论文题目：哈佛框架下CSW教育集团的财务分析
摘要：中小学教育是青少年构建三观的最佳时期,塑造了每个人的知识体系,同时国家也要求青少年必须接受义务教育。随着社会和经济不断发展,居民生活水平的提高,人均GDP进入“万元时代”,教育需要的不断的升级,家长对于教育提出了更高的要求,既要追求优质的教学质量,又要追求差异化。与公立学校相比,民办学校灵活多样,能够满足家长的不同需求。近几年民办学校发展迅速,体量庞大,竞争激烈;国家逐步对民办中小学从学校数量和招生人数进行了限制,未来优质的民办学校会出现供不应求的局面。CSW教育集团作为我国西南地区名列前茅的教育集团,涵盖了学前、小初高、高等和国际教育,办学二十余年,拥有优秀的教育管理团队、一流的师资力量和教育服务。本文以CSW教育为研究对象,运用哈佛分析框架,从四个方面综合评价公司的运营情况。战略分析上,通过PEST、波特五力和SWOT模型,发现CSW教育在激烈的竞争中仍然具有重要地位,议价能力强,利用自身优势,多元化发展。会计分析上,通过对固定资产、收入、所得税等重要科目的分析,集团有稳健的会计政策,数据真实可靠,为下一步分析提供数据支撑。财务分析上,通过报表结构、杜邦体系、经济增加值和财务战略矩阵的分析,发现集团的资产结构在不断优化,负债的增长速度高于资产的扩张速度,借款比重占资产的比例高达40%;四年间营业收入翻了一番,2020年达到了18.45亿元;盈利、偿债的能力减弱,但营运能力有所提高;净资产收益率呈逐年上涨,仅2020年有所下降,平均收益率为11.95%;EVA均为正,属于增值型现金短缺;集团在创造价值的同时,资金不足以支撑集团规模的扩张。集团需要改善经营结构,注重自身发展能力,控制成本费用,开源节流。前景分析上,通过定性和定量分析,集团未来的发展受政策影响很大,但是从长期看是有利的;通过EVA、市盈率和市净率模型对CSW教育进行了估值,并通过F分数模型对CSW教育进行了财务风险预警。通过对集团的实际运营情况和财务现状进行全面分析,总结可能存在的问题和风险,对CSW教育的下一步发展以及其他民办学校的发展提供了指导和借鉴意义。
关键词：哈佛分析框架;民办教育;财务分析
学科专业：工商管理硕士（专业学位）
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究的背景与意义
1.1.1 研究的背景
1.1.2 研究的意义
1.2 研究内容和方法
1.2.1 研究内容
1.2.2 研究方法
1.3 研究创新点
1.4 基本理论概述
1.4.1 哈佛分析框架理论
1.4.2 战略分析理论
1.5 研究综述
1.5.1 国外研究现状
1.5.2 国内研究现状
1.5.3 研究评述
第二章 民办教育发展历程及现状
2.1 民办教育发展历程
2.1.1 恢复期
2.1.2 快速发展期
2.1.3 规范发展期
2.1.4 深化发展期
2.2 民办教育分类
2.2.1 营利性和非营利性
2.2.2 学历教育和非学历教育
2.3 民办教育的现状
2.3.1 政策法规不断优化完善
2.3.2 民办教育体量过大
2.3.3 家长要求优质公平的教育
2.3.4 教培行业最强监管落地
2.4 本章小结
第三章 战略分析
3.1 公司简介
3.2 战略分析
3.2.1 宏观环境分析
3.2.2 产业环境分析
3.2.3 SWOT分析
3.3 本章小结
第四章 会计分析
4.1 固定资产分析
4.2 收入分析
4.3 税收分析
4.4 本章小结
第五章 财务分析
5.1 财务报表分析
5.1.1 资产负债表分析
5.1.2 利润表分析
5.1.3 现金流量表分析
5.2 杜邦分析
5.2.1 营运能力持续提高
5.2.2 偿债能力减弱
5.2.3 盈利能力降低
5.2.4 净资产收益率的驱动因素分解
5.3 经济增加值分析
5.3.1 经济增加值调整项目
5.3.2 .经济增加值的计算
5.4 财务战略矩阵分析
5.4.1 可持续增长率的计算
5.4.2 财务战略矩阵的分析
5.5 本章小结
第六章 前景分析
6.1 定性分析
6.2 定量分析
6.2.1 EVA价值估值
6.2.2 市盈率和市净率模型
6.2.3 F分数模型
6.3 本章小结
第七章 研究结论及建议
7.1 研究结论
7.2 建议
7.2.1 调整业务重心
7.2.2 提高校舍利用率和学费标准
7.2.3 优化财务战略
7.2.4 建立财务预警机制
7.3 展望
致谢
参考文献