在写演讲稿时，需要做到论据、论点明确，不能随意编写演讲稿。一份好的演讲稿，需要做到情感充分表达，真实符合常理。那么，你知道怎样写出优质的演讲稿吗？今天小编为大家精心挑选了关于《保育员演讲比赛通知》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：保育员演讲比赛通知
保育员演讲比赛
尊敬的园长，老师们;
大家晚上好!
幼儿教师，一个美丽的职业，她是孩子人生旅途上的第一座灯塔，是孩子走出家庭时迎来的第一缕阳光。我，虽然是一名保育老师，但我依然爱我的孩子，爱我的职业，它意味着一种精神，一种态度，一种责任，所以每当别人问我从事什么职业的时候，我都会非常骄傲的说“我是个孩子王”每天可以和一群天真可爱的孩子在一起是我感觉到最幸福的时候，带着这种认识，我风风雨雨地走过了10年，在这不算短的日子里，我付出了汗水，付出了努力，体验了工作的快乐，也尝到了辛酸。现在孩子们已成为我心中的牵挂，生命中的一部分，就如同我的左手和右手，已经不可分开(做动作)
所以，今天我想要和大家分享在日常生活中发生在我和孩子们之间的有趣的点点滴滴，也是今天演讲的主题 《我和孩子们的故事》
虽然来大一班的时间不是很长，但我们班的小暖男和小棉袄总是温暖着我。记得有一次组织孩子喝水，这时轩轩小朋友问我“妮妮老师，为什么每次你都叫我们喝水，而你自己都不喝”我说“我忙啊，要照顾我的小宝贝们多喝水，这样你们才不会生病啊”，哦，小家伙似懂非懂的点了点头，忽然他对说，妮妮老师，以后让我来照顾你吧，从那次以后，轩轩每次喝水的时候总不忘给我也倒满一杯水，感动之余让我更爱身边的每一个孩子。所以我用最短的时间记住班上所有孩子的名字，经常给他们讲生动有趣的故事，下午起床的时候，我给女宝宝们扎最漂亮的头发，给男宝宝们擦香香，孩子们总喜欢背后抱着我，然后让我猜猜她是谁?很不巧，每次我都是能百发百中，这种嬉戏玩耍的方式拉近了我和孩子们的距离感，让我很快就融入了这个大家庭。
当然，有时也会因孩子们的调皮而埋怨，但心中总会涌起一种声音告诉我，“我是老师”
还记得有一天我值中午班，睡觉的时候总有几个孩子爱说悄悄话，我提醒了几次都没有用，就有点生气了，拿着个板凳坐下来也不说话，就那么几秒的时间，有几个会察言观色的孩子立马对说话的孩子们说：“你们都别吵啦，难道你们没发现妮妮老师生气了吗?”我忍住不笑，假装不说话，这时安米小朋友说了这么一句话，其实妮妮老师平时都很温柔的，你们就别惹老师生气了，这时卓立君接着说：妮妮老师你最好啦，旁边小布丁立马接话了，妮妮老师你好美呀!我实在是忍不住的笑出了声并说了一句你们这群娃，天天就会说好听的话哄我开心，孩子们看我笑了也都知道我不生气了，这时我温柔的对孩子们说，好啦，你们都这么可爱老师也舍不得生你们的气啦，但是从现在开始你们要好好的睡觉，中午起床后老师会有漂亮的贴纸奖励给大家，果然孩子们都乖乖的入睡。
还记得有一次拉拉忘记把衣服带回家了，天气有点热我就帮她洗了，本是一件小小的事情可拉拉却放在心上了，隔天早上拉拉送了我一幅画，画里大概的内容是我每天跟他们一起玩耍的样子，中午值班看小朋友睡觉的样子，虽然是一幅简单的画，可是在我心里它无比的珍贵。
这样感动的例子还有很多，和孩子们相处的每一天都是好心情，感动满满的，也非常的感恩有这么好的一个环境，让我能走进孩子的心灵，陪伴着孩子们健康的成长，坦白地说，干这行是挺累的，它太琐碎了，但我并不后悔。既然我选择了这份职业，就应该尽心尽责，全心全意地去做好它，不仅要敬业，还要乐业。
感谢大家的聆听，!
第二篇：实验幼儿园开展保育员演讲比赛活动
“孩子们需要我，班上的老师需要我，幼儿园需要我。正是这种被需要，让我找到了自信，找到了我要的幸福„”伴随着保育员真挚的话语，12月18日，实验幼儿园的全体保育员进行了“爱的故事”演讲比赛活动。
保育员的工作是琐碎的、劳累的，他们每天要用心去观察和了解孩子们的喜、怒、哀、乐，要了解每个孩子的性格，帮助他们改掉不好的生活习惯，所以今天在他们的字里行间诠释着爱，一字一句来自于自己最真实、平凡的一日工作„默默地付出，最感动的一个词“被需要”正是这种被需要的感觉让我们离不开孩子、同伴、班级、幼儿园„高度责任心的诠释。比赛结束后，获一等奖邹慧凤老师的演讲稿《幸福》在慢吧群里与大家进行了分享。 此次演讲比赛感受到了保育员对孩子们的真挚情感，对他们自身以及身边的同伴更是一种鼓舞，深刻地体现了实验幼儿园慢教育的理念：不一样的孩子一样的宝，让我们的孩子在我们身边都能健康快乐、文明有礼，幸福慢慢地长大!
第三篇：演讲比赛和征文比赛通知
2013年广西大学“励志自强，感恩诚信”中文演讲比赛
一、比赛主题及意义：
本次活动以“励志自强，感恩诚信”为主题，引导广大同学深入了解、学
习国家学生资助政策，树立“励志、自强、感恩、诚信”的意识，鼓励同学们
用时间去回报社会。借助这样的活动，参赛选手可以向社会、各界爱心人士
表达自己的感谢之情，并尽情展示的自身风采和演讲才能。
二、参赛对象：广西大学机械工程学院获助学生金(包括国家助学贷款、生源
地贷款等家庭经济困难学生)。大一大二每班至少一人，大三大四自愿参加
三、比赛时间及比赛地点：
1.初赛：2013年4月13日 15:00~17:00机械楼第二阶梯教室
2.复赛：2013年4月15日(广西大学主办)
四、比赛要求：
1.演讲文稿须为原创，不得剽窃他人作品，一经发现将取消参赛资格或取消所获
奖项。
2.体裁不限，要求紧扣主题、立意向上、文笔流畅、情感真实。
3.比赛演讲时间为3-5分钟，演讲时间不足或者超时给予适当的扣分，以普通话
为演讲语言，演讲者须脱稿演讲。
4.比赛不得使用配乐，现场不提供配乐播放设备。
5.参赛选手凭学生证或身份证报到参赛。参赛选手身份不符合要求的，一经查出，
取消所在选手参赛资格。
6.主、承办方有权将参赛选手的肖像、参赛作品等在公益活动中推广使用或结集
出版。
五、初赛院级奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
六、评分标准：
比赛总分为100分，各项具体分值如下：
(一)仪表形象着装整齐，大方得体;姿态自然，动作适度;总体印象良好。(20分)
(二)演讲内容： 内容积极向上，切合演讲主题; 内容充实，事例动人，富有鲜明的时代感;演讲流畅，用词详略得当。(50分)
(三)语言艺术： 发音标准，流利;节奏处理得当，技巧运用自如;情感表达真挚自然，节奏张弛符合思想感情的起伏，具有感染力和表现力。(30分)
七、报名时间
2013年4月12日中午十二点半前把电子版报名表发到1960783312@qq.com。
负责人：李
1837673236
1唐
18376713915 友情：敏：
“助学政策助我成才”征文比赛
一、比赛目的意义
通过展开“助学政策助我成才”征文比赛，充分挖掘受助学生的典型材料、先
进事迹，进一步加强对国家资助家庭困难学生政策的宣传，激励广大学生尤其是家庭困难学生自立自强、奋发成才。
二、参赛对象：广西大学机械工程学院获助学金学生。
三、征文要求
1.征文主题：助学政策助我成才
2.演讲文稿须为原创，不得剽窃他人作品，一经发现将取消参赛资格或取消所获奖项。
2.体裁不限，篇幅限于2000-5000字，思想积极向上，体现家庭困难学生不畏困难、积极向上、奋发学习、自立自强的精神面貌。
四、院级奖项设置
比赛设一等奖2名、二等奖4名和三等奖6名;优秀作品将代表学院参加校级比赛。
五、评分标准
比赛总分为100分，各项具体分值如下：
1.切合题意、中心突出、内容充实、感情真挚40分
2.立意新颖、观点新颖材料丰富20分
3.想象力丰富、形象丰满、意境深远20分
4.语词生动、句式灵活、善于运用修辞手法20分
六、收表时间地点
2013年4月22日中午十二点十分三教红楼交打印版，电子版发到271713503@qq.com
负责人：丁广鑫： 18376653831
吴 起：
18376729683
第四篇：演讲比赛通知
关于举办庆“七一”暨“学雷锋、争做六心青少年”
演讲比赛、知识竞赛的通知
为纪念中国共产党成立92周年，进一步引导广大青年党员和干部深入学习党的历史，学习贯彻好党的十八大精神，进一步强化以“红心辉映党旗、忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己”为主题的“六心”教育活动。经党工委、办事处研究，水西街道关心下一代工作委员会决定在水西街道举办演讲比赛和知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参加人员
本次活动以党支部为单位组队参加。演讲比赛每个支部选派1名选手参加。知识竞赛每个支部选派3名人员参加。
二、竞赛时间 2013年6月26日。
上午9点进行演讲比赛，下午3点进行知识竞赛。
三、竞赛地点
水西街道办事处大会议室。
四、比赛、竞赛内容 ：演讲比赛围绕庆“七一”、驻村工作、“学雷锋、争做六心青少年”、做守法模范等内容进行演讲，也可自行选择其他方面内容进行演讲，但选择的内容要积极向上，最好是围绕本职工作创先争优、争比进位方面(时间在10分钟内，最好能脱稿演讲)。知识竞赛以《党章》、《宪法》、《公民道德建设实施纲要》、“学雷锋、争做六心青少年”、四项监督制度、美丽乡村、干部驻村工作知识为主要内容，分为必答和抢答两个部分。
五、评奖办法
演讲比赛根据得分多少设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。知识竞赛根据所答对题目多少设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。并颁发荣誉证书，给予一定的物质奖励。
六、有关要求
为扎实抓好有关筹备工作。决定在党政办成立演讲比赛和知识竞赛办公室。由熊洪负责抓好有关筹备工作。并邀请县关工委领导现场指导。各支部要高度重视，做好宣传发动工作，认真撰写演讲稿和组织学习有关竞赛知识。并于6月10日前将参赛人员名单上报参赛办公室。
2013年6月5日
第五篇：演讲比赛通知
关于举办**银行 一周年行庆演讲比赛的通知
为了激发广大青年员工的工作热情与斗志，增强员工归属感，经研究，支行工会特举办一周年行庆演讲比赛。 比赛时间：2014年6月18日下午3：30(星期三) 比赛地点: 二楼会议室 演讲主题：“我与**共成长”
参赛要求：请所有参赛选手着行服，男选手打领带，女选手 系领结。每位选手演讲时长不超过15分钟。
奖项设置：本次比赛设定3个获奖名额，分别为
一等奖：罗莱四件套(价值1000元) 二等奖：罗莱空调被(价值600元) 三等奖：文峰卡(价值400元)
附：
一.活动流程： 1. 参赛选手以抓阄方式抽取参赛序号 2. 参赛评委及选手入座，观众入座 3. 主持人致开幕词 4. 正式比赛
5. 副行长宣布比赛结果 6. 颁奖 7. 行长总结发言
8. 主持人宣布比赛结束，依次退场
二.评委名单： 三.评分要求：
本次演讲比赛采用百分制进行评判。 1. 着装整齐，大方得体。【10分】 2. 吐字清晰，普通话标准。【20分】 3. 表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4. 观点鲜明，内容充实生动。【25分】 5. 具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】
评委评分当场计分，当场确定得奖名次。
座位安排： **银行
一周年行庆演讲比赛评分表
参赛选手序号： 姓名：
评委(签名)： **银行
一周年行庆演讲比赛成绩登记表
记录员签字：篇二：关于举办演讲比赛的通知
关于举办演讲比赛的通知
各班级、辅导员(班主任)、德育导师：
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高
沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间：2009年10月30日----11月13日。
二、演讲内容：以“我的理想，我的梦”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。
三、参赛对象：人文艺术学院全体学生
四、时间与(决赛)要求
1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。(由各班团支书
及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。)
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。
3、11月6日举行初赛。(时间、地点另行通知)
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。(时间、地点另行通知)
6、演讲稿(打印文件)在决赛之前要上交到秘书部负责人手中(演讲稿附姓
名、班级和联系方式)，便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
五、评分标准
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象(1分)
1.衣着大方、自然、得体; 2.举止从容，表情自然，精神饱满。
二、演讲内容(3分) 1.主题鲜明，格调向上;
2.语言自然流畅，富有真情实感; 3.层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
三、演讲技巧(6分)
1.普通话标准，口齿清晰; 2.语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫; 3.演讲有激情，感染力强; 4.能恰当运用态势语; 5.能脱稿演讲;
6.能准确把握演讲时间。
六、奖项设置
一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分0.5分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分0.5分。
人文艺术学院团总支
二00九年十月二十九日篇三：演讲比赛通知
关于举办“企业在我心中”演讲比赛的通知
各所属公司、部门：
为进一步加强企业文化建设，丰富职工的业余文化生活，为广大员工提供一个展示才华与交流的平台，培养积极向上、勤奋工作的热情，有力推动公司各项工作的发展，经研究，决定在川投水务系统内部举办以“企业在我心中”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:川投水务全体员工。
二、比赛时间及地点：2012 年9月下旬，具体时间和地点另行通知。
三、演讲具体要求：
(一)演讲内容:演讲主题为“企业在我心中”。参赛人员可根据自己的本职工作，围绕主题，自主命题。
(二)演讲时间：每人限8—10分钟。
(三)评分办法：采用百分制计分方法评分，评委的平均分为该选手的最后得分。演讲的评分依据为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。 1.作品内容：选手做简单自我介绍，结合水务集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，积极向上。 2.语言表达：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与听众产生共鸣。 3.形象风度：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。
4.综合印象：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
四、奖励办法：比赛评出一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名。获奖选手均颁发证书并获得相应奖励，其他选手均获纪念奖。
五、其他要求
(一)请各所属公司(部门)领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，并在8月24日前将参赛报名表上报川投水务综合部。
(二)人员要求：本次比赛各公司选派2名以上(含2名)员工参加。
(三)统筹安排：请各所属公司(部门)要做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
联系人：喻迦 联系电话：028-86098719 附件：1.比赛报名表
二〇一二年七月十七日
附件1：
“企业在我心中”演讲比赛报名表
单位(部门)：
填报日期： *主题推荐：1.平凡的岗位、平凡的人、真实的感动 2.企业在我心中 3.最平凡的感动 4.两个构建一个打造 5.三满意在我心中
6.我是(水务/燃气)人篇四：演讲比赛通知书
关于举办第三届“我和我的西北农林科技大学”演讲比赛
的通知
各院(系)团工委、学生分会、研究生分会：
为迎接我校建校80周年暨合校15周年，挖掘校园演讲人才，提高学生表达能力，加强课前三分钟演讲建设，展现当代大学生风采，校团委、大学生社团联合会、研究生会决定举办第三届“我和我的西北农林科技大学”校园演讲比赛，现将比赛相关事宜通知如下：
一、活动名称
第三届“我和我的西北农林科技大学”校园演讲比赛
二、参赛对象
全体本科生、研究生
三、承办单位
大学生社团联合会、演讲与口才协会、研究生会
四、活动安排
本次比赛分为初赛、复赛、决赛、总决赛四个阶段。
1、宣传阶段、报名阶段：(3月27—4月4日) 承办单位以海报、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传;本科生在本班级内报名、研究生在研究生会报名，并做好比赛准备。
2、初赛：(4月5—4月 13日) 比赛方式：主题演讲：演讲主题“我和我的_(老师、同学、室友„)” 2013级学生在班级内进行初选，推选一名“口才之星”并选拔优秀选手(不限人数)进入复赛。大二以上的学生可推选直接进入复赛。
3、复赛：(4月20—4月27日)
比赛方式：主题演讲：演讲主题“我和我的_(老师、同学、室友„)”
学院内进行复选，并选拔两名优秀选手进入决赛。研究生由研究生会组织直接进行复赛，并选拔两名优秀选手进入决赛。
4、决赛：(5月2日-5月4日)
比赛方式：主题演讲：演讲题目“我和我的_(老师、同学、室友„)”
各学院推选的优秀选手(本科生)由社团联合会及演讲与口才协会组织安排在北绣进行决赛;研究生由研究生会组织安排进行决赛。
5、总决赛：(5月16号-23号)
比赛方式：主题演讲6分钟以内、即兴演讲3分钟以内。
五、奖项设置
1、总决赛评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖9名，颁发相应证书及奖
品。
2、每班级评选出一名“口才之星”，颁发证书。进入决赛的所有选手，颁发相应证书。
3、另设“优秀组织奖”：5名，颁发相应证书。
六、大赛联系人及联系方式
李 莹：18700851011 蔡兴晨：18292168817 陈 庚：18220856290 主题演讲评分标准 1.演讲内容(30)
(1)主题鲜明，层次清晰，详略得当(10)
(3)有个人特点，思维缜密，逻辑性强(10) 2.语言表达(30)
(1)脱稿演讲，吐字清晰(10)
(2)普通话标准，表达流畅，生动(10)
(3)语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情(10) 3.仪表风范(20)
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具有现场感染力。 4.综合素质(20)
由评委根据选手的临场表现力和感染力，作出综合演讲素质的评价。
演讲与口才协会
西北农林科技大学社团联合会 西北农林科技大学研究生会 2014年3月篇五：关于举办演讲比赛的通知
关于举办xxx演讲比赛的通知
有效的沟通和表达，是人与人之间感情交流，更是促进企业发展
最重要的手段。为了给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞
台，首届水晶城杯演讲比赛接受大家报名啦!所有得奖选手，除有丰
富的礼品和奖金外，还有机会代表我司出外比赛，更有机会成为风云 人物。希大家踊跃参加!细则如下：
报名截止时间：
报名地点：
报名方法：
注意事项：
详情可咨询：xxx。电话xxxx 你才华出众，却英雄无用武之地?你能说会道，却苦于寻找一个
机会?你心怀大志，却往往被埋没。。。。。。。。现在机会来了，你还在等
什么啊?
公司名：
日期：
水晶筹备组：
为了各业务块人员的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提
高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经研究决定举
办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技
巧，提高自己的综合素质与能力。
一、活动时间：
二、演讲内容：以“ ”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现 自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。
三、参赛对象：水晶城全体人员
四、时间与要求
1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。(由各班团支书
及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。)
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。
3、11月6日举行初赛。(时间、地点另行通知)
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。(时间、地点另行通知)
6、演讲稿(打印文件)在决赛之前要上交到秘书部负责人手中(演讲稿附姓
名、班级和联系方式)，便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以
扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑
和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，
要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
五、评分标准
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评 委给分之和除以5即为选手最后得分。
一、仪表形象(1分) 1.衣着大方、自然、得体; 2.举止从容，表情自然，精神饱满。
二、演讲内容(3分) 1.主题鲜明，格调向上;
2.语言自然流畅，富有真情实感; 3.层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
三、演讲技巧(6分)
1.普通话标准，口齿清晰; 2.语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重 缓急，抑扬顿挫;
3.演讲有激情，感染力强; 4.能恰当运用态势语; 5.能脱稿演讲;
6.能准确把握演讲时间。
六、奖项设置 一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分0.5分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分0.5分。