时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《学期总结主题班会》仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：学期总结主题班会
学期主题班会总结
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以下是小编收集的学期主题班会总结，欢迎查看!
学期主题班会总结
1在加强和改进班级德育工作进程中，我把“加强班级步队建设，凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手，通过主题班会活动，来组成学生的正确道德认知，激发学生的优秀道德情感，培养学生的优良道德品质，组成学生的正确道德行为，从而促进学生的健康成长与周全发展。
通过对本学期的主题班会总结了如下几点，进展能对今后更好的开展班会活动有用。
本学期的主题班会，我们固然在班会的内容与形式上都有所创新，让每个学生都有收获，解决了学生中存在的一些实际题目，但也存在着一些不足，如：固然主题选得较好，但对于主题没有较深刻地挖掘、升华，深化主题不够;固然班会的形势比力多样，但没有较深的探究，走老门路，班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来;固然学生在班会活动中受到了教育，但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达;从内容上看，一节班会课的信息量过少，学生的收获不是很年夜。这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的。
因此在开展主题班会之前，班主任们先进行了班会方案的设计和阐发，制定了具体实施的方案，搜罗班会召开的背景，涉及的内容，和形式与方法。特别是对班会的过程进行了年夜量语言、文字、浮现形式上的备课，确保了班会顺利、胜利的举行。班会的主体是学生，因此在班会的准备工作中，班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个局部，事先布置给学生，每个人都积极参与到班会的准备中。《感恩父母》，班主任崔老师事先以家长信的形式通知了家长这次活动，并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密封后由学生带回学校;组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等;同时王老师还让学生们班会前向家长认识自己名字中所包含的意义;准备一首最想唱给家长的歌或者一句话等，每个环节的准备都很到位。随着班会的进行环环相扣，班会现场学生眼中晶莹的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱，这堂班会是胜利的。由此可见，班会前的充足准备是班会胜利的闭键。
3.班会的组织要精细。班主任在班会中要放手让学生往做，为学生把握好方向，对学生不到位的环节要做好树模，特别是主持人的选拔和培训也是班会能否胜利的闭键环节之一。一个优良的主持人可以变更每个学生参与活动的积极性，让他们都有话可说，有情可触，从而到达好的收益，好的效果。一年级一班的小主持人在老师的引导下，将自己活泼的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中，使整个班会现场的孩子在愉快的交流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动。
4.班会的形式要多样，并向现代化、电教化迈进。这次活动中，各班的班会形式生动活泼，内容丰富多彩，使全部学生都参与到活动中来。各班的班主任按照班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式，如：故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等等。这次主题班会活动中的年夜年夜都班级都制作了课件，使用了多媒体，将课堂教学中的电教化手段应用到了主题班会中，丰富了班会的形式，提高了学生现场参与活动的热情，这也是此次活动中的一年夜明点。在一些班会中，班主任老师选择了适当的背景音乐，使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托，更加感染了学生的情感。
5.班会的总结要深化。主题班会结束后，班主任的总结要深化主题，让学生在班会的基础上能够再次得到升华。同时，总结中要找出胜利之处，看到掉败不足，能够为下次班会提供经验。
2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解，变更好学生的积极性，做好活动材料的收集。
1.班会的主题要明确。主题是班会的核心，要有针对性，要充分考虑到学生主体性和年龄特点，能对同学有教育意义或对其思想有所触动，而且要便于学生往收集资料，主题尽可能小，能以小见年夜，尽可能从小处着眼。从各班班会的主题来看，年夜局部的班会主题鲜活，具有时代性，符开学生的年龄特点。10多节主题班会，能结开班级的实际情况，选择符开学生年龄特点的内容，并深刻挖掘其内涵，确定主题。如《走进暖和的年夜家庭》，主题紧密结开了新学生的实际生活，并有所创新。《感恩父母》、《同学如手足》、《习惯决定成败》等，这几节班会主题凸起，能以小见年夜。《感谢您们》旨在使学生理解父母、老师对自己的闭爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱，爱就随时陪同着你。我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人，这样世间才能充满真爱。这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物，升华了他们平时的言行。
学期主题班会总结
2如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获;如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足;如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时，总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘!希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。
一、回顾历史
我们现在闭上眼睛，用两分钟的时间回顾一下我们上期的生活。在刚刚过去的后半年里，你没有感觉到同学们之间的激烈竞争么?你没有觉得你的学习生活紧张而有趣吗?你再回想一下你的课堂效果你觉得不怎么样吗?你回忆一下你每一次背默写、订错都不是那么认真吗?你觉得你有过因为上网、打游戏、玩手机而浪费时间的现象吗?
如果五个问题中有三个以上的答案 是“YES”那么很对不起，你的成绩不会很理想，甚至很糟糕!
二、审视现在
无论现在你的心情如何，让我们进入第二个话题。过新年的时候，面对你的成绩册，也许你的心情并不怎么愉快，但不要紧。可能有的同学会说：老师，天都到这般光景了，我的成绩还这么糟糕，你怎么还能够说“不要紧”!
是的，老师说话是负责任的。因为人的潜能是无限的，一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候，那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力，怎么累你都不会觉得苦;我们读过许多置之死地而后生的成功的文章;更因为刚刚我们分析过原因，再给你两分钟的时间你来思考两个问题：
1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗?
2、为了你的真正的心中的目标，你愿意克服你的缺点吗?要求你说内心话。
三、放眼明天
刚才两个问题的答案无疑又都是“YES”吧!那下面的话题就得好好说说我们的下一步该怎么办了?我知道这个问题你们最关注，也是我们今天的主题，更因为它决系着你初三的成败!
那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法!
1、你需要一个怎样的班级学习氛围?(用简短的语言描述)
2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象?(举例描述，只讲现象不得提及同学姓名)
3、你认为如何处理这些现象才合适?
4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部(班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名，各科的课代表一名)为了你自己，一定要认真负责。
5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学?
对以上5个问题分组讨论，选派代表发言!
同学们!新的征程已经开始，进攻的号角已经吹响，我想我们一定能忘掉不愉快的令自己汗颜的历史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望!让我们共同喊出我们新的口号：无悔青春，牢记使命。冲刺中考，梦想绽放。
第二篇：学期收获主题班会总结
学期收获总结总共通过三个阶段完成，第一阶段：宣传小学二年级学生评优制度：三好学生、优秀学生干部、争三好积极分子的评优条件。
一、三好学生的条件：
(1)思想品德好
(2)学习好
(3)身体好
(4)成绩优秀
二、优秀学生干部
(1)达到三好学生的基本条件。
(2)本学年担任过班队干部，积极做好所承担的工作，责任心强，任劳任怨，工作成绩突出并为同学公认，评选人数三名。
(3)在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。
(4)热心校内外其他工作，责任心强，有较强的沟通能力、组织能力和表达能力，在同学中有较高的威信。
三、争三好积极分子
(1)积极分子类别：学习积极分子、文体积极分子、卫生积极分子、宣传积极分子、文明学生、进步学生。
(2)本学年的各项活动中积极参与，在学习、文体、工作方面成绩突出并为同学公认。
(3)各门学科成绩优良。
第二阶段：为了使学生懂得“山外有山，天外有天的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。”开展了《评价自我与他人》的主题班会。 (一)、复习导入引入主题
(二)、教师讲述《长颈鹿和小羊》的童话故事，让学生发现别人的优点!
(三) 口头评价他人的优点。如果认为自己也有值得大家学习的地方，也要大胆说出来。
(四)、根据学生的推荐和自荐选出自己心中的合格者，并写上原因。
(五)、教师公布投票结果。
第三阶段：
1、通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活中和学习中，只要付出，就会有收获的道理。
2、通过学习让学生回顾本学期的点点滴滴。
3、公布本学期的班级优秀名单。
(一)、让学生为期末考试定一个目标。
(二)、提供名人名言和典型事例。
(三)、说说不足之处。 通过三个阶段的学习，学生能严格评出自己心目中的合格班委，并能说出自己为什么选的原因，并且向他们学习，通过为自己定一个目标，能朝着自己的目标努力。
第三篇：新学期主题班会
伴随着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张、忙碌、规范自律的新学年又开始了，那就需要我们以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入到新的学习之中。
昨日的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑，同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不然生命的火焰。为了我们美好的未来，请让我们以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。为了达到这个目标，请让我们共同做到以下几点：
一、学习时间：
1. 学生线上学习时间分为两批：5:40—6:30 6:30—7：20 到校不得超过规定时间，若超过，自动转到第二时间学习。
2. 严格按照学习时间执行，不得迟到，有特殊情况不能到校者必须向老师请假，否则视为旷课。
3. 学生到校，先找到正式学员签到表，签到到校时间，离开时签离校时间，本人签名确认，不许代签。 4. 语法课上课时间
初
四、初三
每周六8:00—12:00 初
二、初一
每周六13:00—17:00 周日自由到校上机，学习状态不好及违反纪律严重者周日强制到校。
二、学习状态
1.课前
学生上机学习之前，找到自己的学习计划表和自己对应的电脑机号方可入座。 2.课中
(1)上课不得迟到，如有迟到者，经老师允许后方可入内。上课时，不得随意进出教室，上厕所、喝水经老师同意方可离开。不早退，保证有效学习时间40分钟，效率不低于90%，学习任务完伤后报告老师，检查合格后方可离开。
(2)上课后，每个学生带好耳机，大声朗读，注意力要集中，严格按照老师的计划进行，严格按照规定的学习流程：学前复习—→已学测试—→新课学习—→学后巩固—→已学测试来进行操作，听从老师的指导和安排。 3.课后
老师布置的作业，每个学生必须按老师要求认真、独立，规范、按时、保证、保量地完成，线下学习需背诵的重点短语、句子提前发至学生手中，在家提前背诵，到校认真检查。 三.学习纪律
1. 学生不许携带与上机无关的物品进入教室，严禁在微机室内吃东西，乱扔纸屑杂物、严禁在电脑桌、墙上乱写乱画，保持室内安静，不得大声喧哗。
2. 在教室内不许玩游戏，听歌，浏览与学习无关的其它活动，不允许擅自设置电脑。
3. 禁止携带手机进入教室，一经发现，一次警告，二次直接销毁。下课学生要正常关闭机器，显示器，将键盘，鼠标，桌椅摆放整齐，做好本机位周围清洁工作，带走杂物，方可离去。
备注：以上情况如有违反，发现一次予以沟通，二次予以警告，三次请家长到校陪读。
红杉树智能英语
莱芜分校 2016.2.13
第四篇：学期初班会主题
班会主题
小学四年级，学生已有了一定的是非观念，自我意识也开始加强，对社会也开始关注。在这一学年，在加强思想道德教育的同时，还要引导学生关注时事、关注家乡、关注社会，努力学习，打好基础。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。
一、良好的开端是成功的一半(新学期教育)
漫长的一个暑假，不少同学变得懒散，学习不在状态。新学期第一次班会课，重在收心，让学生快速全身心投入到新学期中来。
这节课的设计为：①班主任公布“暑假好少年”的评比情况;②获奖者展示各类暑假作业;③获奖代表讲话;④交流《新学期的打算》;⑤班主任提出新目标、新要求;⑥班长带领学生宣读新学期誓言。
(备注：班会课前让学生写《新学期的打算》)
二、亲爱的老师，我爱您(庆祝教师节)
尊敬师长是学生应有的道德，班主任要对学生进行生动的尊师教育。只有从心底里真诚地尊敬老师，才会对老师的教育真心实意地接受。
这节课的设计为：①诗朗诵《献给老师的歌》;②尊师故事串讲;③小品表演《老师病了》;④歌舞表演《老师窗前有一盆米兰》;⑤给任课老师献花、献贺卡;⑥全班大合唱《每当我走过老师的窗前》。
(备注：给任课老师的贺卡应事先写好)
三、我自信，我能行(自信教育)
随着学习任务的加重，部分学生自信心不足。开展这一活动，让学生认识到“有了自信，就等于成功了一半”的道理，从而增强自信心，做一个自信的人。
这节课的设计为：①自信小测验;②小品表演《白兔和黑兔》;③听故事《丑女钟离春》;④才艺表演：我自信，我能行;⑤写下自己的3~5个优点，并大声朗读;⑥班主任寄语。
四、低碳生活，绿色未来(环保教育)
倡导低碳生活已经成为现代人的一种理念，低碳的生活理念应该深入到我们每一位地球小主人的心中。
这节课的设计为：①感受地球的美丽：配乐诗朗诵《自然美》;②观看视频《2009年西南旱情》;③观看新闻《西湖穿沙裙，游客不喜欢》;④同学朗读习作《地球妈妈在哭泣》;⑤表彰班上的环保小卫士;⑥全班一起朗读《环保公约》;⑦班主任讲话。⑧齐唱《明天会更好》。
五、今日家乡在发展(热爱家乡教育)
学生应关注家乡的发展，通过活动使学生深入地了解自己的家乡，激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养热爱家乡的情感，增强建设家乡的责任感。
这节课的设计为：①播放家乡的县(市)歌;②观看家乡的视频;③小导游介绍家乡的概况，讲述家乡的历史、传说;④家乡特产展示;⑤小测试：家乡知识知多少;⑥演讲：我为家乡添光彩;⑦班主任讲话。
六、我感恩，我快乐(感恩教育)
百善孝为先，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。随着人民生活水平的提高，家长对独生子女的宠爱，孝敬在现代社会日渐缺失。但传统美德不能丢，通过活动的开展，让学生把感恩之心落实到具体行动上。
这节课的设计为：①故事表演《黄香为老父暖被窝》;②家长代表介绍孝敬长辈的感受;③诗朗诵《爸爸妈妈的爱》;④班级孝星事迹介绍;⑤班级孝星为家长戴红花，家长代表发言;⑥举办“孝心银行”承诺活动;⑦班主任讲话;⑧手语表演《感恩的心》。
(备注：评选班级孝星应让全体家长和学生参与，由家长写上推荐语，由班主任初评出
10位候选人，全体家长、学生投票评选5位同学为班级孝星)
班会主题
三年级下学期，学生已经基本适应了中年级的学习，开始进入十岁的心理成长关键期。这一阶段是对学生进行思想道德教育以及礼仪、安全等行为习惯教育的良好时机。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。
一、我是当代小雷锋(学雷锋教育)
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士，是新时代少年儿童学习的好榜样。雷锋已成为我们民族的英雄，成为全心全意为人民服务的象征。雷锋精神一直激励着我们一代又一代人成长。学习雷锋，应从小培养。
这节课的设计为：①班主任介绍雷锋生平;②学生讲述雷锋故事;③小品表演：《爱心传递》;④讲述身边的学雷锋故事;⑤表扬班级学雷锋小标兵;⑥班主任讲话;⑦全班齐唱《学习雷锋好榜样》。
二、从小学理财(理财启蒙教育)
说到理财，绝大多数人都会认为那是成年人的事情，跟小孩子无关。其实，理财包括用钱与挣钱，是一个人一生的功课，理财能力是现代社会每一个人都应该具备的能力。当今许多国家对理财教育非常重视，并作为一项重要的教育内容付诸实施。在小学应开展理财教育，树立正确的理财观念，掌握基本的理财技能和方法，是十分必要的。
这节课的设计为：①猜谜导入。②讲述双胞胎兄弟的消费故事并讨论。③观看视频“文具花哨如玩具”并讨论。④观看视频“压岁钱该怎么花”并讨论。⑤理理一周零花钱。⑥讨论：这样挣零花钱可以吗?⑦学习理财名言。⑧总结全课。
三、美好明天在召唤(理想教育)
理想教育是小学思想道德教育的一项重要内容，少年儿童的理想教育需要想象，可用想象来开启未来大门，畅想未来，做一个有理想、有抱负的好学生。
这节课的设计为：①模拟表演《明天的我》;②学生演讲《我的理想》;③全班同学郑重写下“我的理想”，班主任拍照留影，并张贴在教室后面的学习园地;④学生讨论：为了理想，我们现在该怎么做;⑤班主任讲话;⑥合唱《飞翔》。
(备注：《我的理想》每位同学应提前写好，班会课时人手一篇，多让一些同学演讲)
四、我是学习小主人(学习经验交流会)
三年级，学习任务已较繁重。语、数、英(部分省市还增加了一门科学课)三门学科齐头并进。学习经验的交流，会让学生适应学习、学会学习。
这节课的设计为：①班主任介绍本次活动的背景和做法;②四位学生家长介绍孩子在家的表现;③语、数、英、科四门学科课代表介绍学习经验;④学生提出自己的学习困惑，学生和任课老师进行会诊，给出建议;⑤“互帮互助”的结对仪式;⑥班主任总结。
五、做文明的小公民(礼仪文明教育)
讲文明、讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是作为一个现代人应备的品质。通过活动，使学生继承中华民族的优良传统，从小养成良好的行为习惯。
这节课的设计为：①歌曲导入：《咱们从小讲礼貌》;②学生表演校园剧《文明礼仪在校园》;③班主任结合班情，介绍办公室礼仪、升旗礼仪、会议礼仪等需加强的校园礼仪及家庭礼仪、社会交往礼仪;④学生交流发现的身边的不文明现象并提出解决的方案;⑤修订班级的文明公约;⑥班主任讲话。
六、我的成长，感谢有你(十岁集体生日庆典)
十岁，意味着人生即将迈入一个新的阶段，十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。将十岁集体生日庆典与庆祝“六一”儿童节相结合，学生会终生难忘。
这节课的设计为：①导入：朗读爸爸妈妈的怀孕日记;②表演课本剧《献给妈妈的礼物》;③学生向爸爸妈妈献花;④学生才艺汇报;⑤家长代表读给孩子的祝贺信;⑥学生给爸爸妈妈献感恩卡;⑦校长、学生代表、家长代表点燃生日蜡烛;⑧班主任讲话;⑨手语表演并演唱《感恩的心》。
(备注：十岁集体生日庆典，如果能变成全年级的集体生日庆典，效果会更好。在这个活动中，许多工作应事先做好，如爸爸妈妈的怀孕日记、家长给孩子的祝贺信、感恩卡等都应事先准备)
第五篇：新学期主题班会—《相约新学期》
一、主题确定
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《小樱桃的一天》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成"空头支票"。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
男：同学们是否想过，我们四十位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分?
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢?
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《小樱桃的一天》。
小品表演《小樱桃的一天》
男：看起来小樱桃好象很倒霉，很可笑。但是同学们想想他为什么会那么倒霉。是别人在故意捉弄他吗?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
配乐诗朗诵《希望》
女：让我们展望未来，迎接明天!
男：让我们运筹帷幄，把握未来!
女：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
男：最后我们高声合唱《明天会更好》。
全班起立，指挥一人