方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《小学交通安全工作方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：小学交通安全工作方案
小学校园安全工作方案
小学校园安全工作方案一、职责内容
为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规，健全校内安全工作机构，及时消除隐患，预防事故发生，确保全校师生人身安全和学校财产安全，特制定此方案，小学校园安全工作方案。
二、组织机构
组长：陈丽(校长)
组员：李文鄞(教导处)王宛陵(教导处)陆向荣(工会主席)、叶莺(大队辅导员)孙轶南(大队辅导员)樊志庆(总务主任)符家平(保健教师)王绮妮、俞舰乔春华(教职工代表)
(一)学校教学安全
1、课堂设置安全(负责人：王宛陵)
要求：
(1)按照国家课程设置的要求，开齐课程、开足课时，不得挪用、挤占非科课时。
(2)各学科的安排要符合青少年的认知规律，做到科学、合理。
(3)各学科的教学工作，应由专任教师担任。
2、体育教学、体育活动安全(负责人：俞健)
要求：
(1)任课教师必须在上课或活动时讲清楚注意事项，认真做好准备活动，有必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
(2)学生必须遵守课堂常规及活动要求，听从教师指导，按时上课，不迟到早退。
(3)体育课或组织体育活动任课教师及学生必须穿运动服、运动鞋。
(4)体育课或课外锻炼中，要学会正确的运动技术和自我保护办法。凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向校长汇报。
(二)学校教育安全
1、安全教育(负责人：李文鄞)
要求：
(1)在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容。
(2)每学期开展一次针对火灾、防暴等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
(3)制定教职工安全培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
(4)教育学生在校学习和生活期间，遵守相应的规章制度和学校的纪律，服从学校的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动，严禁学生将刀具带入校园。
2、校内大型集会(负责人：叶莺、孙轶南)
要求：
(1)校园集会、做操由专人负责统一指挥，以班为单位，由各班班主任负责管理，按照疏散示意图上下楼;学校提前安排指定座位或位置，要求学生不得拥挤，教师不得催促学生快跑，严防挤压事故的发生。
(2)大型活动要指定专人负责安全工作，制定详细的预案，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
3、组织校外活动的安全(负责人：李文鄞)
(1)组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定周密的计划和安全措施，活动方案要教育局批准后方可实施。
(2)每次活动都要有具体的责任人，活动的路线、地点，事前要进行实地勘查，规划方案《小学校园安全工作方案》。 活动来往的交通工具要向专业运输部门租用。
(3)每次活动都要有安全保卫事实方案和意外事故的应急预案，安全教育贯穿活动的始终。校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
4、教职工行为规范(负责人：陈丽、陆向荣)
要求：
(1)所有教职工要遵照教师职业道德规范的要求，按照市教委提出的“师德规范”的要求，热爱学生、关心学生、教书育人，不歧视学困生，不体罚和变相体罚学生，做学生的良师益友。
(2)建立学生安全信息通报制度，将本校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知监护人。班主任要及时了解学生思想动态，化解矛盾，避免学生间伤害事故的发生。
5、学校卫生保健(负责人：符家平)
要求：
学校要做好每年一次对学生的体检工作，在入学时应当查验预防接种证。学校要建立学生健康档案，妥善保管学生的健康信息资料。
(三)学校设施设备安全
1、体育器材的使用及维修(负责人：乔春华)
要求：
(1)体育器材要有专人保管与定期检修维护，明确正常使用。
(2)体育器材使用前，教师要进行认真检查，对已损坏、不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修、、出示警示标志。
3、多媒体、微机室的使用及维护(负责人：陆向荣)
要求：
(1)微机房是学校重点要害部位，要有专人管理和负责安全保卫工作。要安装防盗门。
(2)机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。严禁带火种进入微机房，不准在机房内吸烟。
(3)严格控制进出人员，不准将陌生人带入微机房操作微机;严禁登录不健康的网站，未经管理人员同意不准私带软盘、U盘上级。学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。
(4)对微机房内的设施设备要经常检查、及时报修。
4、图书馆的使用及维护(负责人：王绮妮)
要求：
(1)图书馆理员为直接责任人。图书、资料严格编目、登记制度，借出收回帐册齐全，定期检查防盗、防湿、防霉、防虫害、防火等设施是否完好，发现问题应及时报修。
(2)门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。
(3)节日、寒暑假期间要做到切断电源，实行封闭式管理。
(四)学校消防安全
1、消防知识的普及(孙轶南、叶莺)
要求：
(1)按照(消防法)的要求，加强学校师生的防火安全教育。做到人人都承担维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
(2)学校要结合学生年龄特点适时组织逃生演练，要做到人人熟知报警电话1
19、掌握消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、消防器材的配置及使用(负责人：樊志庆)
要求：
(1)学要要保障校内的各种灭火设施的良好，做到定期检查、维护、更换，保证设备完好率达到100%，并做好检查更换记录。
(2)教学楼、办公楼、学生出入要保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好率100%。
(3)学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修，严禁吸烟和使用明火。
(4)加强用电安全检查，严格按操作规程操作，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
(五)学校后勤保障安全
1、校舍的检查与维护(负责人：樊志庆)
要求：
学校要建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，对校舍要定期检查，并做好记录。对查出的校舍隐患，能修缮的要及时修缮，无力解决或者无法排除的重大安全隐患，在排除隐患前要有防护隔离措施或者设置警示标志，并及时书面报告主管部门和其他相关部门备案。
2、门卫管理(负责人：樊志庆)
要求：
(1)健全门卫工作制度，明确责任，出入口设专职门卫进行专人管理;门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。
(2)门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验室、电教楼防盗门的关锁工作。要坚持24小时值班，门卫值班室应安装报警电话，与校内值班室联系畅通。
(3)门卫人员必须时刻提高警惕，按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续，无证件的外来人员未经校领导同意不得进入校园，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
(4)外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
(5)严禁小摊小贩进入校园兜售售物品。
3、校车管理(樊志庆)
(1)健全校车管理制度，明确责任，出入口设管理人员进行专人管理，配备必要的防护用品。
(2)校车司机按时参加培训，无违章记录。
(3)每辆校车有老师专人负责，保证学生安全。
(五)责任追究
以上分管部门的负责人都应以对人民生命财产高度负责的态度，认真履行安全工作职责，积极主动地做好安全工作。若因工作失职而发生安全责任事故的，视情节轻重依据相关规定和法律法规，将分别对相关责任人进行责任追究处理。
第二篇：小学学校安全工作自查方案
**小学
学校安全工作自查方案
根据**县教育局《印发武**集中开展学校安全大检查工作方案的通知》精神，为进一步加强学校的安全工作，确保学校正常的教育教学秩序和广大师生的人身安全，学校结合实际情况，特拟定《学校安全工作自查方案》。
一、组织学习，提高认识。
学校组织召开安全工作会，传达上级文件精神，分析学校当前安全工作应注意的问题，并严格提出安全工作要求，使教职工思想统一，充分认识安全工作的重要性。
二、建全机构，落实责任。
1、学校安全领导小组
组
长：
副 组 长：
成
员：行政班子成员及各班主任
2、为确保学校安全工作万无一失，完善《学校安全工作实施方案》，强调校长、班主任为校、班安全工作第一责任人，做到警钟长鸣，常抓不懈。
3、学校修订安全制度，并与教师、家长共同落实安全工作目标责任书。做到职责明确，把安全管理目标落到实处。邀请法制副校长符瀚为教师、学生、家长开展法制安全教育，提高师生遵纪守法意识，预防校园暴力事件的发生，以及提高师生自我保护的能力。
三、突出重点，加强排查
学校安全工作小组要突出重点，对学校教室、操场、食堂、学前班、各个实验室、电脑室、以及校园周边环境等进行检查。其具体检查内容如下：
1、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)用电设施是否完好。
2、检查各室(含教室、办公室、教师寝室等)墙壁、天棚、门窗玻璃等是否牢固。
3、检查食堂、厕所、校外小卖部等是否存在完全隐患。
4、检查灭火器是否正常。
5、检查楼道安全设施是否到位并完好无损。
6、检查班额、操场、体育器材等是否存在完全隐患。
7、检查校园安全教育宣传氛围是否浓厚。
8、检查校园周边小店食品卫生安全状况，要求他们严格执行《食品卫生管理条例》，不销售假冒伪劣商品，确保师生健康安全。
9、检查校园周边小店不安全玩具销售情况，严禁销售危险玩具。如：飞镖、刀具等。
10、检查校园周边环境及交通安全是否存在安全隐患。
11、检查学校周边治安环境、交通环境、地质灾害隐患等情况。
12、检查学校安全宣传教育。各班是否多种形式开展安全宣传教育。
13、检查学校防灾救灾情况。检查学校防汛安全的各项措施是否落实。
四、发现问题，及时整改
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，学校针对排查发现的问题，应及时做出整改。
1、加大安全宣传力度，提高师生安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作。
2、切断存在漏电安全隐患的电源，更换修复破损的电源开关。
3、对各室棚顶出现的脱落进行加固，防止意外安全事故的发生。
4、更换已经过期的灭火器。
5、加强校门口安全监督，严格执行进出校门登记制度，禁止校外车辆进入校内。
**小学
2017.6.25
第三篇：小学食品安全工作方案
小学食品安全工作方案根据与雨花区食安委和教育局关于建设长沙市食品安全城市“春雷行动”的要求与部署，加强我校及周边食品安全，保证师生身体健康，特制定以下工作方案：
一、指导思想
配合建设食品安全城市工作，提高学校全体师生对食品安全的责任意识，营造“人人参与，共同关注食品安全”的浓厚氛围，进一步保障师生的饮食安全和身体健康，小学食品安全工作方案。
二、实施步骤
(一)成立领导小组
为加强此次专项整治工作的领导，决定成立学校食品卫生安全专项整治工作领导小组，成员如下：
组 长：吴红霞(校长)
副组长：张根华(总务主任) 胡建华(安全专干)
成 员：全体班主任
(二)自查排查阶段(3月10日之前完成)
1、按照饮食饮水卫生要求，开展食品卫生安全自查，针对存在的问题先行整改。
2、对学校周边餐饮、酒吧、歌舞厅、录像室、台球室、电子游戏室、流动摊贩及垃圾站进行摸底，将情况上报洞井镇和教育局相关领导部门。
3、跟据《食品卫生法》、《学校食堂及学校集体用餐卫生管理规定》及《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》及食品卫生量化分级管理有关工作要求，按照专项整治工作原则，加强从业人员健康体检及培训、餐饮具消毒保洁、食品原材料索证、重点食品和关键的食品加工环节及周边无证照餐饮店、副食店进行排查，及时发现食品卫生安全隐患，并上报上级相关领导部门，规划方案《小学食品安全工作方案》。
(二)整改落实阶段(3月15日之前完成)
1、学校在自查基础上，针对存在的问题，按照以下卫生要求整改落实到位。
(1)学校在建立食品卫生工作责任制基础上，进一步采取切实可行的措施，使食品卫生安全各项工作落到实处，由学校校长为第一责任人,亲自过问亲自抓这项工作。
(2)完善自身管理，确保卫生质量。建立完善各项管理制度(如岗位责任制、卫生管理制度、质量奖惩制度)并严格执行，管理人员要对厨房、餐饮用具消毒间、食品原料和调料的采购贮存、冷藏设施、切配烹调食品的设备及从业人员的个人卫生等各个环节进行经常性自身检查，监督和确保各项规范和制度的完善和执行、确保食堂的所有操作区域及食品制作过程的卫生。
(3)严把食品进货关。一是选择和采购持有卫生许可证经营者供应的食品原辅料;二是向供货方索取该批食品的卫生检验合格证。畜禽兽肉食品还要索取检疫合格证;各种证明妥善保存，以备检查。三是采购食品时应对食品进行感官检查;四是防止运输过程的污染;五是防止农药、畜药对食品的污染;五是以销定购，遵循用多少定多少的原则，以保证食品新鲜和卫生。
(4)严把食品贮存的管理关。一是贮存食品应注意防虫、防霉、防蝇、防止再次污染，不能与非食品原、辅料摆在一起;二是贮存仓库应干燥通风，食品摆放在货架上;三是做到生熟食品分开存放，防止交叉污染。
(5)正确地烹调加工食品。一是烹调前充分地解冻食品;二是彻底加热食品，;三是防止再次污染，制作的食品应在短期内，食用，严格防止直接入口食品与未经处理食品的交叉污染，售饭备餐间应严格做好加热保温措施。
(6)食品加工环境做到卫生安全。一是操作流程按照“生进熟出”的原则进行，避免交叉污染;二是保持厨房清洁卫生;三是所有餐饮具及各种用具使用前必须洗净消毒，贮存在专用保洁柜中;四是食品加工的刀具、砧板等必须生熟分开、荤素分开使用。
(7)做好从业人员的卫生管理。一是从业人员持健康证上岗，严禁无证及体检不合格人员上岗作业，凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病不得上岗;二是学校食堂要保证食品加工人员健康上岗，对职工健康状况进行经常性检查并进行健康记录，实行疾病报告制度;三是督促职工经常性地学习卫生知识，养成良好的卫生意识和卫生习惯。
(8)按要求进行食品留样。留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放24小时以上，每个品种留样量不少于100克。
三、工作要求
(一)加强领导、明确职责
开展学校食品卫生安全专项整治工作，是保障学校师生身体健康重要措施。学校全体师生必须高度重视此次专项整治工作，组建强有力的工作班子，认真专项整治，明确各有关部门工作职责，相互配合，形成合力。主动与工商、城市执法、公安等相关部门沟通，得到其大力支持，共同做好学校食品卫生安全工作。
(二)强化宣传、营造氛围
充分运用广播、电视、网络等宣传媒体，大力宣传开展专项行动的目的意义，动员广大师生积极参与到专项整治行动中来，增强自我保护意识，提高防病水平。
以上方案自制定之日开始执行。
第四篇： 小学安全管理工作方案
根据县教育工作会议要求，为切实做好我校安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持科学发展观，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标
通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，使学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、组织领导
成立学校安全隐患排查治理领导小组，校长任组长，名单如下：
组长： 黄克勇
副组长：管兆映 薛小平 周素华
成员： 胡成杰 蒋 明 孙寿石 王 雷 胡恒芳
四、时间安排
1.组织部署阶段(2月29日至3月9日)。根据安全隐患 1
排查的整体要求，结合自身实际，制定工作计划，明确工作进度，细化具体工作目标和工作措施，同时做好宣传发动和布置工作。
2.排查整改阶段(3月10日至6月13日)。将安全事故隐患排查的具体措施层层落实到位，突出工作重点，隐患排查全面，整改治理及时。对重大危险源和事故隐患，认真落实整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”。对排查中发现的重大危险源，暂时不能完成整改的，要及时上报教育局和当地政府，并监视使用或停止使用。
3.总结提升阶段(6月14日至6月25日)。在排查整改的基础上，认真组织开展“回头看”活动。要认真搞好工作总结，特别是要注重将工作经验转变为制度规范，进一步健全和完善安全隐患排查长效机制。
五、工作要求
1.提高认识，增强学校安全管理工作的责任感
高度重视校园安全工作，认真研究本学校学期结束时校园安全特点，进一步增强做好校园安全工作的紧迫感、使命感和责任心，组织力量，认真排查学校安全隐患，进一步完善制度、落实责任、狠抓落实，确保本学期工作结束奠定坚实的基础。
2.加大力度，健全学校安全工作机制
进一步强化学校安全工作机制建设，检查各项各项安全制度、应急预案，规范安全档案管理，切实消除管理环节上的漏 2
洞。
3.狠抓隐患排查整改，为开学提供安全保障
一要查规章制度落实情况，不断完善各项安全管理制度;二要查安全管理队伍建设;三查安全隐患，对发现的安全隐患要及时采取措施，加以整改。要特别加强对教室、实验室检查，细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，严格校门管理，防止校园外来侵害事件的发生，确保开学后师生各方面的安全。
4.加强校园的消防安全工作
要以消防设施、安全疏散、安全用电和落实消防安全责任制度为主要内容，扎实开展消防安全专项检查和火灾隐患排查整治。
5.打通“最后一公里”，安全工作落实、落细。
学校把安全放在各项工作的首位，不遗余力地扎实开展学校安全工作，积极创新举措。一是全力做好课间安全管理。立足“校园活动场地小，学生多”这一现状，安排全体教职员工“定点、定区域、定时间”进行护导，保证学生课间活动安全，避免学生拥挤发生踩踏事件，同时安排护导老师组织学生进行课间活动，既保证了安全，又让学生进行文明、有序的游戏，融洽了师生关系，把和谐校园建设落到实处;二是全力做好路队管理工作。安排值周老师定点站位，参与校外路队管理，确保学 3
生路队安全。安东路水利局公交站台是外国语小学、实验小学两校学生乘车点，高峰时期两校乘车学生达1600余人次，且交通拥堵，虽有县交警大队维持秩序，仍存在着安全隐患。为此，学校研究决定在东、西二个站台安排值周老师，管理学生有序候车、排队上车、文明乘车。
6.建章立制，强化管理。
为加大安全工作管理力度，学校进一步充实和加强了安全工作组织机构，校长作为安全工作第一责任人，配备中层、班主任为安全领导小组成员，还吸纳了县交警队副大队长陈志军同志参与学校安全工作管理。学校与各部门、各级部、与教师层层签定了安全工作目标责任书，形成了上下协调、齐抓共管、人人参与的安全工作网络机制。坚持安全月报制度，要求各级部都要牢固树立“安全无小事”的意识，从小处着手，从细处防范。对学校各类活动器械，电器设备、消防器材、电源线路都进行定期和不定期地排查，及时消除隐患，确保校园及师生安全，保卫人员都严格按规定持证上岗。落实学生晨午检制度，并对师生外出严格登记。目前，校园内部安全管理进一步加强，各项管理措施制度更加完善。
7.注重安全教育，增强安全意识。
学校始终把“学生安全、教学质量、文化建设”列为管理工作的根本任务，采取多种形式加强师生安全教育。一是强化教职工的“安全至上”的意识。把安全工作的法律、法规列入“六五”普 4
法教育的重要内容，通过强有力的宣传教育使广大教职工知法、懂法，增强法律意识，通过学习校园重大事故的报道来增强教师的校园安全意识。二是积极开展学生安全教育活动。坚持开展“5.12全国中小学生安全宣传日”、“法制与安全”系列主题教育，组织学生观看“交通安全图片展”、“防溺水图片展”，每月定期举办“消防、防震演练”等活动，利用多种形式对学生进行安全教育。学校的宣传栏、黑板报经常性宣传安全常识，各校利用班队会开展安全教育主题队会，邀请交警大队陈志军同志来校进行安全教育和法制教育。学校安全教育做到经常化、制度化，活动开展富有针对性、实效性。
六、主要工作安排
1.学习文件，宣传发动。根据要求，联系实际，成立组织，制定方案，狠抓落实。
2.对照方案，开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则，全面治理安全隐患，一时难以治理的要列入计划并及时上报，落实专人，加强监控。
3.针对春季安全教育特点，对校园安全隐患展开一次拉网式自查整改，切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。
4.对校园周边治安环境进行综合治理。
第五篇：大桥中心小学交通安全工作实施方案
为深入贯彻落实国家有关安全工作的法律法规，坚持以人为本，坚持“安全第一，预防为主”的原则，我校积极开展各种安全教育活动，强化学校交通安全知识教育，抓好学校交通安全管理的各个环节，加大学校交通安全工作的督查力度，采取有效措施，努力工作，切实提高我校交通安全工作的管理水平，为创建平安校园文明校园而努力。
一、需遵守的交通安全规则和必备的交通安全知识
1、接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准，严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生，并落实相应制度。
2、开展中小学生交通安全知识教育，增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。
3、步行的学生，组织好路队，选好路队长。
4、在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要沿路边行走。
5、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
6、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
7、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
8、穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。 穿越马路，要走人行横道线。
9、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
10、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
11、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
12、交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
A、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
B、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
C、红灯亮时，不准车辆、行人通行。
D、绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。 E、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
13、少年儿童年满 12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
14、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
二、值班领导及值班教师职责
1、值班领导、值班教师要严格按规定的时间到达指定地点查看情况。
2、教师要教育学生不带易燃、易爆、危险品上车。
4、要教育学生遵守交通规则。
三、交通事故的处理
1、发生交通事故后，事故单位要立即向镇教委、学校领导和122交通事故报警中心报告，镇教委、学校领导应立即通知有关人员赶赴现场，现场人员要尽一切可能进行自救和抢救伤者，同时保护好现场。
2、有关人员到达事故现场后，要根据现场情况组成现场抢险指挥组，负责抢险救灾。
3、由现场抢险指挥组根据现场情况，全权负责事故现场的抢救指挥工作，根据事故性质和类型，确定具体抢险方案。
4、抢险救灾成员接到抢险救灾任务后，应立即组织队伍和设备，由一名领导带队，在规定的时间内赶到指定地点，听候现场抢险指挥组指挥、调动。
5、任何人都有义务参加抢险救灾，必须无条件服从抢险救灾指挥组的指挥、调动。
大桥中心小学 2016年11月28日