第一篇：舒兰市审计局怎么样
舒兰市创新方法真抓实干构建平安舒兰
2012年舒兰市争创一流的治安环境、建设一流的公安队伍、打造一流工作品牌的工作目标，全力确保全市政治稳定、社会安定、警民和谐。
一是构建出社会治安“大防控”格局。澄海玩具为有效解决群众居住分散与警力不足、警务室难以全面覆盖社会面的突出矛盾，建立了集服务群众等多种职能于一体的流动警务车工作机制。拨付专项资金150万元，购置10台移动警务车辆，配齐笔记本电脑、身份证验证机、金属探测仪、警用器械装备及便民设施，车顶配有4个高清监控探头，车身安装LED液晶显示屏，具备了及时处警、服务群众、法制宣传等功能。
二是突出重点严打整治斗争效果显著
舒兰市高度保持打击各类违法犯罪行为的高压态势，澄海玩具成功打掉多起命案积案，命案综合破案率达到175%。不断强化对侵财等群众反响强烈犯罪案件的打击力度。成功破获抢劫出租车案件等系列案件70余起;共抓获网上逃犯22人，及时消除了社会隐患;抓获涉毒犯罪嫌疑人8人，破获贩卖毒品案件8起，查处吸毒人员36人，收缴冰毒53.6克。严厉打击涉众型经济犯罪，适时组织开展矿产、林业、土地等重点领域、重点对象专项整治行动，取得了明显的阶段性成果，共立案106起，破案92起，移送起诉60人，三项指标在地区外县排名第三。
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第二篇：吉林省舒兰市教学常规指导意见(试行)（大全）
舒兰市教育局
关于贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》的
指导意见(试行)
(2010年5月)
为全面贯彻落实《吉林省义务教育教学常规(试行)》(以下简称《教学常规》)，促进学校教学工作规范化，深入推进新课程改革，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合我市教学工作实际，提出如下指导意见。
一、充分认识贯彻落实《教学常规》的重要性和紧迫性 省新颁发的《教学常规》与我市过去执行的《舒兰市中小学教学常规》(2000年)和《吉林市普通中小学教学管理规范》(2006年)比较，具有鲜明的时代特点：它立足于深化新课程改革，体现了方向性;严格遵循教学规律，体现了科学性;紧密结合教学实际，体现了实效性。它为我市教学工作提供了新的思路和方向。贯彻落实《教学常规》是教学管理领域的一场深刻变革，是我市今后教学工作的重中之重。
1.落实《教学常规》是深化基础教育课程改革的迫切需要 自2001年新课改以来，经过近十年的学习与探索，我市课程改革工作取得了阶段性成果。随着我市教育第八个阶段发展战略的实施，我市新课程改革工作进入攻坚阶段。这个阶段的主要任务是遵循“以学生发展为本”的新课改核心理念，实现教师教的
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二、贯彻落实《教学常规》的具体要求
结合我市教学工作实际，贯彻落实《教学常规》重点要抓实、抓细、抓好以下五个方面的管理。
1.教学计划的管理
教学计划的管理是学校和教师避免教学工作盲目性、随意性和提高教学工作效益的必要条件。
(1)学校教学工作计划 ①学校教学工作计划的制定
学校教导处开学前要在全面分析学校教学工作态势的基础上，制定好学校教学工作计划。学校教学工作计划的内容包括：指导思想、工作目标、主要工作、工作措施、日程安排。
学校教学工作计划经校委会研究通过后，要向全体任课教师公布。
②全面执行课程计划
学校教学计划管理的重点是全面执行课程计划。执行课程计划要遵循三个文件，即《吉林省义务教育阶段课程计划》、《吉林省中小学地方课程开发和实施的指导意见》、《吉林省中小学校本课程开发和实施的指导意见》。各学校必须严格执行省定义务教育课程计划，开全课程，开足课时。
在学校教学工作计划中，要重点制定好三个表格，即《课程表》、《任课教师安排表》、《教学活动安排表》，作为学校教学工作计划的重要附件。
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标分析即课标对本册教材的要求;教材分析即教材的基本结构、内容体系、重点和难点分析，其它必需的和可供利用的教学资源分析;“学生基本情况分析”，即学生及学生集体的基本发展状况、发展需要和可能达到的发展程度分析等。“教学进度表”即根据课程计划和教学内容，列出授课时数及教学进度，不得随意增减课时。
②学校对教师学科教学计划的管理
学校教导主任或包段领导要对教师学科教学计划进行审核，严格把关，由教导处备案。教导主任或包段领导要根据教师教学进度表，定期检查计划的执行情况，加强过程性监控，督促教师在规定课时内完成教学任务。在教学计划执行过程中，学校要帮助教师解决教学工作中遇到的实际困难，提供可行性策略和方法，追求教学工作的最大效益。
2.备课的管理
备好课是上好课的前提，依据《教学常规》，我市主要要加强三级备课管理。
(1)以“教学资源库”建设为核心，强化县级备课管理 ①县级备课的主要任务
县级备课主要是做好“教学资源库”建设。“教学资源库”包括教学目标(学期教学目标、单元教学目标)、课标和教材的解读、单元训练习题、同步课件、同步课例、教学进度及教学建议等。
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同学科的教师不足2人的，学校要组织教师参加基地校的区域集体备课。
③提高集体备课质量和效益
学校(区域)学科集体备课要依据县级备课提供的“教学资源库”，做到“三定、四备、五统一”，“三定”指定时间、定内容、定主备人;“四备” 指备课标、备教材、备学生、备教法学法;“五统一”指统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点和关键(包括易错的地方)、统一预习设计、统一基本的练习和作业习题，最终形成本学科的“教学通案”。“三定”是集体备课的组织与管理，“四备”是集体备课的内容，“五统一”是集体备课要达成的目标。
“教学通案”是集体备课的成果，是结合本校教学实际对县级备课提供的“教学资源库”的落实，是教师进行“二次备课”的依据。“教学通案”主要包括教学目标(课时目标)、重点难点和关键(包括易错的地方)、教法和学法的建议、基本的练习与作业习题、板书设计等。
学校(区域)各学科的集体备课每月不少于一次。 (3)以构建个性化“教学设计”为核心，强化教师二次备课管理
①教师二次备课的主要任务
教师二次备课主要是根据“教学通案”，结合本班教情、学情，确定适合教师自身和本班学生实际的教法和学法、科学合理设计教学环节、进行板书或课件设计等，最后形成教师个性化的“教
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(1)对教师课堂教学的要求 ①全面达成教学目标
教学应当面向全体学生，遵循因材施教的原则，关注学生学习的整体状态和个体差异，指导学生扎实掌握基础知识、基本技能，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自主发现问题和解决问题的能力，培养创新精神和实践能力，达成教学目标。教学目标有三个维度：从“知识与技能”的角度，学生“学会了”;从“过程与方法”的角度，学生“会学了”;从“情感、态度和价值观”的角度，学生“爱学了”。
②营造积极互动的教学氛围
教师在课堂教学中要营造积极互动的教学氛围，激发学生的学习兴趣，促进学生主动和富有个性的学习。在课堂上，教师要鼓励学生敢说三句话：“老师我会了”、“老师我不懂”、“老师我不同意”，实现师生之间及学生之间多向、互动的信息交流。要把学法指导寓于教学之中，为学生自主学习、体验学习、合作学习和探究学习提供充分的空间。
③教学方法要灵活多样
教师应当重视教学方法的多样化和运用的灵活性，通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。教学方法设计要立足于学生学会、会学、乐学，不要单纯为了完成教学任务。
从教师教的角度，要注重启发式教学。启发式教学要创设教
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教师的学科专业技能要过硬：教师要加强学科专业技能训练，如读、写、画、唱、算、实践操作等，都要具有良好的学科专业技能。
(2)对课堂教学的管理 课堂教学管理包括两个方面： ①教师自主管理
主要是教师自身做好课后反思和积极参加听课、评课活动。教师要反思课堂教学的得与失，形成教学后记。教师要积极参加听课活动，每学期听课不得少于15节，要积极参加校内外的评课活动，互相学习，取长补短，共同提高。
②学校对课堂教学的管理
对课堂教学的管理主要是学校领导通过深入课堂听课对教师教学进行诊断，全面掌握教情和学情。教学诊断包括学期初对全体教师的全面诊断、推门听课对教师的随机诊断、结合“三课”认定对教师的重点诊断、对学校教学工作关键问题的集体诊断。通过教学诊断发现课堂教学中存在的问题，研究解决问题的方法，推进教学质量的提高。
校长每学期听课不得少于30节，业务校长听课不得少于50节，教导主任听课不得少于60节。领导兼课的，按兼课总节数的二分之一折合计算，记入听课节数。听非考试学科课的节数不得少于总听课节数的10%。领导听课后要及时反馈和点评。教研组长听课不得少于20节。
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文(每学期至少八篇习作)，每周写一篇日记。小学和初中各年级语文学科其它方面的文本作业，每课一次(作业本或练习册)。数学学科：小学各年级每周用作业本完成一次综合性作业，同时学校统一选择一套题型丰富、知识点全面的练习册作为课堂练习。初中各年级每节课一次作业。英语学科：初中每节课一次作业，小学每周一次作业。物理、化学学科：每周两次作业。思想与品德、历史、地理、生物学科：尽量在课堂上完成巩固任务，两周一次文本作业。其它学科都要当堂完成巩固任务，不留文本作业。学校要利用好随教材发放的教辅材料，经过筛选和甄别，可作为文本作业或课堂练习，做到科学合理使用。
作业形式。除书面作业外，应当适当安排口头性、活动性、实践性及探究性作业。
作业规范。作业格式要规范，如作文格式、解题答题格式等都要统一要求;学生作业书写要认真，养成良好的书写习惯。
坚决杜绝惩罚性作业、随意性作业和大量机械重复的作业。 ②批改作业的要求
教师必须及时检查和批改作业。教师要在本学科下一次布置作业前，完成作业的检查和批改，作业本要返回到学生手中。
教师批改要给予评价分数或等级。批改作业采取百分制或等级制。百分制适合对作业的定量评价，等级制适合对作业的定性评价。教师对不同学科、不同形式的作业灵活采用这两种方法。对于活动类作业，教师应当及时给予检查和点评。
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(2)辅导的基本要求 ①辅导的主要任务是提优补差
“提优”主要是对学有余力的学生，适当布置提高性作业，培养其创新精神，使其优中更优，好中更好。“补差”主要是对学习困难的学生，采取个别辅导和小组辅导的方式，从学习方法、学习习惯、学习品质等多方面入手，提高其学习兴趣和学习能力。
②辅导方法要灵活多样
教师辅导方法要灵活多样，既有课内辅导，又有课外辅导，既有集体辅导，又有个别辅导等。当学生主动请教的时候，教师应当及时对学生进行辅导。学生上自习课期间，在可能的情况下任课教师应到场巡视，解答学生疑问。
教师不得在放学后讲课或进行集体辅导。 ③辅导要讲求效益
辅导要贯彻因材施教的原则，对知识欠缺的学生，教师要补教;对能力偏弱的学生，教师要培养;对学习方法不当的学生，教师要指导;对学习习惯不好的学生，教师要纠正。总之，教师要提高辅导的针对性和实效性。 (3)对作业和辅导的管理 ①学校要加强作业管理
做好作业的论证工作。作业论证在学校集体备课时完成，要保证作业设计的科学性，每个年段基础性作业布置要统一。
对作业抽查或检查。学校教导处或包段领导每月抽查或检查
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考查成绩的记录不少于四次。
②阶段性质量检测
阶段性质量检测包括期中和期末考试。期中和期末考试由学校统一组织，教育局进行抽查。
认真组织命题和阅卷。考试命题应当严格按照课程标准、教学内容及教学计划要求，全面考查学生的素质提高情况。应当突出考试的激励、反馈、调整和改进功能，科学把握试题的难度、区分度和考试的信度、效度，不出偏题、怪题。考试命题要进行论证，未经充分论证的命题不得用于考试。期中、期末考试，学校要统一阅卷，做好成绩统计。
依据学科特点采取不同的质量检测方式。主要学科质量检测以闭卷考试为主，教师还应通过口试、开卷考试、实验(实践)操作评价、综合性学习考查等多种考评方式，了解教学任务完成情况，全面评价学生发展状况。音体美学科以考查学生能力为主，按学科课程标准要求，进行专项技能测试。
成绩评定一般采用百分制。质量检测试卷采用百分制评价，教师应将评价结果反馈给学生个人。
③综合性评价
综合性评价是对学生学期末学业成绩的评价。依据阶段性质量检测和平时考查的结果，按5：3：2的比例，即期末考试成绩占50%，期中考试成绩占30%，平时考查平均成绩占20%，整体评价学生学期学业水平。
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形成情况等方面进行综合分析，客观评估教学活动所取得的成效，找出存在的问题，研究改进措施与手段。
学校依据全校的统计结果，重点做好同年级同学科不同班级的比较，进而诊断出教师教的问题和学生学的问题，针对问题研究改进教学的方法与策略，为进一步提高课堂教学质量奠定基础。
学校每学期都要组织召开期中、期末质量检测分析会。
三、强化落实《教学常规》的保障措施
为保障《教学常规》的全面落实，教育局、教师进修学校和各学校要采取以下措施：
1. 建立考核评价机制
市教育局将《教学常规》纳入教师“两修三课”的研修课程，作为“两修”模块四考核的重点内容，把《教学常规》作为教师必修的重要内容，以此督促教师认真学习和践行《教学常规》，保障《教学常规》的贯彻落实。
教育局把《教学常规》贯彻落实情况纳入“星级”学校评比，作为《教育教学质量管理督导评估指标体系》中的“教学常规管理”指标的基本内容。
教育督导室将加强《教学常规》落实情况专项督导。 2.建立培训研修机制 (1)做好县级培训
教师进修学校要加强《教学常规》的培训，县级培训主要采取集中培训、视频培训两种形式，以专题论坛和经验交流活动为
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对培植的典型，通过阶段工作会推广，发挥典型的辐射作用。
4.建立教学管理机制
健全教学管理机制是全面实施《教学常规》和全面提高教学质量的基本保障，是学校教学管理工作的基本建设。学校要重点健全以下教学管理机制：
(1)领导深入教学机制
学校要结合实际,加强三级教学管理,明确每位领导管理教学的职责，建立学科或年级领导包保责任制，包保领导必须深入教学第一线，研究教学、指导教学、服务教学，学校对包保领导与所包学科或年级进行捆绑式评价。
(2)教学检查机制
学校通过定期检查和随机抽查，对教师贯彻落实《教学常规》情况进行监控，教学检查主要包括对教师教学设计的检查、通过听课对上课情况的检查、对作业批改情况的检查、对辅导情况的检查。要及时在校内通报检查结果，并把教师每学期执行教学常规情况纳入对教师的业绩考核，记入教师业务档案。
(3)学校教学工作定期立会制
学校的教学工作立会每月一次，教学立会主要通报领导深入教学和教学检查的总体情况，分析全校教学工作态势，提出改进完善教学工作的办法，明确下一步教学工作思路。
(4)教学工作研究机制
教学研究是提高教学质量的动力，也是提升教师教育教学能
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第三篇：寺庙怎么审计？
【猫大叔的回答(138票)】: 谢楠爷腰，新年第一答呀!
一直以来叔都在强调一个观点，就是审计水平的高低取决于企业的内控管理水平，寺庙也是一个经济实体，以上规则同样适用。
所以寺庙好审，也不好审，关键看寺庙是怎么管的。有的寺庙管理很随意，门票钱让亲戚收，求个签的，买香火的钱都不开票，开功德箱也没人监督之类，这样的庙就没法审。 所以要审庙先把规矩定好，明确经营权和所有权，按说所有的寺庙都算国家事业单位，僧人们只有经营权，没有所有权，所以只能拿工资，不能拿收益。什么门票、香火、功德箱之类都要交给专人管理，必须是非僧人，因为僧人在企业算业务员，你见过那个企业让业务员管钱管账的么?所以在一座正规寺庙里，收钱的、开票的都不是僧人就对了，这样的寺院才值得信赖!
还有一个问题，就是僧人以私人名义收授信众的香火钱，这种事很难绝对禁止，因为信徒自己愿意，当然也可学医院，在寺里搞个条幅，上书僧人私自收授香火都与佛门无关之类的话，但个人不建议这么做，太不严肃!但僧人出去讲课、做法事之类是公开行为，寺院内部可以定个相关规章，规定个提成比例还是可以的。
有了以上管理制度，审个计还是很容易的!
声明一下，本人对佛教是很敬重的，因为尊重，所以以上建议也是非常诚恳的，不能因为是宗教就可以放松不管了，很多对佛教不敬的言论其实都是管理不善导致的，这里有寺院自身的原因，但信众的放任也占很大比重，很多土豪出了钱就不管了，僧人也是人，不能要求所有僧人一出家都成**，你天天 把大把现钱往人手上送，和诱人犯罪有什么区别?钱出去了，但求自己心安，可对他人，对社会有什么贡献你想过没有?这样做真的是敬佛么?其实敬佛的钱也是捐助的一种，把钱给谁，钱用于何处也很重要，把钱用对地方，对宗教的传播是很有益的，才是大功德。一家正规的宗教团体，主要的收入来源应该都是捐助，主要的支出也应该是捐助，日常的活动要靠普通信众或志愿者来做。靠卖门票，卖香火，那是把寺院当景区了，这还怎么让信众敬重你呀! 【Ralvin的回答(37票)】: 思路不说了，说几个潜在技术难点吧： 1. 大量现金交易，及现金坐支
除个别行政拨款外，寺庙收入都是现金，参见餐饮企业。由此产生两个问题：其一，发生收入的过程中往往是没有簿记的(也就是“没人做账”)，大额捐赠可能香客还会在功德簿上写一笔，小额布施不会有任何书面记录，寺庙也不会派人在每个殿里顶着每个功德箱记录每个访客捐了几块几毛。另外由于免税(门票和捐赠都免)，税务申报表也不用填，没有第三方证据。确认收入的唯一方式是现金盘点(类似于存货的实地盘存制来记收入)，只有“实”没有“帐”，做不到“帐实匹配”。内控少一环，错漏和舞弊风险大。
此外，无论是主观上不愿或客观上不能(比如离着银行网点太远)，寺庙基本做不到每日缴存现金收入，而开销每天都要有，必然发生现金坐支。有可能出现收支相抵净额入账的错误，即使收支两条线记录，由于坐支导致没有银行流水记录可查，收支金额完全没有凭据，无法审计。(更不可能通过发送客户询证函的方式获取证据)。如果现金坐支形成资产(建筑，工程，装修)，价值也难以确认。 2. 土地权属
理论上，宗教用地可以申请确权(国有土地使用权或集体建设用地使用权)。实际上由于历史原因，大量宗教场所的用地权属不清、缺乏权属证明，用地合法性存疑(尤其农村地区)。这两年好像在推宗教用地土地确权工作，各地进度可能不一，比较复杂。由权属不明可能引发出持续经营疑问和或有负债。 3. 税务问题
宗教场所自身的收入是免税的，包括门票、香火捐赠、其他一些经营所得(卖纪念品、卖斋饭等)(虽然按法条来说有一些前提限制，但勉强来说也可以认为约等于完全免税)。而僧人个人所得不免税。这里有个问题，即僧人与寺庙之间的关系。之前有过一个案例，法院判决认为僧人与寺庙之间不构成劳动关系。那么也就是说，寺庙支付给僧人的报酬(不管是什么名目)，不能以工资薪金所得征税。那么应当以劳务报酬所得还是偶然所得征税?好像没有明确说法。从实质来看，把寺庙视作非营利组织，其支付给僧人的报酬是其业务活动成本，视为劳务报酬更合理一些。则超过免征额的部分寺庙应承担20%扣缴义务，如未扣缴是否承担法律责任?也有争议。
综上，寺庙的收入基本上是要qualify的，土地的问题可能需要加强调事项披露。基本上不可能是clear opinion。 【管收的回答(22票)】: 参照非盈利组织来。
庙宇道观分十方丛林和子孙丛林。
大寺大观一般都是十方丛林，主持是推选的。子孙丛林顾名思义是师徒传承的世袭制。
香火钱是接受捐赠，主要成本就是定期法会。 接受内部监督、上级监督和社会监督。
内部监督是方丈、监院、都管、总理之间权利分立。 上级接受宗教办(神权不得高于君权)。 社会监督就是各个信众都能举报揭发。 审计是非常难的，一条收入完整性就死了。 补充一下
其实香火钱内控做好还是可以确定，类似公交车的投币箱。
宗教活动场所财务监督管理办法(试行)(宗教局令第7号) 信众把钱打到寺庙的专户这叫香火钱，打给大师的是个税范畴。
为啥信众愿意进香?有求神佛。
为何又愿意给大师钱?大师或许没有法力，但是有时大师比菩萨有用，大师认识各路达官显贵。
所以不用搞什么横幅禁止僧侣收钱，只要告诉信众只有打到神佛专户的才是进贡给神佛的，帮助信众分清自己的真实诉求。
【晴明的回答(7票)】: 呃，谢韦爷及其他同行邀。
可惜我没有相关从业经验，不知道为什么很想笑～～ 【danielliu的回答(0票)】: 谢谢相邀，寺庙的收入只要有：门票、政府投入、香火钱等，门票的收入可以根据门票的存根来确定，政府投入有文件有银行回单，香火钱只能靠估计了;成本主要有：基建、香油钱、饮食、僧人的一些类似于工资的福利、以及大型活动的费用等，收入成本基本能确定下来。当然这都建立在寺庙里有一套适合的自己的内控制度的基础上，如果没有制度，各种凭证都没有留下那就没发审了。 【由页的回答(3票)】: 以前看会计准则看到寺庙，寺庙是作为非营利组织，像协会那些来审计，详见《民间非营利组织会计准则》～ 【知乎用户的回答(0票)】: 机构分为盈利和非盈利，盈利机构用钱为股东创造收益，非盈利机构用钱提供服务，审起来思路都一样。
唯一的遗憾是鄙人不才只见过欧美NGO的审计案例，还没见过中国的。就酱，喵~ 【Marshall的回答(0票)】: 我感觉最难的就是等式没有办法建立。作为大头的香火钱，是现金性收入，到底有多少进项，不好估计。 其他的内容，我想不出来有什么特别的了。 【曾阿轰的回答(0票)】: 按照非营利性组织来做就可以了 【喵美的回答(0票)】: 手机简答
寺庙的性质有可能是社会团体，或者事业单位，适用的会计准则各自有差，请先确定。再审计目的咯，比如年报审计的话，就是报表以及与报表相关的内控。 评估看看各类可能的风险。就说说收支吧。 收入方面，由于有不少现金收入，渠道又多，很可能存在收入不完整。收入类型区分下，捐赠收入，门票，香火，餐饮，零售，政府拨款等等，都怎么收的，比如会不会收到寺庙再投资的企业里去。至于是不是收到和尚们个人口袋里，看看寺庙用什么制度来控制这块，来判断风险高低。另外可能还需要看各类收入各自的涉税情况
支出方面应该会比收入简单，真实性，准确性。常规支出用分析程序，大额，非常规支出重点关注。了解支出审批权限的设置。另外，这年头比较容易出幺蛾子的通常是基建修理项目。
还有实物资产的管理，账实不符什么的，太常见了。自己买的，捐赠的，处置掉的。存在性和所有权都要关注。 最后，如果寺庙有下属投资企业，那么上述提到的收支和资产甚至负债，都有可能与企业混在一起，一旦发现迹象，请务必注意。
其实我想说的是，这年头各类名目的审计很多，题主最好能说清楚是哪一方委托的，审计目标是什么。不同类型审计的范围差异很大。小到就查某一笔专款，中到一个工程，大到整个寺庙的收支和内控。 【知乎用户的回答(0票)】: 寺庙属于统战部管，寺庙香火钱不收税 原文地址:知乎
第四篇：舒兰五中学校园文化建设活动实施方案修改（定稿）
舒兰市第五中学校 校园文化建设实施方案
学校文化是一所学校的灵魂，是一所学校外在的精神形象，是学校可持续发展的内在动力，是学校办学特色的重要体现。为了提高我校办学品位，推动学校内涵、特色发展，创建优质育人环境，全面推进素质教育，结合我校实际，特制定校园文化建设实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕“以人为本，全面发展，让学生阳光快乐成长”的办学理念，以彰显“阳光教育”为主线，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化育人环境为重点，立足实际，突出特色，注重内涵发展，为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境。
二、目标任务
(一)学校精神文化建设
1、以学校办学理念引领学校的发展，凝心聚力，塑造优秀的学校形象和良好的师生精神面貌。
办学理念：“以人为本，全面发展，让学生阳光快乐成长” 。实施的载体是构建“阳光教育”体系。“阳光教育”是以阳光之心，育阳光之人的教育。通过学校这个强大的教育场，发扬教师无私奉献、公平公正、严慈相济的精神(教
1 师五种精神)，用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播散尊重，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，在“阳光教育者”的引领下，使每个学生成长为身心健康、个性鲜明、品德优良、学有所长的阳光少年，使学校成为师生共赢，充满成功与快乐，鲜花与笑脸的阳光校园，使教育事业真正成为让人民满意的“太阳底下最光辉的事业”。
努力打造五个教育：
(1)公正教育。尊重每一个孩子的受教育权，把关注的目光投向每一个学生，使每一个孩子在公平、公正的环境中成长，把阳光播撒到每个孩子的心里。
(2)个性教育。尊重每一个孩子的个性化发展，提倡对学生多理解，多赏识，多鼓励，使学生的个性和特长得到充分的发展，为孩子打造七彩人生。
(3)快乐教育。让每一个孩子享受学习的快乐，生活的快乐，享受人生最快乐的童年时光。
(4)爱心教育。以爱育爱，以情唤情，让每一个孩子都学会关心、关爱、关怀、关注、关切和关照，让孩子们在善待与被善待，爱与被爱中学会合作、共享。
(5)健康教育。致力于构建大气、和谐、健康的校园文化气息，促进师生健康和谐发展。为每一个学生塑造健康的
2 体魄和个性，让每一个学生拥有健全的人格和心态，为学生终身健康发展奠定基础。 努力实现三个“阳光”
(1)塑造“阳光教师”。弘扬五中教师的五种精神，打造具有爱岗敬业的奉献精神、开拓创新的进取精神、严慈相济的园丁精神、严谨治学的科学精神、遵规守纪的自律精神，博爱、乐教的教师队伍。
(2)创建阳光班级。建立阳光班级标准和评价体系，创建遵规守纪、乐观向上、团结奋进、环境温馨、成绩优良的班集体。
(3)培育阳光学生。培养五中学生的五种素养，培育具有文明诚信的道德素养、乐学善思的认知素养、健康自信的身心素养、勤劳俭朴的生活素养、纯真雅致的审美素养，尚德、乐学全面发展的学生。
2、创编校歌。以“阳光教育”为核心，结合学校历史传承和法特乡情创编旋律优美、阳光向上、激励作用突出的校歌。
(二)学校制度文化建设
1、进一步完善学校章程，修正各项管理制度，建立全员量化考核细则、教学质量评价与奖励制度、评优选先办法，修订《舒兰五中五年发展规划》，全面加强顶层设计，并对各项制度、机制进行深入研讨和解读，使学校各项管理有章
3 可循，不断深入师生人心，逐渐转化成教师学生自觉意识，达到师生自主管理高度。
2、学生牢记《守则》、《规范》、《五中学生一日常规》、《舒兰五中学生文明手册》等要求，加强良好行为习惯的养成教育，经常抓、抓经常，使其内化于心、外显于行。
(三)校园环境文化建设
1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园进行美化、绿化和硬化。铺设宿舍前彩砖和东侧水泥甬路，校门前打水泥面完成硬覆盖;水泥甬路东侧建树墙，厕所周边建花坛，教学楼内班级、办公室、窗台全部养花，努力打造绿色、环保校园;完成教学楼北侧文化墙和争星展板更新，校园东侧铁栅栏建“红色教育”长廊，完善班级文化，打造办公室文化，进一步提升学校文化育人水平;继续丰富和完善运动宣传墙的内容。
2、楼道文化。各楼层走廊分教学区(每层的东侧)和办公区，教学区以学生形成诚信、感恩、阳光的道德素养为主题，办公区(每楼层西侧)以爱岗敬业、善教乐教、专业引领为主题，分楼层设计。主楼梯两侧二楼以安全和德育为主题;三楼以教学和法制为主题;四楼为我校五年规划和师德师风主题。
3、班级文化。班级门口更新特色班级展板，班级外墙制作学生展示栏，班级后悬挂班风或口号，创建符合班级特
4 点，阳光向上的班级文化，发挥好班级图书、卫生角功能作用。
4、办公室文化。围绕办公室职责和工作特点，张贴相关制度要求，增设个性文化，营造温馨向上的办公室文化。
5、宿舍文化。完善宿舍制度展板和疏散示意图更新，创建宿舍走廊文化，以文明、和谐、奋进和生活技能教育为主题。
6、餐厅文化。建立餐厅讲究卫生、文明就餐、勤俭节约的餐饮文化，更新食堂的制度展板完善宣传标语，制定就餐纪律要求，培养学生良好的行为习惯。
三、实施步骤
学校文化建设分三个阶段：
(一)启动谋划阶段。2017年8月精心谋划、征求意见，形成舒兰五中校园文化建设活动实施方案。
(二)建设实施阶段。2017年9月--2018年8月，不断完善，深入论证，筹措资金，积极营建。
(三)完善提升阶段。2018年9月基本完成建设任务，迎接校园环境建设司创建联建，通过到其它学校参观，查找不足，进一步完善提升。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
建立校园文化建设活动领导小组：
5 组 长：吴凤刚
副组长：李文福 马晓辉 范成海 张玉峰 组 员：崔树明 肖风光 张中华 龚彦文 吕庆库 明确职责分工，校长负责校园文化的整体谋划，并着重负责学校精神文化建设;党支部、工会负责学校制度文化、办公室文化建设;德育办、总务处、政教处负责学校环境文化建设，努力打造楼道文化、班级文化、宿舍文化、餐厅文化;总务处负责校园环境的美化、绿化。
校园文化建设学校统一调度，全校每个部门和个人要主动参与、积极配合，对在校园文化建设中不负责任、故意不完成工作视情节给预相应处分。
(二)加大宣传力度。
学校召开全校大会解读好方案和做好动员工作，增强师生主人翁意识，明确自己的责任与义务。积极宣传校园文化工作的重要性和进展情况，通过参加校园文化建设不断提高自身道德水平和文化素养。
(三)多渠道筹措资金。
积极向上级部门争取资金， 开源节流努力自筹资金，确保建设资金及时到位;调动一切力量，群策群力，全员参与，能自己动手的自己营造，力求勤俭节约。
(四)形成长效机制。
6 在校园文化建设中，不断研究，不断完善，制定校园文化建设管理、保护、提升机制，持续提升学校管理水平和效率，促进学校健康、有序、特色、内涵发展。
2017年8月18日
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第五篇：内部审计工作总结怎么写？
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!
内部审计工作总结篇一
在党委的正确领导下，在相关领导和部门的支持配合下，内部审计工作紧密围绕工作中心，结合经济结构和经济运行特点，坚持“依法审计，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的工作方针，不断建立健全内部审计制度，先后开展了经济活动审计、比价采购审计、基建工程投资项目审计等工作取得了明显的成绩。内部审计工作已成为我们严肃财经纪律、加强内控管理、维护经济秩序、促进党风廉政建设的一个重要手段，为服务企业的良性发展发挥了积极的作用。
一、依托良好环境，大练“内”字功
(一)依托省组织的培训学习环境，加强学习和交流，拓展内审工作视野。积极参加省局组织《内部审计管理办法》和内审员资格培训班，并不断充实、更新信息、营销、企业管理等方面的专业知识，进一步提高内审理论水平，丰富内审工作经验。同时今年加强了与兄弟单位的学习交流，拓宽视野、启发思维，取得了不少宝贵经验。
(二)依托单位领导的支持，积极开展内审工作。特别是公司领导对内审工作高度重视，内审工作有了依靠。公司在今年重新修订的《公司物资采购管理办法》，把内审监督工作放在了重要位臵。我们也把内审工作的出发点和落脚点放在促进发展、规范管理、提高效益、强化控制、防范风险上，开展了各种形式的1
内部审计监督工作。
(三)与相关部门密切交流，充分发挥审计的监督作用。一是信息接受机制。参加与监狱经济和企业经营有关的会议，阅知与经济和企业经营有关的文件，实现审计与各类经营管理信息系统共享，及时地获得其从事工作所必须掌握的各类信息。二是工作报告机制。定期向单位领导报告审计工作发现的重大和重要事项，并提交审计意见和建议，保证了审计成果成为决策的重要依据。
二、明确审计重点，积极开展各种形式的内部审计监督工作按照单位整体工作部署，年初主动与有关部门联系，了解相关情况，科学分配审计资源，明确审计工作重点，做到年年有重点、季季有任务、月月有措施，以点促全，积极开展内部审计
(一)认真做好比价采购审计。食品采购是与市场紧密相联的，要实现对采购工作的有效控制，就必须用各项规章制度来规范和约束。我们参与制定了食品采购工作的相关规定并监督实施。对食品采购工作，自始至终全过程参加，充分发挥了事前、事中、事后审计的监督作用。一年来共参与食品采购项目余项，涉及金额近元，规范了食品采购行为，维护了单位的经济利益。
(二)细化企业效能监察工作。建立主辅材供货厂家台账，系统掌握各供货厂家的供货批量、价格变动情况、履行合同情况，以及分析对比各供货厂家的供货价格等情况。截止11月份，共
建立了60个厂家的主辅材供货台账(其中钢材厂家10个，辅材厂家50个)。通过分析，我们公司在原材料价格不断上涨、用户对产品的质量要求不断提高等严峻的经济形势下，为降低原材料成本方面做了大量的努力，如：在保证产品质量的前提下，不断开发了一些原材料质优价廉的新的供货厂家，尤其是钢材方面，采购价格稳中有降。
对企业的进厂主辅材票据，把好进厂材料关，严格细致地审核每一份物资采购计划和票据。发现问题，及时与相关人员交流，协商解决或请示主管领导。今年共审核票据3917份，总金额10799余万元，发现有问题的发票3份，价值53.1余万元，将其退回，进行纠错。通过严格把关，使公司的各类票据更加规范、价格更加合理、渠道更加透明。
(三)参与单位各项招投标工程
随着体制改革的迅速发展，基础建设项目资金的投入继续增加，我们克服人员少，任务重，审计事项跨度长的困难，以监狱利益为出发点，从工程的招标、施工到竣工验收结算的每个环节，实行全面审计，对查出的问题进行纠正、整改。全年共审计基建、维修、装饰工程项目多项，审计金额多万元。维护了我单位合法权益，挽回了经济损失，有效地规范了工程项目的管理。
三、强化廉洁意识，坚持监督与服务并重。
内审工作的性质决定了审计工作必须坚持监督与服务并重，寓监督与服务之中。将审计人员监督和服务情况纳入了年终考核
体系，并作为其中的一项重要内容，把监督和服务的好坏、优劣同评选先进直接挂钩。对激励审计人员提高自身素质，进而提高内审工作质量起到了重要的促进作用。公正执法、不徇私情也已成为每一位审计人员的自觉行动，审计人员依法审计、廉洁自律的工作作风，体现在了审计的每一个项目上，保证了审计质量。四、明年的工作打算
在体制改革的新形势下，我们将进一步贯彻落实内部审计工作指导意见和单位工作的指导思想，坚持“依法审计，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的工作方针，按照《内部审计管理办法》的规定要求，建立符合治理结构的审计监督新机制，充分发挥审计监督和服务的作用。
内部审计工作总结篇二
读完《工作就是责任》这本书，让我感受最深的就是“责任”这两个字，看似简单却蕴藏着三层深刻的道理。首先，责任是指使人担当起某种职务和职责的意思，其次，责任是指分内应做的事。再次，责任是指做不好分内应做的事，因而应该承担的过失。就具体而言，有以下几方面的感受颇深：
第一，工作的精神实质就是责任意识。对于我而言“责任”就是最基本的职业精神，特别是对于一个从事内部工程审计工作的人来说责任就是一个人做事的基本准则。坚持原则，慎始如终是我们在工作中首先应做到的立足之本，从事审计的工作人员与被审计的施工单位从表面的利益角度来讲是矛盾的双方，但在审计过程中坚持实事求是原则和严谨负责的态度，为建设局的利益不受到损害，这是衡量一切利害关系和处理一切矛盾时的最高法则。这样做永远都不会错，即便一时有了误会但最终也会得到人们的理解和尊重。在平时的审计工作中，很多施工单位对我们的内部审计工作可能存在误解，认为我们的严格审计是为难他们，甚至对审计结果意见颇深而不予配合，而我们审计上的严格把关正是为了通过审核工程资料，发现其中的问题和不足，并能及时的把问题反馈到一些管理部门和施工单位，以便在今后的工程管理工程中能避免类似的问题和错误，让工程建设管理更加符合规范。在二年多的审计工作中我体会到，对于客观上存在的工作失误，及时总结，举一反三，从思想上高度重视，确立高标准的审计质量是审计工作的生命线，杜绝在今后的工作中再犯类似的错误;在主观上存在的失误，究其原因主要反映在业务知识覆盖上也存在盲点的地方，这就要向同事、书本学习，做到业务上精益求精;始终坚持独立，客观，公正的原则，始终把“责任”两字和不折不扣的完成任务作为自己工作的动力，审计过程中做好与施工单位管理实施部门之间的协调和沟通，对一些时间紧任务重的审标、审核工作利用休息时间及时完成，对自己经手的每份审计工程都有统一严格的标准，做到了审计的有理有据，对工作的“责任”两字做到了问心无愧，君子坦荡荡，小人长凄凄。因为我坚信唯有敢于负责的人才能获得最后的成功，只有对工作负责的人才能做到对自己负责。在对工作的责任中实现个人的自我价值。
第二，认真处理好权力和责任的关系。也有人认为审计部门是一个权力较大的部门，而我是这样理解的，在每个具体的管理与执行过程中大家不可避免的处于一定的岗位，并被赋予相应的权力，各个职能部门都有不同的岗位权力，而这种权力实质上是一种无穷的责任，无论什么权力其内涵应该是承担起分内的责任，完成赋予的职责使命。权力即责任，权力越大你所承担的责任也就越大。权力即压力，权力越大你所承担的压力也就越大。我在审计科从事审计工作我所得到的岗位权力就是有权来对工程的结算资料进行严格审计，得到这样的岗位权力是单位和领导对我工作的一种信任，我在得到信任的同时也就自己对自己有了责任的约束，在审计工程的核对中我经常会对施工单位说这样的话：“建设局所实施的工程不同于社会上一些垄断行业，建设局实施工程是不存在暴利的，我只会按照国家规定和建设局内部结算的办法给予合理的利润，我这样做既是我的权力也是我的责任”。我这样说也这样做了，因为我明白只有勇于负责任，才有负更大责任的机会。
第三、有责任才会有价值。杰克?韦尔奇曾经说过：在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作而不是浪费时间寻找借口。对于职场中人来说，“责任”并不只是一个道德的概念，而是必须强制性承担和完成任务。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能和能力。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。在工作中，我们就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
我们现在强调构建和谐社会应该以人为本，而人的生存之道则应该以责任为本。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。总之，我们每个人在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任胜于能力!”因为，只有这样的职工才是真正值得大家的信任、领导的赞赏，才能真正担当起单位赋予我们的责任。
以上就是我对工作就是责任的理解和感悟，感谢各位领导和同事给我这样一次发言的机会，最后恳请大家能在今后的工作中一如既往的关心和支持我们的审计工作，对我们工作中存在的薄弱环节及时提出批评建议，谢谢!
内部审计工作总结篇三
随着集团党委、董事局从战略的高度提出“二次创业”的概念，以及集团管理创新工作的启动，注定20_年将成为集团改革和发展过程中的里程碑式的一年。集团审计部将围绕集团发展和改革的大局，“保稳定、促发展”，依法履行审计监督、评价、控制和服务职能，促进各有关方面不断提升内部控制和风险管理水平，为实现集团经济目标有效地发挥增值的作用。
一、指导思想
牢固树立“以审计促进公司治理”的审计理念，坚持“服务大局、围绕中心、突出重点”的工作方针，寓服务于监督，寓帮助于促进，充分发挥内部审计对经济安全、健康运行的“免疫”功能，促进集团经济的平稳、高效发展。
二、工作目标
紧紧围绕集团党委、董事局提出的集团20_年经济工作目标，认真履行集团董事局赋予的职责，全面监督财务收支的真实、合法和效益，突出重点领域、重点项目、重点资金和重点环节，更新观念，创新机制，加大力度，在审查重大违法违规问题的同时，更加注重将内部审计的工作重心从事后查处转向过程控制，“以监督促进过程”，从治理、机制和制度层面揭示问题，提出建议，改善企业经营管理，提高企业可持续发展能力。
三、工作措施
(一)深化监督，进一步强化审计评价职能，揭示资源配置和使用的合规性和效益性。
审计的根本使命在于协同保证各企业的业务战略与集团的总体战略保持一致性，并能够按照集团发展战略的要求制订规划和分配资源，以保证在集团战略框架下的资源的最优化配置。在其中，审计应充分发挥监督职能，并在监督的深度和广度上下功夫，有效评价企业战略制订的一致性和资源利用的合规性和效益性，以发现是否存在游离于集团战略之外的经营行为，是否存在不合规的占用资源，是否存在资源的闲置、浪费等，诸如此类，均应该通过合法的审计监督予以揭示，促进集团资源的更优化分配。
(二)突出重点，进一步加大专项审计力度。
20_年，集团审计部将在常规审计工作开展的基础上，有针对性的、有重点的开展以下几方面的专项审计工作，并希望达到两方面目标：一是通过审计发现问题、分析问题、解决问题，提高企业管理水平，促进企业的自我完善;二是总结最佳实践，以便有效推广利用。
1、管理流程审计。管理流程的合理、科学、健全和规范，决定了一个企业的运作是否顺畅和有效率，也能在很大程度上得以规避企业的各种风险。比如，完善的财务操作管理流程能够规避一定的金融风险，完善的投资决策流程能够规避一定的投资失误风险，完善的生产管理流程得以规避一定的产品质量风险。对管理流程进行审计，重点是要检查各企业管理流程是否健全规范，特别是要检查各项重大决策是否经过了必要的讨论和审批程序。走程序，就是守规则，只有守规则，才能最大限度地控制风险的发生。
2、投资效益审计。投资扩张是企业发展的普遍模式，也是集团目前快速发展的重要途径。但同时，投资失误也有可能给企业带来颠覆性危机，因而也是企业经营管理中最大的风险所在。对投资效益进行审计，就是要对投资活动进行全方位的事后跟踪，从投资并购项目的发现和选择，到评估论证，审批决策、建设投产、或者重组整合，以及产出效益与预期效益的比较差异，差异发生的原因等等。投资效益审计的着眼点不仅在于发现投资管理中的问题，还要重视总结和推广最佳实践，使集团投资管理的丰富实践可以成为共享的无形资产。
3、采购供应链审计。采购供应链管理既是企业价值创造的重要环节，也是企业成本控制的重要环节，还是企业利益攸关的重要环节。采购供应链管理水平高低，会直接影响企业经营的成本效益。而采购管理的缺失，则会给企业带来重大损失，甚至导致企业发生重大经营风险。因此，重视和加强采购供应链的管理，
是企业内部控制的关键节点。对采购供应链管理进行审计，目的在于推动企业完善采购供应链的管理制度，规范采购人员的行为准则，健全采购供应活动的文档记录，使采购供应管理更加有效率和效益性。
(三)更新思维，进一步加强审计咨询和服务职能，寓帮助于监督，切实提高企业运营效率和效益。
集团审计部要求每个审计人员在开展审计过程中，应摒弃传统审计理念，要与时俱进，加强审计理论研究和审计方法创新，推进内部审计职能从单纯监督向监督、服务并重转变，把服务企业、提高企业管理水平作为一个重要工作内容。一是通过审计发现和审计评价，帮助各企业增强风险意识，及时识别潜在风险，有效防范风险发生，建立健全风险控制机制;二是通过审计测试，帮助各企业增强流程再造意识，及时发现流程制定过程中的冗长和效率低下的问题，提高流程运行效益;三是通过审计总结最佳实践，帮助各企业在项目运作方面少走弯路，减少机会成本的投入。
(四)建章立制，进一步强化审计工作规范性，提高审计工作质量。
随着一系列审计制度的出台，集团审计工作已逐步走向“制度化、规范化”的发展道路，通过制度的建立明确预防机制、监督机制和纠错机制，一是通过制度指导审计执业，提高审计效率，保证审计质量;二是以制度管理审计行为和结果，明确责任，惩前毖后，保证审计结果的落实和审计成果的有效转化。20_年，集团审计部将进一步梳理审计业务流程，以控制和风险为导向，在监督环节下力气，在预防环节下功夫，不断完善审计在新领域的执行规则，以提高审计效果。
内部审计工作总结篇四
时光过得飞快，20_年公司的工作已经结束了，能够说，在__年的工作中，我们全公司的工作人员都高效的完成了自我要做好的工作。我们的公司财务审计部门的工作当然也是在发展中，高效的完成了公司安排给我们的公司，相信我们必须能够做好，这些都是我们得来的不断的发展的成果，相信我们必须能够做好!
20_年是集团公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年，也是财务审计部创新思路，规范管理的一年。财务审计部坚持“以市场为导向，以效益为中心”的行业发展思路，紧紧围绕集团公司整体工作部署和财务审计工作重点，团结奋进，真抓实干，完成了部门职责和公司领导交办的任务，取得必须的成绩。为了总结经验教训，更好的完成__年的各项工作任务，我部就财务、审计方面的工作作出总结如下：
一、20_年财务审计工作的简要回顾
(一)财务方面的工作
1、增强财务服务意识
__年，我们一如既往地按“科学、严格、规范、透明、效益”的原则，加强财务管理，优化资源配置，提高资金使用效益，把为集团公司的各项工作服好务作为我部的一项重要工作。
为了适应新形势下的发展，财务审计部建立健全和完善落实了各项财务规章制度。由于公司的性质发生改变，要求公司的财务规章制度要进行重新修订和完善。根据市局(公司)的财务制度，结合集团公司的实际情景，组织汇编了集团的财务制度。
为了更好的发挥财务职能，我们加强了对会计基础工作的规范力度，提高会计信息质量，保证会计信息的真实、准确、完整;强化财务的预测、分析及筹资功能，加强对重大投资资金的管理，为领导决策供给有效的、及时的数据与技术支持。
2、预算管理得到稳步推进
一是细化预算资料。根据各分、子公司20_年明细账详细分析了收入、成本与期间费用的执行情景，按科目进行了分类统计，为各分、子公司的__年全面预算奠定基础;二是提高预算透明度。预算方案根据各分、子公司反馈回来的意见适当调整后，经总经理审议经过后构成正式文件下发至各分、子公司，使各单位对本公司的预算有一个全面的了解，增强了预算的透明度;三是增加预算的刚性。我们注重了预算执行中存在的问题和有关情景，不定期的向预算委员会反馈情景，对于超预算等问题严格审批程序，对申请调整的事项，需经过专门的论证分析后，按规定的程序批准后执行。一年以来，预算的总体执行情景良好，各分、子公司的预算观念也较以前有大大的提高和增强，为做好__年全面预算工作积累了经验。
3、充分利用税收政策
充分利用国家对企业的各项税收优惠政策，我部进取办理了__物流公司、__运输公司的税收减、免、缓工作，并由此取得了市国家税务局准予__物流公司、__运输公司减免20_企业所得税合计177.29万元、营业税29.48万元的税收优惠政策的批复以及20___物流公司、__运输公司所得税减免的批复，为集团公司取得了实质性经济收益。
4、切实加强财务管理
根据集团公司规范财务管理、优化财务审核程序、提升财务服务质量和发挥职能部门更好地参与企业管理的要求，财务审计部将财务集权管理调整为财务人员试行委派制，并采用按“统一管理，分级负责”的原则进行管理。财务审计部主要具体负责集团公司各类资产的财务监督、财务分析及财务报告和各分、子公司的财务管理和财务内部会计凭证的稽核等业务，充分发挥财务审计部的职能作用。
5、强力整顿财经秩序
根据市局(公司)财经秩序专项整顿工作的安排和财务收支自查工作方案，集团公司围绕市局“规范行业经营行为，促进烟草行业的健康发展，为国家创造和积累更多的财富”的工作思路，以“摸清家底、揭示隐患、促进规范、推动发展”为指导思想，严格按照市局(公司)的自查要求，认真开展财务自查工作。财务审计部从严从细，自上而下对“帐外帐”、“小金库”和虚列(乱列)成本费用、收入分配失真和会计核算失真等问题进行了自查，并实施强化经济职责审计与加强财经秩序整顿相结合，按照“边整边改”的原则，将查出来的问题根据时间、性质等分门别类，从中查找经营和管理上的漏洞，并有针对性地指定整改措施，限期整改到位。经过此次的自查，切实加强了国有资产的监管力度。
6、加强资金管理的作用
为了规范集团经济运行秩序，加强各分、子公司的资金管理，降低和杜绝资金的使用风险，提高资金使用效率，促进集团健康发展。集团公司从20__年__月份起将集团公司资金管理中心纳入市局(公司)结算中心统一管理。我们为了保证集团资金管理中心能顺利、及时进入市局(公司)结算中心，按照市局(公司)结算中心要求，对各分、子公司的和月度资金收支预算、管理费用预算、经营费用及财务费用进行了认真严格的审核和汇编。与此同时，为确保各项工作有条不紊的开展，强调各分、子公司要加大催收货款力度，保证集团公司正常的经济运行。
(二)审计方面的工作
1、根据市局财务审计工作会议精神，对财务审计部工作的提出要求
(1)继续巩固推行财务管理模块，加强财务人员的管理意识和职责心，充分发挥财务管理的职能作用。在全面实施信息化管理的同时，要求我们财务人员要利用更多的时间和精力参与企业管理，每周必须下各核算的公司了解业务运行情景，发挥主观能动性，多为经营者供给有参考价值的信息和提议，这一要求作为20_年目标考核的主要指标来考核。
(2)全员树立财务管理是企业管理的核心思想，增强危机感、紧迫感和职责感，加强学习，努力提高自身素质，适应新形势下财务工作的要求。
(3)加强内部审计工作力度，发挥专项审计工作的作用，从而降低经营风险。随着集团公司快速发展，企业的资产越来越大，效益和权益的积累也越来越多，内控也越来越重要。作为会计不能只抓核算，更重要在管理，内部管理失控，就会造成企业资产浪费，严格遵守国家和集团的规章制度，确保国有资产的保值和不流失;经过加强内部管理，降低成本费用，提高资产运行质量，从资产监管中要效益，实现集团内涵式、集约化发展。
2、全面迎接国家审计
为了迎接国家审计署的全面检查，根据市局(公司)审计重点，我部门__年12月31日的财务收支进行了复查，并结合内审工作实际，紧紧围绕集团公司的热点、重点、难点问题开展工作，充分发挥财务的监督和服务职能，及时为集团公司领导供给决策依据，并对审计将涉及财务方面的工作进行了具体的安排和布置。
3、财务的审计、监督岗位
我们为加强集团公司财务工作的审计和监督职能，今年面向社会招聘了四位从事财务工作多年，经验丰富的财务人员，充实加强财务的审计、审核及财务管理工作岗位。明确了四位同志的工作职责和范畴，要求尽快修订完善本部门各个财务岗位职责制及考核办法，为提高财务工作的质量和效率打下坚实的基础。
4、制定并学习了《财务审计部岗位职责制考核办法》
为了更好地履行总经理赋予的职责，加强(集团)公司财务管理和稽核检查力度，规范集团财经秩序和调动广大财务人员的工作进取性和职责感，财务审计部特制定了《财务审计部岗位职责制考核办法》，经过大家认真地学习和讨论，进取思考，并赞同严格按照目标考核办法认真履行自我的工作职责。
二、存在的问题
20_年，我部财会审计工作在许多方面均有了明显的提高，但仍然存在着较为突出的问题，主要表此刻：
1、是需要加大制度建设的力度;
2、是加强对分、子公司的财务管理;
3、是财会人员的整体业务水平仍有待提高;
4、是财会人员政治素质和工作作风尚需改善。
在这即将过去的一年中，经过全部门同志的共同努力，虽然我们取得了必须经济效益和社会效益，财务审计部的工作也是受到领导的认可和支持，取得了单位同事的信任。可是随着改革的纵深推进，我们将面临许多问题：财务审计制度有待进一步完善，财务审计方法需要进一步改善，财务审计力度需要进一步加强。应对这些挑战，在以后的工作中，我们将在市局(公司)的指导下，按照公司领导的总体部署，结合公司实际，开创性工作，努力使财务审计工作再上新台阶。
__年我司股本结构将发生较大的变化，公司财务管理制度也将随时作出相应的调整，在成本管理、资金预算、费用管理等也将遇见许多新的要求和新的矛盾，财务审计部将在公司领导的正确领导下，充分发挥全部员工的主观能动性，不断转变工作作风，调整工作思路，根据实际，开创工作，为公司财务管理服好务。
内部审计工作总结篇五
20__年，我加强学习，注重创新，工作作风务实，工作态度严谨认真，勤勤恳恳，兢兢业业，紧紧围绕各项工作目标，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针，较好地完成了各项工作任务。现将本个人工作情景总结如下：
一、加强学习，培养提高自身综合素质
加强学习，加强自身的思想道德建设，树立自尊、自信、自立、自强的意识，在实际工作中端正思想，坚定信念，牢固树立政治观念、大局观念和群众观念，始终坚持忠于祖国、忠于人民的政治本色;严格遵守各项规章制度;尊敬领导、团结同事，为人真诚、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事，做一个合格的新时代审计人员。
二、强化业务技能，创造业务佳绩
在日常工作中，我深切地体会到，审计工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作。尤其应对今日这样愈来愈复杂的经济结构与审计环境、愈来愈高的审计执法要求和社会对审计的期望以及愈来愈深入发展的审计质量要求与技术更新。要想把审计工作做好，获得较好的成果，不仅仅要有较好的品格，并且需要过硬的业务本领。做为一名基层的审计人员，加强理论及业务学习是取得本职工作成果的重要方法。
我在加强自身学习、提高自身综合素质的同时，与工作人员探讨牢牢把握解决突出问题、典型问题及把推动“精品工程”主题摆到重要位置，以身作则，从自身做起，把理论知识与解决问题紧密结合、统筹安排、交叉进行，不断提高业务技能;其次，加强自身修养，提高综合素质，既要有广博的理论知识和精通的审计专业知识，还要有娴熟的业务技能和良好的心理素质，提高从宏观角度分析、解决问题的本事，争创优秀的工作业绩。
三、履行职责，圆满完成各项工作任务
工作中严格依照法定的审计程序，严格执行各项审计规范和准则，严格根据法律法规进行处理。在确保程序、规避风险的基础上，创新工作思路，探索工作方法，进取开展计算机联网审计，有步骤有计划有重点的开展工作。从审计方案的制订、审计实施过程的操作、审计证据的取得、审计报告的编写、审计结论文书的草拟到审计决定的执行落实等都再三把关，并定期向上级领导汇报审计进展情景，并与上级及同事实现信息资源共享，确保高效率、高质量的完成审计任务。
平时能够虚心向身边的同事及前辈请教，做到多看、多问、多思考，努力使自我在最短的时间内胜任各种工作环境和资料。对工作进取主动，严格把关，一丝不苟，努力完成领导交办的每一项工作。在繁多的工作中，分清主次科学安排，按时、按质、按量完成任务，同时配合其他科室做好各项文字写作和文件、信息报送工作。
四、存在的问题及明年发展方向
经过近一年工作，进一步提高了思想政治素质，开阔了视野，拓宽了工作思路，增强了全局意识，强化了心胸坦荡、正直端庄、严谨朴实的良好作风。回顾几年来的工作成绩，是领导大力支持和热情帮忙的结果，是同志共同努力的结果，在总结成绩的同时，我也看到自我的缺点和不足，主要是还需进一步加强学习，努力提高自我的政治理论和政策水平，注重综合分析力度、提出有针对性的合理化提议，努力提高自我的工作层次和本事。
在今后的工作中，我会诚恳的理解领导和同志们对我提出的批评和提议，恪尽职守。同时，发扬成绩、克服不足，提高工作效率，使自我所从事的工作在新的一年中再上新台阶。
内部审计工作总结怎么写？