学生由学生自主创业可向学校申请资金和批文。
四、市场
1、市场营销
①宣传
我们将通过传单、海报、校论坛、个大学生的qq群，和大学生中的关系网来宣传。我们将邀请各院系的一些好朋友相聚到一起来免费体验一下在我们“大学生厨房”中的自由、快乐和满足感，请他们为我们“大学生厨房”做口头宣传。
②客源
既然我们“大学生厨房”的饮食和体验快乐而设计的，那大学生就会有各种各样的理由喜欢我们“大学生厨房”。
A. 在同学面前一展自己的厨艺。
B. 请自己的好朋友到“大学生厨房”里为自己做一顿香喷喷的美食。
C. 某两、三个男女寝室在这里可以搞个厨艺联谊，不会做菜的顺便学学。
D. 有外地来的同学，让他/她炒炒家乡菜，尝尝鲜。
E. 不满意外面餐馆，也不满意食堂，还不容易自己弄。
在大学生厨房这样轻松自由的环境里，在一个像家里一样可以出入的厨房。我们不仅是吃了一顿饭，更重要的在这个过程里，我们体验到了自己动手的快乐。一起动手的快乐，这里真的就是大学生们自己的厨房。所以有这样多的收获，我们大学生厨房的顾客将络绎不绝。每一年都将有新生的到来，来尝鲜的同学也将连续不断。
③既然大学生厨房是为大学生餐饮和娱乐考虑，那么可以扩展搭配盈利服务，可以出租烧烤工具，卖烧烤配料。卖饮料、啤酒、干菜等易存储的菜类干货。也可搭配免费服务，提供怎样做菜的一类书籍和营养搭配的书籍。
2、市场前景
现在看来，还没有同我们“大学生厨房”这样的规模来出租厨房给大学生一样结构、形式的店，即使有、也只可能是将大学生自己做饭菜当成是一种娱乐的形式。所以我们“大学生厨房”是独特的。大学生们都有一种想体验社会实际，体验自己动手的快乐，也想体验新鲜的积极分子。所以我们“大学生厨房”的前景广阔，全国这么多高校(本科、专科、职业学校)那将是多么广阔的连锁空间。也重视“大学生厨房”在学生中的关注度，信誉度来横向发展其他服务，做到大学生厨房的横向连锁。
3、战略目标
⑴近期战略目标，在各地不同几所高校周围都建立一个学生厨房。认真组织好内部结构，为学生提供一个方便、舒适、自由、实惠、干净的饮食、娱乐的空间，用自由和洁净来赢得大学生们烹饪就餐的舒适，让他们感觉来了就再来，再来，就想天天来。在半个学期内，在所靠近的学校宣传的众所周知，把名声打造的有界碑，在此期间盈利15%。
⑵近期战略目标：在名声、信誉、关注度都建立很好的基础上可发展更多城市，更多高校的“大学生厨房”，也可横向发展，让“大学生厨房”成为一个品牌，开展其他服务大学生的行业。
五、投资分析
固定成本 2500-3200元/单元
可变成本 (房租、水、电、油、粮)3000-7000/单元.年
煤气 600元/月.单元 雇佣人员900/月.单元
年总收益 2000-6000元/月.单元不等
因为它的不稳定性，不好估计利润的标准值。估计有半年的时间收回成本，半年时间来盈利。 投资形式可以是合资，也可以一个人投资，“大学生厨房”一年的成本大约在2-2.5万/单元之间。所以大学生投资利润的前景是客观的
六、大学生厨房的SWTO分析
Strength:①目前还没有出现像大学生厨房一样结构单
一、独特的店，所以同行业竞争较少。
②随意性，它比食堂的饭菜更多选择，顺从顾客自己的爱好。它比餐馆更卫生、更实惠，让人放心，它比任何地方都自由。
③灵活性好，适应于客源的淡季和旺季。“大学生厨房”结构简单。灶台都是可移动的，桌椅也是可移动的，而且又是以单元制的(一个厨房、搭配一个餐厅)，在同学们放寒、暑假时，可以减少几个单元，缩小规模，减少可变成本(电费、水费、房租费……)
④适应性好，能面对不同时期的冷热情况，当期终考试临近，同学们都整天忙于复习功课，迎战期终。这时，“大学生厨房”可能会明显的变冷清，这是，在一定的信誉度和关注度的情况下，而且又靠近学校，我们可以雇佣一个兼职厨师。在短时间内提供餐饮服务，不至于期终期间而变得冷清或产生损失。
Wealth:因为他是一种服务性的项目，所以不太稳定。
Opportunity:同学们都以一种新奇的心情进入“大学生厨房”，以一种轻松地心态享受“大学生厨房”，可以有很大机会纵向发展，和横向发展。
Threaten：因为大学生成本少、形式新颖，所以模仿者将紧随着产生，这以后反倒成为一种强大的竞争力量，所以严谨的工作管理安排和不断地创新改革是很重要的。
综合SWOT分析来看，“大学生厨房”应该确保洁净、自由。组织者以严谨的态度来做好各项管理工作。以诚信作为根本，让同学们信赖。在此基础上，时时保持创新改革的思想来灵活运转它。才能长久地存在并发展。
策划书：经济管理系 新视野组合
2010.5.19
第五篇：学生会活动策划书 (2)
缘来一家人
2011年9月15日华科学院材料系学生会联谊活动策划书
一、活动背景：
在新的一届学生会领导班子成立不久的今天，为了进一步提高学生会各部门做事协调度，并怀着在一定程度上促进学生会各部门，全体成员团结为一家的良好愿望，我学习部决定举办材料系学生会内部联谊活动，旨在使学生会各部门、各成员间联系更加紧密，熟悉，使我们学生会这个大家庭更加和谐，同时丰富学生会成员的文化生活，为成员提供一个表现自我和放松心情的机会。
二、活动主题
缘来是一家
三、活动的目的、意义和目标：
1.加强学院学生会各部门间的联系与交流，增强学院学生会的整体凝聚力; 2.交流各部门成员间的感情;让大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。让学生之间相互进一步接触，有更深的认识。 3.丰富学院学生会成员的课余生活;
4.展现我院学生的青春风采与精神风貌。提高大学生的艺术素质，推动校园精神文明的建设。
四、预期效果: 现场气氛活跃，各成员踊跃参与，能通过与其他成员的配合进行游戏，进而达到丰富学生会成员校园生活，提高学生会的凝聚力，加强各部门间联系的目的。
五、资源需要： 需要资源：
秘书部：借用场地
外联部：赞助
宣传部：海报
体育部：现场秩序维持，活动前后现场清空工作
文艺部：策划、组织文艺表演，活跃气氛
学习部、生活部：活动现场的布置
办公室、信息部：通知成员到场
女生部：现场礼仪服务
六、活动开展：
1.活动对象：材料系学生会全体成员 2.活动时间：2011年9月15日 3.活动地点：暂定
4.活动前期准备和宣传：
(1)宣传工作：
海报：校内个宣传栏
具体：9月10日前将通知下达至各部门
(2)后勤工作：
9月3日前完成场地借用及游戏的选择 9月4日前完成主持人串台词和游戏说明的撰写，节目服装租借，伴奏下载等
9月5日完成舞台道具，比赛奖品的采购 9月6日完成游戏裁判的选择与培训 9月7日节目彩排
9月8日上午现场灯光、音响、话筒和舞台布置照片采集
(5) 活动流程：
① 开场介绍
② 由文艺部表演节目 ③ 互动一
④ 游戏一：同“舟共济” ⑤ 游戏二：“天气预报任我播” ⑥ 由体育部表演节目 ⑦ 互动
二、三
⑧ 宣传部、外联部表演节目 ⑨ 游戏三“协同共进” ⑩ 游戏四“啄木鸟接力咯” 11 科技部、信息部表演节目
12 工作成员计各部门胸章总数，评出冠军季军，颁发奖状及奖品。
其他部门颁发鼓励奖
13 播放主题曲，主持人致结束词。
七、经费预算：
场地费 200元 场地布置道具及活动物品、礼品等 300元
八、注意事项：
1.活动开始前确保已做好前期准备工作，避免意外情况发生。 2.体育部成员负责维持现场秩序，如有突发情况请及时和观众负责工作人员联系;
3.请妥善保管好自己的贵重物品
4.若遇到特殊情况活动无法如期正常进行则听从主办方安排,另行择定时间
九、活动负责人与主要参与者:
活动总指导方：华科学院材料系学生会
活动总负责方：华科学院材料系学生会
节目策划组 ：
舞台策划组 ：
话筒： 伴奏： 道具：
设计与布置: 材料系学生会全体成员
外联事务组 ：
活动宣传组 ：
礼仪协助组 ：
主持人联系 ：
场地租借: 现场秩序维护: 照片收集：
服装联系：
场地清理:
2011材料系学生会学习部策划人：丰立伟 年9月4号
附：游戏说明
游戏说明
注：本次活动每个部门为一支队伍，至少6人，进行游戏。 小互动一：两块五
女生代表一块，男生代表五毛，大家围成一个圈。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块
5、6块或8块 5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，未完成的介绍惩罚。 游戏一：同“舟”共济
每个部门选出一男一女站一张报纸上，主持人说开始，则开始抢答问题(脑筋急转弯和常识性的)，答对，另外两队报纸折半;答错本队报纸折半。男女回答时身体不能接触报纸以外的地方(若碰到即为淘汰)，直到剩最后一组即等待进入终极对决。(同时规定参赛二人中必须有一部长或副部)最后胜出者，颁发胸章2枚及个人小奖品。每组最先淘汰的介绍惩罚并获得棒棒糖。 游戏二：天气预报你来播
每个部门选出一位成员参赛。主持人说天气预报，参赛者按照主持的口令做相应的动作：(小雨右手拍左肩，中雨左手拍右腿，大雨双手交叉分别放在膝盖上，狂风暴雨蹲下。)经过几轮(拍错淘汰), 直到剩最后一组即等待进入终极对决,最后获胜者获得奖品，并为所在部门赢得胸章(第一名3个，第二名2个，第三名1个)及个人小奖品。 小互动二：请你猜猜我是谁
每个部门出两名队员，一个同学被蒙上双眼，另一个同学牵着蒙上眼睛的队员的一只手走过平坦的路，坎坷的路(即障碍)，两位同学并不一定是一队的，而是在该次游戏时一起参加的同学。解开眼罩后，该同学分别握一下牵手走过的队员的手，猜猜谁是刚才牵手的人.找对即获得一个胸章及奖品，找错则要接受惩罚。 小互动三：胜者为寇
由事先或当场写的一个数字，100以内
然后让参与游戏的人来猜，每次猜得都是上一个猜得人的数字区间之内，猜中数字的人受罚
举例： 比如数字是58 第一个猜是30 那主持人就说30-100 以内 第二个猜是60 那主持人就说30-60 以内 第三个猜是50 那主持人就说50-60 以内 „„„„
最后猜中58这个数字的人接受惩罚(惩罚之后奖励个棒棒糖) 游戏三：协同共进
在会场内设置若干个障碍(高低不一的自制跨栏，可用彩带做栏杆)，由一男一女组成一组，双方用身体某一部位(除了手)夹着一个气球，顺次通过障碍栏杆(可钻可跨)，用时最少的一组获胜。并为所在部门赢得胸章(第一名3个，第二名2个，第三名1个)及奖品。 游戏四：啄木鸟接力咯
每个部选出6个人，每人嘴里叼一支吸管，当比赛开始时第一个人在原地闭眼睛左5圈右5圈后，到指定地点取钥匙环，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，由最后一人放到指定地点。(途中有一钥匙环时，不得运输下一个，途中掉下不计数)。计时2分钟。记总数。最后统计赢得胸章(第一名3个，第二名2个，第三名1个)及奖品。
小惩罚(将写好内容的纸条放在气球中，由受惩罚者自己选择，惩罚过后奖励棒棒糖一个)
1.高歌一曲(不得少于30秒) 2.学猴子走路 3.交换蹲跳5个 4.吻主持人(男女任你选)
5.面对墙壁、大声地喊三声：“我爱你!”
6.就地弯腰、闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位 7.请你用力的将粉笔灰盘上的乒乓球吹走
8.模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。 9.赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。
10.输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2次。 11.在你身上绑5个气球，找人来扎破(可以找人代做哦) 12,模仿企鹅走路(动作尽量要夸张，表演时间：40秒) 13用自己特有的方式逗笑一个人 14.学任意三种动物叫 15.找一位异性表演优乐美广告
太原科技大学华科学院9月15日材料系学生会
缘来一家人
策
划
书
主办单位：华科学院材料系学生会学习部
承办单位：华科学院材料系学生会学习部