随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《作风整顿学习情况报告》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：作风整顿学习情况报告
“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告
“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿
活动情况报告
为进一步提升“新常态、新形象、新作为”主题教育效果，有效增强全办干部的综合素养，形成以学促技、学用结合的浓厚氛围，全力推进考核工作再上新台阶。县考核办以“三心”着力抓好“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动。现就学习情况作如下报告：
一是以舍我其谁的责任心对待工作。在其位谋其政，任其职尽其责。考核工作无小事，需严之又严、细之又细、慎之又慎、精益求精。对年度目标责任考核工作要严格按程序办事，在程序问题上不通融、不让步。不凭主观感受对事、不带个人感情做事，每项工作、每个环节都做到有据可查，经得起历史和时间的检验。
二是以锲而不舍的恒心对待学习。刀不磨要生锈，人不学要落后。学习不是说起来重要、做起来次要、忙起来不要的软指标，而是考核干部提升思想水平、提高工作本领、增进党性修养、做好考核工作的硬任务。要克服不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的毛病。“好学深思，心知其意”。要带着问题学、带着思考学，把在实践中遇到的问题列出清单，找出问题的症结、产生问题的原因、解决问题的路径，形成自己的理性认识，更好地推动考核工作。
三是以如履薄冰的敬畏之心对待纪律整顿。考核工作需要循规矩。这个规矩就是党规党纪。只有自觉遵守党纪党规，自觉遵守和执行考核工作各项规定，不违规违纪、不出格越轨。真正做到敬畏党纪党规，才能不逾越红线、不触碰底线，使规矩意识成为一种习惯，并把习惯内化成一种行动，进而升华为一种文明素养，体现考核干部形象。
第二篇：纪律作风整顿学习情况汇报
东关小学纪律作风整顿学习情况
汇报
按照县教育局下发的《纪律作风整顿月活动实施方案》中的安排部署，我校高度重视，立即开展纪律作风整顿活动。以解决当前机关作风纪律中存在的突出问题为重点，精心组织，周密布署，狠抓落实。经过学习动员阶段的工作，全校作风纪律整顿活动取得了阶段性成效，干部职工思想作风有了明显改观。现将有关情况汇报如下：
12月2日县局教育系统工作整顿会议召开之后，我校于下午课后立即召开全校教职工会议进行了传达，并就相关整顿工作做了部署，目前学习阶段活动正在进行，全体教职工工作作风得到明显改善，作风整顿取得了初步成效。
(一)学习风气空前浓厚。活动开展后，全校干部职工首先认真学习了下发的系列文件，并且学习了《中国共产党连接从政做干准则》、党的十七届六中全会精神、省委第十次党代会精神以及教师师德师风等内容。通过学习相关精神，大家普遍增强了教育事业发展的危机意识，认识到个人在知识、本领方面的欠缺，进一步增强了接受再学习、再教育的紧迫性和自觉性。接着，在动员大会上，校领导班子大家要明确机关作风整顿的学习目标，同时还要求每个人结合自身的业务工作，写出学习心得，结合实际写出体会文章，目前相关资料正在归档之中。
(二)纪律意识明显增强。在强化干部职工素质教育的同时，校办公室重新修订了《学校管理规章制度汇编》，补
充了安全巡逻制度和安保制度，强化了门卫管理制度，加强了值班带班制度，明确了班子成员分工和科室成员岗位职责，使各项工作做到了有章可循，形成按制度办事、靠制度管人的良性机制。一周以来，全校职工像以往一样，继续严格遵守工作纪律，按时上下班，无迟到早退现象;上班时间专心于业务工作，无上网聊天玩游戏现象;主动超前研究各项工作任务，严格贯彻执行《禁酒令》，学校作风呈现出纪律严谨、秩序井然的良好局面。
(三)集体观念更加牢固。通过学习和整顿，大家充分认识到，一个人的力量是有限的，只有依靠团体精神才能取得成功，因此都纷纷表示今后要从自身做起，坚持讲团结、讲协作、讲正气，在局党组的领导下，相互支持，密切配合，内强素质，外树形象，把档案局打造成一个精诚团结、战无不胜的坚强团队。
下阶段，我校将严格按照作风整顿工作要求，认真组织好自查自纠和整改提高阶段的工作，特别是针对学校作风方面查找出来的现象，分析原因，制定措施，对症下药，全力整改，进一步加强师德修养，弘扬优良作风，认真践行为民服务的宗旨;切实提高勤廉意识，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，遵守工作纪律、全面落实好纪律作风整顿月期间的的各项目标任务，在为民服务、为发展服务上强化创新意识，为全县教育事业发展作出新的贡献。
二〇一一年十二月八日
第三篇：干部作风整顿学习情况汇报（精选）
中学
干部作风整顿学习情况近期工作汇报
按照区委总体安排部署，根据全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署和要求，我校结合自身实际，深入开展干部作风整顿活动，现将有关情况汇报如下：
一、组织动员，营造氛围
我校把宣传动员作为本次干部作风整顿活动的首要环节，从统一思想、提高认识入手，增强宣传教育活动的针对性。一是制定方案、计划、召开启动会。组织召开了全校干部作风整顿动员大会，在会上张校长讲方案说计划，参加了此次大会的有第十督导组、校领导班子和全校党员干部。二是深入宣传动员。从提高党员干部的思想认识入手，引导党员干部增强参加作风整顿活动的自觉性和积极性，使全校党员干部以饱满的热情和良好的精神状态投入到作风整顿活动中来。三是营造浓厚氛围。设立了干部作风整顿活动专栏、微信群，营造了良好的活动氛围。
二、抓学习教育，提高思想认识
作风整顿效果如何，学习教育是基础。在整顿中，我们结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育。一是学习时间保证。因为我校日常教学任务繁忙，我们确定了每天大间操时间进行集体学习。二是学习要求明确。制定了考勤、考核制度，要求每名干部坚持学习，每人撰写一篇学习心得和撰写一本不少于10000字的读书学习笔记，确保不走过场、不走形式。三是学习内容丰富。根据本校职工作需要，由校领导组织在深入学习本行业、本领域相关政策基层组织建设等各方面业务知识的同时，坚持把《中国共产党党章》、《党纪处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教师法》等作为学习重点，还系统深刻的学习了省市十二次党代会精神和区十九次党代会精神。四是学习方式多样。采取集中学习、个人自学、典型引导等方式，同时积极开展了“思路决定出路”、“思维决定作为”专题研讨会等。
总之，通过此次作风整顿活动的开展，使全校广大干部职工思想上有很大的触动，作风上有很大的转变，工作上有很大突破，集中解决了一些影响教育教学反映强烈的突出问题，切实增强党员干部的凝聚力、创造力和战斗力的良好氛围。
区中学
2017年6月20日
第四篇：学习贯彻整顿机关作风活动情况汇报
审计科
5月4日，市国土资源局召开了全市整顿机关作风动员大会，会后，我科室根据《阳江市国土资源局整顿机关作风活动实施方案》的要求，组织本科室的人员学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党政领导干部问责的暂行规定》及《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》和《公务员行为规范》以及国土资源管理法律法规。学习国土资源部、省国土资源厅和市国土资源局关于开展“两整治一改革”专项治理和加强党风廉政建设、纪律作风建设的相关文件。学习国土资源系统行政为民“十项措施”、“五条禁令”等。本次活动，主要包括以下三个方面：
一、 提高了对整顿机关作风活动的认识
1)整顿机关作风，是我市经济社会发展的需要
随着我市经济社会的发展，需用要我们建立一个服务型的的国土资源管理体系。发展是第一要务，发展是时代主题，发展是解决一切问题的基础条件。机关干部肩负着贯彻落实市委、市政府决策部署，为基层和人民群众服务的重大责任，承担着组织、管理我市改革开放和现代化建设各方面的工作任务。发展需要机关干部保持良好的精神状态和务实的工作作风，只有不断加强作风建设，才能以扎实的工作，加快“我
市幸福追赶”的步伐，推进阳江国土资源发展的新跨越。
2)整顿机关作风，是群众的迫切要求，
作为市级国土资源管理机关，是全市国土资源管理的“中枢神经”，承担着承上启下的重要职责，与广大人民群众联系密切，我们的每一项工作，都与人民群众的生活息息相关。人民群众看党的作风，首先要看我们的机关作风。就要把握“相信谁，依靠谁，为了谁”这个“分水岭”，端正依法行政思想，创新行政理念，切实解决为谁行政、为谁服务的问题，就要带着对人民群众浓厚的感情开展工作，时时以人民的根本利益作为行政的前提，从维护群众看得见、感触最深的问题着手，实实在在解决群众最关心的热点、难点问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，赢得广大人民群众的支持和拥护。
3)整顿机关作风，是国土资源管理干部队伍成长的需要，
整顿机关作风，旨在建设一个廉洁高效、求真务实、开拓创新、与时俱进的国土资源管理队伍。通过作风整顿，使全市机关干部政治上明显进步，思想上明显提高，作风上明显转变，纪律上明显增强，真正建设一支廉洁、勤政、务实、高效、奉献的队伍。
二、查摆了本科室存在的主要问题及原因
1)，监督、服务意识不够，业务水平有待提高。
审计科作为我市国土资源局内设的内审部门，只有掌握
了相关的法律法规，拥有较高的行业管理专业化水平，才能正确有效地指导内审对象。但在平日的工作中，没有以严谨细致、提高服务质量、加大监督力度、改进服务水平为突破口，改正审计中发现的问题，使审计工作既是监督，又是服务。
2)工作按部就班、缺乏创新精神。
目前，审计科的主要职责是对本局下属单位财务情况进行内审，每年只是对各内审对象的财务收支情况进行简单的采集和分析，年年如是。其主要原因是，对内审对象的业务，账务等没建立风险象评估、风险预测的机制，没有建立一套与其他科室联动的内审机制。
三、领导及党员干部如何带头整顿机关作风
领导及党员干部要带头整顿机关作风，着办于以下几个方面：一是治懒，懒是机关作风建设的大敌，所以必须要治懒。治懒首先要从思想上开刀，切实解决懒于学习、懒于思考、懒于深入基层了解基层民众的实际想法和问题，树立学习深钻细研，工作脚踏实地，解决问题实事求是的作风;其次要克服官僚主义、形式主义的顽疾，树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。二是治拖沓，治拖沓的关键就是要治严重不讲效率、不讲成本、不负责任的工作作风，树立时间和工作效率就是生命的思想，营造一种深入
实际，独立思考，雷厉风行，说干就干的工作氛围。对工作不推诿、不怠慢、不摆架子，对问题不推、不拒、不压，唯有如此，才能树立机关廉洁高效的形象。三是治浮。当务之急就是要杜绝形式主义的诱惑，铲除照抄照搬，做表面文章的土壤，想群众之所想，帮群众之所需。四是治空。要治空就必须实事求是、实话实说，为人实实在在，工作苦干实干，工作注重实效，检查了解真情实据，作风实打实硬碰硬。五是治软。首先要建立健全，严格执行民主集中制的具体制度。坚持讲党性、讲原则、讲政策、讲真话，严格按规定办事。其次要敢于坚持原则，敢于顶风破网，敢于负责担当，杜绝干扰政策，盲目乱为，违反程序的问题发生，努力营造清风气正，让人心情舒畅的生动活泼的工作局面。六是治散。治散一方面要强化党内纪律观念，法制观念，健全规章制度，开展批评与自我批评，完善监督制约机制，在邪气面前是非分明、仗义执言，不趋炎附势，不当糊涂官、太平官。另一方面要坚持真理，修正错误，言行一致。在个人名利面前宠辱不惊，自强不息，不争功诿过， 在失误过错面前，襟怀坦荡，敢作敢为，不文过饰非，要堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白从业、勤勤恳恳为民，以群众的利益为重，以作风正派、处事公道、群众满意为基本要求，以公而忘私，为政清廉的奉献精神取信于民。七是治奢。最重要的克服贪图安逸，追求享乐的思想，经得住考验、耐得住寂寞、顶得
住诱惑、守得往节操，增强"不以物喜，不以己悲"的自我约束力，树立勤俭节约，艰苦创业的良好风尚。
2011年5月6日
第五篇：作风整顿查树典型情况报告[大全]
……中学
作风整顿查树典型情况报告
按照教体局的统一部署，我校深入开展以学习“愚公精神”、践行“三严三实”为主题的作风整顿活动，我校认真组织，深入查摆问题，真整顿，见真效，取得了较好的成绩，涌现出了如刘河景、刘钧等许多正面典型，弘扬了正气，唱响了学校发展的主旋律，进一步使学校的工作作风得到优化转变，工作效率得到提高，师生的精神面貌得以彻底改变，从而有力地推进了教育事业的优质发展。
一、正面典型事迹介绍
……：出生在关防乡牧牛池“愚公村”的刘河景老师，入党十六年来，始终牢记入党誓词，几十年如一日，扎根山区，勤奋工作，时时处处发挥着一名党员教师的模范带头作用。尤其是开展“学习愚公精神，践行三严三实“作风整顿和“两学一做”学习教育活动以来，她更是严于律己，率先垂范，利用星期天节假日，回到家乡牧牛池村修路、整理街道等，并积极捐款，用实际行动来表示深入学习“愚公精神”和对建设美好家乡的强大决心和鼎力支持。前几天，当她得知本村村民刘火林年纪轻轻，不幸身患癌症晚期，又妻子早逝，儿子年幼，家庭十分困难时，亲自登门看望并送去了慰问金，送去了一名普通党员对困难群众的深切关怀。
……老师用自己的实际行动践行着愚公子民的新愚公精神，履行一名党员的神圣职责。
……：我校的体育教师、足球教练——……老师，他热爱教育事业，积极承担学校女子田径队、男子篮球队、男、女足球队的选拔及训练工作，长期担任体育教研组组长、班主任和6个班的体育课。他对工作认真负责，总是超前谋划，经常超负荷工作，每天起早贪黑，亲力亲为。作为班主任，时时刻刻加强学生管理，做到全员、全过程、全要素无缝隙不间断，早晚自习不间断巡查，在日常学习生活中经常教育学生要做到有规律、讲文明、讲卫生，这样才能赢得师生的认可和支持。
同时，他于2016年1月到天津参加了“校园足球国家级骨干教师培训”业务提高培训，为他在平时的足球教学开展和足球队的训练，提供了理论指导和技术支撑。在他个人利益与集体利益相冲突时，他能顾全大局，全力支持学校各项工作的顺利开展。
参加工作七年来，始终坚守在体育教学第一线，在他的不断努力在下，取得了较好的成绩，所教班级的学生体质和运动成绩非常突出。2015年他所训练的宋巧峰同学代表我县参加了市田径运动会，并获得优异成绩;在2016年4月他所训练的男、女足球队均获得县足球区片联赛第一名的好成绩。在即将举行的“华北五省市阳光体育大会”中，……老师将率领我校男、女足球队代表涉县参加五人制足球的比赛。
二、反面典型问题曝光
……：我校的一名宿舍管理员，在作风整顿开展初期，该同志大局意识差，始终把个人利益摆在首位，迟到、早退，有事不履行请假手续，在面对领导的合理批评时，不能正确认识自己
的错误，还振振有词，讲困难，摆条件，在工作中造成较坏的影响，经学校研究决定，给予申巧连通报批评处分。
目前，……同志已充分认识到自己的错误，虚心接受组织给予的批评，已改正错误，正以昂扬的精神状态投入到工作中去。
作风整顿是一项长期的工作，是一个永久的命题，不是阶段性的工作，是我们党的事业永葆青春的“法宝”，无论在哪个阶段，何种时期，必须长期坚守。因此，我们必将发扬成绩，改正不足，再树正气、再讲团结、再创佳绩。
二0一六年七月十五日