第一篇：八年级下册历史导学案
人教版八年级历史下册6 课 导学案
第6课《探索建设社会主义的道路》
学习目标：(心中有目标，你会走向成功)
1、 掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义;归纳探索中出现的失误;社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、 分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示，认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
学习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就。 学习难点：探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
一、预习导学(一定要认真噢)
1、探索中的良好开端与失误 中共八大
时间：_________年
指出主要矛盾：是__________________________________________________矛盾;是___________________________________________________________矛盾。
提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。
______________是探索建设社会主义道路的良好开端。 总路线
时间：__________年
内容：_______________，______________，_______________________________。 评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的____________。 严重失误 内容：“________”和__________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大炼钢铁) 标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________” 后果：1958年到1960年三年困难时期;
2、建设成就的模范人物
大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神：爱国主义的精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的精神)
二、合作探究(团结就是力量，合作走向成功)
1、当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产”的口号对不对呢?他们说的对吗?你怎么看?
2、除王进喜等人外，你还能说出哪些社会主义建设中的英雄模范人物及其事迹?他们有哪些品
质值得我们学习?
三、当堂检测
1、中共八大明确指出党和人民的主要任务是 ()A.集中力量发展社会生产力B.发动大跃进运动C.开展人民公社化运动D.调整整顿国民经济
2、下列有关人民公社化运动的表述，不正确的是 ()A.伴随着经济战线上的“大跃进”而来B.是政社合一的社会基层组织
C.是对农业经营方式和所有制形态的成功探索D.主要是将农业生产合作社迅速转变为人民公社
3、下列人物中，被誉为“铁人”的是()A.王进喜B.焦裕禄C.邓稼先D.雷锋
4、邓稼先是以下哪个工业领域的劳动模范?()
A.石油工业B.电子工业C.原子能工业D.航天工业
5、党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是() A、浮夸风B、整风运动
C、大炼钢铁D、“大跃进”和人民公社化运动
6、“大跃进”时期的一首漫画诗写道：“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。”它所反映的是 ()
A、高指标和瞎指挥B、浮夸风和“共产”风 C、高指标和浮夸风D、瞎指挥和“共产”风
7、1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于 () ① 社会主义建设缺乏经验② 急于求成 ③ 自然灾害④ 忽视了客观的经济规律
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
8、“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”，诗中反映的上世纪50年代末的现象，主要由于 ()
A.经济建设缺乏经验B.自然灾害迅速蔓延
C.左倾冒进错误严重泛滥D.苏联政府背信弃义
9、中共八大后的十年，社会主义建设成就最突出是在()
A、电子工业B、钢铁工业C、石油工业D、航天工业
10、在全面建设社会主义时期涌现的党的好干部有() A.董存瑞B.王进喜C.焦裕禄D.雷锋
第二篇：人教版八年级历史下册第4课导学案
第四课工业化的起步
共1课时1 课时数
学习目标：
1、了解第一个五年计划的基本任务;
2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成。
3、学习1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 学习重点：“一五”计划的成就
学习难点：制定“一五”计划的背景 学习过程
一、自主学习：(相信自己，我能行)
第一个五年计划
1、时间与目的：__ ___～____年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了一五计划。
2、基本任务：集中主要力量发展________，建立___________和国防_________的初步基础; 相应地发展、、;相应地培养。
3、“一五”计划的主要成就 (1)工业：
①______________________________ ②_______________________________ ③_______________________________ ④_______________________________ (2)交通运输业：
①____________________________ __ ②_______________________________ (3)工业基地的形成：
以________帮助兴建的_______个项目为中心，先后施工的工业项目有一万多个，形成了以_______________为中心的东北工业基地，___ ___地区原有的工业基地得到加强，在____________、____________建立了一批新工业基地。
4、 意义：从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 第一届全国人民代表大会 时间：______年9月。
地点：第一届全国人民代表大会在召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。 内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
性质：这是我国第一部_________类型的宪法，也是我国有史以来真正反映________的宪法。
二、合作探究(请相信集体的智慧)
1、阅读教材18页左边毛泽东的话和中国与印度、美国钢和电产量的比较表，说明什么问题?为改变这种状况，我国政府制定了什么计划?这一计划取得那些成就，起到什么作用?
2、“ „„风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。”————选自毛泽东词《水调歌头·游泳》
“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“ 一桥”是指?“一桥”是什么时候建成的?
三、达标检测(相信自己一定能顺利通过)
1、毛泽东说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶„„但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东这句话的意思是()
A.对我国建设十分悲观 B.人民生活亟待改善 C.我国工业农业发展不平衡 D.我国工业基础薄弱
2、下列社会主义建设成就中不属于第一个五年计划时期的是()
A、长春第一汽车制造厂建成投产B、建成武汉长江大桥 C、东北工业基地形成D、大庆油田建成
3、今年我们已进入第十二个五年计划期间，你知道我国编制的发展国民经济的第一个五年计划是指 ()
A、1949年～1953年 B、1952年～1956年 C、1953年～1957年 D、1950年～1954年
4、2003年8月，温家宝总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北老工
业基地列为国家发展战略。东北老工业基地形成于 ()
A、新中国成立时期B、解放前C、第一个五年计划时期D、社会主义三大改造时期
5、开始改变了我国工业落后的面貌，奠定了社会主义工业化初步基础的是 ()
A、长春第一汽车制造厂生产出我国第一辆汽车B、东北工业基地的形成C、“一五”计划的完成D、“一五”计划开始实施
6、“一五”计划期间，我国经济建设取得了巨大的成就。该时期我国的政治建设最重要的成就是
()
A、选举产生了新中国党和政府的领导人B、召开了第一届全国人民代表大会 C、确立了人民政协制度D、颁布了《宪法》《民法通则》等法律
四、课堂小结：(学会从整体上把握知识)
回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节各具特色的要点。
五、课堂反思(只有反思才能有所进步、学生总结学习收获和困惑;教师进行二次备课)
第三篇：人教版八年级历史下册第9课导学案
第九课改革开放 共1课时1 课时数
【学习目标】
1.通过包产到户、包干到户，认识家庭联产承包责任制，给农村带来的巨大变化; 2.以深圳为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用;知道国有企业改革是建立社会主义市场经济体制的重要内容。
【学习重点】农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立 【学习难点】理解生产关系要适应生产力发展需要的原则 【学习过程】：
一.自主学习(相信自己，我能行)
1请你找出家庭联产责任承包制实行的背景、目的及主要内容
2.阅读教材43页内容，结合44页《早期对外开放示意图》，描述我国对外开放格局的过程如何? 3.阅读教材45页，说出对内改革在城市改革的情况
二、合作探究
1、家庭联产责任承包制的优越性体现在哪里?你能说出几点?
2、联系学过的内容想一想现代对外开放与近代史上开放通商口岸有什么不同?
三.当堂检测
1.我国对外开放的窗口是()A珠海B汕头C深圳D厦门
2.春联往往折射着一个时代的社会风貌。1974年春联：过年只有两斤米，压岁并无一分钱。1980年春联：过年储米十余担，压岁存款上千元。1980年春联所反映的社会现象与1974年相比发生了显著变化，这是由于() A.《中华人民共和国土地改革法》的实施B.《中华人民共和国宪法》的颁布
C.人民公社化运动的开展D.家庭联产承包责任制的实行
3.我国在改革开放新时期，主要在农业、建立特区和国有企业方面进行了全面的改革，其先后次序是：①农业②国有企业③建立特区() A.①②③B.②③①C. ③②①D.①③②
4.中国有一个城市在近代史上最早被迫开放为五个通商口岸之一，改革开放后又最早主动开放为经济特区之一。它就是() A.厦门B.上海C.广州D.福州
5.歌曲《春天的故事》歌词中所说：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”指的是()A.实行国有企业改革B.实施“一国两制”政策 C.实行民族区域自治D.在沿海建立经济特区
6、为加快社会主义现代化建设，中共中央作出的重大决策是()A反腐倡廉 B 进行“三反”运动 C 改革开放 D 实行民主法制
7 .党的十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，改革首先开始于() A.城市改革B.农村改革C.国有企业改革D.沿海地区开放
8.农业问题是关系到国计民生的大事。新中国成立以，党和政府十分关注农业问题。阅读材料回答问题。
材料一：1955年 ，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国极大多数农户参加了农业生产合作社
材料二：“包产到户就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”
材料三：以胡景涛为总书记的党中央关注民生，在农村、农业、农民问题上，规划了建设社会主义新农村的重要目标，全面取消农业税，并决定在农村建立最低保障制度。 请回答：(1)材料一表明，1956年我国农村生产关系发生了什么根本性变化?
(2)材料二反映我国农村实行了什么新体制?
(3)综合以上三则材料，你能得出什么认识?
四、课堂小结
五、课堂反思(只有反思才能有所进步)
第四篇：白垛中学八年级历史下册导学案袁洪刚
第6课社会主义建设道路的初步探索
教学目标：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
讲述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 教学重点： “大跃进”和人民公社化运动的兴起、发动、危害。纠“左”措施。 教学难点：中共“八大”的正确决策为什么未能全面贯彻执行。社会主义建设道路初步探
索中的严重失误和某些成就。
教学方法：自主学习、合作探究
学习过程：
一、自主学习
1、阅读“大跃进”和人民公社化运动”思考回答
⑴、“大跃进”：
目标：中心：口号：
结果：大批不具备条件的土法炼钢造成了生态环境的极大破坏，盲目追求“高速度”导致比例严重失调。
⑵、人民公社：
目的：特点：
结果：人民公社的_____________和_____________严重脱离了农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性。
(3)、危害：造成了1959年—1961年严重的经济困难，人民生活水平大幅度下降。
(4)、国民经济的调整：
时间：方针：“、、、”
恢复：从年开始，国民经济逐步复苏。
2、阅读“10年经济建设的成就”思考回答
(1)、时间：1957年——1966年。
(2)、成就：
(3)、英雄模范人物：“铁人”：解放军好战士：党的好干部：
二、合作探究：
1、什么是“大跃进”运动?它有什么危害?
2、人民公社化运动?
三、切记背朗诵：
1、温故而知新
三、课堂小结：
四、达标训练：
1.在社会主义建设的进程中，出现了()和()等急躁冒进的错误。
2.在社会主义建设中涌现的英雄模范人物有：被誉为“铁人”的石油工人()，解放军好战士()，党的好干部()，“两弹元勋”()。
3、中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针在() A1959年B1960年C1961年D1962年
4、人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是 ()
A生产关系的调整不符合生产力的实际水平B打破国家财政收支平衡
C破坏国民经济正常的比例关系D没有注意到生态环境的保护
5、知识闯关：基础训练第1-10题。
白垛中学八年级历史下册导学案袁洪刚
第五篇：八年级历史下册第10课建设有中国特色的社会主义导学案
年级八年级科目历史课题 建设有中国特色的社会主义 学案号10主备人曹文增审核人曹文增日期2012-3-9
[学习目标]
1. 了解和掌握：改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”，邓小平的南巡讲话，十二大、十
三大、十四大、十五大的重要内容。
2. 从邓小平理论的形成到其指导地位的确立过程的学习，培养学生历史的看问题和按时序整
理历史知识的能力。
3. 通过对“改革开放的总设计师邓小平”的介绍，使学生认识到他解决了建设有中国特色的
社会主义等一系列基本问题，成为中国改革开放和现代化建设的总设计师，激发学生对设计师的敬爱之情。
学习重点 ：改革开放的总设计师邓小平
学习难点 ：为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展
【课前预习】(预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题)
改革开放的总设计师建设邓小平
有中国特色的社会主义
邓小平理论指导地位的确立
【课内探究】(生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高)
1、 邓小平理论的形成和确立经历了一个六部曲，与党的五次会议密切相关，你能概括一下吗?
2、 为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?
【巩固检测】(我达标，我快乐)
二、简答题
简答社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
【课后提升】(知识拓展迁移，开阔视野，提高能力)
中国建国以来的历史分期及发展状况：
一、 过渡时期(1949—1956)：由新民主主义向社会主义过渡
又分两段：一是巩固人民政权，恢复国民经济(1949-1952对外抗美援朝，对内土地改革);二是开始工业化建设和建立社会主义制度(1952-1956一五计划和三大改造)
二、全面建设社会主义时期(1956---1966)：重大成就，重大失误(大跃进和人民公社化运动)
三、文化大革命时期(1966—1976):建国以来最重大的挫折
四、社会主义现代化建设的新时期(1978年十一届三中全会至今):也叫改革开放时期我国现代化建设取得了举世瞩目的成就
考虑一下，我国农村生产关系的变革各发生在那一时期?
【学(教)后记】(记下自己成长的足迹，学到的知识、方法，愉悦的情感，也包括走过
的弯路的反思!)
山东潍城经济开发区中学导学案