在当今社会生活中，制度的使用越来越多，制度是一种需要共同遵守的规章制度。如何制定一个合适的制度？以下是小编为您收集的《午托中心管理制度》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：午托中心管理制度
午托中心安全管理制度
深圳市龙岗区新1+1午托中心安全管理制度
为确保学生午（晚）托期间安全，本着“安全第一”的原则，本中心重视和加强学生安全管理工作，实行安全负责制度，中心负责人为安全工作第一责任人，各部门管理人员为工作职责范围内的安全直接责任人。并制订安全管理制度如下：
一、接送制度。午（晚）托的学生由专人负责接送，对恶劣天气加强预防，确保学生来中心，去学校（回家）途中安全。
二、签到制度。午（晚）托学生实行每天签到，并做好接送记录。对未到学生及时知会家长，直到妥善安排好学生为止。
三、午休管理制度。为学生提供舒适的午休场所，午托学生实行男女生分房午休，工作人员不允许与学生同时午休，确保学生午休期间始终有工作人员看管。
四、用餐管理制度。午（晚）托期间为学生提供安全卫生的就餐环境，合理配餐，按规定做好食品留样和采购台帐记录，保证食品安全。
五、培训制度。对午（晚）托学生进行防火安全、用电安全、食品安全等安全教育教育，对学生讲解安全常识及自救知识，增强学生安全意识及自救能力。对员工定期实行安全培训。
六、与家长签订《中小学生午托服务委托协议书》，明确委托期限、收费标准、双方权利义务以及违约责任。
七、安全检查制度。每周一小检，每月一大检，检查设施设备及管理隐患，及时整改，并将情况记录。
八、信息通报制度。加强与学生家长联系，及时通报学生未到信息，落实未到原因，并妥善安排学生。对学生安全要采取应急措施，及时报告教育各部门和公安、消防、卫生等部门。
宝岗新1+1午托中心 2014年9月1日
第二篇：关于申请开办喜洋洋午托中心的报告
惠东县教育局：
本人计划在惠东县吉龙镇中心小学附近开办喜洋洋午托中心，本中心服务范围主要是受学生监护人委托，为学生在上午放学后下午上课前在学校以外提供午餐、午休等公益性服务活动的单位。
现就有关事项申请如下：
一、 开办宗旨。
坚持社会主义发展方向，全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，以人为本，注重社会效益，减轻社会压力，稳定社会和谐。在三年内不图回报。
二、 开办名称：喜洋洋午托中心
三、 师资情况。
举办者：王海燕，中师毕业，从事教育工作二十六年，具相当的教育经验和管理经验。
中心负责人：黄建平，中师毕业，从事教育工作八年，曾参加了惠阳区教育局组织《中小学幼儿园校园安全管理人员培训》，具相当的教育经验和管理经验。
工作人员：拟招聘上放学午托接送人员5名，生活管理人员5名。
四、 招生规划。
计划招收一至六年级学生人数80至100人。
五、 计划投资。
本人计划投资20万元;
场地午餐、午休室及主要设施10万元; 后勤生活用具5万元; 其它方面5万元;
六、 可行性分析。
吉龙镇在各级党政的正确领导下，经济发展活跃，部分家长忙于工作，导致部分学生无人照管，安全隐患严重。开办这所午托中心适应吉龙经济发展的形势，生源广阔，在一定程度上缓解部分家长因忙于工作无暇照管孩子的问题，促进了社会的和谐稳定。望相关部门及领导予以支持批准为盼。
特此申请： 呈： 惠东县教育局 吉龙镇政府 吉龙镇中心小学
具申请书人：王海燕 2011年9月21日
第三篇：午托部管理制度
“手拉手”午托部管理制度
一：教室管理办法
1. 同学们在学校放学后，应当及时回午托部，无值日任务的不得在学校停留，路上不得玩耍打闹，不得去午托部之外的地方，对于没有及时返回午托部的同学，按每迟到10分钟默写10个英语单词再补习。
2. 晚上课业辅导，在午托部教室进行，保持教室安静、有序，不会独立完成的课业和习题，应向辅导老师请教，严禁同学之间相互抄袭。
3. 课业辅导结束时，各位同学务必完成学校老师当天布置的所有作业，对于没有完成、遗漏部分习题作业的同学，在第二天晚上课业辅导时补上没做完的作业，并在以完成当天作业基础上，按每遗漏1题默写10个英语单词为附加，然后再补习。
4. 每周对于违反本管理办法3次的同学，在每周二午托部周会上提出通报批评，并告知其家长，并在此周的辅导中列为重点考察对象。
5. 教室内粘贴学生学习纪律考察表，希望同学们相互监督，相互学习，扬长避短，保持良好的学习习惯。 二：寝室管理办法
6. 就寝后不得说话、及时上床睡觉，住在上铺的同学，上下铺注意安全，严禁在寝室及其床铺上打闹嬉戏。
7. 起床后，整理好自己的床铺，保证寝室内整洁卫生。
8. 同学们洗漱时，保证地面干燥，不得在地板上随意洒水或泼水，若有地面湿滑情况，同学们可及时告知生活老师处理。
9. 每周对于违反本管理办法3次的同学，在每周二午托部周会上提出通报批评，并告知其家长，并在此周的生活中列为重点考察对象。
10. 寝室内粘贴学生就寝纪律考察表，希望同学们相互监督，相互学习，扬长避短，保持良好的生活习惯。 三：就餐管理办法
11. 为避免烫伤，同学们不得自己打饭，不得靠近厨房，用餐时间到后，有生活老师分发，同学们要自觉排队领饭。
12. 用餐时保持环境卫生，不乱丢乱倒，需加餐的同学，由生活老师添加，用餐后，碗筷由同学们存放在指定位置。
13. 若有个别同学因生病对饮食特别需求的，可向生活老师提出，午托部会尽力满足。 四：工作人员管理办法
14. 辅导老师按时报到，做好预习，对所有学生要有责任心，保证辅导质量。
15. 生活老师，准时准点提供饮食，保证同学们的正常饮食需求，做好午托部环境卫生，特别保持好厨房卫生。 五：其他管理办法
16. 课外书管理;凡是在午托部内发现学校要求范围外的一切书籍，一律没收。
六：安全管理
17. 没有生活老师的带领，同学们不得私自登房顶;
18. 进入午托部后，同学们不得随意外出，需要外出的同学，向辅导老师递交请假条后(注明请假时间、最多20分钟)，并有本午托部一名同学陪同方可外出，晚上超过8：30禁止外出; 19. 午托部内严禁 打闹嬉戏。
20. 对于违反安全管理的同学，要严肃处理。 七：结语
“手拉手”午托部全体成员在此承诺:一切为了同学们，为了同学们一切!用我们的真诚，换取家长朋友的放心!关注同学们的每一点进步，督促大家养成良好的学习习惯和生活习惯，先家长之忧而忧，后家长之乐而乐!为孩子的美好明天铺就坚实的基础!祝愿“手拉手”午托部的每一位同学们快乐学习，健康成长!
其他注意事项：1.午托部期间禁止穿后跟滑轮鞋。
2.早上洗脸时，禁止把脸盆放在走廊上，人蹲在走廊梯上洗脸。 3.
第四篇：午托教师管理细则
午托教师管理制度
一、 为培养学生良好的生活，行为习惯，保证学生的安全，特制定本管理制度。如因教师失职导致学生在午托期间出现问题的，需追究其责任。
二、 午托班教师是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位教师要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。
三、 要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率。
四、 虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高自己的组织能力，提高自己的管理水平。
五、 服从学校和组长的工作安排，上班时间不迟到、不早退，有事向组长请假，工作认真负责，积极主动。
六、 热爱学生，组织学生吃饭、休息时，要认真检查学生人数，防止学生出走，不打骂学生，不体罚或变相体罚学生，遇突发事件及时处理，并向后勤主管领导反映情况。
七、 要关心调皮生，想方设法做好他们的思想工作，转变学生的思想，培养他们良好的午餐、午休习惯。
八、 要爱护学校公物，桌椅等，学生午托休息室的设备都是学校公物，要保护，不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。
九、 午托教师工作时间为9:00-16:30
十、 工作要求
1、9:00-10:00开窗通风，擦洗门窗打凳子，擦桌子。
2、10:00-10:30洗米煲饭。
3、11:00前做好饭前准备工作：拿好碗筷。 4:、11:15提好饭菜，并注意食物的保洁、保温。
5、11:30-12:30组织学生用餐，保持良好的秩序，并保证每个学生吃饱吃好。
6、12:30-14:20 组织学生到睡房，学生午睡期间教师不能做其他事情，每班必须保证一人看午睡，期间教师不能睡觉，密切注意学生的异常举动，睡前清点人数。
7、14:30-16:30 等学生去上课了，整理被褥，清洗碗筷并及时消毒、清洗厕所、搞好饭堂卫生、把桶送回厨房。
8:、16:30下班前把门窗关好，电源拔掉、必须清倒当天的垃圾。
9、必须保证卫生每天一小搞，每周一大搞。
10、午托期间，学生出现违规行为，午托老师必须及时地对其进行批评教育，屡教不改或问题严重的必须告知班主任和家长共同教育。
11、遇特殊情况如学生受伤或丢失，必须马上告知后勤主管领导。
第五篇：午托班学生管理制度
为了营造一个安全，舒适，有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：
一，凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。 二，要团结友爱，互帮互助，不得吵架，打架或随意喧哗。
三，要学会与人相处，包容他人，不与同学争执，吵架，打架，有矛盾寻求老师帮助解决。 四，要自觉爱护中心公共物品，损坏物品要照价赔偿。
五，放学后自觉随带队老师回到午托中心，不得擅自离开或去其他地方，上学，放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全。
六，不准触摸午托中心的插头，空调，风扇等电器用品，以免触电。
七，用餐前先洗手，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静，做到食不语，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动。
八，午休时间必须卧床休息，不准讲话，喧闹或做别的事情。上厕所要轻手轻脚，不能影响其他学生。
九，午休结束后，统一列队，由老师统一带队，分批送往学校。
十，放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容并认真，工整完成，写作业期间不得喧哗，交头接耳，吃零食，玩玩具。如有不明白内容举手问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留。在休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家。 十一， 老师将学生的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现。
十二， 如违反相关规定，将受到相应的处罚，并如实反馈家长。如表现优异，中心会有相应的奖励以资鼓励。奖励制度依照《午托之星评比细则》