方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《学生研学旅行活动方案》相关资料,欢迎阅读!
第一篇:学生研学旅行活动方案
研学旅行活动方案
赏梨园春色 创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案
一、活动背景
“忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。 阳春三月,千树万树的梨花一眼望不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光,已成功举办了六届梨花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织
七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。
二、活动目标:
1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径? 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。
2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。
3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。
4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。
5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。
6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。
7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。
三、时间安排:3月27日
四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部
2.
七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。
五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园
六、活动场所:朱集镇潘湾村梨园基地
七、协作单位:朱集镇潘湾村委员会
八、 组织机构及职责分工
学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。 组 长: 张建华
副组长: 宋海波 黄艳昆
组 员: 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利
领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置,参观介绍,并与潘湾村民委员会联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。 总指挥:张建华 七年级指挥长:宋海波 副指挥长:陈社军 八年级指挥长:黄艳昆 副指挥长:张建波
下设五个工作组:(具体由政教处安排)
1、统筹协调组(张建华、宋海波、黄艳昆 )
负责制定方案,确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会,明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注意事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班除班主任外最少有一位教师跟班。
2、组织指挥组(陈国利负责) 负责出发前各项工作的准备,出发动员会、往返途中各种指令下达,休营地安排布局,各工作组人员调度等。
3、安全纪检组(郝水清负责)
负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。
4、宣传摄影组(陈汉华负责)
负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核,负责活动全程摄像,并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段,活动完成后的宣传工作。
5、后勤医护组(郝平海负责)
协调一辆车全程跟随做应急时用,校医准备旅行所必备药物,做好应急准备工作。
九、时间安排
6:30吃早饭,做好一切准备 7:15教师学生集合,清点人数
7:30出发前动员会(进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务) 8:00开始出发 11:30启程返回 返校清点人数。
七、学生纪律要求
1、四路纵队,女生在前,男生在后,注意交通安全。
2、行进中队伍整齐,口号歌声响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌,一路口号。
3、统一校服、运动鞋。
4、有令必行,有禁必止。
5、除自饮品(以水为主)外,不能再行进途中购买食物。
6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。
7、活动全程不乱扔废弃物,每个学生需准备一个塑料垃圾袋。
8、行进途中不追不闹,休整期间不到远处游玩。
9、在规定地点活动,不远离,不单个行动,严禁到危险地域。
10、任何班级不得越伍,所有学生必须同去同回。保管好随身物品。
八、工作要求
1、出发前要求:
(1)年级领导向政教处上交:各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生(有特殊情况不能参加)名单、及看护教师名单。
(2)召开班主任和随行老师会议,讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题,并对班主任提出要求和希望。
(3)班主任确定班级宣传口号,确定旗手、将班级学生分成若干小组(确定小组长)分配给所在班级的老师负责,确定班干部协助老师维持秩序,并重点强调安全、纪律、环保等要求。
2、途中要求:各工作组认真履行职责,考虑问题周全仔细,相互配合,重点是交通安全,听从指挥长的命令,组织指挥直接联系各班主任,班主任是本班活动的第一责任人,跟班教师要配合班主任,出现突发问题班主任直接和指挥组长联系,确保不让一个学生掉队,不出现任何安全事故。
3、参观时要求:严格按照参观路线,文明参观,不乱跑,不乱摸,不喧哗,不疯打。
4、活动结束后要求:年级对各班旅行进行全面总结,班级召开主题班会总结,弘扬正气,树立典型,反思活动中的不足,为下次活动提供有效信息,年级收齐交政教处,另外每个年级上交10-15张有代表性照片,学生通过自身的亲身体验写出活动感想,每班选两篇上交政教处参展,每班上交一篇导游词参展,每班把好学生对政府好的谏言收集上交。
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据《研学旅行管理办法》《研学旅行课程方案》等指导性文件,为全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,制定如下方案:
一、指导思想:坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。
二、发展目标: 通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。
三、组织领导及职责。
岗设组 长、 副组长(分管德育工作),(分管教学工作),(分管教研、宣传工作),(分管后勤工作)。
研学旅行办公室主任、 办公室副主任等 工作职责:
1、主题组:主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。
2、安全组:安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练,签订出行文明公约。
3、后勤组:医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、旅行社的选择。
四、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。
2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。
3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。
4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。
5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。
6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。
五、活动安排
高一年级:
1、书香励志之旅
2、文化之旅
3、敬老感恩之旅 高二年级:
1、志愿环保之旅。
2、文化之旅。
3、工业之旅
高三年级:
1、职业生涯之旅。
2、民主法治之旅,法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门
六、成果展示
研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示: 一是开展征文活动,编纂论文集,编写《幸福成长路》; 二是开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集《生命绽放精彩》; 三是举办演讲报告会;
四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。
七、评价机制
强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动结束后,要求学生自我评价、互相评价,总结反思活动的成败得失,让评定活动积极分子的过程,让自评互评的过程,成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况,纳入学生综合素质评价体系,记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。
八、政策支持
努力争取并紧紧依靠青少年活动中心,特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。
第二篇:研学旅行活动方案
马村镇中心小学 研学旅行活动实施方案
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:
一、指导思想:坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第
一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。
二、发展目标:组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。
三、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。
2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。
3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。
4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中
1 学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。
5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。
6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段(4月份)
(1)成立马村镇中心小学研学旅行领导小组,领导小组成员如下:
组长:黄义海
副组长:常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟
成员:楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴
(2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。
2、考察调研阶段(4月份)
2017年研学旅行活动在高年级组织开展,采取分散开展活动的方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细计划及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。
3、制定活动计划阶段(5月份)
根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动计划,计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。
4、活动实施阶段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、总结交流阶段(
9、10月份)
2 (1) 结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。
(2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的问题,对师生反响不好的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。
马村镇中心小学 年3月24日
2017
第三篇:2016研学旅行活动实施方案
营里小学研学旅行活动实施方案
一、活动的意义主题
根据赤壁市教育局《关于在全市开展中小学生研学旅行的通知》要求,为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,将组织
五、六年级年级全体学生赴赤壁古战场开展“赤壁之站”研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略赤壁之战的无穷魅力,领略中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,激发关爱自然、关心社会发展、进行历史探究的兴趣,培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。现制定活动预案如下:
二、组织机构
1、领导小组
组
长: 陈
清
领
队: 蔡玉梅
成
员: 夏少华 刘
玲 张和清 江玉芸 谢剑钧 李雪静 龚萍芳
王和凤 田长玲 颜晓华 王召林 张阳春 谭
平 黄素娥
龚登荣 熊正大 龙清秀 石海红 杨斌林 郑新港 陈细珍
组
织: 夏少华
安 保: 邱全国
联络员:李春英
2、带队教师安排(11月28)
一号车:江玉芸 谢剑钧
二号车:李雪静 龚萍芳
三号车:王和凤 田长玲
四号车:颜晓华 王召林
五号车:张阳春 谭 平
六号车:蔡玉梅 夏少华 刘
玲 张和清
带队教师安排(11月29)
一号车:黄素娥 龚登荣
二号车:熊正大 龙清秀
三号车:石海红 杨斌林
四号车:郑新港 刘
玲
五号车:陈细珍 夏少华 蔡玉梅 张和清
三、活动地点及时间
地点: 赤壁古战场
时间: 2016年11月
28、29日
四、活动参与对象与条件
1、
五、六年级全体学生。本次活动共分5个、6个活动小组,各小组带队教师安排如下: 2016年11月28日
第一组: 江玉芸
谢剑钧
五(1)班1—57号学生(共59人)
第二组: 李雪静
龚萍芳
五(2)班1—57号学生(共59人)
第三组: 王和凤
田长玲
五(3)班1—57号学生(共59人)
第四组: 颜晓华
王召林
五(4)班1—57号学生(共59人)
第五组: 张阳春
谭
平
五(5)班1—47号学生(共49人)
第六组: 夏少华
刘
玲
五(1)班58—63号学生 (6人)
五(2)班58—65号学生(8人)
五(3)班58—65号学生(8人)
五(4)班58—61号学生(4人)
五(5)班48—61号学生(14人)
(共47人)
2016年11月29日
第一组: 黄素娥 龚登荣
六(1)班1—57号学生(共60人)
第二组: 熊正大 龙清秀
六(2)班1—57号学生(共60人)
第三组: 石海红 杨斌林
六(3)班1—57号学生(共60人)
第四组: 郑新港 刘
玲
六(4)班1—47号学生(共50人)
第五组: 陈细珍 夏少华
六(1)班58—65号学生 (8人)
六(2)班58—69号学生(12人)
六(3)班58—64号学生(7人)
六(4)班48—65号学生(18人)
(共48人)
2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写并上交《关于在全市开展中小学生研学旅行的通知》,经家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。
3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)
五、活动阶段安排
11月11日:召开校委会班子会议,部署本次活动。
11月14日:制定实施细则预案。
11月15日:上报学生名单、购买师生保险。(名单附后) 11月25日:召集
五、六年级班主任会议,明确活动内容及意义。发放《关于在全市开展中小学生研学旅行的通知》,针对本次活动对学生及家长进行宣传。
11月28日:开展活动。
11月30日—12月4日:后续活动
政教处负责(作文、绘画、摄影)1. 各班级写出“研学旅行”活动总结,每位学生写一篇“赤壁之战”的旅行心得体会(可侧重于知识收获,可谈感受或体会等
各班8篇);2. 展示本次“研学旅行”收获。(绘画、摄影展 各班上交各5份)
六、活动安排
1、11月28日(五年级)、11月29日(六年级)早上8:00学生身着校服,在指学校内广场集合,领取队旗(刘玲)。8:30在带队老师的指挥下有秩序的乘车赴活动基地—赤壁古战场。在路途中,带队老师强调活动纪律,负责安全并组织学生进行相关活动,如知识问答、小导游讲解、节目表演等。到达目的地后,在指定的停车点下车集合,各小组清点人数后,统一入景点参观。
2、再见研学旅行基地。参观结束后,进行本次研学旅行活动小结,对优秀学生进行表扬,收起队旗,稍事休息。约15:30车上集合,带队老师清点人数后,师生满载收获,乘车返回美丽的校园,结束一天充实 3 而又有意义的研学旅行活动!
七、注意事项:
1、学生分好小组,选定组长,随时清点人数,学生往返集合地途中注意交通安全、建议学生分组带手机方便拍照。
2、各带队老师及时清点学生人数,做好学生全程纪律安全等活动管理工作。教育学生乘车时注意安全,不要在车厢内来回走动,不得将头或身体伸向车窗外。
3、学生不得擅自脱离团队。
4、注意有秩序的进行参观,听从带队领导及老师的安排。
5、文明参观,做到语言文明、行为文明。参观时不能大声喧哗,不得乱涂乱画,注意所到之处的环境卫生,不得乱扔废弃物。
6、注意饮食安全。不吃三无产品及过期、霉变食物。
7、带队教师注意观察学生情况,如学生有身体不适,必须及时处理。
赤壁市营里小学
2016年11月14日
第四篇:XXXXX学校研学旅行活动方案
XXXXX学校
九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行
活动方案
遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神,严格按照《XXX市中小学研学旅行试点工作管理办法》要求,充分考虑结合我校实际,为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念,特开展本次活动,现就活动安排如下:
一:活动主题
走进大学、憧憬梦想
二、活动对象
九年级全体师生
三、活动时间
2015年X月XX-XX日(预定时间)
四、目的地
XXXXX大学
XXXXX大学
五、领导机构
组长:XXX 副组长:XXXXX 成员:XXXXXX
九年级全体教师
XXX(XXXX大学学生
XXXX中学08届毕业生)
XXX(XXXX大学学生
XXXXX10届毕业生)
六、过程及要求
1、做好联络工作。由我校原毕业学生XXXX、XXXX为联络人,联系XXXX大学及XXXX大学学生会,提前安排整个研学旅行参观过程的讲解及汇报工作,学校向学生会参与同学提供社会实践证明表。
2、做好宣传工作。活动前,召开九年级学生会、九年级学生家长会,向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项,明确活动目的,采取学生自愿报名的方式,并做好学生研学旅行任务安排,坚持“我知晓、我参与、我收获”的原则,确保研学旅行效果。
3、做好预案,确保研学旅行安全工作。
4、细化参观过程,确保活动效果。本次活动安排参观大学校园、走进大学活动场馆、听取报告,回校后组织交流参观见闻、撰写心得体会五个步骤,当日中午在理工大学学生餐厅就餐,感受大学生活,下午活动结束后走进西北工业大学报告厅听取报告。
5、本次活动学生需承担路费与餐费,采取实报实销制度,产生多少,收取多少。
6、本次活动乡县局申请通过后,予以具体实施。
7、未尽事宜有活动领导小组研究决定。
XXXXXX学校
2015年3月6日
第五篇:2017年春季研学旅行活动方案
芜湖师范学校2017年春季学生研学旅行活动方案
春天是一年中最美的季节,也是学生春季踏青的好时节。孩子们走向大自然,不仅可以开拓视野、增长知识、亲近自然、感受生活,还可以培养学生热爱自然、保护环境、团结协作的意识,锻炼孩子的自理能力。鉴于此,学校决定组织开展学生春季研学旅行活动。
为确保学生的安全,各班级要牢固树立“安全第一”的思想,以对青少年学生高度负责的态度,从维护社会稳定的大局出发,加强组织领导,做好班级安全管理工作。现将有关事项通知如下:
一、 活动时间:学校定于2017年4月11日-12日由各班级自行组织本班学生外出春季研学旅行活动(如遇雨天活动时间待定并另行通知),各班级一律不得将时间提前或者推迟。在规定时间内不组织参加的班级以及参加活动学生数量不到班级人数2/3的班级,在校正常上课。
二、活动地点:由班级自主选择活动地点,报学校审批。
三、活动程序:坚持报批制度。严格履行申报审批手续。组织研学旅行的班级,须将组织活动的报告、活动具体方案、安全保障措施预案、带队教师职责(班主任签名及带队中层干部签名)、旅行社信誉资质、车辆安排情况、驾驶员资质、学生家长签字回执、购买学生意外伤害险(责任保险、人身保险)复印件等材料于2017年3月31日前报学生处审核,然后经校长审批后方可组织学生进行春季研学旅行活动。
四、活动经费:本次学生研学旅行活动经费为自费,由旅行社自行收取。
五、注意事项:
1、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。班主任准备好参加春季研学旅行活动的学生名册(序号、姓名、家庭住址、学生和家长联系电话),在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满成功。
2、带队教师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,不独自行动,要以班级为单位搞活动。及时发现和制止学生的危险性行为,如发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
3、教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。
4、如遇到突发意外情况,班主任应第一时间联系到家长。返校后,进行活动小结,表扬好人好事,教育学生严禁在校外逗留。
5、带队中层干部积极协助班主任抓好管理,确保春季研学旅行活动万无一失,对有可能出现的情况要进行充分的估计和准备,以防安全和意外事故的发生。一旦发生意外伤害事故,带队中层干部负责做好应急处理、协调和信息上报工作。
六、安全保障措施及应急预案:
1、班主任在活动前要利用班会课结合班级实际对全体学生进行专题安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。在离校前了解所带学生基本情况,关心每位学生的身体状况,并把安全守则内容告知学生。保证手机处于畅通状态,以便不时之用。
2、坚持安全责任制度。各班级春季研学旅行活动要继续落实安全责任制,班主任是第一责任人。各班级在活动中要加强各个环节的安全工作,精心安排,责任到人。活动前要对学生做好安全教育工作,活动过程中班主任必须带队并根据需要邀请有关教师参与活动协助管理,凡是三个及三个班级以上集体组织春季研学旅行的班级必须邀请校中层干部参与协助管理,对有可能出现的情况要进行充分的估计和准备。严禁组织学生前往不安全的地方或安全措施不落实的地方。
3、坚持责任追究制度。对因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故或违反学校规定而擅自出行的班级,将追究相关人员的责任。
芜湖师范学校 2017年3月7日