第一篇：西安电子科技大学咋样
大学毕业了档案托管咋样办？
档案托管四步走
第1步
毕业生在学校就业指导中心领取三方协议书一式三份，填写自己应填的内容，不清楚的暂时空缺，协议书仅此3份，翻印无效。
第2步
拿着三方协议书到就业单位(一般是单位的人力资源部或行政办公室)盖章，若单位无档案保管资格，还须到上级主管部门审核盖章。
第3步
持三方协议书到省人才交流中心盖章。
第4步
三方协议书其中一份交给学校就业指导中心。预计在六七月份，毕业生可在学校领取派遣证(报到证)，一式二份的派遣证下半部分(白色)入档封存，上半部分(蓝色)由自己保存，连同人控卡、毕业证(西安市内院校无需提供)、户口迁移证，前往省人才交流服务中心办理人事代理手续，一般档案关系是由学校邮寄到省人才。
毕业季临近，近日，西北大学现代学院的周同学为档案托管的问题犯了愁。据其讲，他家在郑州，目前在西安一家私营企业就职，可是该企业不能接收档案关系，不知道怎么办。
据省人才交流服务中心人事代理部工作人员介绍，不具备接收档案关系及户口的企业，员工的档案关系及户口一般由委托的各级人才交流机构托管。此流程主要针对省内院校本科以上(含本科)学历的毕业生已将户口转入学校，毕业后需要将档案关系及户口托管到省人才，按如图四个步骤办理。
这些情况咋样托管?
针对毕业生们在档案托管中遇到的特殊问题，省人才交流中心的工作人员也作了解答。
问：我是西安人，今年从武汉大学毕业，没有找到合适的工作，档案关系应该放哪儿?
省人才：未就业学生国家实行的是实名登记制，毕业学校都会将学生档案关系派回原籍，就是派回到西安市人力资源和社会保障局，再转到区人才交流中心存档和落户。
问：今年从天津大学毕业，想把关系转到陕西省人才交流中心，和西安高校毕业生托管有什么区别?
省人才：按流程前三步都一样，第四步有两点不同，首先毕业生不用提供人控卡，人控卡由省人才来代办，第二就是省外院校本科以上(含本科)学历的毕业生要向省人才提供三方就业协议一份。问：我毕业于西安建筑科技大学，三个月前在榆林找了一家企业，已签了三方就业协议，现已离职，不知道怎样才能把户口和档案重新迁回来?
省人才：办了辞职手续，也就是协议单位需要出具书面证明，学校才能办理改派派遣证，一般改派的期限一到两年，否则无法按照毕业生报到办理档案托管和落户手续。
问：家住西安市碑林区，在西安一所高校就读，毕业了如何托管档案关系及户口?省人才：西安市生源地的大中专毕业生持毕业证、报到证、户口迁移证或集体户口登记卡(常住人口登记表)、就业协议书到我中心办理托管手续，也可以将档案关系转回原籍。
忽视档案托管会很麻烦
其实，现实中有很多人因为忽视了档案托管这一环节，而给自己增添麻烦。28岁的小赵是西安市临潼区人，4年前从湖北一所高校毕业，当初在湖北找到一家事业单位工作并签了三方协议，档案关系和户口也因此转到该单位，工作一年后回到西安工作，却一直未在湖北的单位办理离职手续，眼看着现在的单位要评职称，领结婚证也因为户口不在西安一直拖着没办，最近两个月去湖北跑了两趟，费尽周折，才把档案关系和户口迁回西安。
党组织关系咋转?
档案在省人才托管的党员，可以将党组织关系转入省人才，分两种情况：1.从西安市内高校转入，原有组织向省人才开介绍信，抬头填写为：中共陕西省人才交流服务中心委员会或陕西省人才交流服务中心党委。
2.省内各地市、区委组织部及省外转入，组织介绍信抬头需填写为：中共陕西省直属机关工委组织部。由省直机关工委转接后方可转入陕西省人才交流服务中心党委。 本报记者杨孟津张梦凡
第二篇：西安电子科技大学
国家大学生创新性实验计划项目
开 题 报 告
项目名称：投影屏激光定位系统
项目负责人：赖贵雄
项目组成员：夏 冰艾忻然
指导教师：牛海军
所在院系：计算机学院
填报日期：2010年6月1日
西安电子科技大学教务处制
填写说明
一、《项目开题报告》要按顺序逐项填写，空缺项要填"无"。要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。
二、《项目开题报告》中栏目"1至8"由学生填写，栏目"9"由教师填写，栏目"10"由学院负责人填写。
三、《项目开题报告》由所在学院审查、签署意见后，一式三份(均为原件)，报送教务处教学研究科。
项目名称投影屏激光定位系统项目类型
(划"√")基础研究应用研究开发研究其它√
1、项目来源及选题依据
目前投影仪多媒体演示在会议及授课方面广泛使用，现有的投影仪激光笔虽然能控制鼠标的移动，但操作起来很繁琐。如果利用激光笔的光点对鼠标指针进行快速定位，配合现有的无线控制按钮，则可以快速操作计算机，进行开关文件，PPT划取重点，视频播放等应用。
2、选题过程中已经阅读的文献资料，以及各项准备工作(如计算、实验等)
一、光斑采集的可行性分析和试验：对不同型号的激光笔进行光点的拍摄测试。一个光点的直径为5毫米、面积m=19.6平方毫米,屏幕面积M= 3×2.5m=7.5平方米，用500万像素的摄像头进行拍摄，求得所占像素个数N=(m/M)*5000000=13。证明光点可以被捕捉而不会被摄像头过滤掉。
试验：分别用像素为200万，500万，1000万摄像头拍摄，调整对比度后光点均清晰可见。
二、对所采集的图片利用Photoshop进行了处理(调低亮度，调高对比度)。光点更易被电脑识别。我们对拍摄的图片进行了分析，因为激光点的能量很高，拍摄下来后，它的RGB值均在240~255间。而因为投影仪投影的亮度较低，能量较弱，所以投影出来的红色，RGB值在140~160间。因此，即使投影全红色的图像，我们还是很容易从摄像头拍摄的图片中提取激光点。
3、国内外同类课题研究现状
现有的投影仪无线控制激光笔具有PPT翻页，鼠标左右键点击，光电轨迹球(或摇杆，按键)控制鼠标指针移动等功能。但鼠标只能上下左右一格一格移动，操作不便。
4、详细阐述所选课题的目的和意义
现有的投影仪激光笔鼠标指针移动操作繁琐，不能直接在投影屏上进行操作。本研究目的在于通过投影屏上的激光点控制鼠标指针，方便用户的使用。
目前多媒体演示广泛应用于会议及课堂等领域，其研究意义是提供了一个很人性化的工具用于演讲、会议还有授课，能有效节省用户的时间，方便演讲者在台上下走动。可见发展前景很好。
5、根据选题所要完成的工作和预期成果及成果形式
要完成的工作：
通过对图像的接收及处理，利用激光笔打在投影屏上的光点，控制鼠标指针的移动，实现无线鼠标和PPT控制集成的功能。
预期成果：
这项技术弥补现有投影仪无线控制激光笔的不足，激光笔打在投影屏上的光点可以直接控制鼠标指针，灵活地在投影屏上移动，再配合无线控制激光笔传输到电脑的命令，进行相应操作，如开关文件，视频的播放，PPT划线等功能。
成果形式：
摄像头置于投影仪上方负责接收图像;投影仪无线控制激光笔(包含激光发射器，鼠标左右键、上下翻页按钮);驱动程序。
6、拟采用的研究方案和要解决的关键技术问题 研究方案：
计算机通过摄像头获取投影屏上的图像，并对图像进行处理，提取投影屏区域，确定屏幕边缘。然后提取光点，通过光点在屏幕上的纵横比例来计算激光点的坐标，再调用windows的API对鼠标光标进行相应的移动操作。并配合无线控制激光笔传输到电脑的命令，进行相应操作，如PPT划线等功能。
关键技术问题：
1、光点捕捉：保证激光点不被摄像头过滤掉。经过计算证明200万像素的摄像头即可保证。
2、图像处理：
a.利用串行边缘分割法提取投影屏区域，确定屏幕边缘。
b.利用帧差分或动态捕捉等算法提取光点，计算光点到屏幕四边的距离。利用光点到屏幕边沿的纵横比例，计算出激光笔所指的准确位置。
3、通过算得的坐标，调用windows的API把鼠标指针移动到该坐标点。
4、将上述程序封装。
7、研究工作进度的初步安排
2010.6~2010.8:查阅资料研究图像处理的算法，并把提取投影屏边缘及激光点坐标的算法确定。
2010.9~2010.10：选定合适像素的摄像头。完成论文《图片中激光点位置的提取》并发表。 2010.11~2011.2：程序编写，及优化;完成论文《投影屏激光定位系统分析》并发表。 2011.3~2011.6：专利申请;后期工作。
8、项目经费预算(请认真、详细填写附表1) 仪器费：4200
资料费：400
论文发表费：1400
专利申请费：3000
其他：1000
9、指导教师意见
项目选题合理，具有创新性，关键技术明确，研究方案可行，实用价值较高。
同意选题。
指导教师签字：
年月日
10、学院意见
单位(公章)：负责人签字：
年月日11.学校意见
负责人签字：
年月日附表1：国家大学生创新性实验计划项目经费预算表
项目名称投影屏激光定位系统项目负责人 赖贵雄联系方式15249274592所在学院计算机学院 指导教师牛海军材料费
(器件注明名称型号，可另附页)计划明细
(计划内容参照项目经费管理办法)单价(元)数量预算金额(元)用途百脑通D881(200万像素摄像头)2002400采集图像奥尼ANC酷睿至尊版(500万像素摄像头)50021000采集图像台电SL100(1000万像素摄像头)50021000采集图像激光笔 (飞利浦SNP3000)50021000做实验优廉特YLT-229鼠标激光笔2502500做实验数据线15元/米20300用于连接设备资料费
(图书注明书名、出版社)《算法导论》
机械工业出版社85185研究提高程序运行的效率《数字图像处理(Digital Image
Processing)》
电子工业出版社80180研究图像处理技术《精通Visual c++数字图像处理技术与工程案例》 人民邮电出版社59159软件实现及测试参考使用《计算机图形学的算法基础》
机械工业出版社44144学习图像算法的基础《Windows驱动开发技术详解》
电子工业出版社65165学习开发驱动程序《软件工程-理论与实践》
高等教育出版社53153学习项目开发流程论文发表费《图片中激光点位置的提取》7001700发表论文《投影屏激光定位系统分析》7001700发表论文专利申请注册费投影屏激光定位系统注册300013000注册申请专利其他费用
项目管理、交通等费用3001300资料打印等杂物费实验室、投影仪租用3001300进行项目研究不可预见费用400400合计9986元注：此表将作为报销时的参考依据，请严格按照审批后的总金额预算!
目负责人(签名)___________指导教师(签名)___________日期_____________
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第三篇：西安电子科技大学电子工程学院文件
电院院字〔2007〕05号
辅导员与兼职班主任工作定位
1. 辅导员按学校规定职责，全面负责学生的日常思想政治工作，党的建设和日常教育管理工作。
2. 兼职班主任，按学院规定的职责，侧重于学生的学业。基本要求是
(1) 熟悉班级的基本的学习状态(活动场所，各系办公室学生落实)。
(2) 与班干部建立密切的联系。
(3) 熟悉学校相关规定(学习“学生手册”) (4) 密切与学生班级的联系，每周履职一次。 (5) 每学期开展履职计划，期末小结。 (6) 工作总结包括兼职。
3. 辅导员与班主任以年级为单位定期例会交流一次。
4. 首次由辅导员负责介绍兼职班主任与学生见面，辅导员有义务为兼职班主任工作提供帮助。
5. 为便利工作，年级设一名兼职班主任组长，召集兼职班主任交流协调工作。 6. 学院、系及时解决兼职班主任遇到的工作困难。
电子工程学院 2007
报：校有关单位发：各电院各系年10月9日
西安电子科技大学电子工程学院文件
电院院字〔2007〕06号
教改班兼职班主任补充职责
教改班是学院创新性研究型教学的实验班，兼职班主任除履行一般职责外，还需参与以下工作。
1. 参与教学、课程改革，是学院探索研究型教学的成员之一。 2. 侧重于个性发展的指导，指导学生第三学期以后选学习导师。 3. 纠正“重分数、轻能力”的倾向，倡导创新活动，自主学习。 4. 密切与指导教师的联系。
A: 恢复学生刊物，以团委学生会主办“青年之友”(月刊)(邓卓峰负责)
B: 辅导员兼职班主任工作简报。(院办，刘应南负责) C: 活跃班级活动班委会、团支部，(如班干岗竞选讲演，轮流等)
年级兼职班组长负责年级兼职班主任工作交流，协调与辅导员之间工作，并向学院副书记、教学副院长汇报工作。 各系兼职班主任负责人：负责向系主任、书记汇报兼职班主任工作，争取对兼职班主任工作支持。
优秀兼职班主任的评选另行制定;兼职班主任工作的考核，以自评和院、系考评相结合，办法另订。
兼职班主任的主要工作内容： 1. 随班听课，了解课堂教学情况。
2. 参加班委会、团支部会，熟悉学生干部，了解班级情况。 3. 召开学生座谈会。 4. 个别谈话、沟通。 5. 举办讲座，组织参观。 6. 协助组织指导学生科技活动。 7. 指导学生科技竞赛，学习竞赛。 8. 指导学生选修课程。 9. 参加班级公益活动。 10. 参加班级文化，体育活动。 11. 参加党支部大会。
12. 培养入党积极分子，作入党介绍人。 13. 参加班级奖学金评定。 14. 参加班级推荐免试研究生。 15. 参加班级兴趣小组、(社团)活动。
16. 沟通与任课教师间的联系，提出意见和建议。 17. 关怀贫困生。 18. 帮助学习落后的同学。 19. 帮助沉迷网络的同学。 20. 指导考研、选导师。 21. 专业介绍及专业思想教育。 22. 参加重大节日活动。 23. 接待家长。 24. 听取和反映学生意见。
25. 接受学生邀请参加“生日”活动。 26. 学生工作调查研究。 27. 发表论文。 28. 主题团日活动。
2007
报：校有关单位 发：各电院各系
电子工程学院 年10月9日
第四篇：西安电子科技大学经济管理
经济管理学院举办校庆校友企业家系列报告
为迎接我校80周年校庆，经济管理学院在校庆月期间举办了“校友企业家系列报告”活动，邀请著名校友企业家来校为我校学生举办系列主题报告，加强学校与企业界、政府部门校友之间的联系;同时对培养我校学生(特别是经管类专业学生)的创业精神与综合素质具有重要作用。
9月3日，图书馆西群楼三楼报告厅座无虚席，国家级陕西航空经济技术开发区管委会主任、西安阎良国家航空高技术产业基地管委会主任金乾生应邀给我校研究生及MBA学员做了题为《创业与就业漫谈》的讲座，200余名学生认真听取了报告会。
会上，金乾生向同学们分别介绍了创业与就业的区别、联系与特点等。创业需要敏锐独特的眼光，善于发现事物;创业需要锲而不舍的精神，不轻言放弃;创业需要一定的机遇，而我们需要创造机遇;创业需要建立在就业的基础之上……经过对周围亲戚朋友亲身经历的举例讲解，使得报告会的气氛轻松融洽，同学们在愉快的氛围下受益匪浅。
本次报告会得到了老师和同学们的欢迎和好评，鼓励学生乐观的面对未来工作的困难，不断磨练意志、树立战胜困难的决心和勇气，能让学生在得到知识的同时勇敢地面对未来的挑战。
金乾生教授1981年1月毕业于我校并留校任教，曾任校长办公室副主任，并到广东深圳大学挂职锻炼一年。1995年由西安电子科技大学调入西安高新技术产业开发区管理委员会工作，曾任西安高新区管委会办公室主任、高新区管委会主任助理，党工委副书记兼纪工委书记，西安高新区党工委副书记、管委会副主任，2005年12月起任西安阎良国家高技术产业基地党工委副书记、管委会主任。
金乾生同志长期从事科技园区的实际管理和理论研究工作，对科技园区的发展有着独特而深刻的见解，曾在经济日报、科技日报、中国高新技术产业导报等国内外权威报刊上发表了30多篇有关科技园区发展的理论文章，并承担过《国家级西安高新区技术创新发展战略规划和目标研究》、《西安高新区二次创业发展战略研究》、《再造西安高新区新优势环境研究报告》等10多项国家及省市级研究课题。
第五篇：985大学--电子科技大学
电子科技大学是国家“985工程”、“211工程”重点建设的教育部直属重点大学，坐落于有“天府之国”之称的西部经济、文化、交通中心——四川省成都市。
电子科技大学原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电子信息类学科合并创建而成。学校1960年被列为全国重点大学;1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学;2001年，教育部、四川省人民政府签署重点共建电子科技大学的协议，学校进入了国家“985工程”重点建设大学的行列;近年来又先后成为教育部-信息产业部、教育部-国防科工委重点共建高校。经过50多年的建设，电子科技大学形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。
学校占地5000余亩，包括清水河校区、沙河校区、九里堤校区三个校区。其中，清水河校区占地4000余亩，总建筑面积约70万㎡，种植银杏、楠木、香樟、水杉、桂花等各类乔木2万多株，基本建成数字化绿色校园。学校拥有纸质馆藏图书257万册，数字文献资源220TB(包含各类网络数字图书共计925万册)，建有现代化的运动场、体育馆、网球场、游泳池、健身馆等体育设施。
学校设有研究生院、23个学院(部)，另有示范性软件学院、继续教育学院、职业教育学院和网络教育学院，以及电子科技大学成都学院、电子科技大学中山学院两个独立学院。学校现有一级学科国家重点学科2个(所包括的6个二级学科均为国家重点学科);国家级
重点实验室4个，国家工程中心1个，省、部级设置的研究所(院、中心)、实验室39个。学校现有一级学科博士学位授权点14个，二级学科博士学位授权点50个;一级学科硕士学位授权点25个，二级硕士学位授权点68个，具有工程博士(电子与信息工程博士领域)专业学位授予权;翻译、新闻与传播、工程硕士(含13个工程领域)、工商管理、公共管理、工程管理等6类专业学位授权点;博士后流动站13个;本科专业53个，其中国家级特色专业建设点14个，省级特色专业22个。
学校大力实施“人才强校”战略，现有教职工3500余人，其中专任教师2100余人，教授398人。拥有一支包括8位中国科学院、中国工程院院士，40位国家“千人计划”入选者(含“青年千人计划”)，20位长江学者，13位国家杰出青年科技基金获得者，8位国家级教学名师、全国优秀教师和全国师德先进个人等在内的高水平师资队伍，设有1个国家自然科学基金委创新群体、6个教育部创新团队和1个国防科技创新团队。学校建成一批国家和省部级精品课程、精品教材和品牌专业，拥有国家大学生文化素质教育基地，以及国家工科数学教学基地、国家工科电工电子教学基地、电子实验教学示范中心等10余个国家级教育教学实践基地，获得一批国家级教学成果奖。学校以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，努力构建“三足鼎立”(军事电子科研、以国家各类基金为代表的基础研究、与企业合作为主体的应用技术研究)的科研架构，“十一五”以来科技成果获国家级奖励10项、部省级奖励148余项，发表论文(专著)27500余篇(部)，申请专利2300余项。
学校以培养“基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才”为根本任务，现有各类全日制在读学生30000余人，其中博士、硕士研究生11000余人。学生以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会
各界和用人单位的普遍赞誉，学生就业率一直保持在95%以上，本科生国内外深造比例在50%左右，成电学子遍布海内外IT领域。学校鼓励和支持学生积极参与科技创新和社会实践活动，学生在全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模及交叉学科建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、CCTV全国大学生机器人大赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生英语竞赛、国际大专辩论赛等国内、国际比赛中成绩斐然，其中20
11、2012连续两年获得美国大学生数学建模竞赛特等奖和全国大学生智能汽车竞赛特等奖，20
10、2012年两次获得亚太大学生机器人竞赛总决赛冠军，2009年获得全国大学生电子设计竞赛唯一特等奖——“NEC电子杯”，2005年获得国际大专辩论赛冠军。
在国际化的核心发展战略指引下，学校国际合作与交流工作稳步发展。学校与世界30多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业保持着密切友好的联系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议，与美国威廉玛丽学院成为姊妹学校。自2010年实现留学生规模招生以来，学校已招收来自全球30多个国家和地区的400余名留学生。学校每年主办十余次国际学术会议，选派大批教师赴海外访学进修、合作研究和参加国际会议。INTEL、MICROSOFT、TI和IBM等跨国公司在我校设立联合实验室、研发中心和奖学金项目等，直接参与我校的人才培养。学校积极引进境外优质教育资源服务人才培养，与英国格拉斯哥大学合作建立了电子科技大学格拉斯哥学院,与美国和葡萄牙等国名校开展IMBA和DBA合作办学项目。
电子科技大学秉承“求实求真、大气大为”的精神，以人才培养为根本，以服务国家、地方经济建设和国防建设为己任，开拓进取，锐意创新，努力把学校建设成为特色性、研究型、开放式的高水平大学。