第一篇：期初教学检查评分细则
教师教学常规检查评分细则
教师教育教学工作质量考核量化细则
一、师德表现(10分)
无下列行为的得10分，凡有下列情况之一的，师德表现为0分。
1、体罚或变相体罚,调戏、猥亵学生，在社会上造成恶劣影响的;
2、篡改学生志愿或为有偿招生推介生源的;
3、参与有偿家教的;
4、参与赌博、打架斗殴等严重损害教师形象的;
5、乱收费，向家长索要钱物等严重损害学校声誉的;
二、教学过程(130分)
1、备课笔记(50分) ①教学计划：(5分)有教材分析;有学情分析;有教学重难点分析;有改进教学提高教学质量的措施;符合本班教学实际可得5分，每缺失一项扣1分，最多扣5分。
②教学进度：(5分)符合教学计划;具体到每一周;有起止日期;有主要工作内容呈现;有单元检测和学校考试安排可得5分，每缺失一项扣1分，最多扣5分。
③备课要素：(10分)备课笔记一般应有的基本要素有：教学目标;学情分析;教学重难点;重难点突破措施;教学过程;板书设计;作业布置等。具备以上5项或5项以上的得10分，少于5项的每少一项扣2分。
④教学反思：(10分)有教学反思，且反思有深度、广度，对后续教学有一定的指导作用。课课有反思得10分，每周不少于一篇得6分，每月不少于一篇得4分，每学期不少于一篇得2分，没有不得分。
⑤规范工整：(10分)备课笔记符合教学计划;书写规范工整;按进度超前备课;教案详、略得当;无抄袭。具备
1 以上5项或5项以上要求得10分，少于5项的每少一项扣2分，最多扣10分。
⑥备课数量：(10分)多课头老师可重点检查一个课头，毕业班和50周岁以上的老师可备实效课。
依据教学计划和教学进度安排备课，备课笔记无论是详案或简案，能做到节节(或课课)都备课，都有备课内容呈现的得10分，少于这个标准的酌情扣分。
2、作业(25分) ①作业数量：(10分)中、高考科目每节课都有作业，其他学科每星期有一次作业得10分，少于这个标准的，前者每少一次扣0、1分，后者每少一次扣0、5分。(语文作文高中每学期详改的大作文不能少于5篇，初中每学期详改的大作文不能少于6篇;每少一篇扣0.5分，每一篇详改的作文按3次普通作业计算) ②批改情况：(10分)批改认真;及时;有针对性评语;有等次或赋分;有批改日期的得10分，少于5项的每少一项扣2分，最多扣10分。
③纠错情况：(5分)要求有纠错本或在作业本上开辟纠错栏或其他方式进行纠错。能做到有错必纠的得5分，不能做到上述要求的酌情扣分。
3、教学效果检测(15分) ①考试次数：(5分)中、高考科目每学期自己组织的考试或检测不少于5次的得5分，少于5次的每少一次扣1分。其他科目每学期自己组织的考试或检测不少于2次的得5分，少于2次的每少一次扣2分，没有得0分。
②成绩记载：(5分)中、高考科目每学期的成绩记载不少于5次的得5分，少于5次的每少一次扣1分。其他科目每学期的成绩记载不少于2次的得5分，少于2次的每少一次扣2分，没有得0分。
③对策措施：(5分)针对每一次考试的得失，都有相应
2 的对策措施进行补缺补差，措施符合教学实际且不少于5次的得5分，少于这个标准的酌情扣分。中、高考科目每学期的对策措施少于5次的每少一次扣1分。其他科目每学期的对策措施不少于2次的得5分，少于2次的每少一次扣2分，没有得0分。
4、教学业绩(40分)
学校依据有权威性、真实性的某一次考试或几次考试的平均成绩来考核教师的教学业绩。依据考试成绩按下列要求赋分：
赋分原则是按不同层次的班级分别考虑。 ① 同层次只有一个班的得32分;
② 同层次有两个班的，第一名35分，第二名30分; ③ 同层次有三个班的，第一名36分，第二名32分，第三名28分;
④ 同层次有四个或四个以上班的，第一名40分，第二名35分;第三名30分，第四名25分，第五名20分，第六名15分，第七名10分，第八名5分，第九名及以后不得分。
一个教师带多个班级，教学业绩得分取所带所有班级教学业绩得分的平均分。高三补习班与高三普通班视为同一层次。
三、教研过程(60分)
1、论文获奖情况(10分)
教师发表论文获奖情况按下列标准赋分：
国家
一、
二、三等奖分别的
10、
8、6分;
省级
一、
二、三等奖分别的
8、
6、5分;
市级
一、
二、三等奖分别的
5、
4、3分;
县级
一、
二、三等奖分别的
3、
2、1分;
同一篇论文在不同级别获奖，按最高将此赋分，不重复计算，不同论文可以累积加分，但此项得分总分不超
3 过10分。
2、教研课获奖情况(15分)
教师在各不同级别举办的优质课、示范课、教改课、观摩课、说课等教研课比赛中获得奖次，按下列标准赋分：
国家
一、
二、三等奖分别的
15、
10、8分;
省级
一、
二、三等奖分别的
10、
8、6分;
市级
一、
二、三等奖分别的
8、
6、4分;
县级
一、
二、三等奖分别的
4、
3、2分;
此项得分总分不能超过15分。
3、辅导学生竞赛获奖情况(15分)
辅导学生参加学科竞赛获得奖次按下列标准赋分：
国家
一、
二、三等奖分别的
10、
8、5分;
省级
一、
二、三等奖分别的
8、
6、5分;
市级
一、
二、三等奖分别的
5、
4、3分;
县级
一、
二、三等奖分别的
3、
2、1分;
每个学生一门学科只能计算本学年最高奖项，不得重复计算。不同学生获奖可以累积加分，此项得分总分不能超过15分。
4、科研立项情况(10分)
获得国家、省、市、县教科研立项且得到评估验收的分别得
10、
8、
6、4分。
5、听课情况(10分)
每学期听课不少于10次，且听课应真实有效，有听课笔记及听课评价议见的得10分，每少一次扣1分。
教导处、督导室、教研室
第二篇：日常检查工作评分细则
升旗、广播操检查评分标准
1、出勤(5分)：
全班学生准时到位做操，缺席1人扣0.5分，迟到1人扣0.1分。
2、做操质量(10分)：
动作正确到位、整齐合拍，每节动作不整齐不规范一人次扣0.1分，全班有一半以上不 整齐规范扣0.5分，发现不做一人次扣0.5分。
3、纪律队形(3分)：
集合队伍动作快静齐，体育委员口令正确、声音洪亮，发现讲话、打闹扣0.2分。队伍 不整齐扣0.2分。体育委员口令不正确声音不洪亮扣0.2分。
4、教师督促(2分)：
班主任准时到岗督促，迟到、早退扣0.5分。班主任无故不到岗扣1分。班级卫生检查评比细则
卫生值日，打扫除的检查评比采用扣分制，哪个方面出问题，就扣哪个方面的分数，教 室内外每日检查一次，大扫除对教室内外卫生区作重点检查，扣分细则如下：
1、发现纸屑、塑料袋等杂物的，有一处扣1分。
2、每日两小扫，缺少一次，室内外各扣2分。
3、大扫除，发现漏扫扣2分。教室地面、黑板、门窗及墙壁不整洁，桌凳无序，酌情扣1 —5分。
4、学校临时布置的任务不完成的扣班级积分2分，完成突出的加5分。
第三篇：寝室卫生检查评分细则
1.门窗(10分)：门面无污点、球印、广告纸、门框无积尘，此处最高-5分;窗户玻璃干净、无污垢，窗柩无积尘，窗台干净，无杂乱物品，窗帘不乱，此处最高-5分。每个寝室门窗最高-10分。
2.地板(10分)：地面按整洁程度扣分，最高-5分。按寝室内垃圾桶内垃圾的量多少扣分，最高-5分。每个寝室地板最高-10分。
3.床铺(15分)：床铺未叠每张-3分;每张床上用品按摆放的整齐程度扣分，最高-3分。每个寝室床铺扣分最高-15分。
4.摆放(20分)：每张桌子按摆放的整齐程度扣分，最高-2分。室内物品如行李箱，鞋子等等按摆放的整齐程度扣分，最高-8分。每个寝室摆放扣分最高-20分。
5.洗漱台(10分)：洗漱盆和洗漱台按整洁程度扣分，最高-5分。洗漱台上按物品(牙刷牙杯毛巾洗发水等)摆放挂放整齐程度扣分，最高-5分。每个寝室洗漱台最高-10分。
6.卫生间(15分)：寝室洗澡间按地面整洁程度扣分，最高-5分。按黄垢程度来扣分，最高-3分。按垃圾桶内垃圾的多少扣分，最高-3分。按墙面和卫生间地面的干净程度扣分，最高-4分。每个寝室卫生间最高-15分。
7.门口(过道)(10分)：按寝室门口的垃圾数目扣分，最高-10分。
8.其他(10分)：寝室没人时，没关电风扇，电灯，电脑按数目扣分，最高-5分。 出现大功率电器-5分，其他最高-10分。
注意事项：
1. 检查卫生时，床铺和桌子的摆放扣分，请在反馈单背后详细写明是哪张扣分。
2. 叠放在楼梯口处的垃圾，不能视为楼梯口处寝室的垃圾，寝室门口的垃圾才能视为寝室的垃圾。
3. 每周红榜和黑榜各选出12个寝室。四人寝和六人寝的情况不同，所以四人寝和六人寝各选出6个分数较高/较低的寝室
4. 大四卫生不检查。和大四混寝的同学就检查非大四同学的桌子和床铺。
5. 关于大功率电器具体指多少功率以上?
6. 优秀寝室加分具体加什么分?
第四篇：学生宿舍卫生检查评分细则
学生宿舍卫生检查评分细则
一、门窗玻璃及门后(10分)
①房门、气窗、窗户保持清洁无尘;无污迹;窗框干净;玻璃明亮。窗帘女生挂左边、男生分挂两边，不符合标准的酌情扣分。(6分)
②门后：摆放扫帚、簸箕，毛巾、抹布折叠后按序挂齐，不得挂其它杂物，不符合标
准酌情扣分。(4分)
二、墙壁、壁橱(15分，除①发现一处全扣外，其余酌情扣分)
①墙壁(包括内外)无污迹、无尘、无蛛网、无铁钉、木桩及悬挂物，墙壁不允许有张贴物。照明灯具清洁光亮无尘，室内空间无绳索牵拉。(5分)
②箱架、床架上的箱包整齐洁净。(4分)
③壁架保持清洁、无灰尘，物品摆放整齐。(4分)
④书架上物品摆放整齐且无其它重物，架帘二头固定，清洁无皱折。(2分)
三、床辅卫生(30分)
①书架板上限放书本等学习用品及随身听、耳机(女生可增放一个随身小包)，板上保持清洁无灰尘，书籍从高到低摆放整齐。(5分，不合格者每床扣1分)
②同一宿舍内床单、枕巾、被套颜色协调、美观。(3分)
③被子折叠整齐方正。(10分，一床被子未叠扣5分，叠得不整齐扣2分，直至扣完)
④被子和枕头分置于床两头，被子一律靠着门放置。(3分，一床不合标准扣1分，扣完为止)
⑤床周围不准有床帘或悬挂衣物。(4分)
⑥床上其它摆设物品整齐。(2分，一处不合格扣0.5分，扣完为止)
⑦床单、枕巾清洁、平整、无皱折。(3分，一床不合格扣1分，扣完为止)
四、床底(10分)
①床下地面保持干净，无卫生死角。(2分，不合格酌情扣分)
②脸盆、脚盆内外无污垢。(2分，一个不合格扣0.5分)
④鞋子：上下铺同学各限常用鞋三双，须清洁无污泥，分置于床下两侧摆放整齐，鞋尖向里，鞋跟与床沿齐。(6分，一处不合格扣1分，扣完为止)。
五、桌、凳、碗、牙缸放置(5分)
①表面清洁整齐、无杂物，腿、档上无泥污和积尘。(2分，不合格酌情扣分)
②宿舍内桌子并拢靠墙放置，放于窗前。(1分)
③凳子摆放整齐于桌底，无壁柜的房间暖水瓶一律放在靠外桌下中间位置，排放整齐。(1分，不合格酌情扣分)
④桌面上：口杯、茶杯、饭盆摆放整齐，牙膏、牙刷方向统一，无其它杂物。(1分，不合格酌情扣分)
六、地面阳台(10分)
①地面干洁、无尘、无纸屑、无痰迹，水磨石或混凝土颗粒清晰可见。(7分，不合格酌情扣分)
②垃圾袋内无隔夜垃圾。(3分)
七、违章扣分
1.宿舍内不得使用违章电器(如热得快、电炉和塑料台灯等)、酒精炉和不符合国家安全标准的接线板等。发现一处扣10分，并按违反学校管理规定处理。
2.垃圾若堆放在门外走廊上，扣10分，并在规定时间内清理干净。
八、情节恶劣床铺
若遇没有整理而脏乱的床铺，每次作登记，连续三次，给予通报批评并适当考虑处罚。
九、门不锁或钥匙留门上者，当日卫生按0分计算。
第五篇：中心小学作业检查评分细则
1、作业保管完好、整洁、卫生1分;否则酌情扣分。
2、作业交送齐(规定本数)2分，，每少1本扣0.1分，扣完为止。
3、学生作业按要求用笔，书写工整、格式规范、统一1分;否则酌情扣分。
4、作业批改认真，无漏批、错批，有激励性文字、符号(作业有评价语言、等级)3分;漏批一次扣0.2分，批改不及时扣0.2分，有错批现象一次扣0.2分，批改不规范等现象酌情扣分。
5、错题每次学生订正，教师重批1分;否则酌情扣分。
6、作业批改到规定次数2分，每少一次扣0.1分，作文每少一篇扣0.5分。
7、作业批改总体优点或经验较多，有特色可加0.1---0.5分。
8、各项分值单独计算，扣完为止。
要求：
1 — 2年级语文作业、硬笔习字一课一改;
3 — 6年级语文作业、硬笔习字、软笔习字一课一改;
英语一课一改
三年级作文 7 篇;
4 — 6年级作文6篇。
1-2-5-6年级数学作业72次;
3-4年级数学作业56次。
其他科目一课一批