糖尿病是代谢疾病,主要症状就是高血糖,患者因胰腺功能异常和胰岛素分泌异常而发病[1] ,该疾病各年龄段均会发病,研究表明和遗传有一定的关联[2] 。小儿糖尿病患者主要是1型糖尿病,患儿会有三多一少症状,如果不积极治疗干预,会出现嗜睡、昏迷、酮症酸中毒,后果比较严重,此次该院就小而糖尿病使用综合治疗的临床效果进行分析研究,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
此次研究的对象是选择2013年12月—2015年12月来该院就诊的300例小儿糖尿病患者,将其临床资料进行回顾性分析,并按照不同的治疗措施将其分成A组及B组各150例。其中A组采取综合治疗方式,B组采取常规治疗模式。其中A组的男性患者有76例,占该组的51.12%,女性患儿有74例,占该组的48.88%;患者最大年龄为10岁,最小年龄为3岁,平均(6.2±0.81)岁。伴随三多一少症状的患儿有38例,占该组患儿的25.3%;伴随手足麻木症状的患儿有62例,占该组患儿的40.2%;伴随皮肤瘙痒症状的患儿有24例,占该组患儿的16.2%;伴随视力下降症状的患儿有26例,占该组患儿的17.3%;B组中男性患者和女性患者各75例,患者最大年龄为9岁,最小年龄为2岁,平均(6.1±1.23)岁。伴随三多一少症状的患儿有39例,占该组患儿的26.1%;伴随手足麻木症状的患儿有60例,占该组患儿的39.7%;伴随皮肤瘙痒症状的患儿有27例,占该组患儿的17.6%;伴随视力下降症状的患儿有24例,占该组患儿的17.6%;两组患儿在性别、年龄、疾病症状等一般资料方面差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2方法
给予B组患者实施常规治疗模式,动态监测小儿糖尿病患者的血糖变化,A组基于常规治疗模式,还做到了如下几点:第一,通过胰岛素对患者进行相应治疗。结合小儿糖尿病患者的血糖实际给予其进行胰岛素的皮下注射,1 d注射的剂量需要高于0.5 U/kg,低于1.0 U/kg,1天进行3次注射,每次注射的时间为饭前30min,并且结合患者血糖的变化实际动态调整胰岛素的注射量。第二,对患儿采取合理的食疗措施。就糖尿病患儿而言,其正处于发育快速阶段,所以不用对其热量卡进行严格控制,一般而言,蛋白质需要占1/5,脂肪需要占1/3,糖类最少占一半,并且晚餐需要占1/3,中餐占1/4,早餐占1/4,睡前占1/10,而就餐间的点心而言,需要各占据1/20。结合这个比例,医护人员应该为糖尿病患者制定合理的食谱,帮助患儿形成较好的饮食习惯。第三,指导患者运动。根据患者病情来制定计划,取得家属配合。第四,心理护理。该疾病病程长,小儿很容易有负面情绪,对治疗产生影响,要积极的进行心理护理,引导患儿积极乐观的配合治疗。
1.3统计方法
采用SPSS 13.0进行统计分析,计量资料用均数±标准差(±s)表示,进行t检验,计数资料进行χ2检验。
2结果
A组在治疗2 d后,患者的血糖水平为(13.12±1.36)mmol/L,在治疗7 d后,患者的血糖水平为(11.87±1.23)mmol/L,在治疗21 d后,患者的血糖水平为(6.98±1.32)mmol/L,B组在治疗2 d后,患者的血糖水平为(14.67±1.57)mmol/L,在治疗7 d后,患者的血糖水平为(12.5.7±1.61)mmol/L,在治疗21 d后,患者的血糖水平为(9.21±1.41)mmol/L。A组治疗后血糖降低情况明显优于B组,差异有统计学意义(P<0.05)。A组的临床治疗有效率是91.33%,B组的临床治疗有效率是82.00%,A组血糖降低情况比B组优秀,差异有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
目前糖尿病是临床中发病率高,复发率高的疾病,小儿糖尿病患者的诱发因素比较多,自身免疫功能和病毒影响等,所以患者的生命健康受到了较大威胁[3] ,需要对该疾病的治疗引起重视。对于糖尿病的治疗,现在以口服降糖药物为主,结合胰岛素注射。患儿如果一直使用药物治疗,对其生长发育会产生影响[4] ,所以饮食疗法、运动疗法也非常重要,能够减少患儿受到的伤害。综合疗法因此而出现,除了关注药物治疗之外,还增加了营养、锻炼等治疗措施。结合患儿的心理状态特点,缓解焦虑和恐惧,提升治疗配合度。
对于该疾病的临床治疗,主要是通过口服给药,使用降糖药物来治疗,部分患者需要使用胰岛素注射治疗。就患儿来说,持续的使用药物治疗会对其身体发育带来较大的不良影响[4] ,所以,除了治疗之外,饮食疗法和运动疗法也是诶吃重要的,可以提升治疗效果,降低患儿的伤害。因而应该采取合理的饮食疗法和运动疗法,从而既能保证患儿的治疗疗效,又使得患儿的伤害降到最低。综合疗法因此而出现,除了关注药物治疗之外,还增加了营养、锻炼等治疗措施。结合患儿的心理状态特点,缓解焦虑和恐惧,提升治疗配合度。鼓励患儿,消除患儿及其家属的负面情绪,让患儿配合度提升,治疗过程能够顺利完成。该院近几年对于综合疗法的临床治疗效果进行了研究,对小儿糖尿病患者接受的合理应用进行了分析,小儿糖尿病患者临床中接受药物治疗后,结合患者情况,提供了合理的食谱,对患儿进行了食物疗法,并且针对性的进行了锻炼指导,让患儿的临床抵抗力提升。患儿接受治疗时,可能会有焦虑情绪,我们对患儿进行了合理的心理疗法,鼓励和疏导,消除了患儿的恐惧和焦虑感,所以患儿能够配合我们的医护工作,整个治疗过程可以顺利的开展下去。
此次研究结果显示,A组的临床治疗有效率是91.33%,B组的临床治疗有效率是82.00%,A组血糖降低情况比B组优秀(P<0.05)。说明综合疗法对于小儿糖尿病的临床治疗效果更加突出,这是因为,通过综合疗法,使用了药物治疗,对血糖进行了控制,增加了饮食疗法,对患儿的饮食内容进行调整,既不会对患儿的病情产生负面影响,又能够不影响患儿的生长发育需求,对患儿的血糖控制也更加合理;合理的进行了运动疗法,糖胰岛素被激活,体内的葡萄糖更好的被分解,患儿的血糖消耗提升;心理疗法,可以有效提升临床的护理依从性,让患儿配合我们的医护工作,不对整体治疗进程产生影响。
综上,相比于常规治疗方式,综合治疗对小儿糖尿病患者的临床治疗效果更好,有效率更高,治疗效果更加突出,所以在临床中我们希望能够开展更多更深入的相关研究,为临床护理提供可靠的参考依据,让该种护理方式得到推广使用。
摘要：目的 研究分析小儿糖尿病使用综合治疗的临床效果。方法 选取2013年12月—2015年12月该院的300例小儿糖尿病患者来进行研究分析,分成AB两组,均为150例,A组使用综合治疗方式,B组使用常规治疗方式,比较两组的临床治疗情况。结果 A组的临床治疗有效率是91.33%,B组的临床治疗有效率是82.00%,A组血糖降低情况比B组优秀(P<0.05)。结论 综合治疗对小儿糖尿病患者的临床效果优于常规治疗方式,临床中的治疗有效率更高,效果更好。
关键词：综合治疗,小儿,糖尿病,分析
参考文献
[1] 渠秀娟.小儿糖尿病的20例临床治疗分析[J].中国卫生标准管理,2014,5(24):150-151.
[2] 俞曙星.胰岛素注射治疗45例小儿糖尿病的效果观察[J].中国卫生标准管理,2015,6(21):82-83.
[3] 胡志清.32例小儿糖尿病胰岛素治疗的护理要点分析[J].糖尿病新世界,2015,35(5):171.
[4] 李春影.30例小儿糖尿病治疗中胰岛素注射疗效分析[J].糖尿病新世界,2015,35(5):150.