第一篇：高考英语书面表达提升
短时间提升高考英语“书面表达”有技巧
在复习迎考的冲刺阶段，如果能科学合理安排训练，并掌握一定的应考策略，那必定会起到事半功倍的效果。就英语考试中书面表达部分的备考和应考策略，给考生一些建议：
一、备考方略
1、解读“说明”。书面表达既要求考生具备扎实的词汇语法功底，又要求考生具备较好的语篇表达能力。今年《考试说明》在书面表达部分增加了一篇漫画示例，要求考生根据对所给漫画的理解，描述他们可能的做法，许多学生在做这类题材的书面表达时感觉困难较大。其实，这类题材的文章可采用3段式：第一段描述漫画，提出漫画中揭示的问题;第二段分析问题的成因或问题可能导致的不良后果;第三段谈个人看法或建议。此类作文常用句式有：(开头段)From the picture we can see that __(描述漫画中的情景). What is illustrated in the picture is __(提出漫画所揭示的问题). (中间段) There may be__(2 or 3)__ reasons responsible for / accounting for/ contributing to this phenomenon. (结尾段) As far as I am concerned, effective measures should be taken to __。
2、有效训练
要在书面表达中得高分，词汇是保证，语法是基础，句型是关键。
在短时间内提升谋篇能力和遣词造句能力的有效方法是：掌握必要的“启、承、转、合”常用词句。如：“启”——创造良好开端。常用表达“启”的过渡词语和词组有：in the first place等。 “承”——顺势承上启下。常用表达“承”的过渡词语和词组有：in addition;besides;in other words等。“转”——巧妙转折过渡。常用表达“转”的过渡词语和词组有：but, however等。“合”——完美结束段落或全文。常用表达“合”的过渡词语和词组有：in a word等。
二、应试技巧
有了前期的充分准备只是成功的一半，考生们还必须要有一定的应试策略才能确保最后取得高分。做题时考生们应该注意以下“五要”：
1、审题要准确。
2、构思要清楚。
3、语言要规范。
4、书写要清楚。
5、检查要仔细。英语写作能力的提高既需要正确方法的引导，更需要有一定量的训练。训练有助提高遣词造句的能力，只要准备充分，应试方法得当，考生们在书面表达中获得高分或满分也并非神话。
第二篇：2011高考英语书面表达预测-俗语写作
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2011高考英语书面表达预测-俗语写作
——成功源于付出
根据下面中文提示写一篇150词左右的短文。
俗话说：早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事，说明一切成功源于干凡事早做规划，不断追求，辛勤劳作。
The early bird will catch worms
【猜题理由】2010年高考写作题应该是学生较为熟悉的、身边的与他们生活、学习和当今的教育密切相关的话题。一些俗语具有教育意义。2010年有些省份可能对考生进行人生规范、立志等方面有关的俗语进行考查。
【构思点拨】本题属于题目、提纲式作文，给出的要点虽然不多，但要求考生根据生活中亲身经历的一件事，说明一切成功来源于凡事早做规划，不断追求，辛勤劳作这个道理。因此要注意结合自己的经历，谈出自己对此的感受即可。
【参考范文】
The early bird will catch worms
An old saying “The early bird will catch worms” reminds us that if people want to be successful and outstanding, they must plan ahead of time and make their efforts to overcome all the possible difficulties.
For example, the Chinese athletes’ excellent performance in 2010 Olympic Winter Games in Vancouver is definitely the result of their early planning and hard training. If they don’t set the aim and word work, even though they have the best talents, they can’t compete with others and get more medals.
Another case in point is my learning experience. I was good at English, but I couldn’t pass the exam, for I wasn’t prepared well before the examination. I had many things to solve at that time. As I met the complex things, I was at a loss. The reason was that I had no plan and involved in many things and didn’t study more hard, so I failed.
In short, the saying shows us the important of planning, working hard and constantly trying.
第三篇：2011高考英语书面表达预测-环境保护
倡议书——环境保护
假如你是李华，现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书，号召全校同学行动起来，为环保运动做出自己的努力。同时下周六学校将组织同学在全市进行环保宣传活动，征召志愿者到校学生会报名。
注意：(1)短文应该包括以上所提供的主要信息，可适当发挥：
(2)词数：120左右;
(3)倡议书格式以提供，不计入总词数;
(4)参考词汇：征召(新人) recruit。
15 May, 2010
Dear brothers and sisters,
Yours sincerely,
Li Hua
University Students’ Union
【猜题理由】随着经济的高速发展，社会自然环境遭受严重污染。环保意识的培养和环保工作的开展成为国人，乃至世人共同关注的热点和焦点。对环保问题而言，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间!”此话题为学生熟知，与高中生的生活实际贴近，而且具有一定的开放性，使得每个学生都能够有话可说，符合新课标理念下的命题方向。
【构思点拨】首先简要介绍环保问题之重要，号召同学们行动起来，共同参与环保活动;其次就环保发出倡议，并征召志愿者。这样既把考生限定在一定范围之内，又给予了考生相当的发挥的自由，有助于考生的作文脱颖而出。
【参考范文】
15 May, 2010
Dear brothers and sisters,
Oh behalf of the University Students’ Union, I, the Chairman of the Union, am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.
Do you cherish precious opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students’ Union will be in charge of recruitment of volunteers. Let’s join our hands and take action immediately.[来源:学科网ZXXK]
Yours sincerely,
Li Hua
Univers
第四篇：高考英语书面表达：旨在学以致用
秦德春
纵观近十年的高考英语试题，其体现了命题者与时俱进、重视考查高中英语学习者口头交流能力和通过阅读获取有价值信息能力的指导方针。
在目前考核资源有限、考生数目庞大的情况下，不可能使用考查信度最高的听写、翻译等方式来了解考生的水平，命题专家需要克服“客观题”的局限以让高校遴选出优秀的人才，其所做的努力是有目共睹的，也是值得肯定的。当然，分析历年考卷，尤其是20世纪90年代以来的全国统考试卷，我们也需要正视存在的一些问题，适时进行改革和完善。
创新命题思路，着重考查考生应用能力
从文体这一角度来说，十几年来的书面表达题考查得还是全面的。其中包括了说明文、记叙文、议论文等，而且还要求考生将说明、叙事、议论同书信、广播通知(实用文体)结合在一起，命题专家们可谓用心良苦。但在命题思路的创新、应用文的选择、考题中场景的设置，热点问题的甄选等方面，笔者认为以后还需要继续完善。
1996年的书面表达题要求考生为申请到一家外资企业工作而写一封类似于求职信的自我介绍，2007年则要求考生写一封短信，描述一下自己理想中笔友的条件。考题看似差之千里，其实考生在描述人的特点时，遣词造句是容易前后套用的。描述能力是口头和书面表达技巧的基础，为了避免教师压题、学生“背模板”、“套范文”的势头，切实提高考生的表达能力，需要创新命题思路，遏制考生在模板的帮助下，“以不变应万变”地应付作文和口试。
1994年以来的高考英语书面表达题中，除了在1994年要求写一篇广播通知和1998年要求写一篇参观农场后的日记外，其余都是书信模式。命题者旨在以书信的形式考查学生的描述能力，尽管一些大城市的中学生已有不少参与国际交流的机会，但对绝大多数的普通中学生、甚至他们的老师来说，这样的机会很少。教师应该因势利导，引导学生彼此之间经常用英语互相写信，平常加强课堂训练，提高学生的应用能力。
关注社会现实，锤炼考生思维表达能力
事实上，语言并无“有用”、“没用”之分，但语言的确有符不符合“真实世界”的差别，这使得一些话语虽然没有语法错误，但在某个场合使用就显得多余。2005年的作文题假定考生“正在英国牛津参加短期语言培训，计划星期天去伦敦旅游”。考生注意到了互联网上的一则旅游广告，可是广告中的一些具体信息不明确，“请给该旅行社发一封电子邮件，询问有关情况”。这个题目看似时尚，但在现实中，互联网广告提供的信息比报刊、公告牌、电视广播中的广告提供的信息全面得多。外语教学在注重学生语言学习的同时，也不能忽视生活常识，而且还需肩负起传授西方文化基础知识的担子来。
笔者在高校教授英语课程的过程中发现，无论英语专业还是非英语专业的学生，很多只是将英语教材当成记词汇、学语法的途径，而不能通过优秀的范文学习知识、获取信息，并借助这些有用的知识和信息进行深入的研究，锤炼自己的思维能力。反观高中英语课本，实事求是地说，精选的文章不仅语言规范准确，而且内容丰富，能深入浅出地帮助中学生在提高语言技能的同时，切身感受到学习外语的快乐。
综上所述，笔者建议，将高考书面表达题紧密地与高中英语课本联系在一起，也涉及文化、地理、环境、健康、社会等话题。此外，除了要求考生通过书信进行描述说明之外，还应该加大对议论文写作能力的考查力度。
高中生对“父母是否应该管束孩子”、“是否应该取消考试”、“中学生是否早出国留学好”等话题都有着比较深刻的思考。而这些话题，用粗浅的语言也能进行论说，最重要的是，这些话题不仅学生们有话可说，而且通过观察思索，有理有据地发表看法、阐述观点是一个人一生之中受用不尽的生活和工作能力。可喜的是，命题专家们在2001年、2002年、2005年紧贴社会热点选择了“中小学生减负”、“公园景点收费”、“外国人参与中文才艺表演”等热门话题。
来源:《中国教育报》 2007-09-26
一、职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。
4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。
6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。
8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
二、正确的心理认知
1、认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。
2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。
人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。
3、以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理
三、剖析自我的现状
1、个人部份健康情形：身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道?自我充实：是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?休闲管理：是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?
2、事业部份
财富所得：薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗?社会阶层：现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关系如何?自我实现：喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?
3、家庭部份
生活品质：居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗?家庭关系：夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?家人健康：家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗?
四、人生发展的环境条件
1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。
2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。
3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。
4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。
5、企业条件：要稳定，则在大中型企业;要创业，则在小企业。公司有改革计划吗?公司需要什么人才?
6、地区条件：视行业和企业而定。
7、国家(社会)条件：注意政治、法律、经济(资源、品质)、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。
8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。
五、人生成就的三大资源
1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。
[解决方案]沟通与自我推销
2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。
[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。
3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力。[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。
第五篇：高考英语第一轮复习知识点 书面表达
来源： 互联网
高考第一轮如何复习一直都是考生们关注的话题， 整理了 高考英语第一轮复习知识点之书面表达，希望为考生们提供服务。下面为您解读高考第一轮复习策略。
在历年的高考评卷过程中，阅卷老师是如何评判一份卷子的，阅卷人最注重的是什么，是每个高考考生迫切想知道的，笔者将结合多年的高考阅卷经验，告诉大家如何在高考中胜人一筹，在书面表达上拿到高档次的分数。 书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，结构第三位(文章分段)的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种：
一、高级词汇和语法;
二、修辞手法;
三、有效的连词;
四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。
肯定不如双否好
修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。
陈述不如倒装妙
在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。
主动不如被动巧
在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。